光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇一

通過(guò)開辦家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性,。幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，掌握教子成才的方法,，充分發(fā)揮家庭教育的作用,，提高家庭教育的水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,，使家庭教育充滿愛(ài)意,、充滿溫馨。增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系,，明確家庭教育職責(zé),，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),，共同培育一代新人。

在家校合作教育中,，注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐,，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，使家長(zhǎng)不僅重視子女的智力培養(yǎng),，而且更重視子女非智力因素的開發(fā),，重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國(guó)傳統(tǒng)文化,、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育,、勞動(dòng)教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。

以“心理健康教育”為重點(diǎn),，在學(xué)生中展開心理普查,，建立心理檔案,，開展心理輔導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行教育心理的宣傳,，關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的心理健康問(wèn)題,。

1、強(qiáng)化家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督,、管理職能,。除了充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外,，要充分挖掘家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)和思路,，將家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)特色與家長(zhǎng)在家庭教育過(guò)程中的實(shí)際需要結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)有所用,，指導(dǎo)實(shí)際,。

2、開設(shè)“家長(zhǎng)論壇”,，用交流增進(jìn)方法,，用探討幫助進(jìn)步。本學(xué)年將打造兩期家長(zhǎng)論壇,，讓家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法,。

5、利用學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑,，邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)到校參與學(xué)校教育活動(dòng),，在活動(dòng)中整合教育因素。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇二

學(xué)校教育,、社會(huì)教育,、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是造就一代新人的必要條件。學(xué)校教育是主體,，社會(huì)教育是家庭教育,、學(xué)校教育的外部環(huán)境、補(bǔ)充和擴(kuò)展,，而家庭教育則是學(xué)校教育,、社會(huì)教育的基礎(chǔ)。中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中,、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出，“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),，而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，要把社會(huì)和家庭教育同學(xué)校教育密切結(jié)合起來(lái),，形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的輿論和風(fēng)氣,?！碑?dāng)前，在改革學(xué)校教育工作的同時(shí),，必須充分發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)家長(zhǎng)教育的作用,，使家庭教育和學(xué)校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致,，起到強(qiáng)有力的輔助作用,。 具體做法如下：

(一)組織落實(shí)。

建立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),，聘請(qǐng)資深領(lǐng)導(dǎo)作顧問(wèn),，還有校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表,、家長(zhǎng)代表參與其中,，同時(shí)特聘家長(zhǎng)學(xué)校教師，成立講師團(tuán),，一起研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討如何來(lái)辦好本屆“家長(zhǎng)學(xué)?！薄＜议L(zhǎng)委員們應(yīng)該密切聯(lián)系本校,、本班的家長(zhǎng),，及時(shí)反饋家教的信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,。

（二）時(shí)間落實(shí)。

“家長(zhǎng)學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí)時(shí)間是從七年級(jí)新生入學(xué)開始到九年級(jí)畢業(yè),。每學(xué)期舉辦１－２次。每次課前,，學(xué)校為家長(zhǎng)準(zhǔn)備家教資料,；課后，安排班主任及任課老師與家長(zhǎng)們見(jiàn)面,，相互交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

（三）教員落實(shí),。

聘請(qǐng)教育,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，并熱心鉆研教育科學(xué)人士擔(dān)任教學(xué)任務(wù),，上課內(nèi)容確保有針對(duì)性和實(shí)效性,。

（四）學(xué)員落實(shí),。

每期上課提前三到五天發(fā)出通知，并附上信息反饋,。家長(zhǎng)收到后,，可根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行調(diào)休,、調(diào)班,、請(qǐng)假等，保證家長(zhǎng)能出席,，并加強(qiáng)考勤工作,。

１、制訂教學(xué)計(jì)劃,，做到有序?qū)嵤?/p>

２,、按計(jì)劃要求，結(jié)合本校的實(shí)際情況進(jìn)行系列講座,。每講一課,，除必要的理論知識(shí)外，穿插大量的學(xué)校家教典型事例,，深入淺出,，增強(qiáng)感染力。

三,、開展豐富多彩的活動(dòng),。

１、召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),，邀請(qǐng)講師團(tuán)成員為家長(zhǎng)授課,，請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)、并熱心于家教研究的家長(zhǎng)介紹運(yùn)用科學(xué)的方法教育子女的經(jīng)驗(yàn),。

２,、開展咨詢服務(wù)。每學(xué)期向家長(zhǎng)作出服務(wù)承諾,，確定家校聯(lián)系電話和家長(zhǎng)接待日時(shí)間,，對(duì)家長(zhǎng)提出的家庭教育實(shí)踐中遇到的疑難問(wèn)題，給予解答或共同研討,。

３,、定期發(fā)放家教輔導(dǎo)資料，組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí),， 采取集體講座與自學(xué)輔導(dǎo)材料相結(jié)合的方法,，提高家教水平。

４、每學(xué)期開展家庭親情教育周活動(dòng),，組織學(xué)生了解家庭和父母親，參與家務(wù)勞動(dòng),，來(lái)促進(jìn)家長(zhǎng)與子女間的相互交流和理解,，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。

5,、學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)教育現(xiàn)狀,，提供家庭教育處方。

6,、開展家教征文活動(dòng),，將優(yōu)秀家長(zhǎng)征文與學(xué)生作品刊登在校刊《春筍》上,。

7,、千名家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校活動(dòng),。

8,、開展半日公開（面向家長(zhǎng)開放）教學(xué)活動(dòng)。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇三

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，全面貫徹執(zhí)行全國(guó),、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,，提高素質(zhì)教育質(zhì)量,，充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校,、家庭教育中的一體化作用,，提高家庭教育水平，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

進(jìn)一步提高家教質(zhì)量,，提升家長(zhǎng)學(xué)校檔次，為創(chuàng)湖北省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校目標(biāo)而努力工作,。

(1)組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生家長(zhǎng)讀本》,，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的自覺(jué)性，合面關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng),。

(2)以多種形式辦好家長(zhǎng)學(xué)校,、提高家長(zhǎng)素質(zhì)。舉辦系列學(xué)校,、班級(jí)授課與家長(zhǎng)自學(xué)相結(jié)合,，請(qǐng)家庭教育專家講座，召開部分家長(zhǎng)座談會(huì)，研討有關(guān)教育子女的問(wèn)題等,。組織家長(zhǎng)交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等,。

(3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)建立學(xué)習(xí)型家庭，與子女共同學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,、共同成長(zhǎng)，年度評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員,。

1,、認(rèn)真落實(shí)省標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校文件，嚴(yán)格落實(shí)“三納入,，三為主”的指導(dǎo)精神,。

2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員的作用,，進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)們的聯(lián)系,，通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

3、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間,。本學(xué)年教學(xué)將有四個(gè)半天,，上學(xué)期定于10月份和12月份，下學(xué)期定于3月份和5月份,。每次課后,，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,，交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

