演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

法治副校長演講稿篇一

大家好!我是來自國家機(jī)關(guān)代表隊(duì)的選手譚,。今天,，在這“三國故地、包拯家鄉(xiāng),、淮軍搖籃,、科教基地”的濱湖新城”--合肥市，我們迎來了“文一?包河酒業(yè)杯”“誠信與法治”全國演講大賽的隆重開幕,。

首先,，我非常榮幸地代表來自全國各地的43支代表隊(duì)的125名參賽選手，對中國演講協(xié)會等主辦單位的精心組織和熱情邀請表示衷心的感謝!對在百忙之中蒞臨大賽的李燕杰大師等各位貴賓和前來擔(dān)任本次大賽評判工作的各位專家學(xué)者表示由衷的敬意!對為保障本次大賽順利舉行而辛勤付出,、無私奉獻(xiàn)的各位工作人員,、志愿者和幕后英雄們，表示深深的謝意!

今天是8月8日,，農(nóng)歷立秋的日子,，那就注定了這一天將會是辛勤耕耘的日子,、也將是豐盛收獲的日子。這一天,，因?yàn)橛辛宋覀冄葜v人的相約與攜手,，這一天便有了莊嚴(yán)而知性的色彩!我們腳踏的是悠久豐盛的文化沃土，我們立足的是磅礴大氣的演講平臺,，我們擁有著厚重歷史文化與火熱現(xiàn)實(shí)發(fā)展和諧融匯的根基,，我們趕上了打造中國夢想、推動(dòng)民族復(fù)興,、呼喚文化回歸的歷史機(jī)遇,。我們真切地感到，時(shí)代的發(fā)展和歷史的責(zé)任需要我們用演講人的思想和語言,，來弘揚(yáng)民族精神,、謳歌中國夢想、傳承演講風(fēng)范,、振奮社會激情,，更好地為誠信鼓與呼、為法制吶與喊,、為社會發(fā)展演與講,。

作為選手代表，我和所有參賽選手一樣,，都為自己能參加這樣高規(guī)格,、高水平、高層次的全國演講大賽,，感到高興和自豪,。受大賽組委會的委托，在此,，請?jiān)试S我代表全體參賽選手宣誓:在大賽期間,，我們將嚴(yán)格遵守組委會的規(guī)章制度;服從安排，聽從指揮,，遵守規(guī)則,，尊重評委;相互學(xué)習(xí)，尊重對手,，文明禮貌,，尊重觀眾;以飽滿的熱情和積極的心態(tài)，展現(xiàn)當(dāng)代演講人的精神風(fēng)貌,，賽出風(fēng)格,、賽出水平、賽出友誼!

最后,，預(yù)祝本次大賽圓滿成功!

謝謝大家!

法治副校長演講稿篇二

法治中國建設(shè),，站在了新的歷史起點(diǎn)上,。黨的xx屆四中全會以“全面推進(jìn)依法治國”為主題，勾勒出法治中國建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,，讓“法治中國”的構(gòu)想更趨清晰與豐滿,。全會指出，全面推進(jìn)依法治國,，總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家,。

司法是調(diào)整社會關(guān)系及秩序的總開關(guān),，是法律實(shí)施的核心環(huán)節(jié)和重要方面。推進(jìn)司法體制改革,、實(shí)現(xiàn)司法公正是全面推進(jìn)依法治國,、建設(shè)法治國家的題中應(yīng)有之義,。司法，是對法治秩序的維護(hù),，是維護(hù)社會公正的最后一道防線,。公正，是司法的靈魂,，是法治的生命線。沒有司法,，法律就只能停留在紙面上，法律的權(quán)威就只能停留在口號上,。

