作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于開學(xué)安全教育教案上課內(nèi)容一

教學(xué)目標(biāo)：

1,、 充分認(rèn)識安全的重要意義,，掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想,。

2,、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全等,。

3、了解校園中存在的安全隱患,，及時(shí)解決安全隱患問題,。

4、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，特別是春,、夏季節(jié)自然災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力,。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握安全知識,，樹立“安全第一”的思想。

教學(xué)難點(diǎn)：

掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

多媒體課件

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們,，新的學(xué)期開始了,，我們又相聚在一起，老師非常高興,。相信大家在假期里過得非常愉快?，F(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”,。新的學(xué)期,，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。

二,、播放視頻：《酒后駕車發(fā)生事故的思考》

同學(xué)們看完這個(gè)視頻你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

師：轉(zhuǎn)瞬間,，這些活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時(shí),，我們又必須面對的是安全,， 只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中,，我們才能快樂健康的成長,。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))

三、校園的安全隱患,。(生列舉)

1,、學(xué)生在體育課、課間活動,、集體活動的安全隱患,。

2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患,。

3,、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患,。

4,、校園意外傷害的隱患。

師：那我們該怎樣預(yù)防呢?

四,、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。

1、注意課間安全

課間,、體育課以及參加集體活動時(shí),，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠,，不然容易踩腳,、絆腳,，容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,，不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球,、跳繩,、踢毽。 嚴(yán)禁用掃帚,、拖把,、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍,、投擲,。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律，遵守秩序,，語言文明,。

2、校園圍墻的安全

不要攀爬圍墻,，對于存在安全隱患的地方,，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾,、石子等危險(xiǎn)物品,。

3、交通安全

要遵守交通規(guī)則和交通秩序,。在上學(xué),、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,，注意來往的行人,、車輛，確認(rèn)安全后方可,。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛,。

4,、講究飲食安全

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食,，不喝生水,，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5,、注意實(shí)驗(yàn)課的安全,。在上實(shí)驗(yàn)課前要聽老師講解注意;在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí),，要在老師的指導(dǎo)下,，并按操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,，嚴(yán)防危險(xiǎn)

6,、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，要冷靜,，要理智，切忌猜疑,、讓家長來學(xué)校為你撐腰,，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒,、理解,，以平和的心態(tài)來面對。

五,、校外安全

1,、要有“防火災(zāi)、防觸電,、防侵害”意識,。

不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,，不私拉電線,，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快,、等電器;不和陌生人說話,，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

2,、要學(xué)會自護(hù)自救,，要提高自我防御能力。

學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評,、指正一切違反安全的人和事,。

3、自我防范意識,。

同學(xué)們受到意外傷害,，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的,。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識,、提高自我保護(hù)能力,，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害,。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西,，不讓陌生人隨便出入家門,。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份,、家庭住址和電話號碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行,，不要走小路,， 遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,，

4,、緊急電話：“119”----火警“110”----報(bào)警

“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警

注意，打電話時(shí)要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況、顯著特征,。

六總結(jié)：

同學(xué)們,，生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜,、敬畏,。把安全意識化為行動，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,，有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,，形成“安全”的濃厚意識。要時(shí)刻有安全意識,，努力提高自我防范能力,，警鐘常鳴，永記心間!

最后,，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去,。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康,。

關(guān)于開學(xué)安全教育教案上課內(nèi)容二

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分熟悉安全工作的重要意義,。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注重人身安全，飲食安全,，交通安全等,。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，防肺結(jié)核的教育,。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

列舉出生活,、中的安全事例,。

二、安全工作的重要性

1,、蘆南公路上的交通事故時(shí)有,、發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R不,、強(qiáng),。

2、班級舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

3,、國家、政府狠抓安全教育工作,。

4,、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三,、小學(xué)生應(yīng)注重安全的地方：

1,、學(xué)生討論。

2,、集體歸納,。

（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹，不接近有電等兇險(xiǎn)地點(diǎn),，勞動時(shí),，注重安全，不與社會上不三不四的人交往，特殊是吸毒者,，課外不玩火,，不玩火。

