演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

高中感恩為主題的演講稿篇一

大家好!

今天，我演講的題目是：我感恩,，我快樂(lè),，我成長(zhǎng)。

在每年11月的第四個(gè)星期四,，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球,。這不得不引起我們的思考。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,，對(duì)于感恩,，我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?

如果魚(yú)兒會(huì)說(shuō)話，那它一定會(huì)訴說(shuō)著對(duì)水的恩情;如果花兒會(huì)感激,，那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn);如果馬兒會(huì)唱歌,，那它一定會(huì)稱贊草原的廣闊。然而,，能言善語(yǔ)的我們,，說(shuō)了什么?做了什么?

魚(yú)兒，用它暢游輕躍的身姿,，舞動(dòng)著對(duì)水的恩情;花兒,，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對(duì)露水的恩情;馬兒,，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對(duì)草原的熱愛(ài),。然而,，能聽(tīng)善解的我們，說(shuō)了什么?做了什么?

俗話說(shuō)：哀哀父母,，生不養(yǎng)兒不知父母恩,。感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課,。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般,，自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以,，我們?cè)摽词朗氯鐭?，銘記恩情存如?因?yàn)楦卸?，我們便?huì)心胸坦蕩，無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)!

對(duì)于教師,，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子,。感恩教師,，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,，努力學(xué)習(xí),，快樂(lè)成長(zhǎng)!

朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴,。即使過(guò)程如何的跌宕,，他們都在身邊與我們同喜同悲。感恩朋友,，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面,。你在奔跑，而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原,，任你奔騰在自己的人生,。因?yàn)楦卸鳎覀円宦吠?，走的更遠(yuǎn),，一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)!

感恩、快樂(lè),、成長(zhǎng),。三者缺一不可，真誠(chéng)感恩,，才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出,、意外收獲。所以,，我們要懂得感恩,、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩,、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,，在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格，還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去,。

快樂(lè)成長(zhǎng),，從感恩開(kāi)始!

高中感恩為主題的演講稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我們平淡的日常生活中,，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)啊!

當(dāng)冬日來(lái)臨,，父母囑咐我添加衣物;當(dāng)夏日將至，父母提醒我不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí),，父母為我講述其中的道理;當(dāng)我考了差績(jī)準(zhǔn)備挨批時(shí),，父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”,。

那一句句噓寒問(wèn)暖,，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛(ài)啊!舔犢情深,，父母之愛(ài),，深如大海。

兒時(shí)的我們,，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng),，總是不能理解父母終日的勞累，且任性,、調(diào)皮,、撒嬌，父母終日為我奔勞,，又要讓我開(kāi)心,。歲月匆匆，我們漸漸明白了,，生活原來(lái)極其艱難,。漸漸懂得，兒時(shí),，我們需要父母呵護(hù);現(xiàn)在,，則需要我們用心感恩父母。

感恩父母,，用一顆感恩的平常心,，理解父母，用切實(shí)的行動(dòng),，表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷,。所謂，“百行孝為先”,。

父母的愛(ài),，是我們黑暗中的明燈,，總是照亮我們行進(jìn)的道路,。而我們是父母生命的延續(xù)，我們的身上充滿父母對(duì)子女無(wú)限的愛(ài),，我們應(yīng)該用這種愛(ài)回報(bào)父母,，給予他們生活中小小的欣慰,。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起,，用心銘記父母所有的恩情,，用心理解父母所有的厚愛(ài)，用心感恩父母所有的關(guān)懷,。

同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,。一張親手制作的賀卡,，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水,，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰,。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷,，幸?？鞓?lè)會(huì)常常陪在他們身旁!

高中感恩為主題的演講稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我演講的題目是《母愛(ài)無(wú)限》,。

感恩節(jié)的時(shí)候，在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛(ài)時(shí),，我發(fā)現(xiàn),，母愛(ài)像天空般無(wú)邊無(wú)際，如大海般廣闊無(wú)垠,，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,，洋溢著無(wú)言的新情，時(shí)間,、空間會(huì)慢慢改譜,，而唯一不會(huì)變的，是那一顆恒的愛(ài)心,，這顆愛(ài)心所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶,，飛過(guò)高山峻嶺，飄過(guò)江河湖海,，牽系著顆顆熾熱的心,，撒播著深切永恒的情。我們是快樂(lè)的,，是幸福的,。

