演講,,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
推廣普通話公眾演講稿篇一
我們已進(jìn)行了近四十年的推普工作,今天,,當(dāng)我們以更加開闊的視野思考推普時(shí),,倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮,。
語言的一個(gè)重要特性是其交際性,,當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要,。盡管古人“讀萬卷書,,走萬里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事,;今天可不一樣了,,一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,、北京打工,,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了,。我們經(jīng)常聽到因?yàn)檎Z言隔閡鬧笑話的事,,那真是輕者造成誤會(huì),重者耽誤大事,。鹽城是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),,但這里的老百姓卻有著遠(yuǎn)大的理想。我到濱海測(cè)試普通話,,那里的教育官員動(dòng)情地告訴我,,“我們的孩子要走出濱海,走出鹽城,,走向全國,,我們?cè)僖膊荒茏尯⒆觽儾僦豢凇接笄弧ゴ蛱煜铝恕薄N蚁?,只有大力推廣普通話,,營造良好的語言環(huán)境,才能有利于促進(jìn)人員交流,、商品流通和建立統(tǒng)一市場(chǎng),,才能為推動(dòng)鹽城經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。
幾千年來,,語言文字面對(duì)的是人際交際,,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,,使語言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際,。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的`重點(diǎn)之一,,語言文字的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,,它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題,。因此,推普還在推動(dòng)我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角色,。
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語言,、優(yōu)美動(dòng)聽的普通話對(duì)形成一個(gè)人的健康人格,、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究表明:人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展,、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”,,言語行為的健康與否明顯反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人類的社會(huì)健康,。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來,,培養(yǎng)善于交際、精神強(qiáng)健的中國人,。
上個(gè)世紀(jì)末英國文化委員會(huì)曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的未來?》的學(xué)術(shù)性著作,,作者從英語的歷史入手,通過實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析,,并采取未來學(xué)的推斷模式,,預(yù)測(cè)世界語言格局將會(huì)重組,漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強(qiáng),,并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用,。我們當(dāng)然不會(huì)為一位英國人的預(yù)測(cè)而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國綜合國力的日益強(qiáng)盛,、漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛,。我國已經(jīng)通過了《國家通用語言文字法》,,為推廣普通話提供了法的依據(jù),使推普走上了法的軌道,。我們有理由相信,,推普工作將更加自覺,更加富有成效,。
推廣普通話公眾演講稿篇二
大家好,,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,,普通話作為漢民族的共同語,,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,,漫漫長(zhǎng)河,,傾注了多少人的努力,,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,,這是何等的驕傲啊!中國是一個(gè)地大物博,,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,,是個(gè)多民族多語言的國家,,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語,,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性,。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治,、文化等方面相互溝通,,相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,,對(duì)求知的渴望,對(duì)來生活的追求,,進(jìn)入了大的校園,,我們來自五湖四海,不同的地方語本文來自文秘寫作網(wǎng)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),,快樂不能分享,,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌,、翹舌,、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象,。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將勝作的選擇或是進(jìn)一步的深造,,但無論如何,,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德,、修養(yǎng),、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn),。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,,不規(guī)范的使用祖國語言,,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,,要想規(guī)范使用祖國語言,,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,,我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展,。
大學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),,讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石,。
請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!
推廣普通話公眾演講稿篇三
普通話的語法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”,,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語基礎(chǔ)上,,但又不等于一般的口語,,而是經(jīng)過加工,提煉的語言,。
為什么要學(xué)習(xí)普通話呢
現(xiàn)在,,世界各國(包括發(fā)展中國家)都通過國際交往,國際合作來發(fā)展自己,。中國要進(jìn)行改革開放,,也需要放眼世界,吸取世界先進(jìn)技術(shù),,管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設(shè)的東西,。與此同時(shí),也要注意結(jié)合中國的國情,,維護(hù)中國的國家主權(quán)和尊嚴(yán),。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國語言和文字,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,,也是中國文化的組成部分和生動(dòng)象征,。
中國語言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化過程中還融合了語言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國際經(jīng)驗(yàn),。因此,,在漢語漢字的國際地位日益提高的今天,,在中國的國土上,正確地,,合乎規(guī)范地使用國家語言文字,,也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴(yán)和民族的自信。
對(duì)外開放除了要提高國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,,還要在人才的素質(zhì)和文明水準(zhǔn)方面達(dá)到較高水平,。而正確,規(guī)范地應(yīng)用語言文字的能力也是人才素質(zhì)和文明水準(zhǔn)的重要內(nèi)容,。
因此,,當(dāng)前推行國家通用語言文字不僅有利于人們掌握好社會(huì)交際工具為社會(huì)發(fā)展服務(wù),還對(duì)當(dāng)今時(shí)代的國家改革開放和信息化發(fā)展有著重大的意義,。
美國開發(fā)西部的時(shí)候,,世界各國人們一擁而入,他們操著許多語言,,有古老的拉丁系,,有斯拉夫系,但最后都放棄了自己的母語,,共操英語,,為西部開發(fā)奠定了基礎(chǔ),也成為西部精神的重要組成,。
放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發(fā)的過程中,,正是大家愿意接受新東西,,不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境,,大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人,,英國人,,法國人,都是美國人,,沒有隔閡,,沒有幫派,沒有歧視,,沒有了本地人和外地人,,一切以合理為準(zhǔn)則,而不論說話的人是哪里來的,。西部精神是開放的精神!
