使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。
小朋友五一勞動節(jié)演講稿篇一
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》,。
同學(xué)們,，今年的五一假期剛剛過去,。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”,。這里我要說，勞動教育是人生必修課,，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義,。
首先，如果一個孩子,，如果不愛勞動,，自然就缺乏勞動的體驗(yàn)。說實(shí)話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的,、穿的,、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次，勞動的過程也是實(shí)踐的過程,。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造,。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣，我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去,。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了,。
第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用,。研究發(fā)現(xiàn)：第一,、兒童勞動時間越長，獨(dú)立性越強(qiáng);第二,，兒童從事勞動的時間越長,，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞,、珍惜勞動成果、珍重家庭親情,、尊重他人等品質(zhì),，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息,。
我們要熱愛勞動,，就需要把勞動變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,，勞動就成了一個愉快而自然的過程,。我國著名相聲演員馮鞏，小時候家里很窮,，但他非常懂事,，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,，矢志不移的性格,。
勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人,。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服,、刷碗,、摘菜、買東西,、打掃衛(wèi)生,、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫,、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床,，早晨讓父母疊被現(xiàn)象,，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象,。同學(xué)們,，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,，是要我們靠自己的雙手勞動,。勞動增長見識,，勞動是快樂的,。我們要時刻牢記爺爺?shù)慕虒?dǎo)，“以辛勤勞動為榮,、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,，真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后,，我希望孩子們尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮，勞動的人最美,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都殊榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重,。
相信，只要大家愿意去做,，一定能從勞動中獲得許多快樂,，同時也獲得許多做人的道理,。請同學(xué)們記住：熱愛勞動是一種美德,。讓我們都來熱愛勞動,，熱愛生活吧!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小朋友五一勞動節(jié)演講稿篇二
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》,。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),，是全世界勞動人民共同的節(jié)日,。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者,、歌頌勞動的節(jié)日,。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識,，學(xué)會更多的技能,，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，知識就是力量,，今天我們學(xué)會的知識越多,，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn),。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。在家里，自己的一服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约函B,，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生,，時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。
我們要珍惜勞動成果,。“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米,、每一的水,、每一分錢,。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,，勞動的人最美,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作,，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝天下所有的勞動者“勞動節(jié)快樂”!
小朋友五一勞動節(jié)演講稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》,。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日,。每年的“五一”國際勞動節(jié),，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日,。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能,，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實(shí)的基礎(chǔ),，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多,，將來就能為祖國,、為人民作出更多的貢獻(xiàn),。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。在家里，自己的一服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约函B,，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生,，時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。
我們要珍惜勞動成果,?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起,，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水,、每一分錢,。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,，勞動的人最美,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作,，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的演講完了，謝謝大家!
小朋友五一勞動節(jié)演講稿篇四
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家早上好!今天,，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學(xué)們,，今年的五一假期剛剛過去,。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”,。這里我要說,，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義,。
首先,，如果一個孩子，如果不愛勞動,，自然就缺乏勞動的體驗(yàn),。說實(shí)話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的,、穿的,、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次，勞動的過程也是實(shí)踐的過程,。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造,。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣，我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去,。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了,。
第三,，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一,、兒童勞動時間越長,，獨(dú)立性越強(qiáng);第二，兒童從事勞動的時間越長,，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德,。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞,、珍惜勞動成果,、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),，我們長大以后自然比那些“衣來伸手,、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動,，就需要把勞動變成一種習(xí)慣,，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程,。我國著名相聲演員馮鞏,，小時候家里很窮，但他非常懂事,，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,，矢志不移的性格,。
勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人,。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服,、刷碗,、摘菜、買東西,、打掃衛(wèi)生,、整理房間等一些這些力所能及的事情,。但是,，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,，不排除晚上讓父母鋪床,，早晨讓父母疊被現(xiàn)象,，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象,。同學(xué)們,，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,，是要我們靠自己的雙手勞動,。勞動增長見識，勞動是快樂的,。我們要時刻牢記爺爺?shù)慕虒?dǎo),，“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,，真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待,。
