范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

小學生星級評比細則內(nèi)容篇一

1,、 測試中90分及以上加3分，85分及以上加2分,，有明顯進步的同學加3分,。

2、 得到學?；蚱渌剟畹囊淮渭?-5分;得到老師表揚的一次加1分,。在各類競賽中獲獎的一次加6-10分

3、 各小組在一周內(nèi)紀律,、衛(wèi)生沒有被點名批評或者扣分的,，整個小組加10分,。

4,、 作業(yè)得到a或者優(yōu)等的一次加1分，有明顯進步或者被老師表揚的加1分,。

5,、 組長或者副組長帶領本組成員認真學習，遵守紀律,，認真做好老師布置的任務,，得到老師表揚的,，小組一周加5-10分。

6,、 積極參加學?；蛘甙嗌系幕顒拥耐瑢W，每次加1分,。得到老師表揚的同學,，每人每次加1分。

7,、 好人好事,，每人每次加3分。經(jīng)常幫助班級或者老師做事,，每人每次3-5分,。

二、 減分類：

1,、 不按時交作業(yè)的,，每次扣2分;沒有完成作業(yè)的，每人每次扣5分,。作業(yè)被老師提出來點名批評的,，每人每次扣1分。

2,、 清潔衛(wèi)生沒打掃徹底,，被學校扣分的,，每組一次扣10分,。晨讀、午讀被點名批評或者登記名字的,，每人每次扣1分,。

3、 課堂不遵守紀律被老師點名批評的,，每人每次扣1分,。不遵守學校的紀律，破壞公共財物的,，每人每次扣5分,。

4、 不在教室里,、樓道間,、操場上打架、攀爬,、說臟話,，每人每次扣2分,。遲到每人每次扣1分。

5,、 不允許帶玩具,、零食到學校，發(fā)現(xiàn)一次每人每次扣1分,。去網(wǎng)吧或者營業(yè)性的游戲廳,，發(fā)現(xiàn)一次扣10分。

三,、“星級”小組評比方法：

1,、以一個周為單位進行評比，積分在前三名的記一顆“ ”,。

2,、以五個周為一個大循環(huán)，得星最多的小組評為星級小組,，得到五顆星的評為“五星小組”,，由教師給予獎勵。

小學生星級評比細則內(nèi)容篇二

一,、學習情況

(一)教師評價內(nèi)容與方法

1.教師每周抽查評價學生的作業(yè)質(zhì)量,，優(yōu)秀作業(yè)、合格作業(yè),、整潔度較差作業(yè)分別賦3,、2、1分,，不交作業(yè)者減2分,。

2.教師每周安排抽查評價學生完成預習(或家庭作業(yè))的情況，組長負責實施,，完成情況與作業(yè)等級賦分相同,，每缺一次減2分。每小組優(yōu)秀名額不突破2人,，要分別等第,。

3.教師評價學生訂正、保存試卷的情況,，與作業(yè)等級賦分相同,，每丟失一份試卷減2分。不能完好保存學案,，隨意丟棄,，每次扣1分,。

4.教師評價學生測試卷面情況(月考,、期中,、期末)，卷面整潔,、規(guī)范程度分a\b\c\d四個等級(各等級人數(shù)基本相當),，分別賦分4、3,、2,、1分。

5.課堂表現(xiàn),，由任課老師及課代表監(jiān)督完成,。

(1)上課老師指答，答對的加2分,，答錯不減分;搶答主動回答,，答對的根據(jù)學生組內(nèi)編號分別得1、2,、3分(3號,、4號學生得3分)，答錯不減分,。