也許，在座的一些朋友們會(huì)像我一樣，有一位很普通的母親,。她沒(méi)有驕人的面孔,，沒(méi)有華麗的外衣，沒(méi)有出色的工作和事業(yè),。她也許只是一個(gè)小職員在一個(gè)平凡的崗位做著她應(yīng)做的工作,，拿著她應(yīng)得的薪水;也許她一閑下來(lái)，就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會(huì)覺(jué)得,，她只在乎你的成績(jī)而不在乎你學(xué)習(xí)以外的品行;也許你會(huì)覺(jué)得,，她的卑微會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)……

后面有許許多多的"也許"可以傾訴，但是也有許許多多的"假如"在等待你的傾聽(tīng),。假如,，她在十月懷胎時(shí)，并沒(méi)有選擇你,，你還會(huì)在意天下抒發(fā)你對(duì)世界的熱愛(ài)嗎?你還會(huì)在教室里誦讀你喜愛(ài)的文章嗎?你還會(huì)在游戲中體會(huì)生命的的真諦嗎?或者,，你還會(huì)在某個(gè)夜晚或白天與她因一點(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休嗎?

記得有一次在與母親爭(zhēng)吵過(guò)后，我對(duì)父親說(shuō)起母親的種.種錯(cuò)誤以及對(duì)我的不理解,。父親這時(shí)很?chē)?yán)肅地說(shuō)了一句話,，至今讓我記憶猶新――即使你的母樣有千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)，她終歸是你的母親,。這句話終于讓我覺(jué)醒!是啊,，她讓我有了生存的權(quán)利，讓我享受了來(lái)到這世界上的幸福和美好,，我應(yīng)該滿足了,，應(yīng)該對(duì)她感恩戴德并終身報(bào)答。何況,，她并沒(méi)有將幼小的我棄置一旁,，并縣還教我說(shuō)話，穿衣,，讓我接受教育,，讓我獲得歡樂(lè)。相比之下,，那小小的嘮叨又算得了什么呢?那善意的批評(píng)又算得了什么呢?

母親,，生命來(lái)自您，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂(lè)來(lái)自您,，鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀;無(wú)私來(lái)自您,，歲朋織就的白發(fā)里有您不變的期待;愛(ài)來(lái)自您，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉,。

是否可以,，為您扶起倒掉的醬油瓶子,，做一次自己每天都會(huì)享用的早餐;是否可以，為您按摩勞累的雙肩,，將飯后的碗筷用清水洗刷，是否可以,，為您摘掉鬢邊的白發(fā),，用名牌的護(hù)膚品將您裝扮;是否可以，放棄一些自己快樂(lè)的時(shí)間,，挽著您的手,，與您一同享受一次美好的春天!

高中感恩為主題的演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

教師節(jié)來(lái)臨了,，我最想感恩的是老師,。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門(mén)外漢到專(zhuān)才,，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來(lái)臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程,。

正像人們所共識(shí)的：社會(huì)的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠教師。啊!老師,，您的愛(ài),，像太陽(yáng)般溫暖，像春風(fēng)般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒,，永遠(yuǎn)記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒,。永遠(yuǎn)記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒,，永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,，永遠(yuǎn)是您的一朵花。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,，堵塞的心理帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。

您將我那顆幼小,，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，您天使般地來(lái)到我身邊，給我勇氣與希望,。您將我那顆受傷,，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛,。

您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情,。不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì)，老師,，在我的眼里您是神奇的,。

我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕,。在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

謝謝大家!

高中感恩為主題的演講稿篇五

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都會(huì)有朋友,，都接受過(guò)出于同學(xué)，朋友的幫助,。在與同學(xué)的交往中，我們只要真誠(chéng),、友好,、善良、負(fù)責(zé)人的品質(zhì),，就會(huì)有更多的朋友,，“人際關(guān)系樹(shù)輪”才不會(huì)萎縮。

朋友帶給我們溫暖,。給我們支持和力量,。讓我們感受生活的美好。在人生旅途上,。朋友伴我們同行,，友誼照亮我們的生活之路?！抖Y記》里曾說(shuō)過(guò)“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,，則孤陋而寡聞”難道不是嗎?

