每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
2022年以禮物為話題滿分作文一
母親節(jié)那天,,我很早就起來了,躡手躡腳地走過媽媽的臥室,,來到客廳,。
今天是媽媽的節(jié)日,我能為她做點(diǎn)什么禮物呢,?我突然想到家里有蘋果,、梨和橘子,我可以用它們來做水果拼盤呀,!
我拿了一個(gè)梨和一個(gè)蘋果,,分別把它們切成花的形狀。又拿了五個(gè)小橘子,,把它們剝開,,我擺了一朵花又一朵花,剩下不夠的用來做成小船,。擺好后,,我為自己的作品感到非常滿意。
我看媽媽還沒醒,,就為媽媽寫了一段祝詞,,上面寫到:媽媽,祝您母親節(jié)快樂,!
我又做了一個(gè)小信封,,把信夾起來,然后在信封外面畫了一些愛心,,并涂上了紅色,。
我突然想起媽媽喜歡黃色,又鐘愛小星星,,于是我剪了一些小星星形狀的卡片,,把它們涂成黃色,打好孔,,串好繩子掛起來。好啦,,大功告成,!
這時(shí),,媽媽起床了。我蒙上媽媽的眼睛,,帶她來到餐桌前,。她睜開眼睛,驚訝的說到:哇,!好漂亮呀,!我開心地說:媽媽,母親節(jié)快樂,!
我們都高興得笑了,。
2022年以禮物為話題滿分作文二
那是在家上網(wǎng)課的一個(gè)中午,老師布置了一項(xiàng)我們從來沒做過的作業(yè)--當(dāng)一次名人畫像里的人物,。
聽了這個(gè)作業(yè),,我一蹦三丈高,心想:好久沒布置這么有趣的作業(yè)了,。想到這,,我立馬拿起媽媽的手機(jī)打開百度尋找圖片,找來找去,,尋了又尋,,都沒有一個(gè)合意的,忽然我雙眼一亮,,看到了蒙娜麗莎的圖片了,,一看到她,我就立刻上去準(zhǔn)備了,。
我先拿來一件外祖母的灰黑色的大衣披在身,,再拿來一盆水,把臟兮兮的手洗干凈,,接著推了把大椅子,,好讓自己坐下,然后學(xué)著蒙娜麗莎的樣子,,把頭發(fā)散了下來,,又順手沾了點(diǎn)水,好讓齊劉海散下去,,固定在頭上,;最后我還學(xué)著蒙娜麗莎的手勢,放在椅子上,,可那手勢太難了,,我弄了很久才弄好。
終于,,媽媽為我照了張相,,發(fā)在了提交作業(yè)的軟件上,,有空的話,你也可以去看看哦,!
2022年以禮物為話題滿分作文三
一上課,,老師風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)教室,滿臉笑容的對(duì)同學(xué)說:“今天我給你們一人一份禮物,。”教室里鴉雀無聲,。我想:今天潘老師怎么這么大方?有的同學(xué)興高采烈,,有的同學(xué)覺得不可思議,,正低頭沉思呢。
潘老師火速的擺出禮物,,我們都睜大了雙眼,,看到滿滿一桌的禮物,有甜甜的糖果,,有冰冷的棒冰,,有小小的紅包,還有神秘的紙包,,里面會(huì)裝著什么禮物呢,?
沒想到,潘老師讓我自己挑選一份禮物,,同學(xué)們爭先恐后地去搶,。有的眼疾手快,一下子就搶走了禮物,,有的還在想應(yīng)該拿哪個(gè)好,?我走路慢吞吞的,只能把手伸進(jìn)去,,隨便拿了一樣,,沒想到我拿到的是一塊糖果。
哈哈,!我還正想拿糖果,,沒想到真的拿到了,真是如愿以償,。
這份特殊的糖果,,到底是什么意思呢?一番苦思冥想后,,我恍然大悟:?。≡瓉砼死蠋熥8N覀兊纳钕裉枪粯犹穑鸬牧钊颂兆?。
啊,,我真喜歡這份特殊的禮物!
