范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學生畢業(yè)的自我鑒定簡潔篇一

大學校園生活和社會實踐生活,，有渴望、有追求,、有成功也有失敗,，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我,，改正錯誤,，彌補不足，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。

在思想品德上，有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向,，我用心地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識,。用心參加政治學習,，關心國家大事，認真學習"三個代表"的重要思想,，擁護黨的各項方針政策,。

在學習上，我熱愛自己的專業(yè),，還利用課余時間學習國際貿(mào)易方面的知識,，使我能對經(jīng)濟貿(mào)易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由必須的了解。在專業(yè)知識方面精益求精,，曾獲過”三好學生榮譽稱號”,，在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語,、日語,，電腦、普通話等方面的等級考試已達標,。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐,。本著學以致用，理論結合實踐的原則，努力提高自己的實踐潛力,。大學四年來,，我一向在學校勤工儉學，并且?guī)兔W院老師管理計算機房,，提高了專業(yè)知識.并和同學一齊做《21世紀英文報》和

chinadaily的校園代理,，提高了工作潛力，積累了很多工作經(jīng)驗.并且,，在以后的工作中,，能更好的將理論與實際相結合，建立共贏,、換位溝通,、集思廣益的優(yōu)良習慣，我相信會有更大提高,。

在工作上,，對工作熱情，任勞任怨,，職責心強,，具有良好的組織交際潛力，和同學團結一致,，注重配合其他學生干部出色完成各項工作,，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評,。

在生活上,，我最大的特點是誠實守信，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風,。我崇尚質(zhì)樸的生活.平易近人待人友好,，所以一向以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).

四年的大學生活,，使自己的知識水平,、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階,。我的大學畢業(yè)生自我鑒定范文于此,，在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情,、堅定的信心,、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

學生畢業(yè)的自我鑒定簡潔篇二

為了提高自己的業(yè)務水平和能力,，我參加了__年的成人高考,，考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè)，于是開始了三年的學習,。通過學習,，本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國,，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)自己的文學興趣,。尊敬師長，熱愛自己的班級,，與班級同學和睦相處,，且關系融洽。班中事務主動參與,，且樂此不疲,。我相信：樂于助人是快樂之本。

(二)學習目的及態(tài)度

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程,。函授雖三年,，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間,。上課期間,，我保持以往學習時代的風格，不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,，作好學習筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會,。

(三)收獲和體會

平常不常讀書，函授學習讓我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,，并促讓我研讀各種文學書籍,，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,，個人素質(zhì)也得到了很大提高,。

(四)工作與學習的處理上

在校工作期間，我一邊努力做好自己的本職工作,，認真?zhèn)湔n,，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,，一份收獲,。學習上的毫不懈怠讓我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績,。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習,，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,，學員真正能從老師那學到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,，我將以此為基礎,，不斷的研究學習，提升自己,。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識，三交朋友,。的確,，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,，我有收獲,。往后，我會把做老師的路走得更好,，更充實!

學生畢業(yè)的自我鑒定簡潔篇三

專業(yè)： 畜牧班級： 畜牧姓名：李凱鴻

注：1,、本表復印有效。學生必須在實習期滿后的三天內(nèi),，把《實習鑒定表》和《實習報告》交到就業(yè)辦,，相關教師進行評分,。

2、本表經(jīng)實習單位和學校蓋章有效,，考核成績記入學生檔案;實習期間所獲表揚,、獎勵、處分等證明作為附件材料附上,。學生實習期間應注意事項

實習是職校生職業(yè)能力形成的關鍵教學環(huán)節(jié),。實習期間學生就會與企業(yè),、與崗位零距離接觸,，收獲的不僅是知識，還可以積累從業(yè)經(jīng)驗,，學校會安排教師以及經(jīng)驗豐富的技術與管理人員進行現(xiàn)場指導,、電話指導、在線指導等,，班主任,、學校領導會隨時為學生指點迷津，要求學生應把握細節(jié),，認真學習,，使自己快速樹立起職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,，練就過硬的職業(yè)技能,，從根本提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。

