演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

低碳綠色說(shuō)環(huán)保演講稿篇一

大家好!我叫,，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，低碳生活》,。

您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋,，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉,，還有您每天都離不來(lái)的電腦,、電視等等，它們其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源,。

老師們,、同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧：保護(hù)環(huán)境,，刻不容緩,。低碳生活，從我做起,。親愛的少先隊(duì)員們,，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎?

一,、為新書穿上環(huán)保的新衣,。

每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興高采烈之余,，我們要為新書包上書皮,，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮,。每個(gè)人平均有六七本新書,，要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,，不利環(huán)保,，塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷,、海報(bào),、牛皮紙等材料包書皮,，既利于環(huán)保,，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力,。

二,、把沒有用完的本子利用起來(lái)。

新學(xué)期,，新氣象,，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備：文具換新的,，本子買來(lái)多本,。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了,。

大家不知道吧：生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,，需要消耗凈水100噸、電600度,、煤1.2噸,、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸,。

把舊本子沒用完的部分整合起來(lái)吧,，重新訂成新的本子來(lái)使用?？梢宰鼍毩?xí),，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,，何樂(lè)而不為呢?

三,、讓小手帕成為校園時(shí)尚。

人們普遍使用的手帕早已被遺忘,，取而代之的是使用方便的紙巾,。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收,，浪費(fèi)了資源,，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木,。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念，拒絕使用紙巾,，隨身攜帶小手帕,，做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

四,、種花種草正當(dāng)時(shí),。

春天,，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天在枝頭,、在天空,、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用,，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣,。種花種草，讓教室美起來(lái),、綠起來(lái),，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),，少先隊(duì)員們,，齊動(dòng)手吧!

保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行,。親愛的少先隊(duì)員們,，“低碳生活”其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),，就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限益處,，可是如果您做到了,，您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，多種一棵樹,、種下一片草,，節(jié)約一張紙，為了我們賴以生存的地球,。

節(jié)能減排,，低碳生活，用我們的雙手,，托起明天綠色的希望! 我的演講完畢,，謝謝大家!

低碳綠色說(shuō)環(huán)保演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保,，人人有責(zé),。

近幾年，“低碳環(huán)?！边@個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門,，因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)?！笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活,。

解釋“低碳與環(huán)保”這個(gè)詞很簡(jiǎn)單,，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放,。人人都知道,，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳,。我們不可以不喘氣,。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。

現(xiàn)在,，越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn),，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1.9米,。生物物種會(huì)減少,，甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān),，它們?cè)谔嵝盐覀円獝圩o(hù)地球母親,，不該讓它背負(fù)太多的垃圾?！钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個(gè)人都耳熟能詳,，但對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，我們能做的真的很少,。我們生活在地球上,，就對(duì)它有了責(zé)任，所以環(huán)保,，早就應(yīng)該盡力的開始了,。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排，倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行,，綠色環(huán)保,。

有人認(rèn)為”低碳“生活很艱難，其實(shí)不然,，降低碳排放量有很多辦法,。在我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了,，現(xiàn)在的氣溫比往年都高,，許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開,，并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會(huì),。每開一小時(shí)就增加了0.621kg的碳,。我們每一個(gè)人開一個(gè)小時(shí)的空調(diào)，那你可以想象二氧化碳的排放有多少,，那數(shù)目將是大道驚人,。所以我們?cè)谙奶欤€是要做到盡量開風(fēng)扇,，既省電,，又低碳。一舉兩得,。如果非要開空調(diào),，那么，空調(diào)的溫度最好控制在26度,。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,，現(xiàn)在越來(lái)越多的人家配置了小汽車，小汽車越多,，廢氣的排放量就越大,。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊,。所以,，減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行，那就是騎自行車或乘坐公交車,，更是可以步行,，同時(shí)也鍛煉身體。

對(duì)于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō),，我們也可以從很多方面做起,，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。

我們可以用學(xué)生的力量,，大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,，學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保,，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)低碳環(huán)保,。生活在這個(gè)世紀(jì)，低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式,。

走進(jìn)低碳,，改造環(huán)境。做到”低碳環(huán)保“,，更是”人人有責(zé)“,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

