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群眾教育路線實(shí)踐活動主要內(nèi)容篇一

在學(xué)院群眾路線實(shí)踐教育活動督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,，我系黨總支深刻嚴(yán)肅地進(jìn)行查擺,、開展批評，確?；顒舆_(dá)到發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的預(yù)期目標(biāo)。下面是小編整理的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié) 群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)匯報(bào)材料,，希望對大家有幫助,。

自x月x日正式啟動以來，嚴(yán)格按照總局要求和藥典委教育實(shí)踐活動實(shí)施方案要求加以落實(shí),，在“認(rèn)真學(xué)習(xí),、聽取意見”第一環(huán)節(jié)，結(jié)合藥品標(biāo)準(zhǔn)工作實(shí)際情況組織開展了形式多樣,、富有成效的工作,，教育實(shí)踐活動平穩(wěn)順利推進(jìn)。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，及時做好工作部署

在總局部署開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來，結(jié)合藥典委實(shí)際,，認(rèn)真制定了藥典委教育實(shí)踐活動實(shí)施方案,，成立了教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,，做到組織落實(shí)。同時,，及時傳達(dá)總局局長關(guān)于深入開展教育實(shí)踐活動的講話精神和要求,。多次以黨委、秘書長聯(lián)席會議的形式,，研究部署教育實(shí)踐活動的具體細(xì)節(jié),，細(xì)化實(shí)施方案，并集體學(xué)習(xí)有關(guān)文件和重要講話,，準(zhǔn)確領(lǐng)會和掌握活動精神和要求,。

二、采取規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合,，聯(lián)系實(shí)際,，組織學(xué)習(xí)

四是結(jié)合教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)，組織我委圍繞三個主題開展征文交流演講活動,。

三,、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣泛征求意見建議

一是以開展問卷調(diào)查的方式向總局相關(guān)司局,，相關(guān)直屬單位,、管理相對人，藥典委員和專家,，基層藥品監(jiān)管、藥品檢驗(yàn)機(jī)構(gòu),、企業(yè)等征求對藥品標(biāo)準(zhǔn)工作和圍繞“四風(fēng)”作風(fēng)建設(shè)征詢意見建議,。在召開各類專業(yè)會議時，向與會專家開展問卷調(diào)查,，共收回x份調(diào)查問卷,。

二是以召開座談會的形式征求意見，相繼組織召開了退休干部座談會,，委內(nèi)干部職工座談會,，對藥典委自身發(fā)展，如何提高藥品標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量和改進(jìn)作風(fēng)聽取意見建議,。我們將對征求到的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理,，有針對性地制訂整改措施。

四,、做好教育活動的宣傳工作

到x月x日，按照總局要求，已基本完成教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)的各項(xiàng)要求,。在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見”環(huán)節(jié),，認(rèn)真編寫教育實(shí)踐活動簡報(bào)9期，并制做了教育實(shí)踐活動宣傳欄,。

五,、學(xué)以致用，努力做好本職工作

在開展教育實(shí)踐活動期間,，黨委要求每一位黨員處以上干部承諾解決一個實(shí)際問題,，在教育實(shí)踐活動中，不影響日常業(yè)務(wù)工作和專業(yè)會議,，切實(shí)做到“兩不誤,、兩促進(jìn)”。按照要求,，堅(jiān)持做到“邊學(xué),、邊查、邊整改”,。

一,、活動開展情況

1、成立了省職鑒中心開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開了單位全體黨員干部職工大會,，動員開展群眾路線教育活動。省廳_副巡視員出席動員會并作了講話,。

2,、采取個人自學(xué)、網(wǎng)上交流,、集中學(xué)習(xí)等多種方式,，組織開展多種形式的學(xué)習(xí)教育活動。

三是集中學(xué)習(xí)了_,、_x省長在省委十三屆七次全會上的講話,，_廳長在全廳群眾路線教育活動動員大會上的講話，x月x-x日召開的廳黨組中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)交流會議精神,，省直機(jī)關(guān)工委書記_作的“黨章為鏡,，修身正己”輔導(dǎo)報(bào)告以及黨章和黨的十八大報(bào)告、中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定等文件,。

3、加強(qiáng)活動宣傳,，在辦公大樓利用電子顯示屏滾動播放群眾路線教育標(biāo)語,，制作設(shè)置了有關(guān)中國夢和路線教育的宣傳展板2塊。設(shè)立了意見箱，公布了投訴電話和信箱,。同時,，我們利用暑期時間，召開了部分在_省直高等院校職業(yè)技能鑒定所(站)負(fù)責(zé)人座談會,，聽取服務(wù)對象對省職鑒中心工作的意見和建議,。

4、針對有些職工工作散漫,、態(tài)度生硬,、作風(fēng)漂浮等問題，我們制定了 “五要五不準(zhǔn)”工作規(guī)定,，對工作人員遵章守紀(jì),、服務(wù)態(tài)度、勤政廉政等方面作了具體規(guī)定,，并在中心全體干部職工大會上要求所有人員必須嚴(yán)格遵守,，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識,，提高服務(wù)水平,，更好地為基層單位和鑒定對象服務(wù)。

二,、工作體會和收獲

在開展群眾路線教育活動中,，我們有幾點(diǎn)體會和收獲：

1、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，是開展好群眾路線教育活動的根本前提。當(dāng)前,，一些地方出現(xiàn)了許多嚴(yán)重脫離群眾,，甚至干群矛盾激化現(xiàn)象，“四風(fēng)”問題較為突出,。我們認(rèn)為，在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,，是黨的十八大作出的重大部署,，是以習(xí)近平同志為總書記的黨中央堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大決策,，關(guān)系到黨的執(zhí)政地位能不能得到鞏固,，黨和國家能不能長治久安。只有思想認(rèn)識到位了,，才能切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央,、省委省政府和我廳黨組的決策部署上來，把行動自覺落實(shí)到服務(wù)群眾,、改進(jìn)作風(fēng)中去,，進(jìn)一步堅(jiān)定搞好這項(xiàng)活動的信心和決心,。

2、群眾參與,，服務(wù)群眾,，是開展好群眾路線教育活動的根本目標(biāo)。在這次群眾路線教育活動中,，我們沒有把參加人員范圍局限在黨員干部,，而是發(fā)動普通職工全程參與。我們感到,，開門搞活動,，請群眾參與、讓群眾評判,，我們開展的群眾路線教育活動才會更有實(shí)效;充分相信群眾,、依靠群眾，傾聽群眾聲音,，我們開展的群眾路線教育活動才會更具生命力,。

3、推動工作,，防止“兩張皮”, 是開展好群眾路線教育活動的根本保證,。我們在開展群眾路線教育活動中，堅(jiān)持把開展活動和推進(jìn)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,。我們認(rèn)為,，只有圍繞中心、服務(wù)大局,，統(tǒng)籌兼顧,、合理安排，既不能脫離業(yè)務(wù)工作孤立地搞教育實(shí)踐活動,，也不能因工作任務(wù)重而使教育實(shí)踐活動流于形式,、走過場，堅(jiān)持兩手抓,、兩手硬,，兩不誤、兩促進(jìn),，才能深入推動群眾路線教育活動的開展,，才能將活動成果轉(zhuǎn)化為工作的強(qiáng)大動力。

三,、調(diào)研收集的問題和意見建議

1,、建議進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定工作宣傳。要加大鑒定工作宣傳力度，充分發(fā)揮各類媒體的作用,，加強(qiáng)與院校招生就業(yè)部門的聯(lián)系,，采取多種形式擴(kuò)大鑒定工作的宣傳。

2,、職業(yè)資格就業(yè)準(zhǔn)入政策和技能人員工資待遇難以落實(shí),。建議組織省內(nèi)大中型企業(yè)招聘時，明確就業(yè)準(zhǔn)入崗位持證要求,，提高技能人員工資待遇水平,。

3、職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼政策至今難以兌現(xiàn),。雖然我省已正式出臺了《_省職業(yè)培訓(xùn)政府補(bǔ)貼管理暫行辦法》(x人社發(fā)〔201x〕x號),，對國務(wù)院x號文和省政府x號文提出的鑒定補(bǔ)貼政策作了明確規(guī)定，要求自201x年x月x日以來對通過初次鑒定取證人員予以補(bǔ)貼,，但因省廳具體操作辦法遲遲出臺不了,，造成目前我省的鑒定補(bǔ)貼惠民政策無法實(shí)施，參加鑒定人員的意見非常大,。希望我廳能借助為民務(wù)實(shí)清廉教育為主題的路線教育實(shí)踐活動之機(jī),，盡快出臺鑒定補(bǔ)貼實(shí)施細(xì)則，盡快實(shí)施這項(xiàng)工作,。

4,、建議改進(jìn)資格審核查驗(yàn)身份證原件辦法?？紤]職業(yè)技能鑒定很多屬于院校集中代為報(bào)名,，收取學(xué)生身份證原件送省里審核比較困難，建議采取靈活的審驗(yàn)身份證方式,，方便考生參加鑒定,。

5、建議降低鑒定申報(bào)條件,。因眾多中高職和技工院校學(xué)生在最后一年都在外頂崗實(shí)習(xí)和找工作,，建議調(diào)整(降低)鑒定申報(bào)條件，方便更多的院校學(xué)生參加技能考核鑒定,。

6,、建議提高職業(yè)技能競賽的覆蓋面。目前,，職業(yè)技能競賽的覆蓋范圍還比較窄,，建議擴(kuò)大競賽的職業(yè)(工種)范圍,，讓更多的勞動者能參與職業(yè)技能競賽活動,。

四、下一步工作

1、在努力完成規(guī)定動作基礎(chǔ)上,，設(shè)法增加自選動作,，探索創(chuàng)新活動載體?；顒拥闹攸c(diǎn)是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),、反對“四風(fēng)”問題，通過走出去,、請進(jìn)來等多種形式,，開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、進(jìn)園區(qū),、強(qiáng)服務(wù)”活動,，多方征求意見。聘請監(jiān)督員等方式,，對我中心工作人員依法履職,、辦事效能和服務(wù)發(fā)展情況進(jìn)行監(jiān)督。

2,、仔細(xì)查擺問題,。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過群眾提,、自己找,、上級點(diǎn)、互相幫,，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面的問題,，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評,。真正讓黨員,、干部思想受教育、作風(fēng)得改進(jìn),、行為更規(guī)范,。

3、強(qiáng)化整改落實(shí),。針對查擺中暴露出來的問題和不足,，制定整改方案，強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),，提出解決對策,，對突出問題進(jìn)行集中治理，狠抓建章立制,，注重抓源頭,、打基礎(chǔ),、管長遠(yuǎn)，從主要現(xiàn)象,、表現(xiàn)形式,、重點(diǎn)崗位、主要環(huán)節(jié)上認(rèn)真梳理黨員干部作風(fēng)問題發(fā)生的特點(diǎn)和規(guī)律,，立行立改,，著力完善規(guī)章制度，努力形成用制度規(guī)范行為,、按制度辦事,、靠制度管人的長效機(jī)制。

按照_局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的計(jì)劃安排,，回顧個人一段時間來的學(xué)習(xí),、工作情況，結(jié)合本人實(shí)際對照檢查,，有很大的收獲,，同時也存在一些不足。

一,、思想理論學(xué)習(xí)情況

在自覺地利用各種媒體學(xué)習(xí)習(xí)總書記“在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上的重要講話”精神,，同時也積極地參與中心支部組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動，x月初參加了在_縣黨校的培訓(xùn),，就改進(jìn)工作作風(fēng),，密切聯(lián)系群眾的必要性、必然性和重要性作了比較系統(tǒng)的剖析,，對中央為什么要開展這一活動有了根本性的認(rèn)識;在x月至x月間,，多次參加中心組織的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),，明確本次教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,，要著力解決形式主義、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,，進(jìn)一步加深了對“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的理解。作為一名基層黨員干部,，強(qiáng)烈感覺到“四風(fēng)”問題是當(dāng)前群眾深惡痛絕,、反映最強(qiáng)烈的問題，是嚴(yán)重?fù)p害黨群和干群關(guān)系的根源,，也只有先把“四風(fēng)”問題解決好,，得到廣大老百姓的擁護(hù),，才能解決好黨內(nèi)外、甚至國家的一些問題,。

二、實(shí)際工作方面

在實(shí)際工作中能夠認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),，改進(jìn)工作作風(fēng),，提高工作效率和質(zhì)量，根據(jù)中心工作任務(wù)和目標(biāo),，樹立大局意識和服務(wù)意識,，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)同志,，努力創(chuàng)造和諧氛圍,，帶領(lǐng)職工完成全年工作任務(wù)。

三,、查擺,、對照檢查和整改

當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在的“四風(fēng)”，如果任其發(fā)展,，繼續(xù)蔓延,，就會從根本上背離了我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，長此以往下去,，有可能走向的危險,，可以說中央這次活動切中要害。盡管“四風(fēng)”問題在不同單位,、不同層次,、不同黨員干部身上表現(xiàn)形式上不一致，存在程度也有所差別,，但每個人身上確實(shí)都需要來一遍習(xí)總書記所講“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”,，因此要切實(shí)端正認(rèn)識，結(jié)合自己的工作職責(zé),，真正地把自己擺進(jìn)去,，克服“與己無關(guān)、消極對待”的思想,，查擺自己問題,，尋找差距，認(rèn)真聽取群眾的意見和心聲,，切實(shí)利用實(shí)踐活動提高自身素質(zhì),。

