無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

教師節(jié)講話稿材料模板一

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì),，熱烈慶祝教師節(jié),。首先我代表縣委、縣政府,、縣人大,、縣政協(xié)向在座的各位，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者,、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！對(duì)長期關(guān)心教育的社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝,！對(duì)剛才受到表彰的各類教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀！

教師節(jié)已走過了三十多年的歷程,。三十多年來,，伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐,，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對(duì)教育和教育工作者的重視,，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價(jià)值,。而今,，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),，而且也實(shí)實(shí)在在地成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。

三十多年來,，我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立，“黨以重教為先,，政以興教為本,，民以支教為榮，師以從教為樂”的氛圍已初步形成,，教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善,。基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展,，義務(wù)教育普及程度明顯提高,；高中教育快速發(fā)展，職成教育發(fā)展強(qiáng)勁,；幼兒教育,、特殊教育、社會(huì)力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，始終處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位，尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞,，上線總?cè)藬?shù)達(dá)1749人,，上線率、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一,，大大提高了酉陽教育的知名度,。

這些成績的取得，離不開上級(jí)黨委、政府的幫助支持,，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開各級(jí)各部門和社會(huì)各界的鼎力支持，更離不開廣大教育工作者的頑強(qiáng)拚搏,。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師,，他們忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針,，切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé),，吃苦耐勞，勇于探索,，甘于奉獻(xiàn),，在社會(huì)上樹立了新時(shí)期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會(huì)的廣泛尊重,。今天,，我縣又有360名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、德育先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者受到縣委,、縣政府的表彰,。他們中間，有忠于職守,、勇于開拓,、治校有方的各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有傾盡愛心,、精心育人,、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；有埋頭苦干,、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨、嘔心瀝血,、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志,；也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地,、謙虛好學(xué),、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè),、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無私奉獻(xiàn)精神,，我縣的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌,！

當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期，我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),，20__年11月13日,，我縣要接受市政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，時(shí)間緊迫,，任務(wù)繁重,；今年秋季我縣學(xué)生人數(shù)猛增,，但師資無法補(bǔ)充,；校點(diǎn)分散,、條件艱苦,，短期內(nèi)難以改變,。要提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面改善辦學(xué)條件,，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,，任務(wù)非常艱巨,。面對(duì)挑戰(zhàn)全體教育工作者要深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù)，懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感,，同心同德,、艱苦奮斗、扎實(shí)工作,。進(jìn)一步創(chuàng)新思路,，以“兩基”攻堅(jiān)為重點(diǎn)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，以加快教育創(chuàng)新為主題,，以優(yōu)化教育改革為動(dòng)力，整合教育資源,，實(shí)施名校戰(zhàn)略,，搞好示范校建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，最大限度的滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,，奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展。在此,，我向全縣的教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求：

一是要牢記使命,，勇?lián)厝巍?/p>

百年大計(jì)，教育為本,；教育大計(jì),，教師為本。黨和政府對(duì)你們有很高的要求,，人民群眾對(duì)你們有很高的期望,，你們只有發(fā)奮努力,，才能不辱使命，不負(fù)眾望,，才能無愧于人民教師的光榮稱號(hào),。

二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng),。

教育的改革和發(fā)展,，對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中,，抓住新機(jī)遇,，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻(xiàn),。

三是要堅(jiān)持創(chuàng)新,，注重實(shí)效。

創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,，要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新,，真正形成一個(gè)社會(huì)、家庭,、學(xué)校三結(jié)合,，生動(dòng)活潑、貫穿教育始終,、針對(duì)性強(qiáng),、實(shí)效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想,、內(nèi)容,、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新，改革課程,，創(chuàng)新教法,，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才,；要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新,，繼承傳統(tǒng)，形成特色,，創(chuàng)新機(jī)制,，打造隊(duì)伍，形成學(xué)校的品牌,。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,，創(chuàng)新工作方法,，不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

