人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿1

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好！

非常榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表,，出席高三年級(jí)的畢業(yè)典禮及成人禮,，和你們共同總結(jié)和回顧三年的美好時(shí)光，展望即將開(kāi)啟的新的旅程。

首先,，我要代表高三年級(jí)的全體家長(zhǎng),，向安順一中所有的老師、工作人員表示最誠(chéng)摯的感謝,！三年前,，這一批孩子有幸進(jìn)入一中，在一中老師們諄諄教導(dǎo)下,，不斷努力,、成長(zhǎng)，為自己的理想拼搏,、奮斗,，并最終迎來(lái)今天這告別的時(shí)刻。一中的老師有著中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)份子的低調(diào),、謙遜與平和,，有著良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、專業(yè)學(xué)識(shí)素養(yǎng),，他們用自己的人格魅力和職業(yè)操守,，踐行著一中的校訓(xùn)——“做人做學(xué)問(wèn)”踐行著“德為人先、學(xué)為人師,、行為示范”的師德,！師恩難忘、師情難舍,！三年的教誨為孩子們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，一中樸實(shí)、厚重的校園文化哺育了孩子們?cè)?jīng)稚嫩的心靈,，將使他們受用終身,，并以曾經(jīng)為一中學(xué)子而自豪！

就在昨天,，同學(xué)們結(jié)束了經(jīng)過(guò)12年苦讀備戰(zhàn)的高考,，相信大多數(shù)同學(xué)此刻既有高考結(jié)束后的放松，同時(shí)又有著對(duì)于成績(jī)未知的忐忑,。不管是何種心情,，作為家長(zhǎng)，都要祝賀你們,，經(jīng)過(guò)了高中三年的磨勵(lì),，你們用堅(jiān)忍和執(zhí)著追尋著自己的夢(mèng)想，且不論結(jié)果如何,，完成這一役都是值得慶賀的,。請(qǐng)記住，永遠(yuǎn)不要用你的現(xiàn)狀來(lái)判定你的未來(lái)，人生不是百米賽跑,，而是一場(chǎng)馬拉松,，拼的是耐力，拼的是專注,，拼的是持久,；人生又像一年四季開(kāi)放的花朵，有的花在春天綻放,，有的花在夏天吐蕊,，因此，你現(xiàn)在跟別的同學(xué)有多大的差距,，完全是微不足道的事情,。只要你成長(zhǎng)，只要你勇敢地往前走,，你就一定能做出自己想象不到的事情來(lái),。

未來(lái)2、3個(gè)月后,，你們中大多數(shù)人將奔赴不同的大學(xué),，開(kāi)啟另一段全新的學(xué)習(xí)旅程，帶著父母的殷殷期盼,，為自己的未來(lái)打拼,。其實(shí)，對(duì)于孩子的成長(zhǎng),，父母的心情總是欣喜與惆悵相交織的,，欣喜于孩子的逐漸長(zhǎng)大，同時(shí)又為一天天即將到來(lái)的分別感到惆悵,。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)緾著母親說(shuō)個(gè)不停,，到漸漸與父母有意識(shí)地保持距離，裝作不經(jīng)意地甩開(kāi)母親想牽他的那只手,，就像是羽翼日漸豐滿的鳥(niǎo)兒,，急不可待地想脫離父母的庇（bi）護(hù)，沖向廣闊的天宇,。然而,，不管你們飛多高、飛多遠(yuǎn),，不管是成功還是失敗，請(qǐng)記住,，你們永遠(yuǎn)是父母最深的牽掛,，這世上，只有父母對(duì)孩子的愛(ài)是不求任何回報(bào)的，愿意傾其所有,，換得孩子的健康成長(zhǎng),，幸福快樂(lè),。

最后,，再一次向高三同學(xué)表示祝賀，你們圓滿完成了高中學(xué)業(yè)并跨入成人行列,，希望你們繼續(xù)努力,，砥礪前行，大道自成,！

謝謝大家,！

學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿2

領(lǐng)導(dǎo)，老師,，同學(xué)們：

大家上午好!

