工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

函授畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)一

時(shí)光飛逝,，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的**學(xué)本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,。回顧三年的學(xué)習(xí)歷程,，感受頗多,。

一、苦盡甜來(lái),，感覺(jué)真好,。

三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,，曾記那時(shí),，正逢自己學(xué)校創(chuàng)建省實(shí)小,，工作上任務(wù)繁重,，休息日都被學(xué)校加班擠去了，屬于自己支配的時(shí)間少之甚少。那段時(shí)間,，好幾次有放棄這次入學(xué)考的機(jī)會(huì),，但憑著毅力還是堅(jiān)持下來(lái)，每晚挑燈夜戰(zhàn),，系統(tǒng)復(fù)習(xí),，終于順利過(guò)了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為南師的學(xué)員而倍感慶幸,，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),，心里總感到有一種“苦盡甜來(lái)”的滋味,，付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí),。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力量，信心即成功”這句名言的,。

二,、精彩教學(xué)，回味無(wú)窮,。

雖然這種函授學(xué)習(xí)比起全日制學(xué)生上課的時(shí)間要有限得多，但我本著積極的求學(xué)態(tài)度,，已在聽(tīng)課之余真切地感受到,，并且贊嘆過(guò)十多位授課老師的講課之精彩，他們既高瞻遠(yuǎn)矚,，又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識(shí),，又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授，又對(duì)現(xiàn)實(shí)加以深入剖析„„使我們每位聽(tīng)課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí),。老師們風(fēng)格迥異,，但水平都一流，他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪,。聆聽(tīng)他們的講課真是莫的享受,。靜安思之，我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉，他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們,。在有限的時(shí)間內(nèi),，老師們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和講課時(shí)的風(fēng)采,，引領(lǐng)我們暢游于知識(shí)的殿堂,，令人回味無(wú)窮„

三,、珍惜機(jī)會(huì)，受益匪淺,。

為了提高自已,，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心,、安心,、靜心地聆聽(tīng)，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),，按類別認(rèn)真做好筆記,，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀,，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解,。因此，本科每門(mén)功課的考試,，我都能一次性順利通過(guò),。實(shí)踐證明，成功只屬于辛勤耕耘者,。

四,、制度嚴(yán)格，倍受熏陶,。

雖是函授學(xué)習(xí),，但本班南師的班主任與進(jìn)修校的班主任密老師，她們對(duì)本班的管理十分嚴(yán)格,、規(guī)范,，安排合理。她們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與嚴(yán)格的管理給我諸多啟示,，使我在學(xué)到不少知識(shí)的同時(shí),，也悟到了好多為人處事之理。因此，雖自己在學(xué)校的教學(xué)工作比較繁忙,，身處偏僻農(nóng)村,，到進(jìn)修校得轉(zhuǎn)車幾次，起碼一個(gè)半小時(shí)才能到達(dá),，但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù),，克服困難，按時(shí)參加學(xué)習(xí),，出勤率高,，并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,，累了些,，但自感生活因忙而充實(shí)，因忙而精彩,。

這三年的學(xué)習(xí),，使我有了更為系統(tǒng)的理論知識(shí)，使我的文化底蘊(yùn)也有了更多的積淀,。它,，讓我又一次滿載而歸;它，給我的知識(shí)儲(chǔ)備又注入了許多“新鮮血液”;它,，也將成為我人生學(xué)涯中的又一段美好回憶,。

函授畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)二

時(shí)光飛逝，光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的**學(xué)本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,?；仡櫲甑膶W(xué)習(xí)歷程,，感受頗多。

一,、苦盡甜來(lái),，感覺(jué)真好。

三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,，曾記那時(shí),，正逢自己學(xué)校創(chuàng)建省實(shí)小，工作上任務(wù)繁重,，休息日都被學(xué)校加班擠去了,，屬于自己支配的時(shí)間少之甚少。那段時(shí)間,，好幾次有放棄這次入學(xué)考的機(jī)會(huì),，但憑著毅力還是堅(jiān)持下來(lái)，每晚挑燈夜戰(zhàn)，系統(tǒng)復(fù)習(xí),，終于順利過(guò)了成人高考關(guān),。為自己能有幸成為南師的學(xué)員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),，心里總感到有一種“苦盡甜來(lái)”的滋味,，付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力量,，信心即成功”這句名言的,。

