人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

適合講給小學(xué)生聽的故事：蝸牛和蚯蚓 篇一

一個陽光明媚的早晨,，有一只蝸牛在墻角邊爬。這時它的好朋友蚯蚓見了,，覺得很奇怪,，好奇的問：“你在干什么呀？”“我要爬到墻頂上去,。”蝸牛一邊爬一邊回答,。蚯蚓聽了忍不住笑出了聲：“你真是異想天開,，以你這樣的速度還想爬到墻頂上去？”

蝸牛聽了這話,，不僅沒有氣餒,，而且更加堅定的繼續(xù)往前爬。蚯蚓見了,，不禁搖了搖頭,，覺得蝸牛太不自量力了。于是,，它伸了伸懶腰,，鉆到土里睡覺去了。

蝸牛就這樣爬呀,，爬呀……天慢慢的黑了下來,，眼看離墻頂越來越近，勝利在望,！真是天有不測風(fēng)云,，突然“轟隆隆＂幾聲悶雷,，緊接著瓢潑大雨傾盆而下,。豆大的雨點打在蝸牛的身上,，它一連幾次滑了下來,。這無疑是雪上加霜，難上加難,。但是蝸牛仍然堅持不懈,，一步一個腳印的向墻頂爬去……終于蝸牛成功的爬上了墻頂。

蚯蚓睡足了覺,，懶懶散散的從土里鉆了出來,。它低頭四處尋找，因為它確信蝸牛是不可能爬到墻頂上的,。此時精疲力盡的蝸牛使出全身力氣,，大叫一聲：“蚯蚓，我在這兒呢,，我成功啦,！”蚯蚓趕忙抬起頭，才發(fā)現(xiàn)蝸牛正站在高高的墻頭上呢,。

可是蚯蚓還是百思不解：以蝸牛這么慢的速度,，它是怎么爬到墻頂?shù)哪兀?/p>

小鳥告訴它，就在你睡覺的時候,，蝸牛一刻不停地往上爬,，頂著狂風(fēng)暴雨,。克服了重重困難終于爬上了墻頂,。

聽了小鳥的一番話,，蚯蚓不禁感慨的說：“蝸牛鍥而不舍的頑強(qiáng)精神，真值得我們學(xué)習(xí)??！”

適合講給小學(xué)生聽的故事：小母雞和小云朵 篇二

小云朵對小母雞玲玲說：“玲玲，我該走了,，謝謝你照顧我,！”

小母雞玲玲依依不舍的說：“不走不行嗎？”

小云朵說：“對不起,，我的媽媽一定非常想念我,，我會回來看你的！”

小母雞玲玲只好流著眼淚和小云朵道別了,。

過了一些天,，小母雞在草地上玩兒，一只狐貍抓住了它,，正要吃掉它的時候,，突然天空出現(xiàn)了一只大灰狼！

小母雞一看就知道那是小云朵變的,，它高興的說：“大灰狼來啦,！”

狐貍抬頭一看，真的有一只大灰狼,，正張牙舞爪的看著它呢,，它嚇得拔腿就跑，沒一會兒,，就跑沒影兒了,。

小母雞抬起頭，感激地說：“謝謝你救了我,！”

小云朵笑著說：“你也救了我,，不用謝！我和朋友在玩兒,，剛好看到你被狐貍捉住,，我就請朋友幫忙，一起拼成了個大灰狼的樣子,，沒想到狐貍這么膽小,，狐貍真是膽小鬼！哈哈哈哈,！”

小母雞聽了,，也笑了,。

適合講給小學(xué)生聽的故事：小猴子道歉 篇三

小豬的好朋友小猴子和小兔子一起來到它家玩兒。

它們決定玩兒老鷹捉小雞的游戲,，于是它們非常高興的玩起來,。

玩著玩著，突然小猴子不小心碰碎了小豬爸爸新買的花瓶,，小猴子忙說：“對不起對不起,，我不是故意的！”

小豬聽了,，不但沒有怪它,，反而對它說：“是咱們?nèi)齻€的責(zé)任，不能怪你一個,！等爸爸回家,，我們一起向它道歉吧！”

小猴子聽了,，撓撓腦袋笑了,。

適合講給小學(xué)生聽的故事：小刺猬的大蘋果 篇四

小刺猬抱著一顆紅彤彤的大蘋果，喜滋滋的往家走去,。

走啊走,，碰見了一只小老鼠，小老鼠看著大蘋果,，口水吧嗒吧嗒掉下來,，它說：“小刺猬，你的大蘋果真大,，能給我嘗嘗嗎,？”

小刺猬搖搖頭說：“對不起，不能給你嘗了,。”

小老鼠生氣的嘀咕：“真小氣！”說著,，就走了,。

走啊走，碰見了一只小兔子,，小兔子看見了大蘋果,，說：“小刺猬，你的蘋果真香,，能給我嘗嘗嗎,？”

小刺猬還是搖搖頭，說：“真抱歉,，不能哦,！”

小兔子聳聳肩,，什么話也沒說就走了。

走啊走,，又看見了小猴子,，小猴子還沒說話呢，小刺猬就哇的一下哭起來,，小猴子莫名其妙又不知所措的摸摸頭說：”你哭什么呀,？我有這么可怕嗎？”

小刺猬說：“我的蘋果不能給你吃,，對不起,！”

小猴子聽了哈哈大笑，它說：“原來是這個,，我也沒說要吃呀,！我不喜歡吃，放心吧,！哈哈哈,！”

小刺猬紅著臉和小猴子說了再見，回家去了,。

回到家,，它對媽媽說：“媽媽，生日快樂,！這是我送給您的生日禮物,！”

媽媽見了，開心的笑了,。

適合講給小學(xué)生聽的故事：狗學(xué)捉老鼠的本領(lǐng) 篇五

狗對看家守門的差事越來越不感興趣,，它看見貓那樣起勁地捉老鼠覺得挺新鮮，于是一有機(jī)會就跟在貓后頭一招一式地募仿學(xué)習(xí)捉老鼠的技術(shù),。

貓感到挺奇怪,，問它：“我說狗哥，你不好好地守門防盜,，跟我學(xué)捕鼠的技術(shù)干嘛呀,？”

“這不挺好嗎？俗話說技不壓身,，多學(xué)一門技術(shù)就多一種本領(lǐng)嘛,！”狗笑嘻嘻地滿口是理：“再說了，我若能掌握捕鼠技術(shù),，今后能幫你的忙,，你不也會輕松些嗎？”

“狗哥呀,，你這不正應(yīng)了‘狗咬耗子多管閑事’那句老話了,？”貓聽了哭笑不得：“要知道你我各有所長,，你的職責(zé)是守門防賊，我的任務(wù)是捕鼠除害,，咱們分工明確理應(yīng)各履其職,。如果人人都象你這樣不務(wù)正業(yè)這山望著那山高，豈不是兩頭誤事,？依我看,，你還是認(rèn)真去完成自己的本職工作吧，小心別讓偷賊趁機(jī)給鉆了空子,！”

狗覺得貓言之有理,，于是打消了非份之念，專心致志地守好家門,。

由于貓和狗都各自忠于履職,，在不同崗位上取得工作成績，主人很滿意,，年終時都得到了主人的獎賞,。

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