一,、學生實習期間應注意事項：

1,、認真完成好實習任務，用心鉆研,，注意將在學校知識和專業(yè)技能與崗位能力的轉(zhuǎn)換,，真正實現(xiàn)零距離對接。

2,、應做好身份轉(zhuǎn)換,，調(diào)整好心態(tài)，對公司負責,，對崗位負責,，服從安排，認真履行崗位職責,。

3,、一定要有吃苦耐勞精神，口頭表達能力要提高,，有什么問題,、發(fā)生什么事,，要及時反映，千萬不能埋在心里,，委屈自己,。嚴防病從口入，切記禍從口出,。事涉商業(yè)機密,、同事間是非恩怨或個人隱私，應謹守職業(yè)道德,，絕不妄自傳述,。

4、應遵守勞動紀律,，要有敬業(yè)精神,、抗挫折忍受力與團隊合作意識，上班時間千萬不能在沒事的時候拿出手機玩游戲,。

5,、企業(yè)對學生的工作能力非常實際，實習生千萬不能自我感覺良好,，應時刻嚴格要求自己,。

6、不能有“短視”行為,，珍惜實習機會,，力爭在“畢業(yè)前或?qū)嵙暺陂g”找到工作，注意職業(yè)意識,、職業(yè)能力,、職業(yè)生涯的規(guī)劃。

7,、應從底層做起,，逐步向目標奮斗。若出現(xiàn)“專業(yè)不對口”,、“理論與實踐脫節(jié)”的情況時,，要提高自己的適應能力。

8,、不允許外出游玩,，如爬山、游泳等,，以免發(fā)生任何意外,。

9、不允許陪老板,、客人出去喝酒,、玩耍,，尤其是女生要特別注意。

10,、保持高度警惕,，不要輕信同學、朋友介紹好工作的謊言,，以免誤入傳銷等非法組織,，以免上當受騙。

11,、離開原有實習單位,，另去其他單位實習必須主動同班主任聯(lián)系。

12,、回校后將召開實習總結會,，要求學生以自己的親身體會、真摯的情感,、樸實的語言和生動的事例，交流實習期間應注意的事項,、處事的原則,、擇業(yè)的方法、工作的技巧,，以及自己在實習中的不足,。

二、學生實習期間應做到：

主動,、勤快,、多問、多做,、用心,、細致、請示,、匯報,、融洽、交流等,。 三,、實習成績考核辦法：

1、由實習單位和學校共同對學生進行雙重考核,。

2,、根據(jù)基礎技術能力、崗位適應能力,、工作態(tài)度,、職業(yè)素質(zhì),、工作實績給予考核。

3,、學生實習考核成績不及格者,，按一門課程不及格記，直至實習成績考核合格后方準予畢業(yè),。

4,、學校將聯(lián)合實習單位評選出“優(yōu)秀實習生”給予獎勵并頒發(fā)榮譽證書。

學生畢業(yè)的自我鑒定簡潔篇四

大學三年接近尾聲,，收獲自是不少,。

學習： 形成一種自學的意識，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習慣,，在這基礎上尋求交流,、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路,、開拓思維,。

集體生活：學會了適應，學會了包容,，學會了理解,，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,，心智的逐步成熟,。集體生活使一個人成長，沒有它的大學生涯甚至是不完整的,。

精神：困惑是陪伴的,，自省是不斷的，遐想是時常的,，結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,，以此往復來回，是幸事亦或不是,，至少我將它看成一種自我提高的必定方式,。

遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當?shù)??？v然有了學習的意識，但行動不力還不是空歡喜一場,，紙上談兵是不會讓人有實質(zhì)性提高的,。“距離產(chǎn)生美”反之，相處的越近,，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離,。有心結，有障礙,，更多的可能是由于自己心態(tài)不好,，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。

所以,，需要這樣來解決：

思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前,，去做就是了,，爭取盡力 !

真正的學習是在工作后進行的，有了實踐更會有針對性,，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學校完全不同的狀態(tài),，因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的,，但最根本的信條是“對人要用心” !

以上便是這幾年來的感悟,、總結，希望對自己起到提醒,、激勵的作用,，未來的路還很長 !

ps：這篇東西真的花了我好多心思 不過結果很令我滿意 這樣就好.