時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

初級中學學校德育工作計劃篇一

以中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,，全面貫徹黨的教育方針，堅持 “全面育人”的宗旨,，落實“以學校安全為重點,，習慣養(yǎng)成教育為主線”的工作思路，重點抓好安全防范和學生的文明習慣養(yǎng)成教育,。

二,、工作目標

政教工作將以“一個目標(學會做人)”、“兩個重點(學校安全,、文明習慣養(yǎng)成)”,、“三個突破( 環(huán)境衛(wèi)生、兩操質(zhì)量,、文明禮儀)”,、“四個場所(操場、食堂,、休閑區(qū),、教室辦公室)”、“五個渠道(課堂教育,、主題班會,、課余活動,、板報、廣播)”,、“六種方法(說理疏導,、榜樣示范、實踐教育,、情境熏陶,、心理咨詢、規(guī)范約束)”,、“七步程序(了解情況,、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,、尋找缺點,、溝通落實、跟蹤反饋,、調(diào)整策略)”作為本年度的工作目標,，扎實細致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的民主化,、科學化,、自治化、有效化,、特色化,。

三、具體工作

(一)強化德育網(wǎng)絡,、隊伍建設,。

1、強化德育教育網(wǎng)絡建設,。

對學?！烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部;教導處—教研組—教師(科研課題);衛(wèi)生管理員—勞動委員—值日生;學生會、團支部——班干部—自愿者;家庭—學?！鐓^(qū);教室—食堂—操場—綠化場地等,，點上著眼，線上延伸,，面上拓展,，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍,。以各類德育活動為載體,，全面、全程,、全員,、全方位展開德育工作,。

2、加強德育隊伍建設,。

①,、注重班主任隊伍建設。首先培養(yǎng)一支能力強,、講奉獻,、有愛心、師德好的班主任隊伍,，其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍,。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會,、鍛煉的機會,、提高的機會;改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開,、公平,、公正;各類政策、評優(yōu),、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜,。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性,。引導教職工特別是班主任學習教育學,、心理學理論，熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,，認真總結(jié)教育方法、措施,、程序,，強化一崗雙責意識，全體科任教師參與到德育工作中來,。繼續(xù)堅持政教處已經(jīng)執(zhí)行的班主任量化評比方案,，考評中力求公平、合理,，提高班主任工作的積極性和主動性,。量化考評由政教處負責，一周一累計,、一評比,，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級,、班主任評比的重要依據(jù),，此外,，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”,。

②,、抓好學生干部培養(yǎng)。努力培養(yǎng)學生干部,，多渠道開展德育工作積極開展各類活動,，在活動中培養(yǎng)學生干部，在活動中開展德育工作,。班干部,、團干部、學生會干部,、志愿者,，通過推薦、競選,、自薦等多渠道安排到各類崗位,，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力,。

③,、落實門衛(wèi)保衛(wèi)制度。堅守崗位,，盡職盡責,，嚴格管理，耐心解釋,，熱情服務,，定時不定時對校園進行巡邏，細致認真做好出入校門人員的登記工作,，使門衛(wèi)成為學校對外宣傳的窗口,，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人,，學生放心讀書學習,。

④、加強衛(wèi)生管理,。衛(wèi)生管理員應嚴格執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法,，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員，應嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法,，按有關規(guī)程做好工作,，確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓,，以理待人,。

⑤加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，逐漸形成文化積淀,，進而推進校園文化建設,，全面提高學生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。公平,、公正,、公開、合理,、認真做好“優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任評選工作，加強宣傳弘揚優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進事跡,，以榜樣引路，營造良好的班級,、學校教育的輿論和氛圍,。

(二)實施法紀、安全,、心理健康教育,。

充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法紀、安全,、心理健康教育,。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度,。教師學習提高依法治教的自覺性;學生學習增強抗干擾能力。

班主任,、教師要教育學生自覺遵守有關法規(guī),，不進營業(yè)性網(wǎng)吧,、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行珍愛生命教育;提高學生的自防,、自護、自救能力,，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,，用好班主任工作手冊，加強學校防火,、防盜,、防意外事故的安全工作,，禁止下河塘洗澡，注意交通,、樓道,、運動、女生等安全知識培訓,，每周一個主題常抓不懈;加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育,，加強晚自習后學生的管理工作，發(fā)揮值班老師,、門衛(wèi)的職能,，保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),，加強校園巡邏，認真做好半封閉管理,，嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,，保證校園安全，做到警鐘長鳴,，堵疏結(jié)合,，排除一切不安全的隱患。

加強學生各種安全防范意識,，加強法紀教育,，提高自我防范能力，努力做到學生違法犯罪為零,，學校無重大安全事故發(fā)生,。貫徹執(zhí)行有關文件，上好法制,、安全,、心理健康教育課并做好上課記錄。

(三),、加強對學生的愛國主義,、集體主義、社會主義教育和國防教育,。促進學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，提高學生的思想,、政治,、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1、七年級要進一步學習《中小學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和學校一切規(guī)章制度,，加強行為習慣的養(yǎng)成教育。八年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設,，使全班形成一種積極向上的班級風貌,，結(jié)合八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點，班主任應真心關懷每一位學生的成長,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理，切實做好防差轉(zhuǎn)差工作,，以防兩極分化,。九年級要對學生進行時事、國情教育和心理健康教育,，對學生的要求必須因人而異,，要有正確的人才觀。

2,、各教師在學科教學中充分挖掘教材,，在上課中滲透愛國主義、集體主義,、社會主義和國防教育,，特別是政治、歷史教師要針對學生實際,，加強學生思想品德教育,，提高學生思想道德素質(zhì)。明理踐行,，逐步規(guī)范學生生活,、學習、衛(wèi)生,、交往,、守法、責任,、遠離違法犯罪等行為,。

3、堅持升降國旗制度,，及時宣傳介紹校園先進事跡,，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計劃,、有主題地安排好國旗下的講話,，強化學生愛國主義情感。

4,、組織學生寫觀看愛教片讀后感,，開展班會、演講會,、讀書活動,、知識競賽等，激發(fā)學生愛國之情,，報國之志,，對學生進行熱愛勞動、保護生態(tài)環(huán)境的教育,，讓學生增強環(huán)保意識,，養(yǎng)成良好習慣。

5,、利用教師節(jié),、國慶、元旦等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動,，實施思想教育,。 通過課內(nèi)外、多渠道加強對學生的愛國主義,、集體主義,、社會主義教育和國防教育，促進學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，提高學生的思想、政治,、道德素質(zhì)和心理品質(zhì),。

(四)、加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育,。

1,、注重學習宣傳，用正確的輿論引導人,。組織學生認真學習《中小學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設綱要》等,，擴大宣傳力度,，加強常規(guī)管理，落實各項管理制度,，表彰好人好事,，繁榮校園文化,，每學月評選出“學習之星、文明之星,、環(huán)保之星,、紀律之星”，做到先進及時表揚,，后進及時曝光,，用評選促進成長，推動學生良好品質(zhì)和行為習慣的形成,。

2,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理抓正反典型，努力凈化,、美化校園環(huán)境,，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。

推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次,，為爭創(chuàng)市級規(guī)范化學校校打下基礎。

3,、建設豐富多彩的校園文化氛圍,，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報,、宣傳欄,、校園之聲廣播，利用閉路電視播放愛國主義電教片,，繁榮校園文化,，營造濃厚的德育氛圍。

4,、規(guī)范學生行為習慣,。禁止學生穿拖鞋、染發(fā),、留長發(fā)(男生),、穿奇裝異服、禁止攜帶管制刀具,。

5,、班主任要精心設計，并按《班主任考核評比辦法》及政教處,、年級組的安排開好主題班會,，認真組織班級各項活動，每項活動要有利于學生的個性發(fā)展,，有利于學生素質(zhì)的提高,。

(五),、多角度評價學生，創(chuàng)造特色班級,，促進學生全面發(fā)展,。

1、多角度培養(yǎng)學生,，增強學生自信心，從而使學生有較高的積極性和自主性,。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現(xiàn)象,，做好后進生及其轉(zhuǎn)化工作。

(1)政教處,、班主任,，要對學生層層管理，對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,，處處滲透有情的德育,，對違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生,，要依據(jù)《學校紀律處分條例》給予紀律處分,，處分分為警告、嚴重警告,、記過,、記大過、留校察看,，勸其轉(zhuǎn)學六個等級,，對學生的處分程序是： 政教處、所在班主任共同商議——確定處分等級后報校長室審批——將處分決定分成一式二份,，一份寄給學生家長,，一份存政教處。(對警告以上,，記過以下的學生政教處只作記錄,，記大過以上的原則上要進行全校性公布，并記入學生檔案,，畢業(yè)班學生最后一學期受留校察看處分的,，只發(fā)結(jié)業(yè)證書)。

(2)對處分學生的跟蹤管理,。被處分的學生,，班主任和政教處應密切關注，隨時跟蹤,。取消處分決定的仍要經(jīng)校長室審批后復印成一式二份,，一份給學生家長,，一份存政教處，沒有取消處分的有關材料由政教處繼續(xù)保留,。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的,，而該生又還在校讀書，則由政教處出面找該生談話,，并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證,。

2、把建立良好的人際關系作為一項重要的工作抓好,。在教師與學生之間,，建立“民主、平等,、理解;尊重,、關懷、信任;寬容”的關系;在教師與教師之間建立“相互理解,、默契配合”的關系,，有共同的責任感，在教育學生時經(jīng)常研究,，互通情況,，做到管教又管人，教書又育人;為學生提供一個適合其身心特點需要的,、具有強烈感情色彩的值得每個學生信賴和留念的環(huán)境,，從而對學生的成長產(chǎn)生積極的影響。

3,、認真開展各種文化藝術活動,，如歌詠比賽、書畫比賽,、文藝晚會等,，給學生們提供展現(xiàn)自我，顯露才華的機會,，豐富校園生活,，促進學生健康成長。

4,、舉辦體育競賽(田徑運動會),，進行教室美化布置比賽，開設藝術特長培訓班等,，通過全面合理地安排好學生的各項課余體育活動,，使學生每天生活在積極、豐富,、有規(guī)律的學習活動節(jié)奏中,，促使學生思想品德的健康成長,，同時在這些活動中培養(yǎng)特長學生和特色班級。

5,、開展養(yǎng)成教育月活動,，狠抓兩操質(zhì)量，改變懶散,、緩慢的面貌;開展文明禮儀活動,，努力提升學生修養(yǎng)，展示我校良好形象,。

(六),、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力,。

1,、換屆家長委員會,，提高家長的素質(zhì)和能力,，讓家長掌握科學的教育方法，與學校教育形成合力,。

2,、定期開好家長會，并通過家訪,、信訪,、電話聯(lián)系等方式，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，與家長共商教育其子女的方式和方法(特別是留守學生),。收集整理學生詳細資料，便于對學生實施靈活的,、有針對性的教育,。