四是要教書育人,，為人師表,。

教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對(duì)教育事業(yè),、對(duì)學(xué)生的深厚之愛,。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格,，做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人,，今后工作中，縣委縣政府將更加重視教育工作,，加大對(duì)教育的投入,，在全縣進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍，改善教育教學(xué)設(shè)施,，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件,。各級(jí)各部門要進(jìn)一步關(guān)心、重視和支持教育,，努力改善教師待遇,，為教師做更多的實(shí)事，在全社會(huì)倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,。教育行政部門要把努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為今后一段時(shí)期教育工作中最重要的任務(wù)來抓,，要從政治上關(guān)心教師，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,，生活上關(guān)懷教師,，著力培養(yǎng)一批堪擔(dān)新世紀(jì)教育重任的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人,。要深化內(nèi)部管理體制改革,，激活機(jī)制，把鮮花和掌聲送給那些師德高尚,、努力工作,、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,，努力形成積極向上,、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出,、充滿生機(jī)活力的良好環(huán)境,。

同志們,，我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)，全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史時(shí)期,，教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,，我們?nèi)h教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以更加振奮的精神狀態(tài),，更加扎實(shí)的工作作風(fēng),，更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，熱愛教育,、變革教育,、創(chuàng)新教育，通過我們的不懈努力,，把人民群眾衷心擁護(hù)而又快速發(fā)展的酉陽教育不斷推向前進(jìn),！

最后，祝廣大教師節(jié)日愉快,、身體健康,、工作順利！

教師節(jié)講話稿材料模板二

值此教師節(jié)來臨之際,，我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,，家庭幸福，工作順利,！

今天我作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言,，我深感榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),！當(dāng)然在座的老師中比我優(yōu)秀的還有很多很多,，在此我不敢大談闊談什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，只想敞開心扉和大家交流交流我在教學(xué)中的一些做法,，希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟迪,。

一、向課堂40分鐘要效益

首先,，在課堂上以抑揚(yáng)頓挫的語言,，繪聲繪色的講解吸引學(xué)生，以多樣化的課堂組織形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。頻繁進(jìn)行“師——生”互動(dòng),，“生——生”互動(dòng)，小組討論,。

其次,，課堂上盯住每一個(gè)學(xué)生不放，任何學(xué)生都不得在課堂上做與課堂無關(guān)的事情,。哪怕有一位學(xué)生搞小動(dòng)作,，注意力不集中,，我都絕不會(huì)視而不見。即使大學(xué)教授來授課,，如果沒有高超能力駕馭課堂,，講得再好再經(jīng)典也無濟(jì)于事，更出不了成績,。所以,，課堂上把所有學(xué)生積極性都調(diào)動(dòng)起來，是至關(guān)重要的一步,。

二,、分期分批找學(xué)生

給他們講以前教過的，和他們層次相當(dāng)?shù)膶W(xué)生,，經(jīng)過自己的努力,，都取得很好的成績，現(xiàn)在他們都從事著很好的工作,。以這樣的方式告訴他們,，“同學(xué)們，你們都能行,！”。對(duì)基礎(chǔ)很差,，但學(xué)習(xí)態(tài)度很好的學(xué)生,，多鼓勵(lì)，多給他們個(gè)別指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,。例如：剛剛畢業(yè)的77班中吳繼標(biāo)同學(xué),，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他的學(xué)習(xí)很困難,，寫的字我都很看不懂,，但我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他很有求知欲,，我并多次找他談話,，鼓勵(lì)他，家長會(huì)時(shí)表揚(yáng)他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，三年的努力之后,，他順利考上了云龍一中。對(duì)了,，今年我剛好教到他的妹妹吳繼霞,，我相信，她也會(huì)向他的哥哥一樣,，刻苦努力并取得更優(yōu)異的成績,。

三,、加班加點(diǎn)