最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮,，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都殊榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。
相信,，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂,，同時也獲得許多做人的道理,。請同學(xué)們記住：熱愛勞動是一種美德,。讓我們都來熱愛勞動,，熱愛生活吧!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小朋友五一勞動節(jié)演講稿篇五
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家早上好,！
今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》,。
同學(xué)們,，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”,。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義,。
首先,，如果一個孩子，如果不愛勞動,，自然就缺乏勞動的體驗(yàn),。說實(shí)話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義,？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎,？要知道我們每天吃的、穿的,、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀,！
其次，勞動的過程也是實(shí)踐的過程,。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造,。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣，我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去,。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了,。
第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用,。研究發(fā)現(xiàn)：第一,、兒童勞動時間越長，獨(dú)立性越強(qiáng),；第二,，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德,。我們從小干家務(wù),，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果,、珍重家庭親情,、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手,、飯來張口”的孩子更有出息,。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習(xí)慣,，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏,，小時候家里很窮,，但他非常懂事,，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,，矢志不移的性格,。
勞動可以造就一個人,，不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),，做一些象洗衣服、刷碗,、摘菜,、買東西、打掃衛(wèi)生,、整理房間等一些這些力所能及的事情,。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫,、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象,，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活,、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,，上帝為我們創(chuàng)造大腦,，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手,，是要我們靠自己的雙手勞動,。勞動增長見識，勞動是快樂的,。我們要時刻牢記爺爺?shù)慕虒?dǎo),，“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”,；我們要持之以恒,，真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后,，我希望孩子們尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮，勞動的人最美,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。
相信,，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂,，同時也獲得許多做人的道理,。請同學(xué)們記住：熱愛勞動是一種美德,。讓我們都來熱愛勞動,，熱愛生活吧！
我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！
小朋友五一勞動節(jié)演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天,，我演講的主題是《勞動最光榮》,。
勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富,，勞動創(chuàng)造了幸福,。是啊!只有勞動才是幸福的，只有勞動才是快樂的,，只有勞動才是最光榮的,。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時,，還在為我們準(zhǔn)備精彩的課;父母凌晨時,，早早開始忙碌,，只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個人，但卻擁有一個光榮的名字——勞動者!是他們，讓我們生活變得豐富多彩!
同學(xué)們,，勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,，他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),，默默撿起地上的垃圾……是他們讓學(xué)校變得清潔，但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,，有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,，有的同學(xué)隨意踐踏，采摘花朵,，老師辛辛苦苦地備課,，口干舌躁地講課，有的同學(xué)不聽講;父母起早摸黑做的早餐,，有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人,，毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的,。
米爾說過：“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實(shí)?！睕]錯,，沒有勞動，就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活,，我們吃的糧食,，住的房，穿的衣服,，都是勞動創(chuàng)造的,。是勞動創(chuàng)造了幸福,，創(chuàng)造了社會的和諧美,，更創(chuàng)造了人類!所以說，勞動最光榮!
同學(xué)們：讓我們行動起來,，用雙手去創(chuàng)造美好的未來!我的演講完畢,。
謝謝大家!
小朋友五一勞動節(jié)演講稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),，都成為我們贊美勞動者,、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識,，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實(shí)的基礎(chǔ),，知識就是力量,，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國,、為人民作出更多的貢獻(xiàn),。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,，自己的一服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理;在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生,，時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。
我們要珍惜勞動成果,。“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米,、每一的水,、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮,，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都殊榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
小朋友五一勞動節(jié)演講稿篇八
尊重的各位老師,、敬愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的標(biāo)題是《勞動最光彩》,。
馬克思曾說：“任何一個民族，假如結(jié)束了勞動,，不必說一年,，就是幾個禮拜也要消亡?！贝蟀l(fā)現(xiàn)家愛迪生說過：“世界上不一種存在真正價值的貨色,，能夠不經(jīng)由辛勤奮動而可能得到的?！?/p>
毛澤東有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的,。”確實(shí),，勞動是世界上一切歡喜和一切美妙事件的源泉,，勞動是最牢靠的財富。因?yàn)閯趧?，人類社會才不斷提高發(fā)展,。
勞動是翻開幸福之門的鑰匙，是每個國民的根,。勞動是人的進(jìn)化,。勞動是避免所有社會病毒的巨大消毒劑,。
生涯中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財產(chǎn),，人生的壯麗跟出色都是在一直的勞動中,，并敢于發(fā)明的進(jìn)程中寫出來的。
作為一名小學(xué)生,，我們要記住以下多少點(diǎn)：
首先,，我們應(yīng)該牢記本人的學(xué)習(xí)使命。培育高貴的情操,，控制豐盛的知識,，學(xué)會更多的技巧，為將來成為一名優(yōu)良的勞動者打下堅實(shí)的基本,，由于知識就是力氣,，咱們學(xué)會的常識越多，未來就能為祖國,、國民做出更多的奉獻(xiàn),。
其次,，我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。在家里，自己的一服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约函B,，自己的書包自己理;在學(xué)校，踴躍掃除衛(wèi)生,，時刻堅持換進(jìn)的整齊;在社會上,，積極加入力不勝任的公益運(yùn)動，造就自己的適應(yīng)才能,。
我們要愛護(hù)勞動結(jié)果,。“誰知盤中餐,，粒粒皆辛勞”,。我們要從身邊的小事做起，不揮霍每一粒米,、每一的水,、每一分錢。
我們要尊敬每一個勞動的人,。勞動最光榮,，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,，無論是迷信家仍是干凈工,，他們都殊榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞,，起源于老師的辛苦工作,，來源于全社會寬大勞動者的獨(dú)特貢獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!