3、與社區(qū)加強溝通聯(lián)系,，共同營造良好的社會環(huán)境,。

4、做好教師,，特別是班主任的堅強后盾,，讓教師敢管、愿意管,、放心管,、大膽管、依法管,。

(七)加強“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作,。

繼續(xù)推進“親情結(jié)對”教育活動,，明確幫教目標，落實幫教責任;另一方面,，營造濃厚幫教氛圍,，搭建幫教平臺，落實幫教措施,，扎實開展幫教活動,，進一步深化幫教效果。對“問題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,，有措施,，勤總結(jié)，重落實,。要求幫教各方要耐心細致地做好“問題生”的思想教育工,。

(八)協(xié)調(diào)體育組，組織舉辦春秋期學校田徑運動會,。

四,、工作安排

二月

1、完成班級德育工作計劃;

2,、行為規(guī)范教育活動：加強學生文明禮儀習慣,、學習習慣以及生活習慣的教育; 3、紀律安全教育;

4,、安全衛(wèi)生及行為規(guī)范大檢查,。

三月

1、班主任工作會議;

2,、心理健康教育,，“怎樣建立友好的同學關系”;

3、法制教育講座,。

4,、文明禮貌月主題活動;

四月

1、學生心理健康教育活動,，“如何面對生活中的挫折”;

2,、學生會干部及班干部培訓會;

3、班主任德育工作研討及經(jīng)驗交流會,。

五月

1,、掌握方法，學會學習

2,、文明交往,，和諧人際

3、職業(yè)規(guī)劃，設計人生

六月

1,、做好學生綜合素質(zhì)評定工作;

2,、評選學年度優(yōu)秀班主任、文明班集體;

3,、整理政教檔案,，總結(jié)政教處工作;

4、學生思想品德評定

七月

1,、布置學生暑假社會實踐活動,。

2、安全教育

九月份：

1,、開學典禮,、教師節(jié)(尊師重教)活動

2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治

3,、初一新生教育

4,、行為規(guī)范分段教育

5、法紀,、安全,、心理健康教育

6、各類學生之星的評選

7,、校園之聲廣播,、學生會,、團委工作啟動,。

8、教室美化布置

9,、校園安全隱患大排查

十月份：

1,、慶“國慶”活動

2、班主任經(jīng)驗交流(待定)

3,、班干部培訓(團委組織)

4,、學生會干部競選(團委組織)

5,、學生會干部培訓

6、辦問題學生培訓班

7、各類學生之星的評選

8,、法紀、安全,、心理健康教育

十一月份：

1,、學生田徑運動會

2、問題學生培訓

3,、法制教育講座

4,、召開家長會

5、各類學生之星的評選

6、法紀,、安全,、心理健康教育

7、分年級召開家長會(待定)

十二月份：

1,、班主任經(jīng)驗交流會

2,、法紀、安全,、心理健康教育

3,、學生會、團委,、自愿隊工作總結(jié),。

元月份：

1、各類學生之星的評選

2,、“三好學生”,、“優(yōu)秀學生干部”評選

3、學生操行評定,、素質(zhì)報告冊的填寫

4,、法紀、安全,、心理健康教育

5,、收集各項資料并總結(jié)有關案例

6、認真做好寒假前的安全教育及迎接各項安全大檢查,。

初級中學學校德育工作計劃篇二

以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，立足“三個堅持”,，按照“重心下移,、超前介入、細化管理,、創(chuàng)新載體”的工作思路,。在校黨總支和校長室的領導下，牢固樹立“以誠為先,，以人為本,，以德傳德，以心育心,?！钡挠死砟睿钊胴瀼芈鋵崱吨泄仓醒雵鴦赵宏P于進一步加強改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,，牢固確立“轉(zhuǎn)化一個后進生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同等重要”的觀念,，堅持“服務育人”，大力營造有利于青少年健康成長的“綠色”育人環(huán)境。確保全年學生違法罪率為零,，義務教育階段學生輟學率為零,，學校安全事故率為零。進一步完善德育內(nèi)容,、創(chuàng)新德育工作方式和方法,，準確把握德育工作的規(guī)律性，體現(xiàn)德育工作的時代性,，增強德育工作的實效性,。逐漸形成德育特色。

學習的主要內(nèi)容有江“三個代表”重要思想,、國務院辦公廳《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，《中學德育大綱》、中共中央《公民道德建設實施綱要》,。班主任和課任老師要重點深入學習《中學德育大綱》,、《德育報》、《中國教育報》,、《班主任》等報刊雜志的相關文章,，豐富知識，提高理論修養(yǎng),，不斷適應德育現(xiàn)代化的要求,。班主任要充分核心作用、協(xié)調(diào)作用,、領頭作用,，要認真研究學情，研究教情,，形成人際關系和諧的班級育人群體,。

全體教師要切實提高德育工作的主動性,、針對性和有效性,，要圍繞“三個堅持”：堅持“課程育人”，全體全體教師要在自己的教學過程中有機地滲透思想品德教育;堅持“服務育人”,，牢固確立“以生為本,，人文關懷”服務理念，真正體現(xiàn)一切為了學生,，一切為了教師,，一切為了教學的服務宗旨。教師上課實行“四帶進三允許”即要把微笑,、關愛,、信心和鼓勵帶進教室。上課允許學生提問，允許學生出錯,，允許學生保留自己看法;堅持“活動育人”,。結(jié)合青少年思想教育的實際、結(jié)合教育改革和發(fā)展的新形勢新任務,、結(jié)合德育工作實例交流探討,，牢牢把握“三零”底線工作?！凹殹碑旑^,，“嚴”當關，“愛”為主,，“情”為堅,。

1.德育實踐要圍繞愛國主義教育，以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,，弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神,，引導學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，樹立民族自尊心,、自信心,、自豪感和責任感;從確立遠大志向做起，樹立和培育青少年學生正確的理想信念,。定期組織全校師生觀看優(yōu)秀愛國主義影片,，開展以愛國主義為主題的大型活動。抓住每年的各種重大節(jié)日,、重要時事的教育契機,，適時而有針對性地對學生進行思想政治教育。

2.德育實踐以法制教育為行動指南,。

要讓學生學法知法守法護法,，準備開展以下活動：

(1)舉辦交通安全、法制教育報告會,。請有關專家就交通規(guī)則,、《預防青少年犯罪法》、《未成年人保護法》的法律法規(guī)進行集中學習輔導,，使學生增強交通安全意識,，學會自我保護，進一步養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,，做遵紀守法的好公民,。

(2)對家長進行一次法制教育，增強法制教育的針對性和實效性,。

(3)開好一次法制教育的主題班會

(4)分析一次青少年犯罪案例

(5)進行一次法教育征文比賽,。

3.德育實踐要圍繞集體主義教育和誠信教育的核心內(nèi)容展開;德育實踐要按照“小細實嚴”的道德基礎建設策略;以全員參與,，滲透到每一位學生心中為基點來開展多種多樣的德育實踐活動：以班為單位開展“常規(guī)管理月”活動、開展有益于學生健康成長的科技,、文化,、藝術、體育和社團活動,。時時刻刻,，事事處處把德育教育圍繞集體主義教育落到實處。

發(fā)揮集體的力量開展“南豐中學愛心助學”活動,，正常運作“愛心助學”基金會,，通過一定的方式對生活困難，學習后進或遭遇意外事故的學生我們積極給予“三多”,，即在情感上多一份愛心,，在學習上多一份關注，在經(jīng)濟上多一份扶持,。讓學生感覺到集體的溫暖,，同時也教育了其他學生，讓其了解到了集體的力量,。在活動中大力倡導“愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范，進一步開展以“誠信”為核心的為人之德的教育,、以“自我完善”為核心的生存之道教育,、以“責任”為核心的為事之德的教育。

4.深化日常管理,，提升內(nèi)涵,。

繼續(xù)認真辦好“三校三基地”(法制學校、家長學校,、團校;德育基地,、勞動基地、社會實踐基地),，加強安全教育,，使學生進一步樹立遵紀守法意識和自我安全保護意識，預防違法亂紀行為,。繼續(xù)抓好“共青團監(jiān)督崗”，鞏固“共青團綠化地”建設成果,。鍛煉和培養(yǎng)學生自我管理,、自我教育,、自我約束、自我監(jiān)督,、自我服務的能力,。豐富學生生活，搞好板報畫廊宣傳,，增強校園文化氛圍,。學校每日常規(guī)管理。

正常運作“三崗”;組織“做一個優(yōu)秀的中學生”“王嶺驕傲”等系列活動,，通過征文,、演講、文藝演出等活動形式,，讓學生懂得并明確“優(yōu)秀的中學生”的內(nèi)涵是什么,，王嶺中學的學生應該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)以及行為習慣,，增強學生為母校爭光的豪情壯志,。將優(yōu)秀學生代表事跡在櫥窗中展出，使學生見賢思齊,，學有榜樣,，砥礪人生，完善自我,。

初級中學學校德育工作計劃篇三

遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅持“抓早、抓細,、抓實,、抓薄弱、抓反復”,，引導學生形成科學的世界觀,、人生觀、價值觀,，努力提高德育工作的有效性,、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階,。

1,、序列化的工作?！耙粋€目標(優(yōu)良校風)”,、“兩個服務(為提高教育質(zhì)量服務，為學生發(fā)展服務)”,、“三個重點(精神狀態(tài),、紀律水平,、習慣養(yǎng)成)”、“四個場所(教室,、操場,、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”,、“五個渠道(課堂教育,、班會、升旗演講,、板報,、廣播)”、“六種方法(說理疏導,、榜樣示范,、實踐教育、情境熏陶,、心理咨詢,、規(guī)范約束)”。

2,、常規(guī)工作及要求,。

(1)編制好本學年、學期的班級工作計劃,。

(2)開好主題班會,，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃,、有設計,、有記錄。事務性工作隨時解決,。

(3)每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學生的出勤情況、學生發(fā)型,、著裝情況,、公物完好情況、衛(wèi)生,、用具擺放情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時找學生解決。課間操班主任跟操,。

(4)德育處每天抽查班級的課間秩序,、衛(wèi)生、學生發(fā)型,、著裝,、用具使用擺放,、花草完好情況,。

3,、加強班主任隊伍建設。首先培養(yǎng)一支能力強,、講奉獻,、有愛心、師德好的班主任隊伍,，通過“班主任工作交流,、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學習,、資源共享,、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,，政策盡可能的有所傾斜,。抓好班主任的“班級事物分工”的落實、“素質(zhì)評估手冊的”科學使用,、“班級量化考評”的自查自檢工作,。

4、努力培養(yǎng)學生干部,。把班干部,、團干部、志愿者推薦安排到各類崗位,，開展各類活動,，在活動中開展德育工作。提供鍛煉機會,，提高自我約束能力和自我管理能力,。

5、制定分年級的德育和習慣培養(yǎng)的目標,。初一以遵守《中學生日常行為規(guī)范》,，文明禮貌為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性,，學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,，學好知識和必備技能報效祖國為重點。學生精神狀態(tài),、紀律水平,、習慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實效性的核心，一切工作安排都要以此為落腳點,。