4,、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于家庭教育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、“五老”同志擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,，并形成系列化,。

5、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知,，并及時(shí)信息反饋,，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率,，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，家長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

6,、采用多形式,、多渠道豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。以開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流等系列活動(dòng)來(lái)豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容,，提高家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

20xx年秋

九月份：

制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃，完善制度,，確定任課教師,。

十月份：

第一次授課

十一月份：

示范家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建

十二月份：

準(zhǔn)備第二次授課

20xx年春

三月份：

集中進(jìn)行第三次授課。

四月份：

校家委會(huì)活動(dòng)

五月份：

進(jìn)行第四次授課,，期末測(cè)試,，表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)。

六月份：收集論文,，整理資料,。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇四

1、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,，樹立正確的人才觀和教育觀,。

2、掌握家庭教育的方法,，提高教育效果,，家教知識(shí)普及率100%。

3、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，做到四落實(shí)

1,、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，成立班級(jí),、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?！蔽瘑T會(huì)，每學(xué)期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2,、時(shí)間落實(shí)：“家長(zhǎng)學(xué)校”上課學(xué)習(xí)時(shí)間,，本學(xué)期安排2次,，每次授課可集中進(jìn)行，也可分年級(jí)進(jìn)行,，每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面交換意見(jiàn),。

3、教師落實(shí)：家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn),。

4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化,。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實(shí)用,。

（二）健全制度,，規(guī)范管理

1、建立各項(xiàng)制度,，實(shí)行制度管理,。

2、建立評(píng)先表彰制度,。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),，評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。

3,、建立檔案管理制度,。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件,，有關(guān)講話稿,，會(huì)議記錄，教員的備課材料,，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,，并實(shí)行規(guī)范化管理,。

（三）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平

1,、定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,，研究并解決家庭教育有關(guān)問(wèn)題。

2,、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,，提高業(yè)務(wù)水平,。

3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

4,、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。

（四）開展豐富多彩的活動(dòng),，提高家教水平,。

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,，組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,，幫助家長(zhǎng)深入細(xì)仔地了解學(xué)校。

2,、聘請(qǐng)家教獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

3,、組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),，引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇五

家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁,。家長(zhǎng)學(xué)校的開辦對(duì)提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì),、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用,。結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際及開辦家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，弘揚(yáng)和培育民族精神,，本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,，充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力,。家長(zhǎng)學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁，是家長(zhǎng)們研討家庭教育規(guī)律,，切磋家庭教育藝術(shù),，提高家庭教育水平的組織場(chǎng)所。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，使家長(zhǎng)提高對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),，端正科學(xué)育兒的教育思想，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),，提高家庭教育水平,，使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育,、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,，為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有夢(mèng)想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者,。

1,、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，引起各家長(zhǎng)的重視和支持,。

2,、做好家訪工作，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情景,，共同研究科學(xué)的方法,，教育好下一代。

3,、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,，使家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校，支持學(xué)校,。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,，提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)，促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,，推動(dòng)我校家長(zhǎng)的思想文化素質(zhì),。

（一）開辟多種渠道，加強(qiáng)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,。

1,、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下,，設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子，家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)由本校校長(zhǎng)擔(dān)任,，副校長(zhǎng)由教導(dǎo)主任擔(dān)任,，委員由學(xué)校的教師及推選的家長(zhǎng)組成，將各項(xiàng)任務(wù)具體分工,，齊抓共管,。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)管理要扎實(shí)有效,。本學(xué)期，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，經(jīng)過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng),，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家庭教育的信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的提議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。要求家長(zhǎng)委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng),，了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,，向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和提議,，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

3,、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間,。原則上每學(xué)期舉行1~2次,，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動(dòng),。每次課后，均安排班主任,、任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

4,、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師,，保證師資質(zhì)量，并且上課資料提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,，并成系列化,。

5、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),，由學(xué)校發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋,，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與提議,。

6、動(dòng)員家長(zhǎng)撰寫家庭教育心得,，組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，努力提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

（二）采用多種形式,，豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng),。

1、本學(xué)期初,，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,，做到有序?qū)嵤瑒?wù)求實(shí)效,。

2,、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際,，經(jīng)過(guò)座談,，問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析,，并將改善措施落實(shí)到以后的工作中去,。

3、開展咨詢服務(wù),，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,，提高研究水平。

4,、經(jīng)過(guò)"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),，在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得，并在家長(zhǎng)會(huì)中交流,。

5,、充分利用“家校通”家校溝通平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校,、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷,、有效溝通的橋梁,，構(gòu)成社會(huì)、學(xué)校,、家庭和諧共育的局面，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

1,、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

2,、與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,，確定本學(xué)期活動(dòng)的安排。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校授課《引導(dǎo)孩子安全禮貌上網(wǎng)》,、《培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣》。

4,、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校給學(xué)生上法制教育課《預(yù)防青少年犯罪與家庭教育》,。

5,、組織召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，總結(jié)教育教學(xué)情景,。

6,、家長(zhǎng)學(xué)校開放日活動(dòng)。

7,、召開家長(zhǎng)委員會(huì)議,，探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法。

8,、撰寫家長(zhǎng)教育心得,。

9、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),，并進(jìn)行表彰,。

10、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié),。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇六

以黨的“十八大”和黨的十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體部署,，探索家庭教育與社會(huì)教育,、學(xué)校教育的新規(guī)律、新機(jī)制,、新形式,，密切家校聯(lián)系，積極構(gòu)建“學(xué)校,、家庭,、社會(huì)”一體化的育人體系，形成共同抓好德育工作的合力,，不斷提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量,，努力創(chuàng)建和諧精品校園。

（一）廣開渠道,，夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?！钡墓芾怼?/p>

1,、家長(zhǎng)委員會(huì)管理要扎實(shí)有效,。本學(xué)期，我校將繼續(xù)完善家長(zhǎng)委員會(huì)的管理,，適當(dāng)增補(bǔ)人員,，進(jìn)一步密切與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時(shí)反饋家庭教育的信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。要求家長(zhǎng)委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng),，了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，督促學(xué)校的教育教學(xué)工作，向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)和建議,，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作,。

2、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì),、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。本學(xué)期“家長(zhǎng)學(xué)?！钡纳险n時(shí)間原則上舉行1—2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。每次家?；顒?dòng)，均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

3,、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,，保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實(shí)用,，并成系列化、規(guī)范化,。

4,、保證“家長(zhǎng)學(xué)校”的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),，由學(xué)校發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋,，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

（二）豐富形式，拓寬“家長(zhǎng)學(xué)?！钡幕顒?dòng),。

1、本學(xué)期初,，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?，?wù)求實(shí)效,。注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談,，問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。