與朋友共同學(xué)習(xí)，才是快樂(lè)的,。我的好朋友郝會(huì)芳,，如果有空時(shí)，我們就在一起寫(xiě)作業(yè),。她可以給我指出錯(cuò)誤,，并督促我改正。她是我學(xué)習(xí)上的好朋友,。因此我要對(duì)她說(shuō)聲謝謝,，她能成為讓我永遠(yuǎn)銘記在心得朋友;銘記她安慰我的聲音;銘記她指錯(cuò)的聲音。

在我們接受朋友的付出時(shí),，要體察朋友的難處;在我們要求朋友給予時(shí),，應(yīng)體諒朋友的難處。

我的另一個(gè)好朋友---趙婷婷,，她家離學(xué)校很遠(yuǎn),，而我卻常常讓她陪我,。不曾體諒過(guò)她，后來(lái),，我懂得了“己所不欲,，勿施于人”的道理，每當(dāng)我對(duì)別人提出要求時(shí),，都會(huì)想到這句話,。同時(shí)，在我難過(guò)時(shí),，她總會(huì)安慰我,，在聽(tīng)了她的話以后，我很舒心,。不那么難過(guò),。趙婷婷，謝謝你,，是你豐富了我的人生,，你是我生活中最好的朋友。

交友時(shí)一個(gè)平等互惠的過(guò)程,。感恩是一個(gè)更加了解對(duì)方,，增進(jìn)情感的過(guò)程。我們?cè)诟卸鞯倪^(guò)程中要學(xué)會(huì)寬容他人,，欣賞他人,，尊重差異，這都是感恩的重要部分!

友誼帶給我們快樂(lè),，支持和信心,。我們應(yīng)該感恩友誼，感恩朋友,。朋友是我們?nèi)松囊徊糠?。生活需要朋友，朋友可以使沙漠變綠州,。其次,。感恩朋友是對(duì)她的一種回贈(zèng)，對(duì)她是一種溫暖,。

高中感恩為主題的演講稿篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“每天我都無(wú)數(shù)次提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活,，都是建立在活著的人和死去的人的勞動(dòng)基礎(chǔ)上,。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,，做出同樣的貢獻(xiàn),?！比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸鳎覀冇肿龅迷趺礃幽?

時(shí)光流逝,，昨天已成為過(guò)去,，留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶，沐浴著柔美的陽(yáng)光,，問(wèn)自己：你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠,，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,，而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會(huì)了感恩?

感恩是一種健康的心態(tài),。“飲水思源”,、“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”這些家喻戶曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩,。然而,，面對(duì)生活,，總是有人不停抱怨：抱怨世界回報(bào)我們的太少，抱怨生活的不如意,，學(xué)習(xí)的不得志,，抱怨世界變化的太快……上帝是公平的，給誰(shuí)都不會(huì)太多,。反之,，我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界，感恩生活,，是它們?cè)炀土松奈宀拾邤?，絢麗繽紛。

也許只有在黑暗中摸索的人,，才會(huì)對(duì)生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,，才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來(lái)到我們這間,，享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，能夠全身心投入學(xué)習(xí)，為理想而奮斗,。但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我,，忘記了自己來(lái)自貧苦家庭，忘記了父母還在為生活苦苦打拼,，忘記了艱苦奮斗的作風(fēng),，忘記了感恩,。

當(dāng)你抱怨食堂的飯菜難吃，不合口味時(shí),，當(dāng)你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時(shí),，當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢(qián)時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)：這一切是我應(yīng)得的嗎?當(dāng)然不是!因?yàn)槿瓙?ài)子之心,，父母拿血汗錢(qián)給我們花,。但是，其中沒(méi)有一點(diǎn)凝結(jié)了我們自己的汗水與智慧,，它并不屬于我們,。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄,、去揮霍呢?你不覺(jué)得問(wèn)心有愧嗎?

有些同學(xué)認(rèn)為父母既然生了我,，就應(yīng)該供我養(yǎng)我，他們掙錢(qián)不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)是天經(jīng)地義,，理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，唯一天?jīng)地義的事，就是我們每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,，努力奮斗,，創(chuàng)造生活。如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長(zhǎng),，我們會(huì)不會(huì)成為沒(méi)有良心,，不思感恩，被人唾棄的白眼狼呢?

其實(shí),，只要我們勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗、文明有禮,、遵守紀(jì)律,、堅(jiān)毅自強(qiáng),、志存高遠(yuǎn)，就是感恩生活的表現(xiàn),，就是回報(bào)父母師長(zhǎng)的實(shí)際行動(dòng),。所以，同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開(kāi)始,，帶著一顆感恩的心上路，做一個(gè)優(yōu)秀的高中生,。

謝謝大家!