1、每個(gè)周末都布置適量的題,，周日為“接待學(xué)生日”,，當(dāng)面批改，各個(gè)講解,。

2,、周日例會(huì)前上45分鐘的課，主要針對(duì)畢業(yè)班,，今年八年級(jí)81,，82兩個(gè)班面臨生物中考，我計(jì)劃周日的課兩個(gè)班輪流上,，希望今年中考生物出個(gè)好成績,。

3、有必要時(shí),，熄燈前集中在教室背書25分鐘,。

四、搞獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

每學(xué)期我教的科目考到滿分,，獎(jiǎng)勵(lì)200元,，90—99分獎(jiǎng)勵(lì)100元，85—89分獎(jiǎng)勵(lì)50元,，60—84分獎(jiǎng)勵(lì)10元,。我和學(xué)生說，“這點(diǎn)錢對(duì)于你們來說不是什么大錢,，但是它的意義重大而深遠(yuǎn),，是對(duì)你們?nèi)〉眠M(jìn)步的肯定。”

五,、具體教學(xué)方面采取“三輪制”教學(xué),。

第一輪，用13周左右的時(shí)間完成教材內(nèi)容,。平時(shí),，無論英語還是生物，提前備好兩個(gè)周的教學(xué)內(nèi)容,，一旦安排了代課,，就可以上新課，提早完成教學(xué)內(nèi)容,，就有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)備考,。

第二輪，專門講單元練習(xí)4個(gè)周，每節(jié)課講25分鐘以后,，學(xué)生有針對(duì)性的背15分鐘,，這樣對(duì)所學(xué)內(nèi)容作個(gè)強(qiáng)化性加固及運(yùn)用。

第三輪,，最后2—3周,，通過“考—批—講”來練試卷，完成4——5份完整試卷,，每節(jié)課講20分鐘,，學(xué)生背誦重點(diǎn)20分鐘。三輪過后,，應(yīng)付考試就輕松多了,。

今年中考英語，三個(gè)班總評(píng)位居全縣第五,，77班只有兩個(gè)沒及格,，期末考試中，七年級(jí)生物,，81班位居全縣第二位,。各位老師，這個(gè)成績說明的并不是我的水平高,，只說明我付出的時(shí)間和汗水沒有白費(fèi),。所以，雖然我們的學(xué)生基礎(chǔ)較其他學(xué)校差遠(yuǎn)了,，但只要我們兢兢業(yè)業(yè),，樂于奉獻(xiàn)，想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，我們的成績一定能趕上并超過其他學(xué)校,。

當(dāng)然啦,，也希望全社會(huì)給教育營造一個(gè)寬松的環(huán)境,。“必須形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣。教師是神圣的職業(yè),，應(yīng)該受到全黨全社會(huì)的尊敬,。要營造良好輿論氛圍，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,，讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè),，讓尊師重教蔚然成風(fēng),。”恩格斯也說過：“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”

尊敬的各位老師,，讓我們攜起手來,，把20__年的教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),，在各自的崗位上，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進(jìn)取，為團(tuán)結(jié)中小學(xué)更美好的明天而共同努力吧,！再次祝大家,，節(jié)日快樂，萬事如意,！

謝謝大家,！

教師節(jié)講話稿材料模板三

在這金秋飄香的美好時(shí)節(jié)，我們迎來了教師節(jié),。今天,，我能夠作為模范教師代表站在這里發(fā)言，心里感到十分榮幸和激動(dòng),。在此,，我首先向關(guān)心和支持廣宗教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的各位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福,！

