時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

2022農(nóng)村小學(xué)工作計劃篇1

一,、指導(dǎo)思想

始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞“一個”中心：安全,、穩(wěn)定這個中心,；做好“一個”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，落實“三個”到位：認識到位,、責(zé)任到位,、措施到位。通過建設(shè)和加強后勤管理制度,，建立良好的后勤管理秩序,，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性,，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓,。

二、工作要點

（一）做好計劃

1,、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,，研究制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度,。

2,、負責(zé)制定學(xué)校各類維修計劃，受理校內(nèi)各種維修項目的申請經(jīng)費預(yù)算和任務(wù),。

3、根據(jù)學(xué)校下達的年度預(yù)算,，及時采購各類辦公用品和其他所需物品,，保管、配發(fā),，努力做到勤儉節(jié)約,。

4、負責(zé)學(xué)校環(huán)境,、綠化,、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。

5,、負責(zé)水,、電及其他物品的檢查維修上報,，及時解決存在的問題。

（二）加強建設(shè)

1,、加強隊伍建設(shè),。

（1）進一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗,、定責(zé),，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管,，事事有人干,，事事有記錄，事事有落實,。

（2）樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,，進一步改進工作作風(fēng)。要多思考,、多學(xué)習(xí),、多聽反映、多聽意見,。遇事能做的,，隨時處理，不拖拉,，多服務(wù),、服好務(wù)。

（3）完善“每日巡視制度”,，總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境,、綠化、衛(wèi)生,、安全,、校舍維修、設(shè)備使用等進行每日巡視,，并做好相關(guān)記錄,。對發(fā)

現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門,、班級等提出的報修,，要求在最短的時間內(nèi)做好維修，并作好記錄,。

2,、加強制度建設(shè)。

（1）對各項工作都能做到有安排,、有檢查,、有落實,，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，糾正偏差,，不斷提升后勤服務(wù)工作的水平。

（2）進一步完善校產(chǎn)管理制度,，做到制度健全,，職責(zé)明確，如有損耗及時維修,，或予以添置,。

（3）完善物品采購制度，根據(jù)采購物品的價值大小,，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作,。

3、加強校園建設(shè),。

（1）切實加大對校園環(huán)境的管理力度,，教育學(xué)生愛護校園的一草一木，積極開展美化校園的活動,，重視花草樹木的管理,，確保校園凈化、美化,、綠化,。

（2）切實加強各功能教室、活動室的管理,，充分發(fā)揮各功能教室,、活動室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,。

三,、抓好重點工作

1、重點抓好學(xué)校安全工作,。

（1）經(jīng)常檢查場地,、設(shè)施和各處室中的電器、線路,、裝置、設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,，切實做好防水、防盜,、防觸電及防其它意外事故的工作,。

（2）認真負責(zé)地做好各項后勤常規(guī)管理工作,。

2、重點抓好校舍,、校產(chǎn)及財務(wù)管理工作,。

（1）進一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強師生對校產(chǎn)的愛護意識,。完善校產(chǎn)維修報修制度,，由相關(guān)人員將報修單送到后勤處，以便及時安排,；維修完畢,，由報修人負責(zé)驗收簽字。

（2）加強對校產(chǎn)校具的管理,，提高對各類設(shè)備的使用效率,，做到妥善保管，合理使用,，正常維護,，每期期初要對校產(chǎn)校具、設(shè)備,、圖書進行清點登記,，責(zé)任到人。

（3）嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化,、規(guī)范化,，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿,、亂用,、亂丟、亂放等不負責(zé)任的行為,。

（4）編制經(jīng)費的預(yù)算及決算計劃,，總結(jié)學(xué)校各經(jīng)費的收支比例關(guān)系在總額收支中的顯示情況。

（5）完善財務(wù)制度,，經(jīng)費的領(lǐng)取,，支付等工作，應(yīng)按程序進行,，嚴(yán)格財務(wù)審查和復(fù)核,；實行會計報賬制度，用款人辦理報銷必須持有有效憑據(jù),，杜絕過期或偽發(fā)票入賬,。嚴(yán)控審批范圍，嚴(yán)格履行開支單據(jù)與物品入庫簽字手續(xù),。實行現(xiàn)金購物,，不計帳,。

（6）實行民主理財。學(xué)校的財經(jīng)收支情況,，定期向教職工公示,，做到財務(wù)公開，主動接受群眾監(jiān)督,，每向?qū)W校匯報一次收支情況,。

（7）加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約,，反對鋪張浪費,，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電,，一分錢,。

2022農(nóng)村小學(xué)工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校小學(xué)部教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教研工作計劃為指導(dǎo),，繼續(xù)加強師德師風(fēng)和學(xué)生道德，優(yōu)化教師行為,，加快教師專業(yè)發(fā)展,，全面推進課程改革建設(shè)，堅持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo),，積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo),，強化教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，逐步彰顯學(xué)校特色,，以創(chuàng)新促發(fā)展，用特色鑄輝煌,，實現(xiàn)我南海學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,。