三角梅枝四季艷,，鳳凰花樹(shù)此時(shí)開(kāi)。在同學(xué)們給我送來(lái)印有班級(jí)特征的班服的時(shí)候,，我知道,，又一個(gè)畢業(yè)季要來(lái)了;當(dāng)科代表邀請(qǐng)我參加在樹(shù)人樓前留影的時(shí)候，我知道,，白頭發(fā)老師已成為你們走出校園的背景,，而今天，在這里舉行隆重的典禮,，我才真的知道,，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。十二年的寒窗苦讀,，三年來(lái)的高考備戰(zhàn),，在20xx年這個(gè)六月到來(lái)的時(shí)候，父母親的殷切期盼,，老師們無(wú)私奉獻(xiàn),，同學(xué)們的辛勤付出，都在這一刻定格,。

三年高中,，人生一頁(yè)，成長(zhǎng)與成熟的一個(gè)驛站;一載高三,，彈指一揮,，成功與成就的一個(gè)港灣。同學(xué)們,，作為老師,，我見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),。入校軍訓(xùn)時(shí)你們堅(jiān)強(qiáng)的雄姿,，迎新晚會(huì)、歌詠大賽上你們婉轉(zhuǎn)的歌喉;教室里、寢室里你們挑燈苦讀的堅(jiān)韌與執(zhí)著,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們奮力拼搏的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),，這一切都?xì)v歷在目,。當(dāng)然,，我也毫不諱言，你們也偷偷地抽煙喝酒,，在教室里睡覺(jué)玩手機(jī),，你們的調(diào)皮與任性，你們的幼稚與慵懶,，也讓我們無(wú)法忘懷,。

三年來(lái)，你們風(fēng)雨兼程,，我曾為你們的進(jìn)步而高興,，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心,。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,，你們的天空不只純凈，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,，已可搏擊長(zhǎng)空,。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰,。我們雖很累,，但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖很苦，卻樂(lè)在其中,。

“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也。”老師決不后悔曾用滿腔熱忱去激發(fā)你們,，不管你是火山,，還是冰山;老師曾用智慧去燃燒你們，不管你是煤炭,，還是頑石,，當(dāng)有一天，你們?cè)谛苄苋紵龝r(shí),，請(qǐng)不要吝嗇給出播火者一個(gè)淺淺的微笑,，在教師節(jié)的時(shí)候，給傳道者一片紅紅的秋葉,。粉筆的揚(yáng)塵早已染白了老師的雙鬢,，不過(guò),，你們暢想的青春能將白發(fā)染成青絲,，而老師的白發(fā)更能映襯你們青春的翠綠,。

同學(xué)們，高中畢業(yè)只是高中生活的結(jié)束,。在你們畢業(yè)之際,，白頭發(fā)老師殷切地希望你們，要學(xué)會(huì)感恩：

你們要感恩父母,。是他們含辛茹苦,，供你們求學(xué)上進(jìn)，你們沒(méi)有理由不將你們沉甸甸的支票變成紅彤彤的高考錄取通知書(shū),。

你們要感恩老師,。老師是你們?nèi)松飞系念I(lǐng)航人，是他們用智慧.用心靈的火花點(diǎn)燃我們智慧的火把;如果說(shuō),，教師能夠擁有一顆不泯的童心,，那么，這是因?yàn)槟銈?，青春的熱情和朝氣營(yíng)造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說(shuō),，教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那是因?yàn)閹熒g不僅是知識(shí)的交流,，更是情感的交融,，心靈的碰撞。

你們要感恩你的同學(xué),。同窗,，同桌，同寢,，同學(xué),。一千多個(gè)日日夜夜，你們肝膽相照.團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，你們應(yīng)該是永遠(yuǎn)的朋友和戰(zhàn)友;

你們更要感恩我們的學(xué)校,。學(xué)校門口的“求知為根，立人為本”是學(xué)校的教育宗旨,，樹(shù)人樓前“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人”是我們的教育目標(biāo)，還有,，燈光球場(chǎng)前的那一座校標(biāo),，是昭示我們前行的風(fēng)帆，也是鐫刻在我們記憶中的豐碑,。三年的時(shí)光你們已與魯中的校園渾然一體,，或者說(shuō),，魯中的校園正是因?yàn)槟銈儾耪嬲利?

同學(xué)們，高中畢業(yè),，也意味著新生活的開(kāi)始,。在你們踏上新的征程之際，白頭發(fā)老師真誠(chéng)地希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)愛(ài)：

你們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,。珍惜自己的生命,，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài),，充滿信心地面對(duì)未來(lái),。

你們要學(xué)會(huì)愛(ài)他人。“三人行,，必有我?guī)熝伞?rdquo;要見(jiàn)賢思齊,。競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)要學(xué)會(huì)合作。

你們要學(xué)會(huì)愛(ài)生活,。不做井底之蛙,，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹,，展翅翱翔于蒼茫之中,。

不管在任何時(shí)候，你們都要做一個(gè)正直善良,、富有責(zé)任心的的人,。一個(gè)人要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，對(duì)他人,、集體,、社會(huì)、國(guó)家乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù),。林肯說(shuō)：“人所能負(fù)的責(zé)任,，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù),，如此,，才能磨煉自己。

