報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

大學生假期社會實踐調查報告馬原篇一

在現今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

一開始,，對自己手工藝期望很高，經過多次面試的失敗,，我總結了自己失敗的原因,。主要有兩個方面,。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平,，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,，沒有找準自己的位置?？偨Y了以前失敗的教訓，擺正好自己的位置,，社會實踐不只是要有工作,、能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己,。于是我找到了一家餐飲酒樓,。老板看我結結實實的，并且身強體壯,，就讓我來做傳菜員,。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!

做了幾天之后,，剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,，可現在只能端端盤子,，多少也有點社會能力，當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,，還對我指手畫腳,，確實心理上很不舒服。但是,，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,，我不想一開始就干不下去了，不行,，我告訴我自己一定要堅持下去,。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。

在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1. 首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好,。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,，笑對每一位顧客。

2. 我們的一切出發(fā)點是為了顧客,，處處要為了顧客著想,。顧客就是我們要服務的上帝。

3. 注意我的形象,，服裝,、言行，舉止大方,、文明得體,，要做到一個服務者應該做到的本質。

4. 在上班之前制定好今日的工作計劃,，并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,，保證上班的工作效率。

5. 按時上下班,、堅決做到不遲到,、不早退。

6. 上班時間不能接打電話,，做私人事,，聊天等。

7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜,、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),，不魯莽行事，及時匯報,。

8. 保證上班時間,，服從領導安排，處處以大局為重,，維護大局形象,。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,，經過這次實踐，我能真正體會到這一點,。在工作中,，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的,，你不能摻雜自己的個性,。

第一、樂觀,，不管遇上什么樣的困難,，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會有所轉機,。

第二、自信,，首先自己要有自信,，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定,，這樣別人才能更加相信信任你,。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三,、肯努力,，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步,，而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四,、謙虛做人,，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要，我們本來對于社會上的知識知之甚少,，我們千萬不能驕傲自大,，自以為是，那是膚淺的表現,，我們要謙虛做人融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給的意見,，我們要聽取、耐心,、虛心地接受,。

經過這一次的寒假打工，社會實踐,，我真的是長了不少的見識,，增長和很多社會經驗，在實踐中我也找到了自身的價值,。我早晚都要走出校園,，走進社會大染缸去。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,，在社會鍛煉中尋找自我價值,，我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會，所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務,。

我們只要了解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息,，在學校時從不關注社會中的情況,，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉,，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學的是什么專業(yè),，卻不知道自己能干什么,，以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用,，很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,，都愿吸取有工作經驗者，因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,，這是多么可悲的事情,，這就是不了解社會的需求所造成的。

大學生假期社會實踐調查報告馬原篇二

本文是一個大學生假期旅游做的一個實踐調查,。這個調查將通過分析平遙縣旅游產業(yè)發(fā)展情況,，提出相關意見或建議，以社會實踐報告的形式展示實踐調查的結果,。

平遙古城具有2700多年的悠久歷史,，擁有眾多的文物古跡，全縣各級重點文物保護單位99處,，其中國家級5處,，省級14處,，市級4處，縣級76處,。1998年,，平遙古城被國務院命名為第二批國家歷史文化名城;1997年12月3日，整座古城和古城外的雙林寺,、鎮(zhèn)國寺被聯合國教科文組織列入《世界文化遺產名錄》,，99處重點文物保護單位中，有27處被列入世界文化遺產清單,。在2.25平方公里的平遙古城內,，古城墻、古民居,、古街巷,、古店鋪、古廟宇等各類建筑保存完好,，風貌猶存;以市樓為中心,，以南大街為軸線，對稱地分布著左城隍,、右衙署，左文廟,、右武廟,，東道觀、西寺院的這種古代左文右武的封建禮制格局;古城內主要街道兩側,，完好地保存了220多家古店鋪;古城內擁有3798處具有保護價值的古民居,，其中保存完整的有448處。平遙古城的所有這些特征,，為人們展示了一幅中國歷史發(fā)展中非同尋常的文化,、社會、經濟,、宗教發(fā)展的完整畫卷,，是中國漢民族城市在明清時期的杰出范例。

面對這一豐厚的文化遺產,，保護管理的責任非常重大,，同時，如何利用好先輩留下的珍貴財富發(fā)展好旅游業(yè),，也同樣具有重大意義,。在各級領導、專家學者,、新聞媒體以及社會各界的關注和支持下,，平遙古城的保護和旅游業(yè)的發(fā)展走過了一個從自發(fā)到自覺,、逐漸理性的過程。從1997年申報世界文化遺產成功之后,，國家,、省、市各級對平遙古城保護和旅游產業(yè)的發(fā)展給予了高度重視,。20xx年,，全省調整產業(yè)結構“1311”項目中，將平遙古城列入全省旅游業(yè)發(fā)展的十大旅游景區(qū),。20xx年全省旅游產業(yè)工作會議上,，將平遙古城作為全省旅游產業(yè)重點支持發(fā)展的兩大龍頭之一。

20xx年晉中市開始實施雙百項目,，平遙古城旅游業(yè)項目和平遙縣城市基礎設施建設項目連續(xù)兩年被列入全市雙百項目,，主要內容有：平遙古城旅游綜合開發(fā)項目，包括8大類46項工程,，總投資為4.58億元;城市集中供熱供氣項目,，總投資2.27億元;康寧街拓寬及商業(yè)開發(fā)項目，總投資15000萬元;污水處理廠項目,，總投資4300萬元;平遙古城旅聯實業(yè)公司文廟開發(fā)項目,，總投資3200萬元;平遙中學新校建設項目，總投資1.3億元;麗澤苑大酒店新建項目,，總投資3100萬元,。從1997年之后，國家,、省,、市三級計劃部門加大了對平遙發(fā)展旅游業(yè)以及城市基礎設施建設的支持力度，共給予投資8150萬元,，其中國家4850萬元,，省2820萬元，市480萬元,。所有這些支持,，都對平遙這樣一個基礎薄弱、財力緊張的地區(qū)起到了非常重要的作用,。

同時平遙歷屆縣委,、政府充分審視分析和深刻認識到“古城存在的唯一性、古城保護的完整性,、古城文化的厚重性,、古城景點的多樣性、古城內部的混合性”這樣一些基本特征，積極借鑒國內外成功經驗,，堅持以人為本的施政觀念和經營城市的發(fā)展理念,，從解決發(fā)展過程中體制、機制,、資金,、技術等方面的問題著手，走出了一條保護與開發(fā)并舉,、建設與管理并重的路子,，最終實現了文物保護、旅游發(fā)展,、城市建設共贏的目標,。在短短的幾年間，平遙古城以其豐富多彩,、古色古香的人文景觀,，成為國內外游人向往的旅游勝地，旅游產業(yè)有力地拉動了縣域經濟和社會的快速發(fā)展,。如今的平遙古城,，已經成為展示中國漢民族文化的大型博物館，成為我縣經濟與社會持續(xù)發(fā)展的拉動力,，成為全省的旅游龍頭,。2019年，平遙古城共接待國內外游客63萬人,，門票收入4800萬元,，旅游及相關產業(yè)綜合收入4.3億元，分別是1998年的20倍,、25倍和18倍。

分析平遙古城旅游業(yè)的發(fā)展,，大致有這樣幾個方面:

平遙縣在發(fā)展旅游產業(yè)的過程,，始終遵循“保護為主、搶救第一,、合理利用,、加強管理”的方針，始終遵循保護文物就是對歷史負責,、對未來負的思想,，始終遵循保護文物就是發(fā)展旅游的理念，全方位地加強文物保護工作,。

在省,、市的高度重視下，1998年11月30日，山西省人大常委會頒發(fā)了《平遙古城保護條例》,，這是全國第一個針對歷史文化名城和遺產保護的省級立法,，這一條例成為平遙縣保護古城的法律依據，成為制定縣城建設規(guī)劃,、古城保護規(guī)劃,、旅游發(fā)展規(guī)劃和古城保護管理制度的大綱。根據《平遙古城保護條例》,，經山西政府批準,，平遙先后出臺了《平遙縣縣城總體規(guī)劃》和《平遙縣歷史文化名城保護規(guī)劃》;20xx年縣人大常委會通過了《傳統(tǒng)建筑和歷史街區(qū)保護的若干規(guī)定》和《城市管理行政處罰權集中管理辦法》;針對古城內消防設施失天不足的問題，縣政府制定出臺了《加強文物單位,、古城區(qū)消防安全管理的規(guī)定》和《古城內電氣線路改造的方案》,。特別是最近以來，以市政府文件上報政府《平遙古城消防安全隱患問題整改和基礎設施建設方案》,，得到了省領導的高度重視,，張寶順省長親自做出批示組織召開了專門協(xié)調會予以研究解決。所有這些法律,、法規(guī),、規(guī)章、制度和方案的出臺,，使文物保護工作更具操作性,，更加具體化，促進了文物保護法制化進程,。近幾年來,，根據文物保護法律、法規(guī),、制度和規(guī)定,，堅持“修舊如舊、以存其真”的方針,，平遙縣先后對古城內主要街道兩側的房屋和重點文物保護單位實施了維修,，拆除了不協(xié)調建筑，有效制止了亂拆亂建和破壞性建設,，保護了古城完整的風貌,。

1998年以前，古城內有近5萬常駐人口,，多數黨政機關和企事業(yè)單位聚集在古城內,，人口密度比上海、北京等大城市高出十幾倍,，超負荷的人口密度對保護古城,、管理城市及發(fā)展旅游帶來了很大的困難。為減輕古城人口承載壓力，平遙縣把古城內單位和人口搬遷作為有效保護古城的重要舉措,，做為市政建設的重點,，持續(xù)予以推進。1997年底,，縣委,、政府、人大,、政協(xié)率先遷出了古城,，至20xx年共帶動80余個機關和企事業(yè)單位搬出古城，累計投資2億多元,，直接或間接帶動古城內2萬多人口外遷,，古城內人口減少到現在的2.7萬人，為保護古城,、發(fā)展旅游創(chuàng)造了寬松的條件,。

旅游是一種特殊的產業(yè)，發(fā)展旅游產業(yè)是一項系統(tǒng)工程,。在此過程中,，平遙縣縣委、政府在充當旅游市場建設與發(fā)展主角的同時,，積極運用市場經濟法則,，引導全社會支持和發(fā)展旅游，二者互為補充,，互相促進,，大大加快了古城旅游業(yè)的快速興起和發(fā)展壯大。

