總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

高中班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇一

20xx年,，我校共招收高中學(xué)生xx名，全年完成初一年級(jí)xxx名,、高二年級(jí)xxx名,，共計(jì)xxx名學(xué)生的軍事技能訓(xùn)練。主要表現(xiàn)在：

一是召開學(xué)生軍訓(xùn)工作籌備會(huì)議,，并把新生軍訓(xùn)工作納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,。校領(lǐng)導(dǎo)多次聽取學(xué)生軍訓(xùn)工作的籌備組織、訓(xùn)練安排,、安全保障工作等方面的工作匯報(bào),，共同參與學(xué)生軍訓(xùn)的組織和實(shí)施,，為軍訓(xùn)的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道,；

二是學(xué)校提供充足的軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi),；

三是成立了“學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)親自掛帥,，一名分管德育的校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),，由教育處具體落實(shí)，其他部門共同協(xié)助,，保證了學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),；

四是軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都到訓(xùn)練場(chǎng)看望學(xué)生和軍訓(xùn)教師,，并與官兵座談,，檢閱軍訓(xùn)成果。

（一）學(xué)校,、承訓(xùn)單位相互支持,、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

軍訓(xùn)前,，承訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次會(huì)面,，共同商討軍訓(xùn)的有關(guān)事宜。抽調(diào)得力,、精干和有經(jīng)驗(yàn)的干部協(xié)助學(xué)校制定軍事訓(xùn)練計(jì)劃,。并選派出作風(fēng)頑強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的16名帶訓(xùn)教官,，他們對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)工作高度的負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，在訓(xùn)練中科學(xué)施訓(xùn)、嚴(yán)格要求,、文明帶兵,、以身作則，為我校師生展現(xiàn)了新時(shí)期人民解放軍優(yōu)良的精神風(fēng)貌,，使參訓(xùn)的教師和學(xué)生都深受教育,。學(xué)校帶隊(duì)教師以身作則、不怕吃苦,、敢于負(fù)責(zé),、大膽管理、工作細(xì)致,，軍,、校兩方在工作中建立了良好的合作關(guān)系。做到了遇到問(wèn)題不推委,、不拖延,，及時(shí)溝通，并按照自己的職責(zé)和相互的分工,，及時(shí)解決問(wèn)題,。正是由于軍,、校雙方相互尊重、相互配合,、分工明確,、團(tuán)結(jié)一致，使大家在友好,、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,，部隊(duì)的官兵和學(xué)校的帶訓(xùn)老師也結(jié)下了深厚的工作友情。

（二）嚴(yán)明組織紀(jì)律,，實(shí)施科學(xué)訓(xùn)練,。

軍訓(xùn)的目的之一是增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,，就沒(méi)有戰(zhàn)斗力,，沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律，軍訓(xùn)也不能達(dá)到預(yù)期的目的,。嚴(yán)格的管理要有完善的制度作保證,，近年來(lái)，學(xué)校制定了《xxxx軍訓(xùn)須知》,、《學(xué)生軍訓(xùn)紀(jì)律》,、《軍訓(xùn)期間緊急預(yù)案》等規(guī)章制度，學(xué)生和教師樹立了“政治觀,、紀(jì)律觀,、安全觀、榮譽(yù)觀”的思想,，并做到從起床到熄燈前的工作和活動(dòng)都有計(jì)劃,、有安排、有監(jiān)督,、有管理,。在每年的軍訓(xùn)中，因?yàn)橛姓驴裳?，帶?duì)教師,、教官都能以制度為依據(jù)，以高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)學(xué)生進(jìn)行大膽管理,，學(xué)生也能夠按照規(guī)章制度約束自己的行為,。

