學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家,。

校園安全心得體會精彩片段篇一

總結(jié)反思我校安全方面的做法,，主要有以下幾點體會：

一、注重引領(lǐng),，提高安全責(zé)任意識,。

科學(xué)的實踐活動離不開正確的理論指導(dǎo)，全體員工的安全責(zé)任意識必須要靠科學(xué)引領(lǐng),。

1.堅持每周的政治學(xué)習(xí),。我校始終堅持每周一的行政辦公會議和全體人員的政治理論學(xué)習(xí),。鞠九兵校長堅持每周行政辦公會議必先分析安全問題，把安全問題放在重中之重的位置,，防止出現(xiàn)重教學(xué)忽視安全的問題,，要求全體行政人員牢固樹立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是教育教學(xué)質(zhì)量”,、“安全工作要做到萬無一失,，否則一失皆無”等安全理念。在全體教職工周一政治理論學(xué)習(xí)例會上,，鞠九兵校長,、戴圩章書記不斷帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，引領(lǐng)全體教職工適應(yīng)規(guī)范化辦學(xué)背景下,，教師的規(guī)范化的教育教學(xué)行為,，正確處理并建立好學(xué)校與社會、老師與老師,、老師與職工,、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生等之間的和諧關(guān)系,。

2.堅持學(xué)校的晨會制度,。中學(xué)生正處于世界觀、價值觀,、人生觀形成之際,，面對紛繁復(fù)雜、多變的國際國內(nèi)形勢,，面對自身成長的困惑,，學(xué)生們不斷地進(jìn)行價值判斷和價值選擇。鞠九兵校長堅持每周一的學(xué)校大晨會制度,，與學(xué)生們談安全,、講人生、立理想,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難，解決他們在成長中的困惑,。各個年級,、班級結(jié)合本年級、班級的實際情況,，每天召開晨會,，引領(lǐng)學(xué)生健康愉快地度過人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。

3.堅持校務(wù)公開,，增加決策的透明度,。我校堅持重大事項實行校務(wù)公開制度,，從中層干部的競聘上崗到學(xué)校的收費(fèi)，從各級榮譽(yù)的表彰到違紀(jì)學(xué)生的處分,，從學(xué)校的收入到支出等等方面,。學(xué)校的各項重大決策做到公開透明，在實施中全程接受師生員工的監(jiān)督,。我校堅持教職工代表大會制度,，讓教職工真正成為校園的主人。

二,、多方疏導(dǎo),，化解安全事故隱患。

安全問題究其根源很多情況均來自于單位內(nèi)部,。有些突出的矛盾也是源自于一些細(xì)小的問題,。有來自于課務(wù)的分配、課節(jié)的安排,、分配的差別,、后勤的缺失;有來自于職稱的評定、家庭的矛盾,、生活的困境;有來自于個人發(fā)展的停滯,，感情的糾葛;有來自于一些偶發(fā)的因素。社會上的矛盾,，生活中的積怨等均會成為安全問題的導(dǎo)火索,。

我校校長室、黨總支,、工會經(jīng)常性地研究學(xué)校內(nèi)外可能出現(xiàn)的事故隱患,，實行各條線的巡查制度，有針對性地開展工作：

1.校長室,、黨總支嚴(yán)把崗位關(guān),。每學(xué)期校長室、黨總支對教職工人員的崗位分工,，認(rèn)真研究每個人的特點,、個性和特長，做到人人愉快上崗,，人人均能在崗位上體驗到實現(xiàn)自身價值成功的快樂,。對于個別崗位，鞠九兵校長親自與個別員工促膝談心,，通過心與心的對白,，情與情的交流，從根本上解決了教職工坉一崗,，怨一崗心里狀態(tài),，做到每一位教職工均能高高興興接受自己的本職工作,，做到既愛崗又敬業(yè)。

2.積極開展文體活動,，增進(jìn)師生的身心健康,。腦力勞動者無論教師還是學(xué)生的疲勞不只在于體力上的疲憊，更主要是心理的勞累,。日復(fù)一日,，勞動方式的重復(fù)，常常使得師生對教與學(xué)產(chǎn)生厭倦,、抵觸,，甚至逆反?！敖逃霊B(tài)”成為一種必然,。我校在教職工中正常開展乒乓球比賽、開放健身館,、舉辦年校內(nèi)外籃球賽,、教職工運(yùn)動會、元旦教職工聯(lián)歡會;在學(xué)生中正常舉辦校運(yùn)會,、演講比賽,、十佳校園歌手比賽、元旦師生聯(lián)歡會;通過這些活動,，調(diào)節(jié)了師生員工的身心,。