同窗們，從今天開端,，從當(dāng)初開始,，用我們的雙手去勞動、去釀造更甜蜜的,、更崇高的生活吧!
因?yàn)椤獎趧幼罟鈽s!
我的演講結(jié)束,，謝謝大家。
小朋友五一勞動節(jié)演講稿篇九
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日,？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢,？
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日,。每年的“五一”國際勞動節(jié),，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日,。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能,，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實(shí)的基礎(chǔ),，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多,，將來就能為祖國,、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。在家里,，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B,，自己的書包自己理,；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進(jìn)的整潔,；在社會上,，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。
我們要珍惜勞動成果,。“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米,、每一的水,、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮,，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候,！祝他們“勞動節(jié)快樂”,。
小朋友五一勞動節(jié)演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,，可是大家知道它到底是什么節(jié)日,？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),，是全世界勞動人民共同的節(jié)日,。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者,、歌頌勞動的節(jié)日,。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識,，學(xué)會更多的技能,，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實(shí)的基礎(chǔ),，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多,，將來就能為祖國,、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。在家里,，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B,，自己的書包自己理,；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生,，時刻保持換進(jìn)的整潔,；在社會上，積極參加力所能及的公益活動,，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。
我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐,，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,，不浪費(fèi)每一粒米,、每一的水、每一分錢,。
我們要尊重每一個勞動的人,。勞動最光榮，勞動的人最美,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重,。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作,，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候,！祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的演講完了，謝謝大家,！
小朋友五一勞動節(jié)演講稿篇十一
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
春風(fēng)春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
五月,，在這春天的季節(jié),，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,，辛勤耕耘的好光景,。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散,，初春的曠野已是喧聲鼎沸了,。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁,。不知不覺中,，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月,。
五月是孩子們的天堂,，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒,，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手,，與子同行,，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光,，和著一串串鳥鳴,，到剛剛解凍的湖面垂釣人生。五月,，全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日,。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁,，人們卻沒有遺忘這一幕,，五一國際勞動節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動,，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,，勞動是偉大的,。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的文明,。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,，緊握你因勞動而開滿繭花的手,，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌,。是一種人生;默默無聞,，無私奉獻(xiàn)也是一種人生。種種人生,，勞動如咖啡里的方糖,，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩,。
五月,，真情五月。在樓外高樓,，在亭外長亭,，讓我們手挽手，肩并肩,，豪情萬丈,，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,，送給明天,。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?，為勞動者擊?
小朋友五一勞動節(jié)演講稿篇十二
親愛的老師,、同學(xué)們，大家早上好,。
本周日就是“五一” 國際勞動節(jié)了,，我先給大家講講勞動節(jié)的來歷：“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,，美國工人舉行大罷工,，要求改善勞動條件，實(shí)行每天八小時工作制,。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,，奪得了罷工的勝利,。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié),，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日,。
現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我銘家的主人,，勞動條件極大改善,，因此每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者,、歌頌勞動的節(jié)日,。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識,，學(xué)會更多的技能,，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,，今天我們學(xué)會的知識越多,，將來就能夠?yàn)樽鎳槿嗣褡鞒龅呢暙I(xiàn)越多,。
其次,，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的書包自己?在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生,，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。
第三,，我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐,，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,，不浪費(fèi)每一粒米,、每一滴水、每一分錢,。
第四,，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,，勞動的人最美,。無論是干部還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都殊榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
我的講話完了,，謝謝大家!
小朋友五一勞動節(jié)演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天,，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》,。
同學(xué)們，今年的五一好快到來了,。提起“五一”,，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說,，勞動教育是人生必修課,，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,，如果一個孩子,，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗(yàn),。說實(shí)話,，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的,、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次,，勞動的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造,。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣,，我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了,。
第三,，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一,、兒童勞動時間越長,，獨(dú)立性越強(qiáng);第二,，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德,。我們從小干家務(wù),，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果,、珍重家庭親情,、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手,、飯來張口”的孩子更有出息,。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習(xí)慣,，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,，小時候家里很窮,，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息，矢志不移的性格,。
勞動可以造就一個人,，不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),，做一些象洗衣服、刷碗,、摘菜,、買東西、打掃衛(wèi)生,、整理房間等一些這些力所能及的事情,。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫,、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象,，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活,、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,，上帝為我們創(chuàng)造大腦,，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,，勞動是快樂的,。我們要時刻牢記爺爺?shù)慕虒?dǎo)，“以辛勤勞動為榮,、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待,。
最后,，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,，勞動的人最美,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信,，只要大家愿意去做,，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理,。請同學(xué)們記住:熱愛勞動是一種美德,。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧!
我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