保證公正司法,，提高司法公信力,，是人人信法,、守法、服法和護(hù)法的基礎(chǔ),。司法公正對社會公正具有重要引領(lǐng)作用,，而司法不公對社會公正具有致命破壞作用。實(shí)現(xiàn)司法公正,，確保嚴(yán)格執(zhí)法,，必須讓司法在陽光下運(yùn)行,。陽光是最好的反腐劑。構(gòu)建開放,、動(dòng)態(tài),、透明、便民的陽光司法機(jī)制,，就必須完善司法管理體制和司法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,，規(guī)范司法行為，加強(qiáng)對司法活動(dòng)的監(jiān)督,，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義,。

xx屆四中全會在司法改革上步子大、措施實(shí),。法治中國建設(shè)的關(guān)鍵是司法,，司法及其結(jié)果與公民權(quán)益密切相關(guān)，因而也是人民群眾高度關(guān)注的領(lǐng)域,。司法是人民群眾看得見,、摸得著的公正和正義。從司法機(jī)制體制設(shè)置和建設(shè)角度講,，依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)和檢察權(quán)是司法有效運(yùn)作的必要條件,，是實(shí)現(xiàn)司法公正的前提和保障。司法不公和司法領(lǐng)域的腐敗,，是人民群眾反映強(qiáng)烈的問題之一,。因此，杜絕司法領(lǐng)域的腐敗,，建立和完善確保依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)和檢察權(quán)的制度,，就必須建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動(dòng)、插手具體案件處理的記錄,、通報(bào)和責(zé)任追究制度,，以抵御權(quán)力對司法的干預(yù)。

xx屆四中全會對司法改革的機(jī)制體制作出了細(xì)致規(guī)劃,。按照這個(gè)規(guī)劃,，司法改革將推行實(shí)行審判權(quán)和執(zhí)行權(quán)相分離的體制改革試點(diǎn)，最高人民法院將設(shè)立巡回法庭,，探索設(shè)立跨行政區(qū)劃的人民法院和人民檢察院等,。這些司法體制改革措施，除了探索形成適應(yīng)社會變化的司法制度以外,，也彰顯了黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)法治中國的決心和信心,。

說到底，實(shí)現(xiàn)司法公正,，確保嚴(yán)格司法的目的,，就是讓人民群眾通過每一起具體案件獲得社會公正與正義的切實(shí)感受,。實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，就必須推進(jìn)以審判為中心的訴訟制度改革,，實(shí)行辦案質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制和錯(cuò)案責(zé)任倒查問責(zé)制,，建立一支專業(yè)化、職業(yè)化,、素質(zhì)過硬,、作風(fēng)優(yōu)良的司法隊(duì)伍，使司法工作人員把每一起案件的審理都作為依法治國的生動(dòng)實(shí)踐來認(rèn)識來對待,，對歷史負(fù)責(zé),、對人民負(fù)責(zé)、對法律負(fù)責(zé),。

司法是國家強(qiáng)制力的具體體現(xiàn),，是法律權(quán)威的最重要淵源。法律調(diào)整社會關(guān)系的功能,，法律保護(hù)公民權(quán)益的作用,，都要靠司法的實(shí)際運(yùn)作來實(shí)現(xiàn)。推進(jìn)司法改革,，在黨的帶領(lǐng)下開始依法治國新征程,，定能開創(chuàng)一個(gè)體系完備、公平彰顯,、活力迸發(fā)、秩序井然的法治中國新局面。

法治副校長演講稿篇三

談到誠信的缺失,，我首先想一個(gè)問題,，我們以前是不是擁有誠信?如果說擁有的話,，我們是從什么時(shí)候開始缺失的,，那么我讀嚴(yán)復(fù)的著作,，起碼在100多年以前我們不擁有誠信。在甲午戰(zhàn)爭剛結(jié)束的時(shí)候,，嚴(yán)復(fù)寫了四篇文章,，他說的是民力、民知、民德太差。從道德來講，從民德來說，他概括成兩個(gè)字“巧偽”，投機(jī)取巧,，弄虛作假，表現(xiàn)在什么地方?打交道的往往是斗心眼,、玩技巧,、占便宜,。他舉了一個(gè)例子，清朝末年,，科舉考試的時(shí)候,，考生們對那個(gè)考官非常地憤怒，不滿意,，覺得他不公平,，或者是沒有把秩序弄好，所以大家商量明天全部罷考,，都不來,。回去以后有人就想了,，明天他們都不去,，我一個(gè)人去，我不就考上了嗎?結(jié)果人人都這樣想,，第二天,，個(gè)個(gè)都去了,。如果互相約定的事情你違背了以后，就可以得到利益,，一定就會想讓別人遵守,，我偷偷的違背，這樣就可以獨(dú)享這個(gè)利益,，所以約定的事情得不到遵守,。

