時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃發(fā)言篇一

一,、指導(dǎo)思想：

以《國家教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以"減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式"為核心，以"如何在課堂教學(xué)中自主探索"為工作重點(diǎn),，研討教師如何發(fā)揮自身的創(chuàng)造才能，真正從學(xué)生出發(fā),，制訂有效的教學(xué)策略,，讓學(xué)生在活動中主動學(xué)習(xí)，自主發(fā)展，幫助學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,、實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

二,、主要任務(wù)和目標(biāo)：

1,、端正教育思想，更新教育觀念,，全面落實(shí)素質(zhì)教育。

2,、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，使我組的教育教學(xué)工作正常有序地開展,。

3,、鼓勵(lì)教師積極探索使用新的教學(xué)方法,，滲透新課程理念，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的全面改革,。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,，分階段有重點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率

三,、采取的方法和措施：

1、通過學(xué)習(xí)和討論,，更新教學(xué)觀念,。

組織教師學(xué)習(xí)和討論,，充分發(fā)表自己的意見和建議,，從而提高認(rèn)識,，實(shí)現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉(zhuǎn)變。大膽實(shí)踐,，把新課程改革的精神落實(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)中去,。

2,、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

堅(jiān)持每周一進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，通過聽評優(yōu)質(zhì)課,、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄像片等，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

3,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，改進(jìn)教學(xué)方式和方法,，提高課堂教學(xué)效率,。

(1)領(lǐng)會教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材,，用活教材，特別是對舊教材,，要根據(jù)新課標(biāo)理念,，重新組合，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,。

(2)改進(jìn)課堂教學(xué),，努力體現(xiàn)新理念,。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,，教學(xué)中要以學(xué)生為主體,，放手讓學(xué)生動手實(shí)踐,、自主探索,、合作交流,。

4,、堅(jiān)持養(yǎng)成教育,，狠抓習(xí)慣培養(yǎng)。

繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，從平時(shí)做起,，嚴(yán)格要求，很抓落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣和獨(dú)立分析問題的能力,。

四,、活動安排：

二月份： (1)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。

(2)制訂本數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃,。

三月份： (1),、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(2),、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題,。

四月份： (1),、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(2),、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。

五月份： (1),、期中教學(xué)質(zhì)量檢測

(2)、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題,。

六月份： (1)、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

(2),、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題,。

七月份： (1)、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

(2),、撰寫教學(xué)工作總結(jié)

(3)、期末教學(xué)質(zhì)量檢測

教研組學(xué)期工作計(jì)劃發(fā)言篇二

為了配合學(xué)校新學(xué)期的計(jì)劃,，我們英語組全體教師認(rèn)真討論學(xué)校了新學(xué)期工作計(jì)劃,，很受鼓舞,，明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),，力爭在本學(xué)期教學(xué)工作等各方面取得更好成績,，英語教研組工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

本年度,，我們將堅(jiān)定不移的以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和黨的教育方針為指導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處確定的教育教學(xué)工作目標(biāo)和任務(wù),，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)教學(xué),，立足本校實(shí)際,，堅(jiān)持做好常規(guī)教學(xué),，堅(jiān)持教研教改，全面推進(jìn)“洋思”教學(xué)模式,。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為本，積極推進(jìn)英語教學(xué)質(zhì)量的提高,。

二,、教研組工作重點(diǎn)

1、抓好政治理論學(xué)習(xí),，提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

組織全組教師加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)地重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的方針政策,，學(xué)習(xí)義務(wù)教育法,、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī),，重溫關(guān)于教師職業(yè)道德的若干規(guī)定等內(nèi)容，并認(rèn)真做好政治理論學(xué)習(xí)筆記,。通過學(xué)習(xí),，要提高教師的政治素質(zhì)和理論水平,，順應(yīng)時(shí)代要求,，更好地為教學(xué)服務(wù),。

利用多種渠道,，提高各位教師的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),。自學(xué)和組織學(xué)習(xí)相結(jié)合，本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)和探索“洋思”教學(xué)模式,，要求全組成員做好理論學(xué)習(xí)筆記,，經(jīng)常寫讀書筆記及心得，定期討論和研究,從而提高我組成員的理論水平,為更好地搞好教學(xué)工作奠定基礎(chǔ),。

2,、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步落實(shí)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

在英語教學(xué)上,，教研組要注重重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。課堂教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,，教學(xué)質(zhì)量高低直接決定了本學(xué)科教育教學(xué)的聲譽(yù)甚至是學(xué)校工作的成敗,。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提倡學(xué)生全面發(fā)展的今天,，老師們意識到必須提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,，而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量最基本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學(xué),。本年度,，我們將按照上級教育部門和學(xué)校的要求,，進(jìn)一步積極探索和全面實(shí)踐“洋思”教學(xué)模式。在備課過程中,，能充分發(fā)揮教師合作作用,，要求老師們能心往一處想,，勁往一處使,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。教學(xué)過程中,，堅(jiān)持備課、上課,、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo),、計(jì)劃總結(jié),，教學(xué)常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)爭取做到一絲不茍,。

3、堅(jiān)持聽評課活動不動搖,，積極推進(jìn)“洋思”教學(xué)模式

聽課、評課將是英語組經(jīng)常性的教研活動,。經(jīng)常性開展聽課, 說課, 評課的公開教學(xué)活動,。每個(gè)教師的課堂教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù)各有特色,。堅(jiān)持聽課,、評課能相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,。要盡可能多的開展公開課和觀摩教學(xué)活動,，給年輕教師搭建觀摩學(xué)習(xí)和匯報(bào)展示的平臺,，使老教師的經(jīng)驗(yàn)和長處得以傳授和發(fā)揮,，讓年輕教師從中模仿學(xué)習(xí),，提高他們的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,，教學(xué)相長，后繼有人,，共同提高,。

實(shí)行老教師上示范課,新教師上觀摩課的方式;既保證老教師的示范帶頭作用,，又積極推進(jìn)年輕教師脫穎而出并向骨干邁進(jìn),，優(yōu)化了教師結(jié)構(gòu)。按照學(xué)校的要求,，教研組長每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，組員每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。本年度,，教研組將進(jìn)一步推行落實(shí)“洋思”教學(xué)模式，觀摩課活動將更頻繁,，更重要。要求人人參與,，每個(gè)人每學(xué)期至少上一堂觀摩課,，人人參與聽課和評課,，從中達(dá)到相互學(xué)習(xí)，相互交流,，共同提高的目的,。

4,、積極開展課題研究活動

強(qiáng)化科研與教研意識,，促使教師努力成為教學(xué)的研究者,、反思者和實(shí)踐者,。突出教研活動的實(shí)效性和針對性,，善于總結(jié)教學(xué)成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育教學(xué)論文,，積極推進(jìn)校本教研,。圍繞教研組確定的課題開展研究,，堅(jiān)持做好各類資料和教學(xué)成果的積累和整理，注意經(jīng)驗(yàn)的積累,、交流與分享,，不斷提高課題研究水平,，以教研促教學(xué),。同時(shí)教研組要求老師每學(xué)期應(yīng)該至少寫一篇教研論文,，若干篇和優(yōu)秀教案,，作為教學(xué)研究成果和經(jīng)驗(yàn),。

5,、利用課余時(shí)間積極培優(yōu)補(bǔ)差,，提高教學(xué)質(zhì)量

提倡教師吃苦奉獻(xiàn),。利用課余時(shí)間,，對學(xué)有余力的同學(xué),，要輔導(dǎo)他們另有提高,，鼓勵(lì)他們參加各類競賽;對后進(jìn)生絕不放棄，要以良好的心態(tài)接納他們,，給他們以更多的關(guān)心和指導(dǎo)。要求教師對差生要多鼓勵(lì),，多表揚(yáng),，每時(shí)每刻盡量發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，樹立他們學(xué)習(xí)的信心和勇氣。對差生實(shí)行課內(nèi)補(bǔ)差和課外補(bǔ)差相結(jié)合,。相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識，讓他們在英語學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,，以提高學(xué)校的英語成績合格率,。

