總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)冬季 小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)訓(xùn)練工作篇一

愉快而又艱辛的實習(xí)工作結(jié)束了,，在這個學(xué)期里,，我們順利完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這幾個月的時間里,，在教案的準(zhǔn)備和書寫上,，在課堂的布置上,，在課時的掌握上，都有了很大的提高,。一個學(xué)期的時間,，感受頗多。現(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下：

在實習(xí)的兩個禮拜后我開始去聽課,，在聽課過程中,，我發(fā)現(xiàn)每個聽課的老師都很認(rèn)真地做筆記，我作為一個實習(xí)生就更應(yīng)該認(rèn)真去學(xué)習(xí),。聽了一節(jié)課,，我認(rèn)認(rèn)真真的幾下了授課老師講的內(nèi)容，并且認(rèn)真地對老師講課的各個環(huán)節(jié)進行了思考評價,，寫下了自己的收獲及意見,。雖然以前也有去聽課的經(jīng)歷，可是都沒有認(rèn)認(rèn)真真地去分析,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，原來從一節(jié)課中我們可以學(xué)到如此多的東西，無論是對教材的處理,，還是是教學(xué)方法,，與學(xué)生的交流等等，都使我受益匪,。從每節(jié)課中,，我都總結(jié)出經(jīng)驗，并將其轉(zhuǎn)化成自己的知識,，無論這節(jié)課上得好還是欠佳,，都有我值得學(xué)習(xí)的地方。

相信每個人的第一節(jié)課都是很緊張的,，我也不例外,。在上課前，我不斷地看教材,，怕自己會忘詞,，又不斷地檢查上課時要用的教學(xué)用具，反復(fù)地進行試驗,。終于,，我走上了講臺，開始了我的第一節(jié)課,，通過書本上的圖畫引導(dǎo)學(xué)生進行思考討論,，并得出正確的結(jié)論，希望通過這一方法，能讓學(xué)生對知識有更深刻的了解,，并能記得更牢。在開始,，我的緊張導(dǎo)致我教學(xué)時經(jīng)常丟東拉西的,，不過學(xué)生都很配合我，很活躍的回答我提出的問題,，我慢慢地也鎮(zhèn)靜下來了,，按照我的計劃，順利地開展我的課堂,。就這樣,，在愉快的氣氛中，我順利地結(jié)束了我的第一節(jié)課,。在課后,，我馬上找指導(dǎo)老師進行討論。老師首先肯定了我的教法,，這讓我很高興,，同時，老師也給出了很多中肯的意見,，提出了我在上課過程中的一些失誤和不足,，還有一些要注意的地方。老師的意見和建議讓我能馬上調(diào)整講課的思路,，及時修改教案,，更完善自己的教學(xué)。而我在上完每節(jié)課后,，都會進行反思,，思考自己哪些地方做的好，哪些地方做得不足,，并且一一記錄下來,，為以后上課作參考。

第一次當(dāng)班主任,，我很多東西都不知道怎么去做,。我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助，教會了我很多東西,。一年5班的學(xué)生是一群熱情的孩子,，在第一天就圍著我問個沒完。所以我很快就和我的學(xué)生熟悉起來了,，就在一周后,，我已經(jīng)基本上能吧我們班學(xué)生的名字記住了，因為他們每個人都很有特色。

我作為班主任,，主要的工作是：早上七點半到班,，去監(jiān)督他們早讀，在上課期間,，有時候要走到班上巡視上課況;可以說,，做一個班主任，就是要把幾乎一天里的大半時間都放在學(xué)生身上,，而且還要時刻注意學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活上的問題,。主動去引導(dǎo)和與學(xué)生交流,，以便能更好的了解他們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)時所存在的問題,。三收獲與體會

1,、教師的光榮。實習(xí)之前,，我一向認(rèn)為做一名教師很簡單,，特別是體育教師，但通過這次實習(xí),，我不僅嘗到了教師的辛苦,，更多地感受到了當(dāng)教師的樂趣和光榮。在我離開實習(xí)學(xué)校之前,，在和學(xué)生說我實習(xí)工作快結(jié)束時,，學(xué)生都舍不得，都叫我們不要走,，難依難舍,。這對于我們是一股極大的肯定與安慰。從而我對教師工作有了新的認(rèn)識：與學(xué)生在一起,，生活更多的在于充實,。