高中感恩為主題的演講稿篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是xx班。今天我演講的主題是“感恩老師”,。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師。

大家是否還記得孩提時(shí)代的我們,，背著書(shū)包,，迎著朝陽(yáng)蹦蹦跳跳地去學(xué)校，是否還記得老師教我們寫(xiě)的第一個(gè)漢字,，讓我們熟背的九九乘法表,。那時(shí)，老師是除父母之外我們最信任的人,。

漸漸地,，我們長(zhǎng)大了,，我們不再把老師說(shuō)的話奉為“圣旨”,。我們變得不聽(tīng)話了，我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看;我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛(ài)情,。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí),，老師，是您緊緊抓住了我們的衣角,。您味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理,。您將我們那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活。

很快,，我們上高中了,，我們明白了自己真正想要的是什么。因而,，我們都是奮不顧身,。但是現(xiàn)實(shí)是不完美的,，有時(shí)候挫折會(huì)讓我們消沉。當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，老師,，是您天使般的來(lái)到我們身邊，給我們以勇氣與希望,。您將我們那顆受傷,、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里,。

如今，我們步入了大學(xué)象牙塔,。剛開(kāi)始我們青澀懵懂,，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰,。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。您是如此和藹的一個(gè)人,，雖然有年齡上的差距，但是我們相處得如同朋友,。您甚至?xí)鲃?dòng)和我們打招呼,，到我們宿舍看我們的情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時(shí),，您會(huì)主動(dòng)找我們談心為我們化解;當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí),、前途感到迷茫時(shí)，您會(huì)用樸實(shí)的道理告訴我們,，只要努力,，目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。老師,，您為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,，我們每個(gè)人都將銘記在心里。在這里,，我想對(duì)您說(shuō)一聲;“謝謝您,，老師?！?/p>

感恩老師,，給我們前進(jìn)的動(dòng)力;

感恩老師，給我們飛翔的翅膀;

感恩老師，給我們指明人生的方向;

感恩老師,，給我們放眼世界的慧眼,。

您為不論我們遇到了什么，您都會(huì)與我們一同面對(duì),。老師,，在我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，我的老師,，感恩您為我們所做的一切!

謝謝大家!

高中感恩為主題的演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,，當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候，第xx個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái),。雖然,，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花,，沒(méi)有嫩綠的楊柳,，但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有，讓人充滿期待,。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?！H愛(ài)的老師們,，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!

同學(xué)們，是親愛(ài)的老師們,，用心靈的陽(yáng)光,，撒向每一片新綠，用希望的雨露,，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗,，用摯愛(ài)如小溪,，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng),。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,，這便是感恩;

下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一個(gè)輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

我們知錯(cuò)就改,，接受老師的批評(píng)教育,，這同樣是感恩;

我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果,，這依然是感恩,。

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與,，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展,，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰。

還有,，我們以良好的心態(tài),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明,、懂禮貌,、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上,、感情上理解老師,、體貼老師,，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足,。

傳播知識(shí),，就是播種希望，播種幸福,。老師就是這希望與幸福的播種人!正值新學(xué)期的開(kāi)始,，在此，我想說(shuō)：老師們,，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，這是年少的我們所能給老師的最好獻(xiàn)禮!借此，讓我們用熱烈的掌聲,，向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上最崇高的敬意和最衷心的祝福：

親愛(ài)的老師們,，教師節(jié)快樂(lè)!

高中感恩為主題的演講稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是xx班級(jí)的xx同學(xué),，今天,，我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩》,。 在歷史的長(zhǎng)河中,，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,，先用自己的身體溫暖了席子,，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)老師參加開(kāi)國(guó)大典;開(kāi)國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們,，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!

我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》,。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在中國(guó)臺(tái)灣的真實(shí)的故事：有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,。她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái),。每到日落時(shí)分,，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿期待地望著門(mén)前的那條路,，等媽媽回家,。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

有一天,，下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái),。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,，總也等不到媽媽的身影。天,，越來(lái)越黑,，雨，越下越大,，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽,。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn),，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽,。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她,。她以為媽媽太累,，睡著了,。

就把媽媽的頭枕在自己的腿上,，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn),。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕??她 拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲,。

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),，現(xiàn)在就只剩下她自己,。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走,。

小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起,，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)，“感恩的心,，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜??”她就這樣站在雨中不停歇地做著,，一直到媽媽的眼睛終于閉上,。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就禁不住思緒萬(wàn)千,。

小女孩,，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦,，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),，永不言棄。 親愛(ài)的同學(xué)們,，當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后,，你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)?