6,、開展豐富多彩的課外活動,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

課外活動是英語教學(xué)中重要的教學(xué)輔助手段,，我們將有目的、有組織地開展一些適合學(xué)生語言水平的課外活動,，使學(xué)生能夠生動活潑,、積極主動地學(xué)習(xí),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣,。以利于增長知識,、開闊視野。根據(jù)各年級情況,，將組織一些豐富多彩的課外活動,。如：英語書法,、單詞拼寫,、課文背誦、課外閱讀,、聽力、情景劇表演等競賽活動,，給學(xué)生充分展示自我，認(rèn)識自我的機(jī)會,。

總之，英語教學(xué)在學(xué)校工作中起著舉足輕重的作用,，直接影響學(xué)校的生命線，必須全力以赴抓緊抓好,。我們堅(jiān)信,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，英語組一定會以愛崗敬業(yè),、勤奮向上的進(jìn)取精神來對待工作,，一如既往，再接再厲,，把工作搞得更好。全體英語教師應(yīng)樹立科研促效益的思想意識,，積極參與課題研究，認(rèn)真實(shí)施課題研究計(jì)劃,，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn),，力爭做出,，出好成果。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃發(fā)言篇三

一,、指導(dǎo)思想：

在新學(xué)期來臨之際，音體美信教研組將以全面貫徹黨的教育方針宗旨,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢的發(fā)展要求,，使我校的音體美信教育教學(xué)工作更上新的臺階,。

二,、工作目標(biāo)：

圍繞學(xué)校的教學(xué)目標(biāo),，結(jié)合音體美信教研組學(xué)科的特點(diǎn)和要求,，重點(diǎn)工作如下：

體育：

要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本運(yùn)動技能,，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣。確保學(xué)生體育課和課外活動時(shí)間,，使學(xué)生每天不能少于一小時(shí)的體育活動時(shí)間，舉辦各種體育活動,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作能力,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取和頑強(qiáng)拼搏的精神,。

音樂美術(shù)：

配合學(xué)校開展興趣小組活動，增強(qiáng)學(xué)生的靈感,，將音樂美術(shù)融入學(xué)校教育的全過程。同時(shí),，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

信息技術(shù)：在本學(xué)期的教學(xué)中,，進(jìn)一步落實(shí)具體措施，重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，面向全體學(xué)生，打好課堂教學(xué)主陣地,，抓好中上生,，促進(jìn)學(xué)困生提高,，使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高,。

三,、具體工作措施：

1、合理利用現(xiàn)代教育技術(shù),，將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學(xué)中，用以發(fā)展提高課堂教學(xué),。

2、組織本組每位教師上好每一節(jié)課,。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè),，向45分鐘要質(zhì)量，教學(xué)中有目的進(jìn)行分層,，制定不同的適合每個(gè)層面學(xué)生的教學(xué)方案。充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能,。

4、加強(qiáng)常規(guī)管理,，做好備課、上課,、聽課、輔導(dǎo),、檢查等一切工作,。

5,、認(rèn)真落實(shí)兩操活動，確保學(xué)生每天一小時(shí)活動時(shí)間,。

四、本學(xué)期活動安排：

3月份：1,、組織并檢查本組成員制定的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃； 2,、做好音體美信教研工作計(jì)劃；3,、開展興趣小組活動，做好工作計(jì)劃,。

4月份：1、組織九年級體育中考測試工作,； 2、組織好教職工排球比賽,； 3、組織開展九年級男子籃球比賽,。

5月份：1,、加強(qiáng)課間操的管理工作,； 2、加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉意識工作,； 3、組織開展八年級男子籃球比賽,。

六月份：1、綜合組校級教研活動,； 2、組織畢業(yè)典禮文藝聯(lián)歡活動,； 3、做好檔案整理工作,。

七月份：1,、體育期末測試,； 2、上交各項(xiàng)材料,。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃發(fā)言篇四

新學(xué)期體音美組以黨的教育方針為指導(dǎo),學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，深化教科研課改，積極創(chuàng)新面向全體學(xué)生,切實(shí)做到“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，全面開展學(xué)校“陽光體育活動”,，推進(jìn)我校“身體健康,、心理健康、品行健康”的“陽光少年”工程,，以活動、培訓(xùn)為載體,，促進(jìn)教師專業(yè)成長為目標(biāo)，以小課題研究為突破口,，提高學(xué)生自主、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力,。培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力,、欣賞能力、體育競技能力,，通過音樂興趣小組、美術(shù)興趣小組,、體育興趣小組,，發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,，采用形式多樣的小型競賽活動，促進(jìn)學(xué)校體音美健康,、協(xié)調(diào)的發(fā)展,，豐富和提高學(xué)生的課余文化生活，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，從實(shí)際出發(fā)，強(qiáng)化管理,，注重實(shí)效，用飽滿的熱情,，扎實(shí)的工作作風(fēng)，良好的工作效率,，努力開創(chuàng)體音美組工作的新格局。

一,、教學(xué)教研活動：

1、加強(qiáng)教研組和備課校小組的實(shí)效性,，積極開展雙周一次的備課組活動和每月兩次的教研組活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會新《課標(biāo)》,，重視各學(xué)科的特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法,，努力實(shí)踐自主,、合作,、探究性學(xué)習(xí)。深入開展課堂中“三維目標(biāo)”的落實(shí),，抓好教研組和備課組的管理,，切實(shí)提高教科研水平。

2,、以體育教學(xué)工作為重點(diǎn)，在深化課堂教學(xué)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力的同時(shí),，積極落實(shí)體育新課標(biāo)在教學(xué)中的應(yīng)用，領(lǐng)悟新課標(biāo)的內(nèi)涵,。努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，有計(jì)劃,、有目標(biāo)、有針對性提高培養(yǎng)青年教師(代課)課堂教學(xué)能力,，積極參加校級、區(qū)級小課題研究工作,，觀摩區(qū)、市級體育研討課,，通過當(dāng)前的體育鍛煉和具體的保健措施,，促進(jìn)學(xué)生的身心健康,，奠定終身體育的基礎(chǔ),。

3、音樂和美術(shù)教學(xué)要初步理解創(chuàng)新對人的發(fā)展及國家振興的重大意義,，在美術(shù)和音樂教學(xué)教研活動中不墨守陳規(guī),，敢于創(chuàng)新,，通過探討各種不同的藝術(shù)形式、表現(xiàn)手法及創(chuàng)作方式,，使學(xué)生在參與中感受出美的旋律，逐步提高學(xué)生的獨(dú)立思考能力,，能夠在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生疑問，并提出個(gè)人見解,，具有初步的獨(dú)立構(gòu)思，表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力,。

4、公正合理的對學(xué)生進(jìn)行的評價(jià),，采用教師評價(jià)、小組評價(jià),、自我評價(jià)等方式，來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，形成具有本學(xué)科特點(diǎn)的評價(jià)方式,，使學(xué)生的自尊心、自信心得到全面提高,。

5,、加強(qiáng)課堂教學(xué)中九年級中考項(xiàng)目的指導(dǎo),，利用早操,、課間操和課外活動時(shí)間進(jìn)行分組訓(xùn)練工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力,。

6、鞏固和提高“兩基”和“陽光體育”工作成果,，切實(shí)做好體音美工作資料的編寫、收集,、歸檔保管工作，繼續(xù)開展學(xué)?！瓣柟怏w育”和“興趣小組”活動,。

