在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)生會(huì)竟職演講篇一

每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自我掌握的,。怎樣把握好它,，就看你是怎樣看待它、對(duì)待它,、培養(yǎng)它的,。有這樣一句話：“知識(shí)改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn)?！笨梢娭R(shí)是能夠改變一個(gè)人的人生道路,。

知識(shí)能夠啟迪你的智慧，打開你的心胸,，開闊你的視野,。我在暢游音樂天堂的途中深有體會(huì)。

在我初步領(lǐng)悟古箏的時(shí)候,，并沒有深入的了解古箏,，也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境,，只是一味地模仿,，把樂曲按部就班的彈奏出來，老師也總是批評(píng)我的演奏就像一杯無色無味的白開水,，沒有任何感情色彩,，缺乏感染力。

記得在領(lǐng)悟《瀏陽河》這首曲子的時(shí)候,，每次去還課,，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的明白這首曲子,，更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,，作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境,，再來演奏它，也許效果會(huì)更好一些的,?！?/p>

我聽后，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料,，并仔細(xì)的研讀,、深究，領(lǐng)悟其中的意境,。還找來了一些名家演奏的旋律,，細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識(shí)給了我很大的啟迪,。果然不出所料,，演奏效果大大提高，表現(xiàn)出了瀏陽河在靜,、動(dòng)時(shí)的迷人景象,。最終獲得了老師的好評(píng)。

這次知識(shí)的啟迪改變了我對(duì)音樂的認(rèn)知,，使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙,。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒有白費(fèi),，在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號(hào);在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng),。

由此，有了知識(shí),，我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識(shí),，我的藝術(shù)生活充滿了活力。

謝謝大家!

學(xué)生會(huì)竟職演講篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

首先,，在這之前，讓我們理解下什么是文明,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,，就要會(huì)用文明語,，做文明事?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”。

中國素有“禮儀之邦”之稱,，有禮,，即有禮貌，明事理,。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂的人,。

荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！崩^承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明、講究禮儀,、樹立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,，更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，是和諧社會(huì)建設(shè)的需要,。

這幾年的變化非常之大,，城市環(huán)境乍一看美如畫,。但在整個(gè)縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等,。為什么有這么多不準(zhǔn)呢?我們心里明白，因?yàn)檫@些方面做到不到位,。我家住在現(xiàn)代城,，這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一，但我每天一大早上學(xué)的路上,，總能見到那些物業(yè)工人不停地清掃,，每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘?jiān)圹E,，這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現(xiàn)代城美景形成了強(qiáng)烈反差。

是的,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

走在大街上,，我們也時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦?，為了多吸引“顧客”的注意力，亂擺亂放,，經(jīng)常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的游戲,。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)工作經(jīng)商生活的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;在社會(huì)上沒有良好的行為習(xí)慣的人就會(huì)以自我為中心，擾亂公共秩序,，破壞公共環(huán)境,。所以，作為一個(gè)文明人,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字,。我們究竟要以什么樣的語言，什么樣的行動(dòng),，什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒呢?

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明有禮的人,。那么請用好我們的嘴,，多說善話，多留美言;用好我們的手,，多做善事,，多行善舉;用好我們的腳，只走正道,。和諧社會(huì),，美麗家園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在大地處處盛開。

學(xué)生會(huì)竟職演講篇三

千百年來,，人類在生存的物質(zhì)進(jìn)步的艱苦追求過程中,，從未中斷過自己精神和道德的進(jìn)步。

在物質(zhì)豐富,、技術(shù)發(fā)達(dá),、富強(qiáng)的今天，以“文明”為中心的社會(huì)實(shí)踐始終在約束和規(guī)范著社會(huì)個(gè)體的不良行為,。是的,，尤其是在今天，我們需要更多的文明!