平遙古城與其它景點,、景區(qū)不同,，有它的特殊性，是文化內涵性旅游城市,，是以文物,、文化資源為主的旅游城市。特別是古城內,，既是居住區(qū)，也是旅游區(qū),，是一個社區(qū)和景區(qū)特征皆有的混合體,，因而，旅游市場管理具有不同于其它旅游勝地的特殊性,。鑒于此,，文物景點開發(fā)和文物保護必須以政府為主導。近幾年來，縣政府先后投資4000余萬元,，對古城墻,、雙林寺、日升昌,、鎮(zhèn)國寺等重點文物保護單位進行了維修,，實施了護城河、環(huán)城路,、城門綜合整治工程;采取股份制,、合作制的形式，完成投資5000多萬元,，對文廟,、縣衙署、城隍廟實施修復,，如今都開辟成為景點向游人開放,，成為古城的骨干景點。

為了更好地保護古城內一大批古民居,、古建筑,，平遙縣從明清街國有房產經營權轉讓入手，探索政府指導下的社會化發(fā)展旅游產業(yè)的路子,，通過政府出政策,、定規(guī)劃，利用社會力量實施了明清街修復，形成了如今的旅游產業(yè)街。以此為契機,，采取經營權轉讓和產權拍賣兩種辦法,，先后對古城內20余處古建筑產權和100余處古建筑經營權進行了公開拍賣，拍賣之后,，按照古城保護方面的規(guī)定和旅游發(fā)展的規(guī)劃，統(tǒng)一制定維修方案，并嚴格監(jiān)督其維修和利用,，先后對西大街、東大街,、衙門街,、城隍廟街、北大街等古城區(qū)實施了修復,。這樣的舉措,，不僅彌補古城維修保護資金的不足，而且加快了旅游產業(yè)化發(fā)展,。近幾年全社會用于古城保護的資金達2.5億元,，建成了特色購物,、特色餐飲、特色住宿,、特色娛樂等方面的6條旅游產業(yè)街,，發(fā)展了400余輛旅游車輛，建成了40余家具有傳統(tǒng)風情的民俗賓館,、民俗客棧,，開辦了80余家旅游購物店鋪，形成了20個景點,，旅游及相關行業(yè)從業(yè)人員達到4萬余人,，在拉動居民增收、安置國有集體企業(yè)下崗職工就業(yè)等方面發(fā)揮了旅游業(yè)獨特的幅射力,。

吃,、住、行,、游,、購、娛是旅游業(yè)的六大要素,，但由于平遙古城基礎設施建設比較薄弱,，在旅游快速發(fā)展的同時，顯露出配套不健全,、要素不完善的問題,，這是制約平遙古城旅游業(yè)發(fā)展壯大的主要因素。對此,，平遙縣采取練內功提高服務水平,、出政策吸引市場投資兩種方法，發(fā)展旅游要素市場中的薄弱環(huán)節(jié),。

一方面,，縣委、政府鼓勵民營企業(yè)大戶,，積極投資旅游接待設施,，發(fā)展綠色環(huán)保產業(yè)，20xx年以來,，全縣新建成了3家星級以上標準的賓館,，其中投資近8000萬元的麗澤苑國際大酒店具備四星級標準，20xx年9月份國際攝影大展前已經正式投入運營;還有在建的4家星級賓館預計20xx年投入運營,。

另一方面,，為了提高古城內民俗賓館接待服務水平，創(chuàng)出地方傳統(tǒng)特色,，經過省質量技術局審核,，通過了《平遙古城民俗客棧星級評定標準》，這是我國唯一的地方傳統(tǒng)客棧評定標準,，對平遙縣民俗客棧特色化發(fā)展起到了積極的作用,，目前已有6家民俗客棧通過了星級評定。20xx年年底,，平遙縣聘請我國旅游界魏小安等專家和權威規(guī)劃單位,，開始組織編制《平遙古城旅游發(fā)展規(guī)劃》，預計20xx年8月份完成,，該規(guī)劃將為平遙縣旅游業(yè)實現更快更好的發(fā)展提供科學有力的指導,。

平遙古城是世界文化遺產，為了保護好這塊來至不易的金字招牌,，并利用好它造福后人,，發(fā)展旅游業(yè)，平遙縣在體制,、機制的改革和創(chuàng)新上做了一些有益的嘗試,。

為切實加強對古城內3000余間公房的維修管理，2019年撤消原房管所,，成立房管局;為了加強對古城環(huán)境衛(wèi)生的管理,，撤消原市容辦，成立環(huán)衛(wèi)局;同年實施了以成立城市管理行政執(zhí)法局,、組建平遙古城股份旅游有限公司,、實行古城門票“一票制”為主要內容的旅游三項改革，旅游運行管理邁上了一個新的臺階,。平遙縣在全國的縣城中第一個成立城市管理行政執(zhí)法局及城管監(jiān)察大隊,，將8個單位的部分或全部行政處罰權進行集中，執(zhí)法局及監(jiān)察大隊成立以來,，充分發(fā)揮其力量集中,、處罰權集中的優(yōu)勢，組織拆除了2.8萬平方米的違章建筑和不協(xié)調建筑,，在古城保護,、旅游市場管理方面發(fā)揮了積極作用;平遙古城股份旅游有限公司組建成立以來，發(fā)揮其企業(yè)融資,、項目投資的平臺作用,，已經與國家開發(fā)銀行簽定了3億多元的古城保護、旅游開發(fā)項目貸款,，開發(fā)了建筑面積近4000平方米的星級民俗客棧;古城門票實行“一票制”以來,，有效解決了部分景點私設回扣、擾亂旅游市場的問題,。

20xx年12月份,，平遙縣根據文物保護的法律法規(guī)要求,，徹底理順了文物保護管理體制，成立了“世界文化遺產平遙古城保護管理委員會”,，由縣長擔任委員會主任,，全面負責全縣文物保護、管理和利用工作;委員會下設辦公室,，為縣政府的常設機構,，辦公室主任由文物局局長兼任。目前,，平遙古城文物保護,、旅游開發(fā)已經形成了“管委會全面負責保護、管理和利用等方面的工作,，旅游局負責旅游行業(yè)管理,、宣傳促銷等工作，旅游公司進行旅游項目開發(fā),、經營等工作,，執(zhí)法局負責城市行政執(zhí)法管理等工作”的管理運行模式。

為了整合城市資源,，加快古城保護和新城建設,，平遙縣實行了國有土地集中儲備制度，創(chuàng)新經營國有土地,、房產和廣告權等有形資產和無形資產模式,，把國有閑置資產推向市場。先后拍賣了縣人大,、水務局,、財政局、交通局,、農機中心等10多處房產,，拍賣了新城區(qū)近400畝國有土地，為政府籌集了6000余萬元的建設資金,。僅20xx年以來,，利用市場運作的方式，鋪開了3個上億元的住宅小區(qū)建設工程,，政府投入鋪開了三大類40余項文物保護,、城市基礎設施建設、旅游開發(fā)工程,。同時,，將城市公交線路運營權、道路廣告經營權等無形資產進行了拍賣,，城市公共服務業(yè)主要依靠社會資金實現了快速發(fā)展,。

平遙古城因其古老的建筑和彌足珍貴的價值而聞名,，同時，也因其古老而暴露出基礎設施建設先天不足的問題,，成為社會各界,、新聞媒體關注的焦點，成為古城保護,、管理和利用中最大的瓶頸制約。曾經一度時期,，古城內建筑破舊不堪,，道路坑凹不平，街上電桿如林,，空中線纜如網,，新城區(qū)交通不暢。針對這一系列問題,，平遙縣從1998年開始,，按照“保護古城、改造舊城,、建設新城”的城市建設思路,，一以貫之地實施城市環(huán)境綜合整治，經過幾年的努力,，取得了明顯成就,。

古城內共有200條大中小街巷，按照先大后小的順序,，投資7000余萬元,，對古城內86條主要道路進行了硬化，部分街道進行了線路入地和上下水改造,，極大改善了古城內面貌,。

1998年以前，古城內只有3個消防栓,，目前已達到45個,，并結合古城內道路改造，對部分主要消防供水管網也進行了改造,。新購置了一部小型消防車,，解決了大型消防車難以進入古城的問題。結合城網改造,，對古城內臨街古建筑的電氣線路進行了阻燃改造處理,，不僅美化了環(huán)境，而且消除了電氣線路老化帶來的火災隱患,。

為加快新城建設,，近幾年共投資5000余萬元,，建設了貫通新城東西的柳根路、連接祁臨高速公路的引線和康寧街,，東城區(qū)新建了東關大街,，古城外圍繞城墻新建了環(huán)城路，新城外新建了外環(huán)路,，構筑了四通八達的道路網絡,，進一步拓展了新城發(fā)展空間，加快了新城開發(fā),。

目前,，東部形成了以平遙中學、人武部等單位為主的東城新區(qū),，西部有在建的天鴻家園住宅小區(qū),、行政審批大樓和即將投資開發(fā)的柳根花園住宅小區(qū)，南部形成了以黨政機關,、企事業(yè)單位和居民住宅為主的新城區(qū),。

大學生假期社會實踐調查報告馬原篇三

在十天的實踐中，我把他們的特點主要歸納為以下三點

1. 他們大部分熱情而脆弱

學前的兒童有專門的幼兒老師,，上午和下午都由那些受到專業(yè)訓練的老師帶領做活動,，唱歌，跳舞,，學詩等等,，她們都是年輕的而有活力的女孩子，所以這個院里的活力,，很大一部分來自于她們,，這是院方的明智之處。中午由老師帶領著就餐,，其余時間由生活老師帶領,，在寢室休息。遇到我們這些陌生人,，他們卻一點也不怕生,，就湊到你的身邊，熱情叫“阿姨”,，我最為感動是,，他們都及其希望他們的擁抱，哪怕是牽手,，也可以讓他們開心,。往往，他們會莫名其妙地哭起來，僅僅只是引起別人的注意而已,。老師的稍微的批評,，他們也會放在心里。其實,，簡單地說,，就是需要他人的關注，我們知道,，福利院雖然編制人員眾多,，甚至正式編制員工是孩子人數的一般，但是真正與孩子接觸的人,，卻是極為少的,。而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝,，一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,，他們的熱情來自于對他人關注的渴望,。這也讓我認識到在兒童成長時期，來自父母等親人的肢體交流的重要性,。心理學上講,，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,，在以后的人際交往中也會更加順利,、坦然。其實,，成年人又何嘗不是?有時候,，一個溫暖的擁抱，許多痛苦,，郁悶,，委屈就可以釋懷。

2. 他們是與別的兒童一樣,，是天使,，卻是有點憂傷的天使

他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽光與朝氣,，會依依呀呀學語,，遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著，只是會讓人心酸得看到,，他們會叫食堂的叔叔為“爸爸”,，看見經常來看望他們是的好心人為“媽媽”。

我的大部分工作就輔導學齡兒童的家庭教育，他們從小學一年級到初中二年級都有,，大部分只是智力正常的孩子,，在附近的學校正常上學，中午有專門的員工給送飯,，下午回來在院里的教室里復習功課,，周六周日由專門的.老師或者志愿者監(jiān)督他們學習，還有專門的家教,。他們和當年的我們一樣,，想盡快的完成作業(yè)，痛恨考試,，責問是誰發(fā)明了諸如“語文”“數學”“英語”等這些令人煩惱的學科,。