3.加強(qiáng)心理交流，讓陽光的心態(tài)充盈師生員工,。我校先后選派了崔娟老師,、謝曉彬老師、陳小良老師,、張曼莉老師參加省級心理輔導(dǎo)員培訓(xùn),，他們先后通過了省級、國家級心理輔導(dǎo)等級證書,。學(xué)校投入大量資金開辦了“艷陽天”心理咨詢室,。他們在新生入學(xué)的時候、學(xué)期初,、學(xué)期末,、高考前等重要時間節(jié)點深入年級、班級舉辦心理講座,，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的心理。他們還利用休息時間,，與學(xué)生個別談心,，并做好跟蹤研究,，及時化解了學(xué)生心中的疙瘩，讓他們積極陽光地對待人生,。

4.加強(qiáng)情感溝通,，構(gòu)建和諧的校園。學(xué)校工會對每位教職工家庭情況進(jìn)行登記造冊,。通過建立工會委員,、組長定期會議制度，教職工的子女上學(xué),、婚喪嫁娶,、生老病死，工會總是及時送上校長室,、黨總支的關(guān)心和幫助,。通過建立節(jié)假日慰問制度，離退休教職工仍然享受到學(xué)校大家庭的溫暖,。鞠九兵校長堅持每周在學(xué)生食堂就餐,，在學(xué)生餐桌上，了解學(xué)生對學(xué)校的要求,、對教師教育教學(xué)的建議,，學(xué)生的合理要求總是及時得到滿足。

三,、嚴(yán)密防范,、確保校園平安有序。

1.責(zé)任明確,，人人都是安全員,。每學(xué)期一開學(xué)，校長

室必定與各個職能科室簽訂學(xué)期安全責(zé)任狀;職能科室必定與各重點崗位簽訂崗位安全責(zé)任狀;班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;形成了“橫向到邊,，縱向到人”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系,，明確了全體師生員工在安全中的權(quán)利和義務(wù)。

2.制定預(yù)案,，反復(fù)演練,，提高師生的應(yīng)急能力。我校先后制定了《如皋市第一中學(xué)抗震救災(zāi)疏散演練方案》,、《如皋市第一中學(xué)宿舍應(yīng)急事項處理預(yù)案》,、《如皋市第一中學(xué)重大活動安全預(yù)案》等等。利用每學(xué)年開學(xué)初的時間,，對全校師生進(jìn)行疏散演練;加強(qiáng)對宿舍管理員的突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)演練,，提高了師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和緊急事態(tài)下處置能力。

3.加大投入，提高安全防范的保障,。我校先后投入數(shù)百萬元對學(xué)校的硬件進(jìn)行改造,，近幾年添置了268只滅火器、80條消防帶,、5000平方米的防盜窗,、防盜門;投入8萬多元安裝了紅外線報警裝置、監(jiān)控探頭;與市保安公司簽約聘請了5名專職的青壯年保安,，為學(xué)校的安全設(shè)置了可靠的關(guān)卡,。

4.完善制度、規(guī)范操作,，確保安全有序,。我校建立《如皋市第一中學(xué)門衛(wèi)值班制度》、《如皋市第一中學(xué)外來人員來訪登記制度》,、《如皋市第一中學(xué)保安巡查制度》,、《如皋市第一中學(xué)安全檢查制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)生請假制度》,、《如皋市第一中學(xué)學(xué)校進(jìn)入校制度》,、《如皋市第一中學(xué)食堂管理條例》等，做到了安全工作有制度可依,，規(guī)范化操作,。

5.警校共建，及時處置安全隱患,。我校加強(qiáng)與如皋市公安局迎春派出所的合作,。顧本良所長、駐校警察李春香,、協(xié)警丁鳳祥等同志經(jīng)常到學(xué)校了解學(xué)生的思想狀況,，了解學(xué)校在工作中的困難;及時提醒注意社會上出現(xiàn)的苗頭性的隱患，提高教職工的防范意識,。真正做到了“110”：安全防范第一,、發(fā)現(xiàn)情況第一、事故隱患為零,。