學生重要習慣：不花零錢不吃零食的習慣;入樓即靜,、入室即學的習慣;獨立完成作業(yè)的習慣;正確握筆,，認真書寫的習慣;良好的坐姿、站姿,、回答問題的習慣;做事有計劃的習慣;自覺讀書的習慣;積極預習復習的習慣;尊敬師長,，寬容待人的習慣。

6,、修訂符合實際,，具體可操作的師德考核辦法，提升教師的師德修養(yǎng),。同時把各班學生不良習慣考核列入相關教師的師德考核,。

7、改進班級量化考評方案,，突出德育處在整個管理中重要作用,，讓“日清周結(jié)”和簡報更有實效性。

二月份

1,、制定德育工作計劃,，完成上學期工作總結(jié)，收取班主任工作計劃

2,、重新明確《班級事務分工》

3,、統(tǒng)計教師假期讀書情況

4、觀看感動中國頒獎晚會

5,、更新梁村中學升旗儀式

6,、學雷鋒做有道德的人工作計劃與實施

7、布置班主任個別學生訪談,，學困生,、問題生檔案及班級周記

8、檢查學生服裝,、發(fā)型及個人衛(wèi)生

9,、召開各學科組教研會，按課改要求聽一輪課

10,、完善衛(wèi)生檢查方案

三月份

1,、習慣養(yǎng)成工作布置與檢查

2、學校工作思路“四個強化”

3,、規(guī)范兩操

4,、制定學生日常規(guī)、周常規(guī),、學期常規(guī)

5,、進行文明美德教育

6、學雷鋒做有道德的人主題讀書活動

7、“腹有詩書氣自華”10首經(jīng)典詩詞誦讀比賽

8,、“寫好中華文字,，營造墨香校園”師生硬筆書法比賽

9、組織并參加縣班主任素質(zhì)大賽(10月25日)

10,、上報學生近視率

四月份

1,、中小學德育工作評估

2、班級事務分工檢查

3,、班主任培訓

4,、問題生,、學困生工作檢查

5,、中小學生籃球賽

6、學雷鋒做有道德的人主題黑板報評比

7,、班級特色檢查

8,、教師讀書成果展示(論文、讀書筆記,、學習心得,、演講)

9、班級周記檢查

10,、多媒體課件制作評比

11,、校運動會

五月份

1、主題班會比賽

2,、做時代青少年演講比賽

3,、強化教師培訓和學習

4、陽光體育,，教師體育活動比賽

5,、少年宮興趣小組展示

6、培養(yǎng)名師,，系列評選活動

7,、中考體育測試

8、母親節(jié)活動

六月份

1,、三好少年表彰會,、推薦上報、做好總結(jié)

2,、優(yōu)秀生和特長生評選

3,、德育博客匯總

4、期末考試

5,、收主題班會記錄及工作總結(jié),、師德師風演講稿

6、教師成長檔案檢查

備注：

每周公布班級考核結(jié)果;每周完成一次衛(wèi)生檢查;每兩周一次班主任論壇

每月觀看一部教育電影(參見《教師必看的15部電影》

初級中學學校德育工作計劃篇四

一、指導思想

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,，大力加強思想道德和法制紀律教育,，積極推進德育現(xiàn)代化工程建設，圍繞上級工作部署和學校工作計劃,，以德治為基礎,，以法制為保障，加強和改進學校思想政治工作和德育工作,，以培養(yǎng)“愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友愛,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標，強化學生的公民道德意識,，“五愛教育”,、法制教育、安全教育,，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子；加強班級年級的管理,，努力提高全校學生的思想道德素質(zhì),，使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二,、工作總目標

1.加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育,，通過評選“文明規(guī)范學生”、“文明班級”,、“優(yōu)秀學生”,、“優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀團員”等活動,，以點帶面,，繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設，使廣大同學明確道德規(guī)范,，培養(yǎng)道德行為,，增強道德修養(yǎng)，學會道德評價,。

2.加強法制紀律安全教育,，各項教育活動做到制度化、陣地化,、社會化,，確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪,。

3.建好學校、社會,、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡,。

4.完成校園文化環(huán)境布置，增強育人氛圍,。

5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),，爭取優(yōu)秀成績。

三,、工作重點

1,、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍進行有針對性的培訓,，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。

2、培養(yǎng)學生干部,，發(fā)揮學生干部在學校管理中的重要作用,，在實際管理工作中培養(yǎng)提高學生自我管理的能力。

3,、以＂推動班會課程化，打造精品班會課＂為主題,，進一步推進班會課程化建設,。積極開展主題班會課賽課活動，完善并實施校本德育課程,。

4,、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進班級建設,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，在此基礎上繼續(xù)開展創(chuàng)建特色班集體活動,。

5、繼續(xù)開展各項活動,，寓教育于各項活動中,。本學期學校將開展＂三愛＂教育、＂節(jié)水型學校＂等創(chuàng)建活動,，以這些活動為契機,，通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳等各種途徑開展專項活動，同時配合團委舉辦各種體育、藝術競賽活動,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感,、團結(jié)進取精神和提高學生的審美、創(chuàng)造美的能力,。

6,、加強家校合作，通過形式不同的家訪,，促進老師,、家長、學生之間的相互理解,，架起理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校,，發(fā)揮家長委員會的作用,，共同提高教育的合力。

四,、具體措施

（一）常規(guī)教育常抓不懈,。

1、繼續(xù)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

各班利用班會組織學生認真學習《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合贛馬高級中學學生養(yǎng)成教育內(nèi)容開展班級活動,，政教處將利用不同形式進行檢查,。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練,，培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理的能力。

通過具體的強化訓練,，充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自主組織活動、管理評價,，逐步使學生從＂要我這樣做＂轉(zhuǎn)變?yōu)椋⑽覒撨@樣做＂,，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,，讓學生終身受益,。以政教處、年級,、班級管理為一體,，共同對常規(guī)活動進行管理,，值班行政、值班教師和學生會加強常規(guī)檢查的反饋,、督促,，使常規(guī)管理達到精細化。

2,、以校園禮儀為重點,。

繼續(xù)開展＂三愛＂教育，＂學八禮四儀,、踐行社會主義核心價值觀＂及＂中國夢,、港城夢、我的夢＂征文活動為主題教育實踐活動,。結(jié)合我校學生特點開展說文明話,、做文明人活動。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,，傳承中華民族的美德。

3,、進一步規(guī)范學校升降旗制度,。

開展內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動，利用重大節(jié)日對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

4、加強環(huán)保行為教育,，提倡綠色生活時尚。

通過創(chuàng)建節(jié)水型學校,，把綠色環(huán)保教育與學生的日常行為要求結(jié)合起來,，為創(chuàng)造良好的班風校風營造良好的氛圍。課堂中的有機滲透,，豐富多彩的各種活動,，使學生所接受的環(huán)境教育，從表層開始深入到了內(nèi)心,，再轉(zhuǎn)化為自覺的行為,。

5、根據(jù)學生年齡特點,，抓好各年級學生管理,。

學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學生的特點,，抓好學生不同階段的管理和教育,，有利于學生的健康發(fā)展。因此,，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識,。

6、做好學生法制教育,。

認真開展法律知識普及教育,，切實提高青少年學生的法律知識知曉率；堅持開展＂學法守法＂專題宣傳教育,，組織開展＂普法宣傳周＂活動,，舉辦普法知識競賽、報告會,、模擬法庭等豐富多彩的活動,，引導中小學生學法、懂法,、用法,、守法，降低青少年違法犯罪率,。積極發(fā)揮法制副校長教育,、管理作用。

（二）以活動為載體強化愛國主義教育,，弘揚和培育民族精神,。

1、中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚和培育民族精神,，積極開展＂弘揚和培育民族精神＂活動,，通過廣播、板報的形式把民族精神扎根于學生心中,。充分利用國旗下講話,、團課等教育平臺繼續(xù)深化愛國主義教育。

2,、利用學校的教育資源和現(xiàn)代化教育設備,，拓展愛國主義教育的時空，定期播放愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育影視片,。

（三）推進德心融合，助推學生健康成長,。

德育與心理健康教育是學校教育的重要組成部分,，將德育與心理健康教育有機融合,，形成合力，能更好地促進學生的健康成長,。

1,、＂以心育德＂，提升學校德育實效,。

以積極心理學理論為引領,，將心理健康教育與德育有效融合，從心理健康教育入手,，從德育的價值著眼,，使德育在學生心理需求上凸現(xiàn)時代烙印，為有效地實施心理健康教育提供一個背景更為廣闊的理論支撐,，幫助學生樹立正確的人生觀,、價值觀、世界觀,。積極利用心理健康教育形式多樣的活動方式,，寓德于樂，提高學校德育的實效性,。

2,、＂以德養(yǎng)心＂，促進學生和諧發(fā)展,。

在德育工作中以學生成長需要為基點,，以積極心態(tài)調(diào)適為抓手，既靈活運用傳統(tǒng)德育方法,，也巧妙借助心理健康教育的方法和技術,，構建以德育為主導，以心理健康教育為基礎,，以情感體驗為基本途徑,，最終達到德心共育培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的,。

（四）加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍,。

加強班主任隊伍建設,，組織開展班主任工作座談、班主任工作例會,，提高班主任隊伍整體水平,。

1、定期召開班主任工作例會,，反饋信息,，交流經(jīng)驗,，逐步推廣好方法、好舉措,。

2,、進一步優(yōu)化班主任的過程管理，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,，掌握學生最新思想動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的新情況、新問題,，及時總結(jié)班主任工作的新面貌,、新成果。

3,、注重發(fā)揮學科教師的德育功能,。課堂是德育教育的主陣地，切實做到德育思想進頭腦,，德育目標進教案,，德育措施進課堂，貫徹教書必先育人,，正人必先正已的宗旨,。

五、具體安排

九月份

1.全校學生收看《開學第一課》并寫觀后感.

2.七年級入學教育.

3.安全教育及安全黑板報評比.

4.各班制訂班級工作計劃,、布置教室.

5.中華魂（踐行核心價值觀凝聚中華正能量）讀書活動.

十月份

1.交通安全教育.

2.田徑運動會.

3.學習《中學生守則（20xx）》,、《中學生日常行為規(guī)范》.

4.組建新的學生會組織并正常運行.

十一月份

1.法制安全教育.

2.開展文明禮儀教育活動.

十二月份

1.食品安全教育.

2.感恩教育主題班會.

3.慶祝元旦歌詠比賽.

一月份

1.學生綜合素質(zhì)評價.

2.班級評比.

3.班級工作總結(jié).

4.期末安全教育.

