時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

三年級(jí)德育工作計(jì)劃篇一

人都喜歡被表揚(yáng)。優(yōu)等生需要表揚(yáng),，學(xué)困生更需要表揚(yáng),。作為語文教師，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),，要善于給他們以信任,，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，揚(yáng)長避短,，從而向好的方面發(fā)展。

基于班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,，從七年級(jí)下學(xué)期開始就使用這種鼓勵(lì)賞識(shí)教育方法,，對(duì)七年級(jí)期末考試的語文學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng)，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。在表揚(yáng)他們的同時(shí),，我并告訴其他同學(xué)在月考,、期中、期末考試中有進(jìn)步的學(xué)生也會(huì)一如既往地獎(jiǎng)勵(lì),。激勵(lì)措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,。基于此,，才調(diào)動(dòng)了所有學(xué)生的用心性,，有利于提高學(xué)生的思想意識(shí)。

二,、身正為范,，身教重于言教

首先，我要求自己能夠正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,，能在各方面注意為人師表,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，遇順境不驕傲,，遇逆境不消沉,，樂觀開朗;在學(xué)生面前表現(xiàn)出對(duì)人生的熱愛，對(duì)事業(yè)的追求,，樂觀向上,、心胸豁達(dá)的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,，以簡單愉快,、用心向上的心境迎接每一天的工作,。

對(duì)學(xué)生的教育，就應(yīng)把如何做人放在第一位,，我想,，對(duì)于教會(huì)學(xué)生如何做人,，與其說大道理,，還不如自己以身師范,，讓學(xué)生感覺到你就是他的榜樣，從而潛移默化的影響他,，感染他,，從而到達(dá)教育的目的。

三,、創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、團(tuán)結(jié)向上精神

首先,，我抓緊語文學(xué)科學(xué)習(xí)標(biāo)兵的建設(shè),，確保以點(diǎn)帶面，構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)，在課堂紀(jì)律,、儀表風(fēng)范,、日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自律性,。

其次,，我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用，開展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動(dòng),，讓學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生盡快趕上來,，構(gòu)成你追我趕的良性競爭的學(xué)習(xí)局面。

第三,，我努力做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,，在家長、學(xué)生,、校園中建立了良好的橋梁和溝通作用,，相互間增加了信任與了解，達(dá)成了共識(shí),。

四,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)與各科科任教師的合作與溝通,。

要做一個(gè)優(yōu)秀的語文教師,，必須要教會(huì)學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展，更要加強(qiáng)與各科教師的溝通和聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，處理好各種關(guān)系，并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件,。透過我與全班學(xué)生的努力,，學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽，成績裴然,，各科任教師均反映良好,。

三年級(jí)德育工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想

以_為指導(dǎo),，結(jié)合我校實(shí)際,，重視學(xué)生思想道德建設(shè)，以理想信念教育為核心,，以愛國主義教育為重點(diǎn),，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，積極構(gòu)建學(xué)校教育與家庭教育,、社會(huì)教育相銜接的網(wǎng)絡(luò)體系，努力推進(jìn)深入實(shí)施素質(zhì)教育工作,。

二,、工作重點(diǎn)

1、關(guān)注少先隊(duì)活動(dòng)

學(xué)校德育的主體是學(xué)生,，形式豐富多彩,，內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動(dòng)是最受學(xué)生喜愛的，因此可以說,，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地,。

一方面，積極參與區(qū)各類德育活動(dòng),，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，開展“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，引領(lǐng)幸福成長”主題讀書活動(dòng),，圍繞“相城風(fēng)氣伴我成長”和“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),，引領(lǐng)幸福成長”兩個(gè)主題組織征文活動(dòng)。深入開展中小學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng),，用身邊的事教育身邊的人,，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信,、自強(qiáng),，學(xué)會(huì)自省、自制,，提高自主教育能力,，參加“我的道德小故事”演講比賽活動(dòng)，“美德在我身邊”攝影作品網(wǎng)上展評(píng)活動(dòng),。積極組織學(xué)生學(xué)法,，促進(jìn)學(xué)生人人參與學(xué)法，從而形成學(xué)法,、守法,、用法的校園文化氛圍。

同時(shí),，結(jié)合節(jié)慶日,、重要紀(jì)念日開展活動(dòng)，特別是“中秋”“國慶”,，“九·一八”“消防日”“法制宣傳日”等,。本學(xué)期，要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動(dòng)”為口號(hào),，推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,，“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評(píng)比,、展示。繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站,、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè),。注重各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,，為擴(kuò)大活動(dòng)影響，提高活動(dòng)效率,，發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報(bào)道,，為樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣作用,，營造積極氛圍,。

希望通過這些少先隊(duì)活動(dòng)，在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型,，并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)班集體建設(shè)

良好的班集體,，有凝聚力，有集體榮譽(yù)感,，積極向上,，對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義。本學(xué)期,，我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo),。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評(píng)比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序,、標(biāo)志佩戴,。德育處、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,，要求各班每天到檢查公示處看一看,，了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)，以便于結(jié)合晨會(huì),、班會(huì)等途徑,，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

另外，德育處在校長室的帶領(lǐng)下,，與各條線密切配合,，對(duì)晨會(huì)、黑板報(bào),、兩操,、《班主任工作手冊(cè)》等進(jìn)行檢查，記錄于《班級(jí)工作月查表》,，并積極向教師反饋,，全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開展好班級(jí)管理工作。

3,、重視班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)

要開展好少先隊(duì)活動(dòng),，加強(qiáng)班集體的建設(shè)，輔導(dǎo)員,、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，是十分重要的。我們一方面,，組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類培訓(xùn),，另一方面，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。依托每月的班主任工作例會(huì),，有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn)，觀看班主任工作專題講座視頻,，閱讀班級(jí)管理專業(yè)書籍,。同時(shí)，以我校區(qū)級(jí)德育課題研究的開展作為推動(dòng)班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升重要途徑,。為方便班主任之間的溝通，我們建立了班主任群,，這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑,。同時(shí)，要求中青年班主任積極撰寫班級(jí)管理心得,。

總之,，努力以《中小學(xué)班主任基本功百分考核要求》(試行)為導(dǎo)向，練實(shí)班主任內(nèi)功,，開展各個(gè)主題的班主任基本功競賽與德育優(yōu)秀案例的評(píng)比活動(dòng),，以活動(dòng)促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。

三,、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生的思想道德教育,，離不開家庭與社會(huì)的支持,。三年來，我校不斷加強(qiáng)與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,，逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò),。一方面，聘請(qǐng)社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,，給學(xué)生做講座，帶領(lǐng)學(xué)生開展活動(dòng),，積極配合學(xué)校的德育工作,。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資，配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作,。

另一方面,，我們豐富家長學(xué)校活動(dòng),，讓家長全面走進(jìn)學(xué)校大門,，全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，理解我們的教師,，從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長們傳播先進(jìn)的教育理念,，幫助、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育,。

我們的家長學(xué)校,，計(jì)劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來，與節(jié)慶日的活動(dòng)結(jié)合起來,，與學(xué)校大型活動(dòng)結(jié)合起來,。家長可以來聽課，翻閱作業(yè),，可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),，可以與老師直接對(duì)話……我們希望以豐富的形式，讓家長學(xué)校的活動(dòng)更貼近學(xué)生日常的生活,，更貼近教師平時(shí)的工作,，更貼近家長內(nèi)心的需求。希望在全體教師的支持下,，家長學(xué)校能夠充滿活力,，具有實(shí)效。

