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世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿教師(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-22 19:30:04
世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿教師(5篇)
時(shí)間:2023-08-22 19:30:04     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿教師篇一

生活中,有一種快樂(lè)叫做享受讀書(shū),,書(shū)對(duì)我而言就是精神食糧,。書(shū)已成為我生命的一部分。

我第一次接觸到它是五年級(jí)暑假,。當(dāng)我捧著它,,掀開(kāi)第一頁(yè)時(shí),就被它詼諧的語(yǔ)言所癡迷,。在這部書(shū)里,,我感受到于謙的忠誠(chéng),王守仁的智慧,,夏言的不屈,,崇禎的無(wú)奈……它用幽默的語(yǔ)言詮釋了大明王朝風(fēng)雨飄搖的一生。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗,。

一天晚上,,我正津津有味地讀《明朝那些事兒》,突然,,媽媽對(duì)我說(shuō):“已經(jīng)十點(diǎn)了,,該睡覺(jué)了,你趕緊睡吧,,我先睡了,。”我漫不經(jīng)心地回答了一聲“哦”卻沒(méi)有放在心上,,仍然沉浸在書(shū)本里,。正當(dāng)我看到王守仁和寧王的大決戰(zhàn)時(shí),忽然一絲睡意涌上來(lái),,我眨眨眼,,卻不舍得離開(kāi)書(shū)本,離開(kāi)激烈的鄱陽(yáng)湖戰(zhàn)場(chǎng),。又不知過(guò)了多久,,客廳的鬧鐘竟無(wú)端地響起:“現(xiàn)在時(shí)刻:12點(diǎn)整,溫度……”,,12點(diǎn)了!我這才扔下書(shū)本,,卷起被子,倒頭便睡,“幸好沒(méi)有被老媽發(fā)現(xiàn),,不然可就慘了!”

讀書(shū),,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵,,書(shū)是讀出來(lái)的,,而不是看出來(lái)的。書(shū),,能陶冶情操,。讓書(shū)成為我們生活中不可缺少的部分,無(wú)疑是一件美妙的事,。世界上的文學(xué)家,、文豪,都是愛(ài)書(shū)如命之人,。也正是因?yàn)樽x書(shū)成就了他們輝煌的一生,。

我嗜書(shū)如命,書(shū)自然也會(huì)給我回報(bào),。當(dāng)我癡迷地讀書(shū)時(shí),,不知不覺(jué)間就了解了大量的知識(shí),豐富了我的生活,。還記得一年元宵節(jié),,我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前看元宵晚會(huì),其中有一個(gè)活動(dòng)“猜燈謎”,。有一個(gè)謎面是:猜一國(guó)家,,名字中有“乍”,是個(gè)非洲國(guó)家,。我低頭一想“乍……”,,咦!我好像在哪里看過(guò)?!罢У?”我脫口而出,。三秒后,當(dāng)答案彈出時(shí),,我歡呼起來(lái),,“我猜對(duì)了!”爸爸立刻投來(lái)羨慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地說(shuō):“這是我看過(guò)的一本書(shū)上講的,,“乍得”是非洲的一個(gè)內(nèi)陸國(guó),,首都是……”,老爸頓時(shí)崇拜地看著我說(shuō):“兒子讀書(shū)真多,,真棒”,。

書(shū),,是知識(shí)的源泉,,是人類進(jìn)步的階梯,。要想跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書(shū),,不斷充實(shí)自己,。書(shū)給我的生活增添了光彩,豐富了我的知識(shí),,充實(shí)了我的生活,,增加了我的生活體驗(yàn),我愛(ài)書(shū),,書(shū)也會(huì)讓我受益一生,。

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿教師篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是實(shí)小蘇州路三(14)班的x,。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》,。

自古以來(lái),書(shū)就是人類的好朋友,。一本好書(shū)就如同一盞明燈,,總是給人前進(jìn)的方向。我們手捧書(shū)籍,,就是手捧希望(動(dòng)作);打開(kāi)書(shū)本,,就是打開(kāi)世界的窗口。