初級中學學校德育工作計劃篇五

本學期我校德育工作將繼續(xù)以“____大”精神為指引，認真貫徹上級教育主管部門的工作部署和有關文件精神,，結(jié)合學校工作安排,，堅持“育人為本、德育為先”,，積極整合德育諸方面要素,、資源、力量,，全面實施素質(zhì)教育,，強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成，夯實德育工作基礎,、完善德育工作機制,、打造德育工作品牌，提高德育工作實效,，努力培養(yǎng)具有健全品格,、舉止文明、注重禮節(jié),、心理健康,、富有責任感的中學生,。

一、本學期德育工作目標

本學期學校德育工作的總體目標是：以深化素質(zhì)教育為核心,，以營造健康,、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎,，以德育示范班建設為抓手,，以培養(yǎng)學生健康文明的行為習慣為切入點，以開展豐富多彩,、健康有益的活動為載體,，加強學校德育工作管理、促進學生健康全面發(fā)展,。

二,、本學期重點推進工作

(一)繼續(xù)抓好反滲透反分裂工作，開展制止“三非”活動,，加強民族團結(jié)教育,，促進學校和諧發(fā)展。

(二)以德育示范班創(chuàng)建和“示范生”評選為載體,，抓好德育常規(guī)工作,，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

本學期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作,。由政教處制定評選方案,。各班自行填寫申請表和自評表，并對照標準組織全班學生積極投入創(chuàng)建工作中,。評估驗收每兩周進行一次,。通過德育示范班創(chuàng)建工作，達到促進學生發(fā)展和促進學校發(fā)展的目的',。

(三)以“感恩在心,，報恩在行”為主題，繼續(xù)全面實施“感恩”教育,。

根據(jù)縣教育局的有關文件精神,，結(jié)合學校實際情況，我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,，對全體師生實施“感恩教育”,。通過開展“感恩教育”系列活動，師生不僅學會了感恩的實際行動,，更體會到感恩他人的快樂，從而能更樂于奉獻,，樂于感恩,，本學期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有感恩心,，更有報恩行,。在家庭盡孝心，在學校獻關心,，在社會獻愛心,。即至少做到：在家庭，孝敬父母,，孝敬前輩,，孝敬老人，講文明禮貌;在學校,，尊敬老師,，友愛同學，團結(jié)同事;在社會,，遵守公德,，遵紀守法，尊老敬賢,，關愛他人,，關愛社會，愛護自然,。

(四)以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣為目標,，加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。

初一新生剛?cè)雽W,，對于學校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,，且對于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難,，但衛(wèi)生工作不能放松,，還要繼續(xù)提升學校衛(wèi)生環(huán)境，這就需要學校政教處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行,。明確職責,、責任到人、層層落實,。

1,、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務量均衡,。開學召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,，第一周試運行，第二周開始評比。

2,、加大檢查督導力度,，把檢查情況及時記錄、反饋,，并能對存在的問題及時整改,。

3、教給學生正確的勞動技巧,，糾正學生的不良勞動習慣,，避免水點、泥點濺到墻上,。如如何正確使用拖布,，如何正確清掃，滴水拖布不許如樓等,。

4,、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法，各項責任到人,。

5,、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi),、操場上吃零食的檢查,，避免亂丟亂扔。

6,、獎罰分明,。每周對數(shù)據(jù)進行一次匯總，評出衛(wèi)生示范班,。對于在活動中表現(xiàn)出色的學生進行表彰,。同時加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學生,，給予必要的處罰或處分,。

三、主要工作及措施

(一)加強班主任隊伍建設,，力爭打造一支高素質(zhì),、強能力的德育隊伍

1、重視理論學習,，組織班主任學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學習,，增強班主任遵紀守法,、依法施教的自覺性,，提高科學育人的水平。

2,、組織班主任學習學校關于班級管理考核的各項制度,，加強量化考核，開展校優(yōu)秀班主任評比活動,，激發(fā)班主任工作熱情，提高班主任班級管理能力,。

3,、增強班主任工作的責任意識，按時到崗,、下崗,，不定時巡視班級，檢查課間學生行為,、衛(wèi)生習慣等,，及時了解班級動態(tài)，處理好班級的日常工作;增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,，積極配合任課教師,，參與各科的教學管理。

4,、開好每周一次的班主任例會,，力爭把每次的班主任例會變成“經(jīng)驗交流會”、“反思借鑒會”,、“案例分析會”,。在會上，除了任務的下達外,，其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析,，讓更多的成功做法惠及其他老師，舉集體智慧,，助全體成長,。可以嘗試老師輪流主講,、其他老師補充發(fā)言的方式,。

5、落實班主任常規(guī)工作,，如班會課,、“后進生”轉(zhuǎn)化、家訪等,。①主題班會做到有實效,。精心設計一兩次對學生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄;②對于后進生,，有針對性地采取及時有效措施,，跟蹤教育，進行幫教工作,，減少違紀現(xiàn)象,。③認真做好各種形式的家訪工作，并及時記錄反思,。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié),。

6、做好新班主任的培養(yǎng)工作,，開展班主任落實并不斷改進班主任師徒結(jié)對的具體考核措施,。

7、繼續(xù)做好控輟保學工作,，加強對易輟生,、學困生、貧困生的教育,、幫助工作,，做到讓學生“進得來、留得住,、學得好”,。

8、深入進行德育科研探索,，開展切實有效的德育科研探索,。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例,，積極參與各類德育評比活動,。

(二)加強學生隊伍建設，以養(yǎng)成教育為重點,，實行規(guī)范化,、精細化、科學化,、全面化管理,，力爭培養(yǎng)出會學習、有文化,、懂文明,、愛生活的學生群體

1、抓緊抓好學生行為規(guī)范教育,。開學之初,，組織新生開展國防教育,，進行軍訓;同時要組織新生對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及我校班級量化考核內(nèi)容進行教育學習,，開展包括文明禮儀習慣教育,、衛(wèi)生習慣教育和常規(guī)習慣教育。具體做好以下幾方面工作：(1)從小事抓起,，抓好儀容儀表檢查,，抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底;(2)要深入學生,，了解學生,，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性;(3)要充分發(fā)揮學生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學生自己教育自己,，自己管理自己的能力。

2,、加強學校層面的督促檢查評比,，提高德育工作的實效性。通過學生會檢查組成員每天對學生常規(guī)情況進行檢查,、評分工作,，實行一天一檢查一反饋，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,，以促進行為習慣的養(yǎng)成,。

(三)整合德育資源，扎實開展德育主題教育活動,，寓教育于活動中

1,、認真組織好每天的升旗儀式?！皣煜轮v話”要精心安排,，力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,，要結(jié)合紀念日,、傳統(tǒng)節(jié)日以及學校的德育活動等組織稿件，利用升旗儀式給學生進行德育洗禮,，督促和促進各班的德育工作的開展,，使學生在愛國守法、誠實守信,、文明禮貌,、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng)，并增強相應的能力,，促進文明行為習慣的養(yǎng)成,。

2,、繼續(xù)深化主題教育活動。本學期著重加強形式與政策教育,、感恩教育,、愛國主義、民族團結(jié),、反分裂反暴力,、綜合實踐教育;加強理想、信念,、道德,、誠信教育;加強心理健康、法制法紀,、交通安全教育;加強廉潔教育,、國防教育、環(huán)保教育,、禁毒教育,、防艾教育。

3,、圍繞“感恩在心,，報恩在行”這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動，培養(yǎng)學生知恩—感恩—報恩的良好品質(zhì),，幫助學生逐步形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀。

4,、進一步做好道德講堂建設和未成年人思想道德建設,。一方面要抓好學科德育滲透工作，與政治,、地理,、歷史、語文等人文學科相結(jié)合,，開展交通安全,、預防毒品、青春期心理等生命教育活動,，將社會主義核心價值體系融入教育,、滲透到學生日常學習和生活中。其次,，可充分利用德育基地(敬老院),，深化對學生的“三心”(孝心、愛心,、關心)教育,。第三,，精心組織“經(jīng)典誦讀”活動，開展系列教育,，力爭進一步提高我校德育活動的教育性,、實效性。

5,、充分發(fā)揮團支部作用,。吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學生當家作主精神,，增強他們工作責任感,，使他們成為學校管理的得力助手。

(四)用心班級文化,、校園文化建設,，營造和諧育人環(huán)境

1、精心布置校園環(huán)境,。充分利用可利用的空間,，精心設計，突出人文主題,，彰顯“和合”文化，讓每一棵花草,、每一面墻壁,、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能,，努力創(chuàng)設一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學生在耳濡目染中拓展知識,，開闊眼界,，啟迪智慧，陶冶情操,。

2,、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化,，落實班級衛(wèi)生包干制度,，加強檢查力度，做到以優(yōu)美,、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈,。

3、用心班級文化環(huán)境建設,。各年級要圍繞學校德育目標,，用心思考班級文化建設,。本學期繼續(xù)做好班風、學風,、班訓創(chuàng)建工作,，落實好各班“讓墻壁說話”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,，又充分張揚個性,，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報,，并進行評比。

4,、與圖書室合作,，組織開展各類讀書活動，通過活動,，營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,，使學生在濃濃的讀書氛圍中,，展現(xiàn)個性風采和精神面貌。

5,、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,，進一步加強環(huán)境育人效果。

(五)繼續(xù)抓實體育,、健康工作

1,、堅持舉行體育活動，通過活動促進學生的身心健康,。對學生每年進行一次體檢,。對課間操和眼保健操要加強檢查。

2,、加強學生心理健康輔導工作,。本學期要踏實開展學生心理健康教育課程，完善心理健康教育設施,，利用現(xiàn)有的資源,，開展心理健康講堂，培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì),。同時利用家訪,、家長會等途徑加強對家長的心理健康教育指導。

3、積極開展綜合實踐活動,。通過綜合實踐活動開展,，提高學生對社會活動的認知度，增強學生的動手能力,，全面提高學生的綜合素質(zhì),。

(六)持之以恒加強安全與法制教育

1、根據(jù)上級要求,，本學期要積極開展宣傳工作,，學校將通過開展應急消防疏散演練、國旗下講話,、防溺水交通安全知識講座等形式對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育,，不斷提升全校師生的應急避險和自救互救能力，大力提高生命教育質(zhì)量,。

2,、本學期的法制教育要重點做好普法宣傳，開展法制教育活動,，增強學生法治意識和自我保護意識,。加強校內(nèi)外的安全檢查與巡視，重視消防工作,，確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為,。

(七)充分發(fā)揮社會、學校,、家庭三點一面網(wǎng)絡功能

1,、進一步完善家校網(wǎng)絡聯(lián)系平臺，增強家校教育合力,，借助現(xiàn)代信息手段，正確引導家庭教育,，使家庭教育成為學校教育的延續(xù)和發(fā)展,。

2、繼續(xù)辦好家長學校,，要充分利用家長學校,、家長會、家訪,、家長接待日,，為家長開展教育咨詢活動，每學期班主任家訪率要求達50%以上,，力爭全學年普訪率達100%,。

初級中學學校德育工作計劃篇六

一、指導思想

在校長室和黨支部領導下,，和各部門密切合作,，緊緊依靠全體班主任,、任課教師，以創(chuàng)建和諧校園為目標,，全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求,，結(jié)合我校德育工作實際，堅持以愛國主義教育為主線,，以養(yǎng)成教育為基礎,，以責任教育為核心，以爭創(chuàng)文明班級為總抓手,，以活動為載體,，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境,，切實提高德育工作的實效,，形成良好的班風、學風,、校風,，為教學質(zhì)量的提高提供保障。