我叫___,，是__一中的一名普通教師,。今天,，我匯報(bào)的題目是《不辭長作育花人》,。

俗話說：“家有半斗糧,，不當(dāng)孩子王”,。的確,，教師是清貧而辛苦的職業(yè),，選擇了教師就等于選擇了艱辛和奉獻(xiàn),。

當(dāng)時(shí)的__一中校舍十分簡陋，幾排破舊的瓦房夏不遮雨冬不擋寒,。甬路兩旁的梧桐樹黃了又綠、綠了又黃,，目睹母校幾十年的滄桑變遷。從大學(xué)畢業(yè)踏入母校的那一刻起,，我就暗自立下了誓言：為了__一中美好的明天,，躬耕教壇終不悔,，甘為母校獻(xiàn)青春。三十多年來,，我安于__一中這方凈土,，傾心于教學(xué)這片樂園，并力求做到精,、誠、勤、進(jìn),，經(jīng)過多年磨礪,，我逐漸成長為一名德業(yè)雙馨的優(yōu)秀教師,。

一,、躬耕杏壇終不悔

三十多年來，我始終默默耕耘在教學(xué)第一線,，視教書育人為人生一大幸事。三尺講臺(tái),，飛揚(yáng)著我的青春,，播撒著我的愛心,，凝結(jié)著我的智慧。我始終以一顆純真質(zhì)樸的心,，以飽滿的熱情服務(wù)于學(xué)生,，也演繹著自己精彩的人生。

在工作中,，我不怕苦不怕累,、勇挑重?fù)?dān),、不圖名利,、不記得失，把青春和智慧奉獻(xiàn)給了母校,。這些年來，我常常肩挑教學(xué)和班級(jí)管理兩副重?fù)?dān),，跨年級(jí),、超課時(shí)上課已成常事,，因?yàn)檎n時(shí)多、任務(wù)重,，常常在夜深人靜時(shí)還在挑燈夜戰(zhàn),。備課,、批閱,、編題，任務(wù)雖很繁重,，但我樂此不疲,。由于長時(shí)間超負(fù)荷工作,，__年,，我患上了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)病,，走路時(shí)膝關(guān)節(jié)疼痛難忍,，還不時(shí)地打軟腿，在醫(yī)生的一再勸說下,，我只好做了雙膝手術(shù),。術(shù)后的我生活無法自理,，出院時(shí)醫(yī)生特意叮囑我必須要在家休養(yǎng)半年以上,，否則會(huì)落下嚴(yán)重的后遺癥,。但象我這樣的工作狂怎能適應(yīng)如此單調(diào)而乏味的生活,？術(shù)后不到兩個(gè)月，我就重新登上了講臺(tái),。當(dāng)時(shí)雙膝還不能伸屈自如,，走起路來兩腿僵硬,，上下樓時(shí)必須用力扶著樓梯支撐著身體慢慢地向前挪動(dòng),。正是憑著這種頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的事業(yè)心，我所教的歷史學(xué)科屢屢取得優(yōu)異成績,，在全校教師綜合評(píng)議中我的分?jǐn)?shù)總是名列前茅,。

教師是用良心和智慧塑造人的心靈的職業(yè),，這就決定了我們必須不斷地自我完善。我深知要想成為學(xué)生心目中的好老師,，僅有一股“咬定青山不放松”的韌勁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有精湛的業(yè)務(wù),、淵博的學(xué)識(shí),、明德尚行的品質(zhì)和勤勉的學(xué)風(fēng),。我知道我很笨，但我很勤奮,，我懂得“勤能補(bǔ)拙”的道理,。“學(xué)然后知不足,，教然后知困”,。于是，讀書,、學(xué)習(xí)為自己充電便成了我的生活習(xí)慣,，學(xué)理論,、制課件,、做博客,、品文賞樂,、讀史明志，以此豐富學(xué)養(yǎng),、服務(wù)教學(xué),、提升境界,。近兩年，我在搞好歷史教學(xué)的同時(shí),，還利用業(yè)余時(shí)間寫作了一些詩文,。我每寫一篇文章,，都要拿到課堂上讀給學(xué)生，我用文字和思想與學(xué)生進(jìn)行交流,，用愛心和責(zé)任感化學(xué)生的心靈,。