通過學(xué)習(xí),、查擺和對照，自己也確實(shí)存在著一些不足之處,，主要表現(xiàn)為：

1,、理論學(xué)習(xí)不積極，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠,。

二是理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不夠長久,。能自覺利用各種媒體去學(xué)習(xí)，在中心組織生活會和學(xué)習(xí)會上也能夠堅(jiān)持,，而且也能夠認(rèn)真地去理解,，但會后就很難再堅(jiān)持。

三是學(xué)用結(jié)合沒有處理好,，不能有效地去“融會貫通”,，用理論有效的指導(dǎo)實(shí)際工作。

2,、工作作風(fēng),、有待改進(jìn)。

接到新工作,、新任務(wù),，如果時間充足，自己能夠充分發(fā)揮主觀能動性,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地去完成,，甚至工作中的每一環(huán)節(jié)，報(bào)告里的每一個字,、每一個標(biāo)點(diǎn)都要再三斟酌;而當(dāng)任務(wù)重,、壓力大和時間緊的時候，確實(shí)首先想到的是怎樣盡快完成過關(guān),。想到自己也干不了幾年時間了,，大多數(shù)人干工作也都是對付，并沒有盡最大努力去做到最好,、最完美,。

3、“四風(fēng)”對照,。

形式主義是存在的,，在考核和例行檢查中以及其它工作中確實(shí)存在。但有時存在又是必然的,，如果一個問題上下都這樣,，而你不這樣做卻倒危險了。享樂主義可以說有那么點(diǎn),，總感覺到現(xiàn)在國家富了,，個人工資高了,，辦公條件、生活條件好點(diǎn)不算什么,，其它二條暫時還沒有適合的土壤,，但自己一定要正確對待。

自己在以后的工作中,，正視查擺出來的問題,，明確整改方向，邊學(xué)邊改,，虛心接受群眾意見，以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，全面完成自己的工作,。

一是統(tǒng)一了對組織活動和日常工作兩促進(jìn)、兩不誤的學(xué)期工作安排;組成了活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室;制訂了專題教育實(shí)踐活動方案,。明確了黨員干部圍繞樹立群眾觀點(diǎn),，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題,，思想進(jìn)一步提高,、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立的主要任務(wù),。

二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合暑假安排先行一步，分別結(jié)合專業(yè)建設(shè),、招生錄取等教育教學(xué)工作,，到企業(yè)、行業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研,，到科室參加實(shí)踐活動,，為活動開展發(fā)揮了導(dǎo)向作用。

三是認(rèn)真抓好開門搞活動的教育實(shí)踐工作,。在教育局督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,，學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,，認(rèn)真貫徹局黨委關(guān)于深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動各階段的具體要求,，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，聚焦整改“四風(fēng)”問題;在黨員和干部隊(duì)伍中開展正面教育,，改進(jìn)工作作風(fēng),，為學(xué)校深入開展教育教學(xué)改革，加強(qiáng)軟,、硬件建設(shè),、助推我校穩(wěn)步發(fā)展,，提供有力的思想動力和政治保證。

二,、認(rèn)真把握活動的宣傳導(dǎo)向,，不斷提高對開展教育實(shí)踐活動的認(rèn)識。

在教育實(shí)踐活動中,，我們注意了圍繞主題,，區(qū)分對象，開展專題教育學(xué)習(xí),，不斷提高思想認(rèn)識,，增強(qiáng)實(shí)踐群眾路線的自覺性。

一是組織黨員干部尤其是中層以上干部,，通過專題黨課,、講座、參觀學(xué)習(xí),、群眾路線教育實(shí)踐活動的“考學(xué)”等活動,，強(qiáng)化了宗旨意識。

二是開門搞教育,，運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)平臺,、宣傳墻報(bào)、派發(fā)學(xué)習(xí)資料等方式,，把活動的相關(guān)文件精神,、進(jìn)展情況、工作部署等信息在全校范圍內(nèi)公開,，擴(kuò)大了群眾路線教育實(shí)踐活動的影響,。

活動中，學(xué)校實(shí)踐辦制作宣傳墻報(bào)x期;組織全體在職黨員進(jìn)行了黨的群眾路線“考學(xué)”活動,，共收到答卷x份;組織學(xué)校各行政科室,、黨支部以及全體管理干部和專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行工作作風(fēng)剖析，共收回行政科室剖析措施材料x份,，黨支部剖析材料3份,，個人剖析材料x份。通過學(xué)習(xí)教育活動,，使全體黨員干部充分認(rèn)識到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要意義,，增強(qiáng)了參與教育實(shí)踐活動的自覺性和主動性，樹立了端正工作作風(fēng)的“風(fēng)向標(biāo)”,。

三,、廣開言路廣泛征求意見，奠定學(xué)習(xí)整改的群眾基礎(chǔ)。

學(xué)校黨委注意了通過“面對面”和“背靠背”相結(jié)合的方式廣泛聽取各方面的意見,。

一是學(xué)校實(shí)踐辦召開中層干部,、行政人員、專任教師座談會,，征集大家對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議,。

二是學(xué)校黨委班子成員分別進(jìn)行個別訪談及結(jié)合分管工作，聽取意見;在學(xué)習(xí)中,，對照中央八項(xiàng)規(guī)定和上級要求,，查找“四風(fēng)”問題。

三是結(jié)合職業(yè)教育改革,，開展社會調(diào)研,。活動中,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次帶領(lǐng)中層干部,、學(xué)科骨干教師分別到_市高技能人才培養(yǎng)中心、_市自動化設(shè)備有限公司等單位進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流;帶領(lǐng)有關(guān)科室,、學(xué)科骨干教師進(jìn)行_文化藝術(shù)專業(yè)調(diào)研,，分別與_藝術(shù)大師_,、_、_x等座談,，了解當(dāng)前社會對人才的需求,，探索校企合作路徑，明確專業(yè)建設(shè)方向,。

四是堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,。學(xué)校開展“領(lǐng)導(dǎo)班子—教師面對面”活動，對通過群眾座談會等形式征集到的問題進(jìn)行回應(yīng),，特別是就關(guān)系到教職員工切身利益的學(xué)?？冃ЧべY分配方案，領(lǐng)導(dǎo)班子按行政科室人員,、實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)教師和專任教師工作性質(zhì)的特點(diǎn),，分別組織相關(guān)教職員工解讀績效配套方案;研究方案試行中部分群眾反映的問題，力求務(wù)實(shí)回應(yīng)群眾的期盼,。

四,、深入開展批評和自我批評，認(rèn)真開好專題民主生活會民主生活會召開前,，班子成員相互之間,、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間進(jìn)行了深入交心談心。在此基礎(chǔ)上，以負(fù)責(zé)的態(tài)度查擺問題,，深刻剖析問題根源,，認(rèn)真撰寫對照檢查材料。黨委書記組織起草了班子對照檢查材料;班子成員認(rèn)真撰寫并反復(fù)修改個人對照檢查材料,。局第一督導(dǎo)組對校領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對照檢查材料進(jìn)行了嚴(yán)格審核把關(guān);為開好專題民主生活會打下了良好基礎(chǔ),。

領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會上，班子成員圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的主題,，就遵守黨的政治紀(jì)律,、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市實(shí)施辦法,、“四風(fēng)”方面存在的突出問題進(jìn)行了對照檢查;針對存在的問題,，從理想信念、宗旨意識,、黨性修養(yǎng),、權(quán)力觀、世界觀,、政績觀等方面,，認(rèn)真剖析了思想根源;并從抓學(xué)習(xí)、抓工作作風(fēng),、抓文風(fēng)會風(fēng),、抓廉政建設(shè)、抓“三公”經(jīng)費(fèi),、抓長遠(yuǎn)落實(shí)機(jī)制建設(shè)等7個方面明確了下一步的努力方向和整改措施,。

在開展相互批評中，班子成員間做到了開誠布公,，直面問題,。整個會議進(jìn)程中，既有紅紅臉,、出出汗的緊張和嚴(yán)肅,，又有加加油、鼓鼓勁的關(guān)心與幫助,，達(dá)到了以自我革命的意識和整風(fēng)的精神開展批評和自我批評的目的,。民主生活會中充分體現(xiàn)了態(tài)度認(rèn)真、內(nèi)容集中,、與人為善,、主題突出的特點(diǎn)，達(dá)到了預(yù)期效果,，也得到了出席會議的局第一督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

五、根據(jù)有關(guān)要求，民主生活會后,，學(xué)校黨委召開了全校部分中層以上領(lǐng)導(dǎo)和行政科室黨員參加的專題民主生活會情況通報(bào)會,。

一是黨委書記_代表領(lǐng)導(dǎo)班子，通報(bào)了民主生活會前的專題學(xué)習(xí)情況;通報(bào)了民主生活會上黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查報(bào)告,、以及黨委整改“四風(fēng)”問題的思路和措施,。

二是市教育局辦公室主任_，代表局督導(dǎo)組對民主生活會情況進(jìn)行了點(diǎn)評,。

六,、開好黨員專題組織生活會

活動中，學(xué)校各黨支部分別組織召開了專題組織生活會,。各支部黨員聯(lián)系個人崗位工作實(shí)際,，和崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，對照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的要求,，深入查找在宗旨意識,、工作作風(fēng)、遵章守紀(jì)認(rèn)識方面的差距和存在的突出問題,，面對面地開展批評與自我批評,，通過思想溝通和交換意見，促進(jìn)了世界觀改造,。

一,、開展的工作

按照_學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作方案推進(jìn)，我校于x月x召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會,。對深入開展教育實(shí)踐活動進(jìn)行了動員部署,。及時學(xué)習(xí)傳達(dá)了局黨委在教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動會上講話,。在動員大會上,，書記和第三督導(dǎo)副組長_作了分別作了動員講話，對我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動作了全面部署和肯定,。動員大會結(jié)束后,，全體教師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備,，在學(xué)校掀起了開展群眾路線教育實(shí)踐活動的熱潮,。

(二)采取多種形式，廣泛征求黨員群眾的意見和建議,。

為了落實(shí)好教育實(shí)踐活動第二階段的工作開展,，我校黨的群眾路線教育實(shí)踐辦公室精心部署、細(xì)致協(xié)調(diào),，采取多種形式廣泛征集黨員干部,、職工群眾反映的意見和建議，幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員查擺問題、撰寫對照檢查材料,。

一是制發(fā)通知,，公布領(lǐng)導(dǎo)班子成員郵箱，學(xué)校設(shè)立的意見箱和發(fā)放調(diào)查問卷向全體黨員職工,、家長征求對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議,，及時把意見和建議反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

二是在x月中旬召開黨員中層領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工代表,、學(xué)生會代表個座談會,，征集對學(xué)校改革發(fā)展及其領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見和建議。

三是按時收集領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫的對照檢查材料,，并按照“反四風(fēng)”,，查擺“八個有沒有”，找到問題,、深入剖析,、提出整改措施的要求初審材料后，局第三督導(dǎo)組審核,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的對照檢查材料順利通過審核,，得到第三督導(dǎo)組的充分肯定。

(三)成功組織先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)報(bào)告會和反“四風(fēng)”學(xué)習(xí)心得體會交流會,。

x月x日,，組織全校黨員進(jìn)行先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)和反“四風(fēng)”學(xué)習(xí)心得體會交流會，在會議上,，學(xué)校黨支部書記,、黨的群眾路線教育實(shí)踐小組組長帶頭發(fā)言，結(jié)合反四風(fēng),，逐項(xiàng)查擺,、深挖根源、制定整改措施,。其他黨員同志也分別進(jìn)行了深刻剖析,。會議始終充滿了輕松、活躍,、和諧的氣氛,，班子成員查擺中相互間不時有深入思想交流和理論探討。這次會議準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致,，方法靈活多樣,， 內(nèi)容豐富充實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真撰寫的材料質(zhì)量非常高,，找問題,，不避諱,，不繞圈，敢于觸及思想,、觸及心靈,，通過透析形成原因，制定了可行的整改措施,。使每個參會者都感受到是一次深刻的學(xué)習(xí)和教育,。

二、取得的成效

(一)精心組織安排,，教育活動,、教育教學(xué)工作兩不誤。

學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第二階段的工作是在第一階段成效的基礎(chǔ)上,，一以貫之的按照學(xué)校教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定的計(jì)劃,、目標(biāo)貫徹實(shí)施。每個環(huán)節(jié)的工作無論是容,、目的,，還是組織、領(lǐng)導(dǎo),、工作協(xié)調(diào),，均做到了精心部署、細(xì)致安排,。學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動辦公室在堅(jiān)持“規(guī)定動作不走樣”的情況下,，為了保證活動質(zhì)量，安排了一個座談會和一個學(xué)習(xí)交流會,，積極開展“走四鄉(xiāng),，訪百家”活動，廣泛收集意見,。廣泛調(diào)動黨員群眾積極性,，幫助領(lǐng)導(dǎo)班子成員查擺問題，取得了實(shí)效,。同時教育實(shí)踐活動廣泛群眾參與,，大大提高了職工群眾參與學(xué)校發(fā)展的關(guān)注度,，提高了崗位奉獻(xiàn),、創(chuàng)優(yōu)爭先的積極性。收到了教育活動,、教育教學(xué)兩不誤的良好成效,。