我確實(shí)覺得中國最大的問題是什么?兩個(gè)問題，法治和信仰,，很多問題的根源都可以從這兩點(diǎn)找到,。什么是法治?規(guī)則明確，大家一定要遵守,，如果不遵守一定要受到懲罰,。

我覺得我們中國現(xiàn)在法治其實(shí)很艱難，中國長期是人治,，在人治的情況之下,，少數(shù)人掌握權(quán)力，掌握權(quán)力的人,，以及權(quán)力關(guān)系親近的人,，他們可以任意所為，可以破壞規(guī)則,，可以得到最大的利益,，而守規(guī)則的人吃虧，在這樣的情況之下怎么可以有誠信?不可能的,，這是一個(gè)重要的原因,。

第二個(gè)原因,，從文化層面來講就是信仰的缺失。

信仰的核心是什么?人不僅是生物,，只有一個(gè)身體,，人是精神性的存在，這是人最高貴的地方,，你不能褻瀆,，這是信仰的核心，人的尊嚴(yán),。

從人的尊嚴(yán)來說,，一方面，一個(gè)人要把自己當(dāng)作精神存在,，要自尊,，不能做出褻瀆靈魂的事情，對他人也是這樣,，把每個(gè)人當(dāng)作有靈魂的,、有精神的存在，要尊重他人,。我覺得一個(gè)人有沒有尊嚴(yán),，要看他是否尊重他人，不把自己當(dāng)人,，從來沒有這樣的感受,，才會不把別人當(dāng)人。

從中國的傳統(tǒng)文化來講,，古希臘相信人都是有靈魂的,，人的精神生活是有來源的。中國的哲學(xué)就缺這個(gè)東西,，中國的哲學(xué)有一定的毛病,，西方哲學(xué)有三個(gè)層次，上面是上帝和信仰,，下面是個(gè)人自由,，中間是社會，社會為兩頭服務(wù),，社會應(yīng)該保護(hù)人們的精神追求,，鼓勵(lì)人們的精神追求，另外一方面保護(hù)個(gè)人去追求自由,，是為兩頭服務(wù)的,。而中國的社會，反而對兩頭都是反對的,。這樣的社會,，穩(wěn)定是穩(wěn)定了,，卻是低質(zhì)量的，我覺得這是我們很大的問題,。

法治副校長演講稿篇四

大家上午好!今天我講話的題目是：知法懂法,，爭做守法小公民。

學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,，做一名知法守法的學(xué)生是對我們的基本要求,。

一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒有知法守法的意識與習(xí)慣,，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,，那么這個(gè)人長大了就很難說他會成為一個(gè)守法的公民。

現(xiàn)代社會是一個(gè)法制社會,，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法,、懂法、守法,。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了,。其實(shí)這種想法對自己十分不好,。

知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,，家有家規(guī),，校有校紀(jì)，知法是守法的基礎(chǔ),，我們正處在長身體,、學(xué)知識的黃金時(shí)期，希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，知法守法，從小事做起,，從自己做起,。

同學(xué)們，祖國,、社會都要求我們知法,、懂法、守法,。從小事做起,，從我做起,，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題,，自強(qiáng),、自尊、自重,、自愛,，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)知法守法的好少年!