二,、工作思路

1,、確立一種意識：德育助推，管理制勝,。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，感恩教育,。

3,、搞好三個結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學生自主管理相結(jié)合。

三,、工作目標

1,、加強行為習慣養(yǎng)成教育，把《中小學生守則》《學生日常行為規(guī)范》宣傳教育落到實處;

2,、抓好班級常規(guī)管理,，防止出現(xiàn)亂班、差班;

3,、加強學生干部隊伍建設,，把學生自我管理工作抓細、抓實;

4,、加強班級文化環(huán)境氛圍建設,，創(chuàng)設優(yōu)美育人環(huán)境;

5、抓好班主任隊伍建設，開展好德育科研;

6,、抓好法制教育,、加強學生心理健康教育,、各項安全教育,，把學生違法犯罪率控制為“0”，杜絕學生重大安全事故,、學生意外傷害事故;

7,、做好特殊學生的統(tǒng)計,、跟蹤管理工作。

四,、工作內(nèi)容

1,、合理構建德育工作機制。

學校要建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機制,。即建立以校長室—德育處—年級組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展,。建立以校長室—教務處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”,，把德育滲透到學科教學活動之中。建立以學校黨支部—團委—班委,、團支部為主體的“學生自我教育主線”,，發(fā)揮學生主體的自覺能動性。樹立人人都是德育工作者,，處處事事皆育人的思想,。進一步提高全體教師，特別是班主任的責任意識,。

(1)樹立一種責任：德育工作是全校教職工共有的大事,，也是育人工作中的頭等大事。每個人都應參與其中,，充分體現(xiàn)一個教育工作者的責任感和使命感,。

(2)樹立一種觀念：樹立德育是為全體學生提供服務的觀念，為學生的生活,、學習、生理,、心理成長提供全方位的服務,，挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力，幫助學生解決學習生活中的各種困惑,，幫助學生解決差異和矛盾,，幫助學生自主認識、實現(xiàn)自我成長。

(3)形成一種合力：樹立德育教育無小事,，人人參與,，齊抓共管，形成教育的合力,，讓學校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效,。

(4)抓好一條主線(班主任隊伍)：

班級學生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎,，因此,，學校將通過班主任的聘任、培訓,、考核,、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì),，形成一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。

2,、切實落實養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作——生活習慣，衛(wèi)生習慣,，禮貌習慣,，健身習慣，學習習慣,，交往習慣,。而這六大習慣的養(yǎng)成，有賴于家庭,，學校,，社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈,。

本學期就“文明禮儀”,、“體育鍛煉”、“課堂學習”,、“作業(yè)規(guī)范”,、“考風考級”、“集會要求”,、“自習課紀律”,、“衛(wèi)生習慣”、“愛護公物”,、“午休紀律”等十大方面開展“周崗學校一日行規(guī)”溫馨提示語的征集活動,，達到自我管理自我約束的目的,。

3、積極探索“責任教育”

要抓“四點四會”——以對自己負責為起點,，集聚愛心;以對家庭負責為基點,，培養(yǎng)孝心;以對集體負責為凝聚點，學會關心;以對社會負責為制高點,，鑄就忠心;培養(yǎng)對自己,，對他人，對社會負責的接班人,。

在學生中大力宣傳“五提倡,，三禁止”：即提倡文明禮貌，提倡遵章守紀,，提倡助人為樂,，提倡勤奮學習，提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆,，禁止亂涂亂拋,，禁止粗話臟話。

4,、高度重視安全教育,、法制教育、心理健康教育

要有高度負責的精神,，樹立“安全第一”的觀念,，切實做好學校的各項安全教育和防范工作。加強對學生珍愛生命教育,，做好防火,、防電、食品衛(wèi)生,、人身,、財產(chǎn)和交通安全教育工作。與各年級,、各班級簽訂安全責任狀,，確保無重大安全事故發(fā)生。

加強法制觀念,，通過黑板報,、國旗下的講話、專題教育講座,、班團隊活動,、座談會等形式對學生進行法制宣傳教育。把學生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零的紀錄,。

加強學校的心理健康教育活動,，通過研討、交流,，切實解決學生中存在的一些問題,。對有不良行為習慣的學生要進行反復糾正，對有心理問題的學生要進行心理疏導,，對家庭有困難的學生要給予及時的幫助,，對學習有困難的學生要給予必要的輔導，充分發(fā)揮教育功能,。

5,、堅持常規(guī)檢查，

繼續(xù)堅持常規(guī)檢查制度,，完善管理系統(tǒng),，即德育處、年級組,、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡系統(tǒng),，形成層層負責、落實到人,、抓實抓細,、抓過程、抓反復,，切實做到常規(guī)制度化,，制度常規(guī)化。要求學生一切按制度辦事,，用制度規(guī)范自己的行動,，真正做到有令則行，有禁必止,，使每位學生做到明規(guī)矩,、知做法、入境界,。要經(jīng)?；仡^看、常反思,、重細節(jié),。學校繼續(xù)對班級常規(guī)情況進行考核。對學生出勤,、自行車排放,、衛(wèi)生打掃、兩操一課,、黑板報等情況,，堅持檢查評比,，及時公布，利用公告欄表揚先進,。

6,、加強校園文化建設，以良好的校風影響人,。

繼續(xù)加強校紀校風建設,，堅持學生在校全時段穿校服制度，嚴厲整治考試作弊,、抄襲作業(yè)和上網(wǎng)聊天,、玩游戲、抽煙,、說臟話,、穿奇裝異服、留長發(fā),、燙怪發(fā)以及亂吐,、亂扔、亂畫等不良習氣和行為,，要求學生做到“穿有樣,、坐有相、行有規(guī),、言有范”,。

優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應，更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容,。各班級要加強班級環(huán)境建設(板報布置,、生物角/文化角的建設)，提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置,。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量,，努力做到處處清，時時潔,。

鼓勵班主任在日常管理中用“愛心去塑造,，用真情去感化，用榜樣去激勵,，用人格去熏陶”,，認真并耐心細致地做好班級日常管理工作，注重深入思考,，深刻反思,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新,，勇于實踐,，努力形成具有鮮明特色的管理模式,。

本學期學校辦好宣傳欄，美化校園環(huán)境,。本學期德育處,、團委、少先隊將結(jié)合慶祝教師節(jié),、國慶節(jié)、一二九運動紀念,、慶祝元旦等節(jié)日,、紀念日開展各種活動，搭建展示平臺,，讓學生充分展示自我,，活躍學生的課余文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛,，樹立正確的審美觀,，培養(yǎng)學生高尚情操。

7,、健全德育教育網(wǎng)絡

要充分發(fā)揮社會和家庭教育的優(yōu)勢,，共同做好學生的思想教育工作。積極開拓德育工作渠道,，發(fā)揮區(qū)關工委,、街道、派出所,、交警大隊等共建單位的優(yōu)勢,，整合各方面教育力量，共同營造濃厚的教育氛圍,。家長會各年級原則上要舉行兩次以上,，做到有備課、有目標,、有內(nèi)容,，有效果。大力提倡學生參加社區(qū)實踐活動和各種比賽活動,。

8,、德育工作常規(guī)內(nèi)容：

(1)全校班主任例會每周一次(以德育處通知為準)

(2)班級常規(guī)考核每月公布一次

(3)班主任工作手冊每月檢查一次

(4)黑板報每月一期

(5)主題班會每月兩次

(6)建議各班級班委會每周一次

(7)鼓勵各班自主召開班級家長委員會及家長會，一學期不少于一次,。

初級中學學校德育工作計劃篇七

為落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求,，進一步加強未成年人思想道德建設，依據(jù)《武漢市“”中小學有效德育建設工程方案》,，全面鞏固我區(qū)“幸福德育”啟動實施以來德育工作所取得的成績,，進一步規(guī)范實施德育管理,，努力完善德育“五大體系”，豐富德育活動,，努力實施德育“六大項目”,，切實增強德育工作的針對性、實效性,，結(jié)合我區(qū)德育工作實際,，特制定本校20xx年度春季德育工作計劃。

一,、 指導思想

繼續(xù)堅持一個目標導向——幸福德育,，堅持一切有效的德育必須關注師生身心感受，關注學生的心靈體驗,，關注學生人格尊嚴,，把追求師生的幸福作為光谷德育的價值取向和終極目標，讓教師享受教育的幸福,，讓學生體驗幸福的教育,。

二、 工作目標

(一),、主要目標

建立體系,。探索《東湖高新區(qū)中小學德育規(guī)程》，將中學德育目標,、內(nèi)容等具體化,，本學期著力把我校打造成“文明校園”、“誠信校園”,、“溫情校園”,，完善家校共建體系體系。

(二),、基本原則

堅持“育人為本,，德育先行”的辦學思想，堅持教書與育人相結(jié)合,，堅持教育與自我教育相結(jié)合,，堅持思想教育與社會實踐相結(jié)合，堅持教育與管理相結(jié)合,，堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合,。

(三)、工作要求

1,、教育學生熱愛祖國,，具有報效祖國的精神，擁護黨在社會主義初級階段的基本路線，立志為祖國的社會主義現(xiàn)代化努力學習,，樹立國家觀念,、道德觀念、法制觀念,。

2,、樹立學生為建設有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想志向和正確的人生觀，具有強烈的社會責任感和使命感,。

3,、使學生自覺遵守社會公德和憲法、法律,，養(yǎng)成良好的勞動習慣,、文明的生活方式和科學的思想方法，具有自尊自愛,、自立自強、開拓進取,、堅毅能力等心理品質(zhì)和創(chuàng)新能力,。

4、使學生具有一定的道德評價能力和自我教育能力,。

5,、積極參加文體活動和各種課外實踐活動，培養(yǎng)學生正確的人生觀,、價值觀和世界觀,，加強學生誠信教育和心理健康教育，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì),。

6,、做好學生思想的評定，鼓勵學生發(fā)揚優(yōu)點,、克服毛病,，促進學生不斷進步。

7,、加大德育常規(guī)工作創(chuàng)新的力度,，進一步總結(jié)豐富“幸福德育”的實踐內(nèi)涵。

8,、全面實施中小學生成長檔案工作,，發(fā)揮學生成長檔案對提高德育工作實效年起的作用。

三,、具體工作

(一),、進一步完善和加強德育隊伍建設。

1、成立工作領導小組

組 長：程福軍 施啟樹

副組長： 陳志祥 葉海峰

組 員：校委會領導及班主任

(二),、主要工作及措施

全面實施有效德育工程,，積極探索“幸福德育”的實踐內(nèi)涵。

1,、按照《東湖高新區(qū)“”中小學有效德育建設工程方案》要求,，建立幸福德育目標、內(nèi)容,、路徑,、評價和推進體系，通過幸福德育體系重建,，構建科學,、規(guī)范、高效的德育網(wǎng)絡,，不斷提高德育的針對性和實效性,。克服重智育輕德育,、重課堂輕實踐,、重說教輕體驗等現(xiàn)象，實現(xiàn)德育觀念從防范性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,，德育實踐從說教德育,、口號德育、功利德育向倫理德育,、體驗德育,、活動德育轉(zhuǎn)變，讓德育成為最美麗,、最有魅力的教育實踐活動,，不斷提高全體師生的幸福指數(shù)。