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是黨的十八大作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略部署,，是推進(jìn)中國特色社會主義的重大舉措,。按照教育局黨總支的要求,，根據(jù)《_一中黨支部深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》，我校堅(jiān)持以“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”為總要求,，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,，以反對“四風(fēng)”、關(guān)心學(xué)校,、關(guān)心學(xué)生,、關(guān)懷教師、關(guān)注課堂的“四關(guān)”活動重點(diǎn),，把理論研究,、制度創(chuàng)新貫穿始終，努力做到規(guī)定動作不走樣,、自選動作有特色,，使教育實(shí)踐活動的各項(xiàng)工作平穩(wěn)順利推進(jìn)，取得良好效果,。

一,、活動的基本情況

(一)高度重視，精心準(zhǔn)備

201x年x月,，我校成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室，具體負(fù)責(zé)處理日常事務(wù),。根據(jù)上級精神和要求,，結(jié)合學(xué)校黨支部意見，工作小組起草了《_一中黨支部深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》,，制定詳細(xì)活動計(jì)劃,，為整個活動開展奠定基礎(chǔ)。x月份,，學(xué)校組織召開了有學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo),、中層干部及黨員教師參加的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會”，我做了“開展群眾路線教育活動,，推動學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展”的動員講話,。至此我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動正式拉開序幕。

(二)抓住重點(diǎn),，有序開展

學(xué)校教育實(shí)踐計(jì)劃與要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)資料。學(xué)校通過開設(shè)專欄,、下發(fā)《意見征求表》,、召開座談會等形式,，多渠道、多途徑收集征求教職工與學(xué)生對學(xué)校班子,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見建議,。共收到各類意見x余條，經(jīng)過整理合并,，集中為x個方面,。在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入查擺,、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面存在的突出問題，班子成員結(jié)合分管工作,，主動認(rèn)領(lǐng),。召開了一次“認(rèn)真、動真,、較真”的專題民主生活會,，圍繞“四風(fēng)”認(rèn)真查擺問題，相繼召開專題組織生活會,。在整改落實(shí),、建章立制環(huán)節(jié)，學(xué)校制定了涵蓋改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、改進(jìn)工作作風(fēng),、改革校內(nèi)管理體制等方面、共計(jì)x條的整改措施,。其中,，專項(xiàng)整治x項(xiàng)，加強(qiáng)制度建設(shè)x項(xiàng),。

(三)全員參與,，成效明顯

本支部成員全員參加本次教育實(shí)踐活動。通過教育實(shí)踐活動,，進(jìn)一步提高了黨員干部的思想認(rèn)識,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)，進(jìn)一步解決了師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中的重,、難點(diǎn)問題,，進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)和體制機(jī)制的完善。

二,、主要做法與特點(diǎn)

(一)主要做法

1.學(xué)習(xí)教育緊抓“三個到位”

知識學(xué)習(xí)到位,。把理論學(xué)習(xí)扎實(shí)推進(jìn)，提升黨員干部理論水平,，作為活動的前提條件常抓不懈,。在學(xué)習(xí)時間上，采取集中定時與自主定時兩種方式,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每天進(jìn)行不少于30分鐘的學(xué)習(xí),。活動期間,，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員共集中學(xué)習(xí)7次,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，主要學(xué)習(xí)了黨的十八大,、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記在_縣調(diào)研時的重要講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述,。在學(xué)習(xí)方式上,，把自學(xué)和集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合起來,，根據(jù)本單位實(shí)際,，強(qiáng)化自主。

對照學(xué)習(xí)到位,。通過觀看《焦裕祿》,、《基石》、《四風(fēng)之害》等影片,，使全體黨員干部對照反省,，查找自身問題，進(jìn)一步深化認(rèn)識,，查找差距,，明確方向。在對照自身的過程中,，結(jié)合開展了以“科學(xué)發(fā)展,、勇于擔(dān)當(dāng)”為主題的“一中精神是什么、一中發(fā)展靠什么,、我們應(yīng)該干什么,、我們應(yīng)該怎么干”的大討論，進(jìn)一步找準(zhǔn)黨員個人,、學(xué)校班子的差距,，尋求為學(xué)校更好服務(wù)的支撐點(diǎn)。

暢談心得到位,。在集中學(xué)習(xí)和自學(xué),、深入開展討論的基礎(chǔ)上，每名黨員都深入思考,，以座談會,、書面文字等形式暢談心得體會,，談?wù)搶h的群眾路線教育實(shí)踐活動開展的認(rèn)識和體會，并緊密聯(lián)系工作實(shí)際,，表明下一步工作的努力方向,。組織黨員廣開言路，暢談體會,，不斷增強(qiáng)廣大黨員,、干部的群眾觀念和宗旨意識。把觀看影視作品與暢談心得體會結(jié)合起來,，全校黨員干部共撰寫心得體會文章x篇,，其中學(xué)校班子的心得體會文章都在兩篇以上。

2.活動開展狠抓“三個緊扣”

學(xué)習(xí)教育,、征求意見環(huán)節(jié)緊扣黨的群眾路線觀點(diǎn)和師生集中反映的意見,。學(xué)校班委及班子組織召開9次專題學(xué)習(xí)會，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,、黨章,、黨的十八大報(bào)告和習(xí)近平總書記一系列重要講話，有針對性地學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》,、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》,、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料,。各支部采取黨員干部自學(xué)研讀,、觀看專題教育片等形式，提升理論水平,。全體班子成員通過主題研討,、專題調(diào)研、召開師生座談會等形式,，分頭深入基層,、一線和師生中間，開展調(diào)研廣泛聽取意見,，共收集意見建議30余條,。

查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)緊扣反對“四風(fēng)”和落實(shí)“四關(guān)”,。依據(jù)“關(guān)心學(xué)校,、關(guān)愛學(xué)生、關(guān)懷教師,、關(guān)注課堂”的“四關(guān)”要求,，學(xué)校班子結(jié)合實(shí)際，查找急需解決的問題，提出解決方案,。通過群眾提,、自己找、上級點(diǎn),、互相幫,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入查擺,、認(rèn)真梳理后的意見建議,，特別是有關(guān)“四風(fēng)”問題的意見建議。學(xué)校班子成員結(jié)合分管工作,，主動認(rèn)領(lǐng)問題,，建立整改解決臺賬，做到心中有問題,、整改有目標(biāo),、落實(shí)有根據(jù)。x月,，學(xué)校支部召開了教育實(shí)踐活動專題民主生活會,，以整風(fēng)精神深入開展批評和自我批評，查擺“四風(fēng)”問題,，深挖思想根源,，提出整改措施，推動支部成員牢固樹立黨的群眾路線觀點(diǎn),，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),，提高工作本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校支部召開了專題民主生活會情況通報(bào)會,，向中層干部,、全體黨員和教師代表通報(bào)了專題民主生活會情況。x月中下旬,，召開專題組織生活,，開展批評與自我批評。

整改落實(shí),、建章立制環(huán)節(jié)緊扣專項(xiàng)整改和制度建設(shè),。緊緊圍繞查擺出的“四風(fēng)”問題，學(xué)校支部認(rèn)真組織“回頭看”,，進(jìn)一步征求師生員工對領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題和整改落實(shí)的意見,，認(rèn)真制定了整改方案。整改措施涵蓋加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),、整改解決問題,、改進(jìn)班子建設(shè)、改革管理體制、強(qiáng)化責(zé)任制度等5個方面,，并根據(jù)整改臺賬,，明確了整改責(zé)任人、責(zé)任部門及整改時限,。其中,，專項(xiàng)整治主要任務(wù)包括會議多、文件多,、檢查多,、評比多“四多”問題，門難進(jìn),、臉難看,、事難辦“三難”問題，超標(biāo)辦公用房,、奢侈浪費(fèi)問題,，經(jīng)費(fèi)開支管理不嚴(yán)問題，從事有償家教等侵害學(xué)生利益行為,， “庸懶散”現(xiàn)象,，嚴(yán)肅處臵無故曠工、遲到早退,、擅離職守等行為,。加強(qiáng)制度建設(shè)主要任務(wù)包括修訂完善了《領(lǐng)導(dǎo)班子聽課評課制度》、《_一中教職工考核方案》,、《黨務(wù)例行公開制度》,、《黨務(wù)公開責(zé)任追究制度》、《_一中教職工考勤制度》,、《里則一中教職工請銷假制度》,、《_一中財(cái)物管理制度》、《_一中物資采購的審批核報(bào)辦法》,、《_一中儀器設(shè)備管理制度》等共計(jì)x項(xiàng),，重新制定了《_一中發(fā)展規(guī)劃》,、《_一中師德評價制度》,、《_一中高效課堂評價細(xì)則》等共計(jì)3項(xiàng)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,，對立行立改,、即知即改的問題已經(jīng)作了整改,。對需要時間完成的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，按照輕重緩急和難易程度,，分別制定目標(biāo)明確,、措施具體、責(zé)任明晰的整改任務(wù)表,，并針對查擺出的問題抓好重點(diǎn)制度的建立健全工作,，建立長效機(jī)制。

3.活動總結(jié)突出“三個確?！?/p>

確保教育實(shí)踐活動認(rèn)識再提高,。學(xué)校班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在聽取河北省委教育實(shí)踐活動總體情況匯報(bào)時講話精神，緊密結(jié)合貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會精神,，進(jìn)一步抓緊抓好教育實(shí)踐活動,，確保教育實(shí)踐活動善始善終、善作善成,、務(wù)求實(shí)效,。發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真”精神,，克服“闖關(guān)”思想和松懈情緒,，思想不疲、勁頭不松,、措施不軟,，繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施,、嚴(yán)的紀(jì)律,，以釘釘子精神抓整改，確保整改成效讓師生看得見,、感受得到,，絕大多數(shù)人滿意。

確保解決整改問題措施再完善,。牢固樹立“抓好落實(shí)是關(guān)鍵”的思想,，把解決問題、立行整改真正落實(shí)到行動上,，對提出的整改目標(biāo),，分清輕重緩急，從實(shí)際出發(fā),，按計(jì)劃,、有步驟、分階段加以實(shí)施,，明確具體的整改目標(biāo),、時限和責(zé)任，使措施和目標(biāo)配套,，把目標(biāo)要求落到實(shí)處,。特別在專項(xiàng)整治上敢于動真碰硬，嚴(yán)明責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督,，確保兌現(xiàn)承諾,。立足當(dāng)前著眼長遠(yuǎn)，標(biāo)本兼治解決“四風(fēng)”問題,，建立健全反對“四風(fēng)”,、改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制。加強(qiáng)督促檢查,，對整改緊盯不放,，杜絕有問題不整改、大問題小整改,、邊整改邊再犯的現(xiàn)象,。注意群眾監(jiān)督，敞開大門搞整改,，使整改看得見,、摸得著。

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群眾教育路線實(shí)踐活動主要內(nèi)容篇二

按照黨中央的統(tǒng)一部署,，根據(jù)上級黨委的統(tǒng)一要求,，我們從今年下半年開始，用近半年時間,，深入開展了以解決“四風(fēng)”問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,。這次教育活動，我們始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，著眼解決問題，堅(jiān)持群眾路線,，貫徹邊整邊改,，建立長效機(jī)制，認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育,、征求意見,，查擺問題、批評幫助和整改落實(shí),、建章立制三個環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育任務(wù),。通過教育實(shí)踐，較好地解決了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,，使大家經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮,，受到了一次黨的宗旨意識的再教育,，達(dá)到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步,，修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng),，作風(fēng)上有明顯改變，工作上有明顯改進(jìn)的效果,。大家普遍反映,，這次教育活動力度之大、觸及思想之深,，群眾參與之廣,、教育效果之好，是多年來少有的,，是對黨建工作和全面建設(shè)的有力推動,，是新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)的成功實(shí)踐，是保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生機(jī)活力的有益探索,。

一,、主要做法和特點(diǎn)

堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心籌劃,，嚴(yán)密組織，分步推進(jìn),，宣傳引導(dǎo)，狠抓落實(shí),，使教育活動具有特色,、富有成效。

開展群眾路線教育實(shí)踐活動,，是黨中央向全黨發(fā)出的號召,。習(xí)近平總書記多次作重要指示，中央教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組多次下發(fā)文件,、召開會議,、提出要求，充分體現(xiàn)了各級黨委,、領(lǐng)導(dǎo)對這次教育活動的重視程度,。為了搞好這次教育實(shí)踐活動，我們堅(jiān)持用黨中央的指示精神統(tǒng)一認(rèn)識,，把思想發(fā)動貫穿教育活動的全過程,，做到教育活動每推進(jìn)一步，思想發(fā)動跟進(jìn)一步,，使大家深刻認(rèn)識到,，群眾路線教育實(shí)踐活動是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大舉措，是解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的迫切需要,，是增強(qiáng)黨的凝聚力,、戰(zhàn)斗力的根本大計(jì)。