2、做一名老師容易,，做一名好老師的確很難,。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,，要管理好整個班集體,，提高整體教學(xué)水平。然后,，又要顧及班中的每一名學(xué)生,，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),，還要多關(guān)心,、留意學(xué)生,，經(jīng)常與學(xué)生進行交流，給予學(xué)生幫助,。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,，生活中的益友。

這次實習(xí)令我感受頗多,。一方面,，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博,，其它各方面如語言,、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的,。每上完一節(jié)課后我的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易啊!實習(xí)工作結(jié)束了,，但這不是終點，而是另一個新的起點,。實習(xí)的一些收獲和體會,，都對于我們今后走上工作崗位，都有很大的幫助,。經(jīng)過這次實習(xí),，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平,。相信在以后的工作上,，還會有更大的進步。

小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)冬季 小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)訓(xùn)練工作篇二

時光如梭,，不知不覺已經(jīng)在小學(xué)教學(xué)五,、六年了，我覺得做一名小學(xué)教師真的不簡單,，特別是做一名小學(xué)體育教師更不容易,，我們所要面對的事情太多、太復(fù)雜了,，但在工作過程中我也學(xué)到了許多專業(yè)知識,、掌握了一定的工作經(jīng)驗，借此機會和大家一起分享,。

游戲比賽在小學(xué)體育教材中占有相當(dāng)?shù)姆至?，通過游戲教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競爭意識,、團結(jié)合作,、熱愛集體和遵紀(jì)守法等優(yōu)良品質(zhì),。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游戲深受學(xué)生的喜愛,，也為教師開展心理健康教育提供了良機,。

教學(xué)中為了鍛煉同學(xué)們自我組織能力、自我管理能力,，為了有目的,、有組織、有計劃地教學(xué),，滿足所有同學(xué)的興趣和需要,，有時我把教學(xué)內(nèi)容科學(xué)地、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計成多種運動處方讓同學(xué)們選擇自己所喜歡的運動處方,，然后根據(jù)選擇情況自由結(jié)合成小組,，每個小組選出一位小組長，小組長帶領(lǐng)同學(xué)們完成教學(xué)內(nèi)容,。各小組在完成運動處方的內(nèi)容時,，根據(jù)自己情況選擇自己的組織方法和學(xué)習(xí)方法。這樣充分發(fā)揮了同學(xué)們的聰明才智,，發(fā)揮了同學(xué)們的想象力,、創(chuàng)造力，學(xué)生的'主動性充分調(diào)動了,，課堂教學(xué)一片生機盎然,。

體育教學(xué)過程是由組織教學(xué)、教學(xué)內(nèi)容,、身體練習(xí)等各種成分組成,，各成分之間的結(jié)合并無固定形式。體育課的結(jié)構(gòu)形式應(yīng)根據(jù)課的不同任務(wù),、不同教材,、不同環(huán)境及學(xué)生的實際情況和人體的活動變化規(guī)律，合理地安排,，并在實際操作中靈活掌握和運用,。因此，我們不能把教學(xué)過程只限于一種手段的固定,。個人認(rèn)為：不論我們采用哪種課堂結(jié)構(gòu),，總要考慮三個要素：

(1)每個學(xué)生每堂課都要能學(xué)習(xí)到體育知識，掌握體育技能,。

(2)一節(jié)課合理的教學(xué)密度應(yīng)達到85%以上,。

(3)有良好的教學(xué)氛圍和融洽的師生關(guān)系。合理的課堂結(jié)構(gòu)應(yīng)該是從教學(xué)任務(wù)的需要出發(fā),、從學(xué)生的生理特點出發(fā),、遵循學(xué)生學(xué)習(xí)的心理規(guī)律出發(fā),、從滿足學(xué)生的活動愿望，為學(xué)生的個性發(fā)展提供廣闊的空間出發(fā),，多層次的教學(xué)組織結(jié)構(gòu),，把握學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，多向性,、多變化的去安排,，以利于學(xué)生的積極參與。