法治副校長演講稿篇五

大家好!今天,，中國共產(chǎn)黨xx屆四中全會剛剛落幕,。xx屆四中全會審議通過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，首次以全會的形式專題研究部署全面推進(jìn)依法治國,。

為學(xué)習(xí)好,、宣傳好、貫徹好這次全會精神,，特作如下安排：

一,、高度關(guān)注全會進(jìn)程。全校師生員工要積極通過電視,、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)、廣播等不同形式,，收聽收看全會的相關(guān)報(bào)道,，及時(shí)關(guān)注大會進(jìn)程，全面了解全會精神,。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)全會精神。各基層黨組織,、各單位要認(rèn)真組織黨員干部,、師生員工，通過座談會,、研討會,、報(bào)告會等形式深入學(xué)習(xí)、宣傳黨的xx屆四中全會精神,，為下一階段我校系統(tǒng)組織開展的學(xué)習(xí),、宣傳、貫徹黨的xx屆四中全會精神活動(dòng)奠定基礎(chǔ),，營造氛圍,。

三、全面貫徹全會部署,。各基層黨組織,、各單位要在學(xué)習(xí)過程中準(zhǔn)確把握這次全會提出的重大部署和貫徹要求,，結(jié)合我校實(shí)際，把全會精神貫徹到教學(xué),、科研,、服務(wù)、改革等各個(gè)方面,，落實(shí)到育人全過程,。

因?yàn)橐婪ㄖ螄侨娼ㄔO(shè)小康社會的重中之重,。

依法治國,，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障，是實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,，事關(guān)我們黨執(zhí)政興國,、事關(guān)人民幸福安康、事關(guān)黨和國家長治久安,。全面建成小康社會,、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，全面深化改革,、完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，必須全面推進(jìn)依法治國,。

我國正處于社會主義初級階段，全面建成小康社會進(jìn)入決定性階段,，改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),，國際形勢復(fù)雜多變，我們黨面對的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有,，矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有,，依法治國在黨和國家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大,。面對新形勢新任務(wù),，我們黨要更好統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局，更好維護(hù)和運(yùn)用我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,，更好統(tǒng)籌社會力量,、平衡社會利益、調(diào)節(jié)社會關(guān)系,、規(guī)范社會行為,，使我國社會在深刻變革中既生機(jī)勃勃又井然有序，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、政治清明,、文化昌盛,、社會公正、生態(tài)良好,，實(shí)現(xiàn)我國和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),。

法治副校長演講稿篇六

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法，做一名合格的中學(xué)生》,。

正如我們所知,，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國也是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一,。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等,，其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。那么,，在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,，我們還是未成年人，法律約束不到我們,，只要遵守校紀(jì)就行,。

歷史不會說謊。法律,，無疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件,。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn),。”法律,，就是實(shí)現(xiàn)正義,，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神,。

讓我們從小做起,，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，有法律武裝自己的頭腦,，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手,，在成長的道路上與法同行吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

法治副校長演講稿篇七

依法治校不是一部分人治另一部分人，而是全體教職員工依據(jù)法律和校規(guī)自己約束自己。如果校規(guī)的制定沒有師生員工的廣泛參與,，如果校規(guī)的內(nèi)容得不到廣大師生員工的認(rèn)同和自覺遵守,，就不可能真正實(shí)現(xiàn)依法治校。

某高校有一位法學(xué)教授當(dāng)了院長,，一方面大講依法治校,，另一方面又大講惡法亦法。他明確要求教師和學(xué)生遵守學(xué)校有關(guān)機(jī)關(guān)制定的全部規(guī)章,，而不管這些規(guī)章是人事處制定的還是房管科制定的,，是合理的還是不合理的。至于有關(guān)機(jī)關(guān)是否對所有的人一律平等地執(zhí)行這些規(guī)章,，那他是管不了也不愿管的,。顯然，在他看來,，校規(guī)不過是學(xué)校有關(guān)機(jī)關(guān)整治師生的工具,。這樣的依法治校，只能讓師生們更加寒心,，只能搞壞依法治校的`名聲,。