學(xué)校是教育的搖籃,，是一方沃土,，校園的文明直接反映了社會(huì)的文明。然而,，在我們的校園里仍然有一些這樣的現(xiàn)象：不文明的語言;不尊重他人,，與老師發(fā)生矛盾;班級(jí)起哄,，追逐嬉戲;亂扔垃圾等等,。

為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個(gè)美麗,、和諧,、有序的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人，我們應(yīng)該“從我做起,，從現(xiàn)在做起”,，為建設(shè)美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn)。

在此,，我謹(jǐn)代表八班向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、上課認(rèn)真聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象,，努力學(xué)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè)。

2,、注重誠信,，不抄襲他人的工作，不作弊,。

3,、注意公共衛(wèi)生，不要亂扔垃圾,，不要踐踏草坪,。

4、合理控制時(shí)間,，科學(xué)上網(wǎng),，杜絕沉迷網(wǎng)絡(luò)，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,。

5,、尊重老師，團(tuán)結(jié)學(xué)生,，互相幫助,。

6、按時(shí),、不遲到,、不早退、不曠課,，確保課堂紀(jì)律,。

7、以學(xué)校為家,，愛護(hù)公共設(shè)施,，不損壞公共財(cái)產(chǎn)，杜絕“桌文化”。

8,、遵守公共規(guī)則,，維護(hù)校園正常秩序。

每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該為自己挺身而出,，提高自己的素質(zhì)和文明程度,，樹立良好的精神面貌。我們中學(xué)生正處于人生最關(guān)鍵的時(shí)期,，這一時(shí)期的行為,，會(huì)潛移默化地影響自我的心理素質(zhì)。

因此,，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)注意自身思想道德素質(zhì)的建設(shè),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不斷完善自己,，完善自己,，努力做到：在校園里，我們是合格的學(xué)生;在家里,，我們是孝順的孩子;在社會(huì)中,，我們是文明的使者!

我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，每個(gè)人的素質(zhì)都得到了提高,，校園是文明的,，社會(huì)是文明的。讓我們從自己做起,，做一個(gè)合格的中學(xué)生,，讓校園充滿文明，讓生活充滿每一個(gè)角落,。

試想,，校園里的紅花樹，再加上我們朗朗的聲音,，溫暖的話語,，整潔的外表，這是如何在彼此的陪伴下最美好的畫面!

學(xué)生會(huì)竟職演講篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

閱讀是午后飛翔的精靈,，每一次的閱讀，都能帶給我心靈的感動(dòng),。我喜歡在慵懶的午后,，手捧一本喜愛的書，在淡淡的,，甜甜的陽光下,，細(xì)細(xì)品讀,，享受每一次心動(dòng)，讓心田沐浴著燦爛,。

經(jīng)典的書籍，是時(shí)間的印記,，是光陰的故事,，是年華的絢爛，我喜歡經(jīng)典閱讀時(shí)的況味,。

初讀紅樓,，為黛玉鳴不平，為寶釵而嘆息,。再讀紅樓,，被黛玉所打動(dòng)，為她的柔美,，為她的才華,，亦為她的放不開而痛心;被寶釵所折服，為她的大家閨秀風(fēng)范,，為她的氣度,，也為她的處事圓滑而感嘆。初讀水滸,，覺得似乎太過血腥太過暴力,，不禁手心冒冷汗。再讀水滸,，卻深深地被他們的英雄氣概所吸引,，我欽佩他們的報(bào)國忠心，我欣賞他們的一腔熱血,，我贊嘆他們的俠義,，我的血液仿佛也沸騰了。初讀古代詩人詞人,，為他們的懷才不遇打抱不平,，為他們空有報(bào)國熱情而無施展之地而惋惜。再讀時(shí),，卻驀地發(fā)現(xiàn),，其實(shí)悲劇是上天給你雄心壯志，給你施展抱負(fù)的才華,，卻獨(dú)獨(dú)不給你實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)與際遇,，生生打斷你的所有期許;餓死孤舟的杜甫是，李白不是;天妒英才的秦觀是,，容若不是,。

經(jīng)典的品位,，讓我打開了記憶的枷鎖，經(jīng)典的閱讀,，帶著我的心飛翔,，體會(huì)著觸動(dòng)心弦的溫柔的哀傷，猶如午后的精靈拾起掉落人間的回憶,。而這些回憶,，亦如無花的薔薇，永不敗落,。

