人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學生自我介紹1000字左右篇一

我的教育背景和最初的工作背景都算不上優(yōu)秀，但是我用自己的努力證明了這樣一個道理-------大專生并不比本科生差,，小公司一樣會有大發(fā)展。下面請老師允許我舉三個小例子來證明我的觀點,。

我的家鄉(xiāng)在遼西的一個偏遠小山村,，十年九旱，家境貧寒,，高考前夕,，為了籌集上大學的學費,，改善家里的經濟條件,，我在家里辦起了“釀酒廠”，進行糧食加工轉化,，飼料喂豬牛,，后來的結果證明，這個小廠極大改善了家里的經濟狀況,，也在封閉落后的鄉(xiāng)村掀起了科學致富的春風,。這是我人生第一次創(chuàng)業(yè)嘗試,。

以2分之差與本科失之交臂之后，我來到了遼寧財政高等?？茖W校,，我沒有抱怨，沒有氣餒,，為了破解當時大專生普遍存在的自卑心理和就業(yè)難題,，我創(chuàng)建了創(chuàng)業(yè)者協(xié)會，提出了“創(chuàng)業(yè)就是就業(yè),，而且是更高起點的就業(yè)”口號,，用創(chuàng)業(yè)者的標準來嚴格要求自己和所有會員，通過有效的策劃和組織,，帶領會員進行各種創(chuàng)業(yè)嘗試,，最終實現(xiàn)了兩個目標：一是協(xié)會所有的運營資金都來自于協(xié)會各種實踐活動的收入，沒有向會員收取任何會費;二是絕大部分會員經過協(xié)會的鍛煉后,，重拾了自信,，在日后的求職和職業(yè)發(fā)展過程中，都表現(xiàn)出了比非會員更強的優(yōu)勢,。據(jù)我最近對母校的了解,，目前這個協(xié)會仍然在運作，依然是學校中最務實,、最具影響力的協(xié)會,。

20xx年7月畢業(yè)后，我選擇了一家小型外貿公司,?；趦蓚€原因：一是中國剛剛加入wto，外貿必然有大發(fā)展;二是小公司里可以接觸到外貿全過程,，能迅速提高自身的業(yè)務素質,。從對外貿一無所知到精通各個操作環(huán)節(jié)，我付出了巨大努力,，白天上班請教,，晚上自學研究。在完成工作目標的同時,，有意識的對業(yè)務流程,、單證進行規(guī)范，自編了外貿制單系統(tǒng),，使制單效率提高了75%,，同時保證了單據(jù)的準確性。在過去的六年中，先后協(xié)助公司建立國際業(yè)務部與國際市場開發(fā)部并擔任主管,，建立健全部門規(guī)章制度,。我負責的國際市場開發(fā)部在過去的3年中創(chuàng)造了近億元的銷售業(yè)績，為公司創(chuàng)造利潤20xx多萬元,。目前我所服務的公司已經成為當?shù)厮a龍頭企業(yè),，員工近千人，年產值超過億元大關,。

我認為我具有以下的幾個優(yōu)點

1. 思維活躍,，悟性較強。----- 恥于安于現(xiàn)狀,、能夠迅速識別利用機會,，并迅速的付之行動。

2. 淳樸誠信,，務實上進,。----- 父母影響、貧苦經歷,。

3. 胸懷大志,，連接城鄉(xiāng)。----- 整合城鄉(xiāng)供應,、加工,、流通產業(yè)鏈，助農民增收,、令市民感動,。

4. 善于學習，總結提高,。----- 自學能力強,，經常總結,，做事穩(wěn)扎穩(wěn)打,，步步為營,。

個人缺點

1. 行慢于言,，相對保守。

2. 內心焦躁,，急于求成,。

3. 溝通不主動，還需修煉,。

我的領導,，也就是我現(xiàn)在所服務公司的老板，認為我擅長于“目標管理”、“執(zhí)行力強”,，所以也非常支持我報考大工mba,，大工是我的一個夢想，希望9月份能夠在這里聆聽老師們的教誨,。相信我---張立威同學一定會給老師爭光,，為大工添彩!