二、主要工作

1,、開齊課程,，開足課時，加大督查力度,。本期教務(wù)處工作重點抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展,，開展指導(dǎo)性的活動，積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，組織各教研組結(jié)合學(xué)校實際制定切實可行的教研組計劃，緊緊圍繞學(xué)校教研計劃,，結(jié)合本學(xué)科特點,、教師特點，創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo),、方法措施,，并做好各項計劃的審核工作。

2,、繼續(xù)加強課堂教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進一步深入落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，加強教學(xué)秩序檢查,，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定；規(guī)范課堂教學(xué)行為,，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校規(guī)定，教師嚴(yán)格按課表上課,，不得隨意私自調(diào)課,，空課，拖堂和變更學(xué)科的課時量,，做到不擠,、不占任何學(xué)科課時。教師上課時要按時到位,，上課中不得隨意離開課堂,，不得隨意接打手機，不得任意拖課,，課堂教學(xué)結(jié)束后,，要認真審視自己的教學(xué)行為，從理論和實踐兩方面進行反思,，提高教后反思的質(zhì)量,。

3、搞好教師研訓(xùn),，提高教師素質(zhì),，著力促進提高中青年教師的授課水平，打造一批名師和優(yōu)秀骨干教師,；結(jié)合學(xué)校實際,，開展多種形式的學(xué)科活動，引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與，促進教師的專業(yè)水平和學(xué)生學(xué)業(yè)水平同步提高,。在認真做好階段小結(jié)的基礎(chǔ)上,，加大課改理論的學(xué)習(xí)力度，以理論的深化帶動課改實驗的向前推進,，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教研工作能力,。

4、教務(wù)處深入課堂,，走進各教室,，認真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時交換意見,，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真,、規(guī)范，批改及時,、準(zhǔn)確,，數(shù)量恰當(dāng)適中。

（1）,、根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實際情況,，教師要對學(xué)生進行了解，對課程標(biāo)準(zhǔn)進行學(xué)習(xí),，對教材進行深入挖掘,；要備課“深”，上課“實”,，作業(yè)“精”,，教法“活”，手段“新”,，輔導(dǎo)“細”,，質(zhì)量“高”。要把這些作為我校強化教學(xué)的中心意識,，在教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。

（2）、要加強對備,、上,、批、輔,、考,、評等重點檢查力度，作好記載,，形成規(guī)范的課程管理制度,。教師從備課,、上課、作業(yè)布置批改,、質(zhì)量檢測等方面符合實際的明確要求,，教研組通過檢查教師備課、常規(guī)聽課,、評課,、作業(yè)布置作業(yè)批改，單元過關(guān),，期中期末檢測等，落實常規(guī)要求,。學(xué)校每月進行一次檢查,，并做好記載。

5,、組織活動

（1）,、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動的重要形式,，活動在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化，在形式上要推行全員參與和全員輪流制,。根據(jù)教研室計劃,，定時、定點,、專人負責(zé)制度,，在年級組組長帶領(lǐng)下，各年級統(tǒng)一進度,，集中研討每一單元教案,，即一次備課一個單元，逐步形成我校通用的教案,，（個人稿在此基礎(chǔ)上進行修改）,。其余科目教師務(wù)必完成個人教案，每周五匯報到教務(wù)處,。語文,、數(shù)學(xué)活動定為每周一下午第三節(jié)課為語文組集體備課時間，周二下午第三節(jié)課為數(shù)學(xué)組集體備課時間,，每次集體備課,，年級組應(yīng)撰寫單元集體備課教案一份，每組活動有計劃,，有議題,，有記錄,，有中心發(fā)言人，有總結(jié),。于每周五將教案上傳到郵箱中,，集中打印（集體備課教案表格：x年級x科第x單元第x頁-第x頁xx課題xx課時（教師姓名）,。每組活動記錄材料于周五上交到教研組長處集中,。