2022年以禮物為話題滿分作文四
誠信,,是中華民族的傳統(tǒng)美德,商人要講誠信,,生意才能做得紅火和長久,;學(xué)者要講誠信,學(xué)問才能越做越深,;作為小學(xué)生的我們也要講誠信,,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,才能不斷進(jìn)步,。
每周五晚上的小主持興趣班是我的最愛,,每回下課,陳老師會(huì)根據(jù)上課時(shí)的表現(xiàn)給我們發(fā)積分,,表現(xiàn)越好積分越多,,積分越多≤www.baihuawen.cn≥換的禮物也越好。周五下課,,陳老師讓我們把積分拿出來兌換禮物,,我數(shù)了數(shù),我只有57分,,但是禮物櫥窗里那個(gè)心儀的編繩玩具需要60積分才能換取,。看看櫥窗里的禮物,,再看看積分,,我十分的懊惱,為什么之前要請(qǐng)假,,害得現(xiàn)在積分不夠兌換編繩玩具,。正當(dāng)我懊惱不已時(shí),排在我前面的子涵換到禮物了,,我驚奇的發(fā)現(xiàn),,陳老師居然沒有數(shù)積分,只是讓子涵報(bào)了手中的分?jǐn)?shù)就把禮物兌換給她了,。終于輪到我了,,陳老師重復(fù)同樣的問題:“芊羽,你的積分是多少,?”“60分”,,我小聲地答道,伸手接過老師給的編繩玩具,,轉(zhuǎn)身快速地走開了,?;丶业穆飞希乙稽c(diǎn)兒都高興不起來,,一想到之前被欺騙的感覺,,再想想陳老師對(duì)我的好,眼淚再眼眶里不停的打轉(zhuǎn),。媽媽發(fā)現(xiàn)我在掉眼淚,,以為我不喜歡拿到的禮物,還不停的安慰我,。此時(shí),,憋了好久的我忍不住嘩的一下我大聲地哭了起來,說道:“怎,,怎么辦,,我欺騙了陳老師,多報(bào)了三個(gè)積分,,我這個(gè)禮物是騙來的,,嗚……嗚……”媽媽想了想,對(duì)我說:“我們現(xiàn)在回去和她說清楚好嗎,?”我趕忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,。又回到上課的教室,我把禮物還給陳老師,,低頭說:“老師,,對(duì)不起,我剛欺騙了您,,我的積分只有57分,,不是60分,請(qǐng)您原諒我,。”陳老師溫柔的笑著說:“知錯(cuò)能改就是好孩子,,禮物我先幫你收著,等下學(xué)期攢夠了60分再來找我換好嗎,?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
回家的路上,我開心的邊走邊跳,,媽媽笑著說:“禮物沒了還這么開心,。”我大聲回答:“雖然禮物沒有了,但是我拿到了另外一份更大的禮物,,老師夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子呢,。”
2022年以禮物為話題滿分作文五
關(guān)于過生日是否要送生日禮物,這一直是人們?cè)跔幷摰膯栴}。
有人說:"我認(rèn)為送禮物有很多好處,。首先,,它能給過生日的人一份祝福,一份驚喜,。如果你過生日時(shí)收到生日禮物,,你一定會(huì)開心得不得了吧!送一件小小的禮物,,可以表達(dá)自己的一片心意,,增進(jìn)彼此的友誼。”也有人說:“同學(xué)過生日時(shí)送的禮物大多不是自制的,,這樣很浪費(fèi)。如果同學(xué)過生日送禮物的話,,將是一筆不小的開支,,它不但會(huì)讓我們養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣,還會(huì)增加父母的負(fù)擔(dān),。”
有一次,,我和一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,在他過生日時(shí),,我送給他一個(gè) 生日禮物,,我們兩個(gè)又和好如初了。由此可見,,禮物是可以化解同學(xué)間的矛盾的 ,。再說,禮物并非是買的,,還可以自己制作,,自己制作的禮物更能表達(dá)自己的一片心意
所以同學(xué)過生日時(shí),我們應(yīng)該送上自己制作的禮物,,這樣既能表達(dá)我們的一片心意,,又不浪費(fèi),還會(huì)讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,,不會(huì)增加父母的負(fù)擔(dān),。
2022年以禮物為話題滿分作文六
我曾經(jīng)收到過一份禮物——八音盒,這是我的好朋友貝貝送給我的,。外殼里面是幾只小鳥在歌唱,,按上面的按鈕就會(huì)響起美妙的歌曲。我收到禮物時(shí),,高興極了,,抱著八音盒看了好久好久。
記得有一次,我考試考砸了,,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),。突然,一只“小鳥”飛了過來,,其實(shí)是貝貝,。她拿著八音盒,放著音樂,,向我“飛”來,。一邊唱:“噠啦啦啦,噠啦啦啦,,我的好朋友,,你再哭,就變成小花貓啦……”“哈哈,!”我從床上爬了起來,,接過八音盒,看到里面的小鳥,。它們的眼睛大大的,,歪著頭看我,好像在安慰我,。貝貝拿著紙擦了擦我的眼淚,,告訴我:“以后不要再因?yàn)檫@點(diǎn)小事就哭了,考砸了又有什么關(guān)系,?下次考好就行了,。”
貝貝的聲音就像八音盒里美妙的歌聲,給我?guī)砹俗孕?。從那以后,,八音盒成了我最珍貴的禮物。它讓我想起我的好朋友貝貝,,因?yàn)樗屛叶艘淮问∷悴涣耸裁?,下次努力就行了?/p>
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