無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿初中篇一
各位老師,、同學(xué)們:早上好!
今天,我講的題目是《誠(chéng)信做人,、誠(chéng)信考試》
誠(chéng)信,,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在,,人們經(jīng)常講城信,,但什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么?這并不是每一個(gè)人都知道的,。“誠(chéng)”,,就是要實(shí)事求是,,不擴(kuò)大,不縮小;是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念,,代表真誠(chéng),、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇,,正所謂內(nèi)誠(chéng)于心?!靶拧?,就是要一言九鼎,說到做到,,是指一個(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來的,。它主要包括了講信用,守信用,,言行一至,。“誠(chéng)”,,“信”合起來使用就是誠(chéng)實(shí)守信,,表里如一。
在今天,,人們通常講的誠(chéng)信,,一般指真誠(chéng),誠(chéng)實(shí),,誠(chéng)心誠(chéng)意,,不撒謊,講信用,,守承諾,,不違約。通常地表達(dá),,誠(chéng)信就是要說老實(shí)話,,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,。
關(guān)于誠(chéng)信,,這些年來我們講得不少,這一方面是因?yàn)檎\(chéng)信很重要,,另一方面是因?yàn)檎\(chéng)信缺失的現(xiàn)象還很嚴(yán)重,。
我國(guó)的誠(chéng)信現(xiàn)狀不容樂觀,。有的人欺上瞞下,弄虛作假;有的人假冒偽劣,,短斤少兩;有的人抄襲剽竊,,欺世盜名,這樣的例子可不少見,。央視--年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,,小品《扶不扶》典型反映了人與人之間缺乏誠(chéng)信的困境。因此,,大力宣傳誠(chéng)信理念,,弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng),批評(píng)失信行為,,很有必要,。當(dāng)前,報(bào)紙,、電視新聞等媒體頻頻曝光攙扶跌倒老人被訛事件,,這些也是反映誠(chéng)信缺失的問題。
第一,,社會(huì)負(fù)面輿論的影響,,社會(huì)“太現(xiàn)實(shí)”。有不少中學(xué)生認(rèn)為,,做老實(shí)人只有“吃虧”,,講信用的人“無(wú)用”。現(xiàn)實(shí)生活中,,中學(xué)生涉世之初,,父母親常常“諄諄教誨”:“社會(huì)復(fù)雜啊!做老實(shí)人要吃虧的!”愛子之心無(wú)可厚非,,世事險(xiǎn)惡亦是事實(shí),,生活中確有誠(chéng)信者受屈,狡詐者獲利的事情,,于是“利字當(dāng)頭,,誠(chéng)信放兩邊”成了不少中學(xué)生的人生哲學(xué)。
第二,,誠(chéng)信認(rèn)知與誠(chéng)信行為不一致,。高中學(xué)生都知道做人要誠(chéng)實(shí)守信的道理,但在實(shí)際行動(dòng)中卻不去做,。如有些學(xué)生老師在場(chǎng)與無(wú)老師在場(chǎng)不一樣,,正規(guī)場(chǎng)合和非正規(guī)場(chǎng)合不一樣,教師在時(shí)能遵守有關(guān)規(guī)范,而教師不在時(shí)卻不能遵守;在班主任老師面前是一套,,在任課老師面前另一套,。有些學(xué)生,在學(xué)校是好學(xué)生,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),而在家里卻不能尊敬長(zhǎng)輩,,不關(guān)心他人,。有的學(xué)生犯了錯(cuò)誤就是不肯承認(rèn),教師找到他了,,能推則推,,能賴則賴。
誠(chéng)信是人類共同呼喚和締造的美德,,是一個(gè)人生存和一個(gè)國(guó)家發(fā)展所必須具備的基本素質(zhì),。青少年時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,,是人生中至真至純至美的時(shí)期。而誠(chéng)信又是最容易而又最不應(yīng)該讓人忽視的美德,,我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),,做老實(shí)人,說老實(shí)話,,辦老實(shí)事,。所以我們應(yīng)該在全社會(huì)大力提倡誠(chéng)信,為社會(huì)風(fēng)氣的凈化,,盡一份自己的責(zé)任!