小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)7

光陰似箭,，日月如梭,，不知不覺已經(jīng)在楚雄開發(fā)區(qū)永安小學(xué)度過一個學(xué)期的教師旅程。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,，在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上,。在這過去一個學(xué)期里，我不斷努力工作和學(xué)習(xí),，在教育方面,，獲益匪淺?；仡欉@段時間的工作,，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲,，默默耕耘在教師這片圣地上,，現(xiàn)結(jié)合過去一個學(xué)期來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下匯報,。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。

在教學(xué)過程中，向?qū)W生傳授體育知識的同時,，對學(xué)生進行品德教育,，增強組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強的進取精神,，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強身健體活動,。在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動,、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,，時常與學(xué)生為主體，運動負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學(xué)生,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。通過體育課的鍛煉，使那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。整個體育教學(xué),，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,，突出了個別化教學(xué)原則,，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功，使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神。

我嚴(yán)格要求自己,，工作實干,，認(rèn)真組織每天的課間操，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活,。時刻為學(xué)生的活動安全著想,，及時維護有隱患的體育設(shè)施和場地。這一學(xué)期,，我主要擔(dān)任一年級兩個班和四年級體育教學(xué)工作,，承擔(dān)了學(xué)校女足校隊和足球初級班的訓(xùn)練工作，與其它幾位體育老師共同合作訓(xùn)練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市20xx年小學(xué)生田徑運動會并取得可喜成績,。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓(xùn)指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,，我相信那將使我受益良多,。

“金無足赤，人無完人”,，這一學(xué)期以來,，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高,，其次,，可能是年輕氣盛的原因，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。我將通過自己的努力,，不斷學(xué)習(xí)，不斷進取,，為永安小學(xué)的美好明天貢獻自己的一份力量,。

小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)冬季 小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)訓(xùn)練工作篇三

光陰似箭，日月如梭,，不知不覺已經(jīng)在安海成功小學(xué)度過又一個學(xué)期的教師旅程,。本學(xué)期我擔(dān)任四年級和六年級的體育教學(xué)工作，再加一節(jié)籃球興趣小組教學(xué),，俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,，也學(xué)到好多教學(xué)方面的知識與經(jīng)驗,，下面我對本學(xué)期的工作做一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

教學(xué)過程中,，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。運動負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

我嚴(yán)格要求自己,，工作實干,，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富學(xué)生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想,，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地,。在以后的工作中，我將一如既往,，腳踏實地,，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

本學(xué)期跟著體育組長,，組織田徑隊和籃球隊進行訓(xùn)練,在訓(xùn)練場上，做到訓(xùn)練有計劃,階段有測驗,測驗有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練.在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等下午下課后開始練習(xí)學(xué)生都是天黑了才能回家.在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作,。正是因為在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個各位同仁的理解和支持下，能很好的完成訓(xùn)練任務(wù),。

本學(xué)期,，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績,，如我校獲得鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會團體總分第四名,，鎮(zhèn)廣播體操二等獎的好成績。在籃球隊方面,，正為下學(xué)期舉行的比賽做好準(zhǔn)備,，我相信,，只要我們努力了,，學(xué)生刻苦了，我們會取到比去年好的成績的,。

“金無足赤,，人無完人”，這一學(xué)期以來,，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高，其次,，可能是年輕氣盛的原因,，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足，越做越好,，全面而不失風(fēng)格,。 我將通過自己的努力，不斷學(xué)習(xí),，不斷進取,，為成功小學(xué)的美好明天貢獻自己的一份力量。

小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)冬季 小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)訓(xùn)練工作篇四

時光在指尖間流逝,，回轉(zhuǎn)一學(xué)期的工作,，本學(xué)期體育教學(xué)的工作又要接近尾聲了，在這里我對本學(xué)期的工作做一個總結(jié),。

一,、本人堅持以學(xué)生健康發(fā)展為中心;在新課標(biāo)教程的指導(dǎo)下，在體育課中開展不但要以”健康第一”為主要目標(biāo)的思想,，還要學(xué)生得到鍛煉身體,，從關(guān)注學(xué)生身體的健康，關(guān)注心理健康以及學(xué)生對高物質(zhì)社會需求的適應(yīng)性,，在教學(xué)中抓住學(xué)生生長成長發(fā)育規(guī)律,、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律,。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運用能力,，形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。