二、教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

1,、體音美教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，充實(shí)自身修養(yǎng),，參加繼續(xù)教育培訓(xùn),，加強(qiáng)教學(xué)技能的提高,，體育教師要利用業(yè)余時(shí)間來鍛煉身體，保持良好的身體素質(zhì),、技能和技巧,，把球類、田徑,、體操等技能和姿勢，以標(biāo)準(zhǔn)的身姿展現(xiàn)給學(xué)生,。在課堂教學(xué)中加強(qiáng)體育鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞,、勇敢頑強(qiáng)的精神。

2,、音樂教師加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐和研究,，把學(xué)生喜聞樂見的音樂形式融進(jìn)教學(xué)中去,，結(jié)合興趣小組的培養(yǎng)，把專業(yè)技能展示給學(xué)生,。使學(xué)生喜歡音樂,、欣賞音樂,、熱愛音樂,。

3,、美術(shù)教師要培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,、鑒賞能力及繪畫能力,，從教學(xué)中感悟到美,、從繪畫中欣賞到美，陶冶了學(xué)生的情趣,，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高,，全面體現(xiàn)了素質(zhì)教育。

三,、學(xué)生課余活動和業(yè)余競賽：

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的整體工作安排,，正確處理好體育教學(xué),、群體,、競賽活動的相輔相成關(guān)系。對“大課間”活動,、“兩操兩活動”的管理要加大力度,，有所創(chuàng)新,。要能夠做到“大課間”活動，時(shí)間,、內(nèi)容,、人員,、管理,、“四落實(shí)”,。教師安排好學(xué)生的課外活動,，組織和參加水區(qū)第十二屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會、乒乓球等活動，教育學(xué)生愛護(hù)公物,，愛護(hù)草坪,、樹木,，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識,。本組通過成立美術(shù)興趣小組,、音樂興趣小組,、籃球隊(duì)等培養(yǎng)人才,、發(fā)現(xiàn)人才,，學(xué)校田徑隊(duì)要利用課余時(shí)間,，科學(xué)合理的訓(xùn)練，為積極備戰(zhàn)區(qū),、市各項(xiàng)田徑比賽打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃發(fā)言篇五

一,、指導(dǎo)思想

教研組是提高教學(xué)質(zhì)量的重要陣地,。本學(xué)期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃為重點(diǎn),，以提升教師素養(yǎng),、促進(jìn)教師專業(yè)成長為核心,，以園本研修為抓手,，圍繞幼教中心的工作重點(diǎn),，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作,，優(yōu)化幼兒一日生活,，營造學(xué)習(xí)和研究氛圍,，在師師互動、師幼互動中促進(jìn)教師的專業(yè)成長,，使幼兒獲得良好發(fā)展,。

二,、現(xiàn)狀分析

大班教研組現(xiàn)有教師6名,，都有十多年教齡以上,，上學(xué)期我們按計(jì)劃完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，幼兒在各方面都得到了較好的培養(yǎng),，教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高,。隨著社會的發(fā)展，對幼兒教師的要求也越來越高,。顯然教師再固守原有知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的要求，我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝教育頭腦,，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),，以飽滿的教育熱情對待孩子。

三,、教研目標(biāo)

1.加強(qiáng)教學(xué)研究，努力尋找教材與園本課程的結(jié)合點(diǎn),。

2.對教師進(jìn)行多方位培養(yǎng),，加強(qiáng)本組教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，不斷提高專業(yè)水平,。

3.圍繞大班教學(xué)重點(diǎn),，通過各種形式和內(nèi)容的活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和常規(guī)習(xí)慣,，提高任務(wù)意識和責(zé)任意識，為走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ),。

四、具體措施

1.充分利用網(wǎng)絡(luò),，積極參加“感知網(wǎng)”繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不斷吸收新信息,，與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)社會發(fā)展需求,，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)新型教育人才。平時(shí)翻閱一些早期教育類雜志,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷吸收新信息,，加強(qiáng)對園本課程的研究。

2.充分發(fā)揮集體備課的作用,，努力提高教師自身的素質(zhì)，促進(jìn)教師間的互研互學(xué),，強(qiáng)化教研教改的意識,，鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新,，爭取在教學(xué)改革的領(lǐng)域中呈現(xiàn)出百花齊放,、百家爭鳴的大好局面,。

3.一課三研活動,。為了立足課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)有效性,，通過開展每人一次“聽課日”，每組一次展示活動觀摩研討,。圍繞教育觀念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面，展開研課,、磨課,、開課的互動學(xué)習(xí)。

4.適時(shí)開展各種評比活動,，如心得評比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,、區(qū)域活動評比、基本功評比等,，激發(fā)教師教育熱情，努力營造園內(nèi)良好的教育氛圍,。

5.做好課程的前審議和后審議工作，克服課程實(shí)施的隨意性,。

6.為了立足課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)有效性,，積極參加園內(nèi)評優(yōu)課活動，促進(jìn)教師間的互研互學(xué),，強(qiáng)化教研教改的意識,，在大家暢所欲言,、共同討論中尋求最佳的教育途徑,，從而使大家有一個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

7.把課題《農(nóng)村幼兒園實(shí)施多元化美術(shù)教學(xué)的研究》研究與教研活動相結(jié)合，滲透到區(qū)域活動,、教學(xué)活動中，使課題研究常態(tài)化,、有效化，注重課題研究成果的總結(jié)提煉,，引導(dǎo)教師進(jìn)行教育寫作，以隨筆,、論文等形式記錄自己的思考,，并鼓勵(lì)教師積極參加投稿,。

8.開展班級交流活動，要求教師認(rèn)真制定好各類計(jì)劃并進(jìn)行交流,，幫助教師開拓思路,，多創(chuàng)新,、多思考，提高教師保教工作水平,。

9.做好幼小銜接工作,，與家長進(jìn)行溝通交流,，向家長宣傳“幼小銜接”知識,，適時(shí)適宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，給幼兒大膽表述自己內(nèi)心的想法的機(jī)會,，為他們?nèi)胄W(xué)做好良好的準(zhǔn)備,。

本學(xué)期,，我們大班組將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計(jì)劃，不斷提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力,，為開展園本教研打下深入而扎實(shí)地基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會與家長的認(rèn)可,。

五、工作安排：

二月份

1.制定教學(xué)計(jì)劃,、教研計(jì)劃。

2.做好課程審議工作,。

3.組織幼兒參觀小學(xué),。

4.做好環(huán)境布置,。

三月份

1.開展“三八節(jié)”愛媽媽主題活動。

2.加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，優(yōu)化幼兒一日活動,。

3.進(jìn)行環(huán)境布置評比,。

3.參加骨干教師教學(xué)展示活動,。

四月份

1.開展安全主題活動,。

2.區(qū)域活動觀摩研討,。(園內(nèi))

3.勤練基本功,。

4.組織幼兒踏青活動。

五月份

1.區(qū)域環(huán)境評比活動,。(園內(nèi))

2.班主任論壇。(園內(nèi)研修研討活動)

3.家長半日開放活動,。

4.組織幼兒慶“六一”活動,。

5.參加太倉市教學(xué)研討活動,。

六月份

1.班主任工作交流活動。

2.做好幼兒發(fā)展評估,。

3.做好期末總結(jié),、考核等各項(xiàng)結(jié)束工作。

4.參加暑假繼續(xù)教育,。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃發(fā)言篇六

為圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)教研工作,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。落實(shí)科研興教,、科研興校戰(zhàn)略,，提高課堂教學(xué)水平和效率,，創(chuàng)造性的開展工作。探索教學(xué)常規(guī)管理的新思路,、新方法,。特制定下計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教研工作以深度推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重心,，以教生發(fā)展為根本,，以教科研為手段,，以課題研究為抓手。加強(qiáng)對課程與教材的研究,，加強(qiáng)對教法與學(xué)法的研究,，加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,，。