時(shí)光飛逝,,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間消逝過半,,我們即將迎來期中考試,。
自古以來,考場(chǎng)上少不了的二字,,便是誠(chéng)信,。“誠(chéng)信做人,,誠(chéng)信考試”,,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,。讀書人都是以節(jié)操為本,,以誠(chéng)信為基。宿中學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,,樹立道德新風(fēng),,展示我校道德生活教育的成果,。
今天,我談到“誠(chéng)信考試”,。有人認(rèn)為作弊是小事,,被抓了自認(rèn)倒霉,沒有抓住自己就撿了便宜,,在思想上不把它當(dāng)回事兒,。可我們要說,,作弊并不僅僅是一個(gè)人道德操守卑劣的表現(xiàn),,也是一個(gè)人缺乏最基本處事原則的表現(xiàn)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中,,“誠(chéng)信”被推為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的帝王原則,。中國(guó)還有一句話:勿以惡小而為之。因?yàn)榉e小惡可以成大惡?,F(xiàn)在沒有充分認(rèn)識(shí)考試作弊,、抄襲作業(yè)的危害性,這種目前的“小惡”將會(huì)漸漸成為性格中最頑固的一部分,,帶有這種“小惡”習(xí)慣走上社會(huì)后,,會(huì)不會(huì)變成曾被曝光的北大剽竊教授式的人物?當(dāng)這樣的人物充斥社會(huì)的時(shí)候,我們的國(guó)家又將會(huì)變成什么樣子?不論對(duì)我們個(gè)人還是對(duì)我們國(guó)家來說,,考試作弊都是我們新世紀(jì)中學(xué)生的恥辱!都是對(duì)我們誠(chéng)信形象的玷污!
現(xiàn)在中國(guó)許多不誠(chéng)信事實(shí)的發(fā)生是轉(zhuǎn)軌時(shí)期的伴生現(xiàn)象,,這是一個(gè)暫時(shí)現(xiàn)象。特別是青年人看到許多不誠(chéng)信的現(xiàn)象,,不可認(rèn)為中國(guó)永遠(yuǎn)都會(huì)是這樣,。中國(guó)已建立起信用體系,青年人要為中國(guó)的信用制度以身作則,。我們作為當(dāng)代青少年,,祖國(guó)的未來和民族的明天都寄托在我們身上,“誠(chéng)信做人,,誠(chéng)信考試”不僅僅要求我們青少年具有這樣的責(zé)任感,,而且也要為中華民族踏踏實(shí)實(shí)的做一點(diǎn)實(shí)事,為祖國(guó)的明天做一點(diǎn)貢獻(xiàn),。
最后,,祝愿各位老師身體健康、工作順利,,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,快樂成長(zhǎng)。
中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿初中篇二
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《新學(xué)期,,新起點(diǎn)》,。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了,。
一,、爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生:有這么一句名言:聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累,。新的學(xué)期,,要想取得(國(guó)旗下講話稿初中)好的成績(jī),就要從開學(xué)第一天做起,。認(rèn)真上好每一堂課,,認(rèn)真聽講,積極思考,,踴躍發(fā)言,,認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這樣,才能走向成功的彼岸,。
二,、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子:對(duì)每一個(gè)學(xué)生而言,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的,。同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律的好風(fēng)貌,,做到平時(shí)不說臟話,見到老師主動(dòng)問好,,上下樓梯不講話,、不擁擠,排隊(duì)用餐文明有序,,兩操安靜,、認(rèn)真,課間不吵鬧,、不喧嘩,,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人,。
三,、爭(zhēng)做全面發(fā)展的永樂好少年:21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能,。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,,豐富知識(shí),,練就強(qiáng)壯的體魄。
同學(xué)們,,新的學(xué)期讓我們從現(xiàn)在開始,,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),,踏實(shí)走好每一步,,以嶄新的面貌迎接新的開始!最后,,祝新學(xué)期各位老師工作順利,,身體健康,每位同學(xué)快樂成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)進(jìn)步,!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家聆聽,!
中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿初中篇三
大家好!