他們也很關注社會中的流行，我清楚地記得,，在一次聽寫漢字的過程中,，我報出“杰”，然后組詞“杰出”,、“俊杰”,，他們還是等了一會兒，一個男孩問,，是不是“周杰倫”的“杰”,，這才發(fā)現，他們也是接觸社會的,，對流行歌曲也很熟悉,。

他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑，聊天,，講學校里的事情,，不是那種冷冰冰的關系，他們多像兄弟姐妹班的關系,，大一點的孩子照顧一二年級的孩子,，這讓我很感動。

只是,，有時候,，在學習過程中有不耐煩、不合作的傾向,，會發(fā)呆,，憂郁的面孔，讓人疼惜地想,，他們也會有心事呀!有一天,，一個孩子突然問我,，“姐姐，為什么人會死?”我當時就震住了,，那么小的孩子,，怎么會考慮這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題，我自己知道,，人一旦考慮了生與死的問題,，他似乎就成熟了，也就多了對有關自己生命的思考,。我對她說了很多,，記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其實這句話里本身就包含了悲觀的意味,。我該怎么給一個十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱,、排斥性的冷漠，然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時,，許多時候我們難以理解,、難以正確分析。

3. 院里的孤獨與夢想

因為孩子很多,，院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字,，特別是對于那些內向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,，所以我見他們的第一天,，在課程過后,，我先告訴他們我的姓名,，電話號碼，然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字,，第二天我就能夠記住他們了,，我想這是對他們人格的尊重吧!也是和他們進一步接觸的方式吧!

福利院是一種封閉式的管理，除了學校上課的時間,，他們便是呆在院里,，很少出門，偶爾有大孩子去打籃球,，他們很少有機會接觸外面的世界,。他們在福利院，一般情況下是斷然不準出去的?我問過他們,，他們說偶爾有機會帶他們出去玩,，大一點的孩子對___還是很熟悉的。

我們發(fā)現他們的理想也是繽紛漂亮的,，我問過他們以后想干什么,，他們有想當老師的，翻譯家的等。有的孩子,，學習很認真,，我告訴他們學習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱,，來不及讓他們想太多以后的事情,。十天時間很快結束了，我想,，我來到福利院之前,，是帶著好奇的眼光來看待這個為外界所不知的地方的，走的時候我才發(fā)現,，其實,，自己一直是一個以感情介入其中的人，即使寫這個實踐報告的時候,，我還是如此,。對他們的關照，也讓我重新審視了一下自身的成長過程,，我曾經的煩惱,，他們也會有，當然,，也許回會有我所沒有經歷的苦難或者傷感,，但我一直相信，他們,，一定會健康地成長的,，也會長大，談戀愛,，上大學,，找工作，成家立業(yè),，成為千萬普通人中間的一位,。我相信的!

大學生假期社會實踐調查報告馬原篇四

從_月開始持續(xù)到現在的崗前實踐將在七月初有個了結。截止目前,，我已經先后在流通部,、采編部、數圖部,、期刊部等部門實踐過,。通過本次崗前實踐，進一步加深了我對圖書館及圖書館工作的了解,，熟悉了今后的工作環(huán)境,，認識了今后共事的同事,，讓我受益匪淺。通過實踐,，我體會到的主要感受如下：

1,、圖書館就像一臺機器，任何一個零件都不可或缺,，只有各個部門充分發(fā)揮各自的功能,，才能保證整個圖書館系統(tǒng)的順暢運行。流通部與期刊部是圖書館面向用戶服務的最直接的窗口,，只有確保圖書與期刊的不斷更新與有序放置,，才能保障用戶的基本借閱需求。采編部負責著圖書采購和編目工作,，一方面根據用戶需求和圖書館的發(fā)展采購大量新書,，另一方面對采購的新書進行編目和審核，以便進行上架借閱,。數圖部為整個圖書館數字化建設,、網絡系統(tǒng)的維護等承擔重要責任，成為圖書館向前發(fā)展的重要力量,。

2,、圖書館的工作有時看似簡單，但是簡單的工作也需要潛心學習,，甚至動動腦子想出更好的工作方法或是從中學習一些知識或是發(fā)現一些問題,。舊書打包需要方法，更需要技巧,，否則手被磨紅了效果還不理想;圖書上架不僅僅是單純的按順序插進圖書,，其實上架的過程也是一個熟悉排架結構、了解圖書分類的過程;貼磁條,、數據套錄,、典藏審核看似機械,，但卻在重復的工作中掌握規(guī)律和提高工作效率;同一舊期刊對應打包是一個一對一配對的繁復過程,，更是一個考驗你的處事能力的過程。

3,、圖書館的人性化管理,。我們的崗前實踐計劃按照館里統(tǒng)一安排應該是從三月份就開始了，但是由于三月份是我們畢業(yè)論文送審前的關鍵時期,，需要最后的修改完善,，館里根據這種情況準予了我三月份的假期。這讓我非常感動,，也親身體驗了館里人性化的管理體制,，當然也要謝謝館領導的諒解,。

4、在實踐期間,，我還參與了館里五一組織的瑞云山一日游活動,。通過參與集體活動，我認識了更多的同事,，同時也體驗了圖書館這個大家庭的溫暖,。

我進入圖書館工作已經有一年了，在這一年里我努力工作,，認真履行著一名圖書管-理-員的職責,。為了讓圖書館的工作有條不紊地進行，我決心理順圖書館的各項工作,，為我校早日步入合格的行列而努力,，現將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結。

一,、 打造圖書館三年遠景規(guī)劃,，使圖書館發(fā)展有方向。

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,，不符合上級文件精神,，如果管理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難,。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。

二,、 建立圖書館檔案資料管理,，力求完整明確。

我校圖書館原始資料很少,，基礎工作比較薄弱,，我認真地研讀了《上海市中小學圖書館檢查的內容及指標》，針對評估內容我仔細劃分,，建立了圖書館評估資料分條檔案,。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會手忙腳亂了,，以求方便資料的查閱和積累,，做到未雨綢繆。

三,、把圖書館工作物化,，更好地服務師生和教學。

圖書館的工作千頭萬緒,，為了建立井井有條的工作環(huán)境,，我把圖書館主要工作進行物化,，設計了登記簿，借此加強管理,。

四,、把圖書清理、清潔,、分類,，使電子化管理前的圖書能夠流通。

清理 — 把全部圖書架清空,，為圖書合理排架做好準備,，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書,。

清潔 — 把所有能閱讀以前的圖書,，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱,。

分類 — 分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低,、中、高不同年級中午來閱讀的圖書,。

其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類(小說,、散文)童話(童話、神話,、寓言)知識類(科學,、自然、百科知識)小學生作文類;卡-通漫畫類;拼音讀物,。

五,、人文化管理，讓師生體會到誠心,、熱心,、愛心“三心服務”。

誠心 — 在圖書館工作中,，我力爭為師生做到全心全意地服務,。平時注意關心老師，推薦書籍時做到心中有數,各有偏重,。

熱心 — 老師們借書,，我從不嫌麻煩,，先了解老師的需求,，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書,。

愛心 — 在老師需要的書實在找不到時,，我采用：或牢記在心;或登記在冊,，日后購買;或推薦同類書籍，在力所能及的情況下,，不讓老師空手而歸,。

六、建立校圖書管-理-員組織,，設立班級圖書箱,，使圖書能周轉起來

為了能讓學生看到自己喜愛的圖書，在--年底我校成立了小小圖書管-理-員組織,，并建立了每周一開會制度,。在每次開會時，我都要了解各個班級圖書借閱情況,，及時對班級閱讀進行指導,。另外，小圖書管理員值周制度,，也為我增添了助手,。

大學生假期社會實踐調查報告馬原篇五

本次實踐的目的，一是給老人們送去快樂和溫暖;二是通過走入社會,，使我們大學生認識社會,、增長社會經驗;三是培養(yǎng)我們的愛心、熱心和善心,。

我們?yōu)檫@次活動做了充分的準備,。從一次又一次的討論到往返聯系敬老院負責人，我們付出了很多,，經過不怕麻煩的重復再重復,，我們制定了完善的活動計劃，熟悉了路線,，為活動的順利進行提供了有力保障,。

下午兩點左右，我班參加該活動的22名同學在宿舍樓下面集合完畢,。我們滿懷激動地前往敬老院進行公益勞動,。

進入敬老院，在領導阿姨的安排下,，有的同學對餐廳,、院落、窗戶等進行了認真,、徹底地打掃;有的同學與老人們親切,、熱情地聊天，給老人們送上一份溫馨和幸福;還有的同學攙扶老人下床走路,，個個都很認真的學著,、干著,。一些老人對我們贊不絕口。雖然辛苦,，但是我們感到無比光榮,。

下午四點左右，活動結束了,，我們和老人們一一道別,，有的老人說：你們還要再來呀!我當時就被這句話感動了，這是對我們最大的褒獎,。

這是我第一次和這么多老人近距離的接觸,，盡我最大的能力把快樂與溫暖送給了他們，我真的很高興;作為該活動的一員,，活動這么成功,，這么有意義，我真的很欣慰,。

我從中學到了一些深刻的道理：

首先,，關心照顧老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構建和諧社會的重要內容。作為一名大學生，我們理應繼承并發(fā)揚這種美德,。

每個人都會經歷從年輕到年老的過程，老年人歷經風吹雨打,，千辛萬苦地培養(yǎng)出下一代，現在我們理所應當去關心照顧他們,。然而,，在今天這個物質愈加豐富的時代里，中年一代的人們工作日益繁忙,，無暇顧及到身邊的父母,，所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人,。我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,，繼續(xù)發(fā)揚這個延綿千年的傳統(tǒng)美德。我們去敬老院看望老人家,，和他們拉拉家常,，傾聽他們的訴說，他們會感到很高興,。我們可以通過自己的一份努力,，給老人帶去關愛、歡樂和溫暖。我們樹立榜樣,，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,，培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識,。對此,，我們感到很光榮、很自豪,。

其次,，公益勞動是直接服務于社會的有益的無償的勞動，是不計報酬,、不謀私利,，為了公共利益而進行的勞動。參加公益勞動,，對于培養(yǎng)我們大學生全心全意為人民服務,、為社會主義事業(yè)服務的思想，自覺自愿為公共利益而不計報酬的共產主義勞動態(tài)度,，以及團結互助,、遵守紀律、愛護公共財物等思想品德,，都有重要的作用,。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈,，這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰,。

