體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。我們想要好好寫一篇心得感悟,，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得感悟范文,，希望能夠幫助到大家。

交通安全公開課心得感悟篇一

有車一族,，也是有“脾氣”、有“個(gè)性”的一族,。他們忙著搶道，忙著闖紅燈,，忙著速度的提升,，卻無暇顧及車輪下的文明,。車輪改變了世界，車輪卻同時(shí)地享有“特權(quán)”,。那些爭分奪秒的駕駛者,，那些在行人面前張狂地按喇叭，橫沖直撞的駕駛員,，甚至示意行人為車讓路的司機(jī),，他們作為行車者最基本的文明早已被踐踏在車輪下?；蛟S,，在這些拋棄了行車文明的人們心里,，車不僅僅是他們的一種代步工具，更是他們權(quán)力的象征以及炫耀強(qiáng)霸的資本,。只是，那些享受著舒適的車的行車者有什么理由和行人爭搶呢?

曾在書上看到這樣一個(gè)故事：甲和乙在一個(gè)路口等紅燈,，甲說，這里人少,，極目左右根本沒有車輛的影子,，沖著紅燈穿過去不會(huì)有任何危險(xiǎn),，干嗎規(guī)規(guī)矩矩地等?乙解釋道：街道穿行者中,，交通事故傷害最大的群落是孩子,，為了孩子們,，唯一正確的方法就是放棄穿越,。這個(gè)故事中乙對(duì)他人的尊重以及行車文明之規(guī)范，讓我肅然起敬,。這是否也能給那些準(zhǔn)備投機(jī)取巧的人一絲的壓力?

行車文明,，這是對(duì)他人,、也是對(duì)自己的一種尊重,，重要的是,，它是對(duì)生命的尊重，它需要的是寬厚的人格和文明生態(tài)的積定,。

行車時(shí),，我們?nèi)绻嘁粋€(gè)手勢,，對(duì)別人來說就是多一份理解;多一點(diǎn)等待,，對(duì)別人來說就是多一份關(guān)愛;多一點(diǎn)分享,，對(duì)別人來說就是多一份溫暖,。我們可以輕而易舉地發(fā)現(xiàn),，行車文明就在我們身邊解手可及的地方。車輪改變了世界,，車輪也塑造著人,。當(dāng)我們?yōu)檫^馬路的行人讓行，當(dāng)我們問行人投以一掬虔誠的微笑,，當(dāng)我們不再超速搶道時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，車輪帶給我們的不僅是速度上的超越,，更是人格的飛躍,，文明的開格,。

也許,，現(xiàn)代快節(jié)奏的生活也給了行車者們一個(gè)“不得不快”的理由,，只是,，這個(gè)理由卻需要生命來作為代價(jià)……可曾想過，疾駛的車輪也許會(huì)碾碎一個(gè)個(gè)美麗的夢?可曾想過,，車飛奔而過的瞬間也許會(huì)是一個(gè)家庭破碎的過程?又可曾想過，酒后駕車也許會(huì)造成自身的悲劇?這些,，你可曾想過?如果想過，這些血的教訓(xùn)是否會(huì)讓你放棄一切投機(jī)取巧的行為而文明遵章?如果不曾想過,，那些丟失了行車文明的駕駛者，是否該反省自我,、收斂自我?

石成金曾說過：“無愧于事不如無愧于心?！笔堑模?dāng)你駕駛著車,，鳴著響笛，呼嘯著從老人,、孕婦或是孩童身邊疾駛而過時(shí)，你是心安理得的嗎?當(dāng)你的車輪濺起的泥漿弄臟了行人白凈的衣服,，你會(huì)感到心里那隱約的歉意嗎?當(dāng)你因超速闖燈而撞倒了行人,，你會(huì)負(fù)起事故的責(zé)任嗎?做這些的時(shí)候，你也許會(huì)認(rèn)為“無愧于事”,，但你是否能做到真正地“無愧于心”呢……

車輪下的文明，是行車者自身深層修養(yǎng)的體,，車輪下的文明，是真正的文明,。

交通安全公開課心得感悟篇二

安全，一個(gè)多么熟悉的詞語;安全,，一個(gè)多么重要的字眼;安全,，讓我們的生活更美好!