新學(xué)期,,我們要有新打算;新學(xué)期,我們要有新進(jìn)步;新學(xué)期,,我們一定會(huì)做得更好!
首先,,要勤學(xué)好問,做學(xué)習(xí)小主人,。讓我們以飽滿的學(xué)習(xí)熱情,、積極向上的精神狀態(tài),全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,。課堂上,,認(rèn)真聽講、積極思考,、踴躍發(fā)言;課外,,合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),,多看書,,多學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí),。
第二,,要遵紀(jì)守法,,做文明小標(biāo)兵。遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約,,共同維護(hù)校園秩序;遵守社會(huì)公德,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,,講文明,、講禮貌、講秩序,,爭(zhēng)當(dāng)文明少年,,共建文明校園。
第三,,要團(tuán)結(jié)友愛,,做同學(xué)好伙伴。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,,有困難,,人人伸出友愛之手,有過錯(cuò),,大家給予理解,、原諒,把我們的學(xué)校,、班級(jí)建成溫馨的大家庭,。
第四,要保護(hù)環(huán)境,,做環(huán)保小衛(wèi)士,。我們要愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木,要認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,,要敢于同不良行為作斗爭(zhēng),,共同維護(hù)校園的整潔。
新學(xué)期,,新生活,,孕育著新的希望,,讓我們用百倍的信心,,用勤勞的雙手,用聰穎的頭腦去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期,,讓我們珍惜這學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),,讓瑯瑯的書聲響徹校園的每一個(gè)角落。無(wú)愧于辛苦教育我們的老師,,無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母,,更無(wú)愧于我們自己!讓我們行動(dòng)起來,,與我們的老師共同奮進(jìn),去迎接那更加燦爛的陽(yáng)光吧! 我的演講完畢,,謝謝大家!
中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿初中篇四
暑假最適合開展戶外活動(dòng),。同學(xué)們可以組織起來,打起少先隊(duì)隊(duì)旗,,在老師的`帶領(lǐng)下去感受學(xué)校外面的大千世界,。如:街頭理發(fā)師、電臺(tái)小記者,、本站售貨員等,。同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好,選擇一項(xiàng)工作,,通過扮演不同的角色,,親身體驗(yàn)工作的辛苦與勞動(dòng)的樂趣。
同學(xué)們還可以將隊(duì)伍拉向野外,,走進(jìn)農(nóng)村,、看望農(nóng)村的“手拉手”小伙伴。跟他們一起喂養(yǎng)牲畜,,學(xué)著識(shí)別農(nóng)作物,,學(xué)習(xí)農(nóng)具的使用方法。同時(shí)把自己了解的現(xiàn)代信息告訴農(nóng)村小伙伴們,,有條件的還可以請(qǐng)他們到城里來做客,。互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)是我們少先隊(duì)活動(dòng)的特色之一,應(yīng)該繼續(xù)開展下去:幫助交警叔叔維護(hù)交通秩序,,慰問敬老院里的孤寡老人;宣傳環(huán)保,、科普知識(shí)。為各種公益活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份力量,,讓文明之花到處盛開,。
同學(xué)們還應(yīng)該充分利用暑假寶貴的時(shí)間,增長(zhǎng)課外知識(shí),。根據(jù)自己的實(shí)際情況與愛好,,設(shè)定一項(xiàng)課題研究如北京市史家胡同小學(xué)的少先隊(duì)員們就曾利用假期開展了“小博士工程”,每個(gè)隊(duì)員都完成了一篇圖文并茂的專題論文不僅學(xué)會(huì)了科學(xué)研究方法.鍛煉了交際能力,,更重要的是增強(qiáng)了自信心,。
最后提醒同學(xué)們,開展活動(dòng)的同時(shí),,千萬(wàn)不要忘記完成學(xué)校布置的假期作業(yè),。在外出時(shí),,要注意安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù),。
祝同學(xué)們過一個(gè)愉快的暑假,。
中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿初中篇五
今天,我要和大家談一談“月考后的反思”,。
首先,,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的,。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因,。書山有路勤為徑,,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。
其次,,不管這次考試滿意與否,,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),。如果這次考得好,,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神,、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,,從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振,、灰心喪氣,,我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗,、前進(jìn),。但是,有的同學(xué)考試沒考好,,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,,然而幾天后就又像以前一樣了,,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),,學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了,。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,,誰(shuí)懈怠了,,誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,,誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí),,我們要堅(jiān)持不懈,,要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們,,你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,,抓住機(jī)會(huì),,分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,,那么,請(qǐng)記住,,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,,提高效率,,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
我的講話完畢,,謝謝大家!