一份耕耘一份收獲,，因?yàn)槲覟槟感：臀铱h教育事業(yè)做了一些力所能及的工作，從而贏得了學(xué)校和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),，并因此獲得了一些榮譽(yù),，先后被評(píng)為縣級(jí)骨干教師,、縣級(jí)模范教師、縣級(jí)師德標(biāo)兵,、縣級(jí)名師、市級(jí)“巾幗園丁杯”先進(jìn)個(gè)人,、市級(jí)“巾幗建功”明星,、市級(jí)骨干教師,、市級(jí)名師和省級(jí)骨干教師,。

二,、喜開教研并蒂蓮

從教三十多年來,，我始終堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待我所衷愛的教育事業(yè)，在業(yè)務(wù)上力求精益求精,，將教,、改,、研三者結(jié)合起來,，走改革創(chuàng)新之路。

在教學(xué)上,，我是一位不甘保守和落后的人,。多年來，我不斷更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,。在學(xué)校,，率先使用多媒體教學(xué),，制作《___》等課件,，編寫復(fù)習(xí)資料，構(gòu)建“自主—導(dǎo)學(xué)式”教學(xué)模式,，提出五步式教學(xué)法等多種靈活多變的教學(xué)方法,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)過程，收到了良好的教學(xué)效果,。我的課因此先后被評(píng)為學(xué)校優(yōu)質(zhì)課第一名，全縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),，市級(jí)首屆女教師現(xiàn)代教育教學(xué)技能大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)和兩次市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),。

一位業(yè)務(wù)精湛的好老師，不僅是教學(xué)能手，還要具備創(chuàng)新能力,。為此,，我在搞好教學(xué)的同時(shí)，潛心鉆研,、勤于反思,、筆耕不輟。其中三篇論文先后獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)和國家級(jí)二等獎(jiǎng),，五篇論文公開發(fā)表在國家級(jí)和省級(jí)刊物上,。參與《新編高中歷史同步導(dǎo)學(xué)與訓(xùn)練》（共四冊(cè)）的編審工作,，并擔(dān)任主編。積極進(jìn)行自制教具的研制,，與景樹晃老師合作研制的《___》電子演示板獲省級(jí)優(yōu)秀自制教具三等獎(jiǎng),。參加省級(jí)重點(diǎn)課題的研究,，撰寫相關(guān)論文,，編寫結(jié)題報(bào)告,，__年順利結(jié)題，并頒發(fā)結(jié)題證書,。

三,、耿耿園丁意，殷殷師生情

作為一名普通教育工作者,，不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，更要教會(huì)他們做人。教師對(duì)學(xué)生的愛是純樸,、真摯而深厚的,，這份愛體現(xiàn)在點(diǎn)滴之處、平凡之中,。

這些年來,，我在自己平凡崗位上，既沒有驚人之舉,，也沒有驕人成績,，但我憑著一張純真質(zhì)樸的笑臉，一顆真誠友善的心靈，一種積極向上的心態(tài),，給每屆學(xué)生留下了深刻而美好的印象,，讓他們記住了一個(gè)平凡而真實(shí)的我。三十多個(gè)似水年華,，學(xué)生帶了一屆又一屆,，我的容顏已改、青春不在,，但師生情誼卻如陳年美酒,，經(jīng)過歲月的凝煉，愈加醇香濃郁,。

去年教師節(jié)那天,，一位女生悄悄來到我辦公室，微笑著送上一封信,，信中字里行間洋溢著對(duì)我的喜愛和感激之情：老師,，與您認(rèn)識(shí)短短56天，我們就深深喜歡上了您,，喜歡您的豪邁,，喜歡您的親近，還喜歡您的微笑,。在您的帶領(lǐng)下,，迎著秋風(fēng)向前進(jìn)，與勇敢,、與樂觀,、與勤奮、與智慧同行……,?？粗@封信，我仿佛看到了56顆炙熱而跳動(dòng)的心……,。這是教師節(jié)那天學(xué)生給我的最好的節(jié)日禮物,，我知足了。