2,、通過(guò)家訪、征稿,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋,。充分利用“家校通”平臺(tái),，加強(qiáng)家校聯(lián)系。積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取得到全校多數(shù)家長(zhǎng)的支持并加入“家校通”,。各班主任,、有關(guān)任課教師要充分利用這一信息化平臺(tái)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在?；顒?dòng)與學(xué)習(xí)的情況，特別是做好學(xué)生的個(gè)別點(diǎn)評(píng)工作,，使“家校通”充分發(fā)揮其作用,。

3、抓好理論學(xué)習(xí),，切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，因此,，我們會(huì)將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過(guò)靖海小學(xué)家校網(wǎng)作為面授的補(bǔ)充,，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與參考。家長(zhǎng)可以通過(guò)學(xué)習(xí)《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)文件,，使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。同時(shí)組織兼任家長(zhǎng)學(xué)校的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論，了解新信息,，掌握新知識(shí),，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性。同時(shí),，積極開展咨詢服務(wù),，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的互動(dòng),。開展“我心中的好教師”、“優(yōu)秀家教論文”等評(píng)比活動(dòng),，暢談成功的家教經(jīng)驗(yàn)或困惑，研究當(dāng)前家庭教育與學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),，樹立好的教師形象,，提升學(xué)校聲譽(yù)，改進(jìn)教育教學(xué)方法認(rèn)真組織開展家教經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。充分調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)的積極性,，撰寫心得體會(huì)，共同分享育兒心得,，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)總結(jié)和交流,，促進(jìn)家長(zhǎng)素質(zhì)的進(jìn)一步提高，評(píng)比優(yōu)秀家長(zhǎng),。

5,、開展信息化家校互通課題研究,，推動(dòng)我校家長(zhǎng)學(xué)校走科研之路,，創(chuàng)特色品牌。認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校臺(tái)帳,，做好有關(guān)資料的整理工作,。

2月：制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃；召開家委會(huì),，全校家長(zhǎng)會(huì),。

3月：完善家長(zhǎng)委員會(huì)的管理，適當(dāng)增補(bǔ)人員,。

4月：家庭理論教育指導(dǎo),。

5月：評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)論文和優(yōu)秀家長(zhǎng)

6月：家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)；做好家長(zhǎng)學(xué)校資料整理,、歸檔工作,。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇七

家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源，家庭教育是幼兒教育的一個(gè)組成部分,，家長(zhǎng)是幼兒園教育工作中不可忽視的教育資源,，因此，重視家庭教育,，做好家長(zhǎng)工作是幼兒園每個(gè)教師的重要職責(zé),，做好家長(zhǎng)工作的最終目標(biāo)，就是要促進(jìn)幼兒發(fā)展,?！毒V要》對(duì)于家園關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)是家園的密切合作,，而其落腳點(diǎn)是“共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件”。 針對(duì)本班家長(zhǎng)的實(shí)際情況,，和家長(zhǎng)建立平等的溝通關(guān)系,，真心溝通，幫助家長(zhǎng)樹立正確的兒童觀,、教育觀,，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,，隨著幼教改革的不斷深入,，家長(zhǎng)工作還會(huì)向更深、更廣的方向開拓,，有待于我們今后不斷鉆研和提高,，只有家園配合一致，才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教,，才能使教育的微環(huán)境充分體現(xiàn),，才能對(duì)每個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)良好的個(gè)性化教育。

1,、通過(guò)多種渠道幫助家長(zhǎng)樹立正確觀念,，使家園教育目標(biāo)一致，教育影響互相融合,，共同促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展,。

2、更新觀念,，充分利用家庭,、家長(zhǎng)的教育資源，努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,，真正形成家園互動(dòng),。

1、每月有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行家訪,，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,，個(gè)性特點(diǎn)。以便能更好的了解幼兒,，幫助幼兒,，教育幼兒。做好祖輩的思想工作,。通過(guò)老師對(duì)孩子的關(guān)心,、照顧使他們放心，并進(jìn)一步通過(guò)孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手,，讓孩子做力所能及的事,，配合做好孩子自理能力方面的工作,。

2、辦好《家長(zhǎng)園地》,，每周更換內(nèi)容,，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。使家長(zhǎng)能了解我們的工作,。并且投入一些國(guó)內(nèi)幼教新動(dòng)態(tài),，推廣家教方面的經(jīng)驗(yàn)文章。

3,、利用家校路路通、建立班級(jí)qq群,、早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。本著尊重,、平等、合作的精神,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)最大限度的理解和支持，鼓勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)參與教育，幫助部分家長(zhǎng)提高教育能力。

4,、開展“熱線電話”活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和老師多打電話,，多聯(lián)系，和家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通。定期進(jìn)行家園大活動(dòng),、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更了解幼兒教育,。

5,、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),，定期發(fā)放、幼兒成長(zhǎng)檔案,、調(diào)查表,，讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期教學(xué)工作。開展對(duì)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況，為家長(zhǎng)接除后顧之憂,，與家長(zhǎng)共同搞好班級(jí)的教育工作,。

6、開辟“幼兒成長(zhǎng)”專欄,，定期將幼兒成長(zhǎng)檔案陳列出來(lái),，供家長(zhǎng)翻閱，并把幼兒成長(zhǎng)檔案中家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)和幼教新書推薦給家長(zhǎng),，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的學(xué)習(xí)與相互溝通,。

7、要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,，增強(qiáng)教育合力

8、結(jié)合節(jié)日,，開展家園活動(dòng)：親子活動(dòng),，慶“三八”,，慶“六一”，春游等活動(dòng),，家園共同參與活動(dòng),，增進(jìn)家園之間的情感交流。

1,、家長(zhǎng)和孩子一起自制燈籠參與班級(jí)燈展

2,、準(zhǔn)備寒假的生活照片帶入園布置專欄《多彩的生活》

3、三月八日半日親子活動(dòng)“和媽媽們一起包餛鈍”,。

4,、對(duì)家長(zhǎng)開放半日觀摩活動(dòng)。

5,、親子活動(dòng)：春游,。

6、親子活動(dòng)“水果,、蔬菜制作大比拼”

7,、請(qǐng)醫(yī)生家長(zhǎng)做一次教師，講愛(ài)護(hù)五官的課,。

8,、迎六一家庭卡拉ok大賽

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇八

家長(zhǎng)學(xué)校是幼兒園開展家庭教育工作的有效途徑，是宣傳正確家庭教育思想,、普及科學(xué)家庭教育知識(shí)的主要場(chǎng)所,，是聯(lián)系學(xué)校、家庭,、社會(huì)并促進(jìn)形成三結(jié)合教育體系的橋梁,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)提升家長(zhǎng)自身素質(zhì)、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)具有十分重要的意義,。