中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿初中篇六
大家好!
很高興參加今天這個(gè)“書香草原,、文明安達(dá)——全民閱讀、助力人生系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式”,,我市舉辦這一活動(dòng)充分體現(xiàn)了有關(guān)部門對(duì)讀書,、對(duì)文化建設(shè)的高度重視。在過去的西班牙,,曾有一位名叫~~的騎士,,在4月23日這天,與惡龍展開了一場(chǎng)殊死搏斗,,殺了惡龍救出了被困深山的公主,。公主沒有像一般童話故事那樣以身相許,而是贈(zèng)了一本書給~~,。在公主看來,,書比美色更重要,因?yàn)闀侵腔叟c力量的化身,。從此以后,,西班牙每年的4月23日,,女人們會(huì)贈(zèng)一本書給自己的愛人,男士則回贈(zèng)一束玫瑰,。直到1995年,,這一天被聯(lián)合國(guó)教科文組織確定為“世界讀書日”。
書對(duì)于推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的意義不言而喻,,讀書也是衡量一個(gè)民族,、一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。作為一種智慧動(dòng)物,,人區(qū)別于其它動(dòng)物的最大不同之處在于,,某些動(dòng)物在學(xué)會(huì)了一種基本的生存技能后可受益終身,而人則需要不斷地讀書學(xué)習(xí),,甚至要終身學(xué)習(xí),,這也正是人類不斷進(jìn)步的基本前提條件。而書籍作為記載和傳承人類文明的工具,,在傳承文明過程中不可或缺,,無(wú)以替代。如果沒有書籍,,那么人類說不定現(xiàn)在還在過著茹毛飲血的日子,。“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉”,,這句古語(yǔ)中雖有功利色彩,但也揭示了書對(duì)于人類進(jìn)步的重要性,。
書,,連接古今,貫通中外,。書籍是一座智慧的殿堂,,一片思想的森林,一片文明的沃野,,是人類文明的果實(shí),,是貯存知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,,是我們的良師益友。世上沒有哪一樣?xùn)|西比書更忠實(shí),、更無(wú)私,、更恒久。它就像母親的乳汁,無(wú)私地哺育你,。在黑暗中它是燦爛的陽(yáng)光,,在孤寂時(shí)它像美妙的音樂,在干渴時(shí)它給你清涼的泉水,,在寒冷時(shí)它給你溫暖的炭火我覺得用什么美好的詞匯來形容書都不為過,。
我昔日的人生也幾乎是與書相伴而度過的,?!傍B欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,。翻開一本好書,,聞著淡淡的墨香,我們就可從《論語(yǔ)》中出品味孔子誨人不倦的身影;與李白一起欣賞唐朝的月亮;聽杜甫講述“國(guó)破山河在,,城春草木深”的憂國(guó)憂民;體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感;可與劉姥姥一起三進(jìn)大觀園,,目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪夜上梁山,感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經(jīng)歷,,感慨中世紀(jì)歐洲金錢至上的浮華;從《巴黎圣母院》中感受雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,,對(duì)人道主義的向往,感受其中人性的光芒我雖沒達(dá)到法國(guó)作家福樓拜說的“閱讀是為了活著”的境界,,但我常按照魯迅先生的“隨便翻翻”去做,。也正是這些年有意無(wú)意的翻閱,讓我找到了些許“讀書人不寂寞”的感覺,。
愛讀書,。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),,母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書本是甜的,。猶太人的墓地里常常放有書本,,這種做法的象征意義是:生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思,、愛因斯坦,、門德爾松、弗洛伊德;正是從這些舔著嘴唇,,嗅著書香的孩子中走出了多位諾貝爾獎(jiǎng)得主,。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),自古有崇尚讀書的傳統(tǒng),。古代有許多刻苦讀書的感人故事,,如孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨、匡衡鑿壁偷光,、車胤囊螢,、孫康映雪、范仲淹斷齏畫粥,、歐陽(yáng)修的“三上”讀書,,等等。