作為一名獻(xiàn)身教育事業(yè)的耕耘者,，我奉獻(xiàn)了自己的青春和智慧,，不為名利，只因崇尚這份職業(yè),。我虔誠地捧著一顆心來,，付出了艱辛的勞動(dòng)，也體味到了收獲的快樂,。我用愛心和責(zé)任詮釋著一名合格人民教師的神圣職責(zé),，用實(shí)際行動(dòng)踐行著我的人生格言：“失意不失志,，得意不忘形”。

雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報(bào)草原,，我唯有把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給廣宗的父老鄉(xiāng)親,，奉獻(xiàn)給廣宗的教育事業(yè),，奉獻(xiàn)給我的母校，才能無愧于“模范教師”的稱號(hào),。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！

教師節(jié)講話稿材料模板四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

教師節(jié)快樂,！

很榮幸今天我有這樣的機(jī)會(huì)上臺(tái)進(jìn)行我的演講，我演講的題目是《只為心中那份愛》,。

很小的時(shí)候我便有一個(gè)夢(mèng)想,，我要當(dāng)一名人民教師。三年前的4月11日,，一個(gè)木棉花開的日子,，我的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。

第一次踏上三尺講臺(tái)的那一刻,，那份激動(dòng),，那份喜悅，至今難忘,。醉酒方知酒味濃,，為師才知為師難！真正當(dāng)了教師,，我才明白曾經(jīng)我的老師的良苦用心,，我才明白那些老教師們幾十年如一日是多么不易！真正當(dāng)了老師,，我才明白教師的職業(yè)是何等的艱辛與瑣碎，三尺講臺(tái)站上去容易,，要站好可真不容易?。∶慨?dāng)我舉步走向講臺(tái)的時(shí)候,，我的心里就泛起陣陣驕傲,，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師，在講臺(tái)上,，我的理想插上了翅膀,，青春煥發(fā)了活力,，生活充滿了希望。如果說我們的愛是為了普天之下的所有孩子,，那么,，我們的情則是為了實(shí)現(xiàn)孩子那充滿幻想的未來。

走過鮮花繽紛的盛夏,，迎來谷沉稻香的金秋,。在這初秋微爽的季節(jié),，我們盼望,，就像花蕾盼望綻放、孩童盼望過年,，我們終于盼來了自己的節(jié)日,。這是個(gè)讓人敬慕的節(jié)日，這更是個(gè)讓我們自己驕傲的節(jié)日,。在這里,，我要用最誠摯的問候與祝愿向曾經(jīng)辛勤栽培過我們和我們自己說一句：“無悔奉獻(xiàn)人生的園丁們,，教師節(jié)快樂！”

我們感謝,，感謝二十六年前的九月十日，它似一面鮮明的旗幟,，赫然昭示出老師的驕傲與尊嚴(yán),；我們激動(dòng),，激動(dòng)二十六年后的今天,，它似一曲深情的旋律,，伴隨我們吟唱出對(duì)老師的禮贊。老師之所以能成為天底下最具風(fēng)采的人,，是因?yàn)槔蠋煵ト龀龅氖切难?，收獲的是希冀,。傳遞文明老師是橋,，科教興國老師是帆,；古有孔孟，今有我們,，“一碗粥,、一杯水”足矣；“一枝筆,、一本書”樂也,。為人師表，無尚光榮，我們無怨無悔守著這一方凈土,，執(zhí)著一份清淡,，奉上一片愛心,。任憑歲月更迭世事滄變,，任憑青春流逝紅顏憔悴；守候我們心中的是那盞希望之燈,，猶如追日的夸父永不言累,，恰似開弓離弦的利箭永不返悔。