（2）交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注重行人車輛,，騎自行車寧慢勿快,，上下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過,。

（3）財(cái)產(chǎn)安全,，保管好自己的物品、錢財(cái),，如有,、遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。

（4）飲食安全,，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注重,。

五、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來,，為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,，我積極采取有,、效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在,、開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育：

一是教育學(xué)生時(shí)刻注重交通安全,，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不、乘坐無安全保障的黑車、病車等,。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在,、身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守[守則][規(guī)范],，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故,。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘,、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,，若有、發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等,。

同時(shí),，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一,，落實(shí)安全措施的原則,，著重進(jìn)行防水、防電,、防火,、防毒、防騙,、防病等知識的宣傳及交通法規(guī),、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,，切實(shí)提高了,、孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了,、扎實(shí)的基礎(chǔ),。

關(guān)于開學(xué)安全教育教案上課內(nèi)容三

活動目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》,，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法,。

2、初步樹立幼兒生活中的安全意識,，并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走,，不追逐打鬧，照顧前后的良好安全習(xí)慣,。

活動準(zhǔn)備

一張邀請函,、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件,。

活動過程

一,、猜一猜導(dǎo)入,，引起幼兒的興趣。

教師出示邀請函,，讓幼兒猜猜是什么內(nèi)容,？剛才我接到“小兔”的邀請函，他說今天是他的生日,，請我們到他家做客,，想去嗎？可是,，他家住在5樓,，我們要經(jīng)過樓梯才能到達(dá)，誰能告訴老師：我們平時(shí)是怎樣上下樓梯的,？上下樓梯應(yīng)該注意什么,？怎樣才是安全的呢？

二,、觀察圖片,，上下樓梯的正確方法。

小朋友,，你們可要仔細(xì)看哦,，看看哪幅圖里的小朋友行為是對的，哪幅圖里的小朋友是不對的,？

1,、播放第一組圖（不安全上下樓梯的圖片）

（教師逐一播放圖片），提問：這幅圖上的小朋友的行為安全嗎,？為什么你認(rèn)為他們的行為不安全,？

2、播放第二組圖片,，（安全上下樓梯的圖片）引導(dǎo)幼兒觀察,。讓幼兒觀察后說一說，這樣對不對,？

3,、教師：一層樓，兩層樓,，上下樓梯靠右走,，你也靠右走，我也靠右走,，不要急,，不要擠,，不會頭碰頭,。

三、觀看課件，進(jìn)一步了解上下樓梯的安全,。

提問：剛剛你們看到了什么,？他們這樣上下樓梯安全嗎？會出現(xiàn)什么危險(xiǎn)情況,？當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時(shí),，你們應(yīng)該怎么辦？要不要制止他們,？我們應(yīng)該怎么說,，他們才會聽我們的？引導(dǎo)幼兒說出正確的上下樓梯的方法,。對于說對了的小朋友,，用“笑臉”來獎賞，表示鼓勵,。

四,、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》

1、小朋友,，你們知道如果我們不正確地上下樓梯是會發(fā)生危險(xiǎn)的,，所以我們要按照正確的方法上下樓梯哦。今天,，林老師把上下樓梯的方法,，編成了一首好聽的兒歌，我們一起來學(xué)習(xí),，好嗎,？

2、老師范讀一次,，幼兒小聲跟讀,。

3、師幼一起讀兒歌若干次,。

4,、今天，小朋友可真能干,，這么快就學(xué)會了兒歌,，那我們就按照兒歌里說的那樣，去小兔家做客吧,。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯,，提醒、幫助上下樓梯動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒,。