現(xiàn)代中國還有許多西部式的地區(qū),,比如石油城,搞石油的都來自全國各地,,聚到一起以后,,全都說通用的普通話,,成為所在省的風(fēng)景線,在這些地方?jīng)]有本地人,,全都是外地人,,同樣以合理為準(zhǔn)則,不論說話的人是哪里來的,。去過這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹鞑渴降拈_放文化,。
在現(xiàn)代社會(huì),說普通話是有文化,,開化的標(biāo)志,。例如濟(jì)南青島,都曾經(jīng)是方言地區(qū),,現(xiàn)在除了一些老人,,極少再有人說山東話了,看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目,,大街上無論記者采訪到誰,,對(duì)方都操一口普通話。說普通話為榮,,說普通話前衛(wèi),,已經(jīng)成了有文化的人的共識(shí),連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué),,山東農(nóng)村出來的打工者,,沒有不會(huì)普通話的。
中國有許多發(fā)達(dá)城市,,其中許多曾經(jīng)是新生地,,但是時(shí)間一長(zhǎng),這種開放的精神就淡化了,,人們開始封閉起來,,例如上海,青島,,天津,。
為什么有些人不愿意說普通話呢
普通話的最大意義就是交流方便,以什么話為一個(gè)國家官方語言是另一回事,,一旦確立,,就應(yīng)該人人學(xué)習(xí),這一點(diǎn)說來容易,,但做起來有許多心理障礙在里面,。
正如美國西部開發(fā)過程中,人們放棄了自己的母語,。要中國人放棄這個(gè)從小說到大的方言,,也是極為不忍心的,。
但是,我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要,,是改革開放的需要,。一個(gè)國家民族共同語的使用水平,是與社會(huì)的開放程度相一致的,,它標(biāo)志著一個(gè)城市的現(xiàn)代化程度,。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立,推動(dòng)著人們沖破地域界限,,跨出鄉(xiāng)里,,走向全國,邁向世界,,使用民族共同語,,是打破封閉狀態(tài),進(jìn)行國內(nèi)國際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會(huì)是信息化社會(huì),,中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語言文字的規(guī)范化,,只有堅(jiān)持說普通話,不斷提高普通話水平,,才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的要求,。因此,無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”,,都是落后的封閉意識(shí),,狹隘的地方觀念的反映。
我們?cè)谡f普通話問題上存在的從眾,,隨大流,,不愿做“出頭鳥”的心態(tài),實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面,。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員,,思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識(shí):要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步,,勇于堅(jiān)持真理,,不遷就落后,不隨波逐流;要建立新的價(jià)值觀和道德觀,,敢“與眾不同”,,敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護(hù)語言文字規(guī)范的責(zé)任感,堅(jiān)持“從我做起”,,堅(jiān)持在公眾場(chǎng)合說普通話,,注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng),從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象,。
綜上所述,,說普通話,,語言規(guī)范在現(xiàn)代社會(huì)重視十分重要的!何必抱著方言不放呢我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)!
推廣普通話公眾演講稿篇四
大家好!今年的9月9日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,,助力全面建成小康社會(huì),。”,。
中國是一個(gè)地大物博,,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,,是個(gè)多民族多語言的國家,,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的各民族共同語,,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性,。他是各民族在經(jīng)濟(jì)、政治,、文化等方面相互溝通的橋梁,,相互交流的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),,那些音符,,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),。此時(shí),,我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,,成了香港,澳門同胞以及外國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言,。普通話,,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!
語言是一個(gè)民族的聲音,,從大處講,推廣普通話,,說好普通話,,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的世界,而我們一旦出門,,便會(huì)遇到語言方面的障礙,,不能與人溝通、交流,。這時(shí),,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,,就不會(huì)與別人因語言不通而急得滿頭大汗,。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話,。
1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。
4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力,。
親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,,學(xué)好普通話,,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,,從課堂做起,,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,,處處講普通話,。讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,,互相鼓勵(lì),,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
推廣普通話公眾演講稿篇五
當(dāng)時(shí),,這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長(zhǎng)大后,,當(dāng)我走上講臺(tái),,站在天真的孩子面前,,操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時(shí),我才驀然明白,,語言是一個(gè)民族的聲音,,是一個(gè)民族的血液,,是一個(gè)民族的尊嚴(yán),更是承載民族文明的江河群山!一個(gè)人的心中只要有自己國家的語言,,便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,,先亡其史”,。《最后一課》,,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,,便是要滅亡法國這個(gè)民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源于他對(duì)民族語言的熱愛,,更源于他對(duì)祖國最真摯而深情的熱愛!