時(shí)尚的書籍,，是時(shí)代的歌聲，是新鮮的氣息,，是青春的飛揚(yáng),，我同樣癡迷于時(shí)尚閱讀的快樂。

閱讀安妮寶貝,，第一次感受到文字的疼痛,，第一次體會(huì)到文字如珊瑚般的美麗。她說：“我的快樂都是微小的事,?！庇谑牵覈L試去領(lǐng)會(huì)其中的含義,，我試著用自己的心讀出屬于自己的感覺,。我學(xué)著放下所謂的煩惱，學(xué)著用積極的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)身邊的快樂,，用樂觀的心態(tài)對(duì)每一個(gè)人微笑,。于是，我開始學(xué)會(huì)容忍別人犯下的錯(cuò)誤,，開始用寬容的心對(duì)待別人,，開始在每次失敗后勇敢地為自己加油，不再怨天尤人,，因?yàn)槲抑?，其?shí)，快樂很簡單,，它可以無處不在,，因?yàn)樗莆赵谀阕约旱氖种小ｉ喿x郭敬明,，仿佛自己是一棵站在高崗上的松樹,，風(fēng)在大，也能巍然不動(dòng),，仿佛心永遠(yuǎn)年輕有活力,?！昂芏辔覀円詾橐惠呑佣疾粫?huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里,，被我們遺忘了,。”是啊,，人生在世,，值得自己在乎的事太多，而真正能銘記于心的又有多少?有時(shí)候,，是不是自己想的太多,，太放不下,，才會(huì)一次次的受到傷害呢?掰開手指,，細(xì)數(shù)往事，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，要遺忘的是費(fèi)盡心思也記不住的,，會(huì)記住的是可以毫不費(fèi)力的牢牢緊記的。所以,，有時(shí)候,，把事情看的太絕對(duì)，總是執(zhí)著不放,，未必是好事,，把心情放輕松豈不是更好?

時(shí)尚的品位，讓我的心暢然,，放飛心情,，時(shí)尚的閱讀使我體會(huì)到青春的滋味和成長的力量，猶如午后的精靈翩翩起舞于天穹間,。而你,，亦如擁有一雙靈巧的翅膀，飛過你的泱泱四季,，漂亮而落拓,。

閱讀，無論是經(jīng)典閱讀還是時(shí)尚閱讀,，每一次感動(dòng),，都值得紀(jì)念。

總是相信,，無論是經(jīng)典閱讀還是時(shí)尚閱讀,，對(duì)閱讀的珍愛，始終是純粹的,，幸福的,。

學(xué)生會(huì)竟職演講篇五

各位老師,，同學(xué)們：

大家好!很高興有這樣的機(jī)會(huì)和大家一起聊聊學(xué)習(xí)的話題。人之所能成為萬物之靈,，就是因?yàn)閻鬯伎?、?huì)學(xué)習(xí)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)者,。所在,，在這里，我想送給同學(xué)們一句話,，這句話是我小時(shí)候最喜歡的,，也是現(xiàn)在時(shí)刻放在我心里的一句話，那就是好好學(xué)習(xí),，天天向上,。這是偉人毛澤東說過的一句話。他告訴我們,，學(xué)習(xí)是快樂的,，學(xué)習(xí)是必須的，所以一定要好好學(xué)習(xí),。天天向上就是告誡我們每天都一定要有收獲,，一定要有進(jìn)步。

如何做到好好學(xué)習(xí),，天天向上呢,，我送給大家三點(diǎn)建議：

第一：請記住班級(jí)是你學(xué)習(xí)的地方。

在班級(jí)里,，我們一定要遵守班級(jí)的制度,，不能大呼小叫，更不能在里面追逐打鬧,。該讀書的時(shí)候就應(yīng)該書聲瑯瑯,，該寫做業(yè)的時(shí)候就應(yīng)該寂靜無聲。如果有哪位同學(xué)在教室里不好好學(xué)習(xí),，我們就應(yīng)該教育他,，幫助他。

第二：請記住老師是你學(xué)習(xí)的朋友,。

同學(xué)們,，我們磻溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的每一位老師都是你們的好朋友，我們都非常愿意幫助你,，就看你們想不想學(xué)習(xí)了,，我們老師最喜歡的就是那些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。如果有什么學(xué)習(xí)上的困難,，一定要及時(shí)告訴老師,，老師一定會(huì)幫助你的,，千萬不要不懂裝懂。

