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2022年大班上學(xué)期安全工作計(jì)劃(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 14:33:41
2022年大班上學(xué)期安全工作計(jì)劃(十五篇)
時(shí)間:2022-12-24 14:33:41     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

大班上學(xué)期安全工作計(jì)劃篇一

一,、常規(guī)教育方法,。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手,。

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,、班級紀(jì)律方法,。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手。

1,、課堂紀(jì)律,。

首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致,。

2,、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展"跳繩,做游,。"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂,。

3、路隊(duì)紀(jì)律,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去,。

三,、衛(wèi)生方法。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,。

2,、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方法,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體。

五,、其他方法,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動,。這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時(shí)糾正。

大班上學(xué)期安全工作計(jì)劃篇二

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行,。

1,、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任,。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,,切實(shí)重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理,。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),,建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),,進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作,。

(2)在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時(shí),,進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書,。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé),。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,,防患于未燃,。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),,根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰,。

2,、創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,,每周為幼兒曬被褥等,。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄,。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(8)加強(qiáng)校車安全管理,,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全,。

(9)建立班級安全責(zé)任制.,,切實(shí)做好班級日常活動,、飲食,、衛(wèi)生安全工作。

3,、加強(qiáng)安全教育,,提高安全意識

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào),、家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生,、家長的安全意識,。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力。

大班上學(xué)期安全工作計(jì)劃篇三

一,、班級基本情況和目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。

二、具體措施:

1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,,提高效率,。

2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生,。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,。

8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,練武術(shù)”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。

四、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說:“禍從口出,病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。

五,、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

六、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛

書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

大班上學(xué)期安全工作計(jì)劃篇四

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條

幼兒園應(yīng)建立房屋,、設(shè)備、消防,、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,?!睘橹笇?dǎo)思想,。

我班現(xiàn)有幼兒38名,,小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,,安全意識薄弱,。

1.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

2.防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

(一)一日活動中的體現(xiàn):

1.早上來園時(shí),帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,,特別是個別要往外跑的小朋友,,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線,。要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,,如:別針、紐扣,、小刀,、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,,教師要及時(shí)將其收藏,,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。

2.幼兒生活活動時(shí),,一定要有保育老師跟著,,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí)要注意開水的冷熱,,避免燙傷,。

3.晨間談話或教育活動時(shí),教師要教育幼兒不動插座,、電板,,以防觸電,不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120)。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育幼兒學(xué)會躲避,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理,。在帶班時(shí),,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞,。

4.幼兒進(jìn)餐,、午睡時(shí),教師要注意帶刺帶骨食物安全,,以免幼兒卡喉,。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷,。吃飯時(shí),,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,,或邊吃邊笑,,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,,有否在玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等物品),,要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物,。

5.戶外活動時(shí),,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤,。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒,,不讓幼兒太激動,,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外,。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,,以免幼兒碰撞?;顒訒r(shí)教師一定要在旁邊看著,,不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí),,不能讓幼兒擁擠,,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞,。

6.離園接送時(shí),,兩位老師都必須在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,,一個老師管好其他小朋友,。與家長交流時(shí),一個老師必須在看小朋友,,不能兩個老師同時(shí)與家長交流,。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

7.幼兒離園后,,教師要再次檢查活動室,、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,,要拔掉電器插頭,,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開,。

(二)家長工作中的體現(xiàn)

1.向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作,。

2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門等,。

(三)教師工作中的體現(xiàn)

1.教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識,,要加強(qiáng)責(zé)任心,要時(shí)刻把安全工作放在首位,,保證每位幼兒的安全,。

2.教師要及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,,(如熱水瓶不能隨意放置,、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等),。

3.保育老師要做好午睡值班工作:要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

4.教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

總之,我們要把安全問題放在工作的首位,,對孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔?jì)劃,,我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,,促進(jìn)幼兒健康成長,。

1. 二月份:不跟陌生人走

2.三月份:安全玩滑梯

3.四月份:防火小能手

4.五月份:過馬路

5.六月份:認(rèn)識特殊的電話號碼110、119,、120

大班上學(xué)期安全工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,,我們大班老師們將本著保護(hù)和教育并重、幫忙和提高共進(jìn)的原則,,根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實(shí),,從而樹立幼兒的安全意識,,習(xí)得簡單的自我保護(hù)技能,獲得健康的,、全面的發(fā)展,。

二、活動目標(biāo):

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡單知識,,遇到危險(xiǎn)能持續(xù)冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。

3,、能用心主動地參與各項(xiàng)活動,感受活動的樂趣,。

三,、具體措施:

我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動資料,,采用群眾、小組,、個別活動等多種方式,,努力到達(dá)安全教育活動目標(biāo)。

(一),、生活環(huán)節(jié)1,、來園:

注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),,熱情招呼幼兒,,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等。如果有,,我們要及時(shí)將其收藏,,以免發(fā)生意外。

2,、晨間活動:

按照活動計(jì)劃表或根據(jù)天氣狀況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉,。活動前,,教師檢查場地,、器械的安全性。較高氣溫的狀況下,,組織幼兒在陰涼處活動,,以平和活動為主,提醒幼兒休息,、擦汗,、調(diào)節(jié)活動量。

教育幼兒正確,、安全地使用體育器械,,用正確的方法運(yùn)動,如走跑跳攀爬鉆等,,防止幼兒互相碰撞,,提醒幼兒注意運(yùn)動方向,靈活躲避,。

3,、早操:

要求幼兒有力度,、合拍地做早操,對個別體弱幼兒能夠安排其適當(dāng)休息,。

4,、晨談:

教師能夠根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談資料與幼兒討論,、交流,,也能夠根據(jù)臨時(shí)狀況變動。交談資料:怎樣玩滑滑梯又搞笑又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等,。

5,、午餐:

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧,、嬉笑,,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中,。

6,、午睡:

睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具,、小顆粒材料,、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查,。在幼兒睡時(shí),,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被,、咬被等狀況要及時(shí)制止,。

7、下午游戲:

游戲活動所用的材料,、工具務(wù)必安全,、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等,,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,,切勿以尖端指向自己或他人,,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi),。在組織科學(xué)游戲時(shí),,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,,及時(shí)幫忙他們安全地操作探索,。

8,、離園:

離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長來接時(shí),,要認(rèn)真核對接送證,,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,,防止孩子發(fā)生意外,,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩,。

大班上學(xué)期安全工作計(jì)劃篇六

新學(xué)期開始,,孩子經(jīng)過一個暑期的休息,安全意識會有所減弱,,在本期我們應(yīng)更加重視,,不能絲毫放松。

大班孩子活動能力強(qiáng),、但自我保護(hù)能力差,、安全意識不強(qiáng),這就需要我們教師針對班上孩子的年齡特點(diǎn)以及認(rèn)知程度,,從幼兒的身心特點(diǎn)出發(fā),,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,。提高幼兒的自我保護(hù)能力,,引導(dǎo)幼兒具備安全意識。

個別男孩子攻擊性較強(qiáng),,比如:章宇佳,、黃鑫濤等小朋友。

因此,,本