二、精彩教學(xué),，回味無(wú)窮,。

雖然這種函授學(xué)習(xí)比起全日制學(xué)生上課的時(shí)間要有限得多，但我本著積極的求學(xué)態(tài)度,，已在聽(tīng)課之余真切地感受到,，并且贊嘆過(guò)十多位授課老師的講課之精彩，他們既高瞻遠(yuǎn)矚,，又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識(shí),，又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授，又對(duì)現(xiàn)實(shí)加以深入剖析„„使我們每位聽(tīng)課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí),。老師們風(fēng)格迥異,，但水平都一流，他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪,。聆聽(tīng)他們的講課真是莫的享受,。靜安思之，我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉,，他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們,。在有限的時(shí)間內(nèi)，老師們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和講課時(shí)的風(fēng)采,，引領(lǐng)我們暢游于知識(shí)的殿堂,，令人回味無(wú)窮„

三、珍惜機(jī)會(huì),，受益匪淺,。

為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力,。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心,、安心、靜心地聆聽(tīng)，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),，按類別認(rèn)真做好筆記,，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀,，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記,，在背記基礎(chǔ)上理解,。因此，本科每門(mén)功課的考試,，我都能一次性順利通過(guò),。實(shí)踐證明，成功只屬于辛勤耕耘者,。

四,、制度嚴(yán)格，倍受熏陶,。

雖是函授學(xué)習(xí),，但本班南師的班主任與進(jìn)修校的班主任密老師，她們對(duì)本班的管理十分嚴(yán)格,、規(guī)范,，安排合理。她們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與嚴(yán)格的管理給我諸多啟示,，使我在學(xué)到不少知識(shí)的同時(shí),，也悟到了好多為人處事之理。因此,，雖自己在學(xué)校的教學(xué)工作比較繁忙,，身處偏僻農(nóng)村，到進(jìn)修校得轉(zhuǎn)車幾次,，起碼一個(gè)半小時(shí)才能到達(dá),，但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù)，克服困難,，按時(shí)參加學(xué)習(xí)，出勤率高,，并能自始自終保持很高的積極性,。雖然苦了些，累了些,，但自感生活因忙而充實(shí),，因忙而精彩。

這三年的學(xué)習(xí)，使我有了更為系統(tǒng)的理論知識(shí),，使我的文化底蘊(yùn)也有了更多的積淀,。它，讓我又一次滿載而歸;它,，給我的知識(shí)儲(chǔ)備又注入了許多“新鮮血液”;它,，也將成為我人生學(xué)涯中的又一段美好回憶。

函授畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)三

為了提高自己的業(yè)務(wù)水溫和能力,，我參添了xxxx年的成我高考,，考與了xxxx大學(xué)的體育專業(yè)，于是開(kāi)端了三年的學(xué)習(xí),紅樓夢(mèng),。通過(guò)學(xué)習(xí),，本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上,。

自己有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民,，擁戴中國(guó)共產(chǎn)黨的引導(dǎo),，熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間,，我努力遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章軌制,，培育自己的文學(xué)興致。尊重師長(zhǎng),，熱愛(ài)本人的班級(jí),，與班級(jí)同窗和氣相處，且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)自動(dòng)參加,，且樂(lè)此不疲。我相信：樂(lè)于幫己是快活之標(biāo),。

(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)及立場(chǎng),。

我完美的實(shí)現(xiàn)了學(xué)院劃定的課程。函授雖三年,，但真正加入面授的時(shí)間只有多少個(gè)月,，所以我十分愛(ài)護(hù)面授的時(shí)間。上課期間,，我堅(jiān)持以返學(xué)習(xí)時(shí)期的作風(fēng),，不遲到、不遲到,。有要事則向班主任請(qǐng)假,。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講授,，作美學(xué)習(xí)筆記，并把自己的迷惑拿沒(méi)去和老師獨(dú)特探討,。對(duì)老師安排的功課,，我素來(lái)皆是不折不扣的高品質(zhì)的完成。由于我深深清楚：這是我提高自己程度和才能的機(jī)遇,。