要求教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材和《課型范式與實(shí)施策略》的基礎(chǔ)上，深化對科學(xué)探究本質(zhì)要義的理解,，突出學(xué)生的探究活動，活化科學(xué)探究在課堂教學(xué)中的表現(xiàn)形式,。教學(xué)中要注重學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn),，注重思想方法的掌握，注重實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)。教研活動要著力研究課堂教學(xué)中存在的具體問題,，積極探索教學(xué)規(guī)律，幫助教師在課改實(shí)踐中不斷提高教學(xué)水平和對課程的理解能力,，提高教學(xué)的質(zhì)量和品位。

二,、工作重點(diǎn)

1.在認(rèn)真貫徹落實(shí)《常州市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》的基礎(chǔ)上，開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,。嘗試“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計(jì)以及個(gè)性化教學(xué)實(shí)施，倡導(dǎo)教學(xué)品味多元風(fēng)格,。同時(shí)逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心，以學(xué)生自評,、學(xué)生互評,、教師對學(xué)生的評價(jià)為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時(shí)評價(jià)體系,。

2.以小課題研究作為抓手,，組織教師開展主題研究，進(jìn)一步完善教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式,，進(jìn)一步積累課型范例,。開展多種形式的說課、觀課和議課活動,，以“研究課”引導(dǎo)日常教學(xué),，以“常態(tài)課”促進(jìn)教師自我反思,，在良好的研究氛圍中逐步提升教師觀課,、議課的水平和課堂教學(xué)能力。

3.引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師深入開展“e學(xué)習(xí)”的研究,，通過多種形式，引領(lǐng)廣大中學(xué)物理教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)進(jìn)修,，并要求教師按照各自的需求和興趣，積累資料,，構(gòu)建自己的教育資源庫。同時(shí)要求教師提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng),，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,，不斷提升教學(xué)效益。

4.積極參與省教研室“教學(xué)新時(shí)空”在線學(xué)習(xí)和同步教研活動,，拓寬老師參與交流和研究的路徑和平臺。

5.加強(qiáng)對中考改革的研究,。組織教師在學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),，總結(jié)回顧20xx屆畢業(yè)班教學(xué)工作的得失，探討和研究20xx屆中考命題的思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,。

三,、主要活動

九月：

1.組織參加20xx中考試卷分析與研討,。

2.及早組織安排本組教師開展各項(xiàng)競賽輔導(dǎo)工作,。

十月：

1.推進(jìn)我組教師參加的三個(gè)不同級別的課題研究,，尤其做好本組小課堂研究,，協(xié)助教科室做好課題結(jié)題的材料收集與成果展示工作。集思廣益預(yù)設(shè)新課題,。

2.組織參加省e學(xué)習(xí)教學(xué)研討活動,。

3.積極組織參加常州地區(qū)初中聯(lián)校教研活動,。

十一月：

1. 推進(jìn)“青藍(lán)工程”,，協(xié)助呂宏老師在本校開設(shè)區(qū)級課題探究課。

2. 組織參加各類教學(xué)基本功競賽,。

十二月：

1.積極組織本組教師參與學(xué)校間“同題異構(gòu)”教學(xué)交流活動,。

2.組織參加區(qū)20xx優(yōu)秀論文評比活動,。積極組織參加20xx年江蘇省教育學(xué)術(shù)年會,。區(qū)中化會理事活動,。

一月份：

1.搞好期末復(fù)習(xí)與學(xué)期評價(jià),、調(diào)研測試工作,。

2.進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)，部署下學(xué)期工作,。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃發(fā)言篇七

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,，以課程改革為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手,，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展,，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和積極的情感,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮備課組的集體力量,，開展校本教研，鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究,，提高我校綜合教研組教師整體教學(xué)水平。

二,、主要工作

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的,。全體綜合老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,。積極開展教研活動,，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點(diǎn),，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”,、“上課”、“作業(yè)布置”,、“批改”,、“課后輔導(dǎo) ”等。

(1),、備課：加強(qiáng)集體備課制，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,，切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課,、示范課課,，全力打造實(shí)用課,。

(2)、上課：在備好課的基礎(chǔ)上,，上課前要“溫課”，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出,，講透知識點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動時(shí)間的分配,，教學(xué)手段要多樣化,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)綜合的積極性,，提高課堂教學(xué)效率,。

(3),、作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,，更要在質(zhì)上有所提高,，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性,。批改要準(zhǔn)確,、及時(shí),，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評,，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評,，要有一定的糾錯(cuò)措施,。

(4)、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，要定期的,、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，盡力做到措施得力,，效果顯著,。

3,、加強(qiáng)校本教研，聚焦課堂教學(xué)

(1),、積極參加教科研活動,，教師從崗位實(shí)踐出發(fā),，及時(shí)反思,，認(rèn)真研究,，撰寫有獨(dú)到見解的論文,。

(2)、本學(xué)期綜合教研組每位老師上一節(jié)公開課,、示范課、匯報(bào)課、優(yōu)質(zhì)課,，每位老師聽、評課不少于八節(jié),，要邊聽邊思,，做好記錄及時(shí)評語,，通過相互借鑒取長補(bǔ)短,，形成濃厚的教研風(fēng)氣,，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

4,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作,。

(1),、九年級面臨升學(xué)考試的壓力,，綜合組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作，回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失,，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識,，加強(qiáng)中考命題研究,，積極收集中考信息,，研究中考試題特點(diǎn)，預(yù)測出題方向,，綜合組的每位教師堅(jiān)持每月做一套中考題,。

其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績,。

(2)、做好七,、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間,，期中測試要收到實(shí)效,。知識梳理,、試卷命題要落實(shí)到人,。

5、積累和完善教學(xué)資源

綜合組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,，把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中，整理的同時(shí)認(rèn)真分析,，尋找問題癥結(jié),，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,，是理解不透還是知識運(yùn)用失誤,。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫，是學(xué)生走向成功的鋪路石,。

6、加強(qiáng)教師自身的建設(shè),。

鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

三、工作措施

1,、 每月對教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,，以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作。

2,、組織教師開展集體備課、公開課,、優(yōu)質(zhì)課活動。

3,、組織教師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動,，并作好記錄,。

4、組織開展各學(xué)課的活動競賽,。

5、學(xué)期結(jié)束,，收集教師個(gè)人資料并整理歸檔。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃發(fā)言篇八

充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的一學(xué)期時(shí)光中度過,。我們綜合組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,，其體現(xiàn)在教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高上,，體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上,，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí),、研究,、改革的濃厚氛圍,。教師的理論前所未有的豐厚起來，教師的意識前所未有的“前衛(wèi)”起來,，教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍,，為課程教學(xué)改革注入了長久的活力,。

在學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)下,，在教導(dǎo)處指揮下,，通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、教研組建設(shè)方面：

隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,，時(shí)代對我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力,，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識。因此,，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題,。我們將更新教育教學(xué)觀念,、完善教師自身知識結(jié)構(gòu),、不斷探索新的教學(xué)模式,、方法,，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo),。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,，鼓勵(lì)教師深鉆教學(xué),。本學(xué)期教研組活動中要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得,，形成勤奮好學(xué),，積極向上的好風(fēng)氣,。

2,、注重青年教師培養(yǎng),。徐靜老師是一位剛工作不久的青年教師,，對她實(shí)施傳幫帶,，悉心指導(dǎo)她鉆研業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué),，督促她完成課改教研任務(wù),。鼓勵(lì)她承擔(dān)教研課,、實(shí)踐課任務(wù),，并給予全方位的幫助,，促進(jìn)青年教師的迅速成長,。徐靜老師虛心好學(xué),，在組內(nèi)共展示了三節(jié)課,，每上完一節(jié)課,，全組的教師集體研討,，指導(dǎo)她用科學(xué),、規(guī)范的教學(xué)方法運(yùn)用在教學(xué)過程中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都把關(guān),、把好關(guān)。最后,，她的美術(shù)展示課取得了優(yōu)秀的成績，得到聽課教師的一致好評,。