常懷感恩之心的人是幸福的,，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢(qián)太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,，對(duì)自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無(wú)情,，不懂得關(guān)心自己;怨這怨那，怨天怨地,，你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!

常懷感恩的心的人是最美的,，聽(tīng)!一陣陣?yán)世实刈x書(shū)聲，一次次真心地交流聲,，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好!”,，這就是向老師最好的感恩,。看!一杯熱乎乎的清茶,，一桌噴香四溢的飯菜,，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,，只要奉獻(xiàn)出我們的真心,，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對(duì)待善待自己的人,。

這就是感恩!

高中感恩為主題的演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己……”回想起這優(yōu)美的旋律，你是否會(huì)想起那些年曾經(jīng)關(guān)心,，幫助過(guò)你的,。也許他們是你最熟悉的人，也許他們只是與你萍水相逢,，再或許他們只是與你素未謀面的陌生人,，但他們卻給了你不少的精彩和感動(dòng)。

在這大千世界中,，感恩無(wú)處不在,。感恩老師，感恩父母,，感恩同學(xué),，感恩朋友，而我今天要講述的卻是我與一個(gè)陌生人的故事,。

在三年前的一個(gè)午后，我乘著一輛公交車(chē)準(zhǔn)備去書(shū)店買(mǎi)書(shū),，好不容易才在擁擠的人群中做到了座位,。我前面坐的是一個(gè)大概只有八歲的小男孩，長(zhǎng)得很清秀,，似乎很靦腆,。過(guò)了一會(huì)兒，一位年過(guò)七旬的老奶奶上了車(chē),，穿過(guò)擁擠的人群,，終于找到了一個(gè)不太擁擠的位置——我的旁邊。車(chē)剛發(fā)動(dòng),，老奶奶似乎有些重心不穩(wěn),，身體搖搖晃晃的,。我知道應(yīng)該給老奶奶讓座，但是一想到這是我好不容易才坐到的座位時(shí),，心中難免糾結(jié)起來(lái),。當(dāng)我下定決心要讓出座位時(shí)，我前面的那個(gè)小男孩站了起來(lái),，把座位讓給了老奶奶,。我心中不免有幾分震撼，但更多的卻是慚愧,。我本想將座位讓給小男孩,，不料被他婉拒了。

或許你也曾遇到過(guò)意見(jiàn)極其微小的事,，比如“讓”與“不讓”,，雖然只是意見(jiàn)毫不起眼的小事，但是你卻能從這件事中獲得一個(gè)道理,，也不失為一件好事,。

當(dāng)一個(gè)陌生人向你伸出援手時(shí)，也許出發(fā)點(diǎn)并不是為了得到某種回報(bào),，只是為了幫助更多的餓人,。這時(shí)，人們往往都會(huì)懷著一顆感恩的心,，以同樣的方式報(bào)答下一個(gè)幫助的人,，哪怕與你素未謀面。是這個(gè)小男孩讓我更深刻地理解了感恩的另一層含義,，當(dāng)然,，我對(duì)他也同樣懷著一顆感恩的心。我相信,，你也會(huì)找到屬于你自己的那一份邂逅,。

走出書(shū)店，轉(zhuǎn)過(guò)街角,，路過(guò)一家買(mǎi)唱片的店時(shí),，我停了下來(lái)。望著櫥窗里的一張專(zhuān)輯,，那是多年前發(fā)行的,，名叫《感恩的心》

高中感恩為主題的演講稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“我來(lái)自偶然,，像一顆塵土,，有誰(shuí)看出我的脆弱；我來(lái)自何方,，我情歸何處,，誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師,。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才,，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來(lái)臨,，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的：社會(huì)的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠教師,。

啊,！老師,，您的愛(ài)，像太陽(yáng)般溫暖,，像春風(fēng)般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔,。無(wú)論我們走到哪兒,，永遠(yuǎn)記住你的情；無(wú)論我們走到哪兒,。永遠(yuǎn)記住您的話,。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛(ài),；無(wú)論我們走到哪兒,，永遠(yuǎn)是您的一朵花。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園,，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊,，給我勇氣與希望,。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),，您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛,。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的＂高山＂上,，帶進(jìn)了上進(jìn)的＂流水＂中,，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,，為我細(xì)心講解的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心,；一句溫暖的問(wèn)候,，使我感受到第二種親情。

當(dāng)我……不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì),，老師，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切,！”我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來(lái),，無(wú)論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬,。

高中感恩為主題的演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

這天，我演講的題目是《心懷感恩,，立志成才》,。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,，它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹(shù)蔭撒向大地,。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎碎g才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的芬?

