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適合中班的親子活動(dòng)方案一

一. 設(shè)計(jì)意圖:

1.能快樂(lè)地參加秋游,體驗(yàn)集體親子出游的樂(lè)趣,感受大自然的美,共同尋找秋天的足跡.

2.在集體親子游戲中,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)孩子,家長(zhǎng),老師三者之間的感情.

二. 活動(dòng)主題:

親子風(fēng)車(chē)制作.

三.活動(dòng)時(shí)間和地址:

時(shí)間: 20__-10-30(周五)上午

地點(diǎn):__廣場(chǎng).

四. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

教師:相關(guān)手工輔助材料,吹泡泡工具人手一份.

家長(zhǎng):1.紙巾,地墊布,垃圾帶,自備適量點(diǎn)心.

2.為孩子準(zhǔn)備穿便于活動(dòng)的服裝和鞋子.

五.活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)一:親子體能鍛煉

活動(dòng)二:1.游戲游戲參考教材

2.追泡泡.A教師吹,幼兒追

B家長(zhǎng)吹,幼兒追

C幼兒自由吹,玩泡泡

活動(dòng)三:親子風(fēng)車(chē)制作:我和風(fēng)車(chē)留個(gè)影;玩風(fēng)車(chē)

活動(dòng)四:食品分享

友情提示:

1. 請(qǐng)家長(zhǎng)遵照時(shí)間安排,積極參與集體活動(dòng).

2. 請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立良好的榜樣,活動(dòng)過(guò)程中遵守社會(huì)公德,注意環(huán)保.

3. 家長(zhǎng)可以給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)孩子自己行走游玩.

4. 活動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)照看好自己的孩子,注意安全.

5. 周五上午8:45分由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒,到__廣場(chǎng)集中。

適合中班的親子活動(dòng)方案二

一,、 活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,，培養(yǎng)幼兒的觀察力,，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

2,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),，豐富知識(shí)，開(kāi)闊眼界,，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。

二、 活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、讓幼兒帶上少許的零食、油畫(huà)棒,、紙,、風(fēng)箏,。

2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。

3,、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,，不亂丟垃圾,。

三,、活動(dòng)過(guò)程

1,、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2,、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a,、幼兒講述秋游見(jiàn)聞,，家長(zhǎng)記錄 b、完成《秋天在哪里》表格)。

3,、游覽瑞安廣場(chǎng)。

4、大家共同分享零食,，幼兒自由活動(dòng)。

四、活動(dòng)延伸

1,、幼兒口述日記“今天我們秋游”,，家長(zhǎng)記錄,。

2,、布置親自欄，張貼幼兒繪畫(huà)作品,，公布部分幼兒的日記,、家長(zhǎng)的隨感。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

__廣場(chǎng)(市公安局旁)

六,、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月29日上午8點(diǎn)30分

適合中班的親子活動(dòng)方案三

通過(guò)精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教,，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,，努力建立和諧的家庭關(guān)系,，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，做到：真正形成家庭,、學(xué)校教育的合力,。

創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過(guò)孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿,，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時(shí)感受成長(zhǎng)中的快樂(lè),。家長(zhǎng)和孩子一起游戲,，相互影響、相互促進(jìn),，共同提高,，增進(jìn)親情。

活動(dòng)主題我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

指導(dǎo)對(duì)象：

x年級(jí)(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng),。

活動(dòng)內(nèi)容與說(shuō)明：

1.我最棒(說(shuō)明：孩子進(jìn)行穿衣服,、整理書(shū)包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,，10人為一個(gè)小組，分5個(gè)小組,，每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分,。后5名得分50分。)

2.過(guò)河(說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子參加,，家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行,，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分,。)

3.同心協(xié)力(說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子一起參加，家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái),，由小孩拿毽子，再返回原處,。兩組同時(shí)進(jìn)行,。快,、準(zhǔn)者為勝，得分100分,。否則得50分。)

4.我做你猜(說(shuō)明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作，家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞(家長(zhǎng)背向屏幕),，共猜兩個(gè)，每猜對(duì)一個(gè)得50分,。滿分100分。)

5.小作坊：學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料,，制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,，不評(píng)分。)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.豐富生活經(jīng)驗(yàn),。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會(huì)整理自己的書(shū)包嗎?你是怎樣做的?

