人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

本科畢業(yè)典禮主持詞篇一

大家上午好!今天很高興也很榮幸在這里與大家一起交流和分享!

此時此刻,，雙鏡湖、暢思園將你們在揚工院的精彩瞬間默默回放;二分橋,、綠茵場正滿懷依依不舍之情將你凝望,。三年前,，伴隨著“江南style”歡快的節(jié)拍,，你們“萌萌噠”地來到揚工報到的日子好像還在眼前;三年中,，我們在瘦西湖、東關(guān)街,，甚至在教室和宿舍都刷滿了“存在感”;三年后,，我們一起哼著“時間都去哪兒了”，為大家的揚工歲月畫上了圓滿的句號,。今天,，終于到了要向這段充滿歡笑與浪漫、充滿豪情與酸澀的學(xué)生時代說再見的時候了!

在此,，我代表學(xué)校一萬名師生以及五只神獸,，向你們表示最熱烈的祝賀——揚工院的小鮮肉們，你們畢業(yè)啦!今天,，真是個值得慶賀的,、喜大普奔的好日子!我提議全體教職員工起立，讓我們伸出熱情的雙手,，用最熱烈的掌聲祝賀2019屆畢業(yè)生,。同時，我也提議畢業(yè)生全體起立,，用感恩的心,，向養(yǎng)育你們的父母、陪伴你們成長的老師和同學(xué)們表達深深的感謝和崇高的敬意!請坐下,。

三年前,，你們帶著憧憬、激情和夢想來到揚工院,，三年后,，你們帶著一張“高顏值”的成績單，奔赴新的崗位,，去放飛青春、實現(xiàn)夢想,。你們不僅收獲了知識和技能,，還收獲了友情和愛情。我為同學(xué)們點贊!同樣,，你們還收獲了已經(jīng)與你融為一體,，并將與你相伴一生的揚工精神和揚工文化，這其中最重要的就是責(zé)任。

大道至簡,，年輕不可任性,。三年來，也許你任性地翹過課,、也許你任性地掛過科,，也許你任性地在課堂上打過醬油，也許你任性地在宿舍里打著網(wǎng)游,。而面對年輕就是任性的你,，老師總會給你機會，讓你重新來過,?？晌覀円坏┳叱鲂ｉT，我們就從校園人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?，這意味著我們不能再任性,，因為我們傷不起;意味著我們肩頭多了一份責(zé)任。老師原諒你,、老板不會原諒你;上帝原諒你,、社會不會原諒你。同學(xué)們,，請hold住責(zé)任,。

責(zé)任不是泛泛而談、空洞抽象,，它是時時存在,、處處體現(xiàn)。履行責(zé)任,，要從踐行網(wǎng)絡(luò)規(guī)則開始,。由于網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬和匿名的，就會有網(wǎng)友對言論不負責(zé)任,，為了吸引眼球而成為標(biāo)題黨,，夸大社會問題、顛倒是非黑白,，引起不明真相的群眾圍觀,，導(dǎo)致發(fā)生群體性事件，給社會,、給國家?guī)砹藫p失和傷害,，最終，個人也不能獨善其身,。

履行責(zé)任,，要從自己做起,。學(xué)校推出了校長早餐會，聘任了學(xué)生校長助理,，開展有獎?wù)骷敖瘘c子”活動,，多方征集同學(xué)們原生態(tài)的意見和建議。去年9月,，第一期校長早餐會邀請的就是你們中的20位代表,，在品嘗揚州美食的同時，同學(xué)們對學(xué)校事業(yè)改革,、建設(shè)和發(fā)展提出了很多好的意見與建議,。同學(xué)們提交的意見和建議不僅針對性強，而且質(zhì)量高,，充分體現(xiàn)了你們作為學(xué)校主人翁的責(zé)任意識,。

履行責(zé)任，教職工也是蠻拼的,。學(xué)校教職工根據(jù)同學(xué)們提出來的意見和建議,，認真履職、更加負責(zé),，積極做好整改落實工作：教師上課更加認真,，宿管阿姨的態(tài)度更加和藹，食堂師傅把菜燒的更加可口,，5只神獸得到了更加精心的呵護,、百度地圖優(yōu)先指向揚子津校區(qū)、29路和59路公交車成為宣傳推介揚工院的流動廣告,、主流媒體中揚工院的聲音也越來越多,、越來越強。

責(zé)任不是三天打漁,、兩天曬網(wǎng),，它是樣樣落實、天天堅持,。從今天起,，同學(xué)們就將奔赴經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場。在剛剛開始的幾年中,，大家一定是充滿朝氣,、充滿活力、直面困難,、迎接挑戰(zhàn),，努力做好每一件事，成為有強烈責(zé)任感的人,，但工作三五年后,，隨著新鮮感的消失，職業(yè)倦怠感就會抬頭,，工作拖延癥也會出現(xiàn),，責(zé)任心往往也慢慢消退。希望同學(xué)們不要總在過去的回憶里纏綿,，因為昨天的太陽,，曬不干今天的衣裳!假如工業(yè)分析與檢驗專業(yè)學(xué)生不負責(zé)任，不安全食品就會流向餐桌;假如會計專業(yè)學(xué)生不負責(zé)任,，就會出現(xiàn)禍國殃民的假賬,。所以，我們要時時刻刻牢記責(zé)任意識,、強化底線思維,，在每一件小事上都要全力以赴、盡心盡責(zé),，且行且珍惜!

親愛的同學(xué)們,，梔子花開，如此可愛,，揮揮手告別歡樂和無奈,。今天，我們歸帆離岸,，剛剛重逢卻又匆匆告別,，畢業(yè)典禮是校園生活的終結(jié)，更是未來幸福的開端,。你們在圖書館安靜讀書,、在體育場揮灑汗水、在暢思園你儂我儂，你們在揚工的一切，都已經(jīng)深深融入到揚工校園之中,，鐫刻在母校心上,。母校是什么?她就是你剛來時巴不得早些離開，可真當(dāng)要離開的時候,，又急切地希望多留一陣子的地方。母校就像哆啦a夢一樣，無論何時何地,，都是你們的堅強后盾，都會給你前行的力量,。

同學(xué)們,，若相離、勿相忘;盼重逢,、再相聚!母校的一草一木見證了你們的成長,，這里記錄了你們青春的理想和希望,，揚工是你們永遠的家園和依靠!當(dāng)你們成功時，請記得再為揚工點個贊!當(dāng)你們困惑時,，歡迎你再回揚工吐個槽,。

老師們?nèi)讨x別時傷感的淚水，笑著和你道別,，他們期盼能與你再相逢,，更期盼你能成為“鐵肩擔(dān)道義”之人，期盼你能用責(zé)任hold住青春的夢想!愿你們陽光下燦爛,、風(fēng)雨中奔跑,，做自己的夢、走自己的路!讓我們以青春的名義向全世界宣告：我們的未來不是夢!讓我們用責(zé)任托起青春的夢想,，再創(chuàng)揚工校友新的輝煌,。

最后，衷心祝愿同學(xué)們一路順風(fēng),、身體健康,、前途無量!

謝謝大家!

