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高中數(shù)學教師學期總結(jié)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 23:15:37
高中數(shù)學教師學期總結(jié)(3篇)
時間:2022-12-19 23:15:37     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

高中數(shù)學教師學期總結(jié)篇一

藝術班的教學和其它非藝術班的教學有很大的不同,學生既要學習文化知識,,又要學習專業(yè)科知識,。時間非常緊張,并且文化科知識的學習肯定會受很大的影響,,所以大部分學生的基礎也很薄弱,。在這種情況下怎樣在有限的時間里能比較快的提高成績呢?我和我們數(shù)學備課組全體老師群策群力想了好多辦法和措施來解決上述問題,,具體做法如下:

高三數(shù)學備課組,,在資料的征訂,測試題的命題,,改卷中發(fā)現(xiàn)的問題交流,,學生學習數(shù)學的狀態(tài)等方面上,既有分工又有合作,,既有統(tǒng)一要求又有各班實際情況,,既有"學生容易錯誤"地方的交流又有典型例子的討論,既有課例的探討又有信息的交流,。在任何地方,,任何時間都有我們探討,爭議,,交流的聲音,。

深入學生中去了解學生的實際學習情況,,學習水平和學習能力,在第一次測試中,,學習成績比估計要高,,此時及時調(diào)動教學內(nèi)容,加大課堂容量,,提前滲透數(shù)學思想方法,,使教師的教和學生的學都是符合學生的學習實際情況,做到了有的放矢,,讓每一位同學在課堂學習中得到屬于自己的收益,。

熱愛學生,走近學生,,哪怕是一句簡單的鼓勵的話,,都能激起學生學習數(shù)學的興趣,進而激活學習數(shù)學的思維,。

抓好"三中"即中等題,,中等分,中等生,,對學生來說認真研究好中等題,,拿好中等分是基本,是高考信心的保證,;抓好中等生是全面提高教學質(zhì)量的根本,。

高三復習注意到低起點,重探究,,求能力的同時,,還注重抓住分析問題,解決問題中的信息點,,易錯點,,得分點,培養(yǎng)良好的審題,,解題習慣,,養(yǎng)成規(guī)范作答,不容失分的習慣,。

認真分析數(shù)學臨界內(nèi)的臨界生和臨界外的臨界生的學習數(shù)學的狀態(tài),,采用分層管理和分層教學。比如說每次測試都能在90分以上的同學,,應給他們以自由度,,課后可做一些適合自己的題目。對一些優(yōu)秀學生,我們采用了科組集體力量或聘請外來教師加強提高輔導,,能進能出,,激起學生的競爭意識,增強有效性,;對一些數(shù)學"學困生",,采用了低起點,先享受一下成功,,然后不斷深入提高,,以致達到適合自己學習情況的進步和提高。

學好數(shù)學,,除了智力因素以外,,還有非智力因素特別是心理方面,一些同學害怕學不好數(shù)學,,或者以前數(shù)學成績一直下好,,現(xiàn)在也一定學不好等,我們采用了個別交流學習方法,,學習心得等,,告訴學生只要做好老師上課講解的,課后加強領會,,總結(jié),,一定會有進步的,不斷關懷,,幫助,指導,,學生積極性提高,,問的問題也多了起來,學習成績也漸漸提高了,。

數(shù)學教師年度工作總結(jié) | 數(shù)學教師年終工作總結(jié) | 數(shù)學教師個人工作總結(jié)

高中數(shù)學教師學期總結(jié)篇二

本學期,,我擔任10屆高一(2)班數(shù)學見習老師,本著無私奉獻,、敬業(yè)愛崗的精神,,我認真履行自己的職責,現(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下:

作為一名人民教師,,我感到由衷的自豪,,同時我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的領導,,擁護黨的各項方針政策,,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,,團結(jié)同志,,熱心幫助同志,人際關系融洽,,教學目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,,勤奮刻苦,,關心學生,愛護學生,,為人師表,,有奉獻精神。

1,、備課,。提前兩周備好課,寫好教案,。平時做到提前備課,,堅持把備教材、備考綱與備學生相結(jié)合,,尤其關注我班學生可能出現(xiàn)的問題,,力求吃透教材,找準重點,、難點,,制定符合學生認知規(guī)律的教華考范文網(wǎng)。

總之,,教育教學工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。今后我會繼續(xù)在教學上下功夫,,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育教學工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責地做好工作,。