市場經濟在促進社會飛速發(fā)展的同時，也造成了一系列的社會問題,。一些人片面追求個人價值,、個人利益和個人需求的實現，頭腦中裝滿了金錢的利益,，做什么事都講錢,，一切向錢看。唯利是圖,、坑蒙拐騙,、假冒偽劣、錢權交易,、浮夸虛榮等等丑陋現象,，對尚處于思想認識形成期的大學生，造成了理想信仰上的迷茫和思想行為上的嚴重腐蝕,。此次敬老院義務勞動作為一次公益勞動,，我們毫不嫌臟，踏實、認真地完成了領導布置的任務,，盡可能地多和老人聊天,、談心，竭盡所能使老人感到溫暖,，并且沒有發(fā)生打鬧情況,。這體現了我們尊重公益勞動、熱愛公益勞動的態(tài)度,，體現了我們新時代的大學生的良好素質,。第三，我們22名同學團結協(xié)作,，共同完成了領導布置的任務,。我從中體會到了集體力量無窮，個人力量微小,。試想,，我們當中任何一個人都不可能把所有的玻璃都擦得一塵不染，把院子里的落葉全部清掃,，把每間屋子的地都擦得干干凈凈,，然而我們22名同學通過團結合作就做到了，這就是集體的力量,。

我們大學生將來要步入社會,、參加工作。在競爭激烈的年代,，單位中的每個成員,，若想把工作做好，想獲得成功,，首先就要想方設法盡快融入一個團隊,，了解并熟悉這個團隊的文化和規(guī)章制度，接受并認同這個團隊的價值觀念,，在團隊中找到自己的位置和職責,。從現在起，我要培養(yǎng)自己的團隊精神,，樹立大局意識,、協(xié)作精神和服務精神，懂得通過團隊來充分發(fā)揮自己的才干,。只有這樣我才能在工作上作出最優(yōu)秀的成績,，為國家作出自己應有的貢獻，整個實踐存在著一些不足之處,，我們會吸取經驗教訓,，爭取下次實踐更加成功!

大學生假期社會實踐調查報告馬原篇六

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,，新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感，提高自己的社會適應能力,。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會,。當下，掙錢早已不是打工的目的,，更多的人將其視為參加社會實踐,、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會,，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益,。進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,，從而提高自己的實戰(zhàn)水平,，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學習,。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式,。目的在于熟悉社會,。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分,，存在即為合理,。通過短短幾天的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

實踐過程：自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內外的經濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳,。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現,，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現自已,。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，3年之后，我已經不再是一名大學生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務,。

實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天,，而且從事的是比較簡單的服務工作，但是通過與各種各樣的人接觸,，還是讓我學會了很多道理,。

首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,，上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,，而當你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內心的一種責任,。這種責任是我學會客服自己的惰性,，準時走上自己的崗位,。這對我以后的學習生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的責任,，并努力加強自己的時間觀念,。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,，但是從點單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,，但這一次是深刻的體會到了,，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”,。在以后的學習和工作中,，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中,，和大家一起攜手走向輝煌,。

再次，這次打工的經歷也讓我的心理更加趨于成熟,。在餐廳里每天面對形形色色的客人,，重復著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,，但是堅持就是勝利,。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐,，需要學會承受，需要學會堅持,。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯系,，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較，求學經歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經過必要的挫折教育,，因此,，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會,、了解社會,、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質和運用知識的技能,。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,，有助于鍛煉品質，提高能力,?？梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,，看起來要比其它同學更成熟,、社會適應力更強，但對于學生,，社會適應力只是一方面的衡量指標,，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建，即知識結構,、專業(yè)結構的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結果是得不償失的,。

實踐出真知,，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌,，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質,，也是檢驗所學理論知識的標準,，社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現自我風采的舞臺,，也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向,。作為高校教育者,，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務,、實踐,、奉獻等實實在在行動，把行動變?yōu)樨熑?，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。大學生的社會責任意識，應該說不僅有助于他們較快適應,、融入社會,，同時也是實現自我價值的必由之路。

大學生假期社會實踐調查報告馬原篇七

在這個漫長的暑假中我接受我院的倡議,，積極參加學校里外組織的各種假期社會實踐活動,。作為一名未來要邁入社會的學生，深入社會,，實踐鍛煉時一門必經的功課,。因為我相信因為經歷所以懂得，只有了解社會,，你才能真正做到融入社會,。當今中國經濟飛速發(fā)展，國內外經濟不斷變化,，在機會越來越多的同時,，也出現了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),，這也就對人才的要求越來越高,。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會,，積極在實踐中學習其他的東西，不斷增加自己的經驗,，全方面武裝自已,，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

我回到家鄉(xiāng)就找啦一份暑假工,，做的事在車上賣票的,。

我在車上的任務主要就是上來一個人就收一個人的票(就是顧客坐車所需的錢)，再就是每次到終點站打掃一下衛(wèi)生就ok啦!這個工作看起來也蠻簡單的,，但也不那么容易的,。剛開始,，我在車站里又不與顧客打交道，也不說多少話,，更不予司機交流多少,。大家和我自己都感覺這個孩子怎么像個木頭，不說不鬧得,，就只管自己,。有時間就玩手機。后來,，主管知道這個事情后,，主動與我交談。在車站里,，發(fā)車之前要含一下到哪里,，以便像爺爺奶奶不認字的這些人群。我當時像不會吧,，還要這樣呀!我可從來都沒有這樣在公共場合叫買過呀,。但是，我想想還是試啦一下,，不怎么好,。后來主管逼我喊了兩次。再就好多啦,。感覺事情不是不會做,，而是自己礙于面子等各方面不愿意做，而且要有人逼著你做,，你就可能做著更好更快,。也許在我身上有壓力就有動力。

在車站的前幾天感激還不錯,，每次都是踩點過去,。但是，那天由于天空不作美下了雨,，我去晚啦兩分鐘,，我到了之后去找車，結果沒找到,。緊接著,，我接到主管的電話問我知不知道什么時間上班呀，我說我知道呀,，那你怎么還沒到呀,。嗯，你就跟著下一班吧。已經有人替你去了,。我便灰溜溜的到下一班車上去,，去做好我的乘務員工作。由于,，車站里都是按時間來發(fā)車,，可不會管你任何因素。我一到車上便招呼那些年紀比較大的人群坐好,，要盡量合理著安排好老年人坐在中間的幾排位置上,。因為中間這幾排位置比較穩(wěn)。當然,，更要記住每一位新上車的乘客,。因為這樣收費是就會少出錯。最后就是在每個站點到站之前提醒乘客下車,，讓乘客提前做好準備,。但是，由于我來晚了幾分鐘,，一時又要撕票給乘客有要安排好座位,，下雨天乘客有比較多，所以當天車上人很多,。我自己當漏收一個人得票,。第二天，主管就找我談話,。首先,，這個公交車時按時按點的走，如果中間某個環(huán)節(jié)出現了問題,，將會出現連鎖反應,，相信你也不是故意遲到的。但是希望你下次可不要遲到,，要提前五到十分鐘,。把發(fā)票一領并簽字，如還有時間在車上打一下掃衛(wèi)生,。你還有件事做的不好,，就是昨天你少收了一個人的票。更哪位大姐去辦公室吧,。大姐帶我到辦公室看了昨天的錄像帶,，結果是我確實少收了一個人的票，沒得辦法你要負責墊著這個漏票,，她開了一張數據叫我到會計那交錢。說明一下，現在一般的公交車上都有攝像頭,，它可以起到三個作用：一在發(fā)生事故后可以知道當時的情況,，二在車上可以防止小偷作案，和保證顧客的隨身錢財的安全,，三可以知道乘務員漏沒漏票和逃票的人,。后來，幫我介紹的大哥與我談心,，這個工作要做好就要用心去做,，必須要有時間慨念，還要用心記住上下車的人數,。本以為這個乘務員的就是收收票的事,，簡單不過再簡單的事。經過這天我懂得,，就是再簡單的事情也要認認真真的做,，用心做，要有時間觀念,，要重視它,。

在車上剛開始的時候，我比較呆板,，板著的一個臉收錢,。這樣收錢也不好收。后來司機師傅更我不要總是板著個臉,，好像睡欠你錢似的,，要熱情點，主動與大家打招呼,，談論點家?，嵤隆]得辦法我還是硬的頭皮和大家一起說說笑笑,。我便學的和大家談論一點路上的什么什么地方將要建成什么工廠或廣場,。記得其中那次，我和一位老大爺聊著他兒子怎么怎么樣的好,，自己怎么怎么樣的好,。他自己談論他兒子和他分開住，他老伴過世啦,。以至于做飯和洗衣服問題我詢問他怎么辦,，他呵呵的笑郎聲說自己做呀。只要兒子一年看他幾次,，給點錢他花就行啦,。我和他交談,，他很開心呀!我感嘆呀，以后自己也會不會這樣寂寞,，老人為什么這么容易滿足呢,、為什么心中想和兒女在一起而嘴上不提出來呢、農村的老人為什么一生辛苦到頭而不能享受天倫之樂呢?我想這些問題社會上正在解決,。我就不再這里一一詳談,。還有一次，我看到有為老大爺在等車,，連忙扶著他上車并帶著他孫子上來啦,，我?guī)退才藕梦恢谩＝Y果,，我看到他身上拿出手絹包著強打開,，真的沒想到他那里只有三塊五，本來是要六塊錢的,。我詢問司機師傅怎么辦,，他說你在那單子上寫一筆原因就行啦。哦,，這樣呀,。我便和老大爺說本來是要收六塊的，你沒得錢就算啦,。他很是感謝,，謝謝小伙子呀。沒過多久,，上來七八上十個大爺大媽級的人群坐車去喝考學酒,。我意識慌啦。沒得辦法,，一個一個的問他們誰買了誰沒買,，還有期中的來那兩個大媽說這車費太貴啦，能不能少點呀,。我認認真真的解釋車費是物價局定的,，不信你看那貼著紙上面寫的，并且有那攝像頭在那里,，一分都少不了,。要不然我就要出。并且我怕有漏票的,，說啦幾句沒票的我可等會不要你下車哦,。這次圓滿的收完后，和大家一起談論了一些高考和大學的事情,。他們還夸我這個小伙子態(tài)度好,，做事還比較認真,。前面那對爺孫一對也符合道。當時我好開心呀,，感覺認真做一定會得到她人的肯定,。我覺得，在以后不管任何場合都要積極主動的和他人交談并要熱情真誠著待人,。

通過這二十五天，使我們學到了不少的東西,，同時也產生了諸多的感觸,，在刻苦學習中提高，在磨練意志中成長,，在勤奮工作中完善,。此次培訓為我們出乘工作打下一定基礎。在客車上我們嚴格要求自己,，嚴格作業(yè),，熱情服務旅客，盡管客車條件有限,，但我們用自己的熱情給旅客創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境,，用積極主動的態(tài)度幫助旅客，在客車上給他們宣傳消防知識,，我們的工作也得到他們的支持,，在中途打掃衛(wèi)生時他們也會主動接過我們手中的掃把把自己腳下的垃圾掃出來裝進垃圾袋，這讓我們感到十分的欣慰,。當然在客車上的工作也不是一帆風順的,，遇到不理解的旅客時需要我們要有足夠的信心和耐心去面對，有時受委屈也想過放棄,，但最終所有人還是堅持了下來,。我們忠實的履行著“人民公路為人民”的神圣職責，體現著我們大學生高尚道德素養(yǎng)和精神風貌,。

