在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告篇一

我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,，校長是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工,，按照“一崗雙責(zé)”要求,，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管各教師的意識(shí)形態(tài)工作,，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

(一)按照上級(jí)要求,，及時(shí)傳達(dá)指示精神,，加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織,，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神,，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓,，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,。

(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng),。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織教師學(xué)習(xí),，撰寫學(xué)習(xí)筆記,，強(qiáng)化教師的黨性意識(shí)，宗旨意識(shí),，結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,，交流心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,，做合格人民教師,。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),，學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中,，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育,。

在今后工作中我校將從三個(gè)方面做好意識(shí)形態(tài)分析研判工作。

(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí),。牢牢把握好正確的政治方向,、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊,，向黨的理論路線方針政策看齊,，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去,。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè),，做好校園文化的展示宣傳,，真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法,，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作,。

我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模,，塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向,，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度,，更好地履職盡責(zé),。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告篇二

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟,、關(guān)乎道路,、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求,，現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下：

我校高度重視意識(shí)形工作,，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,，校長是第一責(zé)任人,，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求,，主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作,，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，切實(shí)解決意識(shí)形工作中存在的實(shí)際問題,。

（一）按照上級(jí)要求,，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部暑,。學(xué)校積極組織,，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省,、市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向,，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,，在思想上政治上,、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

（二）繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng),。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃,，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記,，強(qiáng)化教師的黨性意識(shí),，宗旨意識(shí)，結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,，交流心得體會(huì),，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師,。

在今后工作中,，我校從以下方面做好意識(shí)形態(tài)分析研判工作。

（一）加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí),。牢牢把握好正確的政治方向,、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊,，向黨的理論路線方針政策看齊,，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去,。

（二）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè),，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落到落實(shí),。

（三）加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板,，做好創(chuàng)新工作,。

? ? ? ? 我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，樹立楷模,，塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展,，提高教師的思想高度,，更好地履職盡責(zé)。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告篇三

上半年,，我學(xué)校按照上級(jí)黨委的要求,，高度重視意識(shí)形態(tài)工作，牢牢把握正確政治方向,，結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,，始終把意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置。根據(jù)會(huì)議安排,，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：?

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（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實(shí),，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全,，為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),。

（二）召開專題會(huì)議,，全面安排部署??

于年初組織全體黨員干部職工召開了意識(shí)形態(tài)工作專題會(huì)議，及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹有關(guān)文件精神,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作重要講話精神和中央,、自治區(qū)、及我市相關(guān)文件精神,，并對(duì)2019年意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行了安排部署,，進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。?

（三）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提升思想認(rèn)識(shí)??

以學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為平臺(tái),，結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,，把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實(shí)抓好干部職工思想教育和理論學(xué)習(xí)工作,。一是制定了黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃并將學(xué)習(xí)納入到“三會(huì)一課”中,。今年上半年，組織黨員干部集中學(xué)習(xí)意識(shí)形態(tài)6次,，講授意識(shí)形態(tài)黨課1次。二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神和十九屆一中,、二中、三中全會(huì)精神,，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作,，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為理論學(xué)習(xí)第一位,。三是建立黨員干部個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,，將黨員干部的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記,、心得體會(huì)等集中收集整理,，記錄黨員干部學(xué)習(xí)歷程。?

參照上級(jí)下發(fā)的相關(guān)文件,，我校對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了分析研判,，并對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行逐一排查，主要存在的風(fēng)險(xiǎn)和隱患有：?

（一）意識(shí)形態(tài)談心談話開展相對(duì)較少,。不能及時(shí),、準(zhǔn)確地把握黨員、群眾思想動(dòng)態(tài)和本領(lǐng)域輿情動(dòng)向,。?

（二）本單位管理的公眾號(hào),、微信、qq工作群等輿論陣地的建設(shè)與管理管控不嚴(yán),，可能出現(xiàn)發(fā)布,、傳播不實(shí)、甚至轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤言論的現(xiàn)象?