本科畢業(yè)典禮主持詞篇二

親愛的同學(xué)們，尊敬的各位老師,，各位家長朋友們：

我們又一次相聚在體育館,，祝賀同學(xué)們經(jīng)過數(shù)年寒窗苦讀，圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè),。首先,，我代表學(xué)校向2019屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!

在此，我也提議,，請同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻給你們到場的和未到場的父母,，向他們表達最真摯的感激之情!把最熱烈的掌聲獻給傳授你們知識和力量的全體老師們，獻給為你們的生活,、學(xué)習(xí),、安全做好服務(wù)保障的全體職工們，向他們表達最衷心的尊敬之意!

2019年我從中國農(nóng)業(yè)大學(xué)來到西北農(nóng)林科技大學(xué)工作,，與同學(xué)們同一年進入這所大學(xué),。你們是我親手迎來的第一屆本科生，你們是在我心中具有特殊位置的一群學(xué)生,，我們有著特殊的情緣,，我們是“同桌的你我”!

四年來，我們竭盡全力地為同學(xué)們的成長成才創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,，也不斷地被同學(xué)們所感動,，不斷地收獲著同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校帶來的成就和榮耀。我記得,，為做好建校80周年暨合并組建15周年紀(jì)念活動,，同學(xué)們犧牲暑假的時間,，冒著高溫酷暑排練節(jié)目，特別是9月11日晚上頂著傾盆大雨一直排練到凌晨,，這一刻感動了全校所有的師生,。

畢業(yè)之后,，一批同學(xué)將遠涉重洋留學(xué),，追求更大的人生夢想。一大批同學(xué)將懷著高考時沒有實現(xiàn)的理想,，奔赴更好的大學(xué)攻讀更高的學(xué)位,。一批同學(xué)將扎根西部和邊疆，為改變欠發(fā)達地區(qū)的面貌奉獻自己的青春,。一批同學(xué)將走進基層,，為國家民族的未來施展自己的才華。在畢業(yè)之際,，作為教育工作者,，我們更加深刻體會到大學(xué)的偉大，更加深刻體會到大學(xué)的價值,，大學(xué)因?qū)W生而美麗,，大學(xué)因?qū)W生而充滿生命力!

儒家經(jīng)典《禮記?大學(xué)》開篇講到：“大學(xué)之道，在明明德,，在親民,，在止于至善?！贝髮W(xué)是科學(xué)與知識的殿堂,，是精神與價值的高地。大學(xué)的根本使命是立德樹人,，大學(xué)的永恒追求是造就人才和創(chuàng)造知識,。自1934年創(chuàng)建以來，西北農(nóng)林科技大學(xué)始終傳承著“經(jīng)國本,、解民生,、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念。這是這所大學(xué)所堅守的價值,，也是我們所秉承的價值觀,，以及教授給學(xué)生所追求的價值取向。接下來,，我想就“價值與價值觀”這一主題,，為同學(xué)們上最后一課，談一談對同學(xué)們的期許和勉勵,。

我們先談?wù)剝r值觀,。哲學(xué)意義上的價值觀是,，一個人對周圍的客觀事物(包括人、事,、物)的意義,、作用、效果和重要性的總體評價和看法,，是基于一定思維感官之上作出的認知,、理解、判斷或抉擇,，也就是人認定事物,、辯定是非的一種思維或取向，從而體現(xiàn)人,、事,、物的價值或作用。價值觀,，承載著一個國家,、一個民族的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn),。一個國家,，需要一種共同信仰的核心價值觀，凝聚全社會的力量,，引領(lǐng)國家的發(fā)展與繁榮;一個民族需要一種核心的價值觀,，支撐民族的文明與延續(xù);一個社會組織需要一種核心的價值觀，實現(xiàn)組織的愿景與卓越;一個大學(xué)需要一種核心的價值觀,，踐行大學(xué)的使命與責(zé)任,，教育廣大學(xué)子愛國、敬業(yè),、誠信,、友善，堅持真理,、追求卓越,。一個人也更加需要一種核心的價值觀，創(chuàng)造人生的價值,，服務(wù)國家的發(fā)展,，推進民族的振興。

當(dāng)前中國比歷史上任何時候都更加接近實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想,。成就這項偉大的事業(yè),，我們不僅要建成世界經(jīng)濟和科技強國，更應(yīng)當(dāng)注重主流價值觀的建設(shè)，讓主流價值觀成為每個公民的信仰,，讓每個人為國家的發(fā)展,、社會的和諧貢獻自己的力量。當(dāng)我們在努力實現(xiàn)國家富強,、和平崛起之時,，必須更加重視培育和踐行核心價值觀，并為世界輸出有益于人類文明進步的精神價值,。否則,，我們很難成為一個真正受人景仰的世界強國，很難實現(xiàn)真正意義的民族復(fù)興,。

接下來,，我想與同學(xué)們談一談2019年“感動中國”兩位獲獎?wù)咧烀舨畔壬O麗娜女士的故事,。朱敏才在商務(wù)部工作近四十年，曾任中國駐尼泊爾大使館經(jīng)濟參贊,，妻子孫麗娜則是新中國培養(yǎng)出的第一批小學(xué)英語老師,。朱敏才、孫麗娜退休后,，沒有選擇北京安逸的晚年生活,，而是來到貴州的偏遠山區(qū)義務(wù)支教，一來就是十年,。十年里,，他們的足跡遍及望謨、尖山苗寨,、遵義龍坪等地,，在大山深處架起一座希望的彩虹。從風(fēng)度翩翩的外交官到地地道道的鄉(xiāng)村老師,，朱敏才,、孫麗娜把義務(wù)支教作為人生的新起點，用十年的堅守,，扎根在大山的深處,。他們行程上萬公里，走過半個地球,，先后支教5所鄉(xiāng)村小學(xué),，為山區(qū)孩子傾注全部的熱情和心血。他們用愛的雙手打開一扇窗口,，讓山里的孩子們發(fā)現(xiàn)新的世界,。他們廢寢忘食、樂以忘憂，改變了無數(shù)貧困山區(qū)孩子的命運,，成為人們心中的“最美鄉(xiāng)村教師”,。

2019年2月27日，當(dāng)看到中央電視臺年度“感動中國”人物頒獎典禮的現(xiàn)場,，我感動得流淚了,。朱敏才、孫麗娜都是平凡的人,，他們所做的都是平凡的事情,。他們懷著大愛之心，把人生的十年全部奉獻給落后地區(qū)偏遠山區(qū)的鄉(xiāng)村教育,。他們用十年的堅守和付出,，把平凡做成了不平凡，用平凡的舉動成就著偉大的信念和高尚的價值觀,。所以,，他們又是不平凡的人。我們可以想象,，如果沒有這種堅定的信念和崇高的價值觀,，他們會在花甲之年，選擇從事鄉(xiāng)村孩子的教育事業(yè)嗎?當(dāng)感動于他們的默默堅守,、無私奉獻之時,，我們不禁追問：人生的價值是什么，什么才是真正有價值的人生?我們還要反思：當(dāng)前的社會出現(xiàn)各種各樣的人格扭曲,、信仰缺失,、追求錯位，甚至我們的大學(xué)也在出現(xiàn)形形色色的“精致的利己主義者”,，不正是人生的價值觀出現(xiàn)了問題,，人生的價值取向出現(xiàn)了偏差嗎?