? ? 一是重視程度高,。教育活動期間,，分管領(lǐng)導(dǎo)多次聽取我們的教育活動情況匯報(bào)，審閱領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料,，提出了修改要求,，參加專題民主生活會，對每個班子成員進(jìn)行點(diǎn)評幫助,。各支部,、處以上領(lǐng)導(dǎo)干部，把群眾路線教育實(shí)踐活動作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)和中心工作,，集中精力抓緊抓好,。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,。多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會,、支部書記會，研究部署教育活動,。各支部書記高度負(fù)責(zé),，認(rèn)真履行了教育“第一責(zé)任人”的職責(zé)，保證了教育活動有序進(jìn)行,。為了搞好這次教育活動,，教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室做了大量的準(zhǔn)備工作。從制定實(shí)施方案到各階段的教育計(jì)劃;從下發(fā)學(xué)習(xí)資料到各階段計(jì)劃安排,，進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備和安排,，建立了教育考勤登記、典型宣傳報(bào)道等各項(xiàng)制度,。

? ? 二是思想發(fā)動深,。教育活動期間，我們始終堅(jiān)持用深入的思想發(fā)動統(tǒng)一大家的思想,，提高大家的認(rèn)識,。教育領(lǐng)導(dǎo)小組做到了每個環(huán)節(jié)活動展開前，都要召開會議進(jìn)行部署;每個活動完成后,，都要召開會議進(jìn)行總結(jié)講評;每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,，都要組織回頭看，確?；顒有Ч?。而且這些活動與上級教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組銜接很緊,。大多是上面大會一結(jié)束，我們立即召開會議進(jìn)行部署,，迅速展開活動,。各支部緊密結(jié)合自身實(shí)際，堅(jiān)持把思想發(fā)動貫穿到教育活動的各個環(huán)節(jié),、各個步驟,，在每個階段都要進(jìn)行再教育、再動員,、再部署,，提出了具體要求。確保教育活動每向前推進(jìn)一個環(huán)節(jié),，黨員干部的思想認(rèn)識就提高一個層次,。

? ? 三是重點(diǎn)抓得實(shí)。這次群眾路線教育實(shí)踐活動,，活動的對象重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)班子和處以上黨員干部;活動的主要內(nèi)容是解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題,。我們的所有教育活動，圍繞這兩個重點(diǎn)來展開,。一方面,，以“四風(fēng)”問題的22種表現(xiàn)為“鏡子”，認(rèn)真“正衣冠”;另一方面,，圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和處以上黨員干部搞教育,、搞活動，按照職責(zé)分工,，層層負(fù)責(zé),，一級帶一級，搞好點(diǎn)評,、幫助和整改。

? ? 四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán),。從教育領(lǐng)導(dǎo)小組到各支部,，普遍建立了學(xué)習(xí)教育、檢查講評等各項(xiàng)制度,，制定細(xì)化了教育活動實(shí)施計(jì)劃;集中教育活動有專人組織檢查,，確保了教育活動“四落實(shí)”。在整個教育活動期間,，堅(jiān)持開門搞教育,，廣泛征求群眾的意見，本著能改的立即改,，能階段性改的要明確整改時限,，確實(shí)改不了的要解釋政策,、搞好宣傳。通過這些措施,，使大家集中精力投入教育活動,，許多同志一面按時學(xué)習(xí)，一面加班處理工作,，有的自覺克服個人和家庭困難,，堅(jiān)持參加教育活動的全過程。

(二)自始至終立足于學(xué)習(xí)提高,，堅(jiān)持把思想理論武裝貫穿教育活動全過程

在教育活動中,，堅(jiān)持把理論武裝作為首要環(huán)節(jié)來抓，從教育活動開始,，就把理論學(xué)習(xí)突出出來,，采取了系統(tǒng)學(xué)習(xí)與重點(diǎn)研讀相結(jié)合，個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,，一人領(lǐng)讀與大家默讀相結(jié)合,，學(xué)習(xí)理論同整肅思想相結(jié)合，力求在觸及思想,、受到教育,、提高認(rèn)識上下功夫。為了確保學(xué)習(xí)效果,，專門集中三天時間,，對黨員進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，采取人人上臺領(lǐng)讀,，既當(dāng)老師,、又當(dāng)學(xué)生這種“久違的學(xué)習(xí)形式”，帶領(lǐng)大家認(rèn)真通讀原文,，加深學(xué)習(xí)領(lǐng)會,，還進(jìn)行了學(xué)習(xí)測試。還請專家作輔導(dǎo)報(bào)告,，便于大家對所學(xué)內(nèi)容的理解認(rèn)識,，使大家真正把理論學(xué)習(xí)的過程變成了強(qiáng)化群眾意識、激發(fā)教育動力的過程,。每個黨員都按照要求完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，做了不少學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會2篇以上,。還采取了多種手段配合教育活動,，專門制作了教育實(shí)踐活動專題簡報(bào)，印發(fā)30多期,，制作宣傳板報(bào)3期,，及時宣傳和引導(dǎo)教育活動的扎實(shí)開展,。通過“記好學(xué)習(xí)筆記、找準(zhǔn)存在問題,、搞好黨性分析,、開展談心活動、開好專題生活會,、制定整改措施”為主要內(nèi)容的教育實(shí)踐活動,，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了教育活動的觸動力,。

(三)堅(jiān)持走群眾路線,，真心實(shí)意地傾聽方方面面的批評和意見

群眾路線教育實(shí)踐活動，對象是領(lǐng)導(dǎo)干部,，主角是職工群眾,，最終要看群眾對工作滿意不滿意，對活動滿意不滿意,。因此,，我們始終檢查開門搞教育，充分發(fā)動群眾,，緊緊地依靠群眾,，廣泛征求各方面的意見和建議。堅(jiān)持敞開思想,、廣開言路搞教育,，從制定教育計(jì)劃到查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問題，從寫好個人黨性分析材料到制定整改措施,，從民主生活會到開展批評與自我批評,，錯抓整改落實(shí)到建立長效機(jī)制，在各個環(huán)節(jié)都充分發(fā)揚(yáng)民主,，及時通報(bào)情況,，廣泛聽取群眾意見。在學(xué)習(xí)教育,、征求意見環(huán)節(jié),，召開座談會，讓大家暢所欲言,，一把手表態(tài)歡迎大家提意見，絕不抓辮子;轉(zhuǎn)入查擺問題,、批評幫助環(huán)節(jié),，本著正面教育、自我教育的指導(dǎo)原則,，自我分析認(rèn)真,，批評幫助實(shí)在,，反饋意見及時。積極開展談心活動,，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談,、與分管干部職工普遍談;處級黨員與本單位職工普遍談;普通黨員之間相互談。

(四)勇于拿起批評與自我批評的武器,，以高度負(fù)責(zé)的精神開好專題會議

以真查,、真評、真講,、真改的姿態(tài)高標(biāo)準(zhǔn)地搞好對照檢查和黨性分析：

? ? 一是深刻進(jìn)行自我剖析,，主動檢查存在的問題。黨員干部自覺著眼于增強(qiáng)黨性,、提高覺悟,，真正把自己擺進(jìn)去，勇于交真心,、說實(shí)話,，對個人存在的問題，敢于直言不諱,，敢于深挖根源,，做到見人見事見思想。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考,，認(rèn)真撰寫和修改對照檢查材料,，普通黨員認(rèn)真撰寫黨性分析，對每個同志的材料按照分工進(jìn)行把關(guān),，每個人都經(jīng)過三次以上的修改,，不少同志利用休息時間、加班加點(diǎn)修改個人發(fā)言材料,。

? ? 二是坦誠開展相互批評,，積極進(jìn)行思想交鋒。專門生活會上,，每名同志都以對黨的事業(yè),、對單位建設(shè)負(fù)責(zé)、對同志負(fù)責(zé)的精神,，開展積極的思想斗爭,。自我批評光明磊落、不遮遮掩掩,，談心互評開誠布公,、不拐彎抹角，相互評議實(shí)事求是、“良藥苦口”,，使大家受到了教育,，觸動了思想，密切了感情,，增進(jìn)了團(tuán)結(jié),。領(lǐng)導(dǎo)班子以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會，帶頭開展批評與自我批評,，自覺接受組織監(jiān)督,，為大家做出了榜樣。

? ? 三是逐個搞好分析評議,，進(jìn)一步強(qiáng)化批評效果,。在個人自查基礎(chǔ)上，通過召開專題組織生活會,、民主生活會,，制定整改措施，把教育實(shí)踐活動推向了高潮,。每個黨員按照對照檢查材料進(jìn)行自我分析,，其他黨員以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展批評幫助，專題民主生活會和專題組織生活會,，氣氛既和諧融洽,，又針鋒相對。批評者情真意切,，受批評者誠懇虛心,。

(五)注重統(tǒng)籌兼顧，用群眾路線教育實(shí)踐活動成果推動各項(xiàng)工作

深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動,，歸根到底是為了推動全面建設(shè)和各項(xiàng)工作,。

? ? 一是堅(jiān)持把邊學(xué)邊改貫穿教育活動始終。不論是在教育的那個環(huán)節(jié),，始終要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部邊學(xué)邊改,、邊議邊改、邊整邊改,。對一些可以改,、能夠改的問題，做到了立即改,，見成效;對一些大家關(guān)注的敏感問題,，深刻進(jìn)行分析和思考，做好整改的準(zhǔn)備,。領(lǐng)導(dǎo)小組帶頭聽取各方面的意見,，領(lǐng)導(dǎo)班子按照分工及時抓好整改落實(shí),。

? ? 二是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)抓好整改。我們將征求到的意見,，進(jìn)行分類和細(xì)化，明確整改責(zé)任,，區(qū)分整改情況,，認(rèn)真進(jìn)行處理，確保各個問題有落實(shí),、有反饋,。

? ? 三是堅(jiān)持在求實(shí)效上下功夫。把做好工作,、履好職責(zé),，作為整改的重點(diǎn)。要求每個黨員對照本職工作,，不斷改進(jìn)自己的工作態(tài)度,、工作質(zhì)量，做到邊學(xué)邊改,。根據(jù)工作實(shí)際,，按照著眼長遠(yuǎn)、求真務(wù)實(shí)的原則,，制定整改措施,、建立長效機(jī)制。

這次教育活動,，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞“四風(fēng)”問題,，緊密結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行對照檢查和整改,，取得了明顯成效,。

教育中，黨員普遍反思了黨性修養(yǎng)鍛煉不夠好的一些表現(xiàn),。主要是：有的共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想信念不夠堅(jiān)定;有的不善于從政治和全局上觀察處理問題,，黨性觀念不夠強(qiáng)，宗旨意識不夠牢等等,。大家挖根源,、論危害，進(jìn)行理想思考和深入剖析,，深刻認(rèn)識到,，根本問題是存在一定的形式主義、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng)的傾向和苗頭,，核心問題是人生觀,、價值觀、世界觀問題,。理想信念的堅(jiān)定是最根本的堅(jiān)定,，理想信念的動搖是最危險的動搖。而理想信念的樹立需要先進(jìn)的,、正確的理論思想來支撐,。理論是思想的指南和行動的先導(dǎo)。信念堅(jiān)定不堅(jiān)定,，黨員意識強(qiáng)不強(qiáng),，是由所具備的理論基礎(chǔ)和所形成的思想觀念決定的。同時,，還要把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相結(jié)合,，堅(jiān)持“知”與“行”的統(tǒng)一，“說”和“做”的統(tǒng)一,。不能停留在從理論到理論,，從書本到口頭，而是必須落實(shí)到實(shí)際行動中,，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,，始終堅(jiān)持用先進(jìn)的理論觀點(diǎn)解釋現(xiàn)實(shí)社會中的問題。

教育中,，大家站在黨性的高度,，深挖思想根源，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，深刻認(rèn)識到在新的歷史時期,，每個黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的最大量,、最經(jīng)常的就是名與利的考驗(yàn),，如果沒有真正共產(chǎn)黨人淡泊名利的寬闊胸懷，沒有立黨為公的無私境界,，沒有廉潔自律的自覺意識,，就難以達(dá)到黨員先進(jìn)性的要求，把握正確的人生目標(biāo),。牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀,、人生觀和價值觀，才能做到視名利淡如水,，看事業(yè)重如山,，對黨無限忠誠。職務(wù)越高,、權(quán)力越大,、責(zé)任越重,，越要經(jīng)常考慮怎樣以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)全身心地投入工作,，防止出現(xiàn)心態(tài)失衡,、權(quán)力失重的問題;擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時間越長，越要考慮怎么樣始終保持過去那么一種革命熱情和干勁,，防止出現(xiàn)“慢撒氣”的問題;有的入黨時間長的同志談到,，越接近退休時間，越要考慮嚴(yán)格要求,，保持晚節(jié)，防止出現(xiàn)“前緊后松”的問題,。大家普遍表示,，要站好人生立足點(diǎn)，選準(zhǔn)追求參照系,，始終保持共產(chǎn)黨員的高尚情操,。