3、關(guān)注教育科研新動態(tài),，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí),。我們的途徑：一是爭取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會。二是發(fā)動教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),，虛心求教,，互相交流信息,，

4,、加強(qiáng)教研組凝聚力,，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員少，學(xué)科繁多,，辦公地點(diǎn)分散，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,，因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會,、增進(jìn)老師之間的交流、了解,，密切聯(lián)系,，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神,，以集體的智慧和力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù),。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛,。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,，對領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá),。工作任務(wù)布置下來，大家互相幫助合作完成，不傳小道消息,，不說不利于學(xué)校形象的言論。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作,，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍,。

二,、常規(guī)教學(xué)方面：

1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處,。在常規(guī)教學(xué)檢查中，王嬌果老師的教案規(guī)范,，備課充分,。內(nèi)容完整。孫樹俊老師擔(dān)任探究課的教學(xué),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n，探究過程用書面的形式十分完整,，給人耳目一新的感覺,。侯云武老師是一位即將退休的老教師,，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，認(rèn)真上好每節(jié)課,，老當(dāng)益壯，繼續(xù)奮戰(zhàn)在第一線,，身體力行，給青年教師樹立了榜樣,。楊麗擔(dān)任二年級思品教學(xué),，在教學(xué)過程中滲透新理念,，貫穿新精神,、運(yùn)用新方法,，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn),，新進(jìn)步,。在復(fù)習(xí)考查階段,，全組老師按照教學(xué)常規(guī),，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃;全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求,。

2,、推出高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課

一學(xué)期來我們組每人都講了一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課。這些研討課都經(jīng)過了反復(fù)試教,，精心準(zhǔn)備，集中全組教師的集體智慧,，從而取得良好的教學(xué)效果,，也獲得同行的好評,，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平,。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),，師生互動,，生生互動,，組際互動,，環(huán)境互動,，在有限的時(shí)間內(nèi),，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會,。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,，課堂上充滿著流動的陽光,，平等、和諧與交流共存,，發(fā)現(xiàn),、挑戰(zhàn)與沉思同在,。思維的活躍,，頻動的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。

三,、今后工作的努力方向：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新先進(jìn)的教育理念,，以更加適應(yīng)二期課改的需要。

2,、努力克服學(xué)科雜,，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué),、教研活動,，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。在團(tuán)結(jié),、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會更上一層樓,。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃發(fā)言篇九

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校教學(xué)與科研工作的總體部署,，以科研為先導(dǎo),、以課改為突破口，抓科研,、促教改,，真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),，努力提高我校體育,、藝術(shù)教學(xué)、科研水平;積極開展各項(xiàng)文體活動,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，積極搞好“五好”教研組建設(shè),。

二、工作要點(diǎn)

(一)狠抓教學(xué)常規(guī),、保證教學(xué)質(zhì)量,、深入推進(jìn)課改。

1,、按照學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一部署，抓好備課,、上課和教學(xué)總結(jié),，按期進(jìn)行教案檢查;適時(shí)組織教學(xué)調(diào)研活動;主動與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息交流。

2,、通過實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),，促進(jìn)教育觀念的進(jìn)一步更新。在已經(jīng)列入課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的情況下,，認(rèn)真組織好《體育與健康(美術(shù),、音樂)課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)《解讀》的學(xué)習(xí)，在起始年級按新課程標(biāo)準(zhǔn)備課,、上課,，力爭各學(xué)科都推出優(yōu)質(zhì)示范課，在全市推行新課程改革中起示范作用,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)音樂、美術(shù)課的課堂管理力度,，以音樂為主,，學(xué)校、教研組,、教師個(gè)人共同努力,，依靠相關(guān)班主任的配合、支持,，培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學(xué)氛圍,，積極提升我校圖音體學(xué)科教學(xué)的水平和地位。

4,、按照學(xué)校要求,，落實(shí)圖、音,、體學(xué)科的和教師個(gè)人的科研課題,。

5、按照學(xué)校統(tǒng)一部署,，在高中學(xué)生中繼續(xù)開展主題研究性學(xué)習(xí)研究,。

(二)抓教研學(xué)習(xí),、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐能力。

1,、繼續(xù)鼓勵(lì)年輕教師攻讀研究生或在職研究生的課程,，倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)英語，爭取同等學(xué)力碩士學(xué)位,。

2,、積極安排電腦操作技術(shù)、課件制作,、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí),。并在此基礎(chǔ)上，基本實(shí)現(xiàn)電腦備課和教案課件化,。

3,、 更好地配合新課程的順利實(shí)施，安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個(gè)人資料學(xué)習(xí)

(三)精心策劃,、依靠全校師生組織好各項(xiàng)體育藝術(shù)活動,。

1、認(rèn)真組織全校師生深入學(xué)習(xí)第二套學(xué)生廣播操,。

2,、組織高中男女隊(duì)參加桂林市重點(diǎn)中學(xué)生籃球賽;。

3,、籌劃和舉辦首屆“廣西師大附中體育藝術(shù)節(jié)”及相關(guān)各類比賽,。

4、抓好市級以上各項(xiàng)中小學(xué)生體育比賽的訓(xùn)練與比賽,。

5,、組織學(xué)生合唱隊(duì)、器樂隊(duì)訓(xùn)練和音樂知識興趣小組活動;組織學(xué)生參加桂林市有關(guān)的聲樂,、器樂比賽和全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽,。

(四)進(jìn)一步落實(shí)職責(zé)與分工、搞好學(xué)校體育器材管理與場地使用,。

堵源截漏,，使全組人員齊抓共管認(rèn)真搞好學(xué)校圖音體器材的管理與使用工作，讓我校已有或即將配置的場地,、器材物盡所用,、運(yùn)轉(zhuǎn)良好，管理到位,、養(yǎng)護(hù)得當(dāng),。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃發(fā)言篇十

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體,，以學(xué)生全面發(fā)展,、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率,、教學(xué)質(zhì)量,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度,，堅(jiān)持科學(xué)育人,，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。現(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn),，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：

二,、教研目標(biāo)：

1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng),、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識,、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新之風(fēng)。

3,、在學(xué)習(xí),、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,，探索,，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力,，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,。

4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,。

5、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評比,，挖掘骨干教員,。

三、教研措施

(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,，以課改為核心開展教研活動

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材,。全體教師通過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，積極實(shí)踐,、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材,，通過反復(fù)探索,、研究、反思,、實(shí)踐,，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

2,、細(xì)化課改過程管理,。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中，加強(qiáng)教材研討,、集體備課的研討,，堅(jiān)持推們聽課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,，收集,、整理資料，并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),，確保課該工作落在實(shí)處,。

(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展

1,、本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動聽課,，要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,，創(chuàng)造性地處理好教材,。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,，各位教師要積極參與研討,，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改，課后及時(shí)寫好教學(xué)反思,。

2,、優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識,。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實(shí)行指定和不指定聽課,，課后檢查教案,，點(diǎn)評交流制度。

3,、積極開展教研組活動,，以課題研究、專題研討,、經(jīng)驗(yàn)交流,、競賽等方式開展好教學(xué)研究工作。

4,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(三)開展多樣化教研活動,，以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長

1,、開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。

2,、開展聽課、評課的研討活動,，教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié),，通過互相聽課,、評課,，取長補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研能力,。

3,、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,，為青年教師提供學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會和展示的平臺，通過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳,、幫,、帶”的方式，一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的,，另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人,。