價值觀對人生有著至關(guān)重要的指引作用。對待同樣的事物,，懷著不同的價值觀,，會對事物做出截然不同的認知判斷。如果抱著貪圖享樂的價值觀,，也許有人會認為朱敏才,、孫麗娜所做的是沒有意義、沒有價值的事情,，他們完全可以在北京度過舒適安逸的晚年,。如果抱著一種道德的責(zé)任感，就會有完全不同的體會感悟,。我們不難理解,，到底是什么樣的力量支撐兩個年過花甲的老人十年的堅守,，乃至奉獻出自己的生命健康，是高尚的價值觀,，是對山區(qū)孩子命運的關(guān)切,，是燃燒自己、照亮別人的大愛,。人之所以為萬物之靈,，不僅需要生存層面的物質(zhì)滿足，更需要更高精神層面的價值追求,。

人生的價值和尊嚴(yán)在于擔(dān)當(dāng)與奉獻,。愛因斯坦說:“一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動對增進人類利益有多大作用,?！?受過高等教育的人，應(yīng)當(dāng)有自我判斷的價值選擇,、關(guān)懷他人的道德?lián)?dāng),。我在很多場合講過，作為一所國家重點大學(xué),，我們培養(yǎng)的學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)把道德責(zé)任感和正確的價值觀作為最重要的人生品質(zhì)，要有對自己,、對他人，對國家乃至人類的歷史使命感和道義擔(dān)當(dāng)精神,，這正是立德樹人的核心內(nèi)容,，也是大學(xué)的社會責(zé)任和價值所在。

我深信,，當(dāng)我們?yōu)楦嗟娜说男腋６鴬^斗的時候,，我們的人生一定是幸福的;當(dāng)我們用自己的力量幫助更多人的獲得幸福的時候，我們一定會更有意義,、更有尊嚴(yán)地生存,。

同學(xué)們，剛才畢業(yè)生代表于航同學(xué)談到,，你們在大學(xué)最后一年才品嘗到學(xué)校最新的科研成果,，了解到身邊的科學(xué)家們的學(xué)術(shù)成就，享受到宿舍空調(diào)帶來的夏日涼爽,，確實有些晚了,，有些事情學(xué)校做得不夠好、不夠及時,。學(xué)校向你們承諾,，在今后的辦學(xué)中，我們一定會以更加辛勤的努力讓學(xué)校變得更加和諧友善，以正確的價值觀讓學(xué)校更有品味內(nèi)涵,，讓更多的學(xué)子接受正確價值觀的熏陶教育,。值此離別之際，我也殷切希望,，在未來的日子里,，你們能以正確的價值觀照亮前行的道路，創(chuàng)造人生的價值,，綻放生命的精彩!

以此與大家共勉!

謝謝大家!

本科畢業(yè)典禮主持詞篇三

最近這段時間,，校園里似乎更加忙碌起來，大家先是忙工作,，忙論文,，忙答辯，接著是拍合影照,，吃散伙飯,，食堂旁邊、宿舍樓下,、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。年復(fù)一年的畢業(yè),，就像話劇似的,，有人要謝幕，有人要上場,，總會有人要離別,，只是這一年，逢到了你們的青春散場,。

有的人,，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事,，一恍惚,，就定格為回憶?！翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期,，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨,。在校時對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍,。記憶真是個奇妙的東西,，回憶從離別時開始,，今天的典禮是個標(biāo)志，隨著歲月的過濾,，往日的種.種不快都變得脈脈溫情起來,。

畢業(yè)之際，傷感,、惆悵,、無奈、無助;向往,、興奮,、憧憬、期待;還有幾許恐懼,，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭,。

“年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,，大家忙著一些相似的事。但是,，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同,。20__年畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機遇,。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話,。不過，應(yīng)該承認,，你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏,。

然而,，這正是需要我們挺身而出的時候。

首先,，不要過分抱怨,。老實講，大家處在這樣一個時期：讀小學(xué)時,，上;讀大學(xué)時,，上小學(xué)不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了,。還沒能力工作時,，工作是分配的;有能力工作時,，找不到工作了。對于這些,，在學(xué)校里抱怨一點,，吵鬧一些，學(xué)校會寬容大家,，不會苛求大家為自己的行為負責(zé),。但是，走出校門,，離開學(xué)校,，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境,，不會在意你的感受,。所以，需要大家做的,，先擺正自己的位置,，存大志，做小事,，先找個吃飯的職業(yè),，從小事做起，先做你能做的,，再做你想做的,。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道,，相信生命之中一定會有逢回路轉(zhuǎn)之時,。大家要承認，今天的暫時挫折,，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,，今天的努力，將來一定會有大收成,。

其次,，學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié),，學(xué)無止境,。社會也是一本書，更需要大家去閱讀,，去學(xué)習(xí),，去適應(yīng),。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力,、學(xué)得多么優(yōu)秀,，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分,。從校園到社會,，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),，要自覺地去適應(yīng)社會,，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換,，角色的轉(zhuǎn)移,。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純,。社會不會遷就年青的新成員,，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻,。社會奉行自然的法則：適者生存,。偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境,，也不必氣餒絕望,。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的,。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,，總會去適應(yīng)，去磨合,，去融入,，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

第三,，規(guī)劃好自己的人生,。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前,，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后,，才知道該念的書都沒有念”,。四年的大學(xué)時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完,。這些天,，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”,，問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的,。所以，大家需要反思,，需要規(guī)劃好自己的人生,。在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo),，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠理想,。沒有前進的目標(biāo)，就會茫然無措,，就會失去快樂和激情,。不管是面朝大海，春暖花開,，與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,，行萬里路，行至水窮處,，坐看云起時,，人生總得需要一個目標(biāo)。這個目標(biāo)越明確,，你成功的幾率就越大,。人生需要不停地往前走，朝著目標(biāo)不停地走,。

第四,，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認,，但不付出肯定得不到承認,。在向目標(biāo)行走的過程中，肯定會有挫折,，會有迷惘,，甚至有失敗;面對艱辛的生計和復(fù)雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免,。但是,，無論何時，都必須堅信,，天道酬勤,，天道酬誠，對于勤奮的人,，對于誠實的人,，世界是不會永遠沉默的,。

一句話，走出校門,，你們要告別的不僅僅是學(xué)校,，是老師，是同學(xué),，你更應(yīng)該做到的是告別自己,，告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是：點擊一下刷新鍵,，一切從零開始,。

六月是一個舞臺，啤酒,、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響,。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了,。不管你喜不喜歡,，河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是,，河南大學(xué)不能也無法注定你的命運,，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,，你們將跨入人生的一個嶄新的階段,，我所能做的，就是祝賀你們,、祝福你們,，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦,，一切平安,。

謝謝大家!

本科畢業(yè)典禮主持詞篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的各位學(xué)長學(xué)姐：

大家下午好!我是來自工程管理專業(yè)20__級08__502班的鐘收,，很榮幸能有這個機會在那里代表咱們城市管理學(xué)院1209名肄業(yè)班的學(xué)弟學(xué)妹,，向即將翻開新一頁人生篇章的學(xué)長學(xué)姐們送上我們最真誠的祝福，同時也請允許我代表城市管理學(xué)院全體肄業(yè)班的同學(xué)向辛勤指導(dǎo),、教育我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師致以深深的謝意!