感恩父母,，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命，是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋?。很小的時(shí)候,，是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子,，教我們穿衣服,、綁鞋帶、系扣子,。教我們洗臉,、梳頭發(fā)。教我們做人的道理,。你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們你是從哪里來(lái)的父母給予我們的太多太多,，這些極其平凡卻有深厚的感情，留在他們和我的心里,。母親的皺紋深了,，卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐，父親的手粗了,，卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我們,，父親的腰彎了,，卻給了我們挺直的脊梁。

是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，教給我們豐富的知識(shí)。是誰(shuí),，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人,。是誰(shuí)伴我們?cè)诔扇恕⒊刹诺穆飞锨靶?。是老?感恩老師,，老師的心，和父母是一樣的,。父母給了我們生命,，老師給了我們靈魂。父母給我們?nèi)怏w,，老師給了我們思想,。是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床拇瑯?。他們用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,，潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想,。

我還要感恩朋友，每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,，真正的友情是想別人所想,，做別人所做。純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財(cái)富,。我們一齊成長(zhǎng),，一齊進(jìn)步，一齊歡笑,，也一齊流淚,。是朋友，讓我們花季的天空永久晴朗無(wú)比;是朋友,，讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛(ài),，朋友的情，讓我們更自信,、更堅(jiān)強(qiáng),、更樂(lè)觀、更開(kāi)朗!

我們還要感恩大自然,，賦予了我們強(qiáng)健的體魄,，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江，滾滾黃河,，她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓,、勇往直前;珠穆郎瑪，天山昆侖,，她用劍指九霄的颯爽英姿,，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。

古語(yǔ)說(shuō)得好：“滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”,，同學(xué)們，讓我們一齊學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,，但我們也絕不可丟棄做人之本,，立事之根，感恩之心,。

我們要永久用一顆感恩的心從小事做起,，從身邊做起。講禮貌語(yǔ)言,，做禮貌學(xué)生,，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助;生活儉樸，孝敬父母,。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,，世界將轉(zhuǎn)成完美的人間，就讓我們攜起手來(lái),，志存高遠(yuǎn),、心懷感恩、勤奮學(xué)習(xí),，立志成才,，爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛(ài)心,、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都明白感恩,，都學(xué)會(huì)感恩!

高中感恩為主題的演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《母愛(ài)深深》,。

世界上有很多的愛(ài)，但只有一種是無(wú)私的，偉大的,，只有給予,，不求回報(bào)，那就是——母愛(ài),。

母愛(ài)像天空般無(wú)邊無(wú)際,，如大海般廣闊無(wú)垠，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,，洋溢著無(wú)言的親情。因?yàn)橛辛四笎?ài),，我們才是快樂(lè)的,，才是幸福的。

看過(guò)這樣一篇真實(shí)的報(bào)道,，是去年報(bào)紙上登載的一篇文章,。一輛進(jìn)山觀光旅游的纜車(chē)上坐著一家人，其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子,。突然,，行駛的纜車(chē)出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那,，母親急中生智,，把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時(shí)，母親早己死去,，可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空,，雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺(jué),，微笑掛在她甜甜的小臉上!在生死一瞬,，母親想到的卻是自己的孩子!

多么刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛(ài)深入骨髓，融入血脈,，牽動(dòng)著每一顆神經(jīng),。真摯深切的母愛(ài)散播在空氣中，令人悴然心碎,。母愛(ài)的深,，母愛(ài)的醇，母愛(ài)的濃,，母愛(ài)的久,，令其他任何一種情感都遜色三分。

也許,，在座的朋友們和我一樣,，會(huì)有一個(gè)很普通的媽媽?zhuān)龥](méi)有驕人的面孔，沒(méi)有華麗的外衣，沒(méi)有出色的工作和事業(yè);也許,，她閑下來(lái)就會(huì)整日嘮嘮叨叨地讓你好好學(xué)習(xí),，讓你好不心煩;也許你會(huì)覺(jué)得，她的卑微有時(shí)會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來(lái);也許,，你會(huì)在某天某日和她爭(zhēng)論不休……