二,、堅持學(xué)以致用提高自我本身素質(zhì),、以提高體育課質(zhì)量為基本點;首先，在在平時參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校上級安排的關(guān)于體育教程的培訓(xùn),，從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實踐;從師德,、敬業(yè)精神到公開課,。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

其次,，在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的身體素質(zhì),，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三,、每節(jié)體育課只有40分鐘,，作為體育教師，要向40分鐘要質(zhì)量,，切實完成體育教學(xué)任務(wù)每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,，向四十分鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項工作，認(rèn)真鉆研教材,，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索,、主動思考,、主動操作、主動評價,，運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),。

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。

作為一名體育教師,，我抓住體育的獨特性,，根據(jù)教材的特點進行德育滲透，堅持以德育人,，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展?，F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨生子女，在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點,。比如：鍛煉時怕苦,、怕累;游戲時搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點,，正確的引導(dǎo)對學(xué)生進行有效的品德教育,，樹立良好的思想品質(zhì)。

小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)冬季 小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)訓(xùn)練工作篇五

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，對備課、上課,、安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,。努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。

在教學(xué)過程中,，對學(xué)生進行品德教育，增強組織紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,，積極開展多種形式的強身健體活動,。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動,、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時常與學(xué)生為主體,，運動負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對培智二年級的學(xué)生,，使他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進德、智,，體等方面的全面發(fā)展,。整個體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,，突出了個別化教學(xué)原則,，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,，使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神

我嚴(yán)格要求自己,，工作實干，認(rèn)真組織每天的課間操,，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活,，時刻為學(xué)生的活動安全著想,，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。這一年,，我還組織了學(xué)生參加校隊,，增加了同學(xué)們對體育運動的愛好，強化了同學(xué)們的團結(jié)拼搏意識,。

雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,，我相信那將使我受益良多,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。

小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)5

本學(xué)期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育,、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點,。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方法和評價方式,，這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思，努力鉆研,，不斷地更新教育觀念,，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法,。在開學(xué)初,，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作,，得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛,，特別是我們這種“三類”學(xué)校，學(xué)生90%都是農(nóng)民進城務(wù)工的子女,，他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓(xùn)練,，體質(zhì)差，活動項目又少?，F(xiàn)在讓他們有更多的時間,，更好條件進行體育活動，學(xué)生們非常熱愛,，極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí),、鍛煉興趣，有利于學(xué)生健康,、快樂成長,。同時,，本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動作的規(guī)范性，一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,，另一方面加強了他們組織紀(jì)律性教育,。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，并進行有目的,、有計劃的教學(xué)實踐，增強了科研意識,，提高教學(xué)質(zhì)量,。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查,、總結(jié),，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,。

有序開展學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到出操靜、齊,、快,，動作規(guī)范、美觀,。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,。召開了校體育委員會議,，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間,，督促兩操一活動的正常開展,，進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,，通過組織全年級廣播操比賽,，以比賽促質(zhì)量,，大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一,。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,，期初即特制定學(xué)?！督】禈?biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)計劃,要求各達標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下,，由體育組牽頭,，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導(dǎo),，體育教師,、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力,，齊抓共管,，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,，高要求,、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力,，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進行,，成績優(yōu)良。

我校從本校的實際出發(fā),，從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),，從增強學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā)，從教師的特長出發(fā),，開發(fā)了《武魂》校本課程,，充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進學(xué)生主動全面發(fā)展,，讓每一位學(xué)生的個性得到更多的張揚,。學(xué)校以此課題研究為抓手，本著“以武養(yǎng)德,，以德立教”的辦學(xué)特色,，形成了人人懂武，愛武的校園氛圍，為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,，從而推動學(xué)校整體教育品位的提升,，產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請,，參加各類演出,，同學(xué)們的一招一式，虎虎生風(fēng),，受到各界人士的贊賞,。學(xué)校運動隊更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎勵,。電視臺和報紙多次對我校進行了報道,。