以現(xiàn)行國(guó)家教育方針政策為指導(dǎo),，以湖北省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)的《幼兒家長(zhǎng)讀本》為依據(jù)，以課程改革為動(dòng)力,，以提高家長(zhǎng)教育水平為目的,，以促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以貫徹家長(zhǎng)教育規(guī)范為重點(diǎn),，拓寬家教內(nèi)容,，全面提高家庭教育質(zhì)量,，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制,。

1、培訓(xùn)對(duì)象：

進(jìn)入幼兒園的小班,、中班,、大班幼兒的家長(zhǎng)

2、培訓(xùn)形式：

（1）組織專題學(xué)習(xí)：系列講座,、專題培訓(xùn),、個(gè)人自學(xué)

（2）進(jìn)行專題研究：案例分析、專題研究,、集體討論

（3）教育實(shí)踐活動(dòng)：家庭指導(dǎo)實(shí)踐課,、家訪、家長(zhǎng)學(xué)校團(tuán)體指導(dǎo),、個(gè)別交流

共12各課時(shí)

1,、 確定教材以湖北省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)的《幼兒家長(zhǎng)讀本》為主，結(jié)合本校教材使用,。

2,、 精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)校”的上課教師,。

學(xué)校精心挑選在教育教學(xué)方面有經(jīng)驗(yàn),，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師。

3,、 加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高授課質(zhì)量

根據(jù)新課程改革的要求，授課教師要提前認(rèn)真寫好教案?jìng)浜谜n,。授課教師必須嚴(yán)格履行授課職責(zé),，講稿經(jīng)審定后才能講課。內(nèi)容要正確,、通俗,、條理清晰,，教學(xué)方法先進(jìn),，講課有吸引力。嚴(yán)格學(xué)習(xí),、考勤記載,，及時(shí)收集學(xué)習(xí)反饋情況，搞好結(jié)業(yè)評(píng)比和評(píng)優(yōu)考核,。

4,、 落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間和地點(diǎn)

授課地點(diǎn)在多媒體教室，確保每學(xué)年舉行4次以上授課，每次上課時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí),。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,，均安排任課教師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,，交流教育子女的信息，是學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

5,、 保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參學(xué)率

每次上課前，有校方發(fā)出書面通知,，并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,，保證出勤率。課后,，家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，了解家長(zhǎng)對(duì)老師教學(xué)的評(píng)價(jià)、建議和要求,。

家庭教育指導(dǎo)示范課,、個(gè)人家教經(jīng)驗(yàn)交流、撰寫案例,、研究論文,、教材內(nèi)容測(cè)試等不同形式、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員并進(jìn)行表彰,。

1,、 健全家長(zhǎng)學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、管理,。

2、 教導(dǎo)處發(fā)出聽(tīng)課通知,，班主任記載考勤,，準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng)，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)作好補(bǔ)課工作,。

3,、 教導(dǎo)處協(xié)調(diào)年級(jí)組，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)管理,，安排教學(xué)內(nèi)容保證授課質(zhì)量,，頒發(fā)學(xué)員結(jié)業(yè)證書。

4,、 開展“家園共創(chuàng),、學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),。評(píng)選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀學(xué)員,、優(yōu)秀學(xué)習(xí)型家庭,，并向省市家教專業(yè)委員會(huì)推薦優(yōu)秀家教論文。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇九

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,。機(jī)關(guān),、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),，都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,，而且有范圍大小之別。

以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的家長(zhǎng)學(xué)校下一季度工作計(jì)劃,，供大家參考,。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作計(jì)劃頻道。

家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,，家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平,，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,，和諧育人的德育工作體系,。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),，并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái)，提高教育的效果,，為建設(shè)小康社會(huì),、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新型人才,。

1．以市標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，創(chuàng)新各項(xiàng)工作,，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校。

2．通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,，了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策,；了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

3．開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng),。本學(xué)期,，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準(zhǔn)備,，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況，填寫好家訪記錄,。

4．采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),，開展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

5．夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),，做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,，使家庭,、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

（一）優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍,。

1,、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處,、少先隊(duì),、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成；家長(zhǎng)委員會(huì)由有關(guān)部門顧問(wèn),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、和有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,，活動(dòng)安排,，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系,，組織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論,，講授科學(xué)的家庭教育方法。

2,、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實(shí)用,，力爭(zhēng)形成系列化。

（二）加強(qiáng)常規(guī)管理,，落實(shí)考評(píng)制度,。

1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率,，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請(qǐng)，要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋,，保證出勤率,。

2、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、教學(xué)等各項(xiàng)制度，與創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合,，做到臺(tái)賬齊全,，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理,。

3,、建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,，每次授課后,，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理,，認(rèn)真做好家校的信息交流工作,，并有資料記錄；也可通過(guò)家訪等形式了解授課的情況,，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),。

4、建立考核,、評(píng)比,、表彰制度，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員,。

（三）完善授課內(nèi)容,，擴(kuò)大宣傳力度。

豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要,、家長(zhǎng)的需要出發(fā),，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

1,、用好《當(dāng)代家庭教育》,，扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校基本知識(shí),。本學(xué)期,，每個(gè)年級(jí)至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材，為家長(zhǎng)上課,。從一年級(jí)起,，為家長(zhǎng)們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平,。

2,、從家長(zhǎng)、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容,。只有想學(xué)生所想的,、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),、吸引家長(zhǎng),，提高授課質(zhì)量,，達(dá)到授課目的。為此,，本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》,、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材，而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,，力求使每次活動(dòng)富有成效,。

3、宣宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時(shí)間，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，使家長(zhǎng)們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等,。

4,、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè),。本學(xué)期，我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng),，走出學(xué)校,，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為,，為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠基,；同時(shí)也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,，促進(jìn)校園文明與和諧,。因此，我們將以“提升家長(zhǎng)家教理念和行為,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容,，認(rèn)真開展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),。組織家長(zhǎng)聆聽(tīng)有關(guān)講座,。

（四）豐富活動(dòng)形式，增強(qiáng)家訪實(shí)效。

1,、各年段定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,，聽(tīng)取家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)和建議，深入研究家長(zhǎng)學(xué)校工作,。

2,、開展形式多樣、行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。（1）本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外,，各年段還將在不同年級(jí)內(nèi)開展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校特色活動(dòng)，例如面向家長(zhǎng)開課,、向家長(zhǎng)展示班隊(duì)主題活動(dòng),、組織家長(zhǎng)分層活動(dòng)等,，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。（2）以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流，給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì),，讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,，通過(guò)家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑,，使大家普遍受到啟發(fā),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,。（3）邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn),，使家長(zhǎng)受到啟發(fā)，明確自己的職責(zé),，更加重視家庭教育,。（4）邀請(qǐng)家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長(zhǎng)作專題講座，用科學(xué)的知識(shí),，生動(dòng)的事例豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn),。