低碳綠色說(shuō)環(huán)保演講稿篇三

尊敬的各位來(lái)賓,、敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

地球是我們的母親，毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,，而我們卻不知道珍惜,，還隨意地毀壞自然資，比如森林砍伐,，比如廢氣排放，導(dǎo)致泥土流失,，樹木被黃沙替代,，破壞性風(fēng)暴增多，生物種類減少,，這些都是人類造成的,。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，至少有100多種大氣污染物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害,，其中二氧化硫,，氮氧化合物，一氧化碳,，氟氫烴等都對(duì)人體有著較大的危害,。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會(huì)吸附許多有毒有害物質(zhì),，這些污染物在大氣中還會(huì)發(fā)生各種化學(xué)反應(yīng),，生成更多污染物，形成二次污染,。大氣污染物在空氣中積累導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降，直接危害人類健康,，并且使臭氧層受到破壞,，致使全球氣候變暖。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問(wèn)題了,，甚至影響著全人類的生存與發(fā)展,。最新研究表明，當(dāng)年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的,。

氣候變暖真的導(dǎo)致災(zāi)難嗎?人們的疑慮不是沒道理的,。二氧化碳的排放?這和我們有關(guān)系?當(dāng)然，人類只要呼吸便會(huì)排放二氧化碳,，可是總不能不讓我們呼吸吧?這應(yīng)該是那些轟轟向天空吐出一團(tuán)團(tuán)黑煙的化石能源企業(yè)的責(zé)任吧,，化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導(dǎo)致氣候變暖的罪魁禍?zhǔn)?。可是我們和那些能源企業(yè)的距離真的不相干嗎?會(huì)有誰(shuí)想過(guò),，這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來(lái)的能量輸送哪里?誰(shuí)又是他們的消費(fèi)者?我們的日常生活中,，電腦，手機(jī),，熱水器,，空調(diào)，電燈,。,。。,。,。哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中，你“貢獻(xiàn)”了多少?

減少二氧化碳的排放,，選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,。電腦，電燈,，空調(diào),，任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,，一只11w節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0w的普通燈泡,，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%，如果全國(guó)使用12億只節(jié)能燈,，節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),，溫度不要開的過(guò)高或過(guò)低，這樣不但耗能,，而且讓人不舒適,，削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行，騎自行車,，坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮,，調(diào)成中等亮度，則既能節(jié)能又能保護(hù)視力,，3億臺(tái)電視機(jī),，僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作，每年就可以省電50億度,。 ,， 我們面臨是日益惡化的環(huán)境，即將枯竭的化石能源，居高不下的生活成本,。,。。,。,。。其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好,。

保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約能源是我們是基本國(guó)策，我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，既要促進(jìn)人與自然的和諧,，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口，資源環(huán)境相協(xié)調(diào),，又要堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展,，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,，保證一代一代永續(xù)發(fā)展,。

每個(gè)人都有自己的童年,，每個(gè)人的童年都是多姿多彩的,。《飛翔的教室》就講述了五個(gè)地地道道的住?！隘傂∽印蓖甑墓适?。

這本書，生動(dòng)的描寫了他們：馬丁,，一個(gè)懂事,，有能力而令人敬佩的孩子;約尼，沒有父母關(guān)愛而寫作水平極高的孩子;馬蒂亞斯,，一個(gè)喜歡用拳頭解決問(wèn)題而仗義的孩子;烏利 ,，一個(gè)膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安，一個(gè)機(jī)智而愛鉆研的孩子,。還有伯克博士和不抽煙的人……無(wú)不令人耐人尋味,，使人回味無(wú)窮。 在這些生動(dòng)的人物中,，我最喜歡馬丁,。馬丁在學(xué)習(xí)與繪畫方面都卓藝超群，并且特別懂事,。圣誕節(jié)前幾天,，別人都快快樂(lè)樂(lè)的準(zhǔn)備回家過(guò)圣誕節(jié)，馬丁卻無(wú)法回家過(guò)圣誕節(jié)，他實(shí)在沒錢!他強(qiáng)行對(duì)自己說(shuō)：“不許哭,，不許哭……”

多虧好心的伯克博士給他錢,，他才能回家和家人一起過(guò)圣誕節(jié)，馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片,，表達(dá)自己對(duì)伯克博士深深的謝意,。

每當(dāng)我讀到馬丁、約尼在期盼著父母時(shí),，我就忍不住會(huì)哭出來(lái),。想想我們現(xiàn)在的生活，和爸爸,、媽媽在一起,，一家人多么快樂(lè)呀!可馬丁回不了家，約尼根本沒有父母……每當(dāng)我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽煙的人與伯克博士之間的友誼時(shí);我多么羨慕他們呀 ,，這友情是多么珍貴呀!