實習使我們有了預期之外的收獲,，它已經成為我人生一段難忘的經歷，它讓我多了一份成熟,，穩(wěn)重,，少了一份幼稚。通過這次實習我的人生觀,，價值觀,，世界觀也發(fā)生了改變，我更加懂得如何完善自己,，磨練自己,，發(fā)現自己的價值為今后的就業(yè)打下堅實的基礎,，同時它更教會我們怎樣去生活，去奮斗,，去對待自己的工作,，這次實習更考驗了我們的責任心磨礪了我們的意志?；疖嚄l件艱苦但我想作為一名追求上進的大學生什么都得承受,，因為這就是生活，生活需要經歷更多,，才能讓自己成長為不怕風雨之人,。實習也更早的把我們推入社會讓我懂得現實的殘酷，社會優(yōu)勝劣汰的生存規(guī)則更是可怕的額,，我們不得不接受事實,，只有不斷磨練自己的意志，才能讓自己在社會上有立足之地,，這次實習讓我明白了自己的人生方向,。

雖然實習時間不長，但對我們有重大的意義,。它使得我們看到了自己的不足也使我看到了我各方面的努力,，并提高了能力。這對我今后的學習工作將產生積極影響,。再次感謝學院領導,，老師和師傅們對我們的培養(yǎng)。在以后的學習工作中我們必將以飽滿的熱情和主動心態(tài)做好本職工作,。相信通過學校老師的教誨,，通過現場實習的經驗積累，我絕對會將我的工作干的更加出色!

大學生假期社會實踐調查報告馬原篇八

一,、實踐目的

為堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學生骨干,，同時不斷提高大學生骨干的思想政治素質、政策理論水平,、創(chuàng)新能力,、實踐能力和組織協(xié)調能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人,，團省委借鑒安徽省干部教育在線平臺，與省委組織部共同建設了安徽省大學生骨干網絡培訓平臺,，為進一步響應團省委號召,，為積極參與淮南市創(chuàng)建文明城市建設，在淮南師范學院計算機信息與工程系的幫助下,，我到泉山十字路口進行了社會實踐,，做起了志愿者,，并獲得了很大的啟發(fā)。

當代大學生出去找工作許多單位稱之缺乏社會實踐,，為此特開展一次協(xié)助交警維護交通秩序的活動,，給大學生們創(chuàng)造一個親身體驗做一名交警為人民服務，感受交警的辛苦和無私貢獻,，提高大學生的奉獻互助精神,，同時學會理解和關心別人，也增加大家的社會實踐經驗,，也為建設一個和諧淮南奉獻出我們的微薄之力,。

二、實踐時間

20__年11月15日下午

三,、實踐地點

淮南市泉山十字路口

四、實踐單位

計算機與信息工程系和淮南田家庵交警二大隊

五,、實踐內容

為積極參與淮南市創(chuàng)建文明城市建設,，淮南師范學院計算機與信息工程系和淮南田家庵交警二大隊舉辦了安全交通宣傳活動。

警官詳細的介紹了淮南市目前的交通狀況,，對如何協(xié)助交警進行交通管理進行了指導,，并叮囑大家一定要防患于未然。在生動的現場指導后,，大學生在泉山路口做起了志愿者,，一組人員向行人發(fā)放“交通安全知識”，一組人員維護路口安全秩序,，提示過往人員注意安全,、看清紅綠燈、遵規(guī)過馬路,。讓更多市民消除不文明交通陋習,，引導大家文明行車，安全出行,。期間學生看到大多數市民都能遵守交通秩序,，但也有極少數人依舊亂闖紅燈，給自身及他人帶來了眾多不便與危險,。

六,、報告總結

第一次帶上志愿者的帽子，掛上志愿者的綬帶,，貼上志愿者的標志,，真的覺得很光榮。以前一直都想參加志愿者的活動,。想要體驗一下在幫助別人后的喜悅,。

我們的任務是文明交通勸導,，具體任務是勸導行人不闖紅燈，不亂穿馬路,，遵守交通規(guī)則,，協(xié)助交警保障交通的暢通，通過我們的行動,，讓更多市民消除不文明交通陋習,，引導大家文明行車，安全出行,。

剛開始參加活動時發(fā)現了很多不文明的現象和安全隱患,，有的汽車橫在路口，這樣看上去很不好看,。還有很多汽車司機和行人總是急著過馬路,，大家互不相讓，闖紅燈,，橫穿馬路的現象也時有發(fā)生,，這樣就很容易出事故。起先,，我們還不太好意思去勸導,，但在交警的幫助下，我們漸漸主動起來,。

有時候,，我自己會想，為什么人們會不顧后果的去闖紅燈?真的是那些人沒有素質嗎?其實不然,，隨著經濟的高速發(fā)展,，人們開始富裕，擁有私家車的人越來越多,，導致車流量劇增,，所以人們?yōu)榱丝焖俚牡竭_目的地，就會冒著危險去闖紅燈,。通過這些,，我發(fā)現，交通秩序難以維護存在以下的幾點問題：

1,、城區(qū)規(guī)劃不合理,。城區(qū)分布不合理，市中心商業(yè)過于集中,，逢年過節(jié)是有的店鋪甚至會占用道路,，以及各種車輛私自停靠子馬路兩側從而降低了道路的通行能力，削弱了道路功能,。

2,、城區(qū)街道職能規(guī)劃不明，或者城管力度不夠,，導致交通混亂,。例如端平橋菜市場，占道經營,，車輛隨意停放,。

3、城區(qū)道路行人,、非機動車違法現象沒有得到有效控制,。 所以，我認為,，要改變現在的交通混亂情況,，應該要做一下幾點：

1、應建立健全道路交通管理社會化管理新機制,。

2,、應加強城市交通基礎設施建設。

3,、要加大現代科學技術在城區(qū)交通管理中的應用。

4,、要按照處罰和教育相結合的原則,，做細做實交通管理宣傳工作。

但是,，付出也就會有收獲,。在我們的勸導下違反交通規(guī)則的現象逐漸減少，大家都能做到文明出行,，這讓我們倍感欣慰,。別人一句溫馨的謝謝，一個淺淺的微笑,，更是讓我們倍感甜蜜,，心中的自豪跟喜悅頓時油然而生。從這次活動中,，我還學習到了很重要一點,，那就是如何與人交流溝通。別人橫穿馬路的時候,，該怎么規(guī)勸才能讓他們真正的認識到橫穿馬路的危險性與不負責性,，從而以后再也不做類似的事;別人向你問路時你又得如何講才能讓人明白，而遇到自己不清楚又該怎么辦，一句“對不起,，我也不知道”呢還是怎樣?所有這些要真正學起來還真不是一件容易的事,。

不知不覺已到了活動結束的時間，我們依依不舍地跟交警叔叔們告別,?；厝サ穆飞希沂冀K在想,，處在這樣一種工作壞境使我深受感染,，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益匪淺的,。任何職業(yè)都是值得我們尊敬的,，這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，更何況是為保障市民安全,，維護交通秩序做出巨大貢獻的交警,。通過這個活動，我了解到交警工作的不易和偉大,，他們無私奉獻,，任勞任怨的精神值得我們學習。我也意識到,，他人的約束和規(guī)勸不能永遠規(guī)范人的行為,，人人自覺履行公民義務才是社會有序和諧的前提。

生命如花,，世界因如花的生命而精彩,，大學生們深深體會到：每個人都應責任增強交通安全意識，自覺遵守和維護交通安全,，真正做到“平安出行,，珍愛生命”。

實踐,，就是把我們在學校所學到的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學習不實踐,，那么所學就等于零。理論應該與實踐相結合,。而另一方面,，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的社會實踐,，我學到了一些在課堂上學不到的東西,。因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也布相同，從中學到的東西自然就不一樣了,。要學會在實踐中學習,，從學習中實踐。而且現在中國的經濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿,，國內外經濟日益變化，每天都不斷有新的東西涌現,，在擁有了越來越多機會的同時,，也有了更多機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,。中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就回越高,。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,，不斷的從各方面作為一名大學生,，抱著貼近社會，服務社會的愿望,，我參加了大學生社會實踐,。希望在進入社會之前，積累多點社會經驗,，提早與社會來個零距離接觸,，學習如何與人溝通，如何與人交流,，如何與人合作等等。

大學生假期社會實踐調查報告馬原篇九

轉眼間我已經度過了大學的第一個年頭,，進入了大學的第一個暑假,。作為已經成年的大學生，我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了,。我要過一個既有意義而又充實的暑假,，我和室友有很多熱烈的討論，我也有了自己的打算,。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,，當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會，我也希望自己能在這個暑假中增長見識,，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,，找出自己在社會中存在的差距。

臨近暑假，校園里,、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,，我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,，所以我們在找工作的時候都很謹慎,。經過慎密的篩選，最后我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,，她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。

考試完的第二天我們就出發(fā)了,，坐了兩天的長途大巴,，我們一行三十多個人終于到達了東莞，到達廠里已經是下午五點多了,，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,，吃完飯我們就開始和老板簽合同，老板給我們開了會后我們就去休息了,。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,，第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,，我們們很容易就能完成,，同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半,，剛遠離的學校緊張的復習備考生活,，沒有了學習考試的壓力，每天只是工作,，吃飯,，睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術含量的活了,，并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,，枯燥無味的長時間工作很令我們乏味，手機在那邊也沒法上網整天像是與世隔絕了,。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活,，早上起來手都是腫的，握就握不住,。就這樣持續(xù)了56天,，期間只過三個星期天休息了三天，整天盼星期天就像盼過年似的,。還好,，我們們只干兩個月就走了,，堅持堅持也就過去了，過著還有個盼頭,，但是想起那些廠里的老員工,，他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子，動不動就被組長罵一頓,，在那組長一般不罵我們學生,，讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作，頓時感覺我們很是幸福,。

這個公司分為四個部門：木工部,，組立部，油漆部,，包裝部,。我是在組立部的，也就是把各個零件組裝起來,，那些活兒看是簡單而輕松的,，身體不斷的重復著一個動作，是相當的枯燥和煩悶的,。但不管做什么,，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動永遠只是停留在那一步,。在實踐期間我們還要講究方法,，怎樣做省力又好，在期間組長教我們的,，還有其他方法都很科學,，期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學,，比如說一些員工往一個小瓶子里倒膠的時候就沒有注意大氣壓強的問題,，導致倒膠很難倒，就不往瓶子里進,，我注意到這個問題后就和那個老員工講了一下她那樣做的不對,，我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實踐相結合,，這也充分證明了我們學習的知識還是有用的。(*^__^*) 嘻嘻……

雖然這個暑假基本沒上過網看過電視,，像與世隔絕了,，24小時的一半多時間都是在工作，打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,，整天只是在廠里呆著,，但是這也讓我看到了社會的一角,，這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,，這就是和在學校的不同,，學校太理想化了，而社會太現實了,。不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,，到底還是名句，都是有一定的生活哲理的!

暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多：

一,、時間真的很寶貴,。俗話說：時間就是金錢。時間確實是可以創(chuàng)造金錢,，但是金錢卻買不到時間,。我們在那打工都是按小時付工資的，只要干有那么多時間就可以得到相應的報酬,，但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的,。特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發(fā)，我們三號考完,，正好四號可以歇息一天收拾收拾東西,，但是三號上午考完后，下午通知說是四號一早就走,，這個下午真是讓我們慌的很,，室友的一個同學要和我們一塊去，我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,，宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,，表弟也要和我們一塊去結果就沒能趕過來，還有一個要一塊去的老鄉(xiāng)第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,，就相差一天,，原來的計劃都泡湯了，那是真是切實感受到了時間的寶貴,。在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天,，真的好想在家多呆幾天……

二、掙個錢真難,。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,，我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,，而他們去整天省吃儉用,，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是知道花錢,。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,，每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,，有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指腫的握就握不住,，反正是錢是沒有好掙的,。

三、人活著真不容易?，F在想想我們以前真是生在福中不知福,，看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔，以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,，但親身實踐后才知道還是在學校好,，在學校自由點，在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,，沒有生活的壓力,。他們打工在外動不動就被上級罵一頓，整天都是機械的工作,，生活沒一點兒樂趣,，并且挑起了家庭的重擔，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,，這就是他們的生活,。有時候想想就是混個人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走,。

四,、珍惜現在幸福生活，好好學習,。暑假在那干活的時候不讓說話,，不讓聽歌，機械的工作很是令我們乏味,，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,，在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福，到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活,。這一開學就是大二了,，大學四年會很快過去的，珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,，好好的鍛煉自己,，學號本專業(yè)知識，才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,，到時候也許生活會比較好過點,。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存,。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西,。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的,。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的,。

大學生假期社會實踐調查報告馬原篇十

一,、實踐目的

通過本次暑期實踐，培養(yǎng)自己的社會實踐能力,，為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎;學習在學校不曾接觸的社會人士的工作作風,，培養(yǎng)自己待人處事的態(tài)度，更深刻的了解自己是否有能力是否足夠成熟的面對社會的歷練與考驗,。

二,、實踐時間、實踐單位及本人實踐具體崗位與負責事務

(一)實踐時間： 20__-7-16至 20__-8-21

(二)實踐單位： 山西省太原是山姆士超市

(三)實踐崗位與負責事務：收銀部收銀員主要負責確保收銀工作正常進行,。為顧客提供結賬服務,、咨詢服務，現金管理,，超市防損,，推廣促銷活動等，保證收銀工作順暢有序地進行,。

三,、實踐主要內容

(一)實踐單位簡介：山西山姆士超市有限公司，是由美國加州的sms manag 公司在中國獨資注冊的超市管理公司,，成立于1999年11月15日,，是美國山姆士超市進入中國的第一站，經過近一年的籌備在太原成功開店,。目前山西山姆士超市在山西共有四家萬米大店,，其經營規(guī)模、商品銷售均為太原市超市前茅,。山姆士超市有限公司以規(guī)模效益為本,，通過自營,、合作、加盟,、收購等經營方式對超級市場,、量販店、倉儲店,、服務咨詢等業(yè)態(tài),，采取統(tǒng)一配送，集中管理的經營模式,，致力于商品,、文化、休閑,、飲食一體化,，并從全方位，多角度服務于社會,。

為適應市場需求,，謀求企業(yè)發(fā)展，迅速提高市場份額,，公司擬定了短期和中長期發(fā)展計劃,，其短期計劃是在 20__ — 20__年期間，以山西太原為中心基地,，向周邊的陽泉,、長治等中小型城市以及經濟收入較高的大同、臨汾,、運城等地市發(fā)展100家連銷超市(至今未完成),。

(二)實踐具體過程

實踐具體過程可以分為三個階段：技能培訓，崗位實踐,，熟練操作三階段,。

第一個階段，07月12--07月17日的技能培訓階段,。在這為期5天的培訓中,，我主要學習了準確唱收唱付的相關流程，學習了識別現金真?zhèn)蔚募寄芤约笆浙y機的使用,，還全面了解整個商場商品的布局等等,，與此同時，還在老職員的指導下做了簡單的實習,，把學習到的知識馬上應用于工作,，在工作中檢驗，熟悉，改進,，使我提升很快,。

第二個階段，07月18日---07月31日的崗位實踐階段,。這一階段主要是通過重復工作進一步熟悉收銀工作的相關流程和工作技巧,，提高工作效率，同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛煉,，比如營業(yè)款項及報表的填寫，報損單等有關單據進行審單,，配合商品部進行重點商品盤點等等,。除此之外，也要不斷學習解決各種顧客所出現的問題,。

第三個階段,，08月1日—08月15日的熟練操作階段。我已經完全理解收銀員團隊的意義以及理解收銀工作的要點,。這個階段,，我能做到了按時到崗，備足營業(yè)用零鈔,、發(fā)票做好營業(yè)前的準備及清潔工作,。在提供結賬服務時不僅快捷唱收唱付，而且做到了準確,。營業(yè)后還認真整理好每日帳單,，避免了單椐遺漏。每日終了,，將錢交到總務處,，并做好當日營業(yè)報表。還有就是嚴格遵守了財務保密制度,，嚴格按指定的收銀折扣,、管理人員簽字權限操作。

四,、 實踐總結與收獲

(一)實踐工作的總結

在這段將1個多月的實踐時間里,，從對超市收銀工作迷糊的情況下，通過在收銀部,，由最基礎的接受收銀部經理的培訓到自己對收銀部一些工作改進等等相關工作的實踐上,，使我對超市收銀工作以及管理相關知識有了相對解和熟悉。現揀一些認識和經驗總結如下：

1,、作為與現金打交道的收銀員,，我認為必須遵守超市的作業(yè)紀律。收銀員身上不許攜帶現金，為避免引起不必要的誤解和可能產生的公款私挪現象,。親朋好友結算時,，應請顧客到其他收銀臺收銀。收銀臺上不準放置私人物品,，以免和商品混淆,。收銀員暫離收銀臺時，如有顧客等候結算時,，不可立即離開,，以禮貌的態(tài)度請后來的顧客到其它收銀臺結算，切忌突然關閉通道中斷服務,。并且離開收銀臺時要鍵盤鎖定,，將“暫停收銀”牌放在收銀臺上。不啟用的收銀通道必須關閉,，防止顧客將商品帶出,。若顧客要求兌換零錢，應給以婉言謝絕,，并建議顧客至總收銀臺調換,。收銀員如有掃描商品變動、商品價格異議,、顧客要求等自我不能解決的問題,，應及時請總收銀協(xié)助。在營業(yè)期間收銀員不可看報或與其他人說笑,，要隨時留意收銀臺前和視線所見賣場內情況,，以防止和避免不利于企業(yè)異常現象發(fā)生,。收銀員要熟悉賣場上商品尤其特價商品以便顧客提問時可以做出解答,。

2、作為收銀員,，要熟悉收銀機,，要學會辨別錢的真假，收銀操縱時,，先掃描,，再消磁和取防盜硬標簽，再手工輸進,，核對好了后就結算,，最后商品裝袋。最后要留意離開收銀臺時工作程序,。做到對顧客有禮貌,，歡迎顧客光臨運用禮貌用語,。結算后還要提醒顧客帶走所有商品，防止遺忘在收銀臺上的事情發(fā)生,。

(二)實踐工作的體會,、收獲

這次暑假實踐，使我受益匪淺,，有很多收獲和體會：

1,、更加重視實踐

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。當書本知識與實踐結合起來,，很多困難都可以迎刃而解，做事情也變得簡單,、輕松和高效,。

2、正確處理人際關系

1)注意領導的指示,。

2)要熱情大方,要處理好和同事關系。

3,、自學能力很重要

在實踐中認識到很多自己的不足,。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經驗不足,，不會運用,。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”,。在這個信息爆炸的時代,，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的,。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累。

通過這次暑期社會實踐,，我自身其他各方面都有所提升,，如交際，口才,，做事情,，心理等等，但是最重要的是對我今后走向社會起到了一個橋梁的作用,，是我人生的一段重要的經歷,，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有著很大的幫助,。

大學生假期社會實踐調查報告馬原篇十一

放假學校布置樓“下工廠”的社會體驗作業(yè),，我一直也想體驗一段這有趣的經歷,，于是就借此機會也學一些其他的技能，以便以后能更快的適應這個社會,。因此,，我來到一個酒店工作，而我的一段深刻的經歷也在此刻開始了,。以前我就知道服務員是一份辛苦的工作,，但沒有做過這份工作的人永遠都不可能體會到這其中的辛苦，因為這苦完全不能用語言來表達,。

本著一顆不為利益,，只為在實踐中磨練自己，在實踐中尋找自己的不足,，更為在實踐中能成長自己的心,，我開始工作,，深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣,。

——實踐經歷

工作第一天,，老板把任務分配了一下,，大家便開始了新一天的勞作,。孰不知我這個新手什么都不會,，我在家里是個受爸媽疼愛的孩子,，所以什么都不會,，于是我就多問其他人,，我向別人求助了一下,，拖地時，但我還使盡渾身解數努力去拖,，總算是干凈了,，擦擦額上的汗珠，我真感到累了,，不光是拖地,，像擦杯子整餐具，這些活兒跟我們平時干的都不一樣,，看這些老手們干的都是有板有眼的,。

雖然不是很上手，但我覺的很欣慰,，讓我懂得了,，生活中瑣瑣碎碎的事很多，但他們中都隱含著各自的規(guī)則,，需要我們去遵守,，去感受，不容一點的忽視懈怠,，只有這樣,，我們才能收獲許多,，成長更多。

之后,，我就真正認識了什么叫做“走菜”,。拿著托盤，上面是能放幾盤菜就放幾盤菜,，我曾經試過端了四盤湯食外加爬樓將菜送往包間,。就是這么一趟一趟的上下跑來跑去，讓人覺得手和腿都不是自己的,。所以其他人看我端的那么痛苦,，有大盤子都搶著端，讓我著實感動了一把,。當然,，第一天我就被罵了。不過人就是在犯錯誤中成長的不是嗎?