（2）、定期開展教研活動,，協(xié)助教研室做好“有效課堂”教學(xué)課題研究力度,，組織教師開展豐富多彩的教研活動，加強教學(xué)常規(guī)的過程管理,，提高課堂教學(xué)實效性,，做到定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定主持人。充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,，要求教師學(xué)習(xí)課件制作，以提高課堂教學(xué)效率,。繼續(xù)進行隨堂聽課,，聽各學(xué)科、各年級的課,，及時和上課老師交換意見,，加強監(jiān)督管理，促進教學(xué)水平的提高,。本期每周進行教學(xué)研究制度,，繼續(xù)開展小學(xué)“教師論壇”活動，實施“閱讀教學(xué),、作文教學(xué),、計算教學(xué)、應(yīng)用題教學(xué)”等研究課題,，語文方面以作文教學(xué)為研究對象,，重點圍繞“如何提高學(xué)生的寫作水平”為主題，開展教學(xué)研討活動,，數(shù)學(xué)方面以“如何提高學(xué)生計算能力”為主題,，開展教學(xué)研討活動。通過教研活動,，充分調(diào)動教師的積極性和主動性,，鼓勵教師間的合作與交流,，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，及時推廣經(jīng)驗,，不斷提高研究效益,。各課題組要將課題研究與教學(xué)研究有機結(jié)合起來，積極開展研究與反思活動,，明確教研目標(biāo),，完善活動方式，提高研究質(zhì)量,。本學(xué)期將舉行一年級數(shù)學(xué),、三年級數(shù)學(xué)、三年級語文,、六年級語文研究課,。根據(jù)教研室要求，教務(wù)處每學(xué)期聽課,、評課、指導(dǎo)不少于20次,，并及時給予評點,、指導(dǎo)，與教師進行面對面的交流,，加強合作探討,，共同熟悉教材，積累教學(xué)經(jīng)驗,。教師間要進行聽課,、評課活動，每學(xué)期最少12節(jié)以上,，做到互幫互學(xué),，取長補短，形成濃郁的研究氛圍,，提高教師的教學(xué)水平,。所以，教研活動時間定為每周二上午進行語文組公開課,，周三上午定為數(shù)學(xué)組公開課,。另根據(jù)安排，每周都要做好“推門聽課”的準(zhǔn)備,。

（3）,、繼續(xù)開展“教學(xué)反思”活動。要求教師以探究和解決課堂教學(xué)行為為基點,，主動進行自我反思,，從小案例做起,，對自己的行為包括自己的課堂教學(xué)進行分析，提出問題并能從自己或他人的行為中得到反思,，對教學(xué)實踐起到促進作用,，使教研活動做實。要求每周每位教師至少寫2篇不少于100字的教學(xué)反思,。每學(xué)期寫一篇教學(xué)設(shè)計（設(shè)計包括教學(xué)內(nèi)容分析,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析、設(shè)計思想,、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點和難點、教學(xué)過程設(shè)計,、教學(xué)小結(jié)及反思）和兩篇教學(xué)論文（一篇評比論文,、一篇課題研究論文）。教學(xué)反思將在每周一上交到教研組長處,，教研組每月向教務(wù)處匯報一次,。教學(xué)論文將在期末復(fù)習(xí)前收齊。

（4）,、以新課標(biāo)為指導(dǎo),，落實新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評價體系，加大對各年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,，加強教學(xué)指導(dǎo),，對課堂教學(xué)的分析和反饋，組織好期中,、期末測試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計和分析,。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)考試。

6,、繼續(xù)加強寫字教學(xué),、閱讀教學(xué)、計算教學(xué),、應(yīng)用教學(xué),，同時抓好薄弱年級、薄弱學(xué)科的教學(xué)工作,，分析薄弱年級和學(xué)科情況,，制定科學(xué)、合理的措施,，力爭使本學(xué)期薄弱年級成績有明顯提高,。

7、開展豐富多彩的課外活動,，加強校園文化長廊的建設(shè),。教師組織學(xué)生出好黑板報,、手抄報、寫字比賽,、朗讀比賽,，開設(shè)美術(shù),、文娛、體育興趣小組,，給學(xué)生鍛煉自己的空間及展示自我的平臺,，以豐富課余生活。本學(xué)期從學(xué)校的師資出發(fā),，制定各類活動小組,，有聲樂,、舞蹈、美術(shù),、書法,、英語、體育等等,。通過開展興趣小組活動,，充分利用優(yōu)秀師資，豐富學(xué)生的課外活動,，開發(fā)學(xué)生各種潛能,，活躍學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好,，使每一個學(xué)生有一項才藝特長,。聲樂,、舞蹈興趣小組由符戴恒、徐棣塘老師負責(zé),，美術(shù)興趣小組由王旋暉老師負責(zé),，書法興趣小組由梁昌旺老師負責(zé)，英語興趣小組由王潔老師負責(zé),，體育興趣小組由陳棣誠老師負責(zé),，并于第一周內(nèi)做好興趣小組的活動方案，匯報到綜合組處,。

8,、開展教師培訓(xùn)工作。加強網(wǎng)絡(luò)教研的交流,，國培計劃,，小學(xué)教師全員培訓(xùn)將與國培遠程培訓(xùn)同步開展，培訓(xùn)方式與國培計劃同步完成,。開展的讀書活動,，學(xué)習(xí)新課程理論，讀教育專著,，提升教師的教育教學(xué)理論水平,。強化教師基本技能訓(xùn)練，主要開展好粉筆字,、鋼筆字,、毛筆字、現(xiàn)場備課,、微型課等比賽活動,。開展教學(xué)觀摩交流活動，選派教師外出聽課學(xué)習(xí),，通過各種講座及教學(xué)錄像的學(xué)習(xí),，使教師的教學(xué)水平得到更好的提高。加強校際間的教學(xué)經(jīng)驗交流,，南海學(xué)校小學(xué)部在五月份開展教學(xué)開放周活動,，讓更多教師有聽課和學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗的機會。