2,、豐富以幸福德育為核心的學校德育特色內(nèi)涵,，用豐富多彩的德育活動打造“文明校園”、“誠信校園”,、“溫情校園”,。

(1)強化行為規(guī)范培養(yǎng)。加強文明禮貌教育,、公民意識教育,，堅持愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育,，重視生命教育和健康教育,，采取規(guī)范訓練、榜樣示范、過程激勵等方式,，培養(yǎng)學生健康生活習慣,、良好學習習慣和文明行為習慣。開展知識競賽,、演講,、“小手拉大手”等文明創(chuàng)建活動和“文明學生”“文明班級”評比活動，打造“文明校園”,。

(2)加強校園文化建設,。用好校園廣播站、宣傳櫥窗,、班級黑板報,、小黑板等宣傳陣地，正確導向,，弘揚正氣,。完善“學生自主合作學習小組”建設，培養(yǎng)學生互幫互學,、團結(jié)協(xié)作意識,。繼續(xù)開展誠信考場、誠信班級和誠信學生等評比活動,，打造“誠信校園”,。

(3)關注學生心理健康教育,，關愛留守學生,、學困學生和特殊少年的成長，加強學校教育和家庭教育的溝通,。圍繞“課外訪萬家”主題,，認真開展“走進每一個家庭，關愛每一名學生”活動,。繼續(xù)做好校園開放日和家長開放日活動,，共同構建學校、家庭,、社會三位一體的“溫情校園”,。

3、加強班主任隊伍建設,，繼續(xù)對班主任實施目標管理,。組織班主任工作論壇，組織班主任外出學習,、相互學習,，以提高班級管理藝術，促進班級建設的和諧發(fā)展。依據(jù)考核細則,，扎實推進班主任工作的實績考核制度,，公布考核結(jié)果，表彰先進,，以此促進班風建設和良好校風的形成,。

4、加強團隊工作,。根據(jù)共青團工作的特點,，結(jié)合學校德育工作，積極開展健康有益的活動,，精心組織校園藝術節(jié),、文藝匯演和學生運動會等活動，使學生在活動中充分展現(xiàn)自己的個性與興趣,。

(三),、工作落實安排(以下注明“月常規(guī)”項目為每月常規(guī)工作)

二月份：(開學工作)

1、政教處召開開學初班主任會,，布置期初工作,，組織開學典禮。

2,、認真上好開學第一課,，開學第一周為安全教育周，認真組織學生進行安全教育和學習20xx年感動中國人物及事跡,。

3,、政教處以養(yǎng)成教育為抓手，開學初組織學生學習《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》和《豹澥中學學生一日常規(guī)》,，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，自覺遵守社會公德,。

4,、班主任進行學生到校注冊，及時向政教處上報學生到校情況;收齊并檢查學生寒假作業(yè)完成情況,。

5,、政教處歸檔寒假有關資料，并作相應評比,。

6,、政教處總結(jié)寒假活動，形成文字材料,，上交教育局,。

7,、政教處開學初及以后每月第一周全面檢查學生衣著、配飾,、發(fā)型和個人衛(wèi)生,，抓好養(yǎng)成教育，強化校風,、校紀建設,。(月常規(guī))

8、各年級組,、班級認真組織寄宿生及時入住;加強寄宿生安全和自律教育,，加強晚自習管理，杜絕學生上網(wǎng)包夜現(xiàn)象,。

9,、政教處聯(lián)合教導處組織班主任有針對性地做好家訪工作，對未到校學生及時走訪,，加強法制宣傳,，做好勸返工作。

10,、完善學生會機構,，選拔培訓學生會干部，進一步健全學生會工作制度,、加強對學生會的管理,。

11、團總支加大環(huán)境衛(wèi)生的管理,，做到“一日三掃”,，確保無衛(wèi)生死角。(月常規(guī))

12,、團總支制定本期陽光體育運動方案,，進一步督促活動的落實,，并做好相關記載,。

13、團總支做好“兩操”的落實和檢查,，充分發(fā)揮學生會的職能作用,，搞好評比打分工作。(月常規(guī))

14,、團總支堅持做好學校田徑隊訓練相關事項,，制定本年度訓練計劃、方案,，并認真加以落實,。一如既往做好資料的整理,、歸檔工作。

15,、政教處安排本學期升旗儀式,、“國旗下講話”和做操時開展政訓。

16,、制定學校德育工作計劃和班主任工作計劃,。

17、政教處進一步做好單親家庭子女,、貧困家庭子女等教育,，并以此為契機，強化情感教育,、心理健康教育,，做好資料的收集和整理。(月常規(guī))

18,、政教處結(jié)合3.5學雷鋒日,，利用廣播站、黑板報等加強學習英模和20xx年十大感動中國人物及事跡,。

20,、各班舉辦一次主題班會。要求有詳細教案,，并形成系列,。(月常規(guī))。

三月份：(體育節(jié))

1,、政教處配合工會,，召開學生法制教育大會。

3,、各年級組在政教處的指導下,，組織學生清明節(jié)掃墓，或開展主題班會,，緬懷革命先烈及親人,。

4、政教處,、團總支舉辦學校體育節(jié),，營造“運動、健康,、快樂”的活動氛圍,。召開全校春季運動會，增加趣味體育項目,，強化群體參與性,，深化“陽光體育運動一小時”活動,。

5、組織班主任或?qū)W生出外學習參觀,，開拓師生們的視野,，提升班主任的管理理念，為我校各項工作穩(wěn)步高效的開展打下堅實的基礎,。

6,、九年級迎接體育中考。

7,、政教處組織學生觀看以愛國主義,、社會主義教育為題材的電影。

8,、政教處開展家長接待日活動,。政教處制定工作方案，各年級組認真組織實施,。

9,、加強校園宣傳欄、廣播站等的建設,，營造校園文化氛圍,，力爭做到“三化一性”。

10,、學校各體育項目運動隊加強組織,，科學訓練，注重實效,，為迎接各類比賽做好充分的準備,。

11、區(qū)“優(yōu)秀德育工作者,、優(yōu)秀班主任,、十佳班主任”評選。

12,、中小學生“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動優(yōu)秀作品評選,。

13、市,、區(qū)“優(yōu)生,、優(yōu)干,、先進班集體,、女生優(yōu)勝獎”評選。

14,、高新區(qū)第五屆美德少年評選活動,。

15,、“光谷教育大講壇—專家報告會”。

四月份：(藝術節(jié))

1,、政教處舉辦豹澥中學藝術節(jié),，培養(yǎng)學生健康的審美情趣，活躍校園文化生活,。制定藝術節(jié)實施方案,。舉辦學生美術作品展、書法作品展,、文藝會演等活動,。

2、九年級召開考前家長會,，做好學生心理咨詢和心理輔導工作,。

3、政教處指導開展“五四”青年節(jié)活動,。團總支吸收積極要求入團,、表現(xiàn)優(yōu)秀的同學加入中國共產(chǎn)主義青年團。

4,、團支部組織“博士進校園,、學生進園區(qū)”活動。

5,、團支部組織“周未清潔家園”大行動,。

6、團總支組織學生運動會,。

7,、“清明---文明祭掃”主題教育活動。

8,、政教處聯(lián)合教導處組織班主任進行家訪,，了解受教育狀況，實施“三位一體”教育模式,。

9,、政教處指導各年級組做好學生的綜合素質(zhì)評價工作。

10,、開展班談活動競賽,。

五月份：(畢業(yè)前教育)

1、九年級畢業(yè)前教育,。

2,、“五四紀念“活動

3、政教處組織學生參加社會實踐活動,。

4,、經(jīng)典誦讀和紅歌傳唱活動,。

六、七月份：(評先核優(yōu))

1,、禁毒宣傳月活動,。

2、區(qū)第三屆班主任育人藝術論壇,。

3,、“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動

4、誠信專題教育

6,、政教處評比各級各類優(yōu)秀學生,、優(yōu)秀學生干部、先進班集體,。

7,、政教處評選“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”優(yōu)秀作品，并備選送教育局,。

8,、政教處評選優(yōu)秀班主任。

9,、政教處組織開好散學典禮,。

10、政教處認真組織暑假學生教育活動,，有方案和小結(jié),。

11、政教處組織和落實班主任暑期理論學習和培訓,。

12,、政教處積極收集、整理學校德育工作有關部門資料,，認真搞好學校德育目標管理的階段性自查,。

13、團總支安排期末,、暑假環(huán)衛(wèi)工作,。

初級中學學校德育工作計劃篇八

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,，進一步完善德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方式和方法,，在全體教師中牢固樹立"三本"育人理念,，開發(fā)校本――優(yōu)化人本――激活能本，準確把握德育工作的規(guī)律性，體現(xiàn)德育工作的時代性,，增強德育工作的實效性,。

緊緊圍繞區(qū)德育辦"常規(guī)管理打基礎,，隊伍建設添內(nèi)力,，實踐活動創(chuàng)特色，校園文化鑄品牌"的整體工作思路,，為契機,，將xx年確定為常規(guī)管理夯實年、校園文化提升年,、隊伍建設加強年,、實踐活動創(chuàng)新年。

結(jié)合我校實際情況及學校整體工作要求,，進一步深化班主任隊伍建設,，學生責任感教育和文化判斷力的培養(yǎng)。結(jié)合《哈八十一中學學生自主管理值周輪換制》的工作目標,，推進校園精神文明建設,，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。加強學生自主管理意識,，開展"行為展示風貌習慣成就未來"系列活動,，努力實現(xiàn)主題教育活動化，教育活動主體化,。以學生主動參與為形式,，以學生的自我體驗為內(nèi)容。堅持我校德育傳統(tǒng),，豐富德育工作內(nèi)涵,，爭取德育工作有新的發(fā)展。

二,、工作要點

1,、開展"行為展示風貌習慣成就未來"系列教育活動

轉(zhuǎn)變教育觀念，注重德育實效,。"行為展示風貌習慣成就未來"的主題教育活動是責任感教育和自主管理能力培養(yǎng)的深化和延伸,，是切實提高學生思想認識、組織能力,、協(xié)調(diào)能力的難得契機,，也是培養(yǎng)學生良好生活習慣、學習習慣,、文明行為的有效途徑,。計劃開展系列德育教育活動：

一是進行動員和發(fā)動，努力實現(xiàn)學生人人參與，3月1日由校團委,、學生會發(fā)出"行為展示風貌習慣成就未來"倡議,，為主題舉行升旗儀式，作為本次教育活動的啟動儀式,，拉開主題教育活動序幕,。

二是營造氛圍，充分利用校園廣播,、電視,、網(wǎng)絡、黑板報等載體宣傳文明禮儀知識,，開展學生自主管理,，班級值周輪換制度，并進行評比表彰,。

三是積極參加區(qū)里組織的"我在校園中成長"主題教育月活動,。

四是在創(chuàng)建"優(yōu)秀值周生"活動的基礎上，開展"優(yōu)秀值周班級"評比,、表彰活動,，推進學生自主管理工作，營造融洽,、互動的師生,、生生關系。