我們知道,，安全工作上升到怎樣的高度都不為過，因為“生命高于一切”,。我們將警鐘長鳴,，常抓不懈，把校園打造成最平安的樂園,。

校園安全心得體會精彩片段篇二

縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班,，我對此次培訓(xùn)印像非常深刻,，深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此,我談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制

黨中央,、國務(wù)院非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來,我校認(rèn)真貫徹省、市,、區(qū)教育主管部門的專題會議精神, “提高自我認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對 學(xué)生 、對 家長 極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作,?！睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安本文來自小草范文網(wǎng)全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的 教育 教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班 班主任 具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管,、誰負(fù)責(zé),誰帶隊,、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查,、誰負(fù)責(zé),誰驗收,、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

二,、強(qiáng)化安全 教育 ,樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識,、開展“七防”教育、克服四種疏理,、堅持“四不放過”,、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識,、“責(zé)任”意識,、“憂患”意識、“第一”意識,、“防范”意識,、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火,、防震,、防溺水、防觸電、防交通事故,、防食物和煤氣中毒等教育活動,。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽,、 作文 比賽,、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致 學(xué)生 家長公開信,讓 家長 注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全 教育 ,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保 學(xué)生 “一個都不能少”,。克服四種心理,即“湊合”心理,、僥幸心理,、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過,、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過,。甚至提出了對安全工作要小題大做,、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播,、班級黑板報,、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角,。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和 教育 教學(xué)工作的順利開展。

三,、采取切實措施,創(chuàng)建“平安,、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室,、安全計算機(jī)室,、安全家庭活動,認(rèn)真落實“人防、技防,、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力,、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園本文來自小草范文網(wǎng)安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點,。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展,。

四,、建立各種報告制度,加強(qiáng)安全管理

1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

2.重大傷亡事故報告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門,。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰 學(xué)生 。

總之,各項制度的制定和實施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究,、不留盲點、不出漏洞,。

五、突出學(xué)生安全重點,抓好 學(xué)生 安全管理

1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時均有 學(xué)生 文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查,。

2.加強(qiáng)課間管理,課間,、中午安排有一名值日 教師 到各班巡視,杜絕 學(xué)生 在課余時間滋生事端。

3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對 學(xué)生 進(jìn)行法制及安全知識的 教育 ,。

4.崇尚 科學(xué) 文明,反對封建迷信,。

5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座, 教育 全體師生注意交通安全。

6,、加強(qiáng)對 學(xué)生 防煤氣中毒,、防食物中毒的安全 教育 。

7,、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高 家長 對安全工作的認(rèn)識。

總之,在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì) 教育 ,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實工作,。才能建立 “平安,、和諧校園”。

校園安全心得體會精彩片段篇三

自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座,，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動,，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長,，我深感肩上的責(zé)任重大,。我個人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：

第一方面，制度保證措施必須到位,。

1,、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記,、校長負(fù)責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2,、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,，實行一票否決制度,。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

二,、加強(qiáng)對師生的安全教育，培養(yǎng)自護(hù)能力,。

要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,，在安全教育周期間，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2、開展豐富多彩的安全教育活動,。利用班會,、團(tuán)隊活動、活動課,、人防課,、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播,、黑板報,、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項,。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴,、無牌照)自行車上學(xué),。

三、加強(qiáng)檢查,，消除隱患,，及時整改。

學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,，要重點檢查學(xué)校的水,、電,、小賣店、學(xué)生宿舍,、食堂,、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施,，限期整改，必有達(dá)到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康,。