附:數(shù)學(xué)教研組月工作安排表

三月份：

1、各教師制定教學(xué)進(jìn)度表,，撰寫教學(xué)教研計(jì)劃,，收交各類計(jì)劃。

2、檢查教案

四月份：

1,、理論學(xué)習(xí)

2,、

五月：

1、集體備課研討

2,、期中測試

3,、質(zhì)量分析

4、網(wǎng)絡(luò)教研

5,、課題研討會

6,、教師信息技術(shù)培訓(xùn)

7、優(yōu)秀作業(yè)展覽

8,、期中測試質(zhì)量分析

9,、信息技術(shù)培訓(xùn)

六月份：

1、集體備課研討

2,、編寫校本教材(數(shù)學(xué)日記,、教學(xué)反思、教師論文)

3,、課題研討會

4,、期末復(fù)習(xí)研討

5、數(shù)學(xué)競賽

6,、教師備課學(xué)生作業(yè)檢查

七月份

1,、各教師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文,、案例

2,、期末復(fù)習(xí)及考試

3、教師業(yè)務(wù)能力

4,、教研組工作總結(jié)

教研組學(xué)期工作計(jì)劃發(fā)言篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

以黨中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》為指導(dǎo)。貫徹執(zhí)行規(guī)范,、追求效益,、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神，按照上級教育行政部門的部署,，啟動基礎(chǔ)教育新課程改革實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),、全面提高實(shí)施素質(zhì)教育水平。整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平,。

二,、工作要點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,。

樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀,。以發(fā)展為主題,，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動力,。素質(zhì)教育,、教學(xué)質(zhì)量兩手一起抓。積極貫徹全教會會議精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，上級行政部門有關(guān)的講話和規(guī)程，及其與之相配合的有關(guān)資料信息,。改革舊的教育觀念,，確立課改的理念和策略，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)交,，致力于教學(xué)評價(jià)制度的重建,。領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)。真正確立以“為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”為軸心,。

2,、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

教師的教學(xué)要從以教為主轉(zhuǎn)到學(xué)生的以學(xué)為主,，其要點(diǎn)是構(gòu)建起學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。讓學(xué)生的自主性,、獨(dú)立性,、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚(yáng)和提升,。體現(xiàn)在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時(shí)間與空間,，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，尊重學(xué)生的需要,，保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,。賦予學(xué)生以教學(xué)過程中的主體地位，以交往互動的教學(xué)活動促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，建立積極,、和諧的師生關(guān)系，溝通教學(xué)與生活,、社會的聯(lián)系,，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高課堂教學(xué)效率。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能,。對照《教研組考核評估細(xì)則》，爭創(chuàng)縣先進(jìn)教研組,。研究活動的形式與實(shí)效,，不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平。力求做到研究專題化,、活動制度化,、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。正常昕課,、說課,、評課為主要形式的常規(guī)教研活動，提倡一課多作,，加強(qiáng)評課,、切磋環(huán)節(jié)，提高研究含量,。努力探究改革課堂教學(xué)評價(jià)體系,、評價(jià)指標(biāo)及其評價(jià)過程，發(fā)揮課堂教學(xué)評價(jià)的導(dǎo)向,、激勵(lì),、調(diào)控作用。不是為了證明,，而是為了發(fā)展,。多幾把尺子，就可能多一批個(gè)性發(fā)展的學(xué)生,。沒有最好,，只有更好。

4,、認(rèn)真重視抓好教科研,。全體教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實(shí)踐,?？梢愿鶕?jù)教學(xué)中實(shí)際情況及教學(xué)新動態(tài)自擬專題向教研組或教導(dǎo)處申報(bào)備案。按照學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、總結(jié)、檢驗(yàn)的流程進(jìn)行教學(xué)研究,。積極鼓勵(lì)更多的中青年教師參與各種教科研活動,，多寫論文,、案例等。

5,、發(fā)揮名師作用,。對己獲得市、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手稱號的教師,，組織他們公開教學(xué)觀摩、展示活動,，組織新老教師“師徒結(jié)對”以培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師,。借校公開課的契機(jī)進(jìn)行有效的備課輔導(dǎo)、評課,，推動新教師的教學(xué)水平,。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃發(fā)言篇十二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期大班教研組工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),，以幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì);規(guī)范教研組活動,，提高教師教育教學(xué)集體備課,、反思能力。改進(jìn)教育實(shí)踐,，加強(qiáng)日常保教工作管理,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì),提高幼兒園教育質(zhì)量。

這學(xué)期我們本著以兒童發(fā)展為本,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,，以嶄新的視角，開放的觀念指導(dǎo)幼兒教育改革實(shí)踐,，以科學(xué)的兒童觀,、發(fā)展觀、資源觀,、效益觀,，積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,，使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗(yàn),，愉悅情感，發(fā)展能力,，結(jié)合我們大班幼兒的心理特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平,，同時(shí)把努力提高年級組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標(biāo),。

二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

1,、認(rèn)真領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，以開放教育為指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)最新的幼教理論,，切實(shí)可行地做好科研課題,。

2、給幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會,，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動,，獲取更多的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,。

3,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。

4、營造一個(gè)充滿愛的班級氛圍,，讓幼兒有安全感,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識,。

5,、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,，把安全,、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中,。

6,、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

三,、情況分析

1,、班況分析

本組共2個(gè)班，為了讓孩子們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育,，首先就要制定一個(gè)好的計(jì)劃,，引導(dǎo)教師共同來專研、學(xué)習(xí)與探討,，在增強(qiáng)教師教育水平的同時(shí),，也給予了孩子好的發(fā)展，讓他們更好,、更快的適應(yīng)幼兒園,，愛上幼兒園,。

2、教師分析

我們教研小組共4位老師組成,，本組教師對事業(yè)有強(qiáng)烈責(zé)任心,，任勞任怨，團(tuán)結(jié)一心,。每周五下午舉行小組集體教研,，來共同商討如何安排教育教學(xué)活動內(nèi)容，采取有利

措施,，提高自我教學(xué)水平,。不斷尋找課外活動以及游戲來豐富幼兒的一日生活，使孩子在園能夠輕松快樂的生活,。我們要積極培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,，為入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ),。

四、具體措施

1,、開展豐富多彩的教研活動,，以提高教研質(zhì)量。我們的教師理論和業(yè)務(wù)水平參差不齊,，根據(jù)每個(gè)教師的最近發(fā)展區(qū),，我們教研活動采取豐富的形式，使每位教師在原有水平上都得到了不同的程度的提高,。

2,、采用多種形式方法，促進(jìn)教師教研能力的提高,。通過“集體備課,、課后反思”作為教育管理手段，為教師搭建對話,、交流的平臺,，提高教育質(zhì)量。在活動中,，每個(gè)人都將自己的困惑拿出來,，在相互交流中找到解決問題的答案。通過專業(yè)切磋,、協(xié)調(diào),、合作，共同分享經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí),。

3,、注重教學(xué)反思

一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個(gè)研究型,、反思性的實(shí)踐者,。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力，我們在學(xué)習(xí)新理論,、新觀念的同時(shí),，要加強(qiáng)對自我教學(xué)實(shí)踐的反思。認(rèn)真完成課后反思記錄,，從中提高發(fā)現(xiàn),、分析、研究,、解決問題的能力,。

4、參加園本培訓(xùn),，推進(jìn)現(xiàn)代化教育,。

充分利用學(xué)校為我們提供的現(xiàn)代化學(xué)習(xí)設(shè)施，精心制作好操作性強(qiáng)的班級網(wǎng)站,，讓我們和家長,、社會得到溝通。在

理解的基礎(chǔ)上得到支持,，從而得到相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,。讓大家分享教育活動中的所思、所想,、所樂,，或是困惑，讓大家共同分享,，共同出謀劃策,，從而共同提高。