9,、競賽評比活動,。各位老師根據(jù)競賽情況，做好方案,，并交到學(xué)校小學(xué)教務(wù)處,。

（1）、舉行說課，案例,，教學(xué)論文,，教學(xué)反思的評優(yōu)活動。（方案由教研室負責(zé)）

（2）,、組織教師參加“三筆字”競賽活動,。（方案由梁昌旺老師負責(zé)）

（3）、組織教師參加現(xiàn)場備課競賽活動,。（方案由教研室負責(zé)）

（4）,、舉行1—6年級學(xué)生“六一”學(xué)科競賽活動。（方案由教研室負責(zé)）

（5）,、舉行5—6年級學(xué)生書法（毛筆）競賽活動,。（方案由梁昌旺老師負責(zé)）

（6）、繼續(xù)開展美文誦讀活動,，開展以“文明禮儀”為主題的集體美文誦讀比賽,，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生體驗到語文的樂趣,，扎扎實實奠定語文基礎(chǔ),，提高語文素養(yǎng)，調(diào)動內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機,。（方案由岑海妹老師負責(zé)）

（7）,、1—6年級的“現(xiàn)場作文比賽”（一、二年級寫話,、三至六年級現(xiàn)場作文）,。（方案由韋海花老師負責(zé)）

（8）,、舉行1,、2年級口算比賽。（方案由陳秀娟老師負責(zé)）

（9）,、舉行3—6年級學(xué)生應(yīng)用題比賽。（方案由陳武老師負責(zé)）

（10）,、舉行1—6年級美術(shù)比賽（方案由吳維丹老師負責(zé)）

2022農(nóng)村小學(xué)工作計劃篇3

一,、指導(dǎo)思想

以區(qū)教育工作會議精神為工作指南，以提高育人質(zhì)量為中心,，以服務(wù)和促進學(xué)生健康成長為宗旨,，以管理規(guī)范為依托，繼續(xù)遵循“以人為本,，和諧發(fā)展,，以德立教，科研興校”的教育理念,，以課堂為突破口,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),，努力提高課堂教學(xué)水平，全力提升教育質(zhì)量,。豐富學(xué)校文化生活,，落實素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展,。要進一步細化學(xué)校內(nèi)部管理,，圍繞“和諧、創(chuàng)新,、發(fā)展”的主題,，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象,，促進學(xué)校教育教學(xué)全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校,。

二、目標(biāo)任務(wù)

1,、入學(xué)率100%,，鞏固率100%，殘童入學(xué)率95%以上,。學(xué)生思想品德評價合格率99%以上,，無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，違法犯罪率為零,。

2,、加強小事德育的實效性研究。加強德育隊伍建設(shè),，積極開展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”和優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動,；加強學(xué)校與村居、家庭的聯(lián)系,，開展豐富多彩的校內(nèi)外活動,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識，促進學(xué)生主動發(fā)展,。

3,、加強有效教學(xué)過關(guān)活動。通過督教督學(xué)的實施,，進一步規(guī)范教師教學(xué)行為,，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量,；以理念更新為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手,，以課堂教改為重點，組織教師進一步實踐新課程,，積極參與有效教學(xué)過關(guān)活動,，提升學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量。語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科期末考試合格率低,、中、高年級分別達100%,、97%,、95%，英語學(xué)科期末考試合格率中,、高年級分別達95%,、90%，其他學(xué)科期末考試合格率達100%,。優(yōu)秀率35%以上,，課外活動參與率100%。體育與健康測試施行面達100%,，達標(biāo)合格率達95%以上,，體育合格率95%以上，學(xué)生體檢率達100%,，學(xué)生新增近視率2%以下,。

4、加強隊伍建設(shè),。進一步理清行政管理體系,，打造強有力的高效行政班子；加強校本培訓(xùn),，落實學(xué)習(xí)制度,，通過有效手段，調(diào)動廣大教師工作主動性和積極性,；通過校內(nèi)教師合作,，帶動青年教師的專業(yè)化成長。深入開展師德師風(fēng)教育活動,，加強教學(xué)科研業(yè)務(wù)磨練,，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平,。促進教師專業(yè)成長,。評選校級“教學(xué)能手”，參評區(qū)級“教學(xué)能手”1—2名。

5,、加強后勤安全工作,。強化行政管理力度，推出有效管理,，規(guī)范財務(wù)管理和注重安全穩(wěn)定工作,，努力提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