校園安全心得體會精彩片段篇四

今天，班主任張老師讓我們10月13號7點50分收看了江蘇教育頻道播出的中小學(xué)生安全知識節(jié)目,。我看了之后懂了很多知識,。

我知道了在地震時的安全措施。

1,、地震時要保持冷靜清新的頭腦,，要迅速的做出選擇，關(guān)閉火和煤氣管道,，以免發(fā)生煤氣泄漏和火災(zāi)等災(zāi)難,。

2、如果時在平房里,，首先要迅速躲到易于形成安全三角區(qū)的地方如床下桌下,。

3、如果是在樓房的高層千萬不要試圖往外跑,，千萬不要去陽臺,，窗外躲避,。

4,、如果在上課一定不要驚慌失措，要迅速躲避在桌椅下或桌椅旁,，用書包等保護(hù)頭部,。

5、逃生是不要走電梯或跳樓8,、在公共場所發(fā)生地震,，可以隨機(jī)應(yīng)變，躲到就近比較安全的地方,。

9,、逃生時不要直立行走，最好是低頭彎腰,，必要時爬行,。

10,、如果已經(jīng)離開了房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西,，以免余震,。

我還懂得了怎樣預(yù)防傳染病：

1,、要按時接種疫苗,。

2、教室內(nèi)和居住場所要長開窗通風(fēng),，保持空氣通風(fēng),。

3、邀請曬被褥,，每天用是不擦桌子和地面,。并根據(jù)天氣變化而增減變化衣服。

4,、要堅持教室內(nèi)外干凈衛(wèi)生,。

5、要講究飲食衛(wèi)生,，個人衛(wèi)生,，和文明的生活方式。

校園安全心得體會精彩片段篇五

我校根據(jù)教育局和中心學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)安全綜合治理工作的精神,，以“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，切實加強(qiáng)安全工作管理,，以創(chuàng)建安全活動為載體,，以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點，進(jìn)一步完善學(xué)校的安全責(zé)任,，群防群建,，整體推進(jìn)，重點突破,，開創(chuàng)學(xué)校安全治理工作的新局面,。在安全管理的具體工作中，學(xué)校結(jié)合當(dāng)前社會形勢和學(xué)校實際,，抓住了四個環(huán)節(jié),，構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系，切實服務(wù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,。下面就我校本學(xué)期安全主要工作與成效,、存在問題總結(jié)如下：

一、學(xué)校安全主要工作及成效

(一)加強(qiáng)管理力度，做到“四個落實”

學(xué)校把“安全工作放在第一位”的真正落實到具體的工作中,，切實把安全工作列入重要的議事日程,，認(rèn)真做好“四個落實”。

1.組織落實,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，設(shè)立了以周澤榮校長為組長，以學(xué)校分管安全的副校長唐登姣以及各年級組長第一責(zé)任人為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，各年級設(shè)立安全管理小組,。我校這種組織網(wǎng)絡(luò)，做到了分工明確,，責(zé)任到人,，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。

2.制度落實,。我校在本學(xué)期進(jìn)一步貫徹和落實安全責(zé)任書制度,，簽訂了各種責(zé)任書，如《校園社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》,、《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書》等,。進(jìn)一步充實完善《門衛(wèi)登記制度》、《學(xué)校安全檢查與反饋制度》,、《學(xué)校消防安全管理制度》,、《學(xué)校學(xué)生安全信息報告制度》、《師生外出活動審批制度》,、《學(xué)校安全管理責(zé)任追究制度》,、《學(xué)校安全檔案管理制度》、《校車管理制度》等規(guī)章制度,，使學(xué)校安全管理工作有制可依,、有章可循。

3.責(zé)任落實,。一方面,，明確校長為學(xué)校安全工作責(zé)任人，分管安全的副校長為第二責(zé)任人,，建立校長——副校長——具體責(zé)任人(各科室負(fù)責(zé)人,、各班主任,、門衛(wèi))的責(zé)任追究體系,，層層簽訂責(zé)任書。另一方面,，加大責(zé)任追究力度,，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰的問題誰解決”的原則,，把全體教職工的責(zé)任落實情況列入考評獎懲制度,，不斷增強(qiáng)全體教職工對維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。

4.措施落實,。

1)明確護(hù)導(dǎo)工作制度,。學(xué)校加強(qiáng)對護(hù)導(dǎo)的巡查力度，要求護(hù)導(dǎo)組認(rèn)真履行崗位職責(zé),，加強(qiáng)對學(xué)生課間活動的指導(dǎo)和監(jiān)視,，防止意外事故的發(fā)生。

2)加強(qiáng)安全檢查,，及時排除安全隱患,。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查;每季度進(jìn)行一次安全隱患大排查;堅持召開季度學(xué)校安全分析會制度。

3)安全教育經(jīng)?；?。利用晨會、班會進(jìn)行安全教育,，各學(xué)科注重課堂滲透,、各班開展以安全為主題的班隊活動，做到了安全教育經(jīng)?；?。

4)依靠社區(qū)力量。我校在十月份邀請張溝中隊交警同志來校做一場交通安全知識講座,。增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識,，教育學(xué)生自覺遵守交通安全法規(guī)。