記得小時(shí)候,,晚上睡覺(jué)時(shí),,我總是纏著媽媽講故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),。在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,我和蝴蝶,、蜜蜂成了好朋友,,和小鳥(niǎo)、云朵做游戲……,。上學(xué)了,,讀書(shū)成了我每天的必修課。讀書(shū)時(shí),,我就是書(shū)中的主人公,,隨著他們一起笑,一起哭,,一起品味生活的酸甜苦辣,。讀了《賣火柴的小女孩》,,我為小女孩的悲慘而難過(guò);讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動(dòng);《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬,。當(dāng)看到《海的女兒》中,,小人魚(yú)為了愛(ài),毅然放棄自己的生命,,化為大海的泡沫時(shí),,我忍不住哭了。小人魚(yú)的善良與美麗,,讓我心里充滿了憂傷和感動(dòng)(動(dòng)作),。

讀書(shū)的感覺(jué)真好!(動(dòng)作)每當(dāng)我翻開(kāi)一本好書(shū),一股醉人的書(shū)香撲面而來(lái),,我的心中便會(huì)燃起閱讀的沖動(dòng),。一行行文字像是一塊塊美味的巧克力,又仿佛是一串串跳動(dòng)的音符,,充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣,。在書(shū)中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂(lè),。就這樣,,過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng),。

是書(shū)讓我懂得了真,、善、美,,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,,變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考的小學(xué)生,。讀書(shū),。讓我健康成長(zhǎng);讀書(shū),讓我更加成熟,。是書(shū)讓我的童年變得如此豐富多彩!

正所謂:書(shū)山有路,,學(xué)海無(wú)涯。生活中又有誰(shuí)能離得開(kāi)書(shū),,又有誰(shuí)能不讀書(shū)呢?同學(xué)們,,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),盡情享受讀書(shū)的快樂(lè),,一起在知識(shí)的天空中展翅飛翔吧!(動(dòng)作)

我的演講完畢,,謝謝大家!

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿教師篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家下午好,,我是來(lái)自高二班的x,。

今天我要演講的主題是讀書(shū),點(diǎn)亮人生,。

小時(shí)候,,在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ),,書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟少壯不努力,,老大徒傷悲書(shū)讀百遍,,其義自現(xiàn)或許那個(gè)時(shí)候的我們,不懂這些是什么意思,,只知道能背下來(lái)就是最棒的,。

漸漸地我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)拼音了,,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界,,于是我們交上了一個(gè)好朋友書(shū),,愛(ài)上讀書(shū)。

毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃,,覺(jué)可以一日不睡,,書(shū)不可以一日不讀。

這體現(xiàn)了讀書(shū)的重要性,。

讀書(shū),,是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮,。

你可以泛舟西湖,,隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂你可以登臨泰山,,了解帝王封禪的緣由,,體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書(shū),。

給大家講個(gè)故事吧,,西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,,但因家境貧寒無(wú)錢買燈,,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒(méi)法讀書(shū),。

怎么辦呢一天晚上,,他見(jiàn)隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,,就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書(shū)上,,就這樣,,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書(shū),直到鄰居熄燈為止,。

匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下,,學(xué)到了知識(shí),后來(lái)成為西漢有名的學(xué)者,。

但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,,因?yàn)槿f(wàn)一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽(tīng)完故事,大家想到什么呢嗯對(duì),,知識(shí)改變命運(yùn),。

高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。

我們讀書(shū),,不是為別人而讀,,不是為考試而讀,而是為自己而讀,。

與書(shū)相伴,,猶如與知識(shí)為友,以智慧為師,,可以貯備能量,,增長(zhǎng)才干。

讀書(shū)猶如穿梭于茫茫的大海,,使人心情愉快又如一場(chǎng)戀愛(ài),,使人死心塌地地經(jīng)營(yíng)。

走進(jìn)浩瀚的書(shū)海,,呼吸那淡淡書(shū)香,,彈指間信手拈來(lái),尋找到人生的真善美,,坐觀塵世潮起潮落,,終睹得青天白日。

讀書(shū),,陶冶了我的情操,,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的情感,。

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿教師篇四

同學(xué)們,,老師們:

早上好!春天是鮮花盛開(kāi)、春意盎然的季節(jié),。在這美好的日子里,,在國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,,我們將迎來(lái)學(xué)校的又一個(gè)“科技、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”,。在這充滿活力的節(jié)日里,,讓讀書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓科技隨我們放飛夢(mèng)想,。