不管在任何地方,，你們都要做一個(gè)胸懷理想,、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉,，是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力,。只要有了進(jìn)取心，才能充分挖掘我們的潛力,。

不管在任何環(huán)境下,，你們都要做一個(gè)正視困難,、擁有平常心的人。漫漫人生路,，并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道,，也會(huì)有荊棘坎坷，冷雨冰霜,。我們要學(xué)會(huì)微笑面對(duì),。有一顆以知識(shí)為底蘊(yùn)，以勇氣為后盾的平常心,，把挫折當(dāng)做音符譜寫(xiě)人生的樂(lè)章，我們才能在生命中時(shí)刻充滿青春的激情和朝氣,。

“自信人生二百年,，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”同學(xué)們,，請(qǐng)相信沒(méi)有比人更高的山峰,，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，魯中只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍,，未來(lái)的路還很長(zhǎng),，未來(lái)是一個(gè)多元多次不可解方程，我無(wú)法預(yù)測(cè)你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),，但我堅(jiān)信,，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!

同學(xué)們，再過(guò)幾天,，你們就要投身于20xx年高考的熾熱“戰(zhàn)場(chǎng)”了,，你們要堅(jiān)信：鴻鵠高飛定能一舉千里，羽翼已就勢(shì)必翱翔寰宇!我們更應(yīng)堅(jiān)信：付出終有回報(bào)!高考是人生的一筆財(cái)富,，我們應(yīng)以積極的心態(tài)來(lái)看待它,。高考是一座必須跨越的山峰，我們應(yīng)用無(wú)畏的勇氣來(lái)征服它,。我們所有的老師都愿做你們高考的陪伴者,，做你們心靈的呵護(hù)者。決戰(zhàn)高考的`時(shí)候,，你們要告誡自己,，冷靜，冷靜再冷靜,，沉著,，沉著再沉著，因?yàn)槌林窃杏齼?yōu)異成績(jī)的基石,，冷靜是攀登人生巔峰的階梯,。請(qǐng)相信,，成功從來(lái)與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!希望你們滿懷信心,，沉著應(yīng)戰(zhàn),，考出佳績(jī)，蟾宮折桂,。

同學(xué)們,，滄海橫流，方顯出英雄本色,。在高考備戰(zhàn)的重壓下,，我們?cè)羞^(guò)對(duì)高中生活的厭惡和詛咒，時(shí)間是最好的老師,，回憶是最美的晚餐,，隨著歲月的流駛，特別是經(jīng)過(guò)這個(gè)六月,，在積聚和沉淀之后,，我們會(huì)覺(jué)這種難以重復(fù)的高中生活的美麗和可貴。操場(chǎng)上的漫步,，椰樹(shù)下的晨談,，樹(shù)人樓前的遐想，聽(tīng)海閣中的情思,，xx中學(xué)的一切的一切,，都將永久地鐫刻在我們心靈的底片上。

最后,，請(qǐng)同學(xué)們帶著老師的祝福和希望,，踏上新的追夢(mèng)的征程!

謝謝大家!

學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

在這艷陽(yáng)高照,、槐花飄香的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這棵綠陰如蓋的槐樹(shù)下,。

從入學(xué)到現(xiàn)在,，身邊的這棵槐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事,。此時(shí)此刻,，我耳邊又回響著充滿墨香的書(shū)聲，快樂(lè)童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲,，誨人不倦的心聲,；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng),，有趣開(kāi)心的郊游,，你追我趕的賽場(chǎng)……

我記得，六年前入學(xué)的第一天,，放學(xué)的鈴聲響過(guò),，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走，熱熱鬧鬧的校園,，頓時(shí)變得冷冷清清,。可是,，我的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái),。站在這槐樹(shù)下，看著偶爾從面前走過(guò)的陌生的面孔,，望著樹(shù)的四周陌生的建筑，我真想哭,。這時(shí),，班主任李老師走來(lái)了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水,，說(shuō)：“你的爸爸媽媽一定很忙,。我們就在這里稍等一會(huì)兒，如果爸爸媽媽還不來(lái),，老師送你回家,。”李老師的手那么溫暖，李老師的話那么親切,，,，就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望,，校園已經(jīng)不再陌生,，我覺(jué)得自己仿佛回到了家。

我還記得,，三年前槐樹(shù)下的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),。三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行。我接過(guò)棒,，向前飛奔,，耳邊傳來(lái)陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了,，近了,，突然腳下一滑，我失去了知覺(jué),。醒來(lái)時(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹(shù)下，老師正在掐我的人中,，同學(xué)們都圍在我的身邊,，有的端著熱水，有的拿著我的衣服,，眼睛里流露出焦急,、關(guān)切的目光。一股暖流,，涌上我的心（中小學(xué)教育網(wǎng)頭,。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但收獲了同學(xué)的友誼,，收獲了寶貴的真情,。

