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有關(guān)好奇的高二作文題目篇一
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿q“革命”的亦是好奇心,。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,,“心”卻是失去了的,。這樣的“好奇”,建立在對他人痛苦的窺探上,,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒有,,也罷,。
那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的?;鹦讨系呢懙聺M足了中世紀人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心,。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言,在這樣的語言之中寫的盡是愚昧,,平庸,,衰亡與了無生機。
試問:真正的好奇心又為何物呢?
真正的好奇心需要觀察,?!耙换ㄒ皇澜纾蝗~一乾坤”,,世界上并不缺少美,,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察,,即使最尋常的事物也會化為“神奇”,。在遠古時代,先人們仰望星空,,探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘,,品云淡云聚的風采;到現(xiàn)在,我們通過望遠鏡與另一個星球招手,,通過顯微鏡感知微觀宇宙,。可以說,,沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具,,好奇心也會閉上心房上的窗,,落滿灰塵。
真正的好奇心需要思考,。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺,,那么,“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門,。如帕斯卡爾所言,,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴都在于思考――即使你只不過是強大自然下的葦草,?!比绻麤]有這種“靈魂在場”之下的思考,那么無論多少個蘋果掉下來,,恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn);無論人類是多么費盡心思地觀察與學習,,也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進步。
真正的好奇心不是“獵奇”,,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦,,去踐踏真理。它的存在,,需要觀察的雙眼來定位,,需要思者的頭腦來彰顯其價值,。
有了這樣的好奇心,,困難得以排解,就會得以進步,,人類得以更好的生存并維護自己的尊嚴……
《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,,也自以為無限宇宙?!币苍S,,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊,。
更何況,,因為有了好奇的心,我們的世界遠比果殼廣闊得多,。
有關(guān)好奇的高二作文題目篇二
自從有了記憶,,我就知道自家的后園里有一個地洞,洞很黑,,很深……
每次經(jīng)過,,我都會伸手在洞里掏幾下,但是總是掏不到底,,似乎那個洞就是新星一在《喂-出來》中描寫的那個無底洞,,深不可測,,充滿了奇幻色彩。
我從小就喜歡看小說,,特別是短篇小說,,閱讀時對小說中的世界加上自己想象的翅膀,所以每個故事都會被我理解的非常離奇,。當然,,這就免不了我有時候會把現(xiàn)實生活中的一些具體的事物抽象化,把一根鉛筆想象成魔棒,,把席子想象飛毯……那時的我把它想象成了新星一筆下的那個無底洞,。