(二)積極預(yù)防,，明確安全工作思路

學(xué)校安全工作的重點由調(diào)查處理矛盾糾紛及預(yù)防為主,，安全治理工作本著主動性原則，預(yù)事于前,，防止了“頭痛醫(yī)頭,，腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。

1.健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。定期組織有關(guān)人員分析,、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施,。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)到位,，將安全工作納入學(xué)校例會的必備議題和議程。并及時傳達(dá)上級部門安全工作會議精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)文件通知精神,，提高全體教師的安全防范意識,。

3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時,、耐心,、認(rèn)真地調(diào)查，堅決,、果斷,、妥善的處理，做到小事不出辦公室,，大事不出學(xué)校,，內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決，不上交矛盾,，不擴(kuò)大矛盾事態(tài),。

(三)依托活動，深化安全教育

要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我校以安全主題教育為重點，經(jīng)常性對學(xué)生開展安全教育,。

1.在綜治副校長的指導(dǎo)下,，規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度,，開展法律,、法規(guī)、交通安全常識,、安全防范,、防震、防火等知識講座,，或提供咨詢,，提高師生的法律意識、自我保護(hù)意識和安全防范意識,。

2.抓住“安全教育日(周,、月)”這一契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,，全方位認(rèn)真組織開展了以“珍愛生命,，建和諧校園”為主題系列活動，做到了“九個一”,。即舉行一次啟動儀式;進(jìn)行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;舉辦一次心理健康教育講座;教育周期間每天播放一次安全教育錄像;進(jìn)行一次校園安全隱患大排查;開展一次“珍愛生命,，預(yù)防溺水”專項主題教育活動;發(fā)放一封《告家長書》。通過這一系列活動,，增強(qiáng)了全校師生安全防患從身邊做起的意識,，使師生們更加深入了解了加強(qiáng)自我保護(hù)與迎奧運(yùn)、建和諧校園的重要性,。

校園安全心得體會精彩片段篇六

生命”,，一個多么鮮活的詞語;“幸福”一個多么美妙的境界;“安全”,，一個多么古老的話題,。

安全是革命的本錢，健康是人生的基礎(chǔ),，但是,，如果不注意，“本錢”將花盡,，“基幢將毀掉,。屆時，即使我們滿腹經(jīng)綸,，也只是昔日黃花,。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富!為了自己長壽,，為了親人,，重視安全，使自己健康,，快樂得過每一天,。所以，這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺,。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，我就感覺，現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化,，各種社會問題集中出現(xiàn),，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,，每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù),、跳-樓、自殺…的案例越來越多,。但是,，對步入大學(xué)校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨(dú)立面對社會,，獨(dú)立生活,，學(xué)習(xí)知識,，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,，平安比什么都重要!

16課時的學(xué)習(xí),，主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全,、大學(xué)生心理健康與維護(hù),、飲食安全和性安全等方面的問題：

對每一名大學(xué)生來說，在校園要時時注意用電安全,，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度,。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后,，頭腦要冷靜,，理性逃生。在講課過程中,，王老師多次提到王大偉教授,，王教授曾做過一項調(diào)查，結(jié)果顯示,，氣溫每上升一度,，性侵犯上升兩個中國作文點。尤其女生來說,，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧,。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全,、公交車上注意安全等,。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對性騷擾的方法,。另外,，我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜,、防騙,、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊,、溜門串戶,、入室、溜門撬鎖,、窗外釣魚,、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊,、扒竊,、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全,。

也許不少人會認(rèn)為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全,。我認(rèn)為,，這決不是安全的全部,。即便是一個具有健全的體格的人,，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),，糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌,，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,，不但喜好隨波逐流,，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。無論是人身安全還是思想安全,，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點,，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,，游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的,?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。因此,，健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要,。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,，另一方面更要陶冶自己的情操,，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中,。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,，要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,，以確保心理和生理的全面健康,。

愛情是一個古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,，無論怎么研究也難窮盡其奧秘,。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的,。但是,，大學(xué)生需要端正戀愛動機(jī)，樹立正確的戀愛觀,，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系,。對于大學(xué)生而言，應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀,。具體的來說,，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛情;第二,、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三,、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外，由于校園里戀愛受到許多因素的制約,，因而在追求愛情的過程中,，遇到如單戀、失戀,、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對自己傷害降到最低,。

生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶,。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸,，在安全的問題上,，我們必須要防范在先、警惕在前,，必須要警于思,，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全,，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城,。生命是惟一的,，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!