這個(gè)故事,，讓我刻骨銘心。

謝謝大家!

低碳綠色說(shuō)環(huán)保演講稿篇四

合：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，下午好!

甲：今天是11日，星期四,，很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在校園電視臺(tái),。我是主持人。

乙：我是主持人,。

甲：絢爛色彩,，繽紛校園，了解最新校園動(dòng)態(tài),、聚焦點(diǎn)滴新聞,，盡在新聞袋袋庫(kù)。

乙：低碳,，是一種時(shí)尚的生活新方式,，更是每個(gè)公民的責(zé)任。9日上午,，“20xx低碳環(huán)保植樹公益行”在公園拉開帷幕,。截至9日上午十一時(shí)，20xx低碳環(huán)本文來(lái)自小草范文網(wǎng)保公益活動(dòng)共輻射88萬(wàn)用戶,，種子短信轉(zhuǎn)發(fā)30970條,，種子彩信共轉(zhuǎn)發(fā)22765條，環(huán)保彩拍參與客戶共347戶,，訂購(gòu)植樹節(jié)主題曲彩鈴的客戶共1098戶,，有千名社會(huì)各界人士參與了活動(dòng),，種植了200棵樹 。

甲：明天我們又將迎來(lái)一年一度的植樹節(jié),，在此我們呼吁親愛的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1,、珍愛綠色，珍愛我們綠色的校園,。不踩踏草坪,，不攀折鮮花。

2,、多一片綠色,，多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹活動(dòng),。

3,、綠色環(huán)境，美好心情,。在教室中種點(diǎn)花花草草,，增添一份綠色。

4,、生命在于綠色,，希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,，世界將會(huì)更加的美好,。

我們伸出我們的一雙雙小手，讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,，讓更多同學(xué)投身與植樹的行列中來(lái)吧,。

乙：乙：省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進(jìn)萬(wàn)家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點(diǎn)之一,，倡議我們從“家庭低碳計(jì)劃15件事”做起,，讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣?！凹彝サ吞加?jì)劃15件事”具體包括：1.使用節(jié)能燈,、隨手關(guān)燈、拔插頭;2.少用空調(diào)多開窗;3.使用節(jié)水型潔具,，循環(huán)用水;4.溫水洗衣自然晾曬;5.隨身自備飲水杯,，不用一次性紙杯;6.少喝瓶裝飲料，多喝本文來(lái)自小草范文網(wǎng)白開水;7.外出用餐自備筷,、勺等便攜餐具;8.購(gòu)物使用布袋子,，盡量不使用塑料袋;9.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;10.每周少開兩天車,，多坐地鐵和公交車;11.每周上班走路或騎自行車一到兩次;12.多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉,，少去健身房;13.提倡減少葷食,，合理健康飲食;14.家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境;15.建立家庭低碳檔案,，核算每月家庭減少的碳排放量,。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),，為國(guó)家的環(huán)保出一份力吧!

甲：好了,，以上就是今天節(jié)目的全部?jī)?nèi)容。

乙：祝每一位同學(xué)下午過(guò)的愉快!

合：謝謝收看,，再見!