教育中，大家查擺了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)上存在的問題和不足,。比如,，作風(fēng)不扎實(shí)、大局意識不夠強(qiáng);作風(fēng)不深入,，與群眾打成一片不夠等等,。通過認(rèn)真反思，大家認(rèn)識到思想作風(fēng),、工作作風(fēng),，是個人成長、單位建設(shè),、事業(yè)發(fā)展的重要保證,。作風(fēng)，是一名黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想水平,、綜合素質(zhì)的全面反映,。沒有好的作風(fēng)，沒有群眾根基,，將會一事無成,。大家表示一定要保持清醒頭腦，不斷開拓進(jìn)取,，切實(shí)把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在搞好服務(wù)工作上,，努力形成注重政治理論的風(fēng)氣，刻苦學(xué)習(xí)鉆研的風(fēng)氣,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣,、激勵進(jìn)取的風(fēng)氣。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行,，有著直接的引導(dǎo)和影響作用,。反思“四風(fēng)”方面存在的突出問題，根本是放松了政治理論學(xué)習(xí),，放松了思想修養(yǎng)和主觀世界的改造,，放松了工作的標(biāo)準(zhǔn)要求。通過教育實(shí)踐活動大家表示一定要從點(diǎn)滴養(yǎng)成抓起,，從小事做起,，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造。要按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求,，加強(qiáng)自我約束,、自我管理、自我控制,，真正確立嚴(yán)格自律的高標(biāo)準(zhǔn),。要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉持家的精神,，在日常工作生活中做到“慎獨(dú),、慎初、慎微”,，真正樹立黨員先進(jìn)性的良好形象,。不管職務(wù)多高、權(quán)力多大,，都不能失去自我,，要與群眾打成一片，要主動接受大家監(jiān)督,，要始終保持認(rèn)真投入的工作狀態(tài),。要堅(jiān)持實(shí)事求是，不做表面文章和面子工程,，要實(shí)打?qū)嵉亻_展工作,、履行職責(zé);要勇于改革，大膽創(chuàng)新,，不墨守陳規(guī),，始終保持積極進(jìn)取、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作狀態(tài),。

開展群眾路線教育實(shí)踐活動,，是一項(xiàng)長期任務(wù)和永恒的課題，不可能進(jìn)行一次集中教育就能解決所有問題,，必須堅(jiān)持長期接受教育,、保持群眾本色,，不斷把教育實(shí)踐活動引向深入。

(一)要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),，進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝思想工作

不能把集中的教育活動告一段落作為理論學(xué)習(xí)的終點(diǎn),，而應(yīng)當(dāng)作為學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。要把個人自學(xué)與集體組織結(jié)合起來,，把理論學(xué)習(xí)情況與年度考核評價結(jié)合起來,。各單位領(lǐng)導(dǎo)要成為學(xué)習(xí)的第一人，既要帶頭學(xué)習(xí),，又要加強(qiáng)引導(dǎo),、督促和激勵。要改變那種學(xué)與不學(xué),、學(xué)多學(xué)少,、學(xué)深學(xué)淺、學(xué)好學(xué)差一個樣的狀況,，使每個同志能夠真正把學(xué)習(xí)作為第一位的需要，作為終身任務(wù),，真正動起來,、自覺學(xué)起來。既要勤于學(xué)習(xí),，又要善于思考,，既要突出重點(diǎn)，又要全面系統(tǒng),，努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為把握大局,、認(rèn)識形勢、分析事物的立場,、觀點(diǎn)和方法;轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持黨的群眾路線的堅(jiān)定信念;轉(zhuǎn)化為自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),、端正作風(fēng)的實(shí)際行動;轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),、努力工作的精神動力;轉(zhuǎn)化為適應(yīng)改革發(fā)展的工作能力,。

(二)狠抓制度建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)群眾根基

制度帶有全局性,、穩(wěn)定性和長期性,，是維護(hù)黨的整體利益的根本保證。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,，最根本的途徑是堅(jiān)持不懈地抓好各項(xiàng)制度規(guī)定的落實(shí),。嚴(yán)格堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,，認(rèn)真落實(shí)會議,、黨課,、黨日,、思想?yún)R報(bào)、民主生活會,、黨員評議等制度,。要根據(jù)形勢任務(wù)的需要，每半年為全體黨員上一次黨課;按時召開民主生活會,，開展積極健康的思想斗爭,，廣泛開展批評與自我批評,，把談話談心交流,、批評與自我批評變成組織制度和推動工作的重要措施,。

(三)培育優(yōu)良作風(fēng)，運(yùn)用群眾路線教育實(shí)踐成果影響和帶動各項(xiàng)工作

群眾路線教育實(shí)踐是一個長期任務(wù),，建設(shè)一支群眾信得過的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍,，更是一個緊迫課題,。因此,，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立群眾威信，時時以身作則，處處立言立行,，事事率先垂范,。做到理想信念十分堅(jiān)定,，思想道德十分純潔，行使職權(quán)十分公正,，工作作風(fēng)十分務(wù)實(shí)，生活作風(fēng)十分儉樸,，執(zhí)行規(guī)定十分嚴(yán)格，精神狀態(tài)十分振奮,。要做到這些就要用正確的理論武裝頭腦,，端正人生追求;就要牢記黨的宗旨,，自覺做到自重,、自省、自警,、自勵;就要重事業(yè)，淡名利,，珍惜黨員的稱號和領(lǐng)導(dǎo)干部的形象;就要改進(jìn)工作作風(fēng),，身體力行，身先士卒,，為群眾做出好樣子;就要按照整改措施提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行整改,，確保措施有效,、內(nèi)容兌現(xiàn),、目標(biāo)實(shí)現(xiàn);就要以更高的標(biāo)準(zhǔn),、更實(shí)的作風(fēng)、更大的干勁,，努力把黨建工作和全面建設(shè)提高到一個新水平。

群眾教育路線實(shí)踐活動主要內(nèi)容篇三

一,、自身存在的問題分析

開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,，黨長期執(zhí)政條件下，一些黨員干部受“官本位”思想腐蝕,，群眾觀念淡化,，一些地方,、部門中出現(xiàn)形式主義、官僚主義,，黨執(zhí)政面臨脫離群眾的最大危險,。十八大提出在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性,，非常必要也非常及時,，充分反映了黨中央對黨面臨的形勢和危險的清醒認(rèn)識，對在新時期加強(qiáng)自身建設(shè)的高度重視。

踐行群眾路線,，“為民”為旨。立黨為公,、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。要以民利為先,，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好,、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要以民心為鏡,，把群眾滿意不滿意,、擁護(hù)不擁護(hù),、贊成不贊成作為衡量工作成效的標(biāo)準(zhǔn);要以民意為天,，做到權(quán)為民所用,、情為民所系、利為民所謀,。

踐行群眾路線，“務(wù)實(shí)”為要,?？照?wù)`國,、實(shí)干興邦,。堅(jiān)持實(shí)事求是,，大興務(wù)實(shí)之風(fēng),，才能更好地堅(jiān)持黨的群眾路線,。黨員干部要腳踏實(shí)地,，進(jìn)學(xué)校、進(jìn)村屯、進(jìn)農(nóng)戶,、進(jìn)田頭,、進(jìn)企業(yè)深入群眾;要聯(lián)系實(shí)際，鼓實(shí)勁而不唱高調(diào),，干實(shí)事而不做表面文章,，求實(shí)效而不圖虛名;要盡職盡責(zé),，多謀富民之策，多辦利民之事,，多行樂民之舉,，不辱使命,，不負(fù)重托,。

踐行群眾路線,，“清廉”為本,。廉潔奉公,，不謀私利,，堂堂正正做人,，干干凈凈做事,，是黨員干部的必備素質(zhì)和基本要求,。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)黨性,，樹立正確的人生觀、利益觀和價值觀;要自重,、自警,、自省,、自勵，守住寂寞，耐住清貧,，抵住誘惑,，擋住干擾，經(jīng)住考驗(yàn);要始終做到立身不忘做人之本,，為政不移公仆之心,、用權(quán)不謀一己之私,，永葆共產(chǎn)黨人本色,。

一是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng),。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透,，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),，有些工作做的還不是那么令人滿意,，小成即滿,，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉?wù)是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高,，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益,。二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低,，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀,，工作不夠積極主動,，不求有功，但求無過,，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,。

三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù),、微笑服務(wù),、主動服務(wù)、耐心服務(wù),、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺,，個別時候還做不到“來有迎聲,，問有答聲,，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,，生人,、熟人一樣和氣,，干部,、群眾一樣尊重,，忙時,、閑時一樣耐心,。如對待對國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,，有時態(tài)度生硬,，不能盡最大可能為群眾提供方便。

四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺,。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,，學(xué)習(xí)的自覺性,、主動性不強(qiáng),，忙于事務(wù)應(yīng)酬,，不愿擠出時間學(xué),，即使有了時間也坐不下來,、深不進(jìn)去,。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,，理論素養(yǎng)還比較淺薄,，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,，知識結(jié)構(gòu)單一,，把握形勢,、了解大局不深不透,，還不善于研究思考問題,，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

五是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng),。與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固,，工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,，不能夠很好的靈活掌握方針政策,，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先,。

下一步打算

一是要不當(dāng)“浮萍”作“潛艇”,，經(jīng)常走出機(jī)關(guān)大門，撲下身子,、深入基層,，與群眾“零距離”,、“面對面”，拜群眾為師,，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中,，掌握第一手資料，查找組織工作存在的問題和不足,，與群眾一起想問題,、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑,。要尊重群眾的首創(chuàng)精神，在群眾中發(fā)現(xiàn),、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，推動組織工作創(chuàng)新發(fā)展。

三是始終保持與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),，自重、自省,、自警,、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己,，正確對待個人得失,，不計(jì)名利，不講價錢,，不圖虛名,，不事張揚(yáng),，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項(xiàng)審批服務(wù)工作,，全心全意為人民服務(wù),。

群眾教育路線實(shí)踐活動主要內(nèi)容篇四

一、個人作風(fēng)基本情況

1.認(rèn)真做好本職工作,，努力為人民服務(wù),。在日常工作中,，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實(shí)苦干,，不弄虛作假,，不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。同時注意學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識,，提高自己處理新型疑難法律問題的能力。

2.站穩(wěn)立場,，堅(jiān)持原則,。本人在政治上始終與黨中央保持一致，努力執(zhí)行黨的各項(xiàng)重大決策,，始終保持端正的思想;在工作中能夠做到以法律法規(guī)為依據(jù),，維護(hù)國企利益，自覺抵制“手下留情”“多通融”等不當(dāng)請求,，不損公肥私,。

3.待人熱情，與人為善,，密切聯(lián)系群眾,。本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流，解答各種法律咨詢,，解釋我們的法律意見,，較少厭煩或敷衍。對于各項(xiàng)集體活動,，本人堅(jiān)決支持,，踴躍參加。平常對待朋友和同事,，本人態(tài)度比較溫和,、真誠、負(fù)責(zé),，能夠獲得他人的信任,。

4.生活作風(fēng)良好。本人始終秉承積極向上的生活態(tài)度,，始終保持讀書,、運(yùn)動等多項(xiàng)積極健康的業(yè)余愛好，生活習(xí)慣良好有序,，無不良嗜好,。注意節(jié)儉，吃穿有節(jié),，消費(fèi)有度,。不奢靡,，不消沉，不墮落,。

二,、存在的主要問題

1.工作能力和專業(yè)水平還有待進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)。

2.對于一些錯誤思想思潮,，本人雖能夠做到不同流合污,，不隨波逐流，但有時缺乏當(dāng)面批評指出其錯誤的勇氣,。

3.與同事溝通交流的能力還有待繼續(xù)加強(qiáng),。例如有時缺乏換位思考，有時不能選擇通俗恰當(dāng)?shù)恼Z言解釋比較復(fù)雜的法律問題,。

4.與他人相處有時過于拘謹(jǐn),，瞻前顧后，結(jié)果反而顯得不夠率真坦誠,。

三,、原因分析

以上問題的主要成因如下：

1.學(xué)無止境，況且外部立法環(huán)境在不斷變化完備,，銀行業(yè)務(wù)也在持續(xù)發(fā)展,。因此專業(yè)知識在任何時候都是需要不斷學(xué)習(xí)的，工作能力在任何時候都有進(jìn)一步提高的空間,。

2.本人對錯誤思想有時缺乏當(dāng)面批評的勇氣,，主要還是在于比較顧及別人的感受，怕傷害人,，怕得罪人,，這也說明了我的黨性在這方面還需要加強(qiáng)。

3.人際交往本就是一門復(fù)雜的學(xué)問,，人與人之間難免存在誤會和溝通障礙,。況且本人從小到大成長環(huán)境相對簡單，所以人際交往能力確實(shí)需要繼續(xù)鍛煉提高,。