2,、主題教育活動

(1)以"行為展示風貌習慣成就未來"主題的行為規(guī)范達標教育活動

(2)故事演講詩歌比賽,、大合唱比賽、拔河/隊列廣播比賽,、清明節(jié)活動

(3)"我在校園中成長"主題教育月,。

(4)德育實踐活動教育月

(5)精心組織實施以愛國主義為重點，以民族精神教育為主旋律的德育活動,，弘揚"五四運動"的人文,、進步、變革的精神,。

3,、班主任隊伍建設

繼續(xù)重視和發(fā)揮政教干事管理作用和學生自主管理的多層次管理模式，加強政教處和班級管理的協(xié)調(diào)與配合,，及時溝通信息,，重點解決突出問題。強化德育工作的針對性和實效性,。

完善德育教育的管理模式,，開好每月一次的班主任例會,，圍繞教育實踐中的個案，展開學習討論和交流,，以"班主任qq工作群論壇"為平臺,，改進活動和工作交流方式，在輕松中探討問題,，在愉悅中進行思考和體會,，提升育德能力和水平。

加強班主任個案總結(jié)和征集,，努力提高個案質(zhì)量,。以學校文化判斷力培養(yǎng)為中心,，搭建班主任討論,、交流的平臺，積累班主任工作案例,，提高班級工作中的心理輔導意識和基本技能的運用,，提高班級管理的藝術。

進一步關心班主任工作狀況,，在心理上舒緩班主任工作壓力,，了解青年班主任對業(yè)務提高的需求，創(chuàng)設更廣闊的工作平臺,。

4,、法制、安全教育

與政治組共同開展法制教育講座,，組織全校學生觀看安全教育片《中學生安全教育常識》,，加強自我防范教育，學習基本防火,、防災的知識,，學會基本技能。加強紀律安全教育,，提高紀律安全意識,。學法懂法，進一步教育學生遵規(guī)守法的意識,，學會用法律來保護自己和規(guī)范自己的行為,。

5、常規(guī)管理工作

(1)學生自主管理

提高教師的服務意識,，建全和落實管理制度,。進一步加強自主管理值周輪換制的管理，充分發(fā)揮值周班級自主管理的管理機制,，提高學生自主管理水平,，注重學生干部培養(yǎng),，充分調(diào)動學生干部的作用促進自主管理，加強對自主管理值周班級的管理,。

(2)鼓勵學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣

提升學生的責任意識,，通過活動培養(yǎng)學生勞動習慣。

(3)注重心理健康教育,，為學生的心理健康服務

繼續(xù)開展好學生的心理健康教育,，進一步健全心理健康教育網(wǎng)絡，針對不同年級的特點,，作好全面服務,。

初級中學學校德育工作計劃篇九

一、指導思想

深入學習貫徹“_____大”三中全會精神和區(qū)教育局學生工作會議的精神,牢固樹立“以學生為本”的理念,把“立德樹人”作為教育的根本任務來抓,結(jié)合浙江省二級特色普通高中創(chuàng)建工作,積極實施“一品三特色”及“文化德育?書香校園”的學校特色,創(chuàng)新德育工作載體,加強學生思想道德建設,著眼于培育高品位校園文化建設,全面推進素質(zhì)教育,。

二,、工作目標

1、積極創(chuàng)造條件,加強德育隊伍建設,扎實開展系列主題教育活動,加強青少年思想道德建設;狠抓德育常規(guī)管理,扎實推進養(yǎng)成教育;注重德育活動課程化建設,創(chuàng)建優(yōu)秀的校園文化,為學生健康成長奠定基礎,努力實現(xiàn)精品文化校園,。

2,、繼續(xù)開展好一年一度的體育節(jié)、讀書節(jié),、藝術節(jié),、科技節(jié)、社團文化節(jié)和“我們的節(jié)日”之紅五月大合唱,、金秋詩會,、漢式成人儀式等校園文化活動,讓學生在活動中得到教育體驗,促進學生“知、情,、意,、行”的協(xié)調(diào)發(fā)展。

3,、積極辦好第四屆海峽兩岸中學生琦君文學獎和琦君文化交流活動,加強海峽兩岸的文化交流,。

4、積極創(chuàng)建區(qū)級校園文化示范校,、區(qū)級家長學校,、市級心理健康輔導站和市級德育示范校工作。

三,、主要工作

(一)以德育隊伍建設為抓手,提高德育管理水平德育隊伍要按照“五個一”活動(提煉一種理念,、打造一種特色、完善一項制度,、鞏固一項成果,、組建一個團隊)的要求開展工作,圍繞學校中心工作,樹立品牌意識,努力打造學校德育特色。

1,、抓德育干部隊伍建設,。通過學校德育干部工作例會和參加市,、區(qū)級培訓,提高學校德育工作管理水平。

2,、抓班主任隊伍建設,。通過班主任工作例會、班主任論壇,、班主任素質(zhì)拓展,、月考核等等的措施,提高班主任工作水平,并積極推薦班主任參加市、區(qū)級班主任論壇和基本功比賽,。

3,、抓好四個示范群體建設。積極發(fā)揮學生干部參與學校日常管理,發(fā)揮入黨積極分子示范群體,、品學兼優(yōu)學生示范群體和自強不息的示范群體的示范榜樣作用,。

(二)以德育常規(guī)工作為抓手,加強學生養(yǎng)成教育堅持以行為規(guī)范為抓手,將學生行為的自覺、自律,、自主發(fā)展作為德育追求,狠抓常規(guī)管理,有效地促進了學生行為習慣的養(yǎng)成,努力形成學生自主教育模式,。

1,、抓升旗儀式,突出主題教育,。開展主題教育鮮明的國旗下講話和榮譽升旗手制度,提升升旗儀式的教育功能。

2,、抓養(yǎng)成教育,促進三風建設,。以“五項綜合競賽”、《學生操行量化考核辦法》,、《班務日志》及寢室管理為抓手,加強學生日常行為規(guī)范的管理,規(guī)范學生行為習慣,不斷提高學生的養(yǎng)成教育,。

3、抓評先評優(yōu),完善評價機制,。通過先進班集體,、行規(guī)達標班級、文明班級,、特色班級,、星級寢室、先進班主任,、優(yōu)秀學生,、優(yōu)干、文明學生,、單項積極分子和給類優(yōu)秀之星的評選工作,及時加以宣傳,發(fā)揮榜樣教育作用,。

4、創(chuàng)新團委工作機制,。做好組織建設,、紅五月大合唱,、漢式成人禮、青年志愿者活動,、學生業(yè)余黨校和社團管理等工作,并開拓創(chuàng)新,挖掘新的載體,有力地推動著學校共青團事業(yè)的不斷發(fā)展,。

(三)以德育主題教育為抓手,加強思想道德建設

1、開展“做一個有道德的人”主題教育活動,。利用多種載體,開展“我的中國夢”,、“節(jié)約”、“灑掃應對”,、“日行一善”等主題教育活動,組織做好“網(wǎng)上祭英烈”,、“向國旗敬禮”等教育活動。

2,、開展“我們的節(jié)日”主題教育活動,。五月份,開展第紅五月大合唱活動;十月份,做好第十三屆金秋詩會;十二月份,組織開展高三十八歲漢式儀式;通過“我們的節(jié)日”主題教育活動愛國之情、報國之志,。

3,、開展讀書教育活動。辦好一年一度的主題讀書節(jié)教育活動,積極參加市,、區(qū)級讀書節(jié)的各類比賽,。

4、做好家庭教育,。一是進一步完善家?；訖C制,指導年級段和班級建設家長委員會,充分發(fā)揮家委會的作用;二是加強家長學校建設,提升家長的教育能力,積極創(chuàng)建區(qū)級示范性家長學校;

5、深入開展環(huán)保教育,。深化環(huán)境教育內(nèi)容和形式,開展好學生環(huán)保教育實踐活動,加強環(huán)保社團建設,。

6、加強國防教育,。

初級中學學校德育工作計劃篇十

(一) 學月主題教育活動

1,、常規(guī)教育(尊師教育)

主題目標：規(guī)范一日常規(guī)行為，做文明學生,，持續(xù)養(yǎng)成教育,，為終生發(fā)展教育打基礎。

2,、愛我宿舍,，愛我班級，愛學校的教育

評選：(1)標兵紅旗宿舍,。(值宿教師負責)

(2)優(yōu)秀班集體,。(值周教師負責)

目標：通過愛宿舍、愛班級,、深化愛我校意識愛護學校的環(huán)境,、財產(chǎn),，自覺唾棄畢業(yè)前轉(zhuǎn)學的行為。

3,、勤奮學習教育

4,、我能成功教育

以頑強的毅力，堅強的自信心,，大膽迎接期末和畢業(yè),，相信“天生我才必有用”。

(二)1,、適時舉行春季運動會,。

2、舉行全校平行班年級拔河和接力賽等活動,。

3,、開展一、二,、三年級男女生跳繩,、仰臥起坐比賽。

(三)1,、值周行政組織每周一次升旗教育活動,，樹立自豪、發(fā)奮感,。

2,、自覺落實班隊活動的開展，增強活動的趣味性,、整體性和教育性，嚴禁擠占,、抽走學生和班主任不在的現(xiàn)象,。當天下午7：00前交班隊活動記錄卡，寫清準備材料,、過程及教育效果等,。

3、值周行政,、教師抓好“標兵宿舍,、優(yōu)秀班集體”的評比、發(fā)放,。

4,、班主任組織辦好板報，讓學生辦,，有美觀的主題詞和題花等,，達到較高標準,。

5、學期適時舉行班主任座談會,，進行經(jīng)驗交流,，學習有關案例、理論及班主任工作知識,，結(jié)合班級實際情況進行切磋,，取長補短，共創(chuàng)班級新風,。

6,、抓好每周學生自己設計、組織的“廣播”,，培養(yǎng)學生的能力,。

7、組織班級利用“五一節(jié)”假期搞好“手抄報”等活動,。

8,、舉行一至兩次班(團)隊活動。(校級教研)

9,、組織學生開展社會調(diào)查實踐活動,，撰寫調(diào)查報告，評選交流,。

10,、組織教師辦好墻報，增強文化渲染氛圍,。

11,、開展“十佳”評比活動，讓大多數(shù)學生發(fā)現(xiàn)自己的長處,，努力上進,，培養(yǎng)自信，開展“好學班級”評比,。

12,、成立“保潔監(jiān)督崗、文明監(jiān)督崗”,，從日常的點滴言行中規(guī)范文明行為,，教育學生做文明學生。

13,、成立“校園公安”偵察隱藏的違紀行為,，預防重大違紀事件的發(fā)生。

14、成立“課余巡查隊,、周末巡查隊”,，檢查日常行為規(guī)范的落實情況，及時制止,、報告同學中發(fā)生的違紀事件,，并在巡查工作中培養(yǎng)學生敢于斗爭，善于斗爭的品格,。