我更記得，上個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),。那天,，校園里貼著標(biāo)語(yǔ)，就像過(guò)節(jié),。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),，獲獎(jiǎng)作文，豐富多彩的手工制品,，各種各樣的獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)杯，琳瑯滿目,，張掛,、擺放在槐樹(shù)的四周。我也是站在這個(gè)地方,，宣讀自己的獲獎(jiǎng)作文《我的小學(xué)生活》,。盡管那篇作文里的每一句話，每一個(gè)字,，都牢記在心,，但是面對(duì)都是成人的家長(zhǎng)，我還是有點(diǎn)兒緊張,。教我們語(yǔ)文的王老師,，就坐在臺(tái)下第一排,，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)鼓勵(lì),、信任的目光,。我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心,，用清晰響亮的聲音,，朗讀已經(jīng)會(huì)背誦的作文，贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,。

往事樁樁件件,，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠??！

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué),，六年的光陰,，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的這棵槐樹(shù),，依然枝繁葉茂,，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,，去迎接團(tuán)徽的召喚。

再見(jiàn),，敬愛(ài)的母校,，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事,，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢。今天,，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定因我們而榮光,。

再見(jiàn),，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的道理,，為我們開(kāi)啟智慧的門窗,。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”您的哺育深情,，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上,。

再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué),，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng),。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜,，讓友誼地久天長(zhǎng)！

學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿4

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

在這個(gè)處處充滿童年回憶的校園里,，在這個(gè)我們?cè)?jīng)奮力奔跑的校園里，在這個(gè)充滿智慧的校園里,，我們馬上就要告別了,，此時(shí)此刻，我多么渴望時(shí)間能夠倒流,，因?yàn)槲矣刑嗵嗟牟簧?，舍不得與老師朝夕相處那段時(shí)光，更舍不得這個(gè)哺育我們成長(zhǎng)校園,。

我清楚的記得在入學(xué)的第一天,，剛來(lái)到學(xué)校我緊張得不知所措，媽媽牽著我的手來(lái)到這陌生的教室,，面對(duì)一張張陌生的面孔,，我隨便找個(gè)座位，坐下來(lái),，從此便開(kāi)啟了我的學(xué)習(xí)生涯,，初來(lái)乍到的我們對(duì)這里的一切都感到非常好奇，覺(jué)得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起,，心里就幻想著我能在這里成長(zhǎng)得像他們那樣優(yōu)秀嗎,？

我還記得三年級(jí)上學(xué)期中考試，由于我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，回家不好好寫(xiě)作業(yè),，我的數(shù)學(xué)只得了70多分，聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí),，看到試卷時(shí),，我心如刀絞，流下了悔恨的眼淚,，是老師和同學(xué)們的幫助,，讓我走出了陰影,，是他們，是她們幫我找回了信心,，重拾自信,，揚(yáng)帆起航。

我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文,，我的作文在全班朗讀了,，當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我有一點(diǎn)害怕,，我覺(jué)得我的作文不如其他同學(xué)的好,，我猶豫了，當(dāng)我看到老師對(duì)我信任的眼神時(shí),，同學(xué)們對(duì)我的期待,，我鼓起勇氣走上講臺(tái)，大聲的朗讀我的作文,。

相聚的時(shí)光總是那么的短暫,，我們?cè)谶@校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù)，校園里的每個(gè)角落都有我們的回憶,，在我的內(nèi)心深處總有這樣一個(gè)校園：那幾十棵大楊樹(shù),，那幾百名老師，那幾千名學(xué)生,，將會(huì)永遠(yuǎn)存在,。

再見(jiàn)了親愛(ài)的母校，在這大家庭里我們從懵懂無(wú)知到見(jiàn)多識(shí)廣,，從幼稚到成熟,，這里的一切都將深深地印在我心中。

再見(jiàn)了親愛(ài)的老師,，是您讓我們彬彬有禮,，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿園春色,，是您澆開(kāi)了我們這些嬌嫩的花朵！

再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),，我們有過(guò)如水的平靜,，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng),，我們都擁有共同一個(gè)心聲,，無(wú)論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處,。