任何法律都具有預(yù)先公布、同樣情況同樣處理和強(qiáng)制實(shí)施的技術(shù)特征,，否則就不是法律,。商鞅變法的時(shí)候曾貼出告示：誰把一根木頭從都城的甲處搬到乙處，就可以從政府領(lǐng)得若干黃金,。一般人都不相信,，但有一個(gè)人按告示去做了，商鞅果然給了他告示上所說的黃金,?？梢姺ǖ膹?qiáng)制性決不僅僅意味著政府執(zhí)法時(shí)不許百姓反抗，而且意味著政府及其官員必須守法和執(zhí)法,。如果高興就執(zhí)法不高興就不執(zhí)法，法律就沒有權(quán)威,，人民就不會守法,，法律從而也就達(dá)不到它的目的。國家的法律是這樣,，校規(guī)也是這樣,。從這個(gè)角度看，這位院長治下的某些校規(guī)是不配稱之為校規(guī)的,。例如學(xué)校房管科制定的集體宿舍分配方案規(guī)定：博士一人一間，碩士二人一間，本科及本科以下學(xué)歷者三人一間。而實(shí)際所做的是：博士即使是剛畢業(yè)的都分給兩居室，本科及本科以下者都分給二人一間,，理由是學(xué)校規(guī)定的集體宿舍分配標(biāo)準(zhǔn)是下限；而碩士即使教了七,、八年書也還是兩人一間,，這時(shí)學(xué)校規(guī)定的集體宿舍分配方案又成了上限,。我想，除非在這個(gè)學(xué)校里碩士被明確規(guī)定為賤民或私生子,，否則即使根據(jù)惡法亦法的原則,，這樣的校規(guī)也不配叫做校規(guī)。惡法可以在法律的內(nèi)容上不平等,，但在實(shí)施上仍然必須是平等的,；否則只能是人治。

現(xiàn)在講依法治校,，首先當(dāng)然要做到有法可依有法必依。但是依法治校并不是要在學(xué)校里實(shí)行商鞅式的嚴(yán)刑峻法統(tǒng)治,，而是要適應(yīng)依法治國的需要,，建設(shè)民主法治的學(xué)校。如果這樣來理解依法治校，那么下面幾個(gè)問題就是不能回避的。

首先，依誰的法治校？學(xué)校不能超然于國家法律之外,，它必須執(zhí)行國家的法律，校規(guī)只能規(guī)定國家法律沒有規(guī)定或規(guī)定不詳?shù)膯栴}。那么這些校規(guī)應(yīng)當(dāng)由什么人或什么機(jī)關(guān)來制定呢？根據(jù)民主原則,，我認(rèn)為只能由民主選舉的教職工代表大會來制定,。學(xué)校各行政部門只能享有提案權(quán)，而不能享有規(guī)章制定權(quán),。涉及學(xué)生利益的校規(guī),，還必須讓學(xué)生代表列席并充分聽取他們的意見。(我并不主張賦予學(xué)生代表以表決權(quán),，除了學(xué)生年輕幼稚外,，更重要的是學(xué)生在學(xué)校里是過客，容易產(chǎn)生短期行為,。)只有這樣制定的校規(guī),，才能具有最大的合理性和權(quán)威性,，才能得到廣大師生員工的自覺遵守。校規(guī)只有這樣制定,，廣大師生員工才能感覺到自己是學(xué)校的主人,，才不至成為被動(dòng)服從而又心懷不滿的無所作為的被治者。需要特別指出的是,，教職工代表大會的代表在目前的情況下不能按人口比例從各部門產(chǎn)生,，而應(yīng)當(dāng)按國家關(guān)于后勤社會化和精簡行政機(jī)構(gòu)的要求，根據(jù)國家規(guī)定的教學(xué)人員和非教學(xué)人員比例(這一比例必須保證專職教師在數(shù)量上的絕對優(yōu)勢)分別從教師和非教師中產(chǎn)生,。教職工代表大會除了規(guī)章制定權(quán)外，還必須擁有學(xué)校自籌資金的預(yù)算決定權(quán)和決算通過權(quán),。法律的權(quán)威必須由立法機(jī)關(guān)控制錢袋來保障,，校規(guī)的權(quán)威也必須由教職工代表大會控制錢袋來維護(hù)。這樣一來,，學(xué)校行政部門的權(quán)力將受到極大的限制,，但是他們同樣可以從依法治校中獲益，他們將不再有聽哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的這樣的煩惱,。