在嚴(yán)格制度的同時(shí)，我們采取科學(xué)有效的方法進(jìn)行軍訓(xùn)的管理,。針對(duì)高一新生特殊的心理特點(diǎn)和身體狀況,，一方面我們將訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃，在強(qiáng)度和難度上采取循序漸進(jìn)、先繁后簡(jiǎn),、先易后難,、先低強(qiáng)度、后高強(qiáng)度的方法,，并將訓(xùn)練劃分為訓(xùn)練適應(yīng)期、訓(xùn)練基礎(chǔ)期,、訓(xùn)練定型期和成果展示期等四個(gè)階段,，除了進(jìn)行室外訓(xùn)練，還舉行軍事講座,、觀看軍事記錄片,、寢室內(nèi)務(wù)整理、撰寫軍訓(xùn)體會(huì)文章,；另一方面我們將細(xì)致入微的思想政治工作和心理調(diào)適工作也滲透到日常的管理中,，將科學(xué)施訓(xùn)的理念貫穿到部隊(duì)官兵的訓(xùn)練過(guò)程中，同時(shí)注重發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我引導(dǎo),、自我管理的作用，使學(xué)生能做到心服口服,，心情愉快地接受批評(píng)和教育,，并軍訓(xùn)練中倡導(dǎo)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好風(fēng)氣。

（一）養(yǎng)成教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,。

在軍訓(xùn)過(guò)程中,，我們注重從日常生活抓起，從小事抓起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀念和作風(fēng)養(yǎng)成,。抓日常生活中的軍人姿態(tài)、站坐行,；儀表,、舉止的端莊與得體；對(duì)住宿生抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，從床鋪整理,、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴(yán)格按內(nèi)務(wù)條令嚴(yán)格細(xì)抓,，有些同學(xué)在剛?cè)胱r(shí),，物品隨意擺放，沒(méi)有良好的習(xí)慣,，在我們強(qiáng)制執(zhí)行兩天后,，所有的學(xué)生都能夠按照要求歸物到位，宿舍面貌為之一新。通過(guò)抓養(yǎng)成教育,，很快使學(xué)生克服了驕嬌二氣,，改掉了自由散漫的不良習(xí)慣；增強(qiáng)了自我約束,、自我守紀(jì)意識(shí),，培養(yǎng)了良好的集體生活習(xí)慣。

（二）共同把好安全防衛(wèi)關(guān),。

安全工作是軍訓(xùn)工作中事關(guān)全局的重要工作,。在軍訓(xùn)工作中，我們本著“安全第一”的思想,，把它貫穿到軍訓(xùn)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中,，保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。學(xué)校與部隊(duì)共同圍繞安全這根主線開展工作,，一方面組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)定,，進(jìn)行安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，克服僥幸心理和麻痹思想,，在工作中任務(wù)到位,，責(zé)任到人；另一方面,，做好預(yù)案,，制定措施，分工負(fù)責(zé),。軍訓(xùn)過(guò)程中學(xué)校帶隊(duì)教師,，備足常用藥，認(rèn)真細(xì)致對(duì)待軍訓(xùn)中出現(xiàn)的每一例學(xué)生身體不適的情況,，軍訓(xùn)前對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行身體調(diào)查摸底,，對(duì)因身體原因卻不適室外訓(xùn)練的，允許見習(xí),；每天召開班主任軍訓(xùn)安全例會(huì),，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在軍訓(xùn)中的動(dòng)態(tài),，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并向?qū)W校匯報(bào),；教官負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練和活動(dòng)組織中的安全工作，做到了既有分工又有協(xié)作,，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面,。同時(shí)合理安排作息時(shí)間，室外訓(xùn)練抓兩頭避中間,，確保軍訓(xùn)安全高質(zhì)地完成任務(wù),。整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中雖有不少學(xué)生中暈倒,，但因措施到位，均有驚無(wú)險(xiǎn),，也沒(méi)有發(fā)生一起安全事件,。

1、軍訓(xùn)時(shí)間過(guò)短,，軍訓(xùn)成果得不到有效鞏固,；

2、向兄弟學(xué)校就軍訓(xùn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流不夠,。

明年我校還計(jì)劃對(duì)初一,、高一年級(jí)開展軍訓(xùn)活動(dòng)，初一年級(jí)利用入學(xué)教育時(shí)間在xxx日左右開始,，高一年級(jí)安排在xxx日開始