附兒歌：

上下樓梯不推擠,，一個(gè)一個(gè)跟得齊,。

手扶欄桿慢慢走，一階一階走上去,。

下來還是靠右邊,，一個(gè)一個(gè)有順序。

保證安全是第一,，一定一定要牢記,。

關(guān)于開學(xué)安全教育教案上課內(nèi)容四

活動目標(biāo)：

1、知道自己身體那些部位屬于隱私部位,，懂得保護(hù)自己的隱私部位,。

2、能想辦法拒絕別人對自己身體隱私部位的觸碰,。

3,、增強(qiáng)保護(hù)自己身體隱私部位的意識。

活動重點(diǎn)：

知道自己身體那些部位屬于隱私部位,，懂得保護(hù)自己的隱私部位,。

活動難點(diǎn)：

增強(qiáng)保護(hù)自己身體隱私部位的意識。

活動準(zhǔn)備：

PPT圖片,、—小孩圖片30張,、情境圖片2張、貼片若干張,。

活動過程：

一,、游戲?qū)搿?/p>

師幼游戲——《找個(gè)朋友碰一碰》。

提問：“”在剛才游戲中,，你碰了朋友身體的那個(gè)部位,？”

二、了解自己身體的隱私部位,。

1,、出示PPT圖片——小孩

“這個(gè)小朋友怎么了？” “應(yīng)該怎么辦,？”

2,、引導(dǎo)討論：

應(yīng)該把身體的哪些部位遮起來？

3,、每位幼兒用貼紙把—小孩的隱私部位遮起來,。

4、引導(dǎo)孩子討論身體的哪些部位可以露出來,，哪些部位不可以露出來,。

5、出示PPT圖片——穿泳裝的小孩

被泳裝遮起來的部位就是不能被別人看的,，這些部位屬于隱私部位,。

三,、懂得如何保護(hù)自己身體的隱私部位。

1,、討論：怎么樣才不會被別人看到我們身體的隱私部位？

a,、穿衣服b,、站立時(shí)不把衣服、裙子揭起來

c,、坐著時(shí),、躺著時(shí)要把腿并攏、褲子裙子整理好

d,、換衣服,、上廁所要關(guān)門、避開人,。

2,、出示情景圖片—

a、圖上有誰,、在干什么,？

b、小女孩能答應(yīng)嗎,？應(yīng)該怎么辦,？

c、引導(dǎo)孩子想辦法——告訴孩子,，隱私部位只有爸爸媽媽才可以看,、可以觸碰。

3,、出示情境圖片二

a,、醫(yī)生要干什么？小女孩應(yīng)該怎么辦,？

b,、告訴孩子要讓爸爸、媽媽在旁邊陪同,。

4,、懂得尊重別人的隱私。

每個(gè)人都要保護(hù)自己身體的隱私部位,，對于別人的隱私部位我們應(yīng)該怎樣做,？

a、不偷看,、不觸碰,、不辱罵,、

b、進(jìn)別人房間前應(yīng)先敲門,，經(jīng)過允許后才可進(jìn)去,。（爸爸、媽媽）

四,、游戲

師幼玩游戲——《找個(gè)朋友碰一碰》,。

“在游戲中我們不能碰朋友身體的那些部位？”（注意：身體隱私部位很脆弱,，游戲中不注意會碰傷游戲隱私部位）

關(guān)于開學(xué)安全教育教案上課內(nèi)容五

活動目標(biāo)：

1,、通過學(xué)習(xí)乘車小常識，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識,。

2,、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客,。

3,、在繪畫和游戲活動中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

活動準(zhǔn)備：

教學(xué)圖片,、音樂《叭叭叭、汽車開來了》,、A4白紙若干,、油畫棒每人一盒

活動過程：

一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,，引出主題,。

在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室,。

“小朋友,，剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室，那你們有沒有和爸爸,、媽媽乘坐過公交車,？

“公交車是什么樣子的，和其他車子哪里不一樣,？

“公交車前排座位是留給誰做的,？

“我們在乘車時(shí)需要注意什么呢？

二,、教師出示教學(xué)圖片,，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對？為什么？我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢,？

