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音樂老師工作計(jì)劃和工作總結(jié)7篇

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:30:21
音樂老師工作計(jì)劃和工作總結(jié)7篇
時(shí)間:2023-06-06 16:30:21     小編:王wj

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

音樂老師工作計(jì)劃和工作總結(jié)一

本學(xué)期任教初二年級(jí)13個(gè)班的音樂課,。每個(gè)班的學(xué)生對音樂喜歡的興趣不同,所以我采取了教材和現(xiàn)代流行音樂相結(jié)合的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生有感情的演唱歌曲,、表現(xiàn)歌曲和感受音樂的能力,,提高音樂審美能力,陶冶高尚情操,,從而達(dá)到提高學(xué)生整體素質(zhì)的目的,。

一、課堂教學(xué)

堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。

二,、課堂管理

為了讓學(xué)生主動(dòng)參與表現(xiàn),上課盡量讓學(xué)生學(xué)的輕松,、愉快,,多用鼓勵(lì)的言語來激勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到好的

教學(xué)設(shè)計(jì)

,,抓住學(xué)生的注意力。對于課堂上出現(xiàn)的個(gè)別不遵守紀(jì)律的學(xué)生,,課后進(jìn)行平等談話,,動(dòng)之以情,曉之以理,。

三,、教學(xué)中取得的成績與經(jīng)驗(yàn)

在教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運(yùn)用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,,使他們做到有感情地歌唱,,通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。在唱歌教學(xué)中,,一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,,正確的呼吸準(zhǔn)確發(fā)音,清晰的咬字,,吐詞,,另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,。

四,、其他

我常常使用休息時(shí)間去自費(fèi)采集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),,并獲得更多美的感悟,。此外,我還很注重本身的學(xué)習(xí),。如:參加新音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí);參加遠(yuǎn)程微軟培訓(xùn);在英特網(wǎng)上與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流,。但做得非常不夠的是聽課太少,使我喪失了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

以上是我教育教學(xué)工作的總結(jié),不足之處今后要嚴(yán)格要求自己,,努力學(xué)習(xí),,揚(yáng)長避短,更上一層,。

音樂老師工作計(jì)劃和工作總結(jié)二

轉(zhuǎn)眼間一年過去了,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我順利的完成了本學(xué)年的工作,。經(jīng)過本學(xué)年的工作,,逐步總結(jié)出來了一些教學(xué)中所出現(xiàn)的諸多問題,也總結(jié)出來了一些經(jīng)驗(yàn),。

首先,,作為一名教師,我能注意培養(yǎng)自我良好的師德,,時(shí)時(shí)處處為人師表,,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友;關(guān)心團(tuán)體,,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),,。配合組里搞好教研活動(dòng),,認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自我的業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,,服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽。

其次,,在這一年的專業(yè)課教學(xué)中,,適應(yīng)學(xué)生的需要,在各門專業(yè)課上盡自我努力,,為學(xué)生今后的提高打下最良好的基礎(chǔ),。為適應(yīng)考試需要,在音樂專業(yè)上開設(shè)了幾門專業(yè)課,,包括相關(guān)器樂,、聲樂、視唱練耳,、音樂基礎(chǔ)理論等等,。在上課過程中我不斷的改善教學(xué)方法,聲樂課因材施教,,根據(jù)學(xué)生不一樣的聲音條件采取不一樣的方法進(jìn)行教學(xué),,聲樂在專業(yè)高考中占據(jù)十分重要的地位,所以我總是根據(jù)現(xiàn)實(shí)情景,,根據(jù)課程需要增設(shè)聲樂專業(yè)課,,從而使學(xué)生取得的提高。器樂課方面,,利用能夠利用的時(shí)間讓學(xué)生加強(qiáng)練習(xí),,每一天早晨嚴(yán)加管理,使學(xué)生嚴(yán)格按照要求練習(xí),。視唱練耳和音樂基礎(chǔ)理論兩門課程對聲樂,、器樂的學(xué)習(xí)具有很大的輔助作用。要讓學(xué)生喜歡上音樂專業(yè)課,。

在上課的過程中要加強(qiáng)各方面的管理,,做好差生的幫扶工作,,從各方面創(chuàng)立積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,在學(xué)習(xí)的過程中要不斷的對學(xué)生進(jìn)行思想,、紀(jì)律上的督促,,使學(xué)生具有積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài),從而堅(jiān)持學(xué)生隊(duì)伍的穩(wěn)定性,。