三年級(jí)德育工作計(jì)劃篇三

以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),，以兒童立場為出發(fā)點(diǎn),，以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn),，以深入落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn)，通過引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),，力爭使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

一、工作目標(biāo)

(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理,、全員育人”的氛圍;

(二)根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，開展豐富多彩的教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、法制教育、安全健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng);

(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍;

(四)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),，打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級(jí);

(五)組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌;

(六)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì)、家庭三位一體的德育建設(shè),，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展,。

二、工作要點(diǎn)及措施

(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展：

把德育教育放在首位,，充分尊重學(xué)生的主體地位，把學(xué)生的能力培養(yǎng),、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí),、求新,、全員參與、全程參與，人人育人,，事事育人,，時(shí)時(shí)育人，處處育人,。

(二)規(guī)范學(xué)校德育工作的治理：

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，定期召開班主任會(huì)議,，通過交流、學(xué)習(xí),，不斷提高班主任的工作水平和能力,。樹立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品行好,、能力強(qiáng),，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。

(三)抓好常規(guī)管理：

1、抓好班級(jí)文件建設(shè),。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè),，樹立班訓(xùn)、班規(guī),，推選小小朗讀員,，規(guī)范“教室三表”，爭創(chuàng)班級(jí)特色,。各班成立“自管小組”,，指派專人對(duì)班級(jí)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行管理,，營造良好的班級(jí)氛圍;

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)的培訓(xùn)與管理。繼續(xù)規(guī)范加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣,、教室清潔區(qū),、餐廳衛(wèi)生、集會(huì)站隊(duì)等情況的檢查,。繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比,，每月表彰公布五星班級(jí)評(píng)比情況;

3、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律，保證國旗下講話質(zhì)量,，進(jìn)行有成效的國旗下教育活動(dòng);

4,、落實(shí)班主任常規(guī)工作的檢查，早晨到班,、晨檢,、早中餐、陽光體育,、夕會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)工作的落實(shí)。每月開展一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，交流管理經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，共同提高;

5,、利用夕會(huì)時(shí)間交流一天來班集體中的閃光點(diǎn),，對(duì)好的人和事提出表揚(yáng);同時(shí)找出集體存在的問題，開展批評(píng)與自我批評(píng),，樹立班級(jí)正氣,。

(四)抓好行為習(xí)慣教育、文明禮儀教育：

1,、抓好開學(xué)初的禮訓(xùn)工作,，主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》;各班成立“自管小組”，掛牌上崗,，對(duì)本班各項(xiàng)工作進(jìn)行自主管理;

2,、學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,，進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。利用夕會(huì),、班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

3,、規(guī)范行為，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。上下樓梯秩序,，用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教育工作的重點(diǎn);

4、弘揚(yáng)中華美德,，評(píng)選“孝心少年”進(jìn)行表彰,。

(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成“學(xué)校、家庭,、社會(huì)”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)：

1,、關(guān)愛留守學(xué)生，開展“彩虹橋”活動(dòng);

2,、管理好家校通,，切實(shí)服務(wù)好學(xué)生;

3、建立班級(jí)__群,，加強(qiáng)家校聯(lián)系;繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作;

4,、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外，還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求都告知家長,，同時(shí)讓家長了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況,，共同探討和制定對(duì)學(xué)生的教育措施。

(六)加強(qiáng)心理健康教育和法制安全教育：

1,、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，認(rèn)真組織心理健康教育講座，增加班主任的心理健康教育知識(shí),，提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力;

2,、加強(qiáng)法制、安全教育,，通過講座,、思品課、班隊(duì)課,、國旗下講話等形式進(jìn)行法制安全教育,，交通安全知識(shí)教育等,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念;

3、班主任要結(jié)合班隊(duì)具體情況,，開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動(dòng),，要注意觀察學(xué)生的情緒、思想,，注意發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)、合理地處理班級(jí)偶發(fā)事項(xiàng),，提高家長,、社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度。定期進(jìn)行安全演練,，豐富安全教育內(nèi)容,，拓寬安全教育的領(lǐng)域;

4,、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項(xiàng)安全管理制度,，嚴(yán)格管理,，做到出入登記，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園,。

三年級(jí)德育工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，按照教育局和學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求,，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,，不斷改進(jìn)工作方法,，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。

一,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，提高自身道德境界

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》和《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時(shí)時(shí)關(guān)心國家大事,，認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省,?！痹谛闹写_立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界,。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2、同事間相互借鑒,，共同提高,。在一個(gè)學(xué)校里，教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,，擇其善者而從之，其不善者而改之,，這對(duì)于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,，因此，與同事之間相互配合,，相互支持,，形成良好校園工作環(huán)境,。

3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,，要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率，一身垂范,，嚴(yán)格要求,，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生。

二,、以學(xué)生為本,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

作為教師不但教好書，更重要的要育人,，因此,，我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng)：

1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對(duì)學(xué)生的德育教育

現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,，其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來,。因此作為老師，在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界,，以語文學(xué)科為教育內(nèi)容，培養(yǎng)他們的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì),。另外,，本學(xué)期我?guī)Ф昙?jí)《品德與生活》課，結(jié)合這門課程在學(xué)習(xí)知識(shí),、參與實(shí)踐中努力提高他們的品德,，將道德認(rèn)識(shí)能力轉(zhuǎn)化為道德行為的能力。

2,、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,，要狠抓主渠道,。本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生的不良行為,，要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并進(jìn)行對(duì)照,。教育他們,，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

3,、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,，巧抓機(jī)遇,，充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中,，把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認(rèn)識(shí)，凈化自己的心靈,。

4,、真誠地關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生共享甘苦,，贏得學(xué)生的敬愛,，師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系，不斷地提高學(xué)生德育水平,。

5,、抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)好習(xí)慣,。

(1)要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,，首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,，我要鼓勵(lì)他們?cè)陬^腦中形成"原來做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩"的意識(shí),，即形成"習(xí)慣意識(shí)"。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練,。另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督、鼓勵(lì),、表揚(yáng)等,，使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況，及時(shí)給予強(qiáng)化,。從而為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣打好基礎(chǔ),，提供前提。

(2)語文學(xué)習(xí)注重寫字,、讀書習(xí)慣的培養(yǎng),。

◎?qū)懽至?xí)慣的培養(yǎng)。首先教師要充分利用范寫的作用,。教師工整的書寫也能在學(xué)生的頭腦中留下深刻的印象,，從而促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。另外還要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行書寫指導(dǎo),，及時(shí)糾正,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。教師在每次作業(yè)時(shí)也應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生書寫情況。

◎讀書習(xí)慣的培養(yǎng),。教材在朗讀方面提出了三點(diǎn)要求：正確,，流利，有感情,。在教學(xué)中我要注意緊扣這三點(diǎn)要求展開朗讀訓(xùn)練,，從而培養(yǎng)習(xí)慣。同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)初讀與精讀,。初讀時(shí)讓學(xué)生掃除生字障礙，做到讀正確,。在這個(gè)過程中教師應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢以及自覺的朗讀習(xí)慣,。精讀時(shí)就要帶著問題讀書。從小培養(yǎng)“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣,。

6,、家校聯(lián)系,，齊抓共管

除了平時(shí)在校請(qǐng)家長面對(duì)面互相交流外,，我繼續(xù)利用“移動(dòng)飛信”和家長及時(shí)通信息,，互相溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。