(2)課堂表現(xiàn)積極,，代表小組展示或個人回答表現(xiàn)突出的(包括語言流利、字跡工整,、表達準確等)加1-2分,。

(3)課堂思維活躍，有獨到見解或創(chuàng)新思維的加1-2分,。

(4)教師根據(jù)小組在課堂上的表現(xiàn),，合作學習氛圍好的組酌情加1-3分。

(5)課堂不專心,，出現(xiàn)游戲,、睡覺等行為且造成不良影響，視其行為扣1分或2分,。

(6)上課時未能按要求做好課前準備,，受到老師點名批評的，每人次扣1分,。

6.小組出現(xiàn)不交作業(yè)或者不按時完成作業(yè)者,，組內(nèi)組員每人每次1

扣2分;被發(fā)現(xiàn)抄襲作業(yè)者，提供答案者,、抄襲者每人每次扣1分,。

(二)學業(yè)成績(在班主任指導下由學習委員監(jiān)督完成)

1.月考、期中,、期末考試名次個人得分：凡在年級總分排名前30名者,，每人次加5分;31-60名者,，每人次加4分;61-90名者，每人加3分;91-120名,，每人加2分;121-150名,，加1分。當次考試班級單科前三名分別加3,、2,、1分。

2.優(yōu)秀個人得分：每次測試,，每出現(xiàn)一個滿分加3分;各科成績均達到85%加10分,。

3.個人進步得分：學年內(nèi)，月考及期中,、期末考試中進步的,，年級進步6—10名，加1分;進步11-20名,，加2分;進步21-40名加3分;進步41-60名,，加4分;進步61名以上者加5分。

月考,、期中,、期末考試在全年級退步40名以上者，每次扣2分,。

4.小組成績考核得分：小組總分均分與當次考試班級總分均分比較,，大于、等于班均分的,，小組分別加組數(shù)排名整數(shù)分(如有七個小組超班均分,，則排名第一的小組組分加7分);小于班均分的做相應扣分處理。

小組相對進步獎：與前次考試名次比較,，小組排名每進步一個名次獎勵小組2分,。

二、衛(wèi)生(每天值日由勞動委員監(jiān)督完成)

1.各值日組要按時清理衛(wèi)生,，不能按時完成者扣1分,。

2.值日組清理不徹底、有死角,，地面有雜物扣1分,。

3.桌面不整潔，桌子沒對齊扣小組成員每人1分,。

4.宿舍內(nèi)務整理不整齊,、物品不按規(guī)定擺放扣相關人員1分。

三、日常行為習慣(由紀律班長監(jiān)督完成)