3、加強(qiáng)家訪工作的力度,。我校把家訪制度納入考核中來(lái),，要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,，深入開展家訪工作,。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得各種聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,，填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪，要求家訪前考慮周到,、做好準(zhǔn)備,，家訪過(guò)程中廣泛了解家長(zhǎng)的做法，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),，建立信任與合作的家校關(guān)系,，讓家訪真正起到實(shí)效。

4,、積極主動(dòng)地與家庭,、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,，對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助,，從而在整體上提高學(xué)校、家庭,、社會(huì)的教育威信,，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。

（五）沿襲教育形式,，追求最佳效果,。

家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育：

1,、面授,。從教育效果分析,，面授針對(duì)性較強(qiáng)，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),，又能面對(duì)面交流,，可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,，所以面授是主要的教學(xué)形式。

2,、自學(xué),。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性,。因此,，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,，并要求和鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)多種途徑自學(xué),。

3、活動(dòng)課,。在組織家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)時(shí),，可寓教于樂(lè)，把教育滲透到由家長(zhǎng)參與或由家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,，增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義,。

3月份：

1．制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。

2．成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長(zhǎng)委員會(huì)組織,，召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議,。

3．一二年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校集體授課。

4.聆聽(tīng)窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談,，了解學(xué)生家長(zhǎng)的心聲,。

4月份：

1．中年段家長(zhǎng)集體授課、家長(zhǎng)會(huì),。

2．成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

5月份：

1．邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來(lái)校作專題講座（全校家長(zhǎng)會(huì)）

2．成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。

6月份：

1．六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集體授課：家長(zhǎng)會(huì),。

2．優(yōu)秀家教論文評(píng)比,。

3、家長(zhǎng)學(xué)校階段性總結(jié),，材料收交,。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步深入貫徹上級(jí)關(guān)于家庭教育的指示精神,，切實(shí)加強(qiáng)和改善對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和管理，通過(guò)舉辦多種活動(dòng),，普及家庭教育知識(shí),，幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、成長(zhǎng)觀和教育思想,，掌握科學(xué)的教育方法,，利用家長(zhǎng)開放日、家訪,、家校聯(lián)系卡等形式同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,，使家長(zhǎng)學(xué)校工作不斷登上新臺(tái)階。為確保各項(xiàng)工作順利開展,，特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下

二,、工作目標(biāo)

1.使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性，增強(qiáng)其學(xué)員意識(shí),，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，感受特殊教育方式方法。

2.以多種方式加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，促進(jìn)家庭教育的`提高,。

3.使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展,，達(dá)到家校攜手，共同育人的目的,。

三,、工作措施

（一）創(chuàng)特色——為家長(zhǎng)學(xué)校工作注入活力。

1.實(shí)施培訓(xùn)策略：

（1）“專業(yè)化”班主任培訓(xùn)——引領(lǐng)家庭教育走向現(xiàn)代化,。

在班主任工作中,，家長(zhǎng)是最好的合作伙伴，許多工作離開了家長(zhǎng)的支持與幫助,，幾乎難以進(jìn)行,。本學(xué)期，我校將對(duì)“專業(yè)化”班主任進(jìn)行培訓(xùn),，并撰寫“我的家訪故事”進(jìn)行交流,。

（2） “成長(zhǎng)型”家長(zhǎng)培訓(xùn)——提升家長(zhǎng)自身素質(zhì)。

我校將以活動(dòng)為載體,，寓教于活動(dòng)中,，進(jìn)行多方面、多角度的家長(zhǎng)培訓(xùn),，不斷更新和轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教子觀念,，提高家長(zhǎng)的家教水平和綜合素質(zhì)。

2.提供親子交流平臺(tái)——讓家充滿濃濃的愛(ài)

“親其師,，信其道”,。同樣，在家庭教育中也是這樣,，只有建立起和諧融洽的家庭關(guān)系,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育才有效果。為此,，本學(xué)期的親子活動(dòng),，將營(yíng)造出濃厚的親子氛圍，使家長(zhǎng)與孩子共同成長(zhǎng),。

（二）抓常規(guī)——讓家長(zhǎng)學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展,。

1.家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。

本學(xué)期,，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2.家庭教育講座按需舉辦,。

以轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)家教觀念，提高家長(zhǎng)家庭教育的能力和智慧為出發(fā)點(diǎn),，倡導(dǎo)合理,、多層、多角度,、全方位的家庭教育指導(dǎo)模式,。希望少年兒童“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年; 爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,?！睅椭议L(zhǎng)更新教育觀念，樹立正確的育人觀,。

學(xué)校認(rèn)真做好調(diào)研工作,，下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，根據(jù)問(wèn)卷,，確定家庭教育講座內(nèi)容,，做到有計(jì)劃、有層次開展家庭教育講座,，努力實(shí)現(xiàn)按需舉辦講座,。每次講座后，均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

3.保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。

每次上課前一周以內(nèi),，由校方發(fā)出書面通知,，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率,，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

4.加強(qiáng)常規(guī)管理,，豐富“家長(zhǎng)學(xué)?！钡幕顒?dòng)。

（1）根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、課程計(jì)劃、工作條例,，做到有序?qū)嵤?，?wù)求實(shí)效。

（2）按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。注重理論聯(lián)系實(shí)際,，通過(guò)多種方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。

（3）開展咨詢服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,，提高研究水平,。

（4）通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式,，加強(qiáng)家校的聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)明白家庭教育的重要性，提高家長(zhǎng)的家教水平,。

（5）開展“明星家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),，邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自己的經(jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)明確自己的職責(zé),，重視教育,。

（6）對(duì)家庭教育指導(dǎo)工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)化的管理，做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),、資料的積累,、歸檔工作。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇十一

本年度,，我園家長(zhǎng)學(xué)校工作將認(rèn)真貫徹《綱要》及相關(guān)文件精神,，加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通，形成教育合力,，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)參與幼兒園教育教學(xué)等各項(xiàng)工作,，努力提高辦園聲譽(yù)，辦家長(zhǎng)滿意的幼兒園,，提高辦學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展,。

一、多措并舉,，夯實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?！惫芾?/p>

1.健全各項(xiàng)制度。建立完善《家長(zhǎng)學(xué)校章程》,、《家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)劃》,、《家長(zhǎng)學(xué)校管理工作制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)管理委員會(huì)例會(huì)制度》,、《家長(zhǎng)學(xué)校授課制度》,、《家長(zhǎng)學(xué)校科研工作制度》,、《家長(zhǎng)學(xué)校檔案管理制度》,、《家長(zhǎng)學(xué)校教師培訓(xùn)制度》等制度，明確家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng),、教師職責(zé),，并組織教師、家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì),，了解并執(zhí)行相關(guān)制度內(nèi)容,。

2.保證開展質(zhì)量。精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,，保證師資質(zhì)量。而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,，并成系列化,。