2.帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察,，知道通過(guò)合作，小組才能獲得游戲的勝利,。

3.積累表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱(chēng)的詞語(yǔ),，并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。

4.豐富游戲材料,。

a家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶,、蛋糕盒、襯衫盒,、舊掛歷、彩色塑料袋等,。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作。

b老師準(zhǔn)備呼啦圈,、毽子以及活動(dòng)的課件等,。

5.布置活動(dòng)環(huán)境,。將教室打扮成樂(lè)園,，與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng)，使快樂(lè)成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長(zhǎng)與孩子選擇游戲

“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng),，在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè);在“過(guò)河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中，你們將會(huì)和自己的家長(zhǎng)共同努力達(dá)到目標(biāo),，享受到合作的樂(lè)趣;“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契?，F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€(gè)游戲?為什么?

二、我最棒

師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服,、整理書(shū)包”比賽時(shí)，你能為他們做些什么呢?

生：我要為他們加油,。

師：如果在比賽中沒(méi)有獲得勝利，那怎么辦?

生：我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,，以后多加練習(xí)……

(第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間，排好隊(duì),，鈴響，比賽開(kāi)始,，只見(jiàn)他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂(lè)聲中，迅速地拿起外衣穿起來(lái),，接著整理書(shū)包背起來(lái),，動(dòng)作麻利,。周?chē)峭瑢W(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲,、歡呼聲,，氣氛非常熱鬧。第二組,、第三組……)

結(jié)束語(yǔ)：孩子自立自強(qiáng),，自己能做的事自己做,，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。

三、過(guò)河、同心協(xié)力

師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

由家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生具體做法,，達(dá)成共識(shí),。(合作,、同心協(xié)力)

師：老師想請(qǐng)一位同學(xué)一起來(lái)玩第一輪比賽。誰(shuí)愿意?

第一輪：第一組(語(yǔ)文老師和學(xué)生甲)對(duì)第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙),。

第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加。

(這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動(dòng)的過(guò)程中,，學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并且互相交流,。)

老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說(shuō)緊張,，有的說(shuō)開(kāi)心，也有的說(shuō)不管是否勝利都很開(kāi)心,，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥模餐α?，雖敗猶榮,。

活動(dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受,。

師：請(qǐng)問(wèn)小朋友，當(dāng)你在活動(dòng)過(guò)程中,，你和父母的意見(jiàn)不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí)，你是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的?(家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。)

四、我做你猜

請(qǐng)小朋友到這里來(lái)展示你的表演天分,，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)告訴大家：瞧，我多聰明!

(從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過(guò)度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒,。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁,。)

家長(zhǎng)談感受：孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng)，能用動(dòng)作和表情來(lái)表示,，說(shuō)明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂(lè)形于色,，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng),。

五、小作坊

你們做了些什么小制作?誰(shuí)來(lái)告訴大家,，你是怎么做的，遇到了什么困難?怎樣解決困難?

(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí),，活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車(chē),、火箭,、輪船,、機(jī)器人、作品之多讓人目不暇接,，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說(shuō)。)

六、活動(dòng)評(píng)價(jià),、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)

引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),，相互評(píng)價(jià)。

(1)今天,，你們快樂(lè)嗎?為什么?

(2)你覺(jué)得你的同學(xué),、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?

(3)下次你想玩什么游戲?為什么?