一次,我丟了一塊石頭下去,,我想聽聽那個洞有沒有底,。但是,很不辛,,我的計劃泡湯了,,一只手擰住了我的耳朵,隨之而來的是如雷貫耳般的罵聲,。是我母親在罵,。我的母親平時不讓我一個人去玩一些有危險的事。
“我沒有玩火,,沒有玩水,,沒有打架!憑什么罵我!憑什么擰我耳朵!”不知道那時的我竟然會說出這種大逆不道的話來,可能還小吧,。
母親很平靜,,似乎沒有對我的話發(fā)火。
“聽著,,媽給你講個故事,。”說著,,母親抱起我,,她坐在院子的矮凳上,讓我坐在她的腿上,,便開始講起了那段或許不為人知的故事,。
“夏天晚上,我的爺爺總是喜歡一個人坐在這個院子里納涼,,有一天夜里很深了,,我爺爺閉上眼睛小憩了會,忽然聽見有人在叫‘喂,,有人在嗎?'他往聲音傳來的地方走去,,那里黑乎乎的,,什么都沒有,就在這時,,出現(xiàn)了一束光,,慢慢的顯現(xiàn)出人影來,對我的爺爺說,,‘你想知道我從哪里來嗎?請你寫一張紙條,,就放在我曾經(jīng)出現(xiàn)過的這個地方,用一個瓶子塞緊了……’爺爺當時嚇得暈了過去,,第二天,,被我的爸爸發(fā)現(xiàn)躺在院子里,而且,,院子里出現(xiàn)了一個洞,,就是那個……后來,爺爺便整天瘋言瘋語地說他見到鬼了,,還把這個故事反反復復地說給我們聽,。之后,他覺得那個‘鬼’所說的話似乎在提示他什么,,他便寫了一張紙條,,塞進了一個瓶子,然后把瓶子扔進了那個洞里,,結(jié)果那天,,我的爺爺就倒在了那個洞的旁邊……”
說到這里,母親的眼里閃爍著什么,,但是,,我的好奇心卻倍加了,。
“后來,,我爸說一定是那個洞里又不干凈得東西,于是,,就想把那個洞填平,。但是,填了幾個小時,,幾天,,還是沒有填滿?!敝?,我爸不知道為什么就不填了,他說,,我爺爺?shù)乃婪浅5恼??!?/p>
母親說完這個故事后,我覺得簡直可以編成一部小說了,,和蒲松齡的有的一比的靈異小說!但是,,那些都是真實的嗎?我得心里還是一個問號。
之后,,我對那個無底洞懷有畏懼,。
不過,沒有多久,,我的好奇心又上來了,我實在想知道無底洞里有什么,,在這個科學文明的時代竟然還有這等怪事!一天晚上,,我隨身帶了手電,偷偷的潛入院子,,母親并不知情,。
月光照耀下,我看清了地上那個黑乎乎的洞口,。里面,,不知道有什么。我拿出手電,,趴在洞口,,仔細的往里邊瞧,,結(jié)果,我看到了底了!是的,那果真是洞的底部!似乎還躺著一個瓶子,。我的腦中閃過了媽媽的爺爺往里面放瓶子的畫面,。難道這個瓶子真的是他放的?可惜我的手太短了,夠不到,。
我潛進了柴火間,拿出了一把很長的鉗子,,伸進了洞口,,費了九牛二虎之力,終于把瓶子從“無底洞”中取出來了,。我迫不及待的打開瓶子的,,倒出了一團紙,我把紙展開,,皺巴巴的紙上寫了幾行字:
“我很想知道,因為我有好奇心,。請你快點告訴我,,我怕我的生命快終結(jié)了,我有癌,,喉癌,,我快撐不住了!但是我的好奇心還在?!?/p>
下面是不同的字體寫的:
“爸,,我想我也有好奇心,我會一直留著這個洞,讓我們的子孫也來探究,,我想他們的好奇心也很強烈,,他們的知識或許比你我要更多?!?/p>
我什么都想通了,,原來如此。但是,,“無底洞”究竟是怎么來的呢?我很想知道,,“明天再來吧!被母親發(fā)現(xiàn)我就完了?!蔽野鸭垪l塞到瓶內(nèi),,把瓶子放回到洞中,就回去睡覺了,。
那晚,,我做了一個夢,夢到了我來到了院子里,,院子里一個人也沒有,,我喊了聲:“喂,有人在嗎?”沒有多久,,一個老頭出現(xiàn)在我的面前,,我微笑著對他說,“你想知道我從哪里來嗎?請你寫一張紙條,,就放在我曾經(jīng)出現(xiàn)過的這個地方,,用一個瓶子塞緊了……”然后我便離去……
關(guān)于母親說的關(guān)于他爺爺?shù)哪嵌螝v史,我有著強烈的好奇心,。但畢竟歷史的淵源很深,,很深……把我的好奇心帶到很遠的地方去了……
有關(guān)好奇的高二作文題目篇三
好奇心總是伴隨著美好的童年。
事情要追溯到一個夏天,,那時候的我,,還小著呢,年紀在班上最小的我卻總有一種好奇心,。比如說:玩具是由什么零件組成,,風扇為什么可以轉(zhuǎn)動,星星月亮到底長什么樣……所以我經(jīng)常因為好奇心而不小心把東西弄壞了,,被家長責罵,。別看我這樣,其實我也成功過呢!