5,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，提高保教質(zhì)量

各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄，讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容,。有效利用時(shí)間,，增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、層次性,，注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢,，將時(shí)間和精力切實(shí)用在孩子身上，用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。教師在本學(xué)期內(nèi)可邀請家長來聽隨堂課,。結(jié)合大班的實(shí)際,，以“幼小銜接”為主線，將幼兒期的全語言,、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域和主題探究活動有益的融會貫通,，形成本年級本班級的特色。提倡資源共享,、資源互補(bǔ),、加強(qiáng)班級之間的聯(lián)系與合作，盡快推廣各班的成功經(jīng)驗(yàn),。明確分工與合作,，組織好年級組的大型活動。加強(qiáng)班級間的幼兒才藝展示,，用不同方式,、選擇不同場地，讓幼兒盡情發(fā)揮,，增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力,。提倡共同進(jìn)步，班級教師有針對性的幫助保育老師在帶班技巧,、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面不斷提高,，使他們有信心面對競爭和挑戰(zhàn)。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃發(fā)言篇十三

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，爭取在本學(xué)期綜合組教研工作有新的發(fā)展,，在英、科,、音,、體、信息技術(shù)等各方面比上學(xué)期都能有更好的成績,，活動開展得更加有聲有色,。特結(jié)合本學(xué)期的新形勢及本校的新情況，綜合組同語,、數(shù)教研組一樣,，攜全體教研組人員，對新學(xué)期作出如下新的教研工作計(jì)劃：

一,、 指導(dǎo)思想

加大課程研究的力度,，加強(qiáng)教研和科研相結(jié)合，以教研為載體,，以科研為先導(dǎo),，聚焦“課程統(tǒng)整”,，優(yōu)化“統(tǒng)整指南” ，促進(jìn)我們綜合組全體教師“實(shí)施課程統(tǒng)整,，推進(jìn)二期課改”進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平,。讓教研活動真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。以此全面提高教師駕御課堂的能力,。

二,、基本情況分析

本學(xué)期全校有10個(gè)教學(xué)班，30位教職工,，參與本教學(xué)組的人員有12人,。由朱良霞任教研組的組長,。

本教研組將在校長及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動,。

三,、調(diào)動教研組成員開展教學(xué)教研工作

1.組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類學(xué)習(xí)，只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的,，我們都將動員積極參與。

2.讓青年教師多鍛煉,，一是互相學(xué)習(xí)集體備課,、聽課、評課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,，吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是讓青年教師生動開匯報(bào)課及公開課;五是老,、中、青相結(jié)合,，引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí),。

3.開展多種形式的實(shí)踐活動

(1)美術(shù)方面，在全校范圍內(nèi)由陸梅老師主持開展書畫展,、剪紙等,，讓全體學(xué)生參與，各班評選出優(yōu)秀作品,，集中到校再評出作品中的精華,，張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學(xué)習(xí),，并推薦參加學(xué)區(qū),、縣藝術(shù)節(jié)評比。

(2)音樂方面,，由江菊,、章秀清老師主持進(jìn)行聲樂或舞蹈訓(xùn)練比賽，由各班選送歌手參加校比賽,，并進(jìn)行評比,，評出優(yōu)秀者。為學(xué)校準(zhǔn)備人才有機(jī)會到學(xué)區(qū)、縣里參加藝術(shù)節(jié)比賽,。

(3)體育方面,，由柯建新、文翔老師在全校范圍內(nèi)選拔人員組織訓(xùn)練籃球隊(duì),，同時(shí)組建校乒乓球隊(duì),，以興趣活動的形式進(jìn)行。

(4)朱良霞,、鄭靜老師抓好對學(xué)生英語的輔導(dǎo),。

(5)王啟亮老師抓好對學(xué)生科普知識及實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo)。

四,、以校本教研為主要的教學(xué)教研實(shí)踐

在校教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排及指導(dǎo)下進(jìn)行公開課聽課,、評課。具體時(shí)間與開課執(zhí)教者的落實(shí)安排如下：

1.三月上旬以組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論為主,。綜合組各成員互相探討交流,。

2.三月中旬至四月下旬江菊、章秀清分別對學(xué)生進(jìn)行聲樂舞蹈培訓(xùn),，爭取進(jìn)入縣級藝術(shù)節(jié)比賽,。本組開展科學(xué)、英語集體備課,、研討課,，并進(jìn)行評課總結(jié)。

3.五月至六月中旬分別上美術(shù),、體育,、音樂研討課集體備課。

4.六月下旬著力研討如何復(fù)習(xí)各門功課,，制訂各科復(fù)習(xí)計(jì)劃,，組織各科期末考試，進(jìn)行成績評定登記,。

五,、對本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析、并作全面的教學(xué)教研工作的總結(jié),，把成功的經(jīng)驗(yàn)給予推廣繼續(xù),，從失敗與不足中吸取教訓(xùn)，力爭使本教研組的教研工作搞得更好,。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃發(fā)言篇十四

一,、基本情況：

數(shù)學(xué)教研組1-6年級有6個(gè)教學(xué)班，由5位數(shù)學(xué)教師組成,。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色,，現(xiàn)代教研教學(xué)工作力度有所加強(qiáng),，并取得初步成效，素質(zhì)教育和教改已進(jìn)入更深階段,。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有一定提高,。

二、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo),，以教育政策,、法律法規(guī)為依據(jù)，依法執(zhí)教,。盡量減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高,。

三,、目標(biāo)任務(wù)：

1,、發(fā)展上期數(shù)學(xué)教學(xué)成果,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使各年級數(shù)學(xué)成績達(dá)到上級規(guī)定的"三率"標(biāo)準(zhǔn),。

2,、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育，讓本組教師成為一支思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3、狠抓創(chuàng)新教育,，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,，積極開展教學(xué)競賽活動，提高現(xiàn)代教學(xué)水平,，切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4,、根據(jù)量訓(xùn)工作要求，合理安排時(shí)間,，積極參加學(xué)校組織的《教學(xué)技能》培訓(xùn)工作,，全組教師力爭考核中人人合格,，并正確，適時(shí)運(yùn)用于教學(xué)工作中,。

5,、以數(shù)學(xué)組為單位，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，在全組形成教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),，共同提高教育教學(xué)水平,。

6、協(xié)助教導(dǎo)處抓好畢業(yè)班教學(xué)研究工作,，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。

四、主要措施：

1,、教研組長配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,，以抓"課堂常規(guī)"為突破口，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,，杜絕擠課,、占課，提前下課的現(xiàn)象發(fā)生,。

2,、開展數(shù)學(xué)教師的賽課活動，提高教學(xué)水平,。

3,、協(xié)助教導(dǎo)處不定時(shí)深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況，定期進(jìn)行"六認(rèn)真"檢查,，尤其是備課質(zhì)量,、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。本期教研組長聽課不少于15節(jié),，教師互相聽課不少于10節(jié),。

4、配合教導(dǎo)處組織好數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩,、賽課活動,。年輕教師學(xué)會自制課件。

5,、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)教研,、教改理論，樹立正確的教師觀,、學(xué)生觀,。

6,、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃。在教學(xué)中,，要特別重視對學(xué)生的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，不歧視,、壓制,、挖苦學(xué)生。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組主要工作安排

九月

1,、各數(shù)學(xué)教師擬定教學(xué)計(jì)劃

2,、教研組長擬定數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

3、教案作業(yè)初查

十月

1,、教研組學(xué)習(xí)教育理論

2,、協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行教案，作業(yè)檢查

3,、評比優(yōu)秀作業(yè)和教案

4,、參加教學(xué)技能培訓(xùn)全組成員

5、教師賽課活動

十一月

1,、教學(xué)觀摩活動

2,、教師賽課

3、期中教學(xué)成績總結(jié)