三年級(jí)德育工作計(jì)劃篇五

新的學(xué)期開始了,，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重,。

二、 班級(jí)情況分析

從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。

三,、德育工作

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級(jí)，因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì),，時(shí)刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教,，對(duì)她們處處真誠相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友,。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng)，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任,、律己、感恩意識(shí)”的教育工作,。

四,、本學(xué)期具體目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五,、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,，人人爭做石油“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競賽,，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理,。

(四)活動(dòng)安排:

2月：利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短,。

3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,，提高班級(jí)整體面貌,。

4月：對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，為班級(jí)爭光添彩。

5月：對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作,。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),，為其她同學(xué)起到帶頭作用。

作為年輕教師,，我會(huì)積極學(xué)習(xí),，不斷探索，著重班級(jí)的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

三年級(jí)德育工作計(jì)劃篇六

未成年人是祖國未來的建設(shè)者,，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn),。高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng)，努力提高未成年人思想道德素質(zhì),，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。班級(jí)是德育教育的主陣地,，我將努力提高學(xué)生思想道德水平,。

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹xx大精神，全面落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，針對(duì)未成年人身心成長的特點(diǎn),，積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,，堅(jiān)持以人為本,，教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的,，德,、智、體,、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

(1)從增強(qiáng)愛國情感做起,，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,。深入進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,，引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心,、自信心和自豪感

(2)從確立遠(yuǎn)大志向做起,，樹立和培育正確的理想信念。進(jìn)行中國革命,、建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育,，引導(dǎo)廣大未成年人正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)國家的前途和命運(yùn),，把個(gè)人的成長進(jìn)步同中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國,、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備,。

(3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,。大力普及"愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范，積極倡導(dǎo)集體主義精神和社會(huì)主義人道主義精神,，引導(dǎo)廣大未成年人牢固樹立心中有祖國,、心中有集體,、心中有他人的意識(shí)，懂得為人做事的基本道理,，具備文明生活的基本素養(yǎng),，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì),、人與自然等基本關(guān)系,。

(4)從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展,。努力培育未成年人的勞動(dòng)意識(shí),、創(chuàng)造意識(shí)、效率意識(shí),、環(huán)境意識(shí)和進(jìn)取精神,、科學(xué)精神以及民主法制觀念，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力,、自主能力和自我保護(hù)能力,，引導(dǎo)未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí),、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造,，使他們的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

各種法定節(jié)日,，傳統(tǒng)節(jié)日,，革命領(lǐng)袖、民族英雄,、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,，建黨紀(jì)念日、紅軍長征,、辛亥革命等重大歷史事件紀(jì)念日,，"九一八"、"南京大屠殺"等國恥紀(jì)念日,，都蘊(yùn)藏著寶貴的思想道德教育資源,。抓住時(shí)機(jī)，整合資源,，集中開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng),。組織豐富多彩的主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,，增進(jìn)愛國情感,，提高道德素養(yǎng),。

本學(xué)期要大力加強(qiáng)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守社會(huì)公德,。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育,，要通過因地制宜地開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng),，把德育工作落到實(shí)處,。

三年級(jí)德育工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期德育工作,，將堅(jiān)持貫徹學(xué)校"為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠實(shí)基礎(chǔ)"的辦學(xué)理念,，與時(shí)俱進(jìn)，以縣"每月一事"為契機(jī),，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，堅(jiān)持素質(zhì)教育,，堅(jiān)持全面育人，提高德育工作的實(shí)效性,，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，力爭把我校每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的初中生,。

一、工作思路

根據(jù)我校的實(shí)際情況，政教處在管理上的思路是"以學(xué)生為本,，突出人性化,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，明確分工,，團(tuán)結(jié)合作。"我們的工作將凸顯"人性化"特色,，"寬""嚴(yán)"結(jié)合,，以管理為手段,，育人為目的，全面落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為規(guī)范。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高我校德育管理水平,。

3,、充分發(fā)揮家長會(huì)的作用,，促進(jìn)家校合作,。

4、開展多彩文體活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活。

三,、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)學(xué)生品格教育,，培養(yǎng)良好行為規(guī)范,。

有人說沒有品格,，教育只完成了一半。品格教育對(duì)人生的發(fā)展,，有決定性的影響,。當(dāng)世界變化的速度愈來愈快，青少年將面臨的競爭與挑戰(zhàn)也愈來愈嚴(yán)苛的時(shí)候,，為學(xué)生培養(yǎng)良好的品格,，是教育工作者肩頭最大的責(zé)任，因?yàn)槲磥硎菍儆谏屏?、正直,、誠實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任的人,。品格的養(yǎng)成,，不是一朝一夕之功，需要長期的潛移默化,，點(diǎn)滴感染,。本學(xué)期我們將利用班會(huì)、年級(jí)活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校的具體工作,，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，開展學(xué)生品格教育,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,，培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和拼搏精神。

我們教育學(xué)生德育工作在學(xué)校并不直接提高學(xué)生成績,，但要提高學(xué)生成績德育工作必不可少,，我們通過培養(yǎng)健康良好的行為習(xí)慣，營造樂學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，建設(shè)和諧向上的校園氛圍,。因此行為規(guī)范的養(yǎng)成教育成為我校德育工作的重中之重。開學(xué)前,，我們將通過"家校通"發(fā)短信給家長和級(jí)長,、班主任，明確要求學(xué)生在平時(shí)做好儀容儀表,、發(fā)式的自查工作,，同時(shí),，政教處將一如既往地開展衛(wèi)生檢查,、值日班檢查,、宿舍檢查等工作,，加大對(duì)學(xué)生發(fā)式，手機(jī)充電,、等違規(guī)行為的檢查力度,，并將檢查結(jié)果及時(shí)上網(wǎng)，督促那些有不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正,，從而培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣,，建設(shè)良好的校風(fēng)。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高我校德育管理水平。

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作,，定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任常規(guī)培訓(xùn)。我們將通過交流培訓(xùn)活動(dòng)促使全校班主任,、級(jí)長統(tǒng)一管理思想,，提高認(rèn)識(shí)水平，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,，真正認(rèn)識(shí)到政教處工作對(duì)班級(jí)管理,、對(duì)教學(xué)成績的促進(jìn)作用，做到班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校三層管理密切配合，互相支持,，勁往一處使,，產(chǎn)生合力，使我校德育工作真正能夠落到實(shí)處,，產(chǎn)生實(shí)效,。

3、開展有特色的主題班會(huì)

班會(huì)課是班級(jí)工作的一塊主陣地,，發(fā)揮好每周一節(jié)班會(huì)課的作用,，對(duì)班級(jí)管理有很大的促進(jìn)。而主題班會(huì)更是有很強(qiáng)的針對(duì)性,，可以通過對(duì)一定階段學(xué)生的心理特點(diǎn),，思想變化進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)教育。本學(xué)期,，我校將開展"感恩教育",、"勵(lì)志教育",、"理想教育"等主題班會(huì),。此外,，還將結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等契機(jī)組織開展各類有針對(duì)性,、有特色的主題班會(huì),。

4、開展多彩文體活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活,。

本學(xué)期將舉辦各類比賽活動(dòng)，充分利用學(xué)校的體育場地和體育設(shè)施,，以年級(jí)為單位,，分別舉行籃球賽、拔河比賽等各類賽事,，豐富學(xué)生校園生活,，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