再次,,由于剛剛進(jìn)入教育事業(yè),對于自我的專業(yè)有所忽視,,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,,今后我將努力訓(xùn)練自我的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長,。

1,、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自我的特長和教學(xué)方法,。

2,、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生各種本事和思想的提高,,爭取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),,以錘煉自我,。

總之,雖然我的教學(xué)時(shí)間還不是很長,,可是我想我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力的,,我會(huì)堅(jiān)持不懈的工作,幫忙學(xué)生們在緊張的學(xué)習(xí)閑暇學(xué)習(xí)音樂,,放松心境,,對文化課的學(xué)習(xí)也是很有好處的,我堅(jiān)信,,只要我努力,我就會(huì)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)怎樣樣去放松,,怎樣樣去學(xué)習(xí),,直到他們成功的那天!

音樂老師工作計(jì)劃和工作總結(jié)三

本學(xué)期,,我擔(dān)任四年級(jí)及三年級(jí)的音樂教學(xué),,時(shí)光荏苒,忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了,。我們在一年中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,。在這里,,我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個(gè)回顧和總結(jié),以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作,。

一,、教學(xué)方面

1、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,,按要求有單元教學(xué)目標(biāo),、教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動(dòng)預(yù)設(shè)),。

反思:在備課中,,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,,應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,,這樣才能在備課中更加全面和完善。

2,、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃:在對各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析,、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn),。

3、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如聽音樂起立問好,、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),,完成教學(xué)目標(biāo),,本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀,。

反思:在課堂教學(xué)中,,雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程,但是,,學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行,,這給教師提出了新的要求,,要及時(shí)、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價(jià),,這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,,在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,,不能過難或者過于簡單,,除了活躍課堂氣氛外,要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動(dòng)中來,,讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生,、保持濃厚的興趣。這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方,。

4,、認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行考核。

反思:在制定方案中,,有些可能還不夠完善,,檢測、評價(jià)的方式較單一,,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。

總的說來,,本學(xué)期,,在教學(xué)工作中我做的還不夠,很多地方還需要提高,,應(yīng)該多參與聽,、評課的活動(dòng),對學(xué)生和教材的理解,、把握得到進(jìn)一步提高,。

二、特色工作

本學(xué)期,,我參與編排了教師藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《趕太陽》,,結(jié)果優(yōu)異,得到街道領(lǐng)導(dǎo)好評,,并代表__街道參加區(qū)里的教師文藝比賽,。

我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作,,能向他們好好地學(xué)習(xí),以便提高自己各個(gè)方面的視野和能力,。

音樂老師工作計(jì)劃和工作總結(jié)四

光陰似箭,,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,,回顧這一學(xué)期以來,,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,,今后還需努力解決?,F(xiàn)對自己一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差,,為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,,不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平,。比如,在書寫方面,,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范,,要求行款整齊,字跡工整,,并努力克服錯(cuò)別字,。對生字新詞的理解運(yùn)用,對近,、反義詞的積累等,,我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào),以提高學(xué)生的基本技能和語文能力,。

二,、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話說,“磨刀不誤砍柴功”,。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí),。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的,。有的同學(xué)為什么老是玩,,可成績卻不錯(cuò),這是為什么呢?首先,,我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽講,,及時(shí)對知識(shí)進(jìn)行鞏固,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí),。有人說,,聰明與否,在于是否思考。這是很關(guān)鍵的,,我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法,。方法多,,但要適用,易行,,便于操作,,還要督促學(xué)生堅(jiān)持。

三,、做好轉(zhuǎn)差工作

針對我們班差生較多的情況,,我狠抓差生,給差生“開小灶”,,每課跟進(jìn),,要求生字詞語過關(guān)。既嚴(yán)格督促,,又給與他們及時(shí)的鼓勵(lì),,使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。

四,、突出單元過關(guān),。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為八個(gè)單元。在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,,我都進(jìn)行檢測,,針對學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問題,及時(shí)解決,。對確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育,,使之掌握,并能運(yùn)用,。由于抓好了單元過關(guān),,本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍有了提高。

五,、拓展知識(shí)視野

語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,,只有學(xué)生對知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,,我開展了一系列的語文活動(dòng),。