第三：請記住學(xué)習(xí)是你自己的事情,。

常常有一些同學(xué),，非要老師布置任務(wù)才肯學(xué)習(xí)，非要家長督促才肯讀書,。這是非常錯(cuò)誤的一種表現(xiàn),。學(xué)習(xí)是你自己的事情，你學(xué)習(xí)了,，你就進(jìn)步了,，你就獲得知識(shí)了，你就提高能力了,，這是一件多么美妙的事情呀,。所以我希望你們都能主動(dòng)學(xué)習(xí)，這樣才有樂趣,，才能變得越來越聰明,。

好了，同學(xué)們,，以上三點(diǎn)建議你們都記住了嗎?老師真誠祝愿你們都能做到“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。讓我們一起加油吧!

謝謝大家!

學(xué)生會(huì)竟職演講篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

親愛的同學(xué)們，大家早上好,，我是來自高一22班的黃__。很榮幸能代表我們班在國旗下演講,，我演講的主題是樂善好施，誠實(shí)守信,。

樂善好施,，簡單的來說就是樂于助人。不知道你們的身邊有沒有這樣一些人，他們總是無償?shù)膸椭鷦e人，奉獻(xiàn)于他人,，無怨無悔,。面對(duì)這些人,，許多人都可能覺得不可思議,，幫助了別人,，自己又撈不到任何好處，為什么還要幫助呢?然而樂善好施是一種高尚的品質(zhì),，是一種豁達(dá)的心態(tài),，它使生活幸福,，社會(huì)和諧,，使愛的種子撒向人間,。

想必大家都知道,，感動(dòng)中國20__年度人物,，吳錦泉，一個(gè)熱心公益的磨刀老人。他僅靠磨刀為生,，生活并不富裕,，但他關(guān)心社會(huì)，樂于公益,，將自己的辛苦錢毫不保留的捐獻(xiàn)出來,。自20__年汶川地震之后，他累計(jì)捐款了37000多元,，自己卻還住在破舊的瓦房里,。

人活在世上，并不是為了一些身外之物,，而是追求所存在的價(jià)值，在生活中，盡自己的力，幫助他人，樂善好施，不僅會(huì)讓你得到快樂,，也會(huì)讓你體驗(yàn)到生命存在的意義和價(jià)值。現(xiàn)在你能理解身邊那些樂于助人的行為了嗎?助人為樂自己快樂,，被人需要也是一種值得,，就算最后沒撈到任何好處,，還是應(yīng)該樂善好施,。

除了給予他們善良的溫暖,，予以他人誠信也同樣重要,。

誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則,。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展,，人與人相處難見真情的今天，誠信品質(zhì)尤為重要,。

很多人缺失一種長遠(yuǎn)的眼光來看待誠信,，實(shí)際上，誠信只有一次,，只要你有一次喪失了它,，你的信任度就會(huì)下降，甚至還會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī),。

多一份真誠,，多一點(diǎn)信任，腳踏一方誠信的凈土,，澆灌出人生最美麗的花朵,。誠信面對(duì)考試則是我們目前必須要做到的。

愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,，讓誠信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒,。

我相信，如果在座的共產(chǎn)主義接班人能多行善事,，誠信待人,，我們?nèi)A中一定會(huì)越來越強(qiáng)大!

我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)生會(huì)竟職演講篇七

老師,、同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《搏動(dòng)著的春天》。

“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生”剝開黃色的泥土,，又聞到了嫩綠的氣息，春天在搏動(dòng),，祖國在搏擊,，我們在拼搏。高三進(jìn)入倒計(jì)時(shí),，高一,、高二的同學(xué)們面臨著新一輪知識(shí)的深化,，與能力形成的挑戰(zhàn)。站在09這個(gè)彌足珍貴的春光里,，作為一名中學(xué)生,，我們應(yīng)該怎樣做,，如何把握好分分秒秒,，讓我們的成績更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富,，讓我們的人生更加精彩,！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志,。持之以恒,，頑強(qiáng)拼搏。