學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿5

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)間匆匆,，眨眼即逝，時(shí)間是那么緊湊,，不知從何時(shí)起,，幼稚調(diào)皮的我，已經(jīng)赴了成熟穩(wěn)重的道路,，或許還記得,，開(kāi)學(xué)第一天時(shí)，盈洭的眼淚,，淚送了我們背上的書(shū)包;或許還記得,，牽著我們稚嫩的小手，又究竟是哪雙大手;或許還記得,，受到挫折,，是誰(shuí)在一點(diǎn)一點(diǎn)鼓勵(lì)你進(jìn)步;或許還記得，耐心教你背唐詩(shī),，背宋詞的是哪一個(gè),。

感激涕淚，莫過(guò)于我的良師益友們,，他們像鏟子,，為我鏟平成長(zhǎng)坎坷的道路，像一盞燈,，為我引路照亮前方的道路,，像音符，為我歌頌了田間的美麗,。為我心靈,，埋下一顆精靈的種子。

記得這學(xué)期的前幾天,，考了一個(gè)渝中區(qū)的題單,，本認(rèn)為信心飽滿的我，卻一落千丈,，居然考了個(gè)歷史差差分,、78分，英語(yǔ)成績(jī)起碼都比這個(gè)好,。本來(lái)以為沒(méi)有誰(shuí)能領(lǐng)會(huì)我這種心情,，沒(méi)臉再抬起頭，臉上一絲不茍,，天上飄著一團(tuán)烏云,，地下也走著“一個(gè)”“烏云，”頭也沒(méi)臉抬起來(lái),，冉老師走了過(guò)來(lái),，跟我聊了許久,，即像一位心理咨詢師，更像我的媽媽,，她一直在安撫我,，尤如一個(gè)太陽(yáng)，照亮了烏云,，如一團(tuán)希望之火,，點(diǎn)燃了潮濕的火柴梗，只有那唯美的一句話,，你在進(jìn)步,，我看得出來(lái)，一句普普通通的話語(yǔ),，卻包含著一種復(fù)雜的情感,，“師生情，”這種情,，包含著老師對(duì)我的關(guān)心,、關(guān)愛(ài)、更是包含了老師對(duì)我的鼓勵(lì),，希望,，我尤如一根干枯的火柴梗，可一經(jīng)火星的點(diǎn)燃,，就會(huì)變成熊熊烈火,，而冉老師的一句鼓勵(lì)，就是我的火星,，如今的我,，已經(jīng)點(diǎn)燃，只是等待大風(fēng)的那一刻,，便會(huì)燃燒成熊熊烈火,。

令我印象深刻的莫過(guò)于我的余老師，雖然短短僅相處了一個(gè)月,，卻讓我有著不可磨滅的印象,，尤如兩元錢，即便才兩元,，也心滿意足,，可余老師是不能用金錢來(lái)恒量的，即便是幾百萬(wàn),，我也寧可要與余老師發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我平常是很堅(jiān)強(qiáng)的,，不論受傷,，還是挫折,，我都扛了下來(lái)，可就是面對(duì)情感的事,，毀于一旦,。人這一生與余老師同樣分別的場(chǎng)面是必不可少的，與以往的鋼琴彭老師分別匆匆一眼別去,，得知離別的消息,，我整天食不安，寢不眠,，只有哭聲縈繞耳畔,，直至過(guò)了兩個(gè)星期才能勉強(qiáng)接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在還在掛在嘴邊,，有人認(rèn)為我幼稚,，呆傻，可跟你生活了幾乎六年的老師分別時(shí)能不哭渧嗎?再次哭渧的日子離我們并不遠(yuǎn)了,，撕心裂肺的呼喊離我們并不遙遠(yuǎn),，同學(xué)們請(qǐng)珍惜這不到兩個(gè)月最后我們的感情吧!不然，后悔晚矣,。

新學(xué)期即將到來(lái),，只不過(guò)是換了所學(xué)校罷了。學(xué)校里陌生的銀杏,，不再陌生,，課桌是那么的溫馨，飯菜是多么熟悉,，老師的話是那么熟悉,，星光樹(shù)又多長(zhǎng)了六個(gè)枝丫，校園的一角,，不知從何時(shí)跑出來(lái)了一只小貓,，籠子里新來(lái)了幾只小鴨子和幾只母雞，玉米在節(jié)節(jié)升高,，校園里充滿著無(wú)限熟悉和陌生,。

每一個(gè)笑聲，每一個(gè)腳步,，每一聲咳嗽,，都盈繞耳畔，童年的美好,，留不住,，一去不復(fù)返，昔日的同學(xué)歡聚一堂,，現(xiàn)在的同學(xué)各自分家,。

再見(jiàn),，親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn),，我一直深愛(ài)著的老師,，友誼長(zhǎng)存，請(qǐng)把我們的感情,，永遠(yuǎn)牢記在心,。