漢語普通話,,是我們中華民族的民族語言,是中華民族秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維,,我們依靠她傾訴,,運(yùn)用她思想,通過它記載,,憑借她緬懷,。記得非相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言,,原來他請(qǐng)了個(gè)河南人家教,,還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲,,大家都哈哈一笑!然而,,在笑容收斂后,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,,但是現(xiàn)實(shí)生活中,,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,招商,、引資,、旅游、地方建設(shè)等種種措施使各地經(jīng)濟(jì)都在迅猛發(fā)展,,地區(qū)之間,,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,,無論是在談判時(shí),、在交流時(shí),還是在宣傳介紹時(shí)……,那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi),、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡,,進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!
年,寧波一位學(xué)生因突然肚子疼在醫(yī)院就診,。就醫(yī)時(shí),,他用寧波方言告訴醫(yī)生,自己是“5日”前開始疼痛的,,但這位醫(yī)生是北方人,,聽不懂寧波方言,因而誤聽為“5年”前開始疼痛,,并作了錯(cuò)誤的病歷記錄,。一字之差,時(shí)間概念起了變化,,保險(xiǎn)公司拒絕賠付這位學(xué)生所投的大病保險(xiǎn),。多虧細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在,經(jīng)過不懈努力,,終于替這位學(xué)生追回了6萬元的保險(xiǎn)賠償金,。可見,,學(xué)用普通話不僅是成年人的義務(wù),,更是小學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急啊!
由此,我更看到了我們這些為人師者肩上的責(zé)任:使用普通話,,推廣普通話,,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作為老師,,我們不僅要傳授文化知識(shí),,還要傳授給孩子門老的漢語文化,讓孩子們?cè)趦?yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)起來,,讓漢語普通話,,成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁!讓漢語普通話融入整個(gè)中華民族的血液,,成為中華民族共同的聲音,,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語言!
謝謝大家!
推廣普通話公眾演講稿篇六
朋友們:大家好!
我一向自詡會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,沒想到不久前,,一個(gè)老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師。
那天,,我們景區(qū)來了幾個(gè)美國人,,我想趁此機(jī)會(huì)練練英語口語,,便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰知這幾個(gè)老外擺擺手,,用不大流利的普通話說:“小姐,,咱們說普通話吧,,中國話很美!”我聽了有點(diǎn)兒失望,,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn),。然而,,當(dāng)我用“剽(biao)悍”一詞來形容我們演出團(tuán)的一個(gè)蒙古族小伙子時(shí),一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:“不對(duì),。不對(duì),,小姐,這個(gè)詞應(yīng)該念‘剽(piao)悍’,,而不是讀‘長(zhǎng)膘’的那個(gè)‘膘’的音,。”我聽了大吃一驚----這個(gè)藍(lán)眼睛,、高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師?但我不愿掃了他的興致,,便不置可否地朝他笑了笑?;氐郊?,當(dāng)我翻開詞典時(shí),居然真的是我錯(cuò)了?,F(xiàn)在想來,,真是慚愧極了。
也許有人會(huì)說,,一個(gè)字說錯(cuò)了算什么?那些不會(huì)說普通話的中國人不是照樣干活,,照樣吃飯?我可不這樣看,普通話是我銘家的統(tǒng)一語,,每一個(gè)中國人都應(yīng)該講好它,。何況我們是在祖國的窗口城市----深圳,我們從事的又是窗口行業(yè) ----旅游業(yè),。我們不但要告訴來自五湖四海的客人,,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,,在這里,,您處處都能聽到世界上最美的語言----標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,,推廣普通話,,說好普通話,,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。請(qǐng)大家想一想,在我們的身邊,,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?在這里,我不由得想起了我的家庭,。
我的父親是湖北人,,母親是潮汕人,當(dāng)年,,為了支援山區(qū),,他們來到了湖北的一座小山城??梢韵胂?,在那偏遠(yuǎn)的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂“普通話”的當(dāng)醫(yī)生的母親,,與她的病人,,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,,她與我那說四川本文來自文秘寫作網(wǎng)話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴(yán)重障礙,,雖然我的父親不時(shí)地給她們充當(dāng)翻譯,但我們知道,,如果是科學(xué)論文,。官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實(shí)的家常話,,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落,。于是,就在一個(gè)屋頂之下,,就在一個(gè)家庭之內(nèi),,語言,僅僅是因?yàn)檎Z言,,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,,小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時(shí),,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺(tái)----她要讓她的女兒說一口流利的普通話,。后來,我姐姐成了師范??茖W(xué)校一名出色的普通話語音老師,,而我則來到了深圳,,成為了旅游景點(diǎn)的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)著我的力量,。
到了我們這個(gè)時(shí)代,,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,,成了香港,,澳門同胞以及外國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,,在這個(gè)時(shí)候,,它的意義已不僅僅實(shí)通的需要,,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),,那些音符,那些節(jié)奏,,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國和民族的感情!我想,,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,,最先教孩子的不是方言,,也不是外語,而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
在中學(xué)時(shí),,我們?cè)鴮W(xué)過都德寫的《最后一課》,,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時(shí)候,,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,,在這里,,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!