5,、加強(qiáng)安全教育,，預(yù)防安全事故的發(fā)生。

學(xué)校是人員密集場所之一,，而且聚集的是全社會(huì)矚目的青少年學(xué)生,，所以我們永遠(yuǎn)要把安全放在第一位。針對(duì)近兩年來的一系列事件,，例如汶川地震,、舟曲泥石流，還有甲型h1n1流感爆發(fā)等突發(fā)事件,，我們要做好充分的心理準(zhǔn)備,，提前制定應(yīng)對(duì)措施，讓全校每一位老師和同學(xué)都具備一定的安全意識(shí)和處理技能,。為此,，本學(xué)期將通過主題班會(huì)、專題講座疏散演練等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育,，重點(diǎn)是交通安全、體育安全,、活動(dòng)安全及防火,、防盜的教育。同時(shí),，在學(xué)校進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)(如社會(huì)實(shí)踐,、體育活動(dòng))前,，務(wù)必要做好安全教育。在校內(nèi)或班級(jí)組織的活動(dòng)中一旦發(fā)生學(xué)生安全事故,，班主任應(yīng)及時(shí)到現(xiàn)場處理,，并馬上報(bào)告校醫(yī)、家長,、行政,，做好救助工作。對(duì)受傷害的學(xué)生,，班主任要關(guān)心,、問候和采取必要的幫助措施。

6.積極開展心理健康教育,，進(jìn)行專題講座,，設(shè)學(xué)生心理咨詢室和心靈信箱。把心理健康教育列入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,，努力探索心理健康教育的規(guī)律和方法，要求教師以自己的良好心態(tài)及人格感染學(xué)生,，尊重學(xué)生,，營造和諧的氛圍，使學(xué)生在不斷感受和體驗(yàn)的實(shí)踐中形成健康的心理品質(zhì),。

7,、大力推進(jìn)團(tuán)委工作，加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),。

團(tuán)委將繼續(xù)在學(xué)校日常管理和其它活動(dòng)中發(fā)揮應(yīng)有的積極作用,。例如全校衛(wèi)生大檢查，晚會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型集會(huì)活動(dòng)的紀(jì)律檢查工作等,。

學(xué)生工作的開展,，與學(xué)生干部的素質(zhì)密切相關(guān)，我們想要學(xué)生干部發(fā)揮重要的作用,，首先就要培養(yǎng)好學(xué)生干部,。本學(xué)期團(tuán)委將舉辦兩次全校學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)，對(duì)全校各班班長,、團(tuán)支部書記進(jìn)行培訓(xùn),。

新學(xué)期，希望通過以上舉措將我們的工作做的更好,，為溝堆港中學(xué)的美好明天做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

附：__中學(xué)20__—20__學(xué)年度上期德育工作行事歷

9月：

1、在學(xué)生常規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)工作,。

2,、聘任學(xué)校法制副校長,。并開展第一期法制教育講座。

3,、9月"弘揚(yáng)和培育民族精神"并結(jié)合建黨90周年‘"每月一唱"的感恩歌曲大家唱活動(dòng),。

4、政教處聯(lián)手語文組開展"做一個(gè)有道德的,。人-----我們的節(jié)日"中秋班級(jí)吟誦活動(dòng),。第3周的集會(huì)上舉行學(xué)校的吟誦展示活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行年級(jí)小報(bào)制作比賽,。

5、各班推廣及爭當(dāng)文明禮儀大使活動(dòng),。

6,、開展新一屆校級(jí)、年級(jí),、班級(jí)的團(tuán),、學(xué)生會(huì)干部的選拔工作;社團(tuán)活動(dòng)的籌備。

10月份：

1,、各班繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)工作,。進(jìn)一步深化班級(jí)規(guī)范化建設(shè)的外延階段的工作，逐步開展下一階段內(nèi)化工作,。

2,、打造學(xué)校特色---責(zé)任文化活動(dòng)。把雙語文化拓展到廣播,、系列活動(dòng),、英語角的設(shè)置。繼續(xù)開展年級(jí)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),。

3,、繼續(xù)開展校級(jí)、年級(jí),、班級(jí),、校園形象大使。

4,、組織參加"感恩,、奮進(jìn)"大家唱活動(dòng)。

5,、認(rèn)真抓好集群管理學(xué)校工作,，組織各年級(jí)班主任外出參觀、觀摩學(xué)習(xí),。

6,、開辦學(xué)生干部培訓(xùn)講座《塑造陽光心態(tài)》,。

7、積極開展"三結(jié)合"活動(dòng),，在校園爭做"臥室文明小使者",、在家庭爭做"我是文明家庭成員"、在社區(qū)爭做"我是模范小市民"活動(dòng),。切實(shí)觀徹"文明在口中,，文明在手中，文明在身邊".

11月份：

1,、進(jìn)行班級(jí)規(guī)范化建設(shè)的內(nèi)化階段的檢查,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

2,、學(xué)校心理咨詢室接受檢查,。

3、舉辦學(xué)校學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

12月份

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)管理教育。

2,、舉行學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)展示月系列活動(dòng)及紀(jì)念"12.9"新團(tuán)員宣誓儀式,。

3、組織全校學(xué)生干部開展元旦迎新活動(dòng),。

4,、12月份，做好學(xué)期心理教育總結(jié)工作,。

元月份：

1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育工作。

2,、安排學(xué)生寒假安全教育工作及學(xué)生活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3,、各項(xiàng)工作的總結(jié),。

三年級(jí)德育工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作安排,，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福,，奠定快樂人生;堅(jiān)持規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動(dòng)目標(biāo)：堅(jiān)守規(guī)范,，實(shí)現(xiàn)自我管理(級(jí)部、班級(jí),、個(gè)人),。針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合我?！缎?、小蟲、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項(xiàng)課題,、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,，加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí),、做細(xì)、做精,，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

二,、工作思路

1,、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，提高藝術(shù)管理實(shí)效,，做到人人抓德育,，開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,，人人都是德育工作者,。“全員德育,，人人有責(zé)” 是我們的理想狀態(tài),。在大家的幫助下,，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利，但是在紀(jì)律管理,、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題,。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識(shí)，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,，堅(jiān)持下去，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)有很大好轉(zhuǎn),，教學(xué)樓內(nèi)會(huì)變得安靜,、井然有序，我們工作環(huán)境,、學(xué)校面貌都會(huì)有一個(gè)新的局面,。

2、貫穿一個(gè)主旋律：引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長，成立我校德育課題組,，全面實(shí)施我校的特色教育——樹鷹教育,。

3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,，加強(qiáng)紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

4,、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生儒雅,、仁愛,、正義、禮貌,、聰慧,、誠信的博大情懷。

5,、重點(diǎn)開展一些活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng),，校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐,、演講會(huì)操健美操比賽活動(dòng)等。

6、營造一個(gè)環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí),、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

7,、樹立一批典型：評(píng)選表彰陽光家長,、陽光班級(jí)、陽光班主任,、陽光少年,。

三、 20xx年德育工作要點(diǎn)

二月份：常規(guī)教育月(堅(jiān)守紀(jì)律 嚴(yán)格規(guī)范)

1,、舉行“引領(lǐng)幸福 堅(jiān)持規(guī)范”開學(xué)典禮,，進(jìn)行紀(jì)律、禮儀,、安全教育,。

2、召開“堅(jiān)守紀(jì)律 自我管理”主題班會(huì),，整頓校容校貌,。

3、召開期初級(jí)部長會(huì)議,，制訂德育,、少先隊(duì)、班級(jí)等工作計(jì)劃,。

4、進(jìn)行2019年春季留守生和乘車學(xué)生摸底,。

5,、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會(huì)議。

6,、進(jìn)行期初班容班貌,、板報(bào)、小明星班級(jí)文化評(píng)比,。

7,、班內(nèi)實(shí)行自我管理評(píng)比細(xì)則，評(píng)選第一批五星文明管理小隊(duì),。

8,、進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——路隊(duì)整齊，路誦響亮,，精神抖擻;動(dòng)作協(xié)調(diào),，步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評(píng)選為儒雅文明中隊(duì),。