常聽大人們叮囑道："路上注意安全!"老師們教導(dǎo)道："小心出安全事故!"同學(xué)們關(guān)懷道："你要安全得過每一天呦~"可見,，安全對(duì)我們來說，是多么重要,，安全使人感到生活的舒適與幸福,。

可是，在我們的身邊,，卻發(fā)生了許多讓我們感到畏懼的事：火災(zāi),，溺水，拐賣,，謀殺……這些可惡的字眼里,，包含了一個(gè)又一個(gè)無辜的生命和一次又一次血的教訓(xùn)，讓人望而生畏,。

在我們的學(xué)校,，也存在著較多的安全隱患：比如下雨天，走廊上非?；?，容易摔跤，導(dǎo)致骨折;中午吃飯時(shí),，同學(xué)們用的小刀也很容易割破手;體育課時(shí)使用的健身器材,，很容易讓人摔下來……這些不起眼的小小安全隱患，卻很容易改變我們一生的命運(yùn)……

但是，學(xué)校也考慮到了這一點(diǎn),，做了很多防護(hù)措施,，讓我們學(xué)習(xí)時(shí)的安全指數(shù)不斷上升：如下雨天在過道上鋪設(shè)防滑護(hù)墊，不時(shí)的讓人拖地擦干;中午吃飯時(shí),，老師為我們準(zhǔn)備了牙簽,，代替了危險(xiǎn)的小刀;在健身器材下方的地上，還專門鋪設(shè)了軟的橡膠……真是因?yàn)檫@些舉動(dòng),，才徹底的澆滅了安全事故的導(dǎo)火索,。

最近，經(jīng)常在電視中聽見地震的消息,，遇難的人民成萬上億,，其中有不少是像我們這樣的學(xué)生，所以,，學(xué)會(huì)自救的技巧也是很重要的,，我們學(xué)校近期就會(huì)開展地震逃生演練，像地震火災(zāi)這樣的災(zāi)難突如其來,，我們措手不及,，如果不會(huì)自救，就等于坐上了通往天堂的電梯,。

安全，它是多么重要!聽見那里的人民又遇難了,，我們痛心疾首,，因?yàn)槲覀児亲永锪魈手氖菨庥谒难?安全無小事，所以,，發(fā)現(xiàn)并消除身邊得小小隱患,，才是當(dāng)務(wù)之急!

安全在我心，永遠(yuǎn)不忘記!

交通安全公開課心得感悟篇三

近幾年來,，各高校按照國家相關(guān)的法律法規(guī),，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際，制定了一系列安全規(guī)章制度,。如學(xué)生宿舍安全管理制度,、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,、消防安全管理制度,、校園治安管理制度等等。實(shí)踐證明,，這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,，保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。

但是，由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn),、思想覺悟,、價(jià)值觀念、自律意識(shí)千差萬別,，一些學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活、教學(xué)實(shí)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐過程中,，總會(huì)出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為，造成個(gè)人或他人利益受到侵害,。因此,，在大學(xué)生安全教育中，應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育,，提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性,。

一、學(xué)校要采取多種形式,，大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度

通過大量的宣傳,，使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求，不僅知其然,，而且要知其所以然,，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。要通過對(duì)安全規(guī)章制度考試,、知識(shí)競賽等形式,，加深學(xué)生對(duì)安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全規(guī)章制度是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，有些是總結(jié)事故教訓(xùn),，用血的代價(jià)換來的。如果為了自己省點(diǎn)力,、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度,，那就是對(duì)國家不負(fù)責(zé)任，對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,，對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,，對(duì)自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān),，增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性,。學(xué)校對(duì)違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開曝光，嚴(yán)肅處理,，決不姑息遷就,，使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育,，以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。

隨著高教體制改革力度的加大,，學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制,，必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力,，表現(xiàn)為各種心理上的不適,。諸如：焦慮、強(qiáng)迫,、恐怖,、抑郁、冷漠,、固執(zhí),、消沉、暴躁等等,，情緒色彩十分強(qiáng)烈,，如不加以積極疏導(dǎo)，極有可能導(dǎo)致各類安全問題,。近幾年來發(fā)生在學(xué)生中的自殺,、打架斗毆、偷盜等行為,，多數(shù)是由心理問題引起的,。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài),。

二、在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,，減少安全事故的發(fā)生

良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生,。學(xué)校對(duì)學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,，有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育,、健康人格教育,、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容,。這對(duì)優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),，提高心理健康水平，預(yù)防心理疾病,，促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,，有著十分重要作用。

三、把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來,，有目的,、有針對(duì)性地做好安全防范教育

學(xué)校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱,、心理熱線電話等形式,，積極開展心理咨詢，及時(shí)幫助咨詢對(duì)象,，減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑,。同時(shí)，通過心理咨詢對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育,，使學(xué)生在輕松氛圍下,，認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，以達(dá)到心悅誠服,，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,，使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階。

交通安全公開課心得感悟篇四

交通安全直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,，學(xué)生的安全,，關(guān)系到千家萬戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育,，從領(lǐng)導(dǎo)到班主任,，到老師，一直到學(xué)生,，層層落實(shí),，做了許多有關(guān)安全的工作和活動(dòng)。