時光飛逝如同白駒過隙，一眨眼,，各位親愛的學(xué)長學(xué)姐即將與我們揮手告別,。還清楚地記得大一剛剛踏進母校時與各位學(xué)長學(xué)姐的初次相遇。那時烈日炎炎，我們懷揣著錄取通知書,，帶著對大學(xué)生活的完美向往，走進了母校,。但是對報到流程與學(xué)?？陀^環(huán)境的不熟悉是我們遇到的第一個難關(guān)。在坐的各位學(xué)長學(xué)姐,，是你們用親切,、溫暖笑容迎接了我們，耐心而細致地一步步帶我們走好了大學(xué)的第一步,。

從報到單的填寫,，到食堂三樓交學(xué)費，領(lǐng)取生活用品,，再到宿舍樓下領(lǐng)取鑰匙,，然后再送我們到宿舍。每來一個新同學(xué),，你們就是這樣一步步帶領(lǐng)我們走完所有的報道流程,。不管天氣有多熱，不管你們的手有多酸,，也不管你們是多么的筋疲力盡,，你們總是面帶著微笑，不辭辛苦地一趟趟來回忙碌,，一次次不厭其煩地為我們解答關(guān)于母校,、關(guān)于大學(xué)生活的種.種疑問。是你們的微笑與熱情,，幫忙我們構(gòu)成了對大學(xué)生活,，對我們湖南城市學(xué)院的完美的第一印象。簡單的語言難以承載我們發(fā)自內(nèi)心的感謝,，我相信每一位理解過你們幫忙的同學(xué)都曾在心里這樣想過：明年,，我也要迎新，也要像學(xué)長學(xué)姐這樣幫忙我們的學(xué)弟學(xué)妹,。

在我們的大學(xué)生活里,，作你們學(xué)弟學(xué)妹，我們理解了太多太多來自各位學(xué)長學(xué)姐的幫忙,。從軍訓(xùn)就開始陪伴我們的助理班主任,，幫我們組織了第一次班會，來自五湖四海的我們,，找到了在母校的第一份歸屬感,。再之后，透過一輪輪的初賽、復(fù)賽,，我們加入了學(xué)生會,、社團聯(lián)合會、各類學(xué)生社團,，成為了這些優(yōu)秀群眾中的一員,。在那里，我們遇到了大學(xué)里的第一位上級,。從第一份活動策劃,、工作總結(jié)，到一次次講座,，一場場晚會,，我們在部長的帶領(lǐng)與教導(dǎo)下，開始一點點成長,。

我們的生活中有太多學(xué)長學(xué)姐們的身影,。學(xué)習(xí)上遇到了難題，我們就找學(xué)長學(xué)姐尋問當(dāng)初的你們是怎樣解決與應(yīng)對的;工作上有了麻煩,，我們就向?qū)W長學(xué)姐尋求幫忙;生活中有了困擾,，我們就找學(xué)長學(xué)學(xué)姐聊天談心。學(xué)長學(xué)姐們總是無私地教會我們解決問題的方法,，在我們遇到困難的時候,，給我們莫大的勇氣與信心。

就在這天這樣一個分別的時刻,，我相信所有的肄業(yè)班同學(xué)和我一樣,，心中有太多太多的感謝想要對各位學(xué)長學(xué)姐傾訴，有太多太多的不舍想要對各位學(xué)長學(xué)姐表達,。但是,，我們明白，未來的路還很長,，這天的分別,，是為了明天更好的相聚。我們會把學(xué)長學(xué)姐傳遞給我們的接力棒牢牢緊握,，將知行統(tǒng)一,，品學(xué)兼修的校訓(xùn)精神更好地傳承下去。

畢業(yè),，就好像破繭成蝶一般,，艱難卻是走向期望。我相信各位學(xué)長學(xué)姐既有對學(xué)校,，對老師,，對朋友的深深的感激與不舍,，也帶著對未來完美生活的向往與期盼。而我們所共同秉承的：知行統(tǒng)一,，品學(xué)兼修的校訓(xùn)將會讓我們向世人,，向外界，向社會,，向所有認識我們的人展示我們湖南城市學(xué)院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采,，展示出一種屬于我們湖南城市學(xué)院學(xué)子特有的精氣神。

我們在時光之神面前許下諾言：無論何時,，無論何地，請你們相信并牢記,，在母校相識,、相知的每一個點滴，每一次對話,，每一場感動都將成為我們彼此心中最美的記憶,，并鼓勵我們一齊去迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造輝煌,。

最后,，謹(jǐn)讓我代表所有的肄業(yè)班同學(xué)，向一向默默教導(dǎo),、關(guān)心我們老師表示深深的感謝,。老師，您辛苦了,。向即將邁入社會,，實現(xiàn)自我價值、構(gòu)建幸福生活的學(xué)長學(xué)姐們送上最真摯的祝福,。城院人,，加油!

本科畢業(yè)典禮主持詞篇五

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我能站在這鮮艷的國旗下，我感到萬分的高興,。今天是一個非常特殊的日子,，因為今天是我們六年級學(xué)生光榮的畢業(yè)典禮的日子。

‘光陰似箭,，日月如梭’,，在這長達六年的時間里，就這么一晃而過了,，六年了,，我們畢業(yè)了，六年前,，我們還是一個無知的小孩,，現(xiàn)在我們長大了,，即將離開母校，進入新的學(xué)校,，成為一名初中生了,。

同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝我們的母校,。校園雖然不怎大,，卻能讓我們感到溫暖;老師雖然不怎多，卻個個認真負責(zé);同學(xué)雖然不怎多,，卻個個誠實而守信用,。在這個地方，我們高倍了無知和天真,，走向沉穩(wěn);脫離了幼稚,，走向了成熟。是這個美麗的校園給我們帶來了無限歡樂和信心,，在這里,，我們認識了許多好朋友，在這里,，每一個角落,，都留下了我們的腳印以及記憶。

同學(xué)們,，我們應(yīng)該感謝我們的老師,，在這長達六年的時間里，老師和我們一起承受了困難,，一起度過了歡樂,。上課時，老師在講臺上拿著粉筆在黑板上不停地摩擦,，嘴里還不停地說著,，時不時的還擦著臉上的淚水，而我們呢,，卻不懂您的辛苦,，在桌下和同學(xué)們玩耍。老師有時雖然會對我們兇,，可那也是對我們好?，F(xiàn)在我們長大了，我們也學(xué)會了珍惜,，懂得了老師的艱辛,。我代表畢業(yè)的學(xué)生對您說：老師，你為了我們,，您不辭艱辛,，老師,，您辛苦了!

最后，我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生感謝母校的栽培,，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨,，衷心的祝愿母校桃李滿園，祝愿領(lǐng)導(dǎo),、老師們身體健康,，萬事如意!祝愿所有20xx屆畢業(yè)生一路順風(fēng)，前程似錦!

謝謝!