我們家很多年前,，開(kāi)了一個(gè)毛衣加工店。記得有一次要過(guò)年了,，店里生意很忙,。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因?yàn)槊?，耽擱了,。不懂事的我，認(rèn)為媽媽不愛(ài)我了,，和媽媽吵了起來(lái),，口不擇言地說(shuō)媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來(lái)。那天夜里,，媽媽沒(méi)有回家睡覺(jué),，我以為她在生我的氣,。第二天早上,，等我醒來(lái)時(shí),，我發(fā)覺(jué)我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來(lái)媽媽一夜未眠,，連夜為我織了這件羊毛衫!看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容,，我一下子哭了。

“慈母手中線,，游子身上衣……”每當(dāng)念起這首詩(shī)時(shí),，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容，禁不住心里一陣陣疼痛!

“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，這份沉甸甸的母愛(ài)，我永遠(yuǎn)記在心中,。

媽媽?zhuān)鼇?lái)自您,，含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影,。請(qǐng)讓我,，為您按摩你勞累的雙肩，為您洗刷飯后的碗筷,，為您洗凈換洗的衣服,，讓您輕松輕松;讓我為您舒展您擰起的眉頭,，為您摘掉鬢邊的白發(fā)，讓您的笑容永遠(yuǎn)綻放在我的心中;讓我輕執(zhí)您的雙手,，和您享受一次我們的春天!

母愛(ài)深深,，深深母愛(ài)，為母愛(ài)喝彩在我們每個(gè)人的心中!

高中感恩為主題的演講稿篇十四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

還記得《感恩的心》這首歌嗎?每次聽(tīng)到它,，唱起它，我們都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼,。感恩是一種生存智慧,，是做人的道德底線。感恩,，是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,，我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!

感恩父母，是他們給予我們生命,，給了我們一個(gè)溫暖的家,。父親、母親將他們的愛(ài)深深的溶進(jìn)了我們的血液中,，溶進(jìn)了我們生活中的一點(diǎn)一滴,。清晨，那碗熱氣騰騰的早飯,，晚自習(xí)后那期盼你早些回家的身影,，你熬夜苦讀時(shí)他們房間不滅的燈光，還有睡前那杯暖暖的牛奶,，都是父母對(duì)我們的愛(ài),。同學(xué)們，讓我們牢記父母的恩情,，學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去與父母交流,，不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然，不要再一味的求索和抱怨,。周末,，為父母做一頓飯，并報(bào)以一個(gè)燦爛的微笑;傍晚,，為勞累一天的父母洗一次腳,，傳遞親情的溫暖。感恩父母,，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,。

感恩老師,，是他們教給我們知識(shí)，是他們關(guān)愛(ài)我們成才,，因?yàn)橛辛死蠋?，我們的世界才?huì)變得如此美麗。他們用粉筆耕耘出一片沃土,，用青春澆灌我們的成長(zhǎng),。課堂上，一道認(rèn)真的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心投入，你在專(zhuān)心聽(tīng)課,，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩。如此這般,，我們能做的還有很多很多,。高中三年，我們與老師在一起的時(shí)間也許比與父母在一起的時(shí)間還要長(zhǎng),，我們有什么理由不去感恩呢?

感恩同學(xué),，我們?cè)趯W(xué)校的生活，正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)才繽紛多彩,。他們或許幽默,，或許感傷，或許富有文采,，又或許是理科達(dá)人……他們令我們的校園充滿了生機(jī)與活力,。十年寒窗，我們的身邊走過(guò)了太多太多的同學(xué),，他們中的許多人成了我們一輩子的朋友,。作為同齡人，讓我們互相給對(duì)方一個(gè)擁抱吧!感謝這三年,，我們能有他們的陪伴,。

感謝日生日落，感謝天空大地,，感謝快樂(lè)傷痛,，感謝生活，感謝得到和失去的一切,，感謝這一切的一切,。親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情,，我們的社會(huì)就會(huì)少一些推諉與指責(zé),，多一份寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠,，多一分真誠(chéng)與溫暖,。

古人說(shuō)的好：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),。如果每天都能帶著一顆感恩的心,，那么你面對(duì)生活的態(tài)度應(yīng)該是愉快積極的。感激養(yǎng)育我們的父母,，為父母做一頓飯,、洗一次腳;感謝關(guān)愛(ài)我們的老師，為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn);感謝陪伴我們的同學(xué),，為同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中答疑解惑;感謝幫助我們的素不相識(shí)的陌生人,，為他們祈禱，愿他們一生平安,。同學(xué)們,，讓我們一起努力，以感恩的心面對(duì)生活,，懷著感恩之心努力奮斗，讓父母為我們自豪!讓老師為我們驕傲!