大學生自我介紹1000字左右篇二

各位領導，老師：

大家好!非常感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作 自我介紹 ,，我叫趙春曉,，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有非常主要的意義,。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨,，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：趙,，百家姓之首,，春，四季之首,，曉,，一天之首。寓意是一年之際在于春,，一天之際在于晨,。

不過很令我愧疚的是，我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字,，因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親,。但是我一直沒有放棄過，我一直在努力,，從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,，并出人意料地考入了淮陰縣中學就是現(xiàn)在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名,，這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進步,。在高中的生活中，我擔任了班級里面的學習委員,，并在“建團八十周年的征文”大賽中,，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發(fā)表,，我想那是我在中學生活中,，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,，從一個農村走出來的孩子,，為他的生活,，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗,。在這個六年中,，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈,，那么你一定會獲得成功,。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣,。

如果用“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話，那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學生活,，那就是“風聲,，雨聲，讀書聲,，聲聲入耳;家事國事,，天下事，事事關心”來形容我的大學生活,。

我想大學生活是我在受教育以來,，最為開心，收獲最多,，感悟最深的一次經歷,。從進入大學擔任班級宣傳委，團支書到擔任院信息協(xié)會副會長,，再到和同學一起創(chuàng)辦淮陰師范學院首個專業(yè)的心理學社團——博愛心理咨詢社,，擔任網(wǎng)絡部，編輯部兩個部門的部長,，讓我受益匪淺,，組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“淮安市首屆心理學校園行”活動,，對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高,。創(chuàng)辦社團的兩年，我們社團由一個默默無聞變成了院三星級社團,，并獲得了十佳社團活動,，為此我也榮獲了“院優(yōu)秀社團干部”的稱號。

當然在組建社團的同時,，我并沒有忘記對自己學業(yè)的要求,，順利地通過了國家 英語 和計算機二級考試,，在學有余力的情況下我閱讀很多課外書籍,，自學了網(wǎng)站設計,，成立自己的心靈工作室，探討心理學的應用前景,，尤其是與一些人文學科結合的途徑與方法,，同時我也非常關注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年,，在友人的幫助下,，我們創(chuàng)建了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最后結果失敗了,，但是給我們一個最大的印象是,，學校教育不是萬能的，對孩子起決定性影響的是家庭教育,。我相信我在今后的工作中,，也會非常關注這個方面的信息。

大學四年的生活是非常精彩的,，但是留下了一些遺憾,，比如沒有看更多的書，現(xiàn)在偶爾碰見一些大一的學生,，向我詢問一些大學里面的成功的方法,。我都會笑著說，學我吧,，從我身上就可以知道成功的方法,，因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的!

在結束我的介紹之前，我想用自己寫的一幅對聯(lián)來結束自己的介紹,，同時也把這幅對聯(lián)送給曙光雙語和在坐的大家,。這幅對聯(lián)是：“曙光雙語心育淮楚英才，師苑學子愿奉犬馬之勞”,。

大學生自我介紹1000字左右篇三

尊敬的各位評委,，親愛的同學們：

我來自××班，擁有一個很大氣的名字：××,，今天我決心競選社長一職,。對此，我有足夠的自信,。

首先,，我的文學成績雖不十分出色，但也有一定影響：發(fā)表過××篇文章,，榮獲過多項大獎,。(……發(fā)表過的文章與獲得過的獎勵)

其次，我干過×年的《×××》學生記者,，迄今仍被多家刊物聘為記者和會員,，有一定的采訪,、辦刊經驗，如競選順利,，我將是輕車熟路,，較之別人更容易進入社長的角色。

再次,，我和全國各地的一些校園刊物,、文學社團都有固定聯(lián)系。我將充分利用這一得天獨厚的條件,，擴大我社影響,，提高我社知名度。

最后,，也是最重要的,，那就是我的激情，我的熱忱,?！聊甑膭?chuàng)作實踐，無論是學習,，還是做人處事,，都使我成熟了許多。其間經歷的挫折和打擊,，反而更堅定了我對文學的熱愛,。我在《書劍如夢》一文中曾這樣寫道：“今生，無論何時何地,，注定要以筆為劍,，做著行俠仗義、笑傲紅塵的迷夢,?！边@，是我一生不滅的追求!