低碳綠色說(shuō)環(huán)保演講稿篇五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

低碳環(huán)保，我們應(yīng)注意：

(1)隨身攜帶杯子和筷子,，不用一次性紙杯和筷子,。

(2)動(dòng)員家人嚴(yán)格垃圾分類。

(3)盡可能地步行,、騎自行車,、做地鐵上下班。

(4)五樓以下不做電梯,。

(5)飯店點(diǎn)菜不浪費(fèi),，多余飯菜打包。

(6)看到垃圾撿起來(lái),。

(7)做好身邊好友的宣傳工作,。

(8)辦公廢紙正反用。

這樣的小事剛做起來(lái)可能會(huì)帶來(lái)小小不便,，甚至?xí)馊税籽?，但?jiān)持一段時(shí)間相信不會(huì)有太大問(wèn)題，甚至?xí)?lái)愉悅感,。記得去年在金華,，朋友打的送我至火車站途中，我咬了一顆口香糖,，包裝紙一直捏在手里,，直到找到垃圾箱。朋友妻感嘆說(shuō)“到底是大城市里來(lái)的老師,，素質(zhì)就是不一樣,。”我淡淡地回了一句“這算什么”,，但內(nèi)心卻充滿了快樂(lè)——?一個(gè)很不經(jīng)意的行為竟然能夠影響到周邊的人!

低碳環(huán)保

“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿足時(shí),，洪水泛濫,，山體滑坡,，水土流失，大氣污染,，水資源缺乏等消息的報(bào)告,，這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊,。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題,。有人問(wèn)：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起,，從自身崗位做起,。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記?。耗闩c我,，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),，便是無(wú)限,，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡,、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò),，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈,、電話、電腦,、空調(diào),、飲水機(jī),、復(fù)印紙,、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,，一個(gè)沒有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話題,。

參與環(huán)保,從我做起,，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮,、破壞生態(tài)為恥,，拋棄“家大業(yè)大，破壞點(diǎn)兒沒啥”的思想,?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?，”有些看似點(diǎn)滴的破壞,，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基,。參與環(huán)保,，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn),。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者,，而不是享樂(lè)者,，逍遙者，我們要舍得吃大苦,、耐大勞,，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶,。參與環(huán)保,，從我做起，就是要在思路上開拓進(jìn)取,。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,，發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,，從我做起,，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好：“有志者事竟成,，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,。”作為一個(gè)有責(zé)任感,、榮譽(yù)感和使命感的城中人,，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng),，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑?，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn),，長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,，污水橫流越來(lái)越少了，樹木砍伐越來(lái)越少了…… 現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保,，我的責(zé)任,。一切，都是那么的值得!瀏陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)陳耀文說(shuō)過(guò)：不簡(jiǎn)單,，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙,，從我做起,，從節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙做起,，從自身崗位做起，持之以恒,，你我就是成功者,，你我就是偉人。

是啊,，我是浪花里的一滴水,，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地!

所以,，“低碳環(huán)?！笨此曝?zé)任，更是為了自己更好地生活!一個(gè)人的力量盡管微不足道,，但如果每個(gè)人都提供一些“正能量”,，我們生活的會(huì)更美好!

低碳綠色說(shuō)環(huán)保演講稿篇六

尊敬的各位來(lái)賓、敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是xx班的,，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》!

眾所周知,，《20xx》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有,，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量,、低消耗,、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑,，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”,，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,，就讓我們從小事說(shuō)起吧!

一,、節(jié)約一張紙

在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開紙,，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水,，如果每人每天浪費(fèi)一張紙,，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水,，54000棵大樹將化為烏有,。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,，有利于減少溫室氣體的排放,，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,，我提倡大家積極回收廢紙,、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙,，努力減少紙張消耗,。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!

二、節(jié)約一度電

同學(xué)們,，家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,，家里的電視、空調(diào),、音響,、電腦、微波爐、飲水機(jī),、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,，相當(dāng)于開一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈，照此推算,，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,，成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,，從我做起,，取締無(wú)謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電,，惠及千萬(wàn)人,。

三、節(jié)約一升油

同學(xué)們,，在車水馬龍的街頭,，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異，令人頭昏,、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí),，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康?告訴你,，生活在城市里,，誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱，與交通事故遇難者相比,，英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍,。

節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,，減少我們對(duì)空氣的污染,，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族,，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,，凈化一片天!

四、分類一袋垃圾

眾所周知,，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,，又是垃圾的受害者，但是,，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾,、廚余垃圾,、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾，如不分類處理,，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之,，分類清運(yùn)和回收，使之重新變成資源,。只需我們的舉手之勞,，就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇,。

同學(xué)們,，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,，去實(shí)踐;讓我們共同攜手,，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,，節(jié)約一升油,，分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力!

