當觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!那么你會寫觀后感嗎,？知道觀后感怎么寫才比較好嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的觀后感范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

觀《防溺水教育宣傳片》有感一

同學(xué)們，安全是一個永恒的話題,，我們要天天講安全,，安全天天講，不要因為一點點的熱,，而到水里玩,。因為水，一不小心就是禍害,。因此,，我們一定要珍惜生命，預(yù)防溺水;我們一定要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進千家萬戶,。同學(xué)們,，我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的小小接班人,。我們一定要讓生命像陽光一樣燦爛,。

又是一個炎炎夏日，火球般的太陽炙烤著大地,，熱浪滾滾,，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會兒,，或者是一絲一毫,，都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。在遠處悠悠的小河里,，三個正在享受清涼的男孩兒,，各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,，突然從水面上消失了,，另外兩個男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了,，別鬧了,，快上來!”捉迷藏的游戲還在進行著,，他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,，可都有結(jié)束的一刻,。慌亂的兩個人在水里撲騰了一會,，終究未能挽救同伴,，他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物，離開了小河,。靜靜的小河再一次回歸平靜,，悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,，他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,，傷心地到公安局報警,，然后等待結(jié)果。

一個個真實的故事就這樣發(fā)生了,，電視新聞的報道一條接著一條,，被流水帶走的不單單就是一個男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童,、青年,，甚至是成年人。

“珍愛生命,，謹防溺水”的宣傳標語處處懸掛著,，可能有幾個人謹記心中，謹遵行動中呢?生命并不遙遠,，珍愛生命的啟示每天都在上演,，悲劇的發(fā)生了，后果卻無人承擔,。一個個生命在不知不覺中消逝了,，這是誰的過錯?是那一條綠意濃濃的小河，還是那兩個略顯無知的男孩,，還是那個已經(jīng)喪失生命的無辜的孩子,，或者是學(xué)校、家庭的教育?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,，一個家庭的完美,，帶走的更多的是生命背后的未說出的一番話。掙扎在水中的那個孱弱的身軀,，幾秒鐘前他還在盡情玩耍,，而此刻,，他一定在呼喚，一定在懊悔!“救命!救命!”的哀號又有誰能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手,，又有誰能看見呢?他在溺水中的懊悔,，又有誰去思考過呢?

朋友們，讓我們用行動連成一片蔚藍的天空,，連成一汪湛藍的海洋,，讓“珍愛生命，謹防溺水”駐進每一個人的心中,。

觀《防溺水教育宣傳片》有感二

今天,，老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味,。我知道了許多關(guān)于安全的小常識,，也明白了生命可貴，我們應(yīng)當好好呵護,。

我們先觀看關(guān)于溺水的片段,，讓我們受益匪淺。這個片段講的是兩個小女孩,，她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,，她們用正確的方法救了小男孩?？吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因為青少年不知水的深淺,，直接跑去水庫或湖邊游泳，才造成的,。所以我們千萬不能去這種地方游泳,。這樣是非常危險的。

我還看到了一個鏡頭:一個男孩子準備下水游泳,，朋友奉勸他別下去,，可他根本聽不進去，還自信滿滿地說自己會游泳,。于是就下去了,，一開始還游得挺成功，可到后來,，他到湖中心游泳,，沒想到河中心水很深，他快沉入水中,，他再水中掙扎著,，那一刻，令人心驚膽寒,，他真是拿生命開玩笑!

看到這一刻,，我真是為他捏了一把汗,，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就會淹死的,。“珍愛生命,，謹防溺水。”這一句話到處可見,，可又有哪個人把這句話牢牢記在心中,。生命只有一次，生命是珍貴的,，更是脆弱的!如果我們不好好愛惜,，那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水,，他們在要去游泳的時候怎么不想想,，這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天,，哪怕一分一秒,，都要提高警惕!

同學(xué)們，珍愛生命吧!它只有一次,，不要在危險的地方游泳，隨時你都可能失去生命,，安全小常識一定要牢記,，這樣，我們每天才會過著安全,、幸福,、安康的生活!

觀《防溺水教育宣傳片》有感三

生命是頑強的，也是脆弱的,。有時一個小水池就能奪走我們的生命,。安全，只是一個詞,，可所有人都會常常提起它,。但誰知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險離我們很遠，又離我們很近,，所以,，我們不得不時時刻刻都提高警惕。然而,，溺水事故就是一個安全隱患,。

人的生命很頑強，有時已經(jīng)奄奄一息了,，但卻還能活下來;人的生命又很脆弱,，有時一個小池塘就會剝奪你的生命……我們應(yīng)該要知道,，無論在哪兒游泳，在下水前,，得做熱身運動,，否則因肌肉遇冷收縮會造成抽筋等事故。