(三)收獲與體會(huì),。

平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習(xí)使我感觸到本身文學(xué)涵養(yǎng)的短缺,，并促使我研讀各種博業(yè)書(shū)籍,，并把它與平時(shí)的教授教養(yǎng)工作相聯(lián)合。教學(xué)上棄得了良賴的后果,，集體艷量也得到了很大進(jìn)步,。

(四)農(nóng)息取教習(xí)的處置上。

在校工作期間,，我一邊努力干佳從彼的利職工作,，當(dāng)真?zhèn)湔n，學(xué)惡學(xué)生,。一邊不記曲師大免課老師的吩咐,。充足應(yīng)用自人的空閑時(shí)光，把函授期間不能作詳細(xì)講解的書(shū)原常識(shí)懂得消化,。一份耕耘,，一份播種。學(xué)習(xí)上的絕不懈怠使我能從容點(diǎn)對(duì)每一次測(cè)驗(yàn),，并獲得不錯(cuò)的成就,。

(五)存在問(wèn)題及努力方向。

雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),，理論上面授只有三個(gè)月左左,。雖說(shuō)函授先生備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師這學(xué)到的知識(shí),。大部分的知識(shí)還得靠自己的積聚和教學(xué)實(shí)際中的領(lǐng)悟,。在當(dāng)前的學(xué)習(xí)工作中，我將以此替基本,，一直的研討學(xué)習(xí),，晉升自己。

我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí),。三年的酷寒酷暑,，我有收獲。今后,，我會(huì)把作老師的路走得更好,，更充實(shí)!

函授畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)四

三年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,。本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,。畢業(yè)之即,，對(duì)自已兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。

一,、思想政治方面,，本人注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”思想,， 尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)本職,，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，為人正派，熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針,、政策,。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事，總是盡力去做有益于國(guó)家,、社會(huì)的事,。在今年我省汶川大地震中，積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動(dòng)中,。平時(shí)勤儉樸素,，謙虛謹(jǐn)慎，孝敬父母,，樂(lè)于助人,，愛(ài)護(hù)公物，而且作風(fēng)正派,，是非觀念強(qiáng),，道德品質(zhì)優(yōu)良。

二,、學(xué)習(xí)方面,，自參加**中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來(lái)，本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,，積極參加集中面授和串講,，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)兩年學(xué)習(xí),，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》,、《旅游管理》等**門(mén)課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識(shí),，并通過(guò)了所學(xué)課程考核,。

三、業(yè)務(wù)方面,，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，對(duì)本專業(yè)一絲不茍,，由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè),，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦,。除了理論學(xué)習(xí)之外,，還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái)，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高,。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,，時(shí)刻不忘警戒,。

做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請(qǐng)教老師,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，我不止是學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,。我一直堅(jiān)信：只要有恒心鐵棒就能磨成針,。

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力,，我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識(shí),，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難,。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),，自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己,。面對(duì)現(xiàn)在,，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個(gè)機(jī)遇,，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕,。

函授畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)五

由于三年的本科函授學(xué)習(xí),，我在思想認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí),，專業(yè)技能等方面都有較大的提高,。

(一)思想認(rèn)識(shí)：我在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》,、《中?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》,、《美學(xué)》等課程,，對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì)，提升了自身處理語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力,。特別值的一提的是：通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素,，語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù),。

(二)業(yè)務(wù)知識(shí)：三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短,，平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》,、《古代漢語(yǔ)》,、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),，使我在過(guò)去的基礎(chǔ)上,，有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),，對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,。這些知識(shí)使我高屋建瓴,，提升了對(duì)學(xué)習(xí)的宏觀把握和微觀處理的整合能力,。

(三)專業(yè)技能：教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù),，語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),，方方面面，有教材的處理技能,，問(wèn)題設(shè)計(jì)技能,，授課技能等，不用說(shuō)其他,，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能,，過(guò)渡技能,，提問(wèn)技能，結(jié)課技能 ,，板書(shū)技能等,。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設(shè)計(jì)和問(wèn)題的分解及坡度設(shè)計(jì);較之過(guò)去有較大的提高。

我已圓滿的完成了規(guī)定的課程,。函授僅僅三年,，所以我非常珍惜時(shí)間。上課期間,，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請(qǐng)假,。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討,。對(duì)老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì),。

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