三,、工作措施

（一）隊伍建設(shè)

打造和諧,、堅強的教師團隊，促進教師專業(yè)成長,。

1,、抓好班子隊伍建設(shè)。

班子建設(shè)的要求是：“思想上要有鮮活力,、工作上要有創(chuàng)新力,、管理上要有凝聚力。”

一要善于學(xué)習(xí),，樂于鉆研,。唱響素質(zhì)教育的主旋律，把學(xué)校辦學(xué)理念作為每一位班子成員的工作目標(biāo),，幫助教師物化教育思想,，使學(xué)校教育煥發(fā)出生命的活力,。

二要勇于思考，勤于思考,。要虛心學(xué)他人之長,，總結(jié)自身，勤反思,，求創(chuàng)新,，努力形成自己的教育思想和工作特色，具備創(chuàng)新力,。

三要自樹形象,，做出榜樣。一個有凝聚力,、戰(zhàn)斗力的堅強戰(zhàn)斗集體,，既要有自身的人格魅力，又要有自己的學(xué)校權(quán)威,，還要善于挖掘教師的潛能,，揚起教師理想的風(fēng)帆，真正調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性,，形成全校師生心往一處想,，勁往一處使的良好局面。著力做好兩件事,。

（1）加強管理知識的學(xué)習(xí),。每位教師必須根據(jù)個人工作實際選擇1本學(xué)校管理專著進行學(xué)習(xí)，撰寫3000字左右學(xué)習(xí)筆記，并在實際工作中進行消化,。

（2）完善工作匯報評議制度,。實施班子成員績效考核評價機制,，在做好班子成員思想方法和工作經(jīng)驗交流評議工作,。

2、抓好教師隊伍建設(shè),。

師資隊伍建設(shè)的要求是：“師德為先,、教學(xué)為本,、教研為途”。

加強師德建設(shè)，首先我們將進一步建立“關(guān)于教師師德問題反饋的.有關(guān)規(guī)定”、師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)制度”,、“關(guān)于教師工作管理辦法”等有關(guān)制度,，保證學(xué)校師德建設(shè)的有序進行,。要求教師在日常工作中嚴(yán)格按照制度標(biāo)準(zhǔn)去做,，用各項規(guī)定對照自己的言行，不斷提高依法執(zhí)教的自覺性,。開展以“講師德,、講責(zé)任、比水平,、比貢獻、看成效,、看實績”為核心內(nèi)容的教育活動,，加強以提高師德修養(yǎng)為中心的思想建設(shè)，通過培訓(xùn),、講座,、考察、學(xué)習(xí)及聘請專家教授指導(dǎo)等方式開闊教師的視野，形成現(xiàn)代教育的新理念,。教師每人進行上崗承諾,，制定個人奮斗目標(biāo),，期末寫出承諾的落實情況，學(xué)校根據(jù)個人承諾隨時檢查,。同時要求教師利用政治學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)制度,。不斷完善修訂《復(fù)興第二小學(xué)師德師風(fēng)評估考核方案》，建立教師日常規(guī)范細責(zé)和評比獎勵制度,，與全校教職工簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書，設(shè)立“師德建設(shè)監(jiān)督箱”,，組織愛生經(jīng)驗交流會,，開展教師師德師風(fēng)學(xué)生問卷調(diào)查活動，開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動,，建立師德檔案,。最后根據(jù)“師德評價標(biāo)準(zhǔn)”民主評選出“師德標(biāo)兵”，并在學(xué)校校務(wù)公開欄中公布,、表彰,。

其次，要不斷加強教師的學(xué)習(xí),，使師德建設(shè)富有成效,。繼續(xù)深入開展教師讀書活動。組織全體教師集中學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》并要求每位教師自覺閱讀最新教學(xué)理論文章并撰寫好3000字左右的閱讀筆記,，并在實際工作中進行消化,。今年我我們將9月份定為“師德月”，要求教師為學(xué)生做好表率,。“師德月”結(jié)束后,，向家長和學(xué)生進行問卷調(diào)查，并對統(tǒng)計結(jié)果進行認真分析,，向全體教師通報,。認真抓好師資校本培訓(xùn)。各學(xué)科教研組長要以有效教學(xué)研究為切入口,，以提高課堂教學(xué)效益為主線,，每組深入開展教學(xué)研討活動不少于6次，要做到集體輔導(dǎo)和個別指導(dǎo)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)和聽課后指導(dǎo)相結(jié)合,；發(fā)揮區(qū)鎮(zhèn)級骨干教師的帶頭作用,，注重課堂教學(xué)示范引領(lǐng)，要求他們至少出示2節(jié)教學(xué)觀摩課,；落實青年教師成長發(fā)展規(guī)劃,，每位青年教師學(xué)期完成1篇優(yōu)秀論文、1份優(yōu)秀教案,、1000字左右的優(yōu)秀讀書心得體會,；結(jié)合區(qū)有效教學(xué)過關(guān)工作開展多種形式的教學(xué)輔導(dǎo)講座和教師基本功培訓(xùn)和選拔活動，成立培訓(xùn)和評比領(lǐng)導(dǎo)小組,，真正做到公開公平公正,，通過組織發(fā)動，過程參與,，總結(jié)發(fā)獎等讓更多的老師體會到參與該活動的重要性,、必要性和優(yōu)越性，壯大骨干教師群體,。