15,、組織校園廣播，由學生自己寫稿,、選稿,、主持播音(反映校園的真人真事、是非善惡……),，星期一交稿2篇/班,，星期四播音，余繼宏老師負責指導,。

16,、加強學生常規(guī)管理，促進學生成為品優(yōu),，品學兼優(yōu)的合格人才,，特別注意學生打群架及私自離校現(xiàn)象,，隨時觀察“幫教”學生,，及時發(fā)現(xiàn)苗頭及時疏導教育。

17,、不定期舉行重點觀察人員會議,。

18、不定期舉行學生干部會議,。

19,、設計學生違紀統(tǒng)計表，跟蹤調(diào)查違紀學生的表現(xiàn)情況,。

20、設立德育工作意見箱,，了解學生們的心理話和遇到的困難,、麻煩，及時處理學生中的違紀行為,。

21,、班主任教師(中、晚)管理學生,，在值周行政處報到,，每周由值周行政總結(jié)后,，交德育處列入班主任工作考核。

22,、嚴格廣播的使用,，一般性事務在小黑板上通知，減少廣播的使用頻率,，平時嚴禁學生廣播,。

23、試行(20__秋)制定的班主任考核制度,。

初級中學學校德育工作計劃篇十一

一,、主要工作

在校長室和黨支部領導下，各部門密切合作,，以營造五大校園為目標,，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,，以養(yǎng)成教育為基礎,，以責任教育為核心，以活動為載體,，以穩(wěn)定為主旋律,，創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境，切實提高德育工作的實效,，形成良好的班風,、學風、校風,，為教學質(zhì)量的提高提供保障,。

二、工作安排

時間

主要安排

8月份：開學準備

1.學校德育領導小組學期初工作會議,，制定學校德育工作計劃,；

2.召開首期班主任培訓例會，總結(jié)暑期活動,；

3.組織新一批班主任工作培訓,，做好報到日的一切準備，確保有序,、無差錯,。

9月份：弘揚和培育民族精神月

1.開學典禮；

2.學校組織收看“開學第一課”,，開展觀后征文等活動,；

3.各班制定班級工作計劃，以初二、初三為重點開展“餐飲之禮”養(yǎng)成活動,；初一開展“新生入學安全教育”系列活動,，年級組召開班情工作交流會；

4.制定班主任工作計劃并上交德育處,；

5.做好慶祝教師節(jié),、迎中秋慶國慶系列活動；

6.開展“行為規(guī)范月”活動,；

7.組織開展初一“習慣養(yǎng)成”講座,；

8.做好班級文化建設評比活動；

9.組織學習校本德育課程《成長印記》,，籌劃新初一家長學校教育講座,；

11.繼續(xù)完善“海棠社團”全校性活動，繼續(xù)培育“精品社團”,；

12.規(guī)劃好新上崗班主任的培訓工作,，推薦選拔“于潔工作室”新成員；

13.做好第一期黑板報評比,、微信推送工作,；

10月份：愛國主義教育月

1.組織參加第63屆“陽光運動體育節(jié)”活動和廣播體操比賽；

2.組織好20xx年江蘇省秉龍慈善基金（二中）推薦評優(yōu)工作,；

3.開展“文明禮儀”教育活動,，組織校園“規(guī)范之星”（初一）評選活動；

4.召開班主任會議,；

5.初二年級組籌備社會實踐活動,；

6.抓好校園“實踐之星”（初二）評選等社會實踐總結(jié)性工作；

7.開展初三心理講座,；

8.做好第二期黑板報評比工作,；

11月份：法制教育月

1.學校德育領導小組期中工作會議，舉辦本學期家長委員會暨家長學校工作年會,，選舉新一屆學校家長委員會,；

2.籌劃組織“法制宣傳主題月”活動，積極開展法制宣傳教育,；

3.開展期中考試考風考紀教育活動

4.擇優(yōu)選拔參加xx市第七屆班主任論壇,，以及中學德育干部培訓；

5.開展校園“法治之星”評選活動,，推優(yōu)參評市級評優(yōu)活動,；

6.開展初一心理健康講座；

7.做好第三期黑板報評比工作,；

12月份：感恩教育月

1.召開班主任會議；

2.舉辦第十二屆校園“藝術節(jié)”系列活動；

3.組織校園“感恩（勤奮）之星”（初三）評選活動,；

4.開設團校,，開展團委干部培訓和優(yōu)秀學生干部（預備團員）的推選、培訓工作,；

5.開展初二心理講座,；

6.準備“慶元旦，迎新年”系列活動

7.安全,、法制教育,；

8.做好第四期黑板報評比工作；

20xx年1月

1.召開班主任會議,；

2.做好各項期末總結(jié)工作安排,，做好xx市優(yōu)秀班主任績效考核工作；

3.部署,、開展“繽紛的冬日”假期系列活動,；

4.學校德育領導小組期末工作會議，完成20xx年工作總結(jié),，編制20xx年德育工作計劃,。

初級中學學校德育工作計劃篇十二

一、指導思想

以十_大精神為引領,，高舉教育局“生命化育人”大旗,，以班主任隊伍建設為重點，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重心,，以評選“優(yōu)秀班集體”為教育契機,，在“情趣教育”指導下，在學?？傮w工作要求下,，寓教育于活動中，營造濃郁校園文化氛圍的育人環(huán)境,。

切實提高德育工作的針對性,、實效性和主動性。以"行為養(yǎng)成教育"為核心,，以弘揚和培育民族精神為重點,，切實加強學校思想道德建設。堅持"鞏固,，深化,，提高，發(fā)展"的方針,，認真貫徹《守則》和《規(guī)范》,，切實增強對學生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性,，協(xié)調(diào)社會各方面力量協(xié)助學校抓好對學生的教育。努力辦好讓人民滿意的民族特色教育,，努力開創(chuàng)學校工作新局面

二,、工作目標及要求

學生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學生操行評定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%。

1,、加強德育工作常規(guī)管理,，促進德育常規(guī)管理制度化，規(guī)范化和有序化,。

2,、大力加強德育隊伍建設，開展德育科研活動,，規(guī)范德育檔案,。

3、初步實行班級值周和教師及行政值周制度,。

4,、開展留守兒童科研課題的研究。

5,、開展豐富多彩的德育活動,，豐富校園文化生活，陶冶學生情操,。

6,、繼續(xù)開展法制教育，安全教育,，心里健康教育,，感恩教育，生命教育,，愛國主義教育和民族教育,。

7、組織德育工作經(jīng)驗交流活動,。

8,、建好學校、社會,、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡,。

三、具體措施

(一)加強德育隊伍建設,，全面提高德育隊伍素質(zhì)

1,、開展班主任培訓活動，組織班主任學習《班主任兵法》及寧波先進班級管理經(jīng)驗,。

2,、指導班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗,，形成理論材料，提升自己的班主任理論水平,。

3,、對班主任實行目標量化管理。

(二)切實抓好常規(guī)管理,，落實到位

1、根據(jù)學校實際進一步修改和完善各項管理制度,。

根據(jù)上學期各項常規(guī)制度試行情況,，本學期將修改和完善部分管理制度。如《德育工作制度》,、《班級值周制度》,、《升旗制度》、《學生日常管理制度》《學生違紀處分條例》等多項制度,。新制定完善的`各項常規(guī)制度將更符合我校實際,，更利于操作，有利于調(diào)動廣大德育工作者的積極性,，主動性和創(chuàng)造性,。

2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

做好后進生轉(zhuǎn)化工作對全校德育工作有極大的推動作用,，本學期后進生轉(zhuǎn)化具體措施計劃如下：

(1)通過班主任會等形式指導班主任制定轉(zhuǎn)化后進生的具體措施,，每學期通過后進生轉(zhuǎn)化表，向德育處反饋一次后進生轉(zhuǎn)化情況,。

(2)召開關于后進生轉(zhuǎn)化的專題經(jīng)驗交流會,，通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念，提高育人水平,。

(3)對極少數(shù)嚴重違紀學生學校將通過處分,，聯(lián)系校外德育基地，開辦行為規(guī)范培訓班等形式做好該部分學生轉(zhuǎn)化工作,。對受處分學生有突出的改過表現(xiàn)的,，予以撤消處分。

(三)通過主題教育活動對學生進行全面教育

1,、確實落實養(yǎng)成教育

我校的養(yǎng)成教育主要以做好六個方面的工作——生活習慣,，衛(wèi)生習慣，禮貌習慣,，健身習慣,，學習習慣，交往習慣,。而這六大習慣的養(yǎng)成,，有賴于家庭,，學校，社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成,。

2,、積極探索"責任教育"

要抓"四點四會"

以對自己負責為起點、集聚愛心;

以對家庭負責為基點,、培養(yǎng)孝心;

以對集體負責為凝聚點,，學會關心;

以對社會負責為至高點，鑄就忠心,。

培養(yǎng)對自己,，對他人，對社會負責的接班人,。

3,、高度重視安全教育

學校領導和教職工必須對國家，民族高度負責的精神,，重視對學生的保護,，樹立"安全第一"的觀念，把安全工作提到重要議事日程上來,，切實做好學校的安全教育和防范工作,。

4、認真進行法制教育

加強法制觀念,，提_部,，教師以及學生的法律素養(yǎng);建立一些必要的制度，維護干部,，教師以及學生的合法權益;制定和完善學校規(guī)章制度,，逐步實現(xiàn)學校依法自主辦學;通過板報，校園廣播,，國旗下的演講等形式對對學生進行法制宣傳,。

5、全面開展感恩教育和誠信教育

利用各種紀念日對學生進行感恩教育,，使學生學會對祖國,、學校、家長,、老師的感恩,。通過各項活動進行誠信教育。今年三八婦女節(jié)要利用主體班隊會向?qū)W生進行感恩教育,。

6,、推進心理健康教育活動

四、書香校園建設

1,、讓校園處處充滿書香

(1)出好“書香校園”黑板報,。為了加強校園環(huán)境建設,，突出校園書香氛圍，學校定期出好校園黑板報,，

(2)設置“今日格言”,。學校專人負責每天更換一條名言警句，送給同學們,。

(3)開辟“書香園”廣播欄目,，宣傳學生讀書情況，刊登學生的作品,，為學生的發(fā)展提供自我展示的平臺,。如開辦“好書介紹”、“讀書心得”,、讀書故事、每周一詩(詞)等欄目,。該項工作由團委會沈燦老師負責,。

2、讓每一個班級充滿書香

(1)完善“班級圖書角”,。各班對書柜進行美化裝飾及自由命名,，班級圖書角有專人負責，各班制定圖書借閱制度,、管理規(guī)定,。

(2)設計“書香園地”。由班級定期張貼“好書推薦”,、“名人名言”,、“書海拾貝”、“好書大家讀”,、“讀書感悟”“讀書心語”“我的日記”等文章‘充分利用班級的墻壁,，開設“格言欄”、“成語苑”,、“詩歌園”,，讓學生自由發(fā)揮創(chuàng)造，讓班級的每一面墻壁都會說話,。在班級板報上張貼學生的作品,。