像軍訓時一樣,，領班說什么就是什么,，徹底服從;要認真揣摩領悟主管傳授的技術要領，在主管傳授技巧的時候千萬不要自我表現打斷主管的講話,。如果那樣就是自尋沒趣,。

這讓我明白了，通過社會實踐的磨練,，讓我變得更加成熟、更加自信,，我們有理由相信,，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步,，刻苦求知,，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動,。我們需要不斷的去實踐,，都參加一些實踐活動，更好的適應社會,。

也許我比較外向,，也比較能說。幾天時間我和員工之間的陌生感就沒了,，彼此之間輕松交談,，可以自由發(fā)表個人見解，開始掌握各項工作的特點,，主動性和靈活性增強,。由于人多,，我第二天就被分配到包間上菜，基本上是兩個人負責一個包間,。那種看著別人吃的盡興,，自己只能看著還要忙的團團轉的感覺真的很不好。由于是吃龍蝦的季節(jié),，____飯店還有個龍蝦節(jié),，頓時香味兒繞梁、余味不絕啊,。那種誘惑真的很難克制啊,。

還有幾天是早班。早班就是要早上5點起床,，騎車30分鐘到飯店后去簽到,，早班的主要任務是早上的自助餐。需要你放餐具,、加酒精,、去廚房端食物、去水果間準備水果……我感到的最大問題是根本不知道該干什么!早班一共就上了那么幾天,，東西的擺放不是很清楚,，只好到處問人到處碰壁到處亂轉。

度過工作適應期之后開始慢慢的通過自己的努力把自己的工作態(tài)度和樂觀的心情在日常生活中表現出來,。通過前面兩個階段的練習,，已具備解決各項事務的能力，完成每天分配給自己的工作之后就主動幫助別人完成拖地,、擺放餐具等工作;開始對部分服務環(huán)節(jié)進行改進,，靈活應對顧客的要求并且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”，共同分享勞動的快樂,。

——實踐體會

剛來的前兩天是給我們培訓的,，別認為服務工作是一份簡單的工作，為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,，所以我們干起了傳菜,。開始練我們端盤子，傳菜員兩手各拿一個端盤,，端著盤子來回來去,，有的菜品也很沉，就這樣走,，一走就是一個小時,，走的腿都酸了，酒店還給我們發(fā)的小跟鞋,，想從來沒穿過跟鞋的我們,，更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累,，而且很不適應，覺得有些堅持不下來,，但最后還是咬牙挺過來了!

寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,，盡管這樣的實踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,，有了這樣的體驗過后,，當我們真正面對困難的時候，我們會發(fā)現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,，千萬不要忽視每一件事的細微之處,，因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,，但收獲是巨大的,。實踐讓我的生活變的多姿，實踐讓我們的人生變得多彩,。

餐廳是飯店中的一個重要部門,，是客人用膳的主要場所，也是飯店獲得最佳經濟效益,、彈性最大的部門之一,，它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務，個量大,，時間長,，需求多，為了滿足賓客的不同需求,，必須做到美味佳肴,，令客人吃得滿意。工作很苦很累,，明天都要忙到晚上九點之后,，但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識,，也順利的將所學充分運用到實踐之中,，做到了理論和實踐的結合。

每天上班時間不固定,，每周都會給我們排班,，有早班，中班還有晚班,。上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程,，還有今天客人訂好的包間，哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等,。11點開始站崗了,，迎賓在門口等待來臨的客人,，中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過去又開始打掃衛(wèi)生,。晚上五點到九點又是一個客流高峰期,。在服務中，有不少禮貌禮節(jié)和儀容儀表是應遵守的,，餐廳服務員主要的職責是負責菜肴的傳送工作,，在服務中要做到精神飽滿，并且熱情和藹地面對顧客們,，耐心的滿足顧客的所

有要求,，急顧客所需，這樣才能讓服務傳遞到顧客心中,，讓顧客覺得物有所值,，給顧客留下美好的印象。

在這一點上,，我絲毫沒有馬虎,，它讓我在面對顧客需求等其它服務時，能夠迅速而準確的完成,，而且在動作,、表情等細節(jié)上也做到了精益求精，給領班留下了很好的印象,，也讓顧客十分滿意,。

由于我們飯店的假期工比較多，因為社會實踐是一筆財富,。一分付出,，一分收獲，有付出,，就一定會有收獲,。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野,，了解社會,，深入生活，無限回味,。社會實踐是一種動力,，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民,。

走出校門融入社會的大舞臺,，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,，才能真正發(fā)揮它的價值,。在實踐中我們才能真正的知道自己有半斤兩，我們需要虛心的向前輩向同行請教,，不斷的充實自己壯大自己,。

——實踐心得

1. 一定不能和領班產生任何語言沖突。踏上社會的感覺真的很奇妙,，學校里我們從未不敢

發(fā)表自己的意見,，老師有時候錯了我們也都會挑出來?？墒窃谕饷?，上級永遠是對的。這樣真的很需要我們適應,。

2. 了解了在酒店食品部的運作的基本過程,。

3. 每個飯店注重的企業(yè)文化都不一樣，而這些知識正是我們從書本中難以得到的,。

4. 初步的掌握了一些酒店行業(yè)方面的知識,，拓展了個人的知識面，增強了個人在應對酒店

內人際交往方面的能力,。這點給我的最大體會是在與人的交流上,。有天早班時見到幾個外國人，也許是因為語言的隔閡,，幾乎沒有人去為他們服務,。這時在口語課的口語鍛煉就體現出來了，我可以輕易的上前和他們交談,，這也被領班表揚了一番,。

5. 在工作中因為上級員工的失誤而造成的工作中的失誤等原因而產生的矛盾，千萬不要直

接冒犯,。

6. 在工作和生活中充分表達自己的幽默感,，這樣會讓同伴們很自然的接受你。

真的是不干不知道,，原來當服務員真的很累,。而且在社會上，沒有人再會平等的對待你,，對于初來乍到的新手來說,，老手會覺得你礙手礙腳,，主管會覺得你什么都不懂很麻煩,，而一個人在那打工更是飽受孤獨的滋味。我真的發(fā)現這一個月對我的促進作用很大,，這些在學校都是學不到的,。當然,，我學習的時間尚短，之后都要一直一直的學習下去才行,，我會努力的!

——實踐的感想

都說現在的大學生是生活在溫室里的花朵,，經不起任何風雨。而隨著暑假的開始,，我們將走出象牙塔,，走進社會，為公眾書寫一份滿意的答卷,。一個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,，還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,，嘗到了生活的現實和不易,。或許,，這種真切的體會,，才是最寶貴的收獲。

在這次餐廳社會實踐中,，困難時刻嚴峻的考驗著我們,。在餐廳工作的同時，也不可避免的同其他部門產生聯系,。這樣,，我就在不斷的聯系中和在正式員工的介紹下，對餐廳的客房,、前廳,、銷售、財務和工程等部門都有了一定的了解,。同時,，我還主義積攢一些餐廳管理的資料，時刻充實自己對餐廳知識的儲備,。

餐廳作為服務行業(yè),，從業(yè)人員的素質高低很大程度上影響著服務效果的好壞，并進一步影響服務收益,。因此,，應大力提高員工素質。以人力資源部為核心,，為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃,。餐廳向來把客人的利益放在首位，目前在業(yè)內，也有人士指出,，應提升員工利益的地位,。因為員工直接對客服務，只有員工的需求得到了滿足,，才能更好的服務于顧客,。這樣立足于員工，服務于客人,，在滿足客人需要的前提下,，為酒店爭取最大的利益。同樣,，因為餐廳是服務業(yè),，因為現在追求想客人提供人性化服務，所以,，我們餐廳內部管理中,，也應該實施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的,，他們服務質量的好壞,，直接關系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度,，又影響員工上班的工作效率,。所以，有一個人性化的內部管理,，有一個人性化的企業(yè)文化,，更能提升員工的素質。讓總經理,，總監(jiān)走近員工,，走入員工的生活，不是一件壞事,。

世界一個必經步驟,。每一項操作，每一個動作,，每一個表情,，我們都能應該給出一個依據。規(guī)范化的管理,，有利于員工的服務水準的提高和餐廳管理水平的提高,，全面化的管理更是必不可少的。記得我們在接待vip之前,，總監(jiān)總是三番四次的跑我們餐廳,。一次,，我對總監(jiān)說，您是不是不放心我們,，干嗎非得重復的看?回答是：不是不放心，是確保萬無一失!小到室溫的多少,，背景音樂的大小,，墻角的衛(wèi)生，植物的擺放,、顏色的搭配,，及其燈光的完好和安全通道的順暢，這不光是營業(yè)區(qū)域的檢查,，其范圍要涉及到周圍幾個營業(yè)區(qū)域,。在這里還應該提下投訴的問題。我在餐廳實習時,，我們經理經常說,，這段時間我們沒有投訴，非常好,。我感覺這個觀點不好,。許多客人在對服務不滿意時，都不投訴的,。并不是說我們的服務沒有缺點,。有投訴才有進步，我們應主動向客人了解我們的服務效果,。認真虛心介紹客人的意見,，我們接受投訴的目的不是處罰員工，而是對我們的經營管理敲響警鐘,。

另外還想強調下心態(tài)問題,。作為餐廳人員，良好的心態(tài)至關重要,。不要怨天尤人,應該謝天謝地,餐廳給了你這個發(fā)揮你能力的機會,。這次的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領悟了很多東西,，甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,，不要太計較自己付出多少,，盡量做到多做事，做有用的事情,。自己努力的工作,，旁人也會看到,。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績,，這才是領導看重的,。

餐廳工作雖然很普遍，但是正是這種普遍讓我更加了解大眾的心聲,，讓我更能貼近各種樣的人,，也讓我有了很好的鍛煉。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質,，提高能力,。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認有過打工經歷的同學,，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,，但對于學生,，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,，即知識結構,、專業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,，結果是得不償失的,。大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結合,。大學生可以通過調查研究了解實際情況,，結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務社會,，這是一種雙贏的選擇;將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,，利用專長服務社會，回報社會,。另外,，參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感,，這也是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,，以小見大，以細微之處見長,，是進行社會實踐活動的一種長效機制,。我真的發(fā)覺這一個月對我的推進作用很大,，這些在學校都是學不到的。當然,，我進修的工夫尚短,，之后都要不斷不斷的進修上去才行，我會努力的,。

以上就是我在假期的社會實踐,，它給我的身心帶來了很深的感受，對我以后的生活產生了很大的影響,。我們需要不斷的去實踐,，都參加一些實踐活動,，更好的適應社會,。通過這次的社會生活體驗，我真的感觸頗深,，不論是老人還是小孩,，不管是工人還是個體戶，都應該熱情對待,，更應該牢記“誠信”兩個字,，真正做一個誠實守信的人。

大學生假期社會實踐調查報告馬原篇十二

因為現在我們是一個師范專業(yè)的學生,，所以在平時大家就比較注意教師素質的培養(yǎng),。為了讓自己有一個充實的假期，并在實踐中鍛煉自己,，大家都在附近的幼兒園找了工作,。

在即將上崗做實習老師時，我們是躊躇滿志,，滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天,，希望自己的實習道路精彩，美麗,?？墒抢显捳f的好“事與愿違”啊。這一個多月的實習生活,，讓我們真正的體會到了做老師不容易,，做一名好老師就更不容易了。

首先,如何安排好自己的上課內容?