本科畢業(yè)典禮主持詞篇六

各位來賓,、各位老師,、各位家長，親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：

大家早上好,！

今天,，我們在這里隆重舉行北京交通大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在此,，我首先代表學(xué)校，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀,，向辛勤培育你們成長的父母,、老師致以最崇高的敬意！今天,，因為學(xué)校條件的限制,，許多同學(xué)無法在典禮主會場就座，為此,，我向你們表示歉意,，謝謝你們的理解、支持與包容,！

同學(xué)們,，今天你們畢業(yè)了，這是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一,。對我而言,，今年也是一個非常特殊的年份，作為改革開放后的第一屆大學(xué)生,，今年恰逢高考恢復(fù)40周年,，非常榮幸作為那屆考生和今天的校長站在這里，為畢業(yè)生同學(xué)們送上祝福,。此時此刻,，你們充滿自信與期待的眼神，使我不由想起你們剛?cè)胄r的青澀與懵懂,。你們的成長,、成熟,，正是大學(xué)生活賦予你們的最寶貴的財富。這也使我想起40年來,，自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí),、工作所經(jīng)歷的成長與變化，想起在一代代交大畢業(yè)生身上所彰顯的品質(zhì)和精神,。

所以,，我想在今天這個特殊的時刻，與大家聊一聊「初心」這個話題,，希望對你們的未來有所幫助與啟發(fā),。

于學(xué)校而言，初心就是恪守大學(xué)之道,、培養(yǎng)一流人才,、建設(shè)世界一流大學(xué)。一個多世紀(jì)以前,，我們的母校為培養(yǎng)“鐵路救國”的管理人才而誕生,，120年的時間里，雖然校名屢經(jīng)更迭,、校址多次變遷,，但學(xué)校辦學(xué)從未中斷，一批又一批和你們一樣的優(yōu)秀學(xué)子從母校走向社會,，成為國之棟梁與骨干,。去年，我們共同分享了學(xué)校120周年華誕的榮光與喜悅,，見證了歷經(jīng)三個世紀(jì)交大精神的傳承與創(chuàng)新,，希望這些能成為你們大學(xué)生涯中永恒的記憶。

于我而言,，初心就是忠誠教育科研事業(yè),，為國家、行業(yè)發(fā)展貢獻力量,。40年前,，恢復(fù)高考的春風(fēng)使我幸運地成為了學(xué)校1977級的一名新生。當(dāng)我第一次走進紅果園,，迎面而來的是一條橫幅——“歡迎你,，鐵路事業(yè)未來的建設(shè)者”。這句話深深印入了我的腦海,。此后,，無論是讀書、科研還是走上學(xué)校管理者的崗位,，母校的期望始終激勵著我,，矢志不渝地奮戰(zhàn)在科技創(chuàng)新和教書育人的戰(zhàn)場,。

那么，同學(xué)們,，你們有沒有認真思考過,，你們的初心是什么呢？當(dāng)經(jīng)歷了這幾年大學(xué)生活的洗禮,，你們的初心是否發(fā)生了改變,？從今往后，當(dāng)身處社會,，面對比大學(xué)校園復(fù)雜百倍的環(huán)境,、嚴(yán)峻百倍的挑戰(zhàn)，你們又能否不忘初心,、繼續(xù)前行呢,？

也許你們會有疑問，什么才是自己的初心,？那就讓我們一起來回憶以往的歲月：

數(shù)年前,，你們意氣風(fēng)發(fā)地開啟大學(xué)生涯，心中一定充滿夢想與期待——有讀書報國的宏大志向,，有出人頭地的自我期許,，有成家立業(yè)的現(xiàn)實想法，有“讀萬卷書行萬里路”的美好愿望,。但是，當(dāng)時光流轉(zhuǎn),，你們是不是漸漸丟掉了當(dāng)初的豪情壯志,、開始把所有的理想信仰當(dāng)成口號？你們是不是漸漸失去了奮斗意志,，開始把得過且過作為日常生活的主題,？

此時此刻，面對即將開啟的人生新篇,，希望你們能堅定自己的理想與抱負,，重拾自己的激情與斗志，涵養(yǎng)宏大格局,、樹立家國情懷,、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，從行業(yè)和區(qū)域的發(fā)展,、國家的進步,、人類的命運來思考與謀劃未來的人生?？梢灶A(yù)見,，未來的人生路一定會充滿考驗與挑戰(zhàn),，你們的夢想會一次又一次看上去遙不可及，但請你們一定不要放棄,，一定要保有那份追逐夢想的自信和決心,。心中有夢、不斷奮進,，這才是北京交大人應(yīng)有的人生態(tài)度,。

你們初入校園時，按時上課,、認真作業(yè),、堅持自習(xí)、規(guī)律作息,。你們一絲不茍地焊過很多電板,、測量過很多校園的路、在天橋上數(shù)過很多車,，并把這些單調(diào)的實驗過程作為寶貴的學(xué)習(xí)機會,。但是，當(dāng)時光流轉(zhuǎn),，你們是不是漸漸把“容易通過”作為選課的主要標(biāo)準(zhǔn),，把“不怕查重”作為對論文的唯一要求？是不是一面在《王者榮耀》的排名中相互追趕,，一面給下滑的gpa找各種理由,？是不是一面在深夜的聚會中神采飛揚，一面在早晨的課堂上昏昏欲睡,？

未來,，你們無論是讀書深造還是干事創(chuàng)業(yè)，都應(yīng)當(dāng)始終保持積極進取的心態(tài),，用堅持不懈的奮斗與拼搏創(chuàng)造人生價值,。堅持奮斗必然會有更多的辛苦與疲累，但那絕不應(yīng)該成為你們松懈和放棄的理由,?！笆澜缟现挥幸环N真正的英雄主義,那就是在認識生活的真相后依然熱愛生活?！?踏實努力,、知行合一，這是校訓(xùn)賦予我們的寶貴品質(zhì),，你們要做 “知行”校訓(xùn)的踐行者,，把北京交大人的務(wù)實品質(zhì)與奮斗精神代代傳承下去。

曾經(jīng)，你們會因散訓(xùn)而日日早起,，會因形教課時常關(guān)注時事,，會因月考制度而養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)的習(xí)慣——你們嚴(yán)肅并虔誠地對待這些學(xué)習(xí)、生活上的要求,，是因為你們知道這是必須遵守的規(guī)則,。但是，當(dāng)時光流轉(zhuǎn),，你們恪守原則的定力是不是越來越弱,，追求捷徑的愿望是不是越來越強？你們是不是已經(jīng)習(xí)慣室友幫忙答到,、作業(yè)東借西抄,，甚至對學(xué)術(shù)道德與誠信有僥幸的心理，而忘記了這些都屬于違反規(guī)則的行為,？

對規(guī)則的尊重與遵守,，是一個人融入社會的基礎(chǔ)。你們經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀,，應(yīng)成為各行各業(yè)的中堅,，但如果你們因一時利益的誘惑而失去原則與底線，人生前進的航向就將出現(xiàn)偏離,?！叭耍杂?，卻又無往不在枷鎖之中”,，只有學(xué)會在規(guī)則中生存、在秩序中前行,，才能真正走向成功,。希望未來的人生路上，你們都能耐得住寂寞,、扛得住誘惑、管得住小節(jié),，做一個堂堂正正,、自省自律的交大人。