三月份：感恩教育月(舉止文明 風(fēng)范儒雅)

1,、舉行三八節(jié)感恩教育活動(dòng)，參加縣婦聯(lián)匯演,。

2,、大力開展“四靜”、上課“四不準(zhǔn)”活動(dòng),，進(jìn)行儒雅教育

育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳,，排列整齊;桌面桌內(nèi)，擺放有序;認(rèn)真作業(yè),，書寫規(guī)范;上課聽講,，專注用心;積極舉手，聲音洪亮,。

3,、組織學(xué)生上、下樓道及路隊(duì)安全演練,。

4,、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。

5,、鼓勵(lì)家長參與“走近自然,，相約春天”踏青活動(dòng)。

6.積極訓(xùn)練廣播操,，為舉行全校會(huì)操比賽做好準(zhǔn)備,。

四月份：傳統(tǒng)教育、文化教育月

1,、開展經(jīng)典誦讀教育活動(dòng),。

2、舉行小故事,、演講比賽,。

3、聘請(qǐng)法制副校長上法制教育課,。

五月份

1,、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會(huì)。

2,、配合學(xué)校舉行第二屆“感動(dòng)校園十佳園丁”評(píng)選活動(dòng),。

3、雅行教育：雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生,，主動(dòng)打掃;地面紙屑,，彎腰撿起;個(gè)人衛(wèi)生,，個(gè)個(gè)牢記;衣著整潔，勤梳勤洗,。

4,、調(diào)研各級(jí)部課題實(shí)施情況，舉行樹鷹教育小知識(shí)競賽,。

六月份：學(xué)習(xí),、評(píng)比活動(dòng)月

1、舉行各年級(jí)會(huì)操,、健美操比賽,。

2、進(jìn)行陽光中隊(duì),、家長,、少年評(píng)選活動(dòng)。

七月份：社會(huì)實(shí)踐安排月

1,、進(jìn)行德育,、隊(duì)、班級(jí)工作總結(jié),。

2,、布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三年級(jí)德育工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期我校德育工作將結(jié)合學(xué)校工作安排,，堅(jiān)持"育人為本,、德育為先"，積極整合德育諸方面要素,、資源,、力量，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機(jī)制,、打造德育工作品牌，提高德育工作實(shí)效,，努力培養(yǎng)具有健全品格,、舉止文明、注重禮節(jié),、心理健康,、富有責(zé)任感的中學(xué)生。

一,、本學(xué)期德育工作目標(biāo)

本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)是：以深化素質(zhì)教育為核心,，以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ),，以德育示范班建設(shè)為抓手,，以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點(diǎn)，以開展豐富多彩,、健康有益的活動(dòng)為載體,，加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,。

二,、本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工作

(一)繼續(xù)抓好反滲透反分裂工作，開展制止"三非"活動(dòng),，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

(二)以德育示范班創(chuàng)建和"示范生"評(píng)選為載體,，抓好德育常規(guī)工作,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的創(chuàng)建工作,。由政教處制定評(píng)選方案,。各班自行填寫申請(qǐng)表和自評(píng)表，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中,。評(píng)估驗(yàn)收每兩周進(jìn)行一次,。通過德育示范班創(chuàng)建工作，達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的,。

(三)以"感恩在心,，報(bào)恩在行"為主題，繼續(xù)全面實(shí)施"感恩"教育,。

根據(jù)縣教育局的有關(guān)文件精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校決定把"感恩教育"作為德育教育的切入點(diǎn),，對(duì)全體師生實(shí)施"感恩教育".通過開展"感恩教育"系列活動(dòng),，師生不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng)，更體會(huì)到感恩他人的快樂,，從而能更樂于奉獻(xiàn),，樂于感恩，本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,，既有感恩心，更有報(bào)恩行,。在家庭盡孝心,，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,，在社會(huì)獻(xiàn)愛心。即至少做到：在家庭,，孝敬父母,，孝敬前輩，孝敬老人,，講文明禮貌;在學(xué)校,，尊敬老師，友愛同學(xué),，團(tuán)結(jié)同事;在社會(huì),，遵守公德，遵紀(jì)守法,，尊老敬賢，關(guān)愛他人,，關(guān)愛社會(huì),，愛護(hù)自然。

(四)以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),，加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。

初一新生剛?cè)雽W(xué),，對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,，且對(duì)于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗(yàn)。盡管面臨困難，但衛(wèi)生工作不能放松,，還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,，這就需要學(xué)校政教處及各年級(jí)從思想到行動(dòng)上更加重視衛(wèi)生工作才行,。明確職責(zé),、責(zé)任到人,、層層落實(shí)。

1,、重新劃分衛(wèi)生區(qū),。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡,。開學(xué)召開班主任會(huì)時(shí)就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,，第一周試運(yùn)行,，第二周開始評(píng)比。

2,、加大檢查督導(dǎo)力度，把檢查情況及時(shí)記錄,、反饋，并能對(duì)存在的問題及時(shí)整改,。

3,、教給學(xué)生正確的勞動(dòng)技巧，糾正學(xué)生的不良勞動(dòng)習(xí)慣,，避免水點(diǎn)、泥點(diǎn)濺到墻上。如如何正確使用拖布，如何正確清掃,，滴水拖布不許如樓等,。

4,、各班要有針對(duì)性制定衛(wèi)生管理辦法，各項(xiàng)責(zé)任到人,。

5,、加大對(duì)樓道內(nèi)、班內(nèi),、操場上吃零食的檢查,，避免亂丟亂扔。

6,、獎(jiǎng)罰分明,。每周對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行一次匯總，評(píng)出衛(wèi)生示范班,。對(duì)于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時(shí)加大處罰力度,，對(duì)于亂扔垃圾的學(xué)生,，給予必要的處罰或處分,。

三,、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，力爭打造一支高素質(zhì)、強(qiáng)能力的德育隊(duì)伍

1、重視理論學(xué)習(xí)，組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班主任遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性，提高科學(xué)育人的水平,。

2,、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級(jí)管理考核的各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)量化考核,，開展校優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)班主任工作熱情，提高班主任班級(jí)管理能力。

3、增強(qiáng)班主任工作的責(zé)任意識(shí),，按時(shí)到崗,、下崗，不定時(shí)巡視班級(jí),，檢查課間學(xué)生行為,、衛(wèi)生習(xí)慣等，及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),，處理好班級(jí)的日常工作;增強(qiáng)班主任工作的大局意識(shí)和協(xié)同意識(shí),，積極配合任課教師，參與各科的教學(xué)管理,。

4,、開好每周一次的班主任例會(huì)，力爭把每次的班主任例會(huì)變成"經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)",、"反思借鑒會(huì)",、"案例分析會(huì)".在會(huì)上，除了任務(wù)的下達(dá)外,，其他時(shí)間要基本用于教育管理的經(jīng)驗(yàn)交流以及案例分析,，讓更多的成功做法惠及其他老師，舉集體智慧,，助全體成長,。可以嘗試?yán)蠋熭喠髦髦v,、其他老師補(bǔ)充發(fā)言的方式,。

5,、落實(shí)班主任常規(guī)工作，如班會(huì)課,、"后進(jìn)生"轉(zhuǎn)化,、家訪等。①主題班會(huì)做到有實(shí)效,。精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄;②對(duì)于后進(jìn)生,，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象,。③認(rèn)真做好各種形式的家訪工作，并及時(shí)記錄反思,。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

6、做好新班主任的培養(yǎng)工作,，開展班主任落實(shí)并不斷改進(jìn)班主任師徒結(jié)對(duì)的具體考核措施,。

7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作,，加強(qiáng)對(duì)易輟生,、學(xué)困生、貧困生的教育,、幫助工作，做到讓學(xué)生"進(jìn)得來,、留得住,、學(xué)得好".

