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2023年學(xué)校德育工作計劃(3篇)

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2023年學(xué)校德育工作計劃(3篇)
時間:2022-12-21 10:41:04     小編:zdfb

制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

學(xué)校德育工作計劃篇一

以黨的及xx屆三中全會精神為指針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,,形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動,,使學(xué)生學(xué)做真人。

三,、工作重點

1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,,德育處將抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,,寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

4,、通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長學(xué)校,,形成教育的合力。

四,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點,,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,,加強(qiáng)班級管理,,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求,,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步)。

各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點,、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理,、評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動,,

積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,,全面開展理想教育,、愛國主義教育、集體主義教育,、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,,以道德教育為核心,,切實開展公德教育、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育,;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,,積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

(四)加強(qiáng)心理健康教育

1,、提高教學(xué)水平。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,,做到目標(biāo)明確,,計劃落實,規(guī)范嚴(yán)格,,內(nèi)容針對性,、實用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),;做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪,。

2、 營造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,,加強(qiáng)心理健康教育,。

第一,, 加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,,掌握一定的心理健康知識,,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,,并及時反饋給學(xué)生家長,,進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

第二,,充分利用家長會,、開放活動等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避,、不漠視,。

我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),,這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩,。只有我們共同努力,,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。

第三,加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,,努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,,增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,,形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。

(五)抓好學(xué)生安全教育

1、大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索及“五防”(防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒)安全教育,,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,,積極做好事前的防范工作

2、加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故,;

3、嚴(yán)格保安管理,,建立來客登記制度,,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,,滋擾學(xué)校,。

學(xué)校德育工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)少先隊的思想品德教育,,更好地為少年兒童健康成長服務(wù),。認(rèn)真對照少先隊員的“記住要求,心有榜樣,,從小做起,,接受幫助”的新要求,聯(lián)系我校實際,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性,,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),,提高德育實效性。

二,、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè),,強(qiáng)化濃厚的育人意識。

2.堅持活動育人思想,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3.狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

4.推進(jìn)校園文化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境,。

5.搭建家校溝通平臺,,創(chuàng)建家長滿意的學(xué)校。

三,、工作重點:

1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,定期對班主任(中隊輔導(dǎo)員)進(jìn)行有針對性的定期培訓(xùn)和交流,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。

2.進(jìn)一步落實少先隊根本任務(wù),,圍繞少年兒童理想信念教育和少年兒童對少先隊組織光榮感、歸屬感培養(yǎng),,抓好少先隊學(xué)科建設(shè),、活動課程建設(shè)、輔導(dǎo)員專業(yè)化職業(yè)化建設(shè),。嚴(yán)格確保少先隊活動課程的實施,。

3.常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。

4.繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,,通過主題班會,、演講、廣播,、板報宣傳及各種小型競賽等活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神,。

5.通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁,。利用各種資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,,形成教育的合力,。

四、具體工作

(一)更新教育理念,,提高德育工作的思想認(rèn)識

“育人為本,、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),,沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀,。以“貼近實際,、貼近生活、貼近未成年人”為原則,,按照以人為本的要求,,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,,豐富德育工作內(nèi)容,,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系,。

(二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動

1.積極組織主題教育,。按照“實踐育人”的要求,,精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎,、貼近學(xué)生,、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動

重點組織如下幾項教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育,。

2.切實開展養(yǎng)成教育,。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,,早操的隊列,,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念,。本學(xué)期少先隊加大檢查力度,,把相關(guān)信息及時反饋給班主任。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月,、學(xué)期的考核緊密結(jié)合,。

3.著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實加強(qiáng)法紀(jì)教育,,做到有計劃,、有音響教材、有課時,、有教師,、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機(jī),,加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。

(三)提高課程意識,,構(gòu)建完善的德育課程體系

1.積極組織德育實踐活動。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,,力求做到在活動中育德,,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日,,開展各種主題教育活動,激發(fā)學(xué)生愛國情感,。

2.充分發(fā)揮課堂主渠道作用,。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道,。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,,另一方面要上好規(guī)定課程中的少先隊活動課,。

(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1.班級環(huán)境美化,。班級環(huán)境要做到美化,、凈化,、個性化、人文化,、教育化,,開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與,,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。

2.整治周邊環(huán)境,。要密切配合有關(guān)職能部門,,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍,。充分發(fā)揮法制副校長,、法制輔導(dǎo)員的作用,進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,,努力營造有利于學(xué)生成長的安全,、健康環(huán)境。

3.抓好少先隊工作,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺,、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,,各個板塊合理安排,,內(nèi)容的選擇、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,,提高德育實效,。

(五)注重隊伍建設(shè),努力形成德育工作的強(qiáng)大合力

1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育,。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法規(guī),、德育文件和《公民道德建設(shè)實施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時規(guī)范教師從教行為,,要求教師對照師德要求進(jìn)行自我反思和自我教育,,結(jié)合行風(fēng)評議活動,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,,真正成為德育管理者,,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”,,形成教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。

2.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,,通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),,不斷提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任達(dá)到“用愛心去塑造,、用真情去感化,、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界,。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),,每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,,及時交流,、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),。大隊部和班級要切實加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力,。

4.加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè),。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點,,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會一體化的大德育格局,,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心,、家庭教育為基點,、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動加強(qiáng)與派出所,、街道,、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長委員會作用,,密切關(guān)注留守兒童,、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,全過程,、全方位地推動學(xué)校德育工作全面,、協(xié)調(diào)、高效開展,。

學(xué)校德育工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《____中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動,,使學(xué)生學(xué)做真人。

三,、工作重點:

1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。

四,、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍,。

1,、 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者,。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,,要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會,,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,,達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。

3.充分發(fā)少先隊工作的作用,,擴(kuò)大班干部的影響,。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對隊員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教導(dǎo)處和團(tuán)隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級、班級管理為一體,,形成一個良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點,,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,,并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,,感恩就是要從愛父母,,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,,抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,,根據(jù)學(xué)生的特點,,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

(五)加強(qiáng)班級建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,,多講身邊人,,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,。

3、以活動為載體,,在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級中開展做文明事,、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動,?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,,做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),,追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動力。

(七)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,,有措施,,勤總結(jié),重在落實,,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,,少批評,、多鼓勵,少指責(zé),,多幫助,。

(八)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報告會,、政治課、班會課,、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,,使學(xué)生知法,、懂法,、守法。

(九)加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(十)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

堅持陽光體育活動,,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,,設(shè)定每周五為校園清潔日。

(十一)安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),,重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,,創(chuàng)建安全文明的校園,。

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