法治副校長演講稿篇八

當(dāng)今的中國,，政通人和、百業(yè)俱旺,?？茖W(xué)發(fā)展觀像一具高懸的燈塔，照耀著我們青年一代去謀求和開創(chuàng)興旺發(fā)達(dá)之路,。置身于這樣的時(shí)代,，注定我們要肩負(fù)起與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新圖強(qiáng),、不斷趕超,、追求卓越的人生目標(biāo)和時(shí)代重任!建天下者，舍青年其誰;興中國著,，非青年莫屬,。青年是推進(jìn)社會進(jìn)步、國家富強(qiáng),、民族振興的重要力量,。作為青年法官，我的夢想就是實(shí)現(xiàn)法治中國夢,。

共產(chǎn)主義先驅(qū)李大釗曾說“青年者,，人生之王”，“惟知躍進(jìn),，惟知雄飛,，惟知自由之精神,，奇僻之思想，敏銳之直覺,，活潑之生命,，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史”,。我們青年人,，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍，是全面建設(shè)小康社會新長征路上的突擊手,。那我們當(dāng)如何立足于本職為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量?又如何在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)呢?作為一名九江市中院法官,，我認(rèn)為青年法官要堅(jiān)守法治信仰。司法觀念是法官的靈魂,，國家建立司法制度的最大目的,，就在于通過法庭這一窗口，給予每一個(gè)公民公正的關(guān)懷,，對每一個(gè)人的權(quán)益給予同等的關(guān)注,。我們要時(shí)刻保持中立、慎言,、穩(wěn)重,、理智，不但要實(shí)現(xiàn)公正,，還要讓人看得見公正,，感受到公正，尤其是要讓當(dāng)事人感受到程序公正,。絕大多數(shù)當(dāng)事人一生中來法院可能只一次,，法官有責(zé)任確保當(dāng)事人無論勝敗，都至少會認(rèn)同和尊重我們的司法程序,，使他們覺得受到了程序公正的待遇和合理文明的禮遇,。

其次是要具有實(shí)干精神?！斑t來的正義等于非正義”,，訴訟的拖延使當(dāng)事人長期生活在不穩(wěn)定狀態(tài)，是對人的一種折磨,，使當(dāng)事人在訴訟的戰(zhàn)車上進(jìn)退兩難,。“待到草兒青青,，馬兒已餓死”,，不正是對司法拖延所帶來的惡果的形象比喻和無情批判嗎?成功緣于實(shí)干，禍患始于空談。我們要力戒眼高手低,，靜得下心、沉得住氣,，在司法實(shí)踐中學(xué)習(xí),、磨礪自己;要以只爭朝夕的狀態(tài)勤勉工作，扎扎實(shí)實(shí)裁判好每個(gè)案件,，讓每個(gè)當(dāng)事人真切感受到法治帶來的公平正義,。

最后必須具備高尚的人格。有句名言講“法官的人格是社會正義的最終保障”,。如果法官失去了道德良知，正義將蕩然無存,，法律哪還有權(quán)威和公信力?法官只有執(zhí)著地忠誠法律,，執(zhí)法如山,、冰霜節(jié)操,，淡泊人生,，不為權(quán)、錢,、情等利念所動(dòng),，追求自身人格魅力的完美，才能贏得社會的尊重和仰慕,，才能真正成為司法權(quán)威的化身和社會正義的最后屏障。

“法興則國治,，法衰則國弱”,。黨的十八大報(bào)告明確指出要“加快推進(jìn)社會主義民主政治制度化、規(guī)范化,、程序化,，從各層次各領(lǐng)域擴(kuò)大公民有序政治參與，實(shí)現(xiàn)國家各項(xiàng)工作法治化,?！蔽覀兎ü俚臉O樂之地不是權(quán)力，而是中國的.法治化道路。法官是法治化道路的扛鼎之人,，實(shí)現(xiàn)法治是我們的夢想,，我們堅(jiān)信法治化道路將在我們腳下越走越寬。