3.加強(qiáng)學(xué)員管理。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)員的意識(shí),，保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi)，由幼兒園發(fā)出書面通知,，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率,，建立學(xué)員檔案，加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。建立家長(zhǎng)學(xué)員獎(jiǎng)評(píng)制度,，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,。推進(jìn)家園聯(lián)系，通過(guò)下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷等形式,，來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

二、采用多種形式,，豐富“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)

采取多種有效方式向家長(zhǎng)宣傳正確的教育思想和科學(xué)的，幫助家長(zhǎng)提高家教水平,，不僅可以改進(jìn)和優(yōu)化家庭教育,，而且有助于在教育孩子的問(wèn)題上家園取得共識(shí)，達(dá)到教育上的協(xié)調(diào)一致,。

1.辦好家長(zhǎng)課堂,，普及家教知識(shí)。邀請(qǐng)教育專家及心理專家針對(duì)幼兒發(fā)展特點(diǎn)開展專題講座,，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的育兒觀念,，提高家園共育質(zhì)量。遵循尊重家長(zhǎng),、區(qū)別對(duì)待,、雙向反饋的原則，根據(jù)家庭與孩子的不同類型及家長(zhǎng)的需求,，以班級(jí)為單位有針對(duì)性的開展家長(zhǎng)授課活動(dòng),，有目的、有計(jì)劃地開展家教知識(shí)講堂,，向家長(zhǎng)普及家庭教育知識(shí),、提高家教水平和家教質(zhì)量。

2.開好家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)講座,，形成教育合力,。開展每學(xué)期初、中,、末家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),，向家長(zhǎng)介紹學(xué)期工作計(jì)劃、幼兒發(fā)展情況及班級(jí)重點(diǎn)工作等,，針對(duì)大家共同關(guān)心的問(wèn)題開展專題講座,、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流等,，豐富家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn),，保持家園教育一致，形成教育合力。

3.辦好家教園地,，指導(dǎo)家長(zhǎng)行為,。家教園地是幼兒園與家庭聯(lián)系的一個(gè)紐帶，是向家長(zhǎng)展示保教工作的一扇窗戶,，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地,。開設(shè)園級(jí)和班級(jí)兩級(jí)家教園地，在園級(jí)家教園地中向家長(zhǎng)公布辦園宗旨,、教育目標(biāo),、幼兒一周食譜、家長(zhǎng)在園行為規(guī)范等,，各班根據(jù)本班實(shí)際,，創(chuàng)辦形式多樣、內(nèi)容豐富的家教園地,，向家長(zhǎng)展示工作計(jì)劃,、幼兒在園表現(xiàn)、等,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)寫育兒經(jīng)驗(yàn),、心得體會(huì)等進(jìn)行相互交流，促進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的互動(dòng),，使雙方形成合力,，對(duì)孩子實(shí)施協(xié)調(diào)一致地教育。

4.辦好家長(zhǎng)開放日,，增進(jìn)理解與交流,。家長(zhǎng)開放日是幼兒園向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色,、教學(xué)過(guò)程的良好渠道,，是教師教育教學(xué)的縮影。開展好每學(xué)期一次的半日活動(dòng)開放,，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,，了解幼兒生活、活動(dòng)情況,，參與幼兒教育,，使家長(zhǎng)和老師彼此加深理解和交流。做好家長(zhǎng)開放日意見(jiàn)收集工作,，征詢家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)意見(jiàn),，將評(píng)價(jià)結(jié)果作為教職工業(yè)務(wù)考核的重要依據(jù)。

5.做好家訪工作,，增強(qiáng)溝通及時(shí)性,。建立家訪和缺勤回訪制度，規(guī)定每位教師每學(xué)期家訪不少于10次,，幼兒缺勤要問(wèn)明原因,，并有記錄。完善班級(jí)教師與家長(zhǎng)的約訪制度,，提高約訪效率,，增加約訪人數(shù)，變被動(dòng)等待為主動(dòng)溝通,，變單項(xiàng)交流為雙向互動(dòng),，盡量減少因等待或捎話而產(chǎn)生的各種矛盾或誤解，建立相互信任的伙伴關(guān)系,，讓家長(zhǎng)由事不關(guān)己的“旁觀者”變?yōu)榉e極主動(dòng)的“參與者”,。

6.做好家長(zhǎng)問(wèn)卷，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用,。定期向家長(zhǎng)進(jìn)行各類調(diào)查,，征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、服務(wù)與保教態(tài)度,、教師教育能力等意見(jiàn),，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用，更好改進(jìn)工作,。

7.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,，促進(jìn)溝通實(shí)效。加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，豐富幼兒園網(wǎng)站板塊及內(nèi)容,，力求將幼兒園動(dòng)態(tài)活動(dòng)，園所發(fā)展,、幼兒精彩表現(xiàn)等活動(dòng)向家長(zhǎng)全方位展示,。激勵(lì)教師和家長(zhǎng)公社班級(jí)博客、qq群,、飛信微信等,，及時(shí)發(fā)布信息，讓家長(zhǎng)更深入了解班級(jí)網(wǎng)頁(yè)信息及班級(jí)開展的各類活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)更好互動(dòng),。

8.開展其它各類活動(dòng)，深化家園互動(dòng),。開展節(jié)慶日親子活動(dòng),。開展慶三八家園同樂(lè)會(huì)、慶元旦以及慶六一,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、大班畢業(yè)典禮等各種節(jié)日親子活動(dòng)，由家長(zhǎng)與參與策劃、排練,，開展一年一度閱讀節(jié)活動(dòng),，通過(guò)家園藏書調(diào)查、好書共享,、閱讀心得漂流,、故事大王比賽比賽、圖書交易,、書香家庭,、書香寶貝評(píng)選活動(dòng)，家長(zhǎng)作為有力后盾全程參與活動(dòng),。結(jié)合春季和秋季主題開展親子采摘活動(dòng),。摘草莓、摘蘋果,，挖地瓜等,，走出幼兒園，開闊幼兒視野,。真正凝聚課程建設(shè)中家,、園、幼兒三位一體的合力,，成為幼兒園課程建設(shè)不可或缺的生力軍,。

9.舉辦聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)與社區(qū)交流,。與社區(qū)聯(lián)合舉辦聯(lián)誼活動(dòng)和交流活動(dòng),，為孩子提供表達(dá)表現(xiàn)機(jī)會(huì)，同時(shí)向小區(qū)宣傳幼兒園,。通過(guò)參加小區(qū),、商場(chǎng)、書店等社會(huì)民間團(tuán)體組織的各種有益于幼兒發(fā)展的活動(dòng),，提高幼兒園的知名度,。

10.評(píng)選模范家長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享,。組織家長(zhǎng)整理家教論文,、經(jīng)驗(yàn)文章在全園范圍內(nèi)交流。組織家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，模范家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn),，用家長(zhǎng)的親身經(jīng)歷向家長(zhǎng)傳播教育理念、教育策略,，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)引領(lǐng)家長(zhǎng)目的,。