學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) 老師親愛(ài)的同學(xué)們：

六年的小學(xué)生活如流水般轉(zhuǎn)眼即逝?；厥走@六年的啟蒙歲月,，有多少難忘，有多少留戀,。難忘我敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，留戀這美麗的校園,，和在這里充滿歡笑的每一天,。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們幼稚、無(wú)知,，只會(huì)玩耍打鬧,。是您給予我們溫暖，給予我們關(guān)懷,。

教我們學(xué)知識(shí),、學(xué)做人。無(wú)論我們?cè)僬{(diào)皮再貪玩,，您也不會(huì)生我們的氣,。在我心中，

老師就是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭,，燃燒自己,，照亮我們的一生。學(xué)校就是一個(gè)育人的大搖籃,，讓我們?cè)缛粘砷L(zhǎng)為參天寶松,。在您的盡心呵護(hù)下，一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃,，成長(zhǎng)為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;在您的耐心教導(dǎo)下,，一個(gè)連話都說(shuō)不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人;在您的悉心栽培下，一個(gè)默默無(wú)聞的小隊(duì)長(zhǎng),，可以成為學(xué)校一名優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng),。當(dāng)我寂寞無(wú)助時(shí)，只要看到這肩上的標(biāo)志，就會(huì)重拾信心,，繼續(xù)開(kāi)始我的學(xué)習(xí),。當(dāng)然，今天的成就有自己的努力,，但更多的是老師的栽培與鼓勵(lì)。謝謝您,，老師,，您給予的栽培與關(guān)懷我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中;謝謝您，校領(lǐng)導(dǎo),，您為我們提供了這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，為我們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)雖然我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)，成熟,，但我們從沒(méi)忘記自己是一個(gè)小學(xué)生,，是一名少先隊(duì)員。老師的教導(dǎo)常?；厥幵诙?校領(lǐng)導(dǎo)的祝福我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,。今天我們帶著你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路，您給予的栽培與呵護(hù),，將是我們今生永遠(yuǎn)的財(cái)富,。

在此我代表全體07屆畢業(yè)生，向母校向母校獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福：祝母校越辦越好,，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子,。以后無(wú)論我們?cè)谀睦锒紩?huì)驕傲地說(shuō)：我是工業(yè)人。 母校以我為驕傲,，我已母校為自豪,。

學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

在這鮮紅的國(guó)旗下,，站在生活了五年的操場(chǎng)上，同學(xué)們都會(huì)留戀這個(gè)學(xué)校,。

從入學(xué)到現(xiàn)在,，在身邊的這棵綠蔭如蓋的松樹(shù)下已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)春秋?？墒?，現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，心里真的很不舍,。此時(shí),，我的耳畔又回響起同學(xué)們孜孜不倦的讀書(shū)聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)的童謠和老師的諄諄教誨；我眼前又浮現(xiàn)出玩得熱火朝天的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,，各抒己見(jiàn)的課堂,，有趣開(kāi)心的吹泡泡大賽......

我忘不了，五年前入學(xué)的第一天,，我望著不認(rèn)識(shí)的面孔和陌生的建筑,，有點(diǎn)不知所措。這時(shí),，教我們語(yǔ)文的尚老師大步向我走了過(guò)來(lái)，尚老師用她那溫暖的大手拉住我冰涼的小手,，對(duì)我說(shuō)：“老,，不要怕，我?guī)銋⒂^一下,。”頓時(shí),，我覺(jué)得校園就像我的家，尚老師就像我的媽媽,，和藹慈祥,。

我還忘不了，那次我不小心把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)弄丟了,，怎么找也找不到,，我急得哭了。周圍的同學(xué)見(jiàn)我哭了,，紛紛來(lái)詢問(wèn),，我把原因給同學(xué)一說(shuō)，他們立馬安慰我,，還有的人在幫我找作業(yè),，人多力量大，我的作業(yè)很快就找到了,。望著那份作業(yè),，我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭。

我更忘不了,，三年級(jí)的那次長(zhǎng)跑比賽,，我們班的體育才子都躍躍欲試，崔浩呈,、王子康,、李明澤都做好了充分的準(zhǔn)備。哨聲一響,，我們班的人就像一匹匹奔騰的小馬,，在操場(chǎng)上留下他們的足跡,。最終，崔浩呈為我們班奪得了一個(gè)年級(jí)第二,，贏得了“飛毛腿”的稱號(hào),，我看到了崔浩呈臉上露出了勝利的微笑。

再見(jiàn)了,！母校,，是您讓我從什么都不懂的頑童，變成有理想,、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋。是您把我和敬愛(ài)的啟蒙老師連在一起,，是您讓我交了這么多的知心伙伴。