1、優(yōu)秀文段朗讀,。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西,。

2,、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。

3,、開展各種語文活動(dòng),。如辯論、演講,、出手抄報(bào)等等,。學(xué)生在活動(dòng)中增長了知識(shí),訓(xùn)練了動(dòng)腦,、動(dòng)口,、動(dòng)手的能力。在這個(gè)學(xué)期中,,學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高,,這和經(jīng)常開展語文活動(dòng)是分不開的。

在本期的教學(xué)中,,學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā),,語文基礎(chǔ)知識(shí)得到了提高,語文能力得到了增強(qiáng),,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),。

音樂老師工作計(jì)劃和工作總結(jié)五

時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,,忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個(gè)方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):

作為一名音樂教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,,隨時(shí)記下好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。

一,、思想方面

在思想上我積極向上,熱愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的

規(guī)章制度

,。

二,、教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想,,尊重學(xué)生的人格,,讓學(xué)生獨(dú)立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中,,本學(xué)期,我擔(dān)任__以及__和__的音樂教學(xué)任務(wù),。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課,。如在九年級(jí)的音樂欣賞課中,我利用視頻和課件來完成,,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力,。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺(tái)”活動(dòng),讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,,給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),,堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,。音樂真正成為他們的朋友,,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂,。

另外對__學(xué)生的樂理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部合格。

三,、努力目標(biāo)

由于這幾年的教學(xué)繁忙,,對于自己的專業(yè)有所忽視,,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),,在將來的日子里能不斷的成長,。

1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法,。

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,,利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多做公開課,,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),以錘煉自己,。

四,、不足方面

1、教學(xué)方面還不夠精益求精,,對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,,特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。

2,、對自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),。

總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,,做到上課認(rèn)真,,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作,。做好自己教研組的教研活動(dòng),,能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部分,,我將好好努力爭取做到最好,。

音樂老師工作計(jì)劃和工作總結(jié)六

又到了做總結(jié)的時(shí)候,寫下這個(gè)標(biāo)題我回想到了這學(xué)期的點(diǎn)滴,,具體的每個(gè)教學(xué)過程或許已記不太清楚,,但這句話足以總結(jié)我的心情:充實(shí)并快樂著。

本學(xué)期,,我在教學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的時(shí)候,,注重了對學(xué)生識(shí)譜能力的培養(yǎng),比如在學(xué)生學(xué)會(huì)一首簡單好聽的歌曲時(shí),,我請學(xué)生在熟悉旋律的基礎(chǔ)上進(jìn)行視唱,,學(xué)生都很樂意學(xué)習(xí),,因此識(shí)譜能力有了很大的提高。

其次,,注重了音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng),,在音樂課上,我盡量將一些簡單的樂理知識(shí)教給學(xué)生,,當(dāng)然,,前提是學(xué)生不感到枯燥。一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生也了解了什么是休止符,,什么是連線,不同的拍號(hào),、……在此基礎(chǔ)上,,我提倡讓學(xué)生對于自己喜歡的歌曲進(jìn)行歌詞的在創(chuàng)作、對自己喜歡的歌曲進(jìn)行簡單的伴奏,,通過這樣的形式,,讓學(xué)生對歌曲的了解更加深入,并培養(yǎng)了學(xué)生的音樂創(chuàng)造能力,。

我還注重評價(jià),,培養(yǎng)學(xué)生自信心。評價(jià)是個(gè)老話題,,我在音樂教學(xué)中也非常注重學(xué)生的評價(jià),,讓學(xué)生自己評價(jià)、互相評價(jià),,并在評價(jià)過程中,,讓學(xué)生多看別人的進(jìn)步,優(yōu)點(diǎn),,少提別人的不足,,多肯定,少否定,。通過這樣的評價(jià)方式,,讓學(xué)生充分了解自己的進(jìn)步,閃光點(diǎn),,以此讓學(xué)生找到自信,,充滿信心。

再次以身作則,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重別人,。每一門課程的學(xué)習(xí),不單單是讓學(xué)生學(xué)會(huì)高深的理論,,更重要的是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。我在平時(shí)的教學(xué)中,,非常注意讓學(xué)生了解尊重。比如在別人說話的時(shí)候認(rèn)真傾聽,,在歌曲范唱時(shí)認(rèn)真傾聽,,這些我總是記得自己第一個(gè)做到,讓自己去感染學(xué)生,,通過我的帶動(dòng),,學(xué)生在這方面的表現(xiàn)也有了一定進(jìn)步。