家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景,、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個(gè)性特征為幼兒園提供了豐富的教育資源,。

1.建立幼兒園家長(zhǎng)信息資源庫(kù),。學(xué)期初組織各班教師對(duì)本班家長(zhǎng)資源進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，對(duì)全園家長(zhǎng)資源進(jìn)行充分的挖掘,、整理,，填寫《家長(zhǎng)資訊表》，將家長(zhǎng)的職業(yè),、興趣愛(ài)好、專業(yè)特長(zhǎng)以及可為幼兒園提供幫助的時(shí)間,、項(xiàng)目均做好登記,，形成家長(zhǎng)資源庫(kù)，便于隨時(shí)調(diào)用,。

2.發(fā)揮家長(zhǎng)職業(yè)優(yōu)勢(shì),，參與教育教學(xué)活動(dòng)。不同職業(yè)不同經(jīng)歷的家長(zhǎng)均可成為幼兒園豐富的教育資源,，為幼兒園課程實(shí)施提供多種支持和幫助,。鼓勵(lì)教師根據(jù)并利用家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn)將家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園參與教學(xué)活動(dòng)。如：請(qǐng)醫(yī)生媽媽為幼兒講解醫(yī)生工作,，教給幼兒預(yù)防疾病的知識(shí);交警爸爸對(duì)孩子們進(jìn)行“識(shí)標(biāo)志講安全 遵守交通規(guī)則”的教育,。主題活動(dòng)的開展前，發(fā)放“告家長(zhǎng)書”,，讓家長(zhǎng)了解主題目標(biāo),、幼兒發(fā)展目標(biāo)，詳細(xì)介紹主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域創(chuàng)設(shè),、所需物品等，以便家長(zhǎng)了解主題進(jìn)展并提供必要的幫助,。

3.有效利用家長(zhǎng)資源,，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。幼兒家長(zhǎng)來(lái)自各個(gè)階層,，具有廣泛的社會(huì)關(guān)系及基礎(chǔ),，注重充分發(fā)揮各行各業(yè)家長(zhǎng)的作用，為幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)牽線搭橋,，如參觀軍營(yíng),、參觀海水養(yǎng)殖廠、走進(jìn)田野等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，開拓孩子們的視野,，增強(qiáng)對(duì)大自然和社會(huì)的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)孩子的探索和求知欲望，發(fā)揮家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)的積極性,，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園的合作者,。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇十二

為構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)的德育網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，營(yíng)造一個(gè)良好的教育氣氛,，使學(xué)生能夠在學(xué)校和家庭共同教育和關(guān)心下健康成長(zhǎng),，本學(xué)年，我校的家長(zhǎng)學(xué)校將以培養(yǎng)“三健”“四有”為指導(dǎo)思想,，以共同協(xié)作為中心與家長(zhǎng)一起,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，提高教育效果,，為此,，我們打算做以下工作。

一,、落實(shí)教育隊(duì)伍,，經(jīng)常性開展工作，在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下,，政教處組織全校班主任教師,，做好與家庭溝通的工作，班級(jí)隊(duì)伍要在期初,，期中考后,，期末對(duì)每位學(xué)生進(jìn)一次家訪或電訪，要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的輔導(dǎo),。

二,、召開家長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)行專題輔導(dǎo),，本第一學(xué)期擬于第六周,，第十三周及第二學(xué)期初召開優(yōu)生和差生家長(zhǎng)會(huì)議，第二學(xué)期的模擬考后,，召開高三級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議安排為：

1 ,、第六周：開高一級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，講座內(nèi)容：①如何指導(dǎo)聯(lián)系適應(yīng)高中生活,。②林百欣中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活指導(dǎo)。由政教處,、教導(dǎo)處,、教研室上課,。

2 、第十三周：召開優(yōu)生家長(zhǎng)會(huì),，講座內(nèi)容：鼓勵(lì)孩子“創(chuàng)十佳”“爭(zhēng)優(yōu)”,。第二期初，召開差生家長(zhǎng)會(huì),，如何糾正家庭教育誤區(qū),，幫助孩子糾正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步,。由政教處,、年級(jí)組長(zhǎng)上課。

3 ,、第二學(xué)期模擬考后：召開高三家長(zhǎng)會(huì),，講座內(nèi)容：①考前如何調(diào)適考生的心理。②如何指導(dǎo)孩子填報(bào)志愿,。由政教處、教導(dǎo)處,、教研室上課,。

三、注重反饋,、追求實(shí)效,，政教處組織各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任，了解收集家長(zhǎng)有關(guān)反饋的情況,，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求以及他們對(duì)子女教育的問(wèn)題,，及 時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,，使學(xué)校辦出成效,。

四、突出重點(diǎn),、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,，學(xué)校要把工作重點(diǎn)放在各年級(jí)的尖子生和差生上，政教處和班主任要負(fù)責(zé)掛鉤其家長(zhǎng),，做長(zhǎng)期政治的思想工作,，與家長(zhǎng)一起為孩子的健康成長(zhǎng)面努力。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇十三

隨著教育改革的不斷深入,，人們?cè)絹?lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行,、同步發(fā)展,、相輔相成,，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,，所以,，幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào),。為此,，我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園,、了解孩子,、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,，使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流，從而形成家園共育的良好局面,，更好地教育孩子,。

1.努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系,、師幼關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2.結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

3.增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,，明確服務(wù)意識(shí),，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平,。

1.指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,。

2.讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律,、園本課程，園紀(jì)園規(guī),。

3.讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義,、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),。

新的課程互換新的教育,，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過(guò)去的工作,，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,，真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí),。要建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度,，學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)常化,。第二,，要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問(wèn)題上,，雙方要互相尊重,、互相信任、平等合作,，真誠(chéng)溝通,，同心同德完成育兒的使命。第三,，在家園溝通問(wèn)題上，教師要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題,。同時(shí)要換位思考，對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,，學(xué)會(huì)體諒,。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇，方法得當(dāng),，就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù),、支持。相信通過(guò)老師的努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重,、平等合作的家園共育新天地。

家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效,，不搞形式主義,，目前,，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面,。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園,，進(jìn)入班級(jí)，但來(lái)往的多,、參與的少;間接參與較多,、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過(guò)程的深層次緊密配合課程,。為此,，幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深入教育過(guò)程，并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平,、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。本學(xué)期，將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)開放日、家園校訊通等途徑,，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性

要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力,。定期召開家長(zhǎng)委員會(huì),，商討、策劃幼兒園大事,，盡可能發(fā)揮他們的功能,，建起家庭與幼兒園之間的橋梁。接納家長(zhǎng)的合理化建議,，集思廣益,，借助家長(zhǎng)的智慧，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園的民主化,、規(guī)范化管理,。