4.本人性格比較謙虛內(nèi)斂,，比較注重他人感受，所以有時會給人拘謹(jǐn)和不夠率真坦誠的印象,。

四,、努力方向和改進(jìn)措施

1.進(jìn)一步提高工作能力和專業(yè)水平，力爭早日成為一名優(yōu)秀,、專業(yè)的銀行法律工作者,，真正做到全心全意為人民服務(wù),。

2.進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,，對錯誤思想要勇于批駁,，并注意方式方法。要多討論,，多擺事實(shí)講道理，力爭影響和說服他人,，轉(zhuǎn)變其錯誤思想,。

3.進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾。要繼續(xù)對得起同事和朋友的信任,，要繼續(xù)懷有一顆熱忱,、真誠的心。在此基礎(chǔ)上,，多總結(jié),，多學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高與人溝通交流的能力,。

群眾教育路線實(shí)踐活動主要內(nèi)容篇五

一,、基本作法

在教育實(shí)踐活動的三個環(huán)節(jié)活動中，中心嚴(yán)格按照省局黨組的安排,，結(jié)合實(shí)際,，認(rèn)真落實(shí)“規(guī)定動作”，精心開展“自選動作”,，做到“不走過場”,，有序進(jìn)行。

(一)開展宣傳動員,，制定活動計(jì)劃,。7月10日下午，中心黨支部召開全體黨員會議,，傳達(dá)學(xué)習(xí)當(dāng)天上午張谷局長在省局教育實(shí)踐活動動員大會上的動員報(bào)告,、省委第27督導(dǎo)組組長楊占昌的講話精神，并按照局黨組的安排,，對中心深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動進(jìn)行動員和部署,。7月12日，中心結(jié)合自身工作實(shí)際,，制定了《四川省扶貧辦外資項(xiàng)目管理中心黨支部黨的群眾路線教育活動計(jì)劃》,。同時，中心互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站開辟了教育實(shí)踐活動專欄,，宣傳中心活動開展情況,，編發(fā)有關(guān)簡報(bào)10期。

(二)搞好學(xué)習(xí)教育，廣泛聽取意見,。在第一環(huán)節(jié)中,，中心為每位干部職工發(fā)放了《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)—重要論述摘編》兩本書，要求認(rèn)真進(jìn)行自學(xué),。兩次召開全體干部職工會議,，集中學(xué)習(xí)，并就如何在工作中進(jìn)一步堅(jiān)持群眾路線進(jìn)行了一次大討論,。通過學(xué)習(xí),，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人撰寫了1篇學(xué)習(xí)心得體會。中心主要領(lǐng)導(dǎo)一行到大英縣吊腳樓村調(diào)研貧困村互助資金,，并聽取基層干部群眾對中心的建議意見;兩位副主任也深入基層開展調(diào)研活動,，征求建議意見。以《關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中征求意見的函》,，書面征求各市(州)扶貧移民局(辦)等的意見,，同時，該函還掛到中心互聯(lián)網(wǎng)站,，征求社會各界對中心的建議意見,。

(三)認(rèn)真查找問題，深入開展批評,。對照“四風(fēng)”的22種表現(xiàn),，中心黨支部組織黨員干部職工，聯(lián)系實(shí)際,、認(rèn)真分析,、勇于剖析、對號入座,，結(jié)合征求到的意見,，深入查找中心存在的學(xué)用脫節(jié)、調(diào)研深入不夠等七個方面的主要問題,。中心全體黨員圍繞個人作風(fēng)情況等,，撰寫了個人對照檢查材料。黨員與黨員之間全面開展了交心談心活動,，并在此基礎(chǔ)上召開了兩天專題組織生活會,，深入開展批評與自我批評。中心主要領(lǐng)導(dǎo)還把個人對照檢查材料掛在博客上,，征求網(wǎng)民意見,。到1月底，點(diǎn)擊率達(dá)32萬多次,，評論180多條,、收藏23次,、轉(zhuǎn)發(fā)78次。

(四)確保整改落實(shí),，加強(qiáng)建章立制,。針對查找出來的存在問題和征求到的建議意見，中心黨支部制定了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動存在問題整改方案》,。每個黨員干部職工也根據(jù)自身查找出來的問題,，制定了個人整改措施,。為確保整改落到實(shí)處,，中心編印了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動材料匯集(一)(二)(三)》，讓黨員與黨員,、黨員與群眾之間繼續(xù)學(xué)習(xí),、相互借鑒,、監(jiān)督整改,。中心著重從作風(fēng)建設(shè),、績效管理,、業(yè)務(wù)管理,、后勤管理,、干部管理等方面,，建立健全十余項(xiàng)中心規(guī)章制度,。為鞏固整改效果,，中心還組織開展民主評議等活動,。

二、主要成效

教育實(shí)踐活動的開展,，使中心黨員干部深受教育,，作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)〉妹黠@成效，突出問題得到切實(shí)解決,，群眾工作得到明顯加強(qiáng),，制度建設(shè)取得重要成果，扶貧外資工作進(jìn)一步推進(jìn),。

(一)干部職工普遍接受了一次黨風(fēng)政風(fēng)的大洗禮,，提高了踐行黨的宗旨意識和群眾路線的自覺性。在教育實(shí)踐活動中,，中心堅(jiān)持把 “照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”總要求貫穿活動全過程,，牢固樹立群眾觀點(diǎn)、深入推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,、逐步建立長效機(jī)制,。通過黨員干部人人參與學(xué)習(xí),、個個查找問題，黨員交心談心,、廣泛開展批評,，以及“走基層”“雙報(bào)到”，深入落實(shí)整改,、建立規(guī)章制度,。引導(dǎo)中心干部職工深入實(shí)踐學(xué)、帶著問題學(xué),、緊貼思想學(xué);堅(jiān)持以“知”促“行”,，以“行”促“知”，推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為直接聯(lián)系服務(wù)群眾的實(shí)際行動,。中心干部職工普遍反映,，參加教育實(shí)踐活動是一次宗旨觀念的升華，是一次思想作風(fēng)的錘煉,，通過持續(xù)深入的學(xué)習(xí)教育,，干部職工補(bǔ)了“鈣”、充了“電”,、提了 “神”,，進(jìn)一步深刻認(rèn)識到“四風(fēng)”的嚴(yán)重性、危害性和頑固性,、反復(fù)性,，干部職工的大局觀念、組織紀(jì)律觀念和法治觀念進(jìn)一步增強(qiáng),，為民務(wù)實(shí)清廉的價值觀進(jìn)一步提升,，改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的思想更加自覺,、行動更加堅(jiān)定,、風(fēng)氣更加濃厚。

(二)切實(shí)推動了“四風(fēng)”突出問題的大改進(jìn),，形成了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾的新格局,。中心在教育實(shí)踐活動中，堅(jiān)持有什么問題,、改什么問題,，發(fā)現(xiàn)什么問題，解決什么問題,，把解決問題貫穿活動的全過程,。針對征求到的意見建議和自身查找出的7個方面問題，中心制定了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動存在問題整改方案》,，明確“任務(wù)書”“時間表”“路線圖”和整改責(zé)任人,。中心干部職工也主動把自己擺進(jìn)去,，認(rèn)真撰寫和反復(fù)修改完善對照檢查材料和個人整改措施，真正做到“對準(zhǔn)號,、像自己,、有深度”。通過邊整邊改,，中心“四風(fēng)”突出問題和黨群干群關(guān)系的突出問題得到切實(shí)解決,，基層群眾也切實(shí)得到實(shí)惠。如在省委農(nóng)工委安排的農(nóng)民增收督查中,，當(dāng)?shù)虏h移民新村付永琴等移民戶反映新房樓層地面有微細(xì)裂紋,，而當(dāng)?shù)馗刹坎蛔屍浞从硶r，中心主要領(lǐng)導(dǎo)委婉給予了勸止,，并在實(shí)地察看后,，與縣級相關(guān)部門同志商量盡快給予幫助解決,。經(jīng)過教育實(shí)踐活動,，中心形成了在感情上貼近群眾、在思想上尊重群眾,、在作風(fēng)上深入群眾,、在工作上依靠群眾、在生活上關(guān)心群眾的加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾新格局,。

(三)有效錘煉了黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，實(shí)現(xiàn)了中心隊(duì)伍建設(shè)和扶貧外資工作的雙豐收。中心在教育實(shí)踐活動中,，堅(jiān)持把群眾路線融入中心的每一項(xiàng)工作,，以增強(qiáng)中心黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。比如在教育實(shí)踐活動中,，中心征求到的意見之一就是互助資金項(xiàng)目管理上存在一定問題,。中心結(jié)合“走基層”活動，加快修改了《四川省貧困村互助資金退出管理(暫行)辦法》,，2013年12月,，以省局和財(cái)政廳的名義下發(fā)執(zhí)行，得到了各地的好評,。中心通過開門搞活動,，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到,、大多數(shù)滿意,，確保改進(jìn)作風(fēng)不走樣、能持續(xù),、可延伸,。2013年,，中心兩位同志結(jié)束試用期，正式晉升處長;有1位同志晉升為8級職員,，有1位同志申請入黨,，中心隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)。中心世行第六期扶貧項(xiàng)目工作得到國扶辦外資中心領(lǐng)導(dǎo)和世行專家的充分肯定,，互助資金,、彩票公益金、扶貧開發(fā)工作考核,、國際減貧培訓(xùn)基地等工作取得新成就,。中心黨支部被評為局的先進(jìn)黨支部、有兩名同志被評為優(yōu)秀黨員,，三名同志被評為先進(jìn)工作者,，還有一位同志受到省委、省政府表彰,。

三,、下步打算

“總結(jié)不意味著結(jié)束，收尾不是收場,，教育實(shí)踐活動有限期,，但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上?！敝行膶⒁还淖鳉獾刈ズ煤罄m(xù)各項(xiàng)工作,，確保教育實(shí)踐活動善始善終、善做善成,。

(一)自覺把教育實(shí)踐活動成果轉(zhuǎn)化成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障,。通過半年多的努力，教育實(shí)踐活動取得了初步成果,。中心每個黨員都要自覺做好轉(zhuǎn)化工作,，使之成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障，用作風(fēng)建設(shè)的優(yōu)良成果推動扶貧外資工作不斷邁上新臺階,。

(二)開展“回頭看”,，繼續(xù)抓好整改落實(shí)，全面完成“整改方案”中確定的各項(xiàng)任務(wù),。特別是對整治不徹底,、成效不好、群眾不滿意的進(jìn)行補(bǔ)課,，確保祛病除根;加強(qiáng)調(diào)查研究,，發(fā)現(xiàn)和解決新問題;自覺踐行群眾路線，更深層次地發(fā)現(xiàn)和解決“四風(fēng)”問題,，以作風(fēng)建設(shè)新成效,，集聚起推動扶貧外資發(fā)展的正能量,。

(三)認(rèn)真謀劃、扎實(shí)做好當(dāng)前和今后一個時期的重點(diǎn)工作,，為助推全省“三大戰(zhàn)略,、兩大跨越”作出新貢獻(xiàn)。今年扶貧外資工作仍然艱巨繁重,，要結(jié)合“走基層”“雙報(bào)到”活動,，扎實(shí)做好世行第六期扶貧項(xiàng)目、貧困村互助資金,、中央專項(xiàng)彩票公益金扶貧,、扶貧開發(fā)工作考核等工作，為助推全省“三大戰(zhàn)略,、兩大跨越”作出新貢獻(xiàn),。

篇五

群眾教育路線實(shí)踐活動主要內(nèi)容篇六

(一)3月28日，申蕓書記主持召開幼兒園黨的群眾路線教育實(shí)踐活動征求意見座談會,，與幼兒園的12位教職工,、老黨員代表進(jìn)行了座談，為我園開展好教育實(shí)踐活動指明了方向,。在專題民主生活會之前,，申蕓書記還專門與班子成員進(jìn)行了深入談心談話,，并對班子和班子成員的對照檢查材料進(jìn)行了認(rèn)真審閱并提出修改意見,。4月11日，召開了專題民主生活會,，認(rèn)真聆聽了每位班子成員的發(fā)言,，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話，鞏固教育實(shí)踐活動成果提出了明確要求,。在整改落實(shí)建章立制環(huán)節(jié),，針對幼兒園撰寫的《班子整改方案》，親自審閱把關(guān),，并強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化,，鞏固教育實(shí)踐活動成果，加大整改落實(shí)力度,，切實(shí)形成作風(fēng)建設(shè)的剛性約束和長效機(jī)制,。

(二)督導(dǎo)組全程細(xì)心指導(dǎo)。區(qū)黨委教育實(shí)踐活動第11督導(dǎo)組從活動伊始到過程每個環(huán)節(jié)都給予了有力指導(dǎo),。先后對教育活動實(shí)施方案,、動員講話、實(shí)幼黨支部班子和成員對照檢查材料,、專題民主生活會方案,、整改方案等材料進(jìn)行了認(rèn)真審核把關(guān),，參加了動員大會、座談會,、專題民主生活會等會議,，督導(dǎo)組王麗霞組長講話并提出要求?；顒悠陂g在幼兒園組織了兩次談話,，聽取意見。4月15日就對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的總體評價,、領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的問題,、如何開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，分別與園黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、進(jìn)行了個別談話;還召開了離退休老干部代表3個座談會,，聽取了教職工和老同志的意見和建議。