謝謝大家!

低碳綠色說(shuō)環(huán)保演講稿篇七

老師們,，同學(xué)們,，大家好!

低碳生活從我做起，今年是第38個(gè)環(huán)境日,，從1972年環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn)以來(lái),，一直都是從生產(chǎn)上來(lái)控制，大家都傾向在生產(chǎn)的過(guò)程中,，盡量的減少排污,，減少排放，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),，問(wèn)題并沒有解決,，我們這些環(huán)境組織越來(lái)越多，環(huán)境問(wèn)題也越來(lái)越多,。像我們?cè)谧暮芏喽际菑氖颅h(huán)境保護(hù)的工作的,，那我們是應(yīng)該感謝他提供給我們就業(yè)呢，還是反過(guò)來(lái)希望地球上沒有環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn)呢

確確實(shí)實(shí)的來(lái)說(shuō),，我們生產(chǎn)和消費(fèi),、和生活是一體的，我們不能簡(jiǎn)單的(把責(zé)任)推卸出去——“你來(lái)環(huán)保吧”,，不能這樣的,。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆。枰覀兠總€(gè)人都做出努力，換一種觀念,，換一種生活方式,。也就是說(shuō)要改變兩個(gè)方面：一個(gè)是我們頭腦里的概念，一個(gè)是我們的生活方式,。

什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題—?dú)夂騿?wèn)題,。

低碳和生活是兩個(gè)詞，生活指衣,、食,、住、行,、用等方面,，個(gè)人生活方式依個(gè)人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對(duì)碳的排放和依賴,。碳來(lái)自于石油,、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好?(臺(tái)下觀眾答：不好)但是它卻不可或缺,，植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用,，而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類居住非常重要，否則我們這里會(huì)冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒有好壞,，但人為排放過(guò)多,，就造成溫室效應(yīng)，導(dǎo)致地表溫度上升,。

根據(jù)ipcc(聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì))的研究,，19xx年至xx年，百年內(nèi)由于人類活動(dòng)超量排放溫室氣體,，導(dǎo)致地球平均溫度上升0.74℃,。0.74℃算什么啊?每天早晚的溫差都好幾度啊!但地球平均溫度上升是過(guò)去六千年地球歷史中從沒發(fā)生過(guò)的，這是最熱的一百年,，也是最熱的五十年,，這意味著-全球變暖!

變暖和我們有關(guān)系嗎?這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國(guó)官方海報(bào)嗎?海冰消失后,一只無(wú)助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子,這是20xx年世界地球日官方海報(bào)上的令人擔(dān)憂的畫面,。中國(guó)長(zhǎng)江黃河的源頭在喜馬拉雅山,，而專家估計(jì)未來(lái)30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失---這是全球變暖的表現(xiàn)。

那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著---氣候變化和極端氣候,。各類極端氣候,，旱災(zāi)、水災(zāi),、風(fēng)災(zāi),、冰災(zāi),、火災(zāi)，都用形容詞“歷史罕見,、百年一遇”等來(lái)形容,，情況嚴(yán)峻。大家還記得去年我國(guó)南方的冰雪災(zāi),、今年北方的旱災(zāi)吧!而最近北方炎熱,，比正常時(shí)間快了一個(gè)月，五月就跑步進(jìn)入了夏天;比如說(shuō)上海,，37.5度,，136年未見。現(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升,，淹沒了部分島國(guó)和地區(qū),，而廣州的海拔高度僅有9-10米,。全球變暖導(dǎo)致水,、土、森林等資源逐漸消失和退化,。

所以我們得出一個(gè)結(jié)論：高碳的生活方式不改變,，短期內(nèi)我們就會(huì)見到嚴(yán)重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明：全球溫室氣體排放量排名顯示,，第一位是工業(yè)能源占21%,，第二位是畜牧業(yè)占18%，畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放,，其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍,，導(dǎo)致氣候變化更顯著，第三位是交通工具占13%,。要達(dá)到低碳的目標(biāo),，我們個(gè)人可以改變生活方式，從衣食住行用等各方面來(lái)改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞?，?lái)幫助減緩全球暖化,，應(yīng)對(duì)氣候變化，而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣,，減少肉食,，多素食。

謝謝大家!