校園安全心得體會精彩片段篇七

今年是山西省安全專項整治年,，通過學(xué)習(xí)相關(guān)文件,，我深深感受到了“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。這幾年來,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，以確保校園安全為目的,，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識,，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,，通過明確責(zé)任，落實措施,，把責(zé)任落實到每一個人,，做到時時有人管,，事事有人管,，努力營造一個安全,、文明、健康的育人環(huán)境,，讓家長滿意,，讓社會放心，爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收,。在此,，談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的心得體會：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實安全工作責(zé)任制

我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線,，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實具體措施為重點,，及時全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實施方案》,，落實了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,，真正使學(xué)校安全工作落到了實處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長掛帥,，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,，第一時間傳達(dá)貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé),。堅持“誰主管,、誰負(fù)責(zé)，誰帶隊,、誰負(fù)責(zé),，誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰檢查,、誰負(fù)責(zé),，誰驗收、誰負(fù)責(zé)”的原則,，將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,，實行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項安全工作落在實處,。

二,、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患,，加強(qiáng)全校師生的安全教育,，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識,、開展“七防”教育,、克服四種疏理、堅持“四不放過”,、營造“四講”氛圍,。六種意識：即“大于天”意識、“責(zé)任”意識,、“憂患”意識,、“第一”意識,、“防范”意識,、“共管”意識;開展“七防”教育，即防盜,、防火,、防震、防溺水,、防觸電,、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動,。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,。

三、采取切實措施,，創(chuàng)建“平安,、和諧校園”

堅持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則,，加大安全工作人力,、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,，擠出資金，進(jìn)行校園安全整改,，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點,。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,，促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧,、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展,。

總之,，在這幾年中，我校為建立良好的教育教學(xué)秩序,，創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,，扎實工作，取得了一定的成績,。我也要在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下時時繃緊安全這根弦,，把自己的班級管理好，堅決杜絕不安全事故的發(fā)生,，為建設(shè)“平安,、和諧校園”做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校園安全心得體會精彩片段篇八

青少年的健康成長,，關(guān)系到社會的穩(wěn)定,，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此,，教育和保護(hù)好下一代,，具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個人成長的重要時期,，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才,，理想抱負(fù)能否實現(xiàn)的問題。現(xiàn)在正值人口高峰期,，各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，在校學(xué)生增多，校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,，給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題,，中學(xué)生安全事故時有發(fā)生,。抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財產(chǎn)安全,，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,，是擺在我們面前的一個突出課題。

一,、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性

1,、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要

義務(wù)教育法規(guī)定：“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定，適齡少年兒童必須接受的,，國家,、社會、學(xué)校,、家庭必須予以保證的國民教育,。”凡已入學(xué)的適齡兒童,、少年,，必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定，學(xué)習(xí)到畢業(yè),，而不能中途輟學(xué),。只有做好學(xué)生的安全教育工作，才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué),，保證九年義務(wù)教育制度的實施,，從而提高我國的民族素質(zhì)。

2,、開展素質(zhì)教育的需要

社會發(fā)展到今天,，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，[蓮~山 課件]因為教育本身是為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的,、全面的素質(zhì),，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識。開展安全教育,，可以提高中學(xué)生的素質(zhì)，為中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍,。中學(xué)生一方面要自我約束,，遵紀(jì)守法，另一方面,，其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,，而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。

3,、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要

現(xiàn)在的中學(xué)生,，絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,，攀比之風(fēng)日盛。當(dāng)愿望不能實現(xiàn)時,，少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動起了歪腦筋,，把手伸向了周圍的同學(xué)。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生,，有許多學(xué)生的錢物也被搶劫,。有些女生為了錢，結(jié)交社會上不三不四的人為“友”,。同時,，單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多,，其心理往往存在障礙,。由于心理狀態(tài)不好，導(dǎo)致個別學(xué)生面對繽紛的世界不能自恃,，面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策,。

4、復(fù)雜的社會治安形勢的需要

隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,，在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升,，校園社會化現(xiàn)象日益明顯，校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害,，學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾,、酒后滋事,、斗毆事 件等屢屢發(fā)生。大量事實說明,，安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活中經(jīng)常遇到的問題，也是今后走向社會要遇到的問題,。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識的同時,，學(xué)習(xí)、了解,、掌握一些法律知識和安全常識,，不僅可以做到在校期間自己不受傷害，也不傷害他人,，自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭,，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,。