1.課間,、午晚休打鈴后大聲喧嘩者扣1分,，追逐打鬧的扣2分，各種自習隨意說話扣1分,。

2.參與打架事件，本班內(nèi)打架者每人扣3--5分,，跨班打架者每2

人次扣5--10分,。

3.故意上課遲到、早退者,，每人扣1分,，曠課每節(jié)扣2分、每天扣10分,。

4.說臟話者每人次扣1分,，集會不守紀，亂說話扣1分,。

5.損害公物者每人次扣2分并照價賠償,。

6.頂撞老師，每人次扣3--5分,，欺負同學每人次扣2分,。

7.帶違禁物品到校的，視情節(jié)輕重扣1-3分,。

8.無故不出操,、出操不認真不聽從指揮的每人次扣1分。

9.服飾,、發(fā)型不符合學校要求標準的,，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

10.浪費糧食,、隨意拋灑飯菜,，每發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。

11.發(fā)現(xiàn)有抽煙,、飲酒,、進出網(wǎng)吧等行為，酌情扣1-3分,。

四,、加分項目

1.發(fā)現(xiàn)打架苗頭、其他壞人壞事,，及時向老師匯報,，避免事件發(fā)生的每人加2分。

2.主動為他人、為學校做好事者,，視其影響加1--3分,。

3.學習積極上進，有問題主動找老師幫助解決者,，可加1-2分,。

4.積極參加學校組織的各項活動，且為班集體爭得榮譽的,，按等第酌情加1--5分,。

5.參加校級以上各類競賽，參與者每人次加1分;取得優(yōu)異成績(獲獎)的,，每人次另加1-3分,。

6.被評為文明宿舍的，舍員每人加2分,。

五,、計分辦法

1.在班主任的指導與監(jiān)督下，組長負責當天小組,、組員得分記錄,，并于周末計算出小組、各組員當周的各項得分,。

2.階段考評時,，根據(jù)每組的得分求和進行排名。

六,、考核與獎懲

1.被學校通報或扣分的,，在班上要雙倍扣分。

2.規(guī)定未涉及到的加減分項目,，特殊情況特殊處理,，以是否有利自己身心健康，是否有利于自己學習,，是否會影響他人學習,，是否會損害公共利益為準。

3.平時考核：每學期進行四次考核(四次考試后),，每次考核每班評出優(yōu)秀小組2--3個,，優(yōu)秀學生8--12名，校園櫥窗張榜表彰,。優(yōu)秀學生評選,，個人的量化成績按學生所在等次(1號、2號,、3號,、4號)進行評比,，即所有的優(yōu)秀個人都在同等次學生之間比對產(chǎn)生。

4.學期考核：每學期,，全班評選優(yōu)秀學習小組2～3組,，良好學習小組2～3組。學校(及以上)評優(yōu)從本小組產(chǎn)生,。另外還要評選出優(yōu)秀學生若干名,，分別授予下列光榮稱號：

(1)團隊之星：帶領本組同學努力學習、遵守紀律,，對本組的優(yōu)良組風形成有巨大影響的同學;

(2)學習之星：自身學習認真刻苦,，指導本組同學學習，學習上積極幫助其他人的同學;

(3)進步之星：在學習,、遵紀,、活動參與等有重大進步的同學;

(4)文明之星：行為文明,、守規(guī)守紀,、舉止得體的同學;

(5)綠色之星：愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,、體質(zhì)健康的同學,。被評為星級的同學學期操行等級為優(yōu)秀，并推薦為學校及以上級別的評優(yōu)候選人,。

5.學生量化成績與期末評優(yōu)和學生綜合素質(zhì)“六維度評價”掛鉤,，并計入個人檔案。

6.每生底分為80分,，操行分被扣較多的要單獨接受老師教育;屢教不改的或情節(jié)嚴重的請家長到校配合教育,，甚至簽訂教育協(xié)議。一學年,，操行分降到50分的,，綜合素質(zhì)評價直接定為d級,。

7.各小組長，不出現(xiàn)違紀等現(xiàn)象，優(yōu)先考慮綜合素質(zhì)評價為a等,。

小學生星級評比細則內(nèi)容篇三

1、 總負責人：沈若情 曹逢雨

記錄員各小組長,，要求：做事認真,，有責任心。組長記錄成員得星數(shù),。

2,、 每兩周評比一次，設個人優(yōu)勝獎三名,，集體優(yōu)勝獎三名,。個人,、小組得星數(shù)前三名的獲優(yōu)勝獎。

3,、 個人優(yōu)勝者,、小組優(yōu)勝者(所有成員)各得表揚信一張，同時免做三次第一項家庭作業(yè),。時間任意選,，但必須在本子上注明免做作業(yè)一次、二次……不免做一次得一個星星,。

4,、 合計得到四張表揚信的，將得到班級獎勵紀念品,。

5,、 個人毀滅星數(shù)連續(xù)超過三次的，小組有權開除參賽資格,。必須努力得到5顆星才有資格恢復參賽,。

6、 小組得星數(shù)最少的一個小組,，撤銷正組長職務,，并完成其他適量的作業(yè)。

7,、 星星來源：上課專心聽講積極回答問題,、作業(yè)及時、書寫認真,、作文三星,，默寫百分百正確，小組考試平均成績前五名分別得八,、四,、三、二,、一顆星,。個人成績前五名，分別得五,、四,、三、二,、一顆星,。

8、以上細則必須人人做到公開公平公正,。若有個別臨時問題,，做適當調(diào)整,。若有違規(guī)，不守信用者,，將受到大家的嚴厲批評,。