再見(jiàn)了,！老師,，也許，世界任何一個(gè)老師我都會(huì)忘掉,，但只有您我永遠(yuǎn)也忘不了,。老師，我多么想重新上一次小學(xué),，多么想再聽(tīng)聽(tīng)您和藹的聲音,。老師，再見(jiàn)了,！

同學(xué)們,，再見(jiàn)了！從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,，你們給了我多少幫助,，我永遠(yuǎn)也忘不了咱們的歡笑聲！小學(xué)的同學(xué)深深地刻在了我的心中,，讓我體會(huì)到友誼的堅(jiān)不可摧,！

學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

歲月匆匆,，花開(kāi)花落,，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了?；貞浲?，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉,，那樣的親切,。

忘不了,，美麗的校園！你像一位溫和的母親,，用甜美的乳汁哺育著我們,，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下,，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理,。

忘不了,，敬愛(ài)的老師！忘不了你的教誨,， 忘不了你那慈祥的目光,。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié),；也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì),，讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌，讀有趣的故事,。你為我們操了多少心,，流了多少汗！劉老師,，你總是教育我們：“驕傲使人落后,，做什么是都要謙虛才行！”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們,。還給了我們母親般的關(guān)懷,。

忘不了，親愛(ài)的同學(xué),！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,，忘不了我們一起度過(guò)的那段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍,。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子四百米賽跑的時(shí)候,，我在快要到終點(diǎn)時(shí)，突然間哮喘發(fā)做了,，我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn),，不過(guò)呼吸就更難受了，我做在地上,，你們連忙把我扶起來(lái),，給我喝水,，照顧著我，我的眼淚不由自主地流了下來(lái),，心里感動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái),，這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記？

親愛(ài)的母校,，明天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲,。親愛(ài)的母校啊，請(qǐng)相信我們,，有我們,，就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)！

學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿9

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

在這烈日炎炎的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的木瓜樹(shù)下，歡聚在主席臺(tái)下,。從入學(xué)到現(xiàn)在,，校門口的松樹(shù)也增添了五個(gè)年輪，每個(gè)年輪都記下了我們美好的童年,，都像一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷。我仿佛聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一聲聲充滿激情的加油聲,；優(yōu)美的朗誦聲,；嬉戲打鬧的笑聲；莊嚴(yán)的宣誓聲,。仿佛看到那激烈的辯論會(huì),；歡樂(lè)的快樂(lè)課；熱火朝天的大掃除……忘不了,，五年級(jí)上學(xué)期我因病在家休息,，每天下午爸爸到學(xué)校拿作業(yè)時(shí)，同學(xué)們總是圍上來(lái)一大群,，有的問(wèn)我的病情,，有的幫爸爸記作業(yè)。有一次,，尚老師也在那,，向爸爸詢問(wèn)了我的病情，并讓爸爸轉(zhuǎn)告我要練好字,，多練習(xí)題,，要好好養(yǎng)病，爭(zhēng)取早日返回校園,。當(dāng)爸爸轉(zhuǎn)告我時(shí),，我心里暖烘烘的,，真想馬上返回學(xué)校，回到這個(gè)溫暖的大家庭,。忘不了,，一年級(jí)的一天，在上學(xué)的路上,，我因腳亂蹬一不小心鉸進(jìn)了車輪里,，不能下地走路，由爸爸背進(jìn)校園,。同學(xué)們都熱心的問(wèn)我怎么了,，當(dāng)?shù)弥业哪_受傷時(shí)，就爭(zhēng)著搶著要攙扶我,。以后每天下課時(shí),，我想出去時(shí)，立馬就有人過(guò)來(lái)扶我,。每當(dāng)這時(shí),，我心里就像流過(guò)一股暖流，感受到同學(xué)之間的那份寶貴的友誼,。更忘不了,，在第二屆體育藝術(shù)節(jié)的拔河比賽中，因?yàn)槲覀儼嘁呀?jīng)五連冠了,，所以同學(xué)們都覺(jué)得勝券在握,，卻不想最終輸給了三班，很多女同學(xué)都哭了,。王老師說(shuō)出了一句使我一直銘記的哲理：“我們要贏得起也要輸?shù)闷稹?rdquo;往事一件件,，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠??！尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,，五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,。昨天，我們還是一個(gè)個(gè)剛剛背上書(shū)包,、睜著一雙充滿好奇,、渴望知識(shí)的大眼睛的懵懂孩童，今天我們已變成了一個(gè)個(gè)有知識(shí),、有道德,、有理想的少年。再見(jiàn)了,，親愛(ài)的母校,，在您的懷抱里,，我從頑皮變得懂事，從幼稚走向成熟,。