(三)園黨支部領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓落實(shí),。園黨支部就將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動作為重要內(nèi)容列入幼兒園工作要點(diǎn),，并作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓。開展群眾路線教育實(shí)踐活動的問卷調(diào)查,，并形成了決策建議報(bào)告,。教育實(shí)踐活動啟動后，園黨支部帶頭學(xué),、帶頭查,、帶頭改，始終走在了教育實(shí)踐活動的最前沿,。中心組先后集中學(xué)習(xí)12次,，召開兩場學(xué)習(xí)交流會，一場專題討論會,，傳達(dá)和學(xué)習(xí)區(qū)委有關(guān)精神,，統(tǒng)一思想認(rèn)識;召開專門會議10次，研究討論《實(shí)施方案》,、分析研判“四風(fēng)”問題,、討論整改方案、安排部署工作,，及時研究解決了教育實(shí)踐活動中的有關(guān)問題,，成立了幼兒園黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)幼兒園《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》,、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)安排》和《黨的群眾路線專題民主生活會方案》,，確保活動不變通、不走樣,，環(huán)環(huán)相扣,、節(jié)節(jié)推進(jìn)。

(四)幼兒園黨員干部積極參與,。在教育實(shí)踐活動當(dāng)中,，幼兒園黨員干部緊緊圍繞園黨支部的決策部署，積極認(rèn)真參與教育實(shí)踐活動每個環(huán)節(jié)工作,，主動照鏡子,、正衣冠，主動洗洗澡,、治治病,，帶頭征求意見，帶頭撰寫個人對照檢查材料,，帶頭改進(jìn)作風(fēng),，充分調(diào)動廣大教職工參與教育實(shí)踐活動的積極性，發(fā)揮了園黨支部黨員和群眾之間的橋梁和紐帶作用,，使整個活動上下互動,，下呼上應(yīng)，營造了重點(diǎn)突出,、全員參與的良好氛圍,。

實(shí)驗(yàn)幼兒園在教育實(shí)踐活動中，堅(jiān)持從群眾中來,、到群眾中去,，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，征求意見貫穿始終,，整改落實(shí)貫穿始終,，做到規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色,。

(一)開展了“領(lǐng)導(dǎo)講、專家講,、老黨員講,、一線模范講”活動。

? ? ①幼兒園領(lǐng)導(dǎo)帶頭講,。申蕓書記講黨課,， “弘揚(yáng)右玉精神，走好群眾路線”,。

? ? ②專家教授講理論,。園黨支部請黨校教授為全體黨員作了題為“堅(jiān)持群眾路線、密切黨群關(guān)系”的報(bào)告,，

? ? ③老黨員講傳統(tǒng),。圍繞“堅(jiān)持黨的群眾路線,，弘揚(yáng)實(shí)幼優(yōu)良傳統(tǒng)”主題，邀請幼兒園老領(lǐng)導(dǎo)宋保蓮,、為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講了實(shí)幼的好傳統(tǒng)好作風(fēng),。

? ? ④一線模范講事跡。邀請崔珺,、王蕊省保教能手代表作事跡報(bào)告,。

(二)多層次、多渠道,、多形式廣泛征求意見,。在配合督導(dǎo)組談話聽取意見的基礎(chǔ)上，通過各種形式廣泛征求了意見和建議,。

? ? 一是積極對外征求意見,。

? ? 二是在幼兒園內(nèi)廣泛征求意見。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,、深入教職工和離退休老同志等進(jìn)行實(shí)地走訪,、個別談話，聽取大家的意見,。5月10日至23日,，園黨支部成員、群眾代表召開9個座談會,，廣泛征求意見和建議,。幼兒園還設(shè)立了意見箱，向家長發(fā)放征求意見表,，幫助查找問題,。經(jīng)梳理，共征集意見建議235條,。

? ? 三是先后將《班子對照檢查材料》,、《班子整改方案》征求意見稿發(fā)放至每位支部成員和班子成員手中征求了意見，對材料進(jìn)行了充實(shí)完善,。

(三)深刻進(jìn)行了自我剖析,、對照檢查。申蕓書記親自主持撰寫班子對照檢查材料,，園黨支部多次研究把脈,、查找問題、剖析根源,，商討研究整改的重點(diǎn)和措施,。每位班子成員自己動手撰寫個人對照檢查材料，按照“像、深,、準(zhǔn),、誠”的標(biāo)準(zhǔn)深入查找問題，有的同志利用晚上或雙休日加班加點(diǎn),，多次修改完善,。班子的對照檢查材料先后九易其稿，每個成員的對照檢查材料至少也修改了七,、八次以上,。通過不斷修改，不斷思考,，自我剖析越來越深刻,。領(lǐng)導(dǎo)班子和成員的對照檢查材料都經(jīng)申蕓書記親自審閱把關(guān)，并按要求報(bào)經(jīng)區(qū)督導(dǎo)組把關(guān)審定,。

(四)開展了“三談”活動,。從4月中旬至6月上旬，班子成員廣泛開展了談心活動,。①領(lǐng)談,。申蕓書記兼園長先后與其他2位園領(lǐng)導(dǎo)和7位班主任進(jìn)行了談心活動。②互談,。班子成員之間相互談心交心,，溝通思想、交換意見,。③約談,。黨支部班子成員主動接受黨員、干部和群眾的約談,。通過三個層面的談心交心,，反復(fù)督促，使批評意見越來越聚焦,、越提越深刻,，收到了活血化瘀、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果,。

(五)召開了高質(zhì)量的專題民主生活會,。8月25日，園黨支部利用一天時間召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專題民主生活會,。會議認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，按照“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求，以務(wù)實(shí)為民清廉為主題,，聚焦“四風(fēng)”深入查找問題,、深刻剖析原因，嚴(yán)肅開展批評和自我批評,，進(jìn)一步明確整改重點(diǎn)和整改措施,。會上，申蕓首先代表園黨支部作班子對照檢查,，總結(jié)了遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定,、查擺了“四風(fēng)”方面存在的12個突出問題，剖析了5個方面的思想根源,，明確了6個方面的整改方向,。園黨支部成員依次作了個人對照檢查，其他成員緊接著對其進(jìn)行了批評,，互相共提出批評意見48條,。督導(dǎo)組王麗霞組長對生活會給予肯定。在講話中指出,，這次專題民主生活會,，實(shí)驗(yàn)幼兒園認(rèn)真貫徹了中央和區(qū)委要求，準(zhǔn)備充分,，材料扎實(shí),，溝通到位，真正拿起了批評和自我批評的武器,，下得功夫較深,，是一次質(zhì)量較高的專題民主生活會。

(六)制定了切實(shí)可行的整改方案,。全面貫徹黨的十八大,、十八屆三中全會和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，貫穿“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,，以解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題和教職工反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題為整改著力點(diǎn),，集中整治形式主義、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題,，著力轉(zhuǎn)作風(fēng)、正學(xué)風(fēng),、改文風(fēng),、嚴(yán)教風(fēng);弘揚(yáng)實(shí)幼優(yōu)良傳統(tǒng),，堅(jiān)持實(shí)幼講堂有紀(jì)律，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,，模范執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,，切實(shí)增強(qiáng)為民務(wù)實(shí)清廉的思想自覺和行動自覺，制定了14項(xiàng)整改落實(shí)任務(wù),，其中13項(xiàng)完成整改任務(wù),、1項(xiàng)為近期整改任務(wù)，明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),、負(fù)責(zé)人,、以及完成時限，一風(fēng)一風(fēng)查找,，一個一個解決問題,。

(一)思想成果。幼兒園發(fā)揮理論研究優(yōu)勢,，主動開展工作,，推出了一些思想成果?；顒悠陂g,，共發(fā)《簡報(bào)》35期，

? ? (二)實(shí)踐成果 ,。

? ? ?一是園黨支部帶頭改進(jìn)作風(fēng),，從小事改起，即知即改,，立行立改,。比如，落實(shí)“中央八項(xiàng)規(guī)定”大力精簡文件會議,，能開小會不開大會,，能開短會不開長會，普發(fā)性文件一般都通過幼兒園網(wǎng)發(fā)布,，還壓縮了表彰項(xiàng)目,，規(guī)范了表彰活動;大興勤儉節(jié)約之風(fēng)，壓縮“三公”經(jīng)費(fèi),，比如,，園黨支部領(lǐng)導(dǎo)保留了一處辦公室并兼做會議室、圖書室,，不擺放鮮花水果,，不搞迎來送往，不講客話套話;改進(jìn)校院報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)對園領(lǐng)導(dǎo)活動的宣傳報(bào)道,，園領(lǐng)導(dǎo)參加的事務(wù)性工作均以簡訊形式報(bào)道,，教師節(jié),、重陽節(jié)均以簡樸喜慶的形式取代了以往的聚餐慶祝,，等等。這些具體事情的整改,，使大家感到了活動帶來的新變化,。

? ? ?二是積極協(xié)調(diào)解決了一些教職工關(guān)心關(guān)注的問題。幼兒園全部納入太原市集中供熱,，結(jié)束了幾十年自備鍋爐供暖的歷史,，保證了園內(nèi)辦公區(qū)和活動教師如期供暖。三是制定了校院進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神的具體辦法和意見,，摘編了習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)定理想信念的重要論述,，并組織了學(xué)習(xí)研討。

(三)制度成果,。制度建設(shè)是一項(xiàng)管長遠(yuǎn),、顧全局的根本舉措，也是檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動成果的重要體現(xiàn),。我們針對教育實(shí)踐活動中教職工的意見建議比較集中的教學(xué)科研,、幼兒園方面的制度等問題，重點(diǎn)建立和完善了15項(xiàng)規(guī)章制度,。其中,，已有要修訂的制度有7項(xiàng)：《實(shí)驗(yàn)幼兒園會議制度》、《校幼兒園議定事項(xiàng)催辦落實(shí)制度》,、《關(guān)于改進(jìn)幼兒園工作作風(fēng)的實(shí)施辦法》,、《幼兒園檔案管理暫行辦法》、《幼兒園文件和內(nèi)部刊物閱覽辦法》,、《幼兒園科研工作年度考核制度》已完成修訂工作,，正式出臺;《幼兒園財(cái)務(wù)管理與審批制度》正進(jìn)一步征求意見，近期出臺,。新制定的制度有8項(xiàng)：《支部聯(lián)系點(diǎn)制度》,、《黨員社區(qū)共建制度》、《關(guān)于簡化幼兒園周年慶典,、幼兒外出活動的意見》,、《關(guān)于推進(jìn)幼兒園教學(xué)調(diào)研常態(tài)化的實(shí)施意見》、《關(guān)于加強(qiáng)教師教研集體備課工作的制度》,、《幼兒園保教班級工作規(guī)程》,、《幼兒園固定資產(chǎn)管理暫行辦法》、《公務(wù)接待管理辦法》已形成初稿,。

總之,，實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,，取得了階段性的理論成果、實(shí)踐成果,、制度成果,，“四風(fēng)”問題得到了有效遏制，作風(fēng),、學(xué)風(fēng),、文風(fēng)、教風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),?；仡櫩偨Y(jié)五個多月的活動，之所以能夠進(jìn)展健康有序,、扎實(shí)有效,，園黨支部認(rèn)為主要在于：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，督導(dǎo)有力;二是以上示下,，帶頭示范;三是敞開大門,，全員參與;四是針對問題，切實(shí)整改;五是建章立制,，注重長效,。在看到活動成效的同時，我們也清醒地認(rèn)識到,，作風(fēng)問題不可能靠一個階段的活動就能徹底解決,，幼兒園工作中也還存在著一些需要下大力氣研究解決的問題。

? ? 下一步,，我們一是要抓緊相關(guān)配套制度的修訂完善,，特別是要在提高制度執(zhí)行力上下功夫，力爭形成用制度管人,、按制度辦事的校院工作科學(xué)化運(yùn)行機(jī)制;二是要抓好《幼兒園班子整改方案》和園黨支部成員整改措施的落實(shí),，對于近期整改任務(wù)要在秋季開學(xué)后，按照整改計(jì)劃,，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí);三是要進(jìn)一步引深教育實(shí)踐活動成果,，不斷加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)，以良好的學(xué)風(fēng),、文風(fēng),、教風(fēng)、作風(fēng)推進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作再上新水平,，以新的工作成績?yōu)閷W(xué)前教育事業(yè)再做新的更大貢獻(xiàn),。

群眾教育路線實(shí)踐活動主要內(nèi)容篇七

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝擺在第一位,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告,，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，學(xué)習(xí),、研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約,、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》,、《系統(tǒng)先進(jìn)典型材料匯編》和《系統(tǒng)警示教育材料匯編》。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨史國史,、黨性黨紀(jì)、馬克思主義唯物史觀,、黨的群眾路線與深入開展調(diào)查研究,、依法行政與推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、改革發(fā)展,、系統(tǒng)先進(jìn)典型等方面的專題報(bào)告,。