家園只有共同協(xié)作，形成合力,，才能取得更好的成效,，因此我園要不斷開展豐富多彩的活動(dòng)，才能提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平,。開展多種形式的家園互動(dòng),。我們每學(xué)期都要向家長(zhǎng)實(shí)施開放日活動(dòng)、不同主題的教育活動(dòng)，親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，讓家長(zhǎng)全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),、了解孩子參與活動(dòng)的情況，讓家長(zhǎng)參與對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià),，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園合作的忠實(shí)伙伴,。

1.家園聯(lián)系欄，在這一園地里我們?yōu)榧议L(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo),，有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí),、家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,，還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅,，供討論、談心得體會(huì),、提意見(jiàn)或建議等,，并及時(shí)更換。

2.家長(zhǎng)會(huì),，在每學(xué)期組織的家長(zhǎng)會(huì)中,，我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況之外，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開展專題講座,、專題討論,、經(jīng)驗(yàn)交流，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座,，豐富了家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn),。

3.善于做個(gè)別家長(zhǎng)工作，由于遺傳,、環(huán)境和教育不同,，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同，家長(zhǎng)的素質(zhì),、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長(zhǎng)工作,，幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,，根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格、不同的素質(zhì),，采用不同措施,。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過(guò)幼兒的

情感,、態(tài)度,、言行，察覺(jué)到家長(zhǎng)在教育上的問(wèn)題，有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,，繼續(xù)做好家訪工作,，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪,。

九月份：

1.新入園家長(zhǎng)會(huì),。

2.中大班召開家長(zhǎng)會(huì)。

3.教師節(jié)活動(dòng),。

4.各班組織開展“中秋節(jié)”活動(dòng),。

十月份：

1.“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)。

2.秋季主題活動(dòng),。

十一月份：

1.家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),。

2.進(jìn)行家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查，并評(píng)價(jià)總結(jié),。

3.家委會(huì)召開會(huì)議,。

十二月份：

1.查看幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)填寫情況。

2.舉行“圣誕節(jié)”,、“元旦”活動(dòng),。

3.家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇十四

《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,。支持和主動(dòng)參與，并積極支持,。幫助家長(zhǎng)提高教育能力,。”通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,，幼兒在家長(zhǎng)和老師的共同教育指導(dǎo)下,，在各方面都有了很大的進(jìn)步，如在行為習(xí)慣上,。自理能力上,。學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益,。家長(zhǎng)得天獨(dú)厚的教育資源,，給了我們工作上極大的支持和幫助。本學(xué)期我們以實(shí)施家園同步教育為突破口,，統(tǒng)整各方教育資源,，從而使家長(zhǎng)樹立了正確的教育觀念，掌握科學(xué)的育兒知識(shí)，提高了家庭教育水平,，提高家長(zhǎng)素質(zhì),，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高,。

1,、通過(guò)交流，家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,，行為習(xí)慣及特點(diǎn),，力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ),。

2,、通過(guò)開展各種各樣形式的活動(dòng)，如家教知識(shí)講座,，家長(zhǎng)咨詢活動(dòng),，園刊等，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒的知識(shí),，宣傳新的幼教觀念,，提倡素質(zhì)教育，幫助家長(zhǎng)樹立符合時(shí)勢(shì)的家教觀,。

3,、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng)，定期發(fā)放調(diào)查表,，開展對(duì)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況，為家長(zhǎng)接除后顧之憂,，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督,，并提出寶貴的意見(jiàn)，做好家長(zhǎng)反饋資料的積累工作,。

4,、結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動(dòng),，慶勞動(dòng),，慶兒童節(jié)等游戲活動(dòng)，家園共同參與活動(dòng),，增進(jìn)家園之間的情感交流。

1,、有針對(duì)性的進(jìn)行家訪,，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個(gè)性特點(diǎn)。

2,、開通手機(jī)和網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái),，讓幼兒家長(zhǎng)利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒情況以及與教師進(jìn)行交流。

3,、辦好《家長(zhǎng)園地》向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),。

4、召開家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)家園的聯(lián)系,。

5、進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí),。

6、向家長(zhǎng)宣傳春季育兒的保健知識(shí),。

7,、開展慶“勞動(dòng)節(jié)”，慶“兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動(dòng),。

8,、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，做好反饋工作,。

學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃篇十五

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，而父母則是孩子的第一位老師,，也是孩子最親近的終身教師,。

家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)?！敖滔葟募议_始”,，家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福，而且關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展,。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分,。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量,。

開辦家長(zhǎng)學(xué)校旨在向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,，政策及改革發(fā)展趨勢(shì)；講授中學(xué)生生理,、心理知識(shí),，探討家庭教育正確方法；改善家庭教育環(huán)境,，使家長(zhǎng)掌握教育科學(xué)知識(shí),，樹立新穎“教學(xué)觀念”,；交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn)，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí),。成立以校長(zhǎng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

2,、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭,、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),，以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。

3,、講授科學(xué)家教方法,。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的教學(xué)水平,，提高辦學(xué)品位。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法,，傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)，改進(jìn)學(xué)校工作,。

全校所有在校學(xué)生的家長(zhǎng),。參加者應(yīng)達(dá)60%。

由家長(zhǎng)學(xué)校校委會(huì)組織實(shí)施,。

第一講：20xx年3月,，開學(xué)典禮。理論學(xué)習(xí),、形勢(shì)教育,、家教方法、家教內(nèi)容等,。

第二講：20xx年5月,，農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。

第三講：20xx年9月,，家庭教育與學(xué)校教育,。

第四講：20xx年11月,，學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實(shí)。

地點(diǎn)：各年級(jí)教師,，學(xué)校會(huì)議室。

教師：家長(zhǎng)學(xué)校所聘教師,，分年級(jí)授課,。

1、做好家長(zhǎng)學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作,。密切聯(lián)系各村委會(huì),，精心組織安排，使家長(zhǎng)學(xué)校成功開辦,，辦出特色,。

2、學(xué)員點(diǎn)名制度：原則上各年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)都要參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí),。家長(zhǎng)接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校,，在班主任處報(bào)到注冊(cè)。

3,、分發(fā)雙安中學(xué)《家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》,、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比條件》等計(jì)劃制度，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)自()－身修養(yǎng),，嚴(yán)格要求自己,，以身作則，給孩子做出榜樣,，努力塑造好家長(zhǎng)形象,。

4、結(jié)業(yè)考查制度：一輪學(xué)習(xí)完畢,，學(xué)校將對(duì)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考查,，使家長(zhǎng)掌握必備的家庭教育知識(shí)，科學(xué)地教育子女,。

5,、建立評(píng)比好家長(zhǎng)制度：為鼓勵(lì)先進(jìn)，表彰優(yōu)異,，樹立典型,。評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)按有關(guān)制度執(zhí)行。