時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)班主任周工作計(jì)劃實(shí)施情況篇一
星期一,。組織好學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的升旗儀式,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。
星期二,。組織學(xué)生畫(huà)黑板報(bào),主題為“國(guó)旗在我心中”,。
星期三,。組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽,鍛煉學(xué)生的體魄和毅力,。
星期四,。開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),抓好學(xué)生寫(xiě)生字,,并組織古詩(shī)背誦的活動(dòng)。
星期五,。讓學(xué)生反思一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,,并對(duì)此發(fā)表意見(jiàn)。
星期六,。在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生,,并準(zhǔn)備在下星期一宣布。
星期日,。準(zhǔn)備下周班會(huì)的主題,,并制定下周的計(jì)劃內(nèi)容。
小學(xué)班主任周工作計(jì)劃實(shí)施情況篇二
星期一.組織好學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的升旗儀式,,培養(yǎng)學(xué)生的.愛(ài)國(guó)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),。
星期二.組織學(xué)生畫(huà)黑板報(bào),主題為“國(guó)旗在我心中”,。
星期三.組織學(xué)生參加學(xué)校的拔河比賽,,鍛煉學(xué)生的體魄和毅力。
星期四.開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),,抓好學(xué)生寫(xiě)生字,,并組織古詩(shī)背誦的活動(dòng)。
星期五.讓學(xué)生反思一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,,并對(duì)此發(fā)表意見(jiàn),。
星期六.在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學(xué)生,并準(zhǔn)備在下星期一宣布,。
星期日.準(zhǔn)備下周班會(huì)的主題,,并制定下周的計(jì)劃內(nèi)容。
小學(xué)班主任周工作計(jì)劃實(shí)施情況篇三
每?jī)芍苤辽?次包含少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)有程序的班隊(duì)主題活動(dòng)詳案,,同時(shí)在班主任手冊(cè)上還要做好記錄,,每學(xué)期不少于一次邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊(duì)活動(dòng),。(有活動(dòng)照片)
①按時(shí)上交“聯(lián)系卡”:家訪為主,其它方法為輔,,教師與每一位學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,,家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期至少1次,家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次,。
②開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,,按時(shí)上交材料(針對(duì)自己班級(jí)家長(zhǎng)的家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料,要在計(jì)劃,、總結(jié),、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄,、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等級(jí)(優(yōu)秀,、良好、合格,、不合格),、聯(lián)系卡、家長(zhǎng)會(huì)材料,、家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料,、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)筆記(可讓家長(zhǎng)記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動(dòng)照片)
班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育,,同時(shí)要認(rèn)真填寫(xiě)安全教育記錄表并簽字,。
班主任要積極開(kāi)展創(chuàng)新性教育研究,爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí),,班級(jí)特色要有可操作性和實(shí)效性,。班級(jí)特色必須提前向政教處申報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審,,評(píng)定為班級(jí)特色,。
(1)制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng),、班訓(xùn)等,,努力營(yíng)造健康向上,、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍,。落實(shí)到具體行動(dòng)中,,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
(2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,,積極參與班級(jí)布置并定期更換,,讓每一堵墻都“說(shuō)話”,形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境,。
(3)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,,建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約,、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等,,以此約束學(xué)生的言行,。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表,、作息時(shí)間表,、衛(wèi)生值日表。
(4)建立班級(jí)崗位責(zé)任制,,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái),,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
(5)定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