在這充滿競爭,、漫溢青春朝氣的大舞臺,，機會大家均等，但能力各有千秋,，闡述的理由也各有特色,。對于文學社具體工作的開展，我有一份詳細的計劃,，在此我不想過多累述,，因為這只是寫在紙上、說在口上的,。如果我競選社長成功,，我將在老師的指導下開展工作,，團結文學社全體成員和全校師生一道為我校的精神文明建設增光添彩。到那時,，奉獻給大家的必定是活生生、沉甸甸的美好現(xiàn)實,。

滾燙的宣言高高升作獵獵風帆,，搏擊風浪的自信飛揚在宏闊的藍天下，我們是一隊年輕的船,，遠航,，拒絕岸!謝謝大家!

大學生自我介紹1000字左右篇四

各位老師：

早上好!

非常榮幸能參加這次 面試 ，我是號考生,，報考的職位是,，希望通過這次 面試 能向各位老師學到更多東西，以下是我的面試自我介紹 ：

我來自美麗的海濱城市,，今年24歲,，是xx大學專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大,，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神,。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習,，不負眾望分別獲得12-20xx年度二等獎學金,，13-20xx年度和14-20xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩,。

除了學習之外,，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員,，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動,，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西,，對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處,，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

此外,，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好,，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外,，還自學了網(wǎng)站設計等,，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神,。

回顧自己大學四年的工作學習生活,，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的,。掌握了專業(yè)知識,，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助,。除此之外,，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成,，在工作中實際經驗不足等等,。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,，有缺點并不可怕,，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在,，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點,。今后我將更嚴格要求自己，努力工作,，刻苦學習,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,。

這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位,，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值,。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!

個人自我介紹完畢，謝謝各位老師!

大學生自我介紹1000字左右篇五

親愛的朋友們：

大家好,，

我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考,，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,，帶著朋友新的祝愿,，也帶著自己新的理想，來到了新的地方,。在這新的學期里我們以新的語言,，新的行動，新的風貌,，新的一切去適應新的環(huán)境,，開始新的學習,。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能,，取得新的成績。然后以新的姿態(tài),、新的風采站在父母、朋友,、社會面前,。雖然說是這樣,，真正經歷大學生活后才知道：這都并非易事,。

當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然,、空虛、枯燥,、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要盡快確立新的學習生活目標,。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快,，對社會就越有益?！蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性，能產生自覺行為的動力,。人一旦沒有生活目標,，就會意志消沉,，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期,。生活的挫折不可避免，但在某些情況下,，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

幾年前,，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題,。他的結論是：有一個詞可以最恰當?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤?。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,，如果沒有激情,，生命會顯得蒼白和凄涼。當然,，他是搞藝術的。

大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗,。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度,，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子,。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準他們,，就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了,。在社會上,，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣,，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦,。

整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生,。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生,，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統(tǒng)先生,。”其實他在自學希臘語,。

我想我們現(xiàn)在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來,。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡,，我想我們應該要有夢想的勇氣,。雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能激勵我們前進,。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活,。

李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用,。”

他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異,，我們不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具,。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法,。這樣,，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術或新工具，你的孩子都能游刃有余,。”

她問：“學最新的軟件不是教育,，那教育的本質究竟是什么呢?”

回答道;“如果我們將學過的東西望的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質了,。”

不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后,，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力,。因為在國內時,。他們很少獨立思考和獨立決策。

上中學時,，老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容，但進了大學以后,，老師只會充當引路人的角色,，學生必須自主的學習、探索和實踐,。走上工作崗位后,，自學能力顯得更為重要了,。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學習的,。這一數(shù)據(jù)充分表明,，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè),、新的事業(yè),、新的挑戰(zhàn),、新的機遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”,。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

生活不是一場彩排,。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程,。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!