高中班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇二

根據(jù)今年新生軍訓(xùn)工作的特點(diǎn)，為了在短時(shí)間里高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù),，學(xué)校十分重視這項(xiàng)工作,，成立了張恩海校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，承訓(xùn)教官和班主任以及學(xué)校行政人員為成員的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組,，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃,、準(zhǔn)備及實(shí)施工作。為了及早的落實(shí)各項(xiàng)軍訓(xùn)事宜,，學(xué)校在十一假前就已經(jīng)開始了籌備工作,，同時(shí)提前制定了《湯池中學(xué)中學(xué)xx年高一新生軍訓(xùn)實(shí)施方案》和《應(yīng)急預(yù)案》，做到了周密具體,，內(nèi)容詳細(xì),，從而為軍訓(xùn)任務(wù)的完成打下了良好基矗軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人都非常重視,，各司其職,，密切配合。張恩海校長(zhǎng)經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查指導(dǎo),，并給軍訓(xùn)學(xué)生鼓勵(lì)打氣,；各部門負(fù)責(zé)人也經(jīng)常到第一線查看軍訓(xùn)情況；班主任堅(jiān)持跟班訓(xùn)練,、關(guān)心學(xué)生,，早晚自習(xí)全程坐班。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織嚴(yán)密,，安排周到，分工明確,，今年的軍訓(xùn)工作得以順利展開和實(shí)施,。

要將往年半個(gè)月以上時(shí)間才能完成的軍訓(xùn)任務(wù)縮短為四天完成,，同時(shí)保證訓(xùn)練質(zhì)量不下降，我們首先做到的是,，嚴(yán)格訓(xùn)練,、嚴(yán)格要求，同時(shí)按照《中學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求科學(xué)訓(xùn)練,。我們主要做了以下幾方面的工作：

1,、嚴(yán)格對(duì)軍訓(xùn)教官的素質(zhì)要求。經(jīng)協(xié)商這次軍訓(xùn)的教官是經(jīng)過(guò)合肥炮兵學(xué)院部隊(duì)嚴(yán)格挑選,，抽調(diào)出那些能力強(qiáng),、素質(zhì)好，作風(fēng)過(guò)硬的軍校大學(xué)生擔(dān)任教官,，由于教官的素質(zhì)好,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，保障了訓(xùn)練的高質(zhì)量,。

2,、班主任作為連隊(duì)長(zhǎng)全程陪訓(xùn)，同時(shí)經(jīng)常給學(xué)生以鼓勵(lì)和指導(dǎo),，增強(qiáng)了學(xué)生們一不怕苦,，二不怕累的決心，收到了良好的訓(xùn)練效果,，保證了訓(xùn)練的高質(zhì)量,。

3、按訓(xùn)練科目的安排,，充分有效地利用時(shí)間,。采取軍事訓(xùn)練與理論教學(xué)、室內(nèi)與室外教學(xué)相結(jié)合的方式交換進(jìn)行,，同時(shí)勞逸結(jié)合,，訓(xùn)練之余教官們教唱部隊(duì)歌曲，并進(jìn)行連隊(duì)與連隊(duì),，班與班的拉歌等聯(lián)誼活動(dòng),，既增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，又活躍了氣氛調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練的積極性,。這樣我們通過(guò)4個(gè)訓(xùn)練日,，保質(zhì)保量的完成軍事訓(xùn)練的要求，提高了學(xué)生軍事理論,，軍事技能和身體素質(zhì),，增強(qiáng)了國(guó)防觀念和集體主義觀念，加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,，激發(fā)了愛國(guó)主義精神,。

在時(shí)間緊,、任務(wù)重的情況下，能夠保質(zhì)保量的完成今年的訓(xùn)練任務(wù),，除了組織和物資保障之外,，與領(lǐng)導(dǎo)帶頭，團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力是分不開的,。軍訓(xùn)籌備階段學(xué)校就進(jìn)行了細(xì)致的分工,，周密的部署。訓(xùn)練展開后,，校領(lǐng)導(dǎo)每天深入訓(xùn)練第一線協(xié)調(diào),、指導(dǎo)訓(xùn)練。特別是張校長(zhǎng),，親自到訓(xùn)練第一線指導(dǎo)訓(xùn)練,，同時(shí)要求連隊(duì)長(zhǎng)（班主任）認(rèn)真關(guān)注學(xué)生軍訓(xùn)和身體健康狀況，讓讓每個(gè)學(xué)生都不落后,，使得訓(xùn)練得以安全順利的完成,。軍訓(xùn)辦公室大力表?yè)P(yáng)了軍訓(xùn)中同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、頑強(qiáng)拼搏精神,，班主任全程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù),，保障了軍訓(xùn)得以安全順利進(jìn)行,。正是有了這種上下一心,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，才使同學(xué)們自始至終保持著奮發(fā)向上的工作熱情和昂揚(yáng)的革命斗志,，圓滿的完成了軍訓(xùn)任務(wù),。