第三,，加強師德建設(shè)，還需要家庭教育的默契配合,，以使師德建設(shè)和諧開展,。我校將進一步使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合，提高教師與家長的溝通能力,。我校將于今年11月份舉辦“巧用溝通藝術(shù)形成教育合力”教師論壇會,。會上將就“教師如何與家長建立和諧關(guān)系”,、“如何與家長進行有效溝通”等主題開展討論與交流,。讓教師通過各種渠道與家長進行溝通，力求在教育孩子的思想與行動上達成共識,、形成合力,，為學(xué)校和諧德育教育開啟敞亮的大門。此外我們還要請家長走進課堂,，使課堂教育開放話,、透明化。在原來建立的校長信箱,、校長接待日,、校長熱線的基礎(chǔ)上，還將創(chuàng)建《二小之窗》,，按月向家長匯報學(xué)校工作,，并教給家長教育孩子的好辦法。繼續(xù)開展“家訪周”、“家訪日”活動,，每位老師的家訪面不得低于任教學(xué)生數(shù)的20％,，每位班主任的家訪面不得低于本班學(xué)生數(shù)的50％，讓所有學(xué)生進得來,，留得住,，學(xué)得進，確保“一個都不能少”同時為了給學(xué)生提供一個良好的社會環(huán)境,。

第四要加大檢查評比力度,。定期不定期地開展督教督學(xué)評議活動，按月進行教育教學(xué)工作檢查評議和月份學(xué)科質(zhì)量分析評比工作,，實行專人督察和責(zé)任連帶制,，從品、量,、學(xué),、議等五大方面對教師教育教學(xué)工作進行一體化考評，以此促進教師的主動發(fā)展,，分別評定區(qū)鎮(zhèn)級骨干教師和教壇新秀以及校級“標(biāo)兵教師”,、“合格教師”引領(lǐng)教師樹立科學(xué)的教育觀、教學(xué)觀,、人才觀,、質(zhì)量觀，積極探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的教育新模式,，樹立榜樣,，告別教育教學(xué)中的不文明行為，使自己工作舒心,，學(xué)生受教育歡心,。

（二）學(xué)生德育

創(chuàng)新學(xué)校德育工作，促進學(xué)生全面健康成長,。

1,、繼續(xù)強化德育工作。

開學(xué)后,，各班級要開展主題系列教育活動,，慶祝建國xx周年，進一步強化對學(xué)生的愛國主義和民族精神教育,；以“講文明,、增素質(zhì)”為主題，深入持久地開展“小事德育”活動,，要根據(jù)教育局下發(fā)的“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動方案要求,，加強學(xué)生文明習(xí)慣和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，切實增強學(xué)生文明道德素養(yǎng)；加強“三風(fēng)”建設(shè),，努力形成良好的校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；切實加強心理健康教育,，設(shè)立知心話吧,；開民“陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長”系列活動；高度重視家庭教育工作,，正確引導(dǎo)家長關(guān)心孩子的身心健康,，用科學(xué)的方法教育和管理孩子，切實把課內(nèi)外過重的課業(yè)負擔(dān)減下來,。

2,、努力促進學(xué)生生動活潑主動發(fā)展。

要開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源,，豐富學(xué)生的課余生活,，積極發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長,。繼續(xù)開放學(xué)校的圖書館,、實驗室、計算機教室,、體育場所,、藝術(shù)教育器材等；重視利用社區(qū)教育資源,，組織學(xué)生在課外時間開展豐富多彩的文體興趣活動,、班團隊活動和社會實踐活動。

3,、高度重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育？簡單一句話,，就是要養(yǎng)成習(xí)慣,。”在當(dāng)前規(guī)范辦學(xué)行為的新要求下,，要根據(jù)學(xué)生的智力特點和興趣特長,，幫助學(xué)生養(yǎng)成適合自己的一套學(xué)習(xí)方法；要認真研究培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,，努力轉(zhuǎn)變學(xué)生傳統(tǒng)的一切依賴教師的觀念,，著力幫助學(xué)生建立自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。特別要注意從基礎(chǔ)年級開始抓習(xí)慣的培養(yǎng)。要告訴學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的標(biāo)準(zhǔn),，讓學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)列出達標(biāo)的時間表,，學(xué)校和班級進行逐一考核驗收。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)慣：