作為一名優(yōu)秀的教師,，首要的任務就是把合適的知識用最有效的方法傳授給學生,，并引導學生去發(fā)現學習，探索學習,。

在我經過這短短的一個多月里,，我通過實踐和詢問,終于稍微摸索出了幾條自己小小的經驗,。在安排上課內容時,應該嚴格的按照大綱和考慮學生的現有知識能力水平.內容不宜太簡單也不宜太難。太易則回讓學生覺得學習是一件太簡單的事情,，也會讓學生在心理上產生一種老師也不過如此的想法,，不利于老師和學生之間的良好關系的形成。但是如果知識太難,，又回讓學生感到有無比的壓力,，甚至產生厭學情緒.所以在上課內容的安排上還是要考慮到多方因素的。

2.在上課內容的組織和編排上,，還是要考慮到知識的趣味和乏味性在里面,，甚至還要順應時代的發(fā)展。我們現代社會是一個高速發(fā)展的時代,，教師在上課時,，也要充分考慮到時代的因素，對課堂和知識做出適當的改變,。

其次,是教師如何指導學生學習?

在這個告訴發(fā)展的時代,作為老師,，不是把知識“填鴨式”地輸送給學生，而是指導學生如何搞好學習,，并把知識轉化為能力,。在知識的海洋中，教師如燈塔如舵手,，引導學生如何“揚波擊水”,，只有這樣，學生畢業(yè)后才能適應激烈競爭的時代,。以下是我在前人的基礎上,經過自己的實踐,得到的一些方法,。

一、用快樂方法把學習的快樂傳授給學生

知識是人類的精神財富,。讀書學習是一種美好的精神享受,。身為教師，在傳授知識的同時,，要把這種學習帶來的快樂和享受傳遞給學生.特別是學習成績不佳的學生,，往往把學習當成一種很無奈、很勞累,、很痛苦的事情,所以對于學習不好的學生我們作為一名教師就更應該去幫助他們,，用快樂的方法把學習的快樂傳授給學生。所以作為老師要精通教材,，對書本知識進行深加工,，改變傳統(tǒng)的教學方法，借助形象有趣的教具,，傾注于感情,，聲情并茂,、靈活多樣地進行授課，使教書成為有趣的事情,。然后把這種樂趣傳遞給學生,，使學生產生好奇心，激發(fā)學生的學習興趣,，在學知識的同時,，體驗到學習的樂趣，學生就會越學越想學,，越學越愛學,。

二、在適當的時候給學生適當的贊揚

贊揚是“老師”的“老師”,。當活動的結果得到肯定時,人會興趣更濃,、干勁更足,從而越干越好，走上“干得好——得到肯定——干得更好”的良性循環(huán)軌道,。相反,，因為活動而受到責罵或貶低時,，則會使人心沮喪,，興趣索然，步入“越干越差,、越干越不想干”的惡性循環(huán),。教師對于學生在學習中取得的進步和成績要給予肯定和及時表揚，使學生產生榮譽感,。對于落后的學生,，教師更要細心挖掘其優(yōu)點，發(fā)揮其長處,，經常給以鼓勵;對于取得的點滴進步,，都要及時給予贊揚。所以,，當一個老師在批評學生時,，應該多多的考慮一下，是不是真的非要批評他呢,，常常要提醒自己多多的給與學生贊揚,。

三、幫助學生變被動學習為主動學習

學生的學習成績提高了,，學習樂趣濃厚了,，知識豐富了，視野開闊了,，就會產生自己學習愿望,，此時學生的學習是盲目的,，這就要求教師及時為學生確定方向，設定目標,。目標越具體越清晰,，實施越容易，也越容易見成績,，成績不斷累積的總和就是目標的實現,。變被動學習為主動學習是學生的學習能力從量的積累到質的飛躍的轉折點。

最后,，是如何管好一群精力充沛的青春期學生?

這是一個看似簡單,，其實卻是一個最困難的問題。學生的情緒并不再我們的控制范圍內,。例如當說到如何安排教學內容時,，我們老師是有主動權的，我們可以根據需要來安排合適的內容,。但是,，這一群正處于青春期的學生來說，他們有時連自己都左右不了自己的情緒,。作為老師,，要管教好他們，確實是一件困難得事情,。

我經過了這短短的實習期,，也有了一些自己的看法。用輕松活潑的教學方式教學生們,，用輕松活潑的教學方式教學生們,，讓學生接受你，然后你再教學的過程中,，漸漸注入做人的道理和學習的重要性元素,。相信沒有一個學生能不喜歡一個既好玩近人又善良正直的老師。這樣的老師應可以感染到學生們,。

要作好學生的心理工作

現在青春期學生面臨著許多心理問題,，諸如：學習壓力、人際關系,、青春期煩惱,、“早戀”、家庭(師生)代溝,。所以在如何管教好學生時,，也要考慮到這些學生的心理方面。

首先要做到真正的了解學生。教育學生的前提是了解學生,，了解學生就要了解學生的歷史,、家庭背景和現狀。同時,，要了解學生就要與學生多接觸,，多聽聽學生的心聲，只有做學生的知心朋友,，才能知道學生的真正想法,。其次，老師要對學生尊重和信任,。當老師對學生表達一定的尊重和信任時,，學生就會感覺到老師對自己還死很有信心的，無形中促進了學生的積極向上的信心,。而如果教師認為學生無可救藥,、其問題不可解決，在態(tài)度上難免有所表露,，學生接收到這樣的信息,，他們對自身的評價也會傾向于消極，失去進步的信心和勇氣,，進而破罐子破摔,。最后，老師在處理問題時,，有時也要站在學生的角度來考慮問題,。這樣才能公平公正的處理好問題,，做到全面的考慮問題,。

最后，雖然說在實習的過程中遇到了很多的困難,，但是其中還是帶給了我無限的樂趣,。作為一群還沒有長大的孩子，他們的天真和無邪深深地感動了我,，也快樂了我,，讓我體會到久違了的童年的歡笑。還有,，學生把握當成了他們的朋友,，每天把快樂和悲傷都與我分享，真正的體到了一個成功老師的樂趣,。

通過這短短的一個多月的實習,，我們才真正的體會到了作為一名教師的快樂和煩惱，也找到了作為一名教師是多么光榮和自豪的事情。

大學生假期社會實踐調查報告馬原篇十三

學校是一個小社會,，步入高中就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會,，服務于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,，在實踐中成才,，在服務中成長，并有效的為社會服務,，體現高中生的自身價值,。

今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情,，服務社會相結合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情,、服務大眾的重要形式,，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用,。

本以為在這里打工是一件很容易的事情,，但凡事想時容易，做時難。讓我沒有想到的是,，剛去的第一天下午就犯錯了,，在幫顧客拿貨時，不小心摔壞了一個耳機,，我當時嚇的不得了,，剛好被領班發(fā)現。我什么也沒有說,，只是讓我交120元的罰金,。我心想怎么會是這樣啊!

剛來錢還沒有掙到反而被罰了，心里很是不情愿,，可是事實就擺在我的面前,，在工作中他們說一就是一，說二就是二,，當時領班嚴肅的表情嚇得我說不出話來,，臉都通紅，他們告訴我：在工作中時容不得半點馬虎的,，在開始講的很清楚,，出現其他的事個人負責。

我也沒辦法狡辯,，這確實也是由于我的不認真造成的,，沒辦法，就交了120元罰款,。哎!我想這是第一次做著工作了,，也算120元買個教訓吧!可是我的心里久久不能平靜，總以為這些錯不應該發(fā)生在我身上,，可是又有太多的可是,，從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難，即使一件小事,。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,，可是一屋不掃何以掃天下的道理，我們都懂,，我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。

由此我明白了一個事情在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,，知道要打假期工時，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼,。

如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,。其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

除此之外，我還學到很多東西,，當你可以選擇的時候,，把主動權握在自己手中。在公司的時候,，我會主動的打掃衛(wèi)生,，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間,，向老師請教問題,，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作,，通過這些我就和師傅走的更近,，在實習當中，師傅就會更愿意更多的指導我,，使我獲得更大的收獲,。有時我就自高奮勇,，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,，因為我的主動,，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可,。

20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理,，這是從小爸爸給我的忠告,。在售后服務部的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好,，以免用的時候翻箱倒柜的去找,，耽擱時間，浪費精力,，誤了事情,。

所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,，同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,，一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。他說，雖然每天信件很多,，但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了很多,，心中也有了萬分的欣喜和快樂，真是一份更與一份收獲,，不經歷風雨怎能見彩虹,。

激情與耐心，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,，老師就跟我說,，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少,，在產品更新方面,，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新,，這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng)造,，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去,。

在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng),，我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題,，還是在師傅一步一步的教導下,，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時,。通過自己的摸索,，調試，自此,，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,，維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試,，一遍又一遍的調試安裝,，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難,，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗,。

比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短：啟動正常，2短：非致命錯誤,，1長1短：顯示錯誤,，1長2短：鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),，二,、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏，三,、硬件的兼容性不好引起的藍屏,，四、硬件散熱引起的藍屏故障;計算機經常死機的原因有：一,、系統(tǒng)出現錯誤包括病毒所致,，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,，三,、顯卡接觸不良，四,、內存接觸不良,，五、cpu風扇散熱不良,，六,、計算機的電源有?題,，七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因：一,、顯示器斷電,，或顯示器數據線接觸不良;二、主板沒有供電;三,、顯卡接觸不良或損壞;四,、cpu接觸不良;五、內存條接觸不良;六,、機器感染cih病毒,，bios被破壞性刷新等等。

因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，對軟件了解可能比較少吧,，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的,，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了,。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己,。在公司里我問師傅,，查資料，一個個問題迎刃而解,，自己在這方面的知識得到了充實,。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了,，才算是真正的掌握了,，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己,，不管做什么,，切忌眼高手低，要善于鉆研,。師傅說對每臺計算機都要細心負責,，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提,。

雖然只有短短的二十五天，可是就在這20天里我認識了賓館的很多工人員,，結識了社會上形形色色的人,，學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心服務每一位顧客?，F在自己還是一名大學生,，都說大學是半個社會,，可是我認為截然不同，社會上的人不會像老師那樣給我們講解,，他們的言辭很鋒利,，直戳到我們的心里,。但是為了掙錢我們只有忍耐了,。20天結束了。我拿到了九百多元的工資,，錢是不多可是我了在心里,，因為我學到了書本上沒有的知識，增加了我的個人閱歷,。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶,，他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。