為了使軍訓(xùn)達(dá)到良好的預(yù)期目的，使教學(xué)雙方協(xié)作促進(jìn),，提供一個(gè)良好的服務(wù)保障也是重要的一環(huán),。為了使軍訓(xùn)訓(xùn)練及理論課達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效，軍訓(xùn)辦公室在后勤保障同樣也是及時(shí)到位,，從而為軍訓(xùn)提供了良好的條件,。

通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生的禮節(jié)禮貌好多了,，紀(jì)律性加強(qiáng)了,，身體素質(zhì)增強(qiáng)了，個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生統(tǒng)一,、整潔了,，為今后三年的高中生活打下了扎實(shí)的基矗今天下午學(xué)校在學(xué)校廣場(chǎng)舉行軍訓(xùn)匯操和總結(jié)大會(huì)，匯操同學(xué)精神飽滿斗志昂揚(yáng),，一絲不茍的完成了各種規(guī)定動(dòng)作,，全場(chǎng)不時(shí)地爆發(fā)出熱烈的掌聲,，匯操取得了圓滿成功。經(jīng)過(guò)評(píng)比,，6個(gè)班隊(duì)均選出了自己的軍訓(xùn)標(biāo)兵,。今年的軍訓(xùn)在良好的氛圍中勝利結(jié)束。

高中班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇三

本次軍訓(xùn)在學(xué)校,、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，通過(guò)六天的軍訓(xùn)生活，我班在時(shí)間緊,、任務(wù)重,、缺乏經(jīng)驗(yàn)、條件有限的情況下,，得到了磨煉,，達(dá)到了預(yù)期的效果。

以樹立同學(xué)們的國(guó)防觀念,、集體主義觀念和培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,，按照《高級(jí)中學(xué)軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，科學(xué)施訓(xùn),。

通過(guò)軍訓(xùn),，同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,，鍛煉了抗挫品質(zhì),，培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,，是要求同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn),，磨練自己。通過(guò)一周艱苦的訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,，如何克服困難，如何用堅(jiān)韌不拔的意志來(lái)支配自己的行動(dòng)的目標(biāo),。

通過(guò)軍訓(xùn),，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀(jì)律觀念,，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,，用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,，才會(huì)取得成功,；要團(tuán)結(jié)友愛互助，要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,，才能把自己磨練成一個(gè)有用的人,。通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們?nèi)サ袅诉^(guò)去許多不良的陋習(xí),，良好的習(xí)慣正在形成,；各種學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范化,、制度化已經(jīng)形成,。

通過(guò)軍訓(xùn)，我們還增進(jìn)了老師與學(xué)生之間,、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成,。

在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中,，身為新教師新班主任的我實(shí)在收獲良多，以下為自己的工作體會(huì),。

首先學(xué)會(huì)了做宣傳鼓動(dòng)工作,，激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的激情。現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,，再加上生活條件較好,，在家頗受寵愛，因此吃苦意識(shí)不夠,。再者,，學(xué)生一開始對(duì)軍訓(xùn)可能有新鮮感，隨訓(xùn)練強(qiáng)度的加大,、時(shí)間的推移和炎熱天氣的影響,，便會(huì)由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩,。身為班主任便要運(yùn)用極富鼓動(dòng)性的語(yǔ)言,，鼓舞學(xué)生的斗志，讓他們堅(jiān)持訓(xùn)練并爭(zhēng)取獲得最后的勝利,。

軍令如山,，班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀(jì)的表率。正人先正己,，明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點(diǎn),，因此班主任千萬(wàn)要當(dāng)好學(xué)生的榜樣，凡事不要落在學(xué)生后面,。因此每當(dāng)黎明時(shí)分軍營(yíng)的號(hào)角吹響時(shí),，我也是伴隨著學(xué)生急促的節(jié)奏而開始洗刷。我的身影總會(huì)出現(xiàn)在學(xué)生軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)上,，從他們的目光,，我總能讀到他們的相信和贊許,。