（三）開展愛國主義教育,、思想政治教育,、形勢(shì)政策教育、警示教育較少,。?

（四）班子及成員對(duì)分管領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作抓落實(shí)還不夠,，意識(shí)形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位,。?

（五）黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?

（六）對(duì)本單位黨外人員意識(shí)形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格,。

（七）對(duì)本單位宗教信仰情況信息掌握不全面,。?

一是要把握意識(shí)形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系在學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的統(tǒng)領(lǐng)作用,，加強(qiáng)正面引導(dǎo),，讓全體黨員干部職工在學(xué)校發(fā)展的道路上始終充滿激情，弘揚(yáng)正氣,，同心同向,，通過培育核心價(jià)值觀占領(lǐng)思想陣地，形成積極向上的校風(fēng),。?

二是要切實(shí)抓好政治理論學(xué)習(xí),，注重在正面引導(dǎo)中筑牢思想防線。從強(qiáng)化廣大教學(xué)人員政治意識(shí),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，通過對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)大家自覺抵制各種錯(cuò)誤行為，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),。?

三是注重在紀(jì)律約束中規(guī)范舉止,。要加大規(guī)章制度的落實(shí)和警示教育力度，教育廣大教學(xué)人員自覺守紀(jì)律講規(guī)矩,，自覺凈化“工作圈”“生活圈”“娛樂圈”,，樹立黨員良好形象，做一名嚴(yán)守紀(jì)律的教學(xué)工作者,；結(jié)合廉政教育,，定期組織教學(xué)人員觀看警示教育片、參觀警示教育基地,，用反面典型和案例警示教育教學(xué)人員,，做到警鐘長鳴。?

四是切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全,。認(rèn)真開展談心談話,，教育學(xué)校全體員工不在qq、微信,、微博,、移動(dòng)手機(jī)端等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)具有負(fù)面影響的信息,；嚴(yán)禁本學(xué)校干部職工在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布消極的言論和低級(jí)庸俗的圖片視頻等,；需在網(wǎng)站上發(fā)布的政務(wù)信息，要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核通過才能在網(wǎng)上發(fā)布,；堅(jiān)持不信謠,，不傳謠,，不妄議，切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全,。?

五是狠抓意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí),。要在認(rèn)真總結(jié)、分類分析當(dāng)前學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作存在問題的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)研究,，認(rèn)真謀劃，周密部署,，細(xì)化量化工作任務(wù),，補(bǔ)短板，提能力,，切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處,。?

今后,，我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題,，及時(shí)采取針對(duì)性措施,，梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識(shí),、政治意識(shí),，增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí)，進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告篇四

我支部以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,，以樹牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn),，以人才培養(yǎng)為中心,，以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證，積極開展了符合本支部實(shí)際的意識(shí)形態(tài)工作,，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展,，現(xiàn)將本年度意識(shí)形態(tài)工作研判情況匯報(bào)如下：

我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和總書記視察重要講話精神，讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)總書記視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想,、新觀點(diǎn),，準(zhǔn)確把握總書記對(duì)的新期望、新要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng),。

我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省委,、縣委的各項(xiàng)重大決策部署,，做到深入領(lǐng)會(huì),、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實(shí),、保障有力,。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)到位，黨支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力,。在我校,，社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦工作有序開展,，有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作；教師師德方面,，嚴(yán)格遵照上級(jí)主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求,，實(shí)行師德一票否決制；校園文化建設(shè)方面,，開展豐富多彩教育活動(dòng),，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量,，取得明顯效果,。

（一）共性問題

教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革,，能夠嚴(yán)格依照國家的教育改革方針要求,，一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育,，但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國家考試,，高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù)，所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊(duì)伍中仍然存在,，具有一定的影響力,。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個(gè)長期的問題，需要國家加強(qiáng)素質(zhì)教育,，完善評(píng)價(jià)體系,，積極妥善做好教育引導(dǎo)工作，從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢(shì),，創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間,，多策并舉，方能解決,。