本屆“科技,、讀書(shū)節(jié)”的主題是“博覽、求知,、創(chuàng)先”,。我們以讀書(shū)交流活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng),、學(xué)科活動(dòng)為載體,,進(jìn)行科學(xué)教育,、人文教育,,以培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)、文化素養(yǎng),、創(chuàng)新思維為出發(fā)點(diǎn),,提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界,以無(wú)限的激情博覽群書(shū),,以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來(lái),,旨在讀書(shū)中長(zhǎng)知識(shí)、促成長(zhǎng),、塑人格,,在探索中增智慧、長(zhǎng)才干,、樹(shù)理想,,在對(duì)話中合作,在交流中共享,,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,,努力打造屬于自己的,同時(shí)也是屬于集體的希望的明天,。

本屆“科技,、讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,本周星期五我們將舉行簡(jiǎn)短而隆重的“博覽,、求知,、創(chuàng)先”大隊(duì)主題集會(huì),之后將圍繞三大主題“書(shū)山有路助你行”,、“書(shū)苑精彩擷精華”,、

“繽紛書(shū)市你我他”

開(kāi)展活動(dòng),,其中我們將開(kāi)設(shè)讀書(shū)指導(dǎo)講座,蠟葉標(biāo)本制作講座,,我們將舉行別開(kāi)生面的“小小讀書(shū)迷跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),,我們將舉行版報(bào)設(shè)計(jì)、異想天開(kāi)創(chuàng)作等9項(xiàng)大賽,,我們還將邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)共同參與我們讀書(shū)活動(dòng),,最后我們將我們的活動(dòng)成果、我們的優(yōu)秀作品,、優(yōu)秀節(jié)目展示出來(lái),,讓大家一起來(lái)分享成功的喜悅與快樂(lè),一起來(lái)放飛我們的希望與夢(mèng)想,。

“校園科技,、讀書(shū)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),,是學(xué)校輻射社區(qū)的一個(gè)文化窗口,,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。

我校已成功舉辦了四屆科技節(jié),、三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),,取得了豐碩的成果。不但豐富了學(xué)校文化生活,,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺(tái),,從中涌現(xiàn)出許多有才藝、有特長(zhǎng),、有能力的人才,,同時(shí)也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育、科技,、藝術(shù)”特色校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

有了以往舉辦活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的踴躍參與和積極準(zhǔn)備,,我相信,,我們江海一小第四屆校園科技、讀書(shū)節(jié)一定會(huì)像春天的鮮花一樣多姿多彩,,充滿生機(jī),,充滿活力。

伴隨著開(kāi)幕式的來(lái)臨,,各項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng),,我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動(dòng)中來(lái),為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況,,要鼓勵(lì)學(xué)生,、帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)。負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師要落實(shí)好人員,、內(nèi)容,,做好宣傳、組織,、發(fā)動(dòng)工作,,要讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中增添樂(lè)趣、增長(zhǎng)知識(shí),、發(fā)揮聰明才智,。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來(lái),,到“校園科技,、讀書(shū)節(jié)”的舞臺(tái)上來(lái)歷煉一番,展現(xiàn)一番,,或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么能干,或許今天的活動(dòng),,就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在,,成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

同學(xué)們,,“校園科技、讀書(shū)節(jié)”舞臺(tái)已經(jīng)搭好,,帷幕將要拉開(kāi),,來(lái)吧,讓我們一起來(lái)報(bào)名,,讓我們一起來(lái)參加,,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),,顯示自己的才藝,,讓老師、同學(xué)為你歡呼,,為你驕傲,,為你喝彩!

謝謝大家!

世界讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿教師篇五

尊敬的各位評(píng)委、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》,。

如果有人問(wèn)我:你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說(shuō),讀書(shū)。是的,,我愛(ài)讀書(shū),,所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店,,挑選一本好書(shū),,孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛(ài)的書(shū),跟同伴交流書(shū)中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)屋,,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),,我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。

我愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣,。

從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書(shū),,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,,每天晚上,媽媽都給我講故事,,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),,我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,,給小朋友送去禮物……后來(lái),,我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,,媽媽給我買了一些帶拼音的書(shū),。我開(kāi)始自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事,。

培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,,哲理學(xué)使人深刻,,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”,。

當(dāng)我打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候,,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,,有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,,有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾……,,走進(jìn)浩瀚書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,,世間千般樂(lè),,書(shū)香最迷人!

沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),,把我們帶到浩瀚的天地,。沒(méi)有一匹駿馬,能像一首詩(shī),,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,。

親愛(ài)的同學(xué)們,快加入到愛(ài)讀書(shū)的行列中來(lái)吧,。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,,相信,在書(shū)的墨香的浸染下,,你的生活會(huì)更加的多姿多彩!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家。

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