適合中班的親子活動(dòng)方案四

活動(dòng)一：酷卡樂(lè)園

活動(dòng)材料：

各種卡片,、火柴若干,。

活動(dòng)過(guò)程：

以小組比賽形式進(jìn)行,，5個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)與孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺,，再進(jìn)行轉(zhuǎn)陀螺比賽,，轉(zhuǎn)的時(shí)間最長(zhǎng)者為勝,。

活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)酷卡玩具一個(gè),。

活動(dòng)二：瓶蓋娃娃

活動(dòng)材料：

做鼻子用的瓶蓋,，黑板上用水粉畫(huà)好的臉譜,，布條。

活動(dòng)過(guò)程：

以小組比賽形式進(jìn)行，5個(gè)家庭為一組,。家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)，兩人三足準(zhǔn)備(用布條系住相鄰的腿)，孩子拿好瓶蓋,。聽(tīng)口令，一同向前走到黑板位置，由孩子把鼻子貼在臉譜上,，再返回起點(diǎn)，先完成的家庭為勝,。

活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)瓶蓋玩具。

活動(dòng)三：甜蜜裝扮

活動(dòng)材料：

人手?jǐn)?shù)張?zhí)羌?、娃娃圖片、剪刀,、膠水、本子,。

活動(dòng)過(guò)程：

以小組比賽形式進(jìn)行，5個(gè)家庭為一組,。聽(tīng)口令，幼兒和家長(zhǎng)一起用糖紙為圖片上的娃娃裝扮褲子,，最好最快的家庭為勝,。

活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)糖紙小人。

活動(dòng)四：給小動(dòng)物喂食

活動(dòng)材料：

石子一筐,、筷子20雙,、玩具小動(dòng)物若干,。

活動(dòng)過(guò)程：

以小組比賽形式進(jìn)行,，5個(gè)家庭為一組。聽(tīng)口令,，讓家長(zhǎng)和孩子同時(shí)用筷子夾石子給小動(dòng)物喂食,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，夾石子最多的家庭為勝,。

活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

優(yōu)勝家庭獎(jiǎng)七彩石一顆,。

適合中班的親子活動(dòng)方案五

春天是一年中最美的季節(jié)，是孩子們踏青春游的好季節(jié),。通過(guò)踏青春游活動(dòng),，讓孩子們親密接觸大自然,，欣賞春天美景,，拓展他們的視野，進(jìn)一步感受春天的美景,。鍛煉學(xué)生的自理能力,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),。

一,、活動(dòng)組織

由班級(jí)家委會(huì)倡議發(fā)起,，班主任老師指導(dǎo),，家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)，全體同學(xué)參加,。

二,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20__年4月12日(星期五)下午在人民公園

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、拔河比賽,。

全班孩子分成4隊(duì)，分兩輪完成,。第一輪，兩隊(duì)之間比賽定勝負(fù),，根據(jù)情況到能判斷勝負(fù)為止;第二輪決賽，一局定勝負(fù),。

2,、親子活動(dòng),。

“2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽,。

要求：參與者2人一組(家長(zhǎng)和孩子),，用布綁住一條腿(自己準(zhǔn)備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步,，聽(tīng)口令同時(shí)起跑，到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組,，按完成時(shí)間定名次,。

3、唱歌,，背誦古詩(shī)(根據(jù)活動(dòng)時(shí)間備用)

唱歌,，按要求背誦古詩(shī),。

四,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置冠軍組(1隊(duì))，亞軍組(1隊(duì))，季軍組(2隊(duì)),，按照名次分別頒發(fā)小獎(jiǎng)品,。

五、活動(dòng)紀(jì)律

1,、教育孩子們要有集體觀念,，一切活動(dòng)聽(tīng)從指揮，不得隨意走動(dòng),，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì),，在隊(duì)伍中行走不喧嘩,，不擁擠,，不帶任何零食,，可以帶一瓶水,。

2,、事先告知孩子們要愛(ài)護(hù)人民公園的設(shè)施，文明參與,，不隨地亂扔果皮紙屑,，扔在自己帶的塑料袋里,，離開(kāi)場(chǎng)地,，要搞好衛(wèi)生,。

3,、在活動(dòng)過(guò)程中,，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,，做到文明,、安全。

4,、活動(dòng)結(jié)束后，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)離開(kāi),。

適合中班的親子活動(dòng)范文

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