為更好地統(tǒng)籌安排各項資源，做到教練員,、運動員,、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,，及早地制訂了切實可行的計劃.通過努力,，取得了橋東區(qū)春運會道德風(fēng)尚獎,、春運會第九名,、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名,，李祎獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名,、河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長拳第一名、郭策獲得河北省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名,、魏李旭獲得河北省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名,，魏換強老師獲得了橋東區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、橋東區(qū)優(yōu)秀教師,、河北省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號,。并被聘為橋東區(qū)體育兼職教研員，指導(dǎo)橋東區(qū)四位青年教師參加石家莊市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎,。

當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,，逐步配齊體育器材設(shè)施，并切實落實體育室器材出借登記,、管理制度,。本學(xué)期，教育局又投入資金購買了肺活量測試儀,、坐位體前屈測試儀,、握力計、攀登架、等儀器,。

重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,，順利通過了省學(xué)校工作綜合評估的自評、上報,、驗收,。

小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)冬季 小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)訓(xùn)練工作篇六

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅持德,、智,、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃,，在搞好學(xué)校體育工作的同時,，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學(xué),，業(yè)余訓(xùn)練,，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活,，增強了師生的身體素質(zhì),，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,，以謀求更大的進步,，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時，我能積極利用課余時間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,，達到事半功倍的效果,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

2,、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生的興趣,，課堂上講練結(jié)合。

加強兩操大課間管理,，特別是廣播操的教學(xué),。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解要少而精,。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。另外,，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,，使做操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,，我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。

在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機,，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,，撰寫心得體會,、反思，積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，多向其他教師請教，多和學(xué)生進行交流,，在實踐中應(yīng)用等方式,，加深對課程的理解和領(lǐng)會，完善自己的教學(xué)工作,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)冬季 小學(xué)體育教師學(xué)期工作總結(jié)訓(xùn)練工作篇七

本學(xué)期我擔(dān)任的是一年級的體育教學(xué),，在體育教學(xué)中,，我按照學(xué)劃開展實際教學(xué)工作，并結(jié)合學(xué)校的大型體育活動開展了許多豐富多彩的體育活動,，加強了學(xué)生的身體鍛煉和體格的發(fā)展?，F(xiàn)在，本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,，現(xiàn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：

教育學(xué)生從思想上對體育這門學(xué)科有一個客觀,、正確的科學(xué)性的認(rèn)識，讓學(xué)生明確體育運動不僅能幫助大腦得到休息,，還能夠有機的開發(fā)大腦,，不但不會影響到學(xué)習(xí)，反而會幫助學(xué)習(xí),，使學(xué)生的肢體強健有力，而且還會變的靈活優(yōu)美,。教師通過媒體畫面情境渲染等,，激發(fā)學(xué)生對體育活動的熱情，從而主動的,、積極的投入到各種體育活動中去,。嚴(yán)格訓(xùn)練,、努力提高，完成本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù),。

一節(jié)課的成功必須有合理的計劃,，要備好活動內(nèi)容、考慮到學(xué)生的身體差異,、場地與器材,，更主要的是要掌握好時間，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個自由活動的空間,，讓他們的思維活動與教學(xué)活動有機結(jié)合起來,，對他們要有很強的吸引力。本學(xué)期安排了多項趣味濃厚的體育游戲活動,，具有競爭性很強的比賽活動等等,。教師必須科學(xué)的判斷，精心排查,，在安全的情景中組織學(xué)生活動,。

本學(xué)期已經(jīng)進入到了冬季，結(jié)合學(xué)校的大型活動安排,，由體育組組織安排的冬季拔河比賽,、長跑比賽以及體操比賽，極大的豐富了學(xué)生的課外活動,，對學(xué)生適應(yīng)寒冷的冬季起到了非常大的作用,。通過活動，加強了學(xué)生的身體發(fā)育以及健康成長,。

總之,，本學(xué)期我們體育組結(jié)合學(xué)校的課外活動計劃和體育課授課計劃，開展了許多有益于學(xué)生健康成長的體育活動,，讓學(xué)生在進行腦力勞動的同時加強學(xué)生的體格訓(xùn)練,。讓學(xué)生的身心以及身體都能得到健康的發(fā)展。