謝謝大家!

高中感恩為主題的演講稿篇十五

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

老師,，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您，從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您,，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對(duì)您的愛(ài),。

獨(dú)在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長(zhǎng),，年少的我們有些輕狂,。看著老師臉龐刻下的烙印,，愧疚無(wú)處可藏,。感恩，就在此生效,。感恩,，徹底從心底綻放。

當(dāng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱,，它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,，它在感恩大地;當(dāng)魚(yú)兒歡心跳躍,，它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間,，可曾想過(guò)感恩,。

老師的愛(ài)，無(wú)私中透漏著平凡,。像一股暖流,，滲入我們的心田;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,。三尺講臺(tái)，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。

您雖不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂………

每個(gè)老師都有煩惱，但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂,。

每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,，但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。

每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,，但他知道教育需要等待,、需要耐心。

每個(gè)老師都要承受工作的壓力,，但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼,。

每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞，但最大的酬勞,，一定是來(lái)自內(nèi)心的愉快,，這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容，無(wú)法用金錢(qián)衡量,。

老師,，您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘,，用辛勞澆灌,，用心血滋潤(rùn)。您是人民文明的傳播者,，是人類(lèi)靈魂的工程師,。

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié),，菊桂飄香,。老師。在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間,，又一個(gè)教師節(jié)悄然而過(guò)。在我躁動(dòng)的音符間,，在我懵懂的記憶里,，在我成長(zhǎng)的里程中，我想說(shuō)：“謝謝有您一路陪伴,?！?/p>

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),，用可驕的成功,，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師,，我能行”，更是對(duì)老師的感恩,。

鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!

高中感恩為主題的演講稿篇十六

尊敬的各位家長(zhǎng),，老師,，大家下午好!今天我演講的題目是《感恩》。

感恩,，多么神圣的字眼!是啊,，我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母,，感恩親身授予我們知識(shí)的老師，感恩向我們伸出援助之手的人,，感恩對(duì)我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),，不過(guò)作為一個(gè)孩子，一個(gè)學(xué)生,，最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師,。

感恩父母，感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,，并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人,。當(dāng)我們生病時(shí)，哪怕是半夜,，你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時(shí),，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰,、鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們成功時(shí),，你們與我們一同分享著喜悅和快樂(lè)……這，需要花費(fèi)你們多大精力啊,，可是你們卻從不抱怨,。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^(guò)分，你們或許會(huì)罵我們,，甚至打我們,，但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才,，能學(xué)出成績(jī),、活出光彩來(lái)，能過(guò)上更充實(shí),、更幸福的生活!

身為兒女的我們,，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹?、憂慮,，所以，我們也在努力著,、奮斗著,，爭(zhēng)取辦好每一件事，做到不違紀(jì),、不惹是生非,、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)……為父母，為自己,，更為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們!

他們,，被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,，天冷了,，給值班老師打電話，讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,，每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思?xì)微的愛(ài),，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師，也許,，他們沒(méi)有對(duì)我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,，但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長(zhǎng),，也許這次考試你們孩子的成績(jī)并不理想,，但人不是常勝將軍，誰(shuí)能不失敗呢?他們,，也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,，默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在,，我們會(huì)與你們頂嘴,，也許會(huì)惹你們生氣，但是,，等我們長(zhǎng)大了,，懂事了，我們一定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們,。讓你們見(jiàn)證我們的成功,，讓你們因我們的感恩而感到幸福!

最后，我想同各位家長(zhǎng)說(shuō)的是：我們生活學(xué)習(xí)所在的第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校97班,，是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、積極向上的班集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài),，同學(xué)們的關(guān)心,。我們?cè)谏钌稀W(xué)習(xí)上,，都很幸福、很滿足,。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),，學(xué)習(xí)上互相追趕，生活上互相照顧，讓各位家長(zhǎng)安心工作,。我們,，會(huì)好好表現(xiàn)的!

謝謝大家，我的演講完畢,。