或許你曾經(jīng)拼搏過,，但并沒有成功,，但是如果你不努力，不奮進(jìn),，那么你必將失敗,。縱觀古今中外,，無論是先秦時(shí)代的諸子百家,，還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王；無論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國,，還是正在崛起的中國,，誰不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪,，艱忍而行,，不懈努力，才贏得了成功,。

而對(duì)于我們中學(xué)生來說拼搏的最有效手段與方法就是勤奮,，勤奮可以激發(fā)出我們的潛能，可以彌補(bǔ)我們的劣勢,，可以讓我們的知識(shí)層次達(dá)到一個(gè)嶄新的高度,。俗話說：勤能補(bǔ)拙，勤出智慧,，勤出成果,，勤則是我們的法寶，是我們學(xué)習(xí)的利劍,。

山,，因其形而巍峨,；水，因其勢而磅礴,；人則因勤奮拼搏而偉大,。一個(gè)不斷進(jìn)取，不斷奮斗,，不斷拼搏的人生才是有意義的人生,，才是有價(jià)值的人生。

或許你現(xiàn)在并未成功,，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,，遙遠(yuǎn)的未來別去等待，今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉,。

自然的春天來到了,，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力,，去搏擊去奮斗,，那么成功的春天也在向你招手。

仰望國旗,，燦爛的五星照亮了我們前進(jìn)的方向,。同學(xué)們，讓我們在這春暖花開的季節(jié),，一起努力,，一起拼搏，我們相信,，這一次的搏擊定會(huì)擦出最耀眼的火花,！我們相信，我們辛勤的汗水終會(huì)成就我們的夢想,！我們相信,，我們不懈的努力終會(huì)鑄就我們?nèi)松妮x煌！

謝謝大家,！

學(xué)生會(huì)竟職演講篇八

1.首先說你的國家或你所在的國家聯(lián)盟是否支持中亞無核區(qū)的建立;

2.再簡要追溯核武器對(duì)中亞各國經(jīng)濟(jì),、政治、文化,、人權(quán)等的影響;

3.強(qiáng)調(diào)核武器對(duì)中亞乃至世界各國的潛在威脅;

4.最后再次重申自己的立場,。

(建議:1.語言簡潔、官方,。2.多查背景資料,，發(fā)言時(shí)盡量用資料上的語言。

3.把發(fā)言稿背下來，脫稿發(fā)言,。4.多練幾次,，把握好時(shí)間，不多不少最好,。)

尊敬的主席,，

各位女士們，先生們,。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，而知識(shí)產(chǎn)權(quán)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的支柱之一。為了使知識(shí)產(chǎn)權(quán)更好地為本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),，一方面不斷完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律體系,，另一方面不斷提高服務(wù)質(zhì)量，爭取國內(nèi)國際的知識(shí)產(chǎn)權(quán)政策都能最大限度地維護(hù)本國利益,。

一是盡快完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律體系，使它更能滿足國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,。因?yàn)槲覈酁橹行⌒推髽I(yè),，中小企業(yè)管理知識(shí)產(chǎn)權(quán)資產(chǎn)水平不足，企業(yè)內(nèi)部未形成一套高效的管理體制,，如未定期對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)資產(chǎn)進(jìn)行規(guī)整,，將對(duì)企業(yè)發(fā)展非常不利。

其次要盡快統(tǒng)一各國專利法,，實(shí)施產(chǎn)權(quán)共享,。但我建議進(jìn)行分化統(tǒng)一。即在發(fā)展中國家中制定一個(gè)方案,，在發(fā)達(dá)國家中指定一個(gè)方案,，這樣兩類國家互不干擾。

再者是加強(qiáng)國際合作,，在全球知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)政策中爭取自己最佳的利益,。我國在國際合作中的行動(dòng)原則，是維持自己在國際上的聲譽(yù),，加強(qiáng)我國作為中等知識(shí)產(chǎn)權(quán)國家的影響力,，積極參與多邊合作，爭取最佳利益,。

以上是我的觀點(diǎn),，謝謝