青春的你們,，擁有張揚的個性和純真的情感,。你們會為了心愛的人在嘉園樓下大聲呼喊，會為了冬天消失的明湖神獸擔(dān)心不已,，會因為老教授傾畢生所有設(shè)立獎學(xué)金的事跡而感動落淚,，會因為社會中出現(xiàn)不公平、不公正現(xiàn)象而義憤填膺,。但是,，當(dāng)時光流轉(zhuǎn),，你們是不是漸漸收起了自己的真誠、壓抑了本有的個性,？你們言不由衷的話是不是越來越多,，發(fā)自肺腑的笑是不是越來越少？你們是不是越來越不喜歡表達自己的觀點,，更樂于做一個隨波逐流的“吃瓜群眾”,？

當(dāng)你們走入社會，可能會見識更多的人情世故,，可能會被歲月磨平棱角,，因失敗而自我懷疑。但是,，你們一定要永遠保持獨立思考,、不懈奮斗的精神，把張揚的個性轉(zhuǎn)變?yōu)槿烁竦莫毩⑴c健全,，把純真的情感轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的豐盈與善良,，合格地扮演人生中的各種角色?！扒Ы倘f教,、教人求真，千學(xué)萬學(xué),、學(xué)做真人”,，希望你們能夠在人云亦云時表達自己的不同觀點，能夠在人生不易時保留做人的錚錚風(fēng)骨,。

同學(xué)們,，今天你們畢業(yè)了！在校園時,，你們是學(xué)校的風(fēng)景,，出校園時，你們是社會的骨干,。希望你們能堅守初心,、追逐夢想。祝愿你們能帶著自己最初的心,，走最遠的路,，做最真的自己，過最棒的人生,。而不管你們未來過得怎樣,，母校始終會張開雙臂，等待你們回來。就像你們在歌里唱的那樣——

“就算各自天涯,、就算滿頭白發(fā),、不要忘記你們永遠的家，叫北京交大,！”

最后,，祝愿所有畢業(yè)生一路順風(fēng)、前程似錦,、一生順利,、健康快樂！

歡迎同學(xué)們?；丶铱纯?！

謝謝大家！

本科畢業(yè)典禮主持詞篇七

時 間

xx年6月27日下午3:00

地 點

西南大學(xué)禮堂

參會人員

全體校領(lǐng)導(dǎo),黨委常委,校長助理,學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,學(xué)院黨政主要負責(zé)人,學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記和分管教學(xué)工作的副院長,畢業(yè)年級輔導(dǎo)員和班主任代表,畢業(yè)生代表,低年級學(xué)生代表.

議 程

全體起立,奏唱國歌.

宣讀《西南大學(xué)關(guān)于校本部xx屆全日制普通本?？茖W(xué)生畢

(結(jié))業(yè)的決定》和《西南大學(xué)關(guān)于xx年春季學(xué)期準(zhǔn)予研究生畢業(yè)的決定》,并向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書.

上臺領(lǐng)獎的名單如下:譚子良(法學(xué)院),曾理(體育學(xué)院),張荷(外國語學(xué)院),甘淋玲(藥學(xué)院,中醫(yī)藥學(xué)院),陳杏留(漢語言文獻研究所)

宣讀《重慶市教育委員會關(guān)于表彰xx年普通高等教育優(yōu)秀

畢業(yè)研究生和優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的通報》,并向獲獎學(xué)生代表頒獎.

上臺領(lǐng)獎的名單如下:崔建英(政治與公共管理學(xué)院),謝東寶(教育學(xué)院),劉強(心理學(xué)院),齊亮(園藝園林學(xué)院),蔣紅波(植物保護學(xué)院)

宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx年優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)證和優(yōu)秀畢業(yè)

研究生的決定》,并向獲獎學(xué)生代表頒獎.

上臺領(lǐng)獎的名單如下:劉殊伶(經(jīng)濟管理學(xué)院),李雪垠(文學(xué)院),趙建強(化學(xué)化工學(xué)院),鄧麗莉(食品科學(xué)學(xué)院),于明舉(動物科技學(xué)院)

宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰研究生優(yōu)秀科技成果的決定》并向獲

獎學(xué)生代表頒獎.

上臺領(lǐng)獎名單如下:張勁(政治與公共管理學(xué)院),尹賢貴(園藝園林學(xué)院),蘇姍姍(教育學(xué)院),馮文鋒(心理學(xué)院),廖興剛(生物技術(shù)中心),馬強(藥學(xué)院,中醫(yī)藥學(xué)院),唐霖(美術(shù)學(xué)院),潘中舉(物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院),郝曉明(植物保護學(xué)院),宋歡(食品科學(xué)學(xué)院),陳婷(數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院),肖廣全(資源環(huán)境學(xué)院)

宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx屆畢業(yè)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文的

決定》和《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)作者及指導(dǎo)教師的決定》,并向獲獎師生代表頒獎.

上臺領(lǐng)獎的名單如下:董小平(教育學(xué)院),陳有國(心理學(xué)院),稅茂(政治與公共管理學(xué)院),譚秀娟(農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院),王艷霞(蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所)

宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰xx屆支邊畢業(yè)生的決定》,并向獲

獎學(xué)生頒獎.

上臺領(lǐng)獎人員名單如下:楊靜琳(文學(xué)院),楊曉艷(新聞傳媒學(xué)院),王瑞青(地理科學(xué)學(xué)院),張娜(農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院)

8.各培養(yǎng)單位分管研究生的書記(副書記),院長(副院長),教學(xué)秘書(輔導(dǎo)員)請務(wù)必準(zhǔn)時參加.

9.參加畢業(yè)典禮的研究生人員安排如下(請所有參會研究生務(wù)必

在6月27日下午2:40準(zhǔn)時入場,并由各培養(yǎng)單位的教學(xué)秘書或輔導(dǎo)員帶隊,按標(biāo)示的區(qū)域?qū)?yīng)入座):

政治與公共管理學(xué)院6人

法學(xué)院6人

經(jīng)濟管理學(xué)院6人

文化與社會發(fā)展學(xué)院6人

教育學(xué)院10人

心理學(xué)院6人

體育學(xué)院5人

文學(xué)院5人

新聞傳媒學(xué)院5人

外語學(xué)院5人

音樂學(xué)院4人

美術(shù)學(xué)院4人

歷史文化學(xué)院5人

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院5人

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院5人

化學(xué)化工學(xué)院5人

地理科學(xué)學(xué)院5人

材料科學(xué)與工程學(xué)院2人

計算機與信息科學(xué)學(xué)院5人

農(nóng)生與生物科技學(xué)院5人

植物保護學(xué)院5人

動物科技學(xué)院5人

藥學(xué)院,中醫(yī)藥學(xué)院4人

教育管理學(xué)院4人

西南民族教育與心理研究中心4人

食品科學(xué)學(xué)院5人

園藝園林學(xué)院5人

工程技術(shù)學(xué)院2人

資源環(huán)境學(xué)院5人

生命科學(xué)學(xué)院5人

生物技術(shù)學(xué)院2人

蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所3人

教育科學(xué)研究所3人

高等教育研究所2人

漢語言文獻研究所2人

中國新詩研究所2人

生物技術(shù)中心2人

紡織服裝學(xué)院1人

如有不明白的地方,請聯(lián)系

本科畢業(yè)典禮主持詞篇八

主題：放飛夢想

主題歌：《最初的夢想》,、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信,，洋溢溫暖和感動,。

節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

前期準(zhǔn)備：

1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程,。(詳見后,，五一前確定)