8、深入進(jìn)行德育科研探索,，開展切實(shí)有效的德育科研探索,。鼓勵(lì)班主任積極撰寫德育論文、德育案例,，積極參與各類德育評(píng)比活動(dòng),。

(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，實(shí)行規(guī)范化,、精細(xì)化、科學(xué)化,、全面化管理,，力爭培養(yǎng)出會(huì)學(xué)習(xí),、有文化、懂文明,、愛生活的學(xué)生群體

1,、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。開學(xué)之初,，組織新生開展國防教育,，進(jìn)行軍訓(xùn);同時(shí)要組織新生對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校班級(jí)量化考核內(nèi)容進(jìn)行教育學(xué)習(xí),，開展包括文明禮儀習(xí)慣教育,、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作：(1)從小事抓起,，抓好儀容儀表檢查,，抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底;(2)要深入學(xué)生,，了解學(xué)生,，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對(duì)性;(3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,，自己管理自己的能力,。

2、加強(qiáng)學(xué)校層面的督促檢查評(píng)比,，提高德育工作的實(shí)效性,。通過學(xué)生會(huì)檢查組成員每天對(duì)學(xué)生常規(guī)情況進(jìn)行檢查、評(píng)分工作,，實(shí)行一天一檢查一反饋,，在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(三)整合德育資源,，扎實(shí)開展德育主題教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中

1,、認(rèn)真組織好每天的升旗儀式,。"國旗下講話"要精心安排，力求系統(tǒng)化,、規(guī)范化,，要結(jié)合紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動(dòng)等組織稿件,，利用升旗儀式給學(xué)生進(jìn)行德育洗禮,，督促和促進(jìn)各班的德育工作的開展，使學(xué)生在愛國守法,、誠實(shí)守信,、文明禮貌,、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng)，并增強(qiáng)相應(yīng)的能力,，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2、繼續(xù)深化主題教育活動(dòng),。本學(xué)期著重加強(qiáng)形式與政策教育,、感恩教育、愛國主義,、民族團(tuán)結(jié),、反分裂反暴力、綜合實(shí)踐教育;加強(qiáng)理想,、信念,、道德、誠信教育;加強(qiáng)心理健康,、法制法紀(jì),、交通安全教育;加強(qiáng)廉潔教育、國防教育,、環(huán)保教育,、禁毒教育、防艾教育,。

3,、圍繞"感恩在心，報(bào)恩在行"這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報(bào)恩的良好品質(zhì),，幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。

4,、進(jìn)一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,，與政治,、地理,、歷史,、語文等人文學(xué)科相結(jié)合，開展交通安全,、預(yù)防毒品,、青春期心理等生命教育活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育,、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中,。其次,，可充分利用德育基地(敬老院)，深化對(duì)學(xué)生的"三心"(孝心,、愛心,、關(guān)心)教育。第三,，精心組織"經(jīng)典誦讀"活動(dòng),，開展系列教育，力爭進(jìn)一步提高我校德育活動(dòng)的教育性,、實(shí)效性,。

5、充分發(fā)揮團(tuán)支部作用,。吸納優(yōu)秀干部,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

(四)用心班級(jí)文化、校園文化建設(shè),，營造和諧育人環(huán)境

1,、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,，精心設(shè)計(jì),，突出人文主題，彰顯"和合"文化,，讓每一棵花草,、每一面墻壁、每一處場所,，都能發(fā)揮育人和熏陶功能,，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)"時(shí)時(shí)受教育，處處受感染"的德育環(huán)境,，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),，開闊眼界，啟迪智慧,，陶冶情操,。

2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),，更重視校園環(huán)境的凈化,，落實(shí)班級(jí)衛(wèi)生包干制度，加強(qiáng)檢查力度，做到以優(yōu)美,、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈,。

3、用心班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),。各年級(jí)要圍繞學(xué)校德育目標(biāo),，用心思考班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班訓(xùn)創(chuàng)建工作，落實(shí)好各班"讓墻壁說話"工作,。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，又充分張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性,、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,。每月按規(guī)定的主題定期更換班級(jí)的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比,。

4,、與圖書室合作，組織開展各類讀書活動(dòng),，通過活動(dòng),，營造積極向上、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍,，使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中，展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,。

5,、充分發(fā)揮校園廣播站的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。

(五)繼續(xù)抓實(shí)體育,、健康工作

1、堅(jiān)持舉行體育活動(dòng),，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作。本學(xué)期要踏實(shí)開展學(xué)生心理健康教育課程,，完善心理健康教育設(shè)施,，利用現(xiàn)有的資源,，開展心理健康講堂,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),。同時(shí)利用家訪、家長會(huì)等途徑加強(qiáng)對(duì)家長的心理健康教育指導(dǎo),。

3,、積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過綜合實(shí)踐活動(dòng)開展,，提高學(xué)生對(duì)社會(huì)活動(dòng)的認(rèn)知度,，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

(六)持之以恒加強(qiáng)安全與法制教育

1,、根據(jù)上級(jí)要求，本學(xué)期要積極開展宣傳工作,，學(xué)校將通過開展應(yīng)急消防疏散演練,、國旗下講話、防溺水交通安全知識(shí)講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,，不斷提升全校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,，大力提高生命教育質(zhì)量。

2,、本學(xué)期的法制教育要重點(diǎn)做好普法宣傳,，開展法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生法治意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。加強(qiáng)校內(nèi)外的安全檢查與巡視,，重視消防工作，確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為,。

(七)充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能

1,、進(jìn)一步完善家校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺(tái),，增強(qiáng)家校教育合力，借助現(xiàn)代信息手段,，正確引導(dǎo)家庭教育,，使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展。

2,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，要充分利用家長學(xué)校、家長會(huì),、家訪,、家長接待日，為家長開展教育咨詢活動(dòng)，每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)50%以上,，力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%.