（二）個(gè)性問題

社會(huì)思想意識(shí)情況,。當(dāng)前學(xué)校意識(shí)形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，意識(shí)形態(tài)宣傳到位,，良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成,。但個(gè)別黨員思想活躍,，對(duì)黨的思想、理論,、方針,、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象,。

社會(huì)熱點(diǎn)問題,。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過政策宣傳,、政務(wù)及時(shí)公開,、權(quán)威發(fā)布、及時(shí)解讀等工作,，牢牢把握住當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題的輿論導(dǎo)向,。但極個(gè)別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會(huì)熱點(diǎn)事件、新聞,，編造歪曲事實(shí),，妄議上級(jí)決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況,。隨著手機(jī)的普及,，學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,，其中以微信為主要平臺(tái),。輿論生態(tài)趨向于自由化，自媒體層出不窮,。

出現(xiàn)上述問題的原因,，一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，自媒體數(shù)量不斷增加,，由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì),，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大；二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少,，覆蓋面不夠,；三是在西方自由主義、極端個(gè)人主義的不良思想侵蝕下,，部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫,、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況,。為此,，意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,。

（一）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，認(rèn)真貫徹落實(shí)

學(xué)校黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容,，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會(huì)會(huì)議,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議精神,，并結(jié)合我校實(shí)際，制定了學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，嚴(yán)格追究問責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈,。

（二）明確工作職責(zé),，健全領(lǐng)導(dǎo)體系

學(xué)校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨支部書記擔(dān)任組長,，是第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,，主抓推進(jìn),、落實(shí)、督查等工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識(shí)形態(tài)工作,。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管功能室的意識(shí)形態(tài)工作,。

（三）結(jié)合“三會(huì)一課”制度,，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)

學(xué)校把黨員干部的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中，通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),，在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識(shí)”，提高政治站位和政治自覺,，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),。黨支部利用黨課，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國教育大會(huì)上的重要講話精神,，課后進(jìn)行了分組討論,，每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫了心得體會(huì)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想，不但要完成自身工作任務(wù),，更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用,。

（四）匯聚正能量，突出正面宣傳

學(xué)校通過召開全體教職工大會(huì)微信公眾號(hào),、qq工作群,、懸掛等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，利用班會(huì)課,、每周的升國旗儀式等教育形式,，把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢(shì)教育結(jié)合起來,、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會(huì)公德、家庭美德,、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng),，提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,，讓主流意識(shí)形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位,，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力,、影響力,。

（五）強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,，多渠道,、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策,、法規(guī)的學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍,。通過學(xué)習(xí),，準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻涵，使教職工認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號(hào),、不是空洞的說教,，而是上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng),。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念,、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能,、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),，樹立了良好的行業(yè)形象，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

（六）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用

針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng),、運(yùn)用方便的特點(diǎn),，學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地,。

（一）結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),，我校在今后一階段意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)研判如下：

1、思想觀念,、思想意識(shí)存在偏差

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性意識(shí)不足,，把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向,，片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了,。

2、工作機(jī)制不夠健全

對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,，缺乏組織性和指導(dǎo)性,，存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少,，投入不足,，管理不到位的問題。

3,、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)

由于存在著學(xué)校發(fā)展面對(duì)的種種困難,，導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后，不能充分發(fā)揮宣傳,、引導(dǎo)和教育的作用,。

（二）今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ?/p>

1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化考核考評(píng)

把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容,，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,，納入績效目標(biāo)管理體系，完善考核工作機(jī)制,，明確考核的容,、方法和程序，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2,、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神,，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段，抓好“三會(huì)一課”工作,。

3,、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)

嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,，加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論,，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng),，同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量,，增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量,。

4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)

號(hào)召全體師生進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢(mèng)宣傳教育,，加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀,、觀,、文化觀教育，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,、感恩教育,、法治宣傳教育，打造特色校園文化,。