那一天,,我還是如往常一樣和同學們準備上課,。"叮鈴鈴"上課鈴響了,,不一會兒,,老師拿著很多東西進了教室,。她高興地問同學們:"你們這節(jié)課想玩嗎?""想!"大家異口同聲。"那我給大家做個小實驗好不好?"她又問,。"好",。只見老師拿出一張白紙,把它做成小紙船,,又在上面涂抹了些什么,,就把它放到一個鐵架臺上。她說:"今天我將給大家做一個叫紙船燒水的實驗,。"又見她把旁邊準備好的水倒入船中,,又點蠟燭開始燒水。
看到這里我們都驚呆了,。不是火點著紙就會燃燒的嗎?為什么紙船不會被燒壞呀?我無比渴望紙船會被燒毀,,然而竟沒能如愿。幾分鐘后,,老師欣喜若狂的指向紙船:"你們看!水燒開了,。"聽此,我飛快地跑上前去,,定眼一看,。果真,水燒開了,。小水泡還在中間翻滾著,,我還是不相信就說:"老師,你肯定是用了什么東西來騙我!"她低頭笑道:"明天我有空,。"回到家里,,我決定開始自己做一次,折船,,倒水,,點蠟燭,"哎,,不對呀!我記得還有什么來著?",,我心里好像落空了什么似的,不管它,。又繼續(xù)實驗,,結(jié)果船就那么毀了。水流了出來,,不過,,這也阻擋不了我的好奇心,。
第二天,我早早來到學校,,為的就是找老師一問究竟,。結(jié)果老師好似知道我會來,早在辦公室門口等我了,。問:"你是想問昨天實驗為什么紙船沒有燒壞吧?"我點點頭,,她悄悄的在我耳旁說,"其實是我在紙船上涂的油哈哈",,我愣住了,。"為什么?"只聽他說了一大堆,但意思差不多是能隔絕燃燒吧,,等中午回家,,我又重新來一次,居然成功了!這下可滿足了我這小小的好奇心,。
每個人都有好奇心,,然而,如果你放著不用,,就會讓生活變得無味,,或是錯過了一些好的機會,只要善于利用自己的好奇心去發(fā)現(xiàn),,成功也好,,失敗也罷,你總會有一點點收獲的,。
請帶上你的好奇心,,同我一起去發(fā)現(xiàn)吧!
有關(guān)好奇的高二作文題目篇四
我們的童年大概是在“十萬個為什么”里過完的。碰到一切新奇的,、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問上一句:“這個是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心,。
何為好奇心?于我來說,不過三字而已:好,,奇,,心。
“好”,,是一種欲望,,求知欲學的愿望??追蜃釉缇突卮疬^子貢“敏而好學,,不恥下問”?!昂谩笔且环N態(tài)度,,一種實事求是的精神,。陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,?!昂谩币彩菍λ素撠煟鎸e人的“好”,,我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”,??傊?,“好”是認識一切事物的前提,有了“好”這種意識,,才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”,。
何謂“奇”?不過是遇到“奇”發(fā)現(xiàn)“奇”使之不“奇”。
大千世界,,無奇不有,。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,,“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來,,這并不是真正的“奇”。
這里所指的“奇”是牛頓對于蘋果為什么會掉在自己頭上的疑問;是伽俐略對于亞里士多德兩個鐵球為什么不能同時落地的質(zhì)問;是李四光對中國“貧油論”的反問,。
對于未知,,我們“奇”;對于書籍,我們發(fā)現(xiàn)的“奇”,。人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球,,更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空?!捌妗笔俏覀儽仨殦碛械奶角笃焚|(zhì),。
“心即理也?!泵鞔耐蹶柮魇沁@樣解釋心與理的關(guān)系,。雖有夸張和唯心主義的色彩,但卻能看出人們對于“心”的重要性的認識,。
古人說過“心如止水”,。由此可見一份安靜的心情是多么重要。假如你帶著浮躁之心,,尚不說研究學術(shù),,恐怕自己也會被這情緒所左右,再也無法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了,?!抖Y記》有云,,“修身,齊家,,治國,,平天下?!毙奚矸旁诘谝晃?,修身即修心。當“心如止水”時,,你的視野將擴大,,你的思維將更加活躍。
好而不奇是庸才,,奇而無心是蠢才,,只有用心好之奇之,才會有所發(fā)現(xiàn),,有所收獲,。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發(fā)達,,永續(xù)發(fā)展,。