一、查擺剖析的主要問題

1,、科學(xué)發(fā)展的觀念不強(qiáng),，模范帶頭作用發(fā)揮的不夠

作為一名入黨多年的老黨員，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠,，主要表現(xiàn)在對黨的思想路線,、方針政策的貫徹執(zhí)行，缺乏科學(xué)的執(zhí)行力,，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,，缺乏時不我待的使命感和危機(jī)感，不善于運(yùn)用馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝頭腦指導(dǎo)工作,沒有很好的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。從政治角度觀察、分析問題的能力不強(qiáng),，認(rèn)識事物看表面難以看清本質(zhì),，對事物的理解不深刻、不全面,。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論及時事政治,，但思想上并未對學(xué)習(xí)高度重視,，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)缺乏思考,，只停留在字面上的理解,，沒有意識到其思想精髓,，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,。沒有真正讓學(xué)習(xí)到的理論指導(dǎo)實(shí)踐,、指導(dǎo)日常工作。以致于在工作中只注重自己的苦干實(shí)干,，而不注意發(fā)揮職工群眾的智慧和能力,。在長期的革命斗爭中，我們黨之所以能從小到大,、從弱到強(qiáng),，就是密切聯(lián)系群眾，充分發(fā)揮人民群眾力量的結(jié)果,。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)和政治優(yōu)勢,，毛澤東同志曾經(jīng)諄諄教導(dǎo)我們：“人民，只有人民,，才是創(chuàng)造歷史的真正動力”,。要想充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，就要虛心學(xué)習(xí)人民群眾的高尚品格和聰明才智,，在各項(xiàng)工作中,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，尊重社會發(fā)展規(guī)律,，堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義崇高理想奮斗和為人民群眾謀利益的一致性,，以自己的模范帶頭作用，影響身邊的員工,，把正在做的事做好,。把經(jīng)營管理作為中心工作，為企業(yè)的規(guī)范運(yùn)作,，健康發(fā)展出力流汗,、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2,、與時俱進(jìn)的創(chuàng)新能力不強(qiáng)

在當(dāng)今日趨激烈的競爭社會,，知識、觀念的更新日新月異,。要使自己的思想行為符合社會發(fā)展的需要,，要想加快企業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)自己在員工群眾中的影響力,、帶動力,，就必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新思想觀念。近兩年來,，隨著年齡的增長,，放松了與時俱進(jìn)的職業(yè)素質(zhì)提高和創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)培養(yǎng)?？傆X得自己是一個基層的普通黨員已經(jīng)干不了什么大事,，工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性，缺少學(xué)習(xí)新知識,、新理念的動力,，立足實(shí)際多，勇于創(chuàng)新少,，敢想敢干的創(chuàng)新精神不足,。

通過群眾路線教育實(shí)踐活動，使我認(rèn)識到：作為黨的一分子,，要代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表廣大人民的根本利益,，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不解放思想,，怎么能順應(yīng)時代進(jìn)步潮流,，適應(yīng)新的工作崗位的實(shí)踐要求?新的工作環(huán)境要求我：必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，始終站在時代的前列和實(shí)踐的前沿,，以高度的事業(yè)心,、責(zé)任感，尊重客觀規(guī)律汲取新鮮經(jīng)驗(yàn),，摒棄憑老方式老辦法想問題,，做工作的舊有習(xí)慣，以飽滿的工作熱情,，保持清醒的頭腦,，為經(jīng)營管理這個企業(yè)的中心工作做好服務(wù)、當(dāng)好配角,。要以職工滿意不滿意作為自己工作業(yè)績的衡量標(biāo)準(zhǔn),，樹立黨員一面旗的良好形象。

3,、工作的主觀能動性較差

由于工作崗位的原因,，有時工作中確實(shí)有畏難情緒。表現(xiàn)在對待工作不夠積極主動,，只滿足于如何完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋處理,，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,，說一步走一步。沒有抱著敬業(yè)精神加強(qiáng)對新知識的鉆研學(xué)習(xí),，認(rèn)為自己已有的一點(diǎn)知識可以滿足目前的工作了,，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,，有可拖就拖的心態(tài),，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”,，不是主動尋找對策,，而是等待辦法出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,，但缺乏自信心,，和刻苦鉆研、鍥而不舍,、持之以恒的工作學(xué)習(xí)態(tài)度,。沒有深刻意識到工作效率和質(zhì)量高低對公司發(fā)展的積極作用：一方面，自認(rèn)為自己有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),，又有一定文字功底,，對付現(xiàn)有的工作應(yīng)該措措有余，不愿更深入地去鉆研;另一方面,，工作主觀能動性不強(qiáng),，有得過且過和依賴思想，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有具體的指示,，我不用先急著干,，害怕自己先做做不好，反而招來非議,。這些都是缺少工作主觀能動性的具體表現(xiàn),，有待于在以后的工作中認(rèn)真改正。

4,、協(xié)作溝通能力不足

后勤工作千頭萬緒,，對內(nèi)必須與企業(yè)各部門;對外必須與上級黨委、政府各職能部門加強(qiáng)溝通,。作為后勤負(fù)責(zé)人,，由于以前一直從事具體工作，加之自身個性強(qiáng),，對協(xié)作,、溝通方面的工作有一定思想障礙，害怕求人。但這不能算是理由,，既然領(lǐng)導(dǎo)給了我這個工作崗位,，同時自己又想干點(diǎn)實(shí)在的事情并想干好實(shí)在的事情，所以只有克服自身的不足,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，團(tuán)結(jié)同志,，同心協(xié)力謀正事、求發(fā)展,，認(rèn)真踏實(shí)做好本職工作,，為公司的健康發(fā)展盡心盡力。

二,、整改的主要措施：

1,、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用

高舉鄧小平理論,、“三個代表”重要思想的偉大旗幟,，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷改造自己的世界觀,、人生觀,、價值觀、權(quán)力觀,、地位觀、利益觀,，在平凡的崗位上,，老老實(shí)實(shí)、本本分分為企業(yè),、為職工做實(shí)實(shí)在在的事情,。時刻關(guān)注職工群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己,，用自己的一言一行,、一舉一動去自覺實(shí)踐“三個代表”重要思想，用自己的模范行為去影響身邊的人和事,，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。

2、增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新意識,，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)

創(chuàng)新是社會發(fā)展的象征,，是個人進(jìn)步的動力，是知識積累和素養(yǎng)提高的具體表現(xiàn)。針對這方面的不足,，今后要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和相關(guān)專業(yè)知識,，逐漸使自己成為工作中的內(nèi)行和專家。只有狠下決心,，提高對學(xué)習(xí)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,，才有可能做到思想上創(chuàng)新;虛心好學(xué)，干一行愛一行,，創(chuàng)造性地開展工作,，才有可能做到行動上創(chuàng)新。遇到問題多看多問多想,，多向周圍的同志請教,，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，才有可能堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，持續(xù)正確地創(chuàng)新,。

3、發(fā)揮主觀能動性,，增強(qiáng)協(xié)作溝通能力

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,，無論在什么崗位上都要胸懷全局，自強(qiáng)不息,，愛崗敬業(yè),，積極主動、盡心盡責(zé)地做好本職工作,，這是黨員先進(jìn)性的要求,，也是做人做事的基礎(chǔ)。針對這兩年思想上存在的問題,，在以后的工作中,，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)在前，名利在后的思想,，求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新，克服消極情緒,，理性思考問題,，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作。要加強(qiáng)與各部門,、各單位的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，真誠主動地向同志們學(xué)習(xí)，用心去交朋友,，全面提高自己的協(xié)作溝通能力和綜合思想素質(zhì),。

4,、貼近基層，貼近員工,，為員工辦實(shí)事

要繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大群眾路線教育實(shí)踐活動的成果,，不斷提高自己的科學(xué)理論水平，用科學(xué)發(fā)展的理念思考問題,，要盡快適應(yīng)圖書發(fā)行工作需要,，轉(zhuǎn)變觀念，履行職責(zé),。要加強(qiáng)黨組織建設(shè),，加快入黨積極份子的培養(yǎng)、教育,、考察,、發(fā)展工作，真正把優(yōu)秀員工吸收到黨內(nèi),。要堅(jiān)持切實(shí)開展貼近生活,、貼近工作、貼近社會的各種活動,，從解放思想大討論活動中受啟迪,、受啟發(fā)。牢固樹立為職工服務(wù)的思想,，多為職工辦實(shí)事辦好事,，把職工的思想統(tǒng)一到企業(yè)的各項(xiàng)重大決策上來，齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，為率先實(shí)現(xiàn)企業(yè)改革的目標(biāo)，員工實(shí)現(xiàn)小康生活作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

各位領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心,，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己,、深刻認(rèn)識問題的過程,，是自重、自省,、自警,、自勵的具體行動，也是對自己的實(shí)際考驗(yàn),。正確地評價認(rèn)識自己,，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,，虛心接受群眾的意見和建議，求真務(wù)實(shí)地解決存在的問題,，只有這樣,，才能使自己能真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，科學(xué)高效地做好各項(xiàng)工作,，為促進(jìn)**事業(yè)的又好又快發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。

群眾路線教育實(shí)踐活動剖析材料(二)

群眾教育路線實(shí)踐活動主要內(nèi)容篇八

我們幾介臺上站，一起說段三句半,，不知說得好不好,，告看。

三星人民廣播站,，整天扯起喉嚨喊,，具體內(nèi)容是些啥？群眾路線,。

2017•6•18,，習(xí)作講話，廣泛動員和部署,，開張啦,。

群眾路線分批整，二批搞到九月底,，全體黨員和干部,，作準(zhǔn)備。

為民務(wù)實(shí)和清廉,，六字主題莫跑偏,，一心裝滿老百姓，出發(fā)點(diǎn),。

立黨為公想群眾,，執(zhí)政為民譜新篇，服務(wù)群眾是根本,，著力點(diǎn),。

求真務(wù)實(shí)不放松，不圖虛名和虛功,，落實(shí)政策要扎實(shí),，落腳點(diǎn)。

嚴(yán)于律己放首位,，廉潔奉公是紅線,，遵守黨紀(jì)和國法，莫空談,。

四風(fēng)問題認(rèn)真查,，群眾利益關(guān)痛癢,，走完最后一公里，是重點(diǎn),。

照鏡子,、正衣冠，洗澡治病走在前,，群眾路線總要求,，聽分解。

對照黨章照鏡子,，查擺問題用篦子,，典型教訓(xùn)請牢記，明方向,。

黨的'紀(jì)律嚴(yán)又明,，正視矛盾和問題，及時著手正衣冠,，出形象,。

洗澡水啊清又清，整風(fēng)精神是靈魂,，思想行為要檢點(diǎn),，敢較真。

有了問題不要怕,，治病藥方對癥下,，打針輸液不偷懶，免復(fù)發(fā),。

學(xué)習(xí)教育走在前,，聽取意見別怕煩，深入群眾抓結(jié)合,，走,。

查擺問題眼光準(zhǔn)，開展批評要逗硬,，會上會下紅紅臉,，轉(zhuǎn)。

整改落實(shí)是關(guān)鍵,，建章立制務(wù)長遠(yuǎn),，專項(xiàng)整治不放松，改,。

三大作風(fēng)是法寶，理論實(shí)踐結(jié)合好,，聯(lián)系群眾搞批評,，行,。

中央八項(xiàng)規(guī)定好，黨的傳統(tǒng)不能忘,，勤儉節(jié)約做示范,，棒。

修身用權(quán)和律己,，謀事創(chuàng)業(yè)與做人,，“三嚴(yán)三實(shí)”新要求，記好,。

視群眾,、為親人，問需于民不生硬,，良言惡語不設(shè)防,，接地氣。

視群眾,、為老師,，問計(jì)于民要虛心，溝通交流很重要,，整扎實(shí),。

視群眾、為裁判,，問效于民曬賬單,，三方測評多配合，不扯蛋,。

焦裕祿,、畢世祥，先進(jìn)典型戰(zhàn)沙場,，服務(wù)群眾無止境,，是榜樣。

黨員干部打頭陣,，雙聯(lián)雙進(jìn)到基層,，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)模范，巴適,。

三學(xué)三轉(zhuǎn)持續(xù)搞,，四查四看別忘了，素質(zhì)能力大提升,，港,。

五大新戰(zhàn)略，交通產(chǎn)業(yè)立新城,，統(tǒng)籌全域打基礎(chǔ),，記牢,。

天府新區(qū)好機(jī)遇，高新先快”抖精神,，白紙畫圖拓荒牛,，有奔頭。

鎮(zhèn)黨委,、眼光高,，“12345”出實(shí)招，富民強(qiáng)鎮(zhèn)有辦法,，看招,。

作地主、當(dāng)廳長,，仰仗鄉(xiāng)親和父老,，凝心聚力建三星，一起上,。

實(shí)現(xiàn)偉大中國夢,，全面小康共奮斗，到時你我小荷包,，又鼓又圓,。

神州上下黨旗正，天翻地覆煥新顏,，社會安定更和諧,，萬萬年。

本人學(xué)淺莫文化,，政策把握不到家,，如果哪兒沒整對，請糾正,。