圣賢由學(xué)而成,,道德由學(xué)而進(jìn),,才能由學(xué)而長(zhǎng)。一個(gè)人只有抱有一種視讀書如生命的堅(jiān)定信念,,保持不斷思考的無(wú)限熱情,,才會(huì)去理解人文的真正含義,才會(huì)去追求自由,、民主,、平等、博愛,、正義,、人道等等這些人類的普世價(jià)值與理想。我們應(yīng)學(xué)做勇敢的騎士~~,,去扼制功利的心魔,,重燃淡去的書香。與書籍結(jié)伴,,與智慧結(jié)緣,,與知識(shí)同在。需要指出的是,,戰(zhàn)國(guó)時(shí)的惠施曾以“學(xué)富五車”作為著作豐厚的象征,。那時(shí)候他的車上裝的是竹簡(jiǎn)書。進(jìn)入紙質(zhì)書時(shí)代,,人們以“著作等身”形容著作之多,。如今到了電子書時(shí)代,“學(xué)富五車”的說法早己過時(shí),,讀書不單一是紙質(zhì)書,,電子書現(xiàn)在和未來也一定是一種重要的閱讀方式,我個(gè)人曾花費(fèi)數(shù)個(gè)月時(shí)間下載電子書數(shù)萬(wàn)本,,近100個(gè)g,,建立了一個(gè)電子圖書館。這里的書終其一生也不可能讀完,,但我卻為有了一個(gè)個(gè)人電子圖書館而欣喜,。
在這里,我還要代表廣大讀者感謝今天這一活動(dòng)的主辦方,你們重視安達(dá)人民的文化生活需求,,讓我們看到了安達(dá)文化美好的今天和燦爛的明天,。作為今天到來的讀者,讀書不僅是我們個(gè)人的事業(yè),,我們還肩負(fù)著引領(lǐng)讀書風(fēng)尚,,打造書香草原、文明安達(dá)的使命,。我借此機(jī)會(huì)還要向廣大讀者呼吁:讓我們把4?23世界讀書日,,作為全民讀書活動(dòng)的一次新的耕耘與播種。熱愛讀書,,不僅在“世界讀書日”,,更應(yīng)該在我們生活中的每一天!從今天起,,我們?nèi)粘I钜蝗杖偷娘嬍持?,一定要再加一餐:文化餐、精神餐,。讓我們一起讀書吧,,使我們的生命之花常開,使我們的生命之樹常綠!謝謝大家!
中秋節(jié)國(guó)旗下講話稿初中篇七
能夠站在一面莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話,,我感到非常榮幸,。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過三個(gè)月的初中生活,,在過去的時(shí)光里,,我們團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,、努力拼搏。我們每一位同學(xué)都在不同方面取得了不同程度的進(jìn)步,,我們收獲著快樂,,收獲著成功。
別忘了,,這一切,,都應(yīng)該感謝我們的老師,是他們教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩,,理會(huì)真誠(chéng),。為使我們的校園更加和諧、文明,,我希望我們同學(xué)之間能更好的真誠(chéng)相處,,友善待人。
在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”,。我們生活在一個(gè)集體里,,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,,有的同學(xué)會(huì)“惡語(yǔ)相向”,,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)以誠(chéng)相待,一聲“對(duì)不起”,,表達(dá)自己的歉意,,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,,重新成為好朋友,。有了過失和誤會(huì),誠(chéng)心的向?qū)Ψ秸f聲“對(duì)不起”,,用自己善意感染他人,,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
我們每個(gè)人都希望生活在友好,、愉快的氛圍中,,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……,。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與人相處,,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。同學(xué)們,,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的銀江華僑學(xué)校變得更加美好,。
謝謝大家!