2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,，請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細心”,、“最可愛”或“最有活力”的老師,。

3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六,、九年級各一名),，同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4,、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,，除單獨表演外，小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié),。

5,、 確定學(xué)生和老師主持人,，共兩男兩女,，寫好主持詞。

6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成,。

7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表,。

8,、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品,，最好是學(xué)生或家長親手制作,。

9、 畢業(yè)班負責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,，寫好評語,。

具體節(jié)目流程：

環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航

1、 主題曲《最初的夢想》響起,，老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕,。

2、 歌曲《啟程》響起,，播放學(xué)生成長短片

3,、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)

環(huán)節(jié)二：厚重之感

1,、 書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”,、“自信”、“好學(xué)”)

2,、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

3,、 知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家,、詩名和詩句接龍)

環(huán)節(jié)三：大氣之歌

1,、少數(shù)民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

3,、親子默契動員會(以游戲的形式開展,，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,，并互贈自制禮物)

環(huán)節(jié)四：時代韻味

1,、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿,、雙簧等)

2,、歡快動感的舞曲

環(huán)節(jié)五：高遠之志

1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,，共兩男兩)

2,、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六,、九年級各一名)

3、 初一,，高一代表送祝福詞,，小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六：放飛希望

1,、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,，各班主任為其頒獎。

2,、 傅老師致辭,，班主任談希望。

3,、 老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,，全場齊唱。

環(huán)節(jié)七：

音樂《放心去飛》響起,，主持人宣布晚會結(jié)束,。

本科畢業(yè)典禮主持詞篇九

親愛的同學(xué)們：

大家好!

光陰似箭，日月如梭,。我一下子上了六年級,。母校——給我留下了任憑風(fēng)吹雨打都磨不平的情感,。

雖然我在水田小學(xué)才讀了三年的書,，但我對水田小學(xué)的了解卻比任何一個人還深。在這里,，我已和母校里的每一位同學(xué)產(chǎn)生了終生都磨不滅的感情,。

我清楚地記得，在充滿快樂氣氛的3月,，我們每個同學(xué)懷著愉快的心情開始了3天2夜的軍訓(xùn)旅程,。那一次，我才真真正正的領(lǐng)悟到：原來離開你親愛的父母,，學(xué)會獨立,，是一件多么困難的事情啊!這才想到是多么的辛苦，他們?nèi)杖找挂沟貫槲覀儾賱?，起早貪黑,。可我們卻一點也不體會他們的感受,，總是任性,，現(xiàn)在想起來，還真不應(yīng)該,?！皩Σ黄?，爸爸媽媽，讓你們操心了!”在爬山時,，途中有同學(xué)肚子疼。這時,，幾個男同學(xué)義不容辭地扶著他走上了山的頂峰,。我這才恍然大物：只要團結(jié)，天下沒有走不好的路,。是啊!團結(jié)就是力量!

我還記得那一次“1元捐款活動”,，同學(xué)們都把往日省吃儉用的錢拿出來捐。有的雖然通信后悔把玩具拿來捐,，但心里卻也很自豪,，還有的同學(xué)寧愿不吃零食也把錢拿出來捐了，更有的同學(xué)把自己珍藏多年的書籍那拿來捐,。這個場面,，是多么令人感動啊!可想而知，同學(xué)們是多么有愛心啊!我也相信：“只要人人都獻出一點愛,，世界將變成美好的人間,。”

最后,，我要贊美我的老師們,，應(yīng)為沒有她們的辛勤汗水，就不會今天那么多國家棟梁,。他們相對著比雁媽媽還要更艱巨百倍,、千倍的任務(wù)。他們以身作則,，言傳身教,，為我們嘔心瀝血。老師,，是您們又一生賦予了我們,。

再見了，同學(xué)們,，我永遠不會忘記我們在一起的每一個時刻,，每一件事，每一格歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼,。

再見了,，老師，我不會忘記您對我們的教導(dǎo),，對我們說的每一句話,，對我們的光心和呵護,。為我們的付出所才操心。謝謝您們!

再見了,，敬愛的母校,，使你敞開了溫暖的懷抱，讓我們投入,。我們從物質(zhì)變得懂事,。是你這位人類的母親，為我們實現(xiàn)了這么多年的快樂時光,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

本科畢業(yè)典禮主持詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子,，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅實的基礎(chǔ),，明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會,。服務(wù)社會才是我們的最終目標(biāo),，我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,，在社會的大舞臺上大展鴻圖,。再此,，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)愛和教誨,，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助,。

畢業(yè),，就像一個大大的句號。從此,，我們告別了一段純真的青春,，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,，時間過的好像流沙,，想挽留，一伸手,，有限的時光卻在指間悄然溜走,，畢業(yè)答辯，散伙席筵,，舉手話別,，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,，一切又走的太過無奈。

還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

還記得我們一起逛街,，一起喝酒,，一起聊天，一起唱歌么?

自習(xí)室,、野游,、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷,，記錄著我們的青春和過往,，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,，第一次加入社團的好奇,，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌,，一切仿佛一首沒寫完的詩,，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,，大學(xué)是我們的資本,，也是我們的慰藉。

班級聚餐的時候,，所有的同學(xué)都在那里舉杯,，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷,。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,，我們拎著簡單的行李來到這里,，而明天，我們重新拎起新的行李,，將要開始下一站的生活,。

再見了，我的宿舍,，再見了,，我的兄弟，再見了,，我的青春,，再見,，我的大學(xué)。

畢業(yè),，又像一個長長的省略號,。青春散場，我們等待下一場開幕,。等待我們在前面的旅途里,，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,，就著星光,，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別,，送一聲祝福,，無論再過多少年，無論我們走到哪里,，我們也不會忘記,，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。

大學(xué)時光只是人生路途中的一個小小的驛站,，畢業(yè)并不代表結(jié)束,，而是歡呼開始，不是慶祝完成,，而是宣布進步,。生活總會有壓力，現(xiàn)實總要去面對,，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,，不管走到哪里，不管在什么崗位工作,，都會繼續(xù)填好人生的履歷表,，為母校爭輝添彩。

無論我們四年是怎么走過來的,，此時我們都不必埋怨和懊悔,，明天開始，我們一切都將清零,，又在一個起點,，走向社會的大舞臺。

最后,，祝愿我們的老師們工作順利,，身體安康，合家幸福，記得我們還會回來看你們的,。也祝福我們的同學(xué)們,，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好,，前程似錦,，記得我們還和宜賓學(xué)院有個約會。

謝謝大家,。

本科畢業(yè)典禮主持詞篇十一

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、同學(xué)們：

大家好!首先,，今天非常榮幸由我代表2019屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言,。

今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的唿喚,。

有人說：沒有開始,，就沒有結(jié)束。我們,，三年前在這里開始,，三年后又在這里結(jié)束,。三年的光陰,，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,，又經(jīng)過了彼此分離,，這期間，我們是否抓住了一些,、又放棄了一些?攤開手掌,，我們還剩下些什么?

