方案是從目的、要求、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,，并有很強可操作性的計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

幼兒園班級畢業(yè)典禮活動方案篇1

活動目標：

1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻。

2,、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼。

3,、萌生對小學生活的向往之情,。

活動人員：

大班全體幼兒及班級教師

活動地點：

班級活動室和幼兒園操場

活動準備：

充氣玩具、幼兒紀念冊,、西瓜,、照相機、錄像機

活動過程：

一,、播放園歌《小太陽》

大家齊拍手,，等待其他小朋友入場坐好。

老師發(fā)言：“在這熟悉而又親切的歌聲中,，我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮,。此時此刻，我們?nèi)w教師的心情非常凝重,，因為我們大家都舍不得離開你們,，聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉,。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，彼此眷戀。我親愛的孩子們,，無論你們走到哪里,，老師都會永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的老師媽媽,！”

二,、齊唱園歌《小太陽》

全體教師和幼兒一起演唱園歌,。

教師發(fā)言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶,。”

三,、幼兒發(fā)??

教師發(fā)言：“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話，來表達心中依依不舍的離別之情,。”

（如：“祝大家快快長大！”“祝大家越長越漂亮”,！“祝大家每天都高高興興！”“祝小朋友別長得太胖,！”）

四,、頒發(fā)紀念冊,，幼兒留言紀念

教師發(fā)言：“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝,，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活，小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,，并互留電話,、聯(lián)系地址。”

五,、照相合影留念

教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼,。

六、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領(lǐng)下進行游戲活動,，快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

教師發(fā)言：“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,，去迎接嶄新的小學生活，希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助,，去攀登自己的人生高峰！”

七,、贈送畢業(yè)禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物,。

幼兒之間互贈畢業(yè)禮物,。

八、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜,。

九、唱畢業(yè)歌

教師發(fā)言：“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,，我們的心情也都非常激動,，畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，孩子們，祝愿你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂，別忘了有空?；赜變簣@來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束,！“

活動延伸：

教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟，送給幼兒留作畢業(yè)紀念,。

幼兒園班級畢業(yè)典禮活動方案篇2

【活動目標】

1,、感受畢業(yè)典禮的莊重與美好,，記住這一美好而難忘的時刻。

2,、享受集體表演的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,。

3,、體驗與老師,、同伴,、父母一起參與活動的樂趣、增進師生,、同伴、家園的互動,。

【活動安排】

1、活動時間：20xx年6月21日下午

2,、活動地點：幼兒園大操場

3、參加對象：大班幼兒,、家長及老師

4,、活動準備：

(1)前期準備：幼兒才藝彩排,、舞臺布置、風雨走廊畢業(yè)照,、紅毯

(2)邀請函,、畢業(yè)照、led橫幅,、音樂,、心愿卡、鮮花束,、幼兒與家長座椅,、拍照背景框及道具等,。

(3)園長,、教師,、家長代表,、幼兒代表

發(fā)言稿

【人員安排】

總指導：

策劃：

張藝菊主持人：

后勤：

【活動流程】

一,、活動前奏：家長與孩子下午3點到園與同伴,、老師自由留影。

二,、活動開始

1,、主持人介紹臺上嘉賓(園領(lǐng)導、教師代表,、家長代表,、幼兒代表)

2、主持人介紹活動流程

3,、致辭(園長致辭,、家長代表致辭、老師代表致辭,、幼兒代表致辭)

4,、幼兒為班級老師送花

5、園長為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)紀念冊6.畢業(yè)演出7.畢業(yè)合照

三,、離場

1,、家長與孩子到大樹下貼心愿卡，為孩子的未來祝福,。

2,、孩子到風雨走廊取回自己的畢業(yè)照。

3、在音樂聲中與教師道別,、離場,。

【活動要求】

1、各班級教會孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式,。

2,、所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙,、活動期間不大聲喧嘩),。

3、活動期間,，家長在嘉賓席就坐,，不與孩子坐一起。

4,、活動儀式有專門的攝像師攝像,，家長不得到前臺照相，不影響儀式的進行,。

5,、活動不吃零食，保持會場整潔與安靜,。

幼兒園班級畢業(yè)典禮活動方案篇3

活動目標：

1.通過畢業(yè)典禮,，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情,。

2.享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3.以文藝匯演的形式,，激發(fā)幼兒的成就感,，進一步增強幼兒入小學的愿望。

4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。

活動時間：

x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

活動地點：

x

活動人員：

大班全體幼兒,、家長

活動準備：

1.制作邀請函。

2.制作畢業(yè)班視頻,。

3.各種背景音樂,。

4.各班排練各種文藝節(jié)目。

5.服裝,、道具,。

人員分工：

總負責人：章x、王x

主持人：宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)

舞臺布置：大班老師

攝像攝影：陳x,、徐x

燈光音響：陳x,、(外請：張x)