(6)建立班級(jí)圖書(shū)角,努力擴(kuò)大班級(jí)藏書(shū)量,,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性,,鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書(shū)卡片,寫(xiě)好讀后感,,讓全體學(xué)生“感激書(shū)籍,,享受閱讀”。
(7)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報(bào)刊出(每期黑板報(bào)要有照片,,每月一期)
6,、整理并填寫(xiě)班主任手冊(cè)、學(xué)生評(píng)價(jià)素質(zhì)手冊(cè)及學(xué)生學(xué)籍檔案,。
7,、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄
8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,、工作反思(每月不少于2篇)
9,、班級(jí)管理或?qū)W生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)
10,、班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)(學(xué)期,、學(xué)年)
11,、特殊學(xué)生檔案
調(diào)查本班“留守子女”、“流動(dòng)人口子女”,、“單親家庭子女”,、“殘疾學(xué)生”、“問(wèn)題學(xué)生”等特殊學(xué)生情況,,建立檔案(包括學(xué)生情況登記表,、輔導(dǎo)疏導(dǎo)記錄、學(xué)生榮譽(yù)情況,、優(yōu)秀作業(yè),、閃光點(diǎn)等)。
12,、學(xué)生教育管理(針對(duì)本班情況和時(shí)間安排,,適當(dāng)開(kāi)展如下表格中的教育活動(dòng)?;顒?dòng)要有方案,、過(guò)程、成果,、照片,、文字性等的材料)
主題
教育
活動(dòng)
愛(ài)國(guó)主義教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的版圖河山、語(yǔ)言文字,、悠久歷史,、燦爛文化的教育,使學(xué)生懂得尊重國(guó)家標(biāo)志,,維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù),、尊嚴(yán)和統(tǒng)一。
集體主義教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)班愛(ài)校,,為集體服務(wù),、維護(hù)集體榮譽(yù)的教育,使學(xué)生正確處理自我與他人,、個(gè)人與集體的關(guān)系,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
民族精神教育
每年9月份的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),,主題明確,,方案具體,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,幫助學(xué)生樹(shù)立民族自尊心,、自信心和自豪感,。
傳統(tǒng)教育
引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來(lái)中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),。弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼傳統(tǒng)美德,,教育學(xué)生心懷感恩,學(xué)會(huì)做人,。
人文科技
組織開(kāi)展科普講座,、科技創(chuàng)新、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,培育學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力,,不斷用中華民族和世界優(yōu)秀文化感染學(xué)生,激發(fā)青少年學(xué)生確立積極的人生態(tài)度,,提高學(xué)生的人文素質(zhì),。
基礎(chǔ)
道德
教育
行為規(guī)范教育
踐行社會(huì)主義榮辱觀,認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)生《守則》《規(guī)范》,,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,廣泛開(kāi)展文明禮儀教育,培養(yǎng)文明行為和遵紀(jì)守法觀念,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立文明健康良好形象,。
誠(chéng)信教育
樹(shù)立以誠(chéng)信立校、誠(chéng)信立教,、誠(chéng)信育人的思想,,將誠(chéng)信教育落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié);通過(guò)創(chuàng)建“誠(chéng)信校園”、“誠(chéng)信班級(jí)”,、做“誠(chéng)信作業(yè)”、進(jìn)“誠(chéng)信考潮,、當(dāng)“誠(chéng)信公民”等形式,讓中小學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,、誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。
安全法制教育
抓好學(xué)校安全教育,,制定安全工作預(yù)案,,組織演練,落實(shí)安全工作措施,,開(kāi)展健康衛(wèi)生,、禁煙禁毒、預(yù)防艾滋并遵守交通法規(guī)等珍愛(ài)生命教育,,提高學(xué)生自救自護(hù)的能力;認(rèn)真實(shí)施普法規(guī)劃,,提高青少年學(xué)生的法制素質(zhì),控制違紀(jì)違法現(xiàn)象,杜絕犯罪,,增強(qiáng)學(xué)生尊重,、保護(hù)他人權(quán)益的意識(shí)。
心理健康教育
建立心理輔導(dǎo)咨詢室,,配備專(兼)職教師,,經(jīng)常開(kāi)展心理輔導(dǎo)咨詢等活動(dòng),強(qiáng)化心理健康教育,,化解學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的心理困惑,,培養(yǎng)學(xué)生健全人格、堅(jiān)強(qiáng)意志和承受挫折的能力,。
網(wǎng)絡(luò)管理
加強(qiáng)校園信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,創(chuàng)造條件在課余時(shí)間及雙休日、寒暑假向?qū)W生開(kāi)放上網(wǎng)機(jī)房,,吸引學(xué)生在學(xué)校參加網(wǎng)上活動(dòng),。運(yùn)用網(wǎng)站過(guò)濾軟件,開(kāi)展健康益智網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),,豐富規(guī)范網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容;開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德教育,,教育學(xué)生健康上網(wǎng),遠(yuǎn)離社會(huì)網(wǎng)吧,、遠(yuǎn)離色情,。