四,、具體活動(dòng)安排

九月份：1、常規(guī)教育《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周2,、開學(xué)典禮交通法規(guī)安全講座慶祝教師節(jié)感恩教育3,、4、應(yīng)急安全演練5,、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)6,、國防教育。

十月份：1,、"國慶"系列活動(dòng)2,、愛國主義系列活動(dòng)3、家長學(xué)?；顒?dòng)4,、綜合實(shí)踐活動(dòng)5、五好小公民活動(dòng)6,、廉潔教育7,、反分裂反邪教教育。

十一月份：1,、常規(guī)教育2,、誠信主題教育3、班級(jí)常規(guī)管理考核

十二月份：1,、迎新年聯(lián)誼活動(dòng)2,、民族團(tuán)結(jié)教育3、班級(jí)常規(guī)管理考核,。

一月份：1,、學(xué)生座談會(huì)2、學(xué)期結(jié)束工作3,、班主任常規(guī)考核,、評(píng)比。

三年級(jí)德育工作計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

以_為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，踐行年教育工作會(huì)有關(guān)精神,，立足學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“打基礎(chǔ),、促養(yǎng)成,、強(qiáng)隊(duì)伍,、重實(shí)效、創(chuàng)特色”的原則,，積極探索新形勢下中學(xué)生德育教育規(guī)律,，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,。以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo),，以班級(jí)管理為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高,。

二、遵循原則

1,、培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)發(fā)展相一致原則,。

2、貼近實(shí)際,、貼近生活原則,。

3、堅(jiān)持知行相一致的原則,，注重實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,，注重自覺實(shí)踐,、自主參與。

4,、堅(jiān)持五結(jié)合原則：教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則,。

三,、重點(diǎn)工作

(一)大力加強(qiáng)思想道德教育，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園

1,、根據(jù)各年級(jí)的特點(diǎn)確定具體的教育目標(biāo),，將目標(biāo)分解，強(qiáng)化落實(shí),。本學(xué)期重點(diǎn)將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的守紀(jì)習(xí)慣,、良好的形象,、健康心理素質(zhì)的提高等目標(biāo)進(jìn)行分解,，將大目標(biāo)化成小目標(biāo)。對(duì)每一個(gè)小目標(biāo)的落實(shí),，提出具體要求,，并加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度。

2,、認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。認(rèn)真規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的落實(shí)。通過軍訓(xùn),、入學(xué)教育,、兩操、常規(guī)檢查評(píng)比,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、道德實(shí)踐等多種途徑,，提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。逐漸形成“人人學(xué)先進(jìn),，人人講文明,，人人講禮貌，人人懂規(guī)范,，人人重安全”的良好氛圍,。

3、加強(qiáng)法制安全教育,。通過專題報(bào)告,、收看錄像等形式利用電視、廣播,、校報(bào),、宣傳櫥窗、主題班會(huì),、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生知法、守法的意識(shí),，預(yù)防青少年違法犯罪,。

4、強(qiáng)化校園德育陣地教育功能,。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極營造面面墻壁會(huì)說話，時(shí)時(shí)處處皆育人的良好氛圍,。充分發(fā)揮校報(bào),、廣播,、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄在德育教育中的作用,。以強(qiáng)化和規(guī)范主題班會(huì)為切入點(diǎn),，全面提高德育水平及學(xué)校管理水平。

5,、規(guī)范宿舍管理,，營造宿舍文化。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán),，進(jìn)一步強(qiáng)化管理,、提升標(biāo)準(zhǔn)，讓宿舍真正成為學(xué)生的家園,。

(二)切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，進(jìn)一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制

1,、建立和完善校長負(fù)責(zé)制,，班主任為骨干，教職工全員育人的德育工作機(jī)制,。形成人人都是德育工作者,，人人都在德育崗位的良好局面。從我校實(shí)際情況,，加強(qiáng)年級(jí)建設(shè)和管理,，積極發(fā)揮年級(jí)主任在德育中的作用，政教處加大檢查,、監(jiān)督,、評(píng)比的力度，加強(qiáng)教育過程反饋和改進(jìn),。

2,、建立和完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制,。開展共建、共管,、共育活動(dòng),，實(shí)施“學(xué)生進(jìn)我校，家長請(qǐng)放心”工程,，將家長會(huì)和家長學(xué)校有機(jī)結(jié)合起來,，家校互動(dòng),、協(xié)同教育,，限度地提高家長的教育能力,。通過學(xué)校教育學(xué)生，學(xué)生影響家庭,，家庭帶動(dòng)社會(huì),，增強(qiáng)家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育的重視程度,，優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境,。

3、遵循人的身心發(fā)展和道德品質(zhì)形成規(guī)律,，創(chuàng)新德育工作方法,。改變以往重他律輕自律，重外顯輕內(nèi)化,，重灌輸輕養(yǎng)成,，重理論輕實(shí)踐，片面強(qiáng)調(diào)限制,、防范和改造,，忽視引導(dǎo)、熏陶,、塑造的傾向,，突出學(xué)生的主體地位，讓每一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,，挖掘自己的道德潛能,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)自信、行為自律,、生活自理,、交往自尊、人格自主的意識(shí)和能力,，使學(xué)生成為學(xué)習(xí),、生活和發(fā)展的主人，真正地學(xué)會(huì)做人,。

4,、充分發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制。建立健全學(xué)校激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)德育干部,、班主任及學(xué)生的積極性,，對(duì)在德育工作中成績突出的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。年底,，評(píng)選德育工作先進(jìn)個(gè)人,。在班級(jí)中，開展文明班級(jí),、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、十星(公德星、尊師星,、學(xué)習(xí)星,、進(jìn)步星、衛(wèi)生星,、團(tuán)結(jié)星,、文體星、守紀(jì)星,、勞動(dòng)星,、儀表星)評(píng)選活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，建立一支思想好,、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng)的德育工作隊(duì)伍

在德育隊(duì)伍中,，進(jìn)一步完善二個(gè)管理系統(tǒng)。一是行政管理系統(tǒng),，即書記校長-黨總支-政教處-班主任系統(tǒng);教務(wù)處-教研組-任課教師系統(tǒng);團(tuán)委-團(tuán)支部系統(tǒng);學(xué)生會(huì)-班委會(huì)系統(tǒng);少先大隊(duì)-少先中隊(duì)系統(tǒng),。二是學(xué)生系統(tǒng),，加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，完善學(xué)生會(huì)組織。配合學(xué)校團(tuán)委健全學(xué)習(xí)部,、組織部,、宣傳部、衛(wèi)生部,、體育部,、生活部、心理健康教育部,，進(jìn)一步明確職責(zé)規(guī)范工作流程,，提高學(xué)生自主管理的意識(shí)和能力。

在德育隊(duì)伍建設(shè)中,，重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

1,、班主任工作實(shí)行競爭上崗，擇優(yōu)錄取,，確定目標(biāo),，明確職責(zé)，積極營造班主任工作的良好環(huán)境,，讓想干的同志有機(jī)會(huì),，能干的同志有舞臺(tái),，干好的同志有地位，讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出,。

2,、加強(qiáng)班主任工作方法的學(xué)習(xí)。通過請(qǐng)進(jìn)來,，走出去,，健全班主任例會(huì)制度、班主任工作,、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí),、拜師活動(dòng)等多種手段，盡快提高班主任工作的方法和能力,。

3,、進(jìn)一步規(guī)范班主任師表形象，做到“三不,、四勤,、五心”(三不：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不用老眼光看人,。四勤：勤下班級(jí)、勤抓學(xué)習(xí),、勤教研,、勤與家長勾通、勤做思想工作;五心：熱心,、誠心,、細(xì)心、耐心,、恒心)加強(qiáng)對(duì)“問題學(xué)生”教育方法的研究,，每學(xué)期寫一篇教育個(gè)案。班主任要以高尚的品德,、優(yōu)秀的人格,、誠信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長和社會(huì)認(rèn)可,。

三年級(jí)德育工作計(jì)劃篇十一

圍繞市局“三保一促”的教育理想,，以“成人成才成功”校訓(xùn)為德育工作育人宗旨，培養(yǎng)“文明,、守紀(jì),、奮發(fā)、進(jìn)取的社中人”，創(chuàng)新“自主管理和信心激勵(lì)”的德育模式,，以班級(jí)文化建設(shè),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育,、安全法制教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作為重點(diǎn)，提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生健康成長構(gòu)建平安和諧校園。