后臺催場：陳x

協(xié)助更換服裝：小中班老師,、個別家長

安全預案：申x與大班老師

各班安全導護：大1王x、錢x,、申x梅

大2宗序霞,、鞠x、丁x

大3陳路,、章x,、孫x

大4章海琴、周x,、繆x蘭,、黃x

安全保衛(wèi)：孫x郁x(外請;派出所人員)

具體時間時間安排：

1：00部分幼兒起床做準備;

2：00全體幼兒起床。

2：00家長進園簽到,，部分家長給幼兒化妝;

2：15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;

2：30幼兒排隊前往至真廳;

2：50演出開始;

4：30演出結(jié)束,。

活動流程：

園長致詞

家長代表發(fā)言(葛x媽媽)

1.開場舞《中國范兒》大2、大4

2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2

4.舞蹈《我就行》大3

5.親子舞蹈《日不落》大1,、大4

6.走秀《環(huán)保時裝秀》大1

7.家長互動游戲各班2人

8.舞蹈《快樂的跳吧》大1

9.老師詩朗誦全體大班老師

10.小合唱《老師》大3

11.情景劇表演我的幸運一天

12.手語《國家》大2

13.大合唱《我上幼兒園》《祝?！贰懂厴I(yè)歌》

具體活動要求安排及注意事項：

1.在活動的編排期間,，不能影響班級的常規(guī)教學及安全工作,，保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝,、道具應提前準備,，費用情況要與家長溝通，使之給予配合,、支持,。

2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請函通知家長來園參加活動,，并對家長提出相關(guān)參加活動的要求,。

3.演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區(qū)排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學東圍墻外),，2:15在各班老師帶領(lǐng)下,，依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐,。

4.表演當天各班級教師做好幼兒化妝,、更換服裝等工作，演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備,，各班要認真組織幼兒,，做到秩序井然、安全第一,。

5.活動中家長攝像,、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊)，以免影響效果。

6.遵守會場紀律,，不隨意離場,，尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時，要遵守規(guī)則,，文明觀看,，不隨意走動，不大聲喧嘩,，有事先離開者須向班主任打招呼,。幼兒表演時由教師負責管理，家長不與幼兒對話,，以免影響幼兒表演情緒,。

7.演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師,。

8.演出結(jié)束之后,，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點幼兒人數(shù),。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場,，排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區(qū)接幼兒。

幼兒園班級畢業(yè)典禮活動方案篇4

一,、設(shè)計意圖：

時光飛逝,，孩子們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重,，他們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,，學會了畫畫,、講故事，還學會了自律,、與人合作,，有了進取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,，在今天隆重而莊嚴的畢業(yè)典禮上,，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福,，向自己的6歲告別,，也向幼兒園告別。

二,、活動目標：

1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感,。

2,、積極參與畢業(yè)慶祝活動,，勇敢展示自己,，增強集體榮譽感。

3,、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,，增強成為小學生的愿望。

三,、活動準備：

1,、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫,、折紙,、小制作等)。

2,、小食品：幼兒與幼兒園共同準備,。

3、家長,、教師對幼兒的祝福語,。

4,、幼兒準備表演的節(jié)目,。

四、活動過程：

1,、教師宣布畢業(yè)典禮開始,。

2、集體朗誦畢業(yè)獻詞,。

2,、老師對我說：教師對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

3,、爸爸媽媽對我說：向幼兒宣讀爸爸媽媽的期望,。

4、節(jié)目表演：請幼兒以集體或個人的形式表演節(jié)目,。

5,、朋友對我說：與朋友互贈禮物：

6、集體唱畢業(yè)歌,。

7,、品嘗小食品,。

幼兒園班級畢業(yè)典禮活動方案篇5

一、活動目標及意義：

1,、進一步增進幼兒對幼兒園,、教師的情感。

2,、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,，增強幼兒成為小學生的愿望。

二,、活動準備：

1,、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

2,、本園領(lǐng)導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞,。

3、布置好會場,。

4,、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

5,、各班準備好表演的節(jié)目,。

三、活動過程：

1,、主持人講話：

感謝各位家長在百忙之中,，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生,，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始,。

2、幼兒園園長講話：

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),，并對畢業(yè)生們進一步提出希望,，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3,、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,。

4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育,。

5,、幼兒代表發(fā)言。

6,、歡送文藝匯演：

（1）舞蹈《慶?！罚ㄐ“啵?/p>

（2）舞蹈《小天使》（中班）

（3）歌表演《我最棒》（大班）

（4）歌曲《老師再見了》（大班）

（5）詩歌：《畢業(yè)詩》（大班）

7、畢業(yè)典禮結(jié)束,，強調(diào)大班幼兒假期的安全,，歡送大班畢業(yè)的小朋友,。

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