十二月

1,、教學(xué)"六認(rèn)真"檢查

2,、作業(yè)教案評查。

3,、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

一月

1、組織期末檢測,，成績評定

2,、教研組工作總結(jié)

3、教師進(jìn)行各學(xué)科總結(jié)

教研組學(xué)期工作計(jì)劃發(fā)言篇十五

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政史地教研組以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，貫徹落實(shí)新課程改革。 堅(jiān)持“以創(chuàng)新求發(fā)展,，向教研要質(zhì)量”的思路,，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,，以提高課堂的有效性為主線,，開展務(wù)實(shí)、新穎,、高效的教研活動,全面推進(jìn)教育教育教學(xué)工作,。

二,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)中考研究,，努力提高中考成績,，與新建的靖遠(yuǎn)七中榮辱與共。

2,、深化課堂教學(xué)改革,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性,。

3,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

4、加強(qiáng)校本研究,。

5,、積極組織參加各級各類競賽活動，做好組織和輔導(dǎo)工作,，爭取在各類競賽活動中獲得一定獎項(xiàng),。

三、主要工作及措施

1,、更新教育觀念,，提高理論素養(yǎng)。組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論,，深入研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。

2,、深化課堂教學(xué)改革,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性,。做到先學(xué)后教,，以學(xué)定教。通過小組合作學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,。

3、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),，按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,，并做好自查和互檢工作,。

(2)加強(qiáng)集體備課，抓好備課關(guān),。備課時(shí)力求做到備教材,、學(xué)生、教法,、學(xué)法,、手段、情感,、過程,、重難點(diǎn)等。各備課組要堅(jiān)持每周禮拜二的集體備課, 精心設(shè)計(jì)“教學(xué)案” ,，“以學(xué)定教”,，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略。要吃透新課標(biāo),，明確教學(xué)的三維目標(biāo),，吃透教材，精選習(xí)題,，按不同層次的學(xué)生分類推進(jìn),，實(shí)施因材施教。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,，實(shí)施資源共享,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

(3)重視教學(xué)情況的反饋與反思,，即時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解，反思教學(xué)中的不足,。向同行學(xué)習(xí),，向?qū)W生學(xué)習(xí)，要求每節(jié)課后均要寫課后反思,。

(4)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)。教學(xué)是雙邊的活動,。必須調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。各個(gè)備課組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合本學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范,，然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向?qū)W生提出要求，并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),。

4,、認(rèn)真落實(shí)公開課與相互聽課制度,。本學(xué)期每位教師上一節(jié)公開課。做到人人參與,、個(gè)個(gè)爭先,，要提前準(zhǔn)備，組內(nèi)集體備課,，更重要的是對每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評議,，以期提高課堂教學(xué)效果，從而提升教學(xué)能力,。加強(qiáng)相互聽課,，重視交流學(xué)習(xí)。

5,、抓好教研工作,，開展校本研究。通過進(jìn)行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研,，針對存在的突出問題,，確定教研課題，課題研究方案,，明確分工,，人人參與，通過看書,、查資料,、討論、聽課,、進(jìn)行試驗(yàn),、收集數(shù)據(jù)、反思等等方式,，不斷探索解決突出問題的方式方法,。畢業(yè)班著重探討如何提高復(fù)習(xí)的有效性，其他年級著重探討如何提高課堂教學(xué)的有效性,。

6,、積極組織參加各級各類競賽活動。

伴隨新課程的實(shí)施,，積極開設(shè)第二課堂的教學(xué),，如進(jìn)行校本課程的開發(fā)與研究，積極開展各種競賽活動,。本學(xué)期,，各備課組盡可能開展一次競賽比賽活動。

總之，要以深化課堂教學(xué)改革為突破口,，以校本教研為依托,，努力提高課堂教學(xué)的有效性。不斷鉆研,，勇于創(chuàng)新,，全面完成教育教學(xué)工作。

政治組教研活動周安排表

第 1 周 制定教研組,、備課組活動計(jì)劃,。

第 2 周 學(xué)習(xí)本組教研計(jì)劃;主題討論：本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的突出問題及其對策;安排公開課、示范課人員,、課題,、時(shí)間。

第 3 周 組內(nèi)公開課聽課,。

第 4 周 組內(nèi)公開課聽課,。

第 5 周 組內(nèi)公開課評課。

第 6 周 確定教研課題,、時(shí)間及負(fù)責(zé)人,。

第 7 周 九年級政史地知識竟賽

第 8 周 學(xué)習(xí)集體備課的有關(guān)材料，討論：本學(xué)科如何進(jìn)行有效的集體備課?校級公開課聽課,。

第 9周 復(fù)習(xí)迎接期中考試,。

第 10 周 期中考試。

第 11 周 期中考試質(zhì)量分析,。

第12 周 九年級教學(xué)反思與研討,。

第13周 八年級政史地知識竟賽。

第 14 周 七年級政史地知識竟賽,。

第 15 周 教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、心得交流。

第 16 周 優(yōu)秀教案,、論文展評,。

第 17 周 本組課題進(jìn)展情況研究(進(jìn)程、進(jìn)步,、問題,、對策)。

第 18 周 本學(xué)科差生轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀對策,。

第 19 周 撰寫本學(xué)期教研收獲體會,。教研組、備課組總結(jié)本學(xué)期工作,。

教研組學(xué)期工作計(jì)劃發(fā)言篇十六

新學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念,，提高本教研組教師的課堂教學(xué)能力和水平,，促進(jìn)教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動,。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心，不斷深入課改實(shí)驗(yàn),，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心,，以課題研究為載體,，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),，以提高課堂教學(xué)效率,、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,，加大教學(xué)研討力度,，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作,。

二,、教研目標(biāo)：

1、以黨的先進(jìn)性教育為契機(jī),，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德,。

2、為教師們學(xué)習(xí),、交流,、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍，提供一個(gè)和諧的研討平臺,。

3,、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神,、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識、合作意識和競爭意識,，形成濃厚的教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng),。

4,、在學(xué)習(xí),、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,，探索,，新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力,。

5,、扎實(shí)有效地開展課題實(shí)驗(yàn)工作，規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),，督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,。

三、教研措施：

(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,，以課改為核心開展教研活動,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，研究新課標(biāo),、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課,，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),，積極實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,，用好新教材，通過反復(fù)探索,、研究,、反思、實(shí)踐,，把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。

2、細(xì)化課改過程管理,。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,，加強(qiáng)教材研討、堅(jiān)持推行聽課制度,，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核,，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,，并及時(shí)總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),，確保課改工作落在實(shí)處。

(二)開展多樣化教研活動,，以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

1,、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,，使教師及時(shí)了解最科學(xué)的教改信息,擴(kuò)展教師知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

2,、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動,，開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。

4,、開展聽課、評課的研討活動,，通過互相聽課,、說課、評課,，取長補(bǔ)短,，不斷提升自己的教科研能力。

5,、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,，充分利用教師博客、qq群,、uc論壇進(jìn)行教學(xué)研討,，聆聽專家講座等活動。

四,、教研組活動安排：

二月份：

1,、學(xué)習(xí)教研組計(jì)劃，布置任務(wù);

2,、觀看教育碟片,，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。

三月份：

1,、講評一年級三個(gè)教學(xué)班的小組教研課,。

2、課后分別點(diǎn)評每節(jié)課的成功之處,，指出不足之處,，以促共同提高、進(jìn)步,。

四月份：

1,、講評二年級的小組教研課,，課后點(diǎn)評。

2,、復(fù)習(xí)整理以備期中考試,。

五月份：

1、講評三年級的小組教研課,，課后且點(diǎn)評,。

2、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件,、案例,。

六月份：

1、整理總結(jié)教研組工作,。

2,、制訂期終復(fù)習(xí)計(jì)劃，迎接期終考試,。