（1）出示圖1：有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,，走來走去的。

教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎,？為什么,？他該怎么做？

（2）出示圖2：有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,，而且把手伸出去,。

教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么,？他該怎么做？

（3）出示圖3：有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,，而且把垃圾亂扔,。

教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么,？他該怎么做,？

三、教師小結(jié)：

我們在乘坐公交車時(shí)都要做一個(gè)注意安全,，講文明,、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,，不講文明禮貌,。小朋友你下次乘車時(shí)，你會怎么做,？請個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,，然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為,。

四,、幼兒繪畫，教師指導(dǎo),。

引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來,。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,，大膽的繪畫,，同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容,。

活動延伸：

1,、展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容,。

2,、在交通安全模擬城,，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

關(guān)于開學(xué)安全教育教案上課內(nèi)容六

活動目標(biāo)：

1,、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,，知道紅燈停，綠燈行的道理,。

2,、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性,。

3,、讓幼兒學(xué)會念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力,。

活動準(zhǔn)備：

1,、圖片紅綠燈、斑馬線等,。

2,、兒歌《交通燈》

活動過程：

1、手指游戲,，穩(wěn)定幼兒情緒,。

“小朋友們伸出小手，跟老師一起玩?zhèn)€手指游戲好不好,？”

2,、談話，引入主題,。

“小朋友們知道怎樣過馬路嗎,？過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么？”

（幼兒討論）

3,、出示圖片,，提高幼兒興趣。

“我們中一班小朋友太乖了,，老師讓你們看以些圖片好不好,？想不想看？小朋友們把小眼睛閉上,，老師把小圖片請出來,，3，2,，1,，好了，睜開小眼睛。”

“這是什么呀,？（紅綠燈）小朋友們見過嗎,？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過？”（幼兒討論）

4,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈

“中一班小朋友真棒,，老師來告訴小朋友，這個(gè)是紅綠燈,，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,，馬路上的十字路口就有了。”

5,、引導(dǎo)幼兒討論

“我們中一班小朋友那么聰明,，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎,？”（幼兒討論）

6,、講解怎樣安全過馬路

“小朋友說街上車多不多？危不危險(xiǎn),？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是,。”

“紅燈停（出示圖片紅燈）,，綠燈行（出示圖片綠燈）,。”

7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識斑馬線

“小朋友們看,，這又是什么呀,？你們有沒有見過”（同上，介紹紅綠燈時(shí)一樣）

8,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌

“今天我們班小朋友表現(xiàn)太棒了,，老師來教你們一首兒歌好不好？每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟老師學(xué)習(xí),，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽,，等一下我們就送小星星給它。

9,、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀,？”

（做公車時(shí)先下后上，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,，不能攀爬街上的護(hù)欄等等）

10,、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見，活動結(jié)束,。

關(guān)于開學(xué)安全教育教案上課內(nèi)容七

活動背景：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。

”也就是說，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展,。

又是一年開學(xué)季,，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育，把一些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒,，增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。

活動目標(biāo)：

1,、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識，對幼兒加強(qiáng)安全知識教育,。

2,、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

活動準(zhǔn)備：

情境表演“小明在家”,、獨(dú)自在家的各種圖片

活動過程：

1,、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育,。

生活中突然遇到事情的時(shí)候,，你會怎么辦?（不驚慌、不害怕,、盡力想辦法解決問題）

你們遇到過什么事,，當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享,。

2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法,。

（1）兩位老師進(jìn)行情境表演,，讓幼兒看情境表演，學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法,。

你認(rèn)為小明這樣做對嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里,，有人敲門，如果這個(gè)人你不認(rèn)識,，你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

教師小結(jié)：小明和機(jī)靈,，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門,，而是先問清來人是誰,。

現(xiàn)在社會上有壞人，如不問清,，很可能會讓壞人鉆空子,，小朋友們也要當(dāng)心,。

對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3,、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法,。

“發(fā)生火警（觸電、受傷,、溺水等）時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警,、急救、匪警等的電話號碼,。

4,、教師總結(jié)。

教育遇到突發(fā)事件,，應(yīng)沉者,、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下,，相信自己能辦好,。

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