現(xiàn)在正處于初夏時節(jié),，難免會有些炎熱,，有些人到了一些不熟悉的水域旁，為了一時的涼爽,，馬上跳了下去,，就可能發(fā)生溺水事故。游泳是中小學(xué)生很喜歡的一項運動,，因為這項運動讓許多中小學(xué)生把生命葬送在這里,，所以游泳已近經(jīng)造成了對中小學(xué)生的生命威脅最大的頭號殺手。

有些學(xué)生因為在不明水域游泳,，不知道水有多深,，在游到中央時因為水太深，而且體力不支而溺水身亡,。20__年5月19日,，幾位學(xué)生在不明水域里游泳。其中一位不幸溺水,，剩下的人連續(xù)去施救,，也不幸溺水，路過的一位中學(xué)生看到這情況,，連忙把衣服脫掉,，跳下去營救，結(jié)果營救失敗,，造成六人溺水身亡,。“六人溺水”一個多么驚人的數(shù)目!一個水池剝奪了六個鮮活的生命……

這樣的事我們屢見不鮮。在20__年9月2日廈門某小學(xué)放學(xué)后,，小田沒跟姐姐回家,，和小王、小陳一起到鳳林海邊看潮汐,。過了一會兒,，小王一不小心掉進海里，小田急忙脫掉衣服下海施救,，幾經(jīng)努力,，小王脫險了，當小田要上岸時，腳下一滑,，又掉進海里,，小田很快被海浪打翻，無影無蹤,。小王和小陳趕緊打110,，當民警趕到現(xiàn)場，救起小田送往醫(yī)院后因搶救無效死亡,。

影片里還說到,，一個孩子和另一個孩子比賽，一個孩子在游之前休息過,，另一個孩子在游之前卻剛游過,，休息過的在三問剛游過的要不要休息可他卻逞強說自己用不著休息。最后,，休息過的孩子游到了對岸,，沒休息過的因體力不支，溺水身亡,，所以,，我們不能拿自己的生命開玩笑，逞強好勝,。

聽了這幾個故事你們也許會以為只有在不明水域游泳才會溺水,，不，在一些正規(guī)游泳館里也有可能溺水,。我們的生命只有一次,，只要我們提高了警惕，安全就會永遠伴隨著我們,。

觀《防溺水教育宣傳片》有感四

昨天，我觀看了《珍愛生命,，預(yù)防溺水》這個教育節(jié)目,，讓我懂得許多預(yù)防溺水的知識，也強烈地感受到生命的脆弱,，更需要我們好好地去呵護,。

在觀看中，好多的警示教育牢記在我的心中：不要在剛下過雨后就沿著河邊走,，因為路滑一不小心就會發(fā)生溺水事故;不要自個兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦;也不要在雙休日或節(jié)假日自己去游泳,，一定要早大人的監(jiān)護下，到正規(guī)的游泳池里游泳……

聽著這些警言,，我不禁想起去年夏天我差點被淹死的場景,。那天我們?nèi)グ怂斡境赜斡尽Ｎ沂莻€旱鴨子,，所以只得套著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍,、嬉戲,。過了一會兒，我看水很淺,，就把游泳圈一扔,，試著輕輕地跳躍。沒想到,，腳底一滑,，“撲通”一聲，整個人栽倒在水里,，只覺得身體不停地沉下去,，連嗆了幾口水，好難受,。媽媽在岸上大叫,，都急哭了。媽媽的朋友發(fā)現(xiàn)了,，一把抱住我?，F(xiàn)在想起來還害怕呢!從那時候起，我就要求媽媽讓我去學(xué)游泳,，多一種保護自己的本領(lǐng),。

生命只有一次，對于誰都是寶貴的,。讓我們從自己身邊的點點滴滴做起,，做好自身安全。

觀《防溺水教育宣傳片》有感五

俗話說水火無情,。剛進入夏季,，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去,，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘,。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思,?？v觀第一次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現(xiàn),，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位,、漏位，也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛,。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失,。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時,，把他救了上來,，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,，大腦已經(jīng)死亡,，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了,。

這次事件,，不僅給了我們一個警告，也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn),。在沒有出事的前幾天,，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷,。游泳館為了獲得暴利,，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費者的身體健康,，去游泳的人即使進了游泳館,，沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,，游泳館非但不知悔改,，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學(xué)生,，卻只有一兩個教練,。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生,。

站在每個企業(yè)的角度來講,，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿意了，才能贏得信譽,，贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,，就會失去所有的市場,，失去消費著的信賴，也就無法在社會上有立足之地,。

就是站在我們學(xué)生的角度來說,，暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的，來之不易;生命也是脆弱的,，稍不注意,，就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,，我們美好的人生才剛剛開始,，別讓生命之花還沒有開放就凋謝，別讓幼苗還沒有長大就夭折,。

我們出危險,，不僅我們自己會難過，家人也會為我們擔心,。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命,，生命屬于我們只有一次。“所以,，從現(xiàn)在起,，學(xué)會保護自己，學(xué)會珍惜生命,，學(xué)會過好生命中的每一刻,。

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