5,、提高中學(xué)生安全意識的需要

當(dāng)前中學(xué)生安全意識普遍比較淡薄,，自身安全意識不強(qiáng)，主要表現(xiàn)為：學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,，給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊》,，但在學(xué)校總有學(xué)生追逐打鬧,、滑行樓梯扶手的,，有翻越校門、圍墻的,，有體育課上不聽從老師要求的,，實驗課上未經(jīng)老師允許，擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的,，在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,，有私自闖入施工現(xiàn)場的，有結(jié)伙斗毆,、盜竊的,，有滋事尋非的，在自身財物管理上,，思想麻痹,，錢物隨意亂放，離開宿舍不關(guān)門窗,，給犯罪分子以可乘之機(jī),。另外缺乏自我保護(hù)意識，對社會了解不夠,，一些社會上的犯罪分子,、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活,，接觸社會少,，辨別是非能力差等，騙取中學(xué)生財物,。還有的中學(xué)生不注意用電,、用火安全，不注意交通安全,，夏天不注意游泳安全,，冬天不注意滑冰安全，平常不注意飲食安全,，購買廉價過期食品和飲料，心存僥幸心理,，往往容易造成安全事故,。一些中學(xué)生缺乏社會責(zé)任感,，看到違法違紀(jì)事件，沒有關(guān)系到自身利益,，裝作視而不見,。認(rèn)識不到打架斗毆、盜竊等給自身,、他人,、學(xué)校會帶來什么樣的危害，不采取有效的制止措施,。因此,，要切實加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育，提高中學(xué)生安全的防范意識,。

二,、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容

安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,，應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動相聯(lián)系,，應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育,、民主法制教育,、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合,。

1,、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育

法規(guī)校紀(jì)是為了規(guī)范人們的行為，保護(hù)廣大人民群眾利益,，打擊壞人而制定的,。作為一名在校中學(xué)生，通過對法規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),，應(yīng)知道那些事能做,，那些事不能做。學(xué)?？赏ㄟ^文本材料學(xué)習(xí)與視頻材料學(xué)習(xí)相結(jié)合,，法制課堂與法制知識競賽活動相結(jié)合的方式，聘請法律工作者或公安人員,，結(jié)合工作實際,，通過典型案例進(jìn)行教學(xué)，給學(xué)

生上專題法制課,。通過多種形式的法制教育,，使學(xué)生深切感受到法就在身邊。這不僅對中學(xué)生健康,、安全成長有益,，而且對其走向社會乃至一生都有益,。

2、網(wǎng)絡(luò)安全教育

隨著信息時代的到來,，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生,。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,，這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市

場就是青少年學(xué)生,。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，便欺騙家長和老師,，設(shè)法籌資,，利用一切可利用的時間上網(wǎng)。<蓮~山 課件>有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,，因誤入黑色網(wǎng)吧,，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,，并且身體健康狀況日下,。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康,、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁,。針對這種情況，一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生,，二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,，端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,，在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”,。

3,、消防安全教育

當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識淡薄，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,，有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時驚慌失措,，不知道如何報警，由于沒有掌握簡單救火常識,，往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時,，因缺乏自防自救的知識和能力，喪失了逃生的最佳時間,，最終被火魔無情地吞噬,。針對上述問題，一是組織中學(xué)生學(xué)好、用好消防法規(guī),，提高依法治火的觀念,。二是要大力普及消防安全知識,，增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時逃生,、自救、互救本領(lǐng),。學(xué)?？刹捎孟乐R講座、圖片展覽,、演示各種滅火器材的使用,，常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法，讓學(xué)生熟悉防火,、滅火全過程,，從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識，知滅火知識,，知防火制度),、“四會”(會報警，會使用滅火器材,，會撲滅初起火災(zāi),，會疏散自救)。