今天,，我們?yōu)槟湴粒魈?，您一定因我們而光榮,。再見(jiàn)了，尊敬的老師,，永遠(yuǎn)忘不掉您為我們開(kāi)得賞春會(huì),，使我們更加感受了春天的美麗；永遠(yuǎn)忘不掉您為我們舉辦的朗誦比賽,，使我們找到了不足,，努力奮進(jìn)；永遠(yuǎn)忘不掉……再見(jiàn)了,，親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們彼此送上最真摯的友情，請(qǐng)不要忘記,，我們一起舉辦的一次次豐富多彩的活動(dòng),，記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤層亚樘扉L(zhǎng)地久,！

學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿10

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái),。”六年的時(shí)光已經(jīng)悄悄過(guò)去。相聚猶在昨天,，分別即在眼前,。回首逝去的日子里,，數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè),，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。但人的一生必然要走過(guò)許多驛站,，每一個(gè)驛站,，既意味著結(jié)束，更是一段新征程的開(kāi)始,。

校園的梧桐樹(shù)已經(jīng)被刻上了六個(gè)年輪,。每一個(gè)年輪，仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),，記錄著學(xué)校的生活,，記載著我們的故事,。日后，當(dāng)今天成為昨天,，思念將會(huì)領(lǐng)著我,，尋找那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。人的一生中,，有些東西可以忘卻,，像一縷輕煙，一絲薄霧,，在記憶中輕易飄走,；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，像一次比賽,、一次旅游,、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),，甚至一道陽(yáng)光,，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間,。

我發(fā)現(xiàn)在家一覺(jué)睡到大中午卻總比不上在數(shù)學(xué)課上偷偷趴上幾分鐘睡得香,；看著電腦上一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典笑話也比不過(guò)同桌的吐槽來(lái)得搞笑；躺在沙發(fā)上吃零食卻沒(méi)有大家分吃一包薯片時(shí)開(kāi)心,；漫無(wú)目的地拿手機(jī)滿世界找人聊天也不如下課十分鐘唧唧歪歪的扯淡,。我愿意就這樣在學(xué)校待一輩子，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)充滿愛(ài)的集體——六二班,。

朝夕相處,，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng),。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),，走向下一個(gè)起點(diǎn),。不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,，不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),，更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神,；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏,；曾記否,，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。

所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,，有相聚就會(huì)有離別,。回想這六年,，千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心,，我們的小學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。踏出校門,，又是一個(gè)新的開(kāi)始,。帶上老師的教誨，同學(xué)的友情,，我們踏上了新的旅途,。

學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿11

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好,！

這是我第一次站在這里講話,，卻也是最后一次了。沒(méi)過(guò)多久,，我們就會(huì)告別,，不再是一名小學(xué)生，而是站在中學(xué)的校園里,，成為一名初中生了,。

今天，雖然晴空萬(wàn)里,，炎熱的太陽(yáng)高高地升起,，但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的，充滿了留念的情緒,。

我也是如此,，望著這片美麗的校園，一想到即將離開(kāi)這陪伴了我六年的校園,，要與一起成長(zhǎng)的同學(xué)們告別,，我的心中便不斷涌起留戀的感覺(jué),，引來(lái)一陣陣的傷感,。我，真的不想離開(kāi),，這美麗而又充滿活力的校園,。

記得小時(shí)候，我是多么不愿意來(lái)到這片學(xué)校,。因?yàn)樾r(shí)候的我,，不喜愛(ài)學(xué)習(xí),，腦海里只有玩耍。于是,，我每一次上學(xué)都哭,。漸漸地，也是在這片操場(chǎng)上,，我和同學(xué)們成為了好朋友,。漸漸地，我不再討厭上學(xué),，變得期待上學(xué),。

不知不覺(jué)，我喜歡上了我們的學(xué)校,。

我還曾在這兒“發(fā)明”過(guò)望遠(yuǎn)鏡呢,！

有一次上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)，同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡,，實(shí)驗(yàn)提前做完了,，我閑著沒(méi)事，便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過(guò)上面的顯微鏡,，看到下面的顯微鏡鏡片上,。啊，我驚呆了,。門口的盆栽不是離我很遠(yuǎn)么,，有十幾米遠(yuǎn)。怎么,，怎么,，它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢？走到走廊上,，走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到,。啊，它成了望遠(yuǎn)鏡,。

當(dāng)時(shí)我無(wú)比驚訝,，現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時(shí)的情景。

這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真舍不得離開(kāi)它,。老師們，同學(xué)們,，真舍不得說(shuō)離別,。請(qǐng)不要忘記這六年時(shí)光，請(qǐng)記住，我永遠(yuǎn)是xx二小的一員,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

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