一,、目標(biāo)要求

(一)常規(guī)管理目標(biāo)：

1,、學(xué)生違法犯罪率為零;

2、學(xué)生行為規(guī)范,、文明進(jìn)一步提高;

3,、學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)秩序井然;

4,、校園環(huán)境整潔怡人,。

(二)隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),，尤其是對(duì)年輕(新)班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，通過拜師結(jié)對(duì)，以老帶新,，建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、后備力量充足的班主任隊(duì)伍,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,，提高學(xué)生自我教育、自我管理,、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平,。

(三)德育創(chuàng)新目標(biāo)：

1、打造班級(jí)文化建設(shè)新特色;

2,、創(chuàng)新德育新角度,，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;

3、學(xué)生自我管理,，自我教育的能力有新突破,。

二、主要工作

(一)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作，提高班主任工作水平,。

1,、加快班主任隊(duì)伍建設(shè)的步伐，下大力氣搞好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn),。通過定期開展班主任例會(huì)和班主任工作研討會(huì),、觀摩主題班會(huì)，給班主任搭建相互學(xué)校,、相互交流的平臺(tái);通過組織班主任培訓(xùn),、外出參觀學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)專家來校講座等形式,，拓寬班主任的視野,，開闊班主任的眼界;通過撰寫班主任札記、德育案例評(píng)選等形式促進(jìn)班主任對(duì)班級(jí)工作的反洗,，提高管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力,，讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。

2,、強(qiáng)化對(duì)班主任的考核工作,。本學(xué)期，以“優(yōu)秀班主任”評(píng)選為契機(jī),，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,，提高班主任隊(duì)伍的整體水平。對(duì)班級(jí)管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話,。對(duì)經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴(yán)重問題隱瞞不報(bào),，致使事態(tài)擴(kuò)大的情況進(jìn)行及時(shí)查處，把班主任能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，善于處理問題作為對(duì)其工作能力高低的評(píng)價(jià),。

(二)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，發(fā)揮環(huán)境育人功能,。

做好教室,、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象,。培養(yǎng)學(xué)生“己屋不掃，何以掃天下”的認(rèn)識(shí),。通過每天值日行政、值日教師,、文明監(jiān)督崗“三位一體”的檢查網(wǎng)絡(luò)加大對(duì)班級(jí)常規(guī)管理工作的督查,、跟蹤的力度，對(duì)常規(guī)搞得不到位的班級(jí)及時(shí)提醒并限時(shí)整改，并利用校園網(wǎng)和國旗下講話加大公布的力度,，確保校園環(huán)境干干凈凈,，讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育，被熏陶,。

(三)搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

1,、心理咨詢工作制度化、正?；?。利用學(xué)校心理咨詢室,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,，開展心理咨詢業(yè)務(wù)。邀請(qǐng)校外專家對(duì)不同年級(jí)段的學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的心理輔導(dǎo),，如畢業(yè)班同學(xué)的考前減壓心理輔導(dǎo)等,。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)班主任,、任課老師心理咨詢的培訓(xùn),，要讓每一位老師都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問題。

2,、加強(qiáng)學(xué)生幫教工作,。確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長過程中要加強(qiáng)指導(dǎo)和疏導(dǎo);要把“三助一”活動(dòng)落到實(shí)處,，對(duì)行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生,、心理問題生,，有針對(duì)性地進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo),、心理疏導(dǎo)，做好問題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作,，建立幫助,、跟蹤、談心的檔案。

(四)狠抓常規(guī)管理,，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，落實(shí)行為規(guī)范。

1,、利用學(xué)?，F(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)，加大常規(guī)管理力度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的督查,。

2、充分利用校園廣播,、櫥窗等渠道,，利用班會(huì)、國旗下講話等時(shí)間段,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌,、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做到：向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會(huì);做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話,。

3,、把行為規(guī)范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終，滲透在文化課教學(xué)之中,，做到全員參與德育管理,。

(五)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，開展信心激勵(lì)教育,，打造“成人成才成功”德育特色,。

1、學(xué)校和班級(jí)要圍繞德育目標(biāo),，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際開展有針對(duì)性的德育活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生參與到班級(jí)和學(xué)校的管理中，充分發(fā)揮學(xué)生共同“參政”,，當(dāng)家作主的自主意識(shí),，從而實(shí)現(xiàn)每一位學(xué)生是自己的主人,，是班級(jí)的主人，是學(xué)校的主人,。

2,、重視對(duì)學(xué)生的信心激勵(lì)教育。一是在開展的教育活動(dòng)中融入“信心激勵(lì)”要素,。為了彰顯學(xué)校的德育特色,，圍繞德育目標(biāo)，我們開展了豐富多彩的德育活動(dòng),，我們充分利用這些活動(dòng)開展課題研究,，引入激勵(lì)要素，如：利用班務(wù)招標(biāo)活動(dòng)最大限度的在班級(jí)中鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行自主性管理,，激勵(lì)學(xué)生自主性管理和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性能力,。二是在總結(jié)已有成功經(jīng)驗(yàn)中提煉“信心激勵(lì)”方法。其實(shí)我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，轉(zhuǎn)變困難學(xué)生等方面取得了成績與經(jīng)驗(yàn),，對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提煉或從中尋找新的生長點(diǎn)，既是引導(dǎo)教師開展研究的思路,，也是我們開展激勵(lì)教育可利用的寶貴資源,。三是在先進(jìn)理論指導(dǎo)下尋找“信心激勵(lì)”創(chuàng)新生長點(diǎn)。課堂是開展激勵(lì)教育的主陣地,。教師結(jié)合自己的教育工作,，在教學(xué)過程中融入激勵(lì)教育,，激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，激發(fā)同學(xué)的內(nèi)在潛力,。

(六)德育專題教育形成序列,，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能。

開展豐富多彩的德育活動(dòng),，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過主題班會(huì),、專家講座、重大節(jié)日,、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，開展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),，讓學(xué)生展示特長,，張揚(yáng)個(gè)性。

(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性,。本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)：守紀(jì)自律,，文明禮貌、愛國感恩,，張揚(yáng)個(gè)性,。同時(shí)以“成人成才成功”的育人目標(biāo)貫徹始終,，一個(gè)年級(jí)段突出一個(gè)重點(diǎn),，一個(gè)時(shí)間段突出一個(gè)主題，例會(huì),、班會(huì),、主題教育專題都圍繞同一個(gè)主題開展教育活動(dòng)，形成強(qiáng)大的德育氛圍,。

(2)利用板報(bào),、櫥窗、宣傳欄,、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技,、體育、美術(shù),、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),。

(3)開展校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，讓更多的學(xué)生有參與和成功的機(jī)會(huì)。

三年級(jí)德育工作計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

二,、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三、工作重點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力。

四,、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，年級(jí)組長是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì),，針對(duì)存在的問題和取得的成績及時(shí)提出批評(píng)或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,，并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)

(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭創(chuàng)班級(jí)特色,。

3、以活動(dòng)為載體,，在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

(七)抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會(huì),。通過家教征文等活動(dòng),，開展家教交流。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案，

要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助。

(九)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課、班會(huì)課,、校會(huì),、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。

(十)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(十一)重視科技教育

科普活動(dòng),，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

堅(jiān)持陽光體育活動(dòng),，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周五為校園清潔日。

(十三)安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，(20xx最新幼兒園大班班級(jí)工作計(jì)劃)重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地,、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。