4,、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育

安全是做好工作,、搞好學(xué)習(xí)的基本條件，沒有安全一切都無從談起,。因此,，人人都應(yīng)樹立安全第一的思想，并懂得一些安全知識,，學(xué)會一些安全防范和自我保護(hù)的技能,。例如：社會交往中要防止上當(dāng)受騙;遇到險情、看到犯罪行為要及時采取適當(dāng)方式報警;正確處理同學(xué),、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護(hù)好自己的錢物;不能酗酒,、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結(jié)派,，不打群架,，不惹是生非，不染社會不良習(xí)氣,，不參與社會惡勢力等非法組織;不進(jìn)卡廳,、歌舞廳、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范，注意交通安全,，不橫穿馬路,，不搶道、不強(qiáng)行爬車,、超車;既要防止性騷擾,、性攻擊，也要自尊,、自重,、自愛。當(dāng)有困惑時應(yīng)向老師,、同學(xué)傾訴,，聽取別人勸說;當(dāng)受到傷害時，要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等,。只有有了安全意識,，自覺遵紀(jì)守法，處處注意安全防范,，并學(xué)會自我保護(hù),，才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí)。

5,、心理安全教育

學(xué)校對學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制,，必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力,，表現(xiàn)為各種心理上的不適,。諸如焦慮、強(qiáng)迫,、恐怕,、抑郁、冷漠,、固執(zhí),、消沉、暴躁等等,。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,，尚未成熟，其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征,。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆,、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為,，相當(dāng)一部分是由心理問題引起的,。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，應(yīng)采取普遍教育與個別教育相結(jié)合的辦法,、有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育,、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育,、性教育,、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,，優(yōu)化心理素質(zhì),，促成健康人格的發(fā)展和完善，從而避免各類安全問題的發(fā)生,。

三、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的途徑和措施

1,、切實提高對中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識

目前,，個學(xué)校雖然重視安全教育，樹立了 安全重于泰山的意識,，也采取了一些安全教育措施,，但是安全教育工作遠(yuǎn)未達(dá)到有計劃、有目標(biāo),、規(guī)范化教育的層次,。安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項基本教育，是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,，是人才保障的根本教育,，它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生安全事故,，不僅僅是個別學(xué)生受到傷害的問題,，還會牽動學(xué)生家長，涉及其他學(xué)生的情緒,，影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。因此,，我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|,、能不能維護(hù)校園和社會的穩(wěn)定、能不能實現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識,，時刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置,。

2.充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動，形成齊抓共管的局面,。

事實證明,，對學(xué)生的安全教育，僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長等有關(guān)部門和人員共同參與,，形成齊抓共管的局面,，才能收到良好的效果。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,，利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢,。根據(jù)實際情況和需要，因人因事有針對性的進(jìn)行安全教育,。此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育，如在化學(xué),、物理實驗課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等,。

3.突出重點、注意提高教育實效

加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，既要全面展開,，更要有重點地進(jìn)行。做到點面結(jié)合,，以點帶面,。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財務(wù)受損,、防心理失常,、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點,。二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育,。如對有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容，幫助,、引導(dǎo)他們健康成長,，成為一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對喜愛運(yùn)動，行為又過于冒險的學(xué)生,，要加強(qiáng)防運(yùn)動損傷教育,，教育他們做好安全防護(hù)工作;對有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育，幫助他們消除心理障礙,，等等,。

4.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作

讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識的有效途徑。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識,，<蓮~山 課件>提高他們的自我教育,、自我管理、自我服務(wù)能力,，引導(dǎo)他們積極主動參與校園安全管理工作,。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會,，討論安全管理問題,，查學(xué)生宿舍,，召開學(xué)生宿舍辦公會，聽取學(xué)生意見，解決學(xué)生提出的問題;還可以利用校團(tuán)委的組織活動，各個課外小組活動進(jìn)行學(xué)生安全教育,，提高學(xué)生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班,、從大的團(tuán)隊組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織,，讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作,。建立激勵機(jī)制,，通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”,、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動，充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,，調(diào)動學(xué)生的積極性，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,。

5,、爭取相關(guān)部門協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境,，優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時,，要積極爭取地方政府,、公安機(jī)關(guān)的支持,，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為，切實改善校園周邊治安狀況,，優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點,，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,，該取締的取締,，該打擊的打擊,，該解決的盡快解決,。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,，要依法處理,，及時通報。對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育，甚至必要的紀(jì)律處分,，對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施,，以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。

綜上所述，對中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項系統(tǒng)工程,，在外部,，需要社會,、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,，需要學(xué)校的各個部門通力合作,、齊抓共管，組織學(xué)生積極參與,，這樣才能達(dá)到對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的,。