一要加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,，并變?yōu)樽杂X的行為；

二要加強常規(guī)訓(xùn)練,，從點滴抓起,，持之以恒，日積月累,，堅持到底,；

三要教育教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)有良好的習(xí)慣（包括儀表,、情緒,、語言、板書和解題的良好習(xí)慣等）,；

四要重視班集體建設(shè),，團結(jié)、互助,、友愛的人際關(guān)系,，可以促進學(xué)生的共同進步。確定把9月份定為“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”,，希望各班級必須把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣作為德育工作的一項重要內(nèi)容,、作為提升質(zhì)量、“減負增效”的一條重要途徑切實抓緊抓好,。

4,、重視德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

堅持班主任培訓(xùn)和德育專題研討制度,，特別要加強“小事德育”的例會研討,、重點問題研究、方向性問題解決的研究工作,；落實班主任崗位職責(zé),，健全班主任考核與獎勵制度，通過組織班主任工作匯報,、經(jīng)驗交流專題研討,、班級管理現(xiàn)場、參觀學(xué)習(xí)等形式,，提高班主任管理素質(zhì),；特別要幫助全體教師樹立正確的教育價值觀,、質(zhì)量觀和人才觀，加強自身的道德情感修養(yǎng),，提高師德形象,，積極倡導(dǎo)真正意義上的“每一位教職工首先是德育工作者”的德育理念積極做好社會、家庭教育協(xié)調(diào)工作‘進一步落實家長學(xué)校建設(shè)工作,，指導(dǎo)家長運用《家長》雜志進行家庭教育要通過家（電話）訪,、家校聯(lián)系單、家長校訪等多種途徑和方法,，加強家教聯(lián)系,，形成育人合力；重視發(fā)揮社區(qū)的教育功能,，充分挖掘社區(qū)教育資源,，讓學(xué)生踏進社區(qū)，走進農(nóng)家,，親近自然,、親身實踐、親心體驗,、感悟生活,，力求以體驗教育為載體，正確引導(dǎo)學(xué)生在體驗活動中用心去感悟,，將道德教育要求按做人做事的基本道理進行內(nèi)化,，從而形成健康的心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,，邀請司法所,、派出所的同志作法制報告，組織學(xué)生走出學(xué)校去打掃街道,、敬老院,，為社會盡一份愛心，以現(xiàn)實生活中一些典型的事例來教育學(xué)生,。

5,、積極加強優(yōu)秀班集體建設(shè)。

落實“學(xué)校管理基礎(chǔ)在班級”的管理理念,，各班主任要精心經(jīng)營好班集體,。一要注重實效，確定班集體的奮斗目標(biāo),。以目標(biāo)來激勵學(xué)生,，凝聚人心；二要培養(yǎng)干部,，形成班集體核心,。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識，提高自我管理能力,；三要嚴(yán)格管理,，建立健全各項制度。

2022農(nóng)村小學(xué)工作計劃篇4

為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,，更好地為教學(xué)工作服務(wù),，根據(jù)學(xué)校的工作實際，自身的發(fā)展要求,，特制定校本研修個人工作計劃,。

一、研修目標(biāo)

通過學(xué)習(xí),，提高自身的師德修養(yǎng),，提高自身的業(yè)務(wù)水平，提高自身的科研水平,，促進自己對新課標(biāo)的理解,。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

二,、研修內(nèi)容

（一）多讀對自己有用的書，進行讀書研習(xí),。

廣泛閱讀各類書目,，不斷充實、更新自己的專業(yè)知識,，領(lǐng)悟生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平,。同時，注意多鉆研,、勤思考,，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

（二）在實踐中進行教學(xué)研討,。

目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會,。我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動,，平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。

三,、具體實施方案

1、勤于學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

（1）堅持不懈地學(xué)?；畹嚼?，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

（2）多渠道地學(xué),。做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀,；也要在"無字處"學(xué)習(xí),，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長補短的目的,。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新課標(biāo),，在教學(xué)中理解應(yīng)用新課標(biāo)。

（3）廣泛地學(xué),。廣泛地閱讀各類有益的書籍,，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),。

2,、多聽課，堅持做到聽好每一堂教研課,，做好教研筆記,。取長補短，努力地提高自己的教學(xué)水平,。

3,、勤于動筆，提高教育科研水平,。

（1）及時積累專題研究的第一手資料,。

（2）嘗試進行教學(xué)案例的分析，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。在實踐中不斷積累經(jīng)驗,，走進學(xué)生心靈,，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。

2022農(nóng)村小學(xué)工作計劃篇5

一,、主要工作：

1、全面總結(jié)三年來體育課改基本情況,，加強對全區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)有效性的探索與研究,；進一步規(guī)范各校校本體育教材的開發(fā)。

2,、以市中小學(xué)體育教師基本功考核,、區(qū)教壇新秀評比為契機，多方位加強對青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),，為他們的快速成長搭建平臺,。