課堂巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,,課后及時做課后記,,找出不足。課堂檢測題目均屬典型考題,,包括歷年會考和高考真題,,盡量讓80%的學生掌握。

我一直堅持課前批改完作業(yè),,及時地把出現(xiàn)的問題匯總后在課上解決,。這樣可以讓我很快了解學生的學習情況,尤其是中等生中作業(yè)中出現(xiàn)的問題,,我會有目的的對他們進行輔導,,為培優(yōu)做好充足的準備。同時也讓我看到了不少抄襲作業(yè)的學困生,,我耐心地給他們輔導,,一個月后他們基本上都開始獨立完成作業(yè)了。我每天精心地挑選一些有利于學生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)給優(yōu)等生,。

1、堅持利用每周二的午間進行周測試,,及時地鞏固所學知識,,及時查缺補漏。

2,、堅持聽課,,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,。本學年平均每周聽課二到三節(jié),,對自己的教學促進很大。

3,、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論運用在課堂上,,教會學生運用腦圖總結(jié)各章的知識結(jié)構(gòu),,使學生能夠深刻地理解知識間的聯(lián)系與區(qū)別,并使學生清晰地意識到每個知識點的考法與解題方法,、解題思路,。

總之,教育教學工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作,。今后我會繼續(xù)在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,。及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,。

高中數(shù)學教師學期總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間,,一年的見習期即將結(jié)束?;仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,,在學校領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,,積極完成了學校布置的各項任務,。下面我把見習期的工作做簡要的匯報總結(jié)。

我深切地認識到,,提高政治思想覺悟,,是開展好教育工作的基本前提。因此,,我關心國內(nèi)外大事,,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,,認真學習學校下達的上級文件,;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務,。同時,,在語文組里,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動,,并積極爭取機會提升自身素質(zhì),。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用,。20xx年x月x日,,我順利完成預備黨員轉(zhuǎn)正程序,更讓我對感到身上肩負著的重任,,永遠忠誠于黨的教育事業(yè),!

得益于學校領導對我的悉心安排,,我任初一(9)班見習班主任,具有豐富班主任經(jīng)驗的xxx老師成為我的指導老師,。在x老師的熱情指導下,,我積極參與了班級的各項日常管理工作,并竭力協(xié)助班主任處理好班級內(nèi)的各項事務,。一學年下來,,班級班風良好,在各項活動中,,均取得了良好的成績,。初一年級的學生處于思想的轉(zhuǎn)變期,自我意識不斷增強,,班主任工作的開展過程中,,特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請教,、琢磨,、實踐的過程中,掌握了一些班主任工作方法,。平時,,我也很有興趣地去閱讀相關班主任學習材料、優(yōu)秀書籍,,注意全方位提高自己的工作水平,。所寫德育案例《愛讓失竊案在陽光下消融》獲xx市班主任德育案例評比二等獎。

本學年,,我擔任的是初一(9),、(10)兩班的數(shù)學老師,在教學工作中,,我堅持做到“教學六認真”,。我能認真?zhèn)湔n,研究教材,,力求準確把握重點,、難點,并注重參閱各種資料,,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法,,認真編寫教案。我也精心設計課堂教學,,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學生,,使每位學生學有所得深入細致的備好每一節(jié)課,。課后精心布置作業(yè),,盡量做到適度、適量,。每一次作業(yè)都及時批改,,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。注意聽取學生的意見,,及時了解學生的學習情況,,并有目的的對學生進行輔導。在上級領導“六認真”檢查中得到肯定,。

作為一名新教師,,我廣泛聽課,聽取師傅xxx的指導,,也注意學習組里其他老師的教學經(jīng)驗,,努力探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大,。不僅如此,,我還抓住每次外出學習的機會,如參加“實踐新課程,,同伴互助”觀摩活動等,,取長補短,收獲不少,。當然,,實踐出真知,為了更好地提高教學水平,,我兩學期都主動要求開設組內(nèi)公開課,,聽取前輩的對癥指導,這使我更清楚地看到了自己在教學方面的不足之處,,事后認真進行教學反思,。每次匯報課都幫助我更好地成長。同時,,我注意扎實自己的基本功,。獲市數(shù)學命題競賽二等獎。

以上就是我一年來的總結(jié),,作為一名新教師,,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng),,成為一名合格的人民教師!

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