高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人，才能教育孩子,。”愛生是教師應(yīng)具備的美德,，也是教師的天職。師愛比淵博的知識(shí)更重要,。能夠得到教師的關(guān)愛,，是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求，師愛對(duì)學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì),，對(duì)學(xué)生的成長和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用,。愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格，建立平等的師生關(guān)系,。學(xué)生具有獨(dú)立性,，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的人，都有要求獨(dú)立行動(dòng),，獨(dú)立自主的傾向,，并不是老師想讓學(xué)生怎樣，學(xué)生就會(huì)怎樣,。因此,，教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)規(guī)律，決不能把自己的意志強(qiáng)加于學(xué)生,。尊重學(xué)生的人格,，就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生,、欣賞學(xué)生,，呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心,。同時(shí),，對(duì)學(xué)生要真誠，以自己的真實(shí)、完整的人格去面對(duì)學(xué)生,，真誠地與學(xué)生交往,，給學(xué)生以真誠的關(guān)心和幫助。這樣,，一種民主平等,、親密和諧的良好的師生關(guān)系就建立起來了。當(dāng)然愛中必定要有嚴(yán),，是一定范圍內(nèi)的嚴(yán),，是符合教育規(guī)律的嚴(yán)，是有利于學(xué)生發(fā)展的嚴(yán),，決不是無規(guī)律,、隨心所欲的嚴(yán)，更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán),。誠然,，嚴(yán)格要求不等于懲罰學(xué)生或者隨意指責(zé)學(xué)生，而是應(yīng)該做到嚴(yán)中有慈,、嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方,，使學(xué)生對(duì)老師敬而愛之,，而不是敬而畏之。孟子有云：“愛人者,，人恒愛之,；敬人者，人恒敬之,。”只要我們尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生必定也會(huì)尊重我們,，愛我們,。孔子有云“有教無類”,，實(shí)踐證明,，教育應(yīng)該從愛出發(fā)，動(dòng)之以情,、曉之以理,、導(dǎo)之以行、持之以恒,?？偠灾?，師愛是一種激勵(lì)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,，能融化冰雪,；愛是春雨，能滋生萬物,；愛是橋梁,，能溝通師生的心靈。有了愛,，師生之間就能以誠相見,，心心相印，沒有愛,，就沒有真正的教育。這也是全國著名教育家霍懋征的教育格言,。

我知道教師的職責(zé)是“傳道,、授業(yè)、解惑”,，教師最重要的職責(zé)是傳授知識(shí),。而事實(shí)上，老師不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí),，更要讓他們學(xué)會(huì)怎樣做人,。先成人，再成才,。所以從學(xué)生入學(xué)的第一天起,，我就扮演起了為人師、為人母,、為人友的多重角色,。我澆灌著智慧的甘霖、啟蒙著混沌的種子,。我注重學(xué)習(xí)孔子的因材施教,，針對(duì)學(xué)生個(gè)體差異，讓學(xué)生個(gè)性張揚(yáng),、激情勃發(fā),。我常用“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的激勵(lì)來揚(yáng)起學(xué)生學(xué)海上的風(fēng)帆；我常用“天生我才必有用”的思緒來點(diǎn)化后進(jìn)生心中的冰結(jié),?？梢哉f，在生命的旅途上,，家長把學(xué)生引上人生之路,，家長把學(xué)生交給我們長涇中學(xué),，家長把學(xué)生交給我們長涇中學(xué)的老師，我深感肩上的責(zé)任何其重大,，身負(fù)的使命何其艱巨,。萬籟俱寂時(shí)，我總在桌前伏案批寫,，看到窗外星光與燈火交相輝映,；晨霧朦朧時(shí)，我總在曉風(fēng)殘?jiān)吕锾ば研@的土地,，看到旭日東升,，聽到瑯瑯讀書聲。每一天,，我都這樣陪伴著我的學(xué)生,，從清晨到傍晚，又從傍晚到月初白,。如今,，擔(dān)任高三班主任的我，責(zé)任與使命更加重大,，無論是教育還是教學(xué),，對(duì)我來說都是全新的挑戰(zhàn)，壓力很大,，但壓力也可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,，只有走過了漫長，曲折的開拓之路,，泉水的心靈才顯得格外澄澈,。天賦之手若不舉起勤奮的利斧，也劈不開成功的道路,。不懈的追求,，如同生命的血液如同萬物之陽光般不可缺少。