當(dāng)法治中國夢照進(jìn)現(xiàn)實(shí),，真可謂雄關(guān)漫道真如鐵,。一代法官的成長注定是艱辛的，正象中國法治化的道路是不平坦的一樣,，會有種種障礙,，但我們應(yīng)該響亮地宣布：我們已做好了各種準(zhǔn)備!“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里,?！敝灰覀儼褌€(gè)人的青年夢、法治夢,、成功夢與偉大的中國夢結(jié)合起來,，我們的人生就必定會有更加出彩。我堅(jiān)信,，待到中國法治夢想成真時(shí),，我們一定會為自己所作的貢獻(xiàn)而感到無比驕傲。

藍(lán)天白云下,，青山綠水中,，我們九江中院人，正在以自己飽滿的生命熱情,，燃燒著青春的激情,，與勤勞智慧的九江人民一道，共同續(xù)寫實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的璀璨篇章,，共同迎接一個(gè)更加輝煌燦爛的明天,。

青年法官們，讓我們共勉并為之奮斗吧!

1954年第一部社會主義憲法的頒布,，為新中國法治建設(shè)奠定了基矗在隨后兩三年里,，我國頒布了近千件法律、法令和法規(guī),，確立了我國基本法律制度,。黨的十一屆三中全會后，法制建設(shè)進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,。1997年黨的十五大確立“依法治國基本方略”,。2004年“依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”被寫入憲法,。截至目前,，我國現(xiàn)行法律共有231部,、行政法規(guī)近600件，地方性法規(guī)超過7000件,，形成了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,，法制建設(shè)成就舉世矚目。

在一個(gè)擁有13億人口的發(fā)展中大國,，調(diào)整社會關(guān)系,、規(guī)范社會行為,、保障人民權(quán)益,，法治具有不可替代的重要作用。法治既是現(xiàn)代國家的重要特征,，又是社會和諧的根本保證,。當(dāng)前,，中國正處于黃金發(fā)展期和矛盾凸顯期，在利益格局多元,、社會價(jià)值多樣的新形勢下,，更需要依靠法治解決社會矛盾、保障社會公平,、維護(hù)國家安全,。

弘揚(yáng)法治精神，才能保障人民當(dāng)家作主,。當(dāng)前,，我國保障人民民主權(quán)利的法律體系日趨完備，人民民主權(quán)利的法治保障水平日益提高,。但用發(fā)展的眼光來看,，民主法制建設(shè)與人民民主不斷擴(kuò)大的客觀要求還不相適應(yīng),，人民的知情權(quán)、參與權(quán),、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)還有待進(jìn)一步保障,，促進(jìn)人民有序參與國家治理還需要完善法制建設(shè)。只有弘揚(yáng)法治精神，才能加快法制建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社會主義民主的法律化、制度化,。

弘揚(yáng)法治精神，才能鞏固黨的執(zhí)政地位。依法執(zhí)政,、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政是全面落實(shí)依法治國基本方略的重要內(nèi)容,，也是我們黨治國理政的基本方式,。依法治國,，就是要從法律制度上把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),、發(fā)揚(yáng)人民民主和嚴(yán)格依法辦事統(tǒng)一起來,，保證黨的基本路線、基本綱領(lǐng)的貫徹落實(shí),。只有堅(jiān)持依法治國,，才能實(shí)現(xiàn)黨的意志和人民意愿的有機(jī)統(tǒng)一，贏得人民的擁護(hù)和支持,。

弘揚(yáng)法治精神,，才能加強(qiáng)憲法和法律的實(shí)施。經(jīng)過多年努力,，各級政府依法行政取得了明顯進(jìn)展，司法公正進(jìn)一步加強(qiáng),，但有法不依、執(zhí)法不嚴(yán),、違法不究的現(xiàn)象仍然在一些地方,、一些領(lǐng)域存在,。尤其是在涉及群眾切身利益的一些問題上，不嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。推進(jìn)依法行政,、司法公正,，要始終堅(jiān)持以人為本,，以事實(shí)為依據(jù),，以法律為準(zhǔn)繩,，切實(shí)維護(hù)人民合法權(quán)益。