當(dāng)然,,教學(xué)中也存在著遺憾,,主要是以下幾方面:

首先是針對四年級(jí)的全體學(xué)生,由于這學(xué)期起從四年級(jí)開始了葫蘆絲進(jìn)課堂的課程,,由于這是學(xué)校第一次引進(jìn)葫蘆絲進(jìn)課堂,,而為了將這門樂器課程很好的開展下去,院部對這個(gè)非常重視,,每周抽取了一節(jié)音樂課進(jìn)行葫蘆絲學(xué)習(xí),,而后來的葫蘆絲比賽,讓我不得不兩節(jié)音樂課都用于葫蘆絲教學(xué)了,,致使音樂課的常規(guī)教學(xué)沒能按要求完成下去。這點(diǎn)我應(yīng)該反思,,下學(xué)期力爭做到音樂課和樂器課合理安排,,互不耽誤。

另外一點(diǎn)則是在這兩天學(xué)校對學(xué)生的音樂檢測中才意識(shí)到的:國歌,,少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌還有校歌應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生的必唱曲目,,而我在本學(xué)期并沒有重視對這幾首歌的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。今后的教學(xué)里課本之余的歌曲一定要認(rèn)真把握,。

最后的總結(jié)句我覺得有必要感謝一下這學(xué)期新來的幾位音樂老師,,這學(xué)期我從他們身上感染到了更多的工作熱情和做事的專注程度,這激勵(lì)這我不斷的努力學(xué)習(xí),,讓我收獲到一些快樂!來年的教學(xué)中,,我希望我和我的學(xué)生們一起:充實(shí)并快樂著!

音樂老師工作計(jì)劃和工作總結(jié)七

或許新的環(huán)境賦予了我工作的無盡熱情,或許新同事的工作熱情感染了我,,我也行走在忙碌的行列中,。于是,停下腳步后我也不得不感慨:時(shí)間的腳步太匆匆,!忙碌中一學(xué)期的工作已經(jīng)悄然結(jié)束,。駐足回眸,我在已逝的一學(xué)期當(dāng)中忙碌著,、辛苦著,、奔波著,,同時(shí)也收獲著。在制定下學(xué)期的“宏偉藍(lán)圖”之前,,我先回顧總結(jié)這一學(xué)期的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己,。下面我就把這學(xué)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一,、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,,服從學(xué)校安排。 響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。認(rèn)真對待個(gè)人工作,備好課上有準(zhǔn)備課,。

關(guān)心,、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友,。記得有人曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五,、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,,但在家長的眼中他們卻是唯一的,,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),,那樣做對孩子是不公平的,。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量,!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,,一學(xué)期的努力換來的是孩子們開心的笑臉,,我經(jīng)常聽孩子們說:“梁老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀,!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得,!

二、教育,、教學(xué)工作

來到了新的工作環(huán)境里,,同事們永不懈怠,積極奮進(jìn)的工作精神深深地感染著我,。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,適應(yīng)新形勢下的教育工作,,我認(rèn)真地參加學(xué)校的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。“腳踏實(shí)地,,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本學(xué)期我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。

在課余時(shí)間,我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的音樂作品,,從而增長見識(shí),,貫穿“以審美為核心”的音樂教育理念。我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如:練習(xí)專業(yè)基本功,,閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報(bào)刊,、雜志。

但做得非常不足的是聽課太少,,使我直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不夠。過于注重一,、二年級(jí)的學(xué)生興趣的培養(yǎng),,而四年級(jí)的教學(xué)中游戲設(shè)計(jì)較少,吸引學(xué)生興趣不夠,。在以后的教學(xué)中可以為四年級(jí)設(shè)計(jì)一些音樂游戲來提高課堂的生動(dòng)性,、趣味性和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。另外,,對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,,總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn),,所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,,今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度,。

20xx年的這一學(xué)期是幸福的,因?yàn)樵谶@一學(xué)期中我付出著,、快樂著,、收獲著、進(jìn)步著,,以后的日子里我同樣會(huì)用心去面對,,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

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