我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,，同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),，也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富,，達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì),、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛國(guó)精神的目的,。

但是，身為高一（4）班班主任的我也清醒地認(rèn)識(shí)到：如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來(lái)并使之在今后發(fā)揚(yáng)光大,？這才是我值得思考的問(wèn)題,，也是我今后的工作目標(biāo)之一。

高中班主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇四

我們高一（5）班是第二批參加軍訓(xùn)的,。從軍訓(xùn)一開始我在思想上就十分重視這項(xiàng)工作,，并在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)。下面我就談幾點(diǎn)作為軍訓(xùn)帶隊(duì)班主任的一些感悟和體會(huì),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào),，要確保安全第一。每個(gè)帶隊(duì)老師一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。的確,，面對(duì)體能上的強(qiáng)訓(xùn)練量，學(xué)生出現(xiàn)了種種不適應(yīng),，尤其是頭一天,，有好幾個(gè)學(xué)生站在那會(huì)突然感覺要昏倒下來(lái)，這時(shí)我們就必須站在隊(duì)伍邊上,，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的臉色,，及時(shí)處理偶發(fā)事件，絲毫不能松懈,。整個(gè)軍訓(xùn)的五天時(shí)間里,，對(duì)我而言，在安全方面的壓力是最大的,。

現(xiàn)在的學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn)：吃苦精神差,，遇到困難就會(huì)退縮。 面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練,，許多學(xué)生在心理上已經(jīng)有打退堂鼓的念頭,。此時(shí)，作為輔導(dǎo)員的我，不是去批評(píng)指責(zé)他們,，而是充分鼓勵(lì)肯定他們,，贊揚(yáng)他們是學(xué)習(xí)上的佼佼者，相信他們也能成為訓(xùn)練場(chǎng)上的勝利者,。同時(shí),，學(xué)生訓(xùn)練時(shí)我會(huì)陪伴著他們，讓他們有幾許心理上的依靠,；午休時(shí),，我會(huì)深入到每一個(gè)宿舍，去感知他們的酸甜苦辣,，給他們堅(jiān)持下去的勇氣,；晚上就寢后，我就一張張床鋪去檢查,，幫他們蓋被子,，下蚊帳：面對(duì)學(xué)生真心感悟的一篇篇軍訓(xùn)日記，我認(rèn)真批讀,，真誠(chéng)地與他們交流心得……軍訓(xùn)的經(jīng)歷告訴我,，困難中的人，最需要的是關(guān)愛,。

軍訓(xùn)中的輔導(dǎo)員,，應(yīng)該是教官的好幫手。由于訓(xùn)練的辛苦,，學(xué)生有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些違紀(jì)現(xiàn)象,，教官會(huì)以一些軍人式的要求進(jìn)行處罰，有時(shí)批評(píng)言語(yǔ)較重,，有些學(xué)生會(huì)難以接受,，甚至有些情緒。此時(shí),，就需要輔導(dǎo)員起好媒介作用,。一方面支持教官的嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)格要求學(xué)生,；另一方面對(duì)那些個(gè)性脆弱的學(xué)生及時(shí)安撫,，交流溝通,。學(xué)生提出的一些合理要求與想法,，我也會(huì)及時(shí)與教官們協(xié)商，做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶,。

五天的軍訓(xùn)日子是短暫的,。這中間，我與教官們結(jié)下了濃濃的朋友情,，與學(xué)生們結(jié)下了真摯的師生情,。當(dāng)我望著連隊(duì)方陣邁著整齊而有力的步伐走過(guò)檢閱臺(tái)時(shí),，我內(nèi)心升起強(qiáng)烈的自豪感。每每回首這不平凡的五天,，我總會(huì)有種說(shuō)不出的興奮與喜悅,。因?yàn)樗粌H僅是對(duì)學(xué)生毅力的考驗(yàn)，也是對(duì)我教育管理能力的一次測(cè)試,。我努力了,，我成功了。我將再接再厲,，一如既往,。