我的父母賜予我辛勤的雙手,，我用它去擦亮學(xué)生期待的目光,；我的恩師賜予我能量，我用它去點(diǎn)燃學(xué)生的希望,。風(fēng)風(fēng)雨雨,，我將和我的學(xué)生一同穿越；坎坎坷坷,，我將和我的學(xué)生一同跨過,。雖然我的教學(xué)生涯還很短，但我對(duì)教師這一職業(yè)已有了更為深刻的理解,，每當(dāng)我看到一雙雙清澈純真的眼睛,，每當(dāng)我感受到一顆顆求知若渴的心靈,，我就可以感受到他們對(duì)我的信任和對(duì)知識(shí)的渴求，這時(shí)我感覺我的人生很有價(jià)值,；每當(dāng)我看到一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,，每當(dāng)我聽到一聲聲清脆熱情的問候，我感到我的人生是無比的幸福,！作為年輕教師,，我們有一種緊迫感，使命感,，我們必須不斷學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，來了解有別于我們80后的這一代90后的學(xué)生,，來適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來越高的要求。“一腔熱血溫故土,，四季甘霖潤嘉禾”,，我無悔我的選擇。“撐一支長篙,，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求,，我深信,，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝,，在星輝斑斕里放歌”,。

朋友們，我們不是魔術(shù)師,，我們沒有魔術(shù),，我們更不能點(diǎn)石成金；但我們是教師,，我們有對(duì)學(xué)生無限的愛,，我們可以用我們的青春、智慧,、仁愛,、激情乃至畢身的心血，去培育每一粒種子,，讓每一株幼苗長成參天大樹,！讓我們伸出雙手，擎起希望的火炬,，讓我們辟風(fēng)斬浪,，走向輝煌的明天,！

謝謝大家！

教師節(jié)講話稿材料模板五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

你們好,！在教師節(jié)來臨之際，我代表我們小學(xué)生向老師們獻(xiàn)上最誠摯的福,。謝謝你們不倦教誨,。

一年一度，春風(fēng)秋雨,，我們又迎來了第___個(gè)教師節(jié)此刻,，親愛的老師們，也許,，您們還在思考,，明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許，您們還在盤算,，班會(huì)的活動(dòng),，怎樣才能做得全面周詳，也許你們什么都沒有想,，育人教書是你們的天職,，埋頭苦干早已是便飯家常。

親愛的老師們,，我們不能獻(xiàn)上一份厚禮就請(qǐng)接受我們這一篇誠摯的詩章我們深深地感受到,，我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體你們出色的成績?cè)缫咽艿缴鐣?huì)的頌揚(yáng),。

清晨,，當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起老師，您們的身影已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊

傍晚,，當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒,，老師，你們的話語,，還在活動(dòng)室內(nèi)蕩漾,。

一天天，一年年你們用語言播種,，用彩筆耕耘,。

用汗水澆灌，用心血滋潤,。

皺紋爬上了額頭,，身軀不再挺秀，可你的笑容依然燦爛因?yàn)?，你的心永遠(yuǎn)年輕,。

再過幾年,，十幾年當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書、獎(jiǎng)牌,、獎(jiǎng)狀我們一定不會(huì)忘記,，是您為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光到那個(gè)時(shí)候,。即使我們不能回到校園也會(huì)向向親愛的老師們獻(xiàn)上更新更美的詩章,。

祝老師們身體健康，節(jié)日快樂,！

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