三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的分別,。但是如今,，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖,，好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

三年的歲月已逝,，1095個日日夜夜就這樣從指間熘走,，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快,。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?

在這三年中,，我們既收獲了知識,，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的,，依舊是朋友,。我們一起成長，牽手面對困難,，我們一起走過春夏秋冬,，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄,。即使再難,，也不離不棄!

隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道,，取而代之的是成熟與責(zé)任,。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人,，從幼稚漸漸走向成熟,，這當(dāng)然不只是稱唿上的變化，更多的是心理上的升華,，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單,。

我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”,，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時,，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道,。可是不要因此膽怯,，人總要嘗試些什么,。有些路，注定要一個人走完,，但是不要忽略那些陪在你身邊,，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手,。給她感動,。

生命中，是不斷有人離開或進入的,。于是,，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,，也是不斷有得到和失去的,。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了,?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心,，就讓這三年的一切,，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來,，在落寞的時候供我們回憶,、取暖。

一句話難以囊括三年的生活點滴,，在這里,，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校,，感謝和我們一起走過三年的老師們,。是你們給予我們自信,，是你們給予我們希望,，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年,，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松,，用最好的自己回報我們的母校,、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過,，一中只是我們生命中的驛站,，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭,，依舊沒有人能搶走,，我們對母校的感謝，對老師的感激!

就要分別了，請記住,，2019年7月4日,，我們xx中學(xué)2019屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪,。

本科畢業(yè)典禮主持詞篇十二

今天下午,，我們的暑假快樂作文班就要結(jié)束了。所以,，我們在教室里開了一個畢業(yè)典禮,。參加的有我們的同學(xué)們也有我們的老師。

主持人是張老師,，也就是我們的作文老師,。

今天的形式不是搞聯(lián)歡會，不是做報告,，不是發(fā)獎,，而是做三個題目，但是,，不是做英語題目,，不是數(shù)學(xué)題目更不是語文題目。你想知道要做什么題目嗎那么你就看下去吧!

第一題是動作二選一題,。我們可以選“上肢”或“蹲堆”,。“上肢”就是手平舉,，接著將手貼在耳朵旁,。然后來回做這個動作?！岸锥选笔菍⑹址旁谇懊?，然后蹲下，站好,，蹲下,，站好，來回做,。我感覺“蹲堆”就像僵尸似的!

接著,，老師讓我們選動作。我選了“上肢”,，因為我感覺“蹲堆”像僵尸,。

老師開始讓我們做作了。第一個八拍做下來,，我感覺不錯,。但是,，到了第二個八拍時，老師突然加速了,。我實在是好累呀!但是到了第三個八拍時,，老師又減速了。唉,，張老師呀,，你真多變!都快把我累死了!

通過做這第一題，我總結(jié)出“簡單,，堅持和毅力”是這道題的主要關(guān)鍵詞,。

第二題是“抓周”，聽到這道題,，我眉開眼笑!老師說：“我會在每張小紙條上寫字‘中獎’者,，就是一個‘有’字，沒‘中獎’,，就是‘對不起’咯!”

老師把“周”放到我面前,，讓我“抓”一個，我就隨便挑一個,，然后,，我便偷偷打開了“周”，并看了一下,，我輕輕的“呀”了一聲,，因為起哦沒中獎。老師還在這時刺激我的神經(jīng),，說：“中獎的有一盒巧克力!”獎品竟然在我前面一個小朋友手里!唉!命好苦啊!

所以,，我明白了，人不能靠運氣!而是需要勤奮,。

第三題是寫評語,。老師讓我給許如意寫優(yōu)點。我寫的是：“許如意,，你真幽默!你總愛在你的作文里面加一些比較有趣的詞語!”

這道題讓我明白了：善于向別人學(xué)習(xí),。

本科畢業(yè)典禮主持詞篇十三

全案小到展臺的設(shè)計細節(jié),、大到典禮流程,，都充滿創(chuàng)新亮點，請細看,。

一,、展臺布置

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗,，必須要足夠大,，同時為了防止穗粒掉落,，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的,。下面書寫幾個字：今時成熟時,，明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多,，整個背景要簡明,，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

二,、畢業(yè)生入場特別儀式

可采取奧運會入場儀式,，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

1,、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),，如果他們不愿意,，就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2、用雙語播報畢業(yè)生入場,，畢業(yè)生入場時,，可向主席臺揮手致意。

3,、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式,。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計上,，最好運用一些心思,，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三,、領(lǐng)證代表,、撥穗代表等入場

因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法,。

采取一對式的入場,，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字,。

四,、宣布典禮開始

全體起立，奏國歌,、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時,，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱,。

五,、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭,、講話

以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六,、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)

這個dv是一個總的dv,，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證,、撥穗

1,、報幕

由各院系的負責(zé)人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

2,、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

a,，校長對一學(xué)生代表進行授證，然后進行撥穗

b,，此學(xué)生代表被撥完后,，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法,，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”,，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊,。

c,，互撥

這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的,。

這十個代表站成一列,，報數(shù)，報數(shù)完后,，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學(xué)生代表說：“請撥穗”,，于是前后兩人互相莊重地,、神圣地進行撥穗儀式。

d,，以下各院系都按這個流程走,。

e，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽,，則全體四千人進行互撥,。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗,。

設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,，體驗?zāi)欠N神圣感)

八,、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,，否則四千人傳遞下來,，到后面光剩桿了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長,、導(dǎo)師(按官階順序排),，然后再遞給老師，最后遞給一個學(xué)生代表,，由此學(xué)生代表高舉稻穗,，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞,。

3,、這種傳遞是很快的，預(yù)計不會超過八分鐘,。

事先要排練好,，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了,，縱向傳遞,，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列,，以此類推,。

4、最后再回到校長手中,，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,，封存起來，存進學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行,。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個畢業(yè)紀(jì)事,，最好用紅絲帶系起來。

5,、這個漂亮的,、透明的盒子里，除了放有稻穗外,，還放了一張紙,，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

6,、是的,，這是一份溫暖的記憶,。

九、第二次的dv播放

這一次的dv播放,，就是播放各個院系的精彩瞬間了,，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高-潮,，又神圣又激動,，這時放這個dv，一是平撫激動情緒,，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

十,、深情詩朗誦

dv播放告一段落后,，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,，最后能有配樂,，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,，關(guān)于夢想,，關(guān)于希望。

十一,、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了,。

十二、回到20xx

如果沒有名人嘉賓,，則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子,，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷,，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的,。

十三、校長寄語

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié),，20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊,，這時，校長出來做一些寄語,、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了,。

寄語這種東西，只要一個人講就行了,，不要又請院長,、又請導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。

十四,、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完后,，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜,。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時,，一聲天籟般的聲音響起,，這時追光燈投向大屏幕,，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望,、關(guān)于美好的音樂,，有些許哀愁、離愁,，但更多的是祝福與希望,。

這首歌要經(jīng)過精挑細選，而且是大多數(shù)人能唱的,。

要有兩個領(lǐng)唱人,，分別站在東西兩角，他們唱起來,。

然后全場跟著唱起來,。

終于，把氣氛帶向高-潮,，一段美好的記憶總在高-潮時落幕,。

多年以后，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,，當(dāng)他們垂垂老矣,，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水,。