3、通過多種渠道加強對全區(qū)體育教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研,，并形成調(diào)研報告供領(lǐng)導(dǎo)參考,。

4、組織區(qū)第二十屆中小學(xué)田徑運動會和初中組籃球比賽,；做好有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參謀創(chuàng)建學(xué)校體育特色,、設(shè)計學(xué)校體育場館。

二,、具體活動安排

九月份：

1,、學(xué)期工作計劃制定。

2,、市體育教研員會議,。(九月七日)

3、組織參加市第二屆中小學(xué)體育教師基本功比賽,。

中旬

4,、東部小班化教學(xué)調(diào)研。

12-16日

5,、博平小學(xué)體育特色項目創(chuàng)建,。

6、梅山小心體育武術(shù)傳承課題與浙師大聯(lián)系,。

7,、制訂、公布區(qū)第二十屆中小學(xué)生田徑運動會規(guī)程。

十月份：

1,、10月7—10日組織部分體育教師參加省輪滑教練員,、裁判員培訓(xùn)。(麗水)

4,、制訂區(qū)初中生籃球聯(lián)賽規(guī)程,。

中旬

十一月份:

1、匯編區(qū)第三屆中小學(xué)體育“同課異構(gòu)”教研活動材料,。

2,、組織區(qū)中學(xué)生籃球聯(lián)賽。

3,、組織部分中學(xué)體育教師參加市中學(xué)體育教學(xué)觀摩活動,。

十二月份:

1、區(qū)小學(xué)體育教壇新秀評比,。

上旬

2,、體育教師基本功考核補考。

中下旬

3,、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調(diào)研,。

4、組織部分小學(xué)體育教師參加市小學(xué)體育教學(xué)觀摩活動,。

一月份：

1,、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調(diào)研總結(jié)報告。

2,、學(xué)期

工作總結(jié)

3、寒假新課程培訓(xùn),。

2022農(nóng)村小學(xué)

工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹國家、省,、縣《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣為主線，按照布局調(diào)整科學(xué)化,、師資配備均衡化,、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量一體化目標(biāo)要求,，堅持均衡辦學(xué),，面向全體學(xué)生，促進教育公平,，著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，提高教育質(zhì)量,，辦真教育，真辦教育,，不斷豐富理想黃梅教育的內(nèi)涵,。

二、工作目標(biāo)和任務(wù)

（一）學(xué)前教育：抓好兒童早期教育,，3—6周歲幼兒入園率達到90%以上,。加強幼兒園的管理，特別是抓好幼兒安全管理,，加強檢查與督辦,，進一步規(guī)范民辦幼兒園教育，提高整體辦園水平,。

（二）義務(wù)教育：加強普及程度工作,，嚴(yán)格控制學(xué)生流失,。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,，初中適齡少年入學(xué)率達95%以上。在校學(xué)生年輟學(xué)率初中,、小學(xué)分別控制在3%和1%以內(nèi),，15周歲人口中初等義務(wù)教育完成率達98%，7—15周歲殘疾兒童,、少年入學(xué)率達80%以上,，小學(xué)畢業(yè)率達98%以上，初中畢業(yè)率達95%以上,。

（三）教育教學(xué)：繼續(xù)深入開展“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬家”活動，堅持全面開課,，積極開展校本教研,，大力推行教學(xué)改革，全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo),、新課改,、新教材。在教師中積極開展“四優(yōu)”評選活動,。中考120人進一中分?jǐn)?shù)線,。力爭兩所初中都獲得“優(yōu)秀獎”或“特別優(yōu)秀獎”。完成中職招生任務(wù),。

（四）教師隊伍建設(shè)：加強中小學(xué)校長隊伍建設(shè),，推進中小學(xué)校長選拔任用制度，加強校長培訓(xùn)工作,；加強干部作風(fēng)建設(shè),，防腐倡廉，防微杜漸；全面推行教職工聘任制度,，深化和鞏固教師分流工作,，調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu)；繼續(xù)加強中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，實施“名師工程”,，建立骨干教師資源庫。注重加強師德檔案建設(shè),，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

（五）書香校園建設(shè)：以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊伍為目標(biāo),，大力創(chuàng)辦書香校園,，形成讀書的良好風(fēng)氣。

（六）黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力，進一步使班子有凝集力,、團結(jié)力和戰(zhàn)斗力,。

（七）教育技術(shù)裝備：“班班通”工程建設(shè)全面達標(biāo)。充分發(fā)揮功能室作用,，提高功能室使用效率,，使功能室真正服務(wù)于有效課堂。應(yīng)用和維護好現(xiàn)有遠程教育設(shè)備,，發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

（八）安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實，強化安全措施,，消除一切不安全隱患,，確保無重大校園安全事故發(fā)生。

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