1.學(xué)校應(yīng)舉辦有關(guān)“交通安全法”的宣傳圖片展,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到交通安全方面的知識(shí),。

3、學(xué)校應(yīng)定期安排老師向同學(xué)傳授交通安全知識(shí),。通過該活動(dòng)可以使同學(xué)們認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,，知道自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤，了解相關(guān)的交通法律,，懂得相關(guān)交通知識(shí),，與爭做知法守法的小公民拉近了距離。

4,、平時(shí)在網(wǎng)上或書報(bào)雜志上看到有關(guān)安全方面的報(bào)道,，及時(shí)地向同學(xué)們反講解。

5,、和學(xué)們一起學(xué)習(xí)已實(shí)施的新交通法,。

經(jīng)過安全教育課,，可以使安全意識(shí)深深地烙在老師和每個(gè)學(xué)生的心中。學(xué)生們提高了安全防范意識(shí),，懂得了一些基本的安全知識(shí),，也懂得了自我保護(hù)的方法。通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī),，懂得自覺遵守交通規(guī)則,。

自由與規(guī)則同行，生命與自律同在,。生命彌足珍貴,。

安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定,，牽動(dòng)著家庭的幸福,，關(guān)系著廣大學(xué)生的健康成長。

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下學(xué)習(xí)交通安全教育,，廣大師生積極配合,，熱情參與，交通安全知識(shí)深入人心,，得到廣大師生的一致好評(píng),。

交通安全公開課心得感悟篇五

生命只有一次，生命何其珍貴!我們每個(gè)人每一天都應(yīng)該去珍愛它,、去守護(hù)它,。

可是，有些人偏偏視生命為草芥,，視安全為兒戲,，把大馬路當(dāng)作自己開英雄車的競技場，從而付出了慘痛的代價(jià),，令世人唏噓,。

前些年，我在汕頭市區(qū)親眼所見的一起交通事故,，至今讓我心痛不已,，時(shí)時(shí)提醒著我：文明交通，何等重要!

那時(shí),，我還在汕頭市的一所民辦小學(xué)就讀。一天中午,，我和同桌賴?yán)蛞黄鹱咴诨丶业穆飞?。我們邊走邊聊，回味著上午課堂上發(fā)生的有趣的事兒,。當(dāng)我倆走過一個(gè)十字路口時(shí),，一位小青年開著一輛嶄新的豪華型雅馬哈摩托車,，風(fēng)馳電掣地從我倆身邊駛過，把我們嚇了一大跳,。我仔細(xì)一看,，只見他左手握著車把，右手拿著手機(jī),，眼睛專注地盯著手機(jī)屏幕,，路口的紅燈亮了卻視而不見，硬生生地闖了過去,。正當(dāng)我們?yōu)樗笠话押沟臅r(shí)候,，說時(shí)遲那時(shí)快，一輛大貨車從他的側(cè)面疾馳過來,?！芭椤钡囊宦暰揄懀恍业乃B人帶車被撞飛了,。在連續(xù)翻滾了好幾米遠(yuǎn)后,，他一動(dòng)也不動(dòng)躺在路面上。很快地,，鮮血就在他的身下漫延開來,。

我呆呆地看著他，嚇得兩腿都快軟了,。我既為他擔(dān)心,，又不敢上前，腦海里不斷地重現(xiàn)著剛才那可怕的一幕,，直到耳邊不斷地傳來救護(hù)車“嗚嗚嗚”的尖叫聲,，我這才逐漸過神來。

我回過頭來看了一下賴?yán)?，發(fā)現(xiàn)她也嚇得渾身發(fā)抖,。我們默默地看著醫(yī)生把那位可憐的“英雄車手”抬上了救護(hù)車。救護(hù)車呼嘯而去,，我們不禁為他暗暗祈禱,，希望他能挺過去，一定要挺過去,。不然,，他的爸爸媽媽該會(huì)多么傷心啊!他的朋友該會(huì)多么難過啊!

想到這，我趕緊加快了腳步,。對(duì)了,，我要盡快趕回家，一定要告訴每天都要騎車上班的爸爸媽媽,，一定要文明騎車,，千萬別闖紅燈啊!

是啊!老師曾經(jīng)在課堂講過,，我國每年大約有10萬人在交通事故中喪生。這是多么令人觸目驚心的數(shù)字啊!

文明行車,，人人有責(zé);文明走路,，人人有責(zé)。

生命只有一次,，死后無法復(fù)生,，傷后疤痕難平。為了自己,，為了爸爸媽媽,，為了我們身邊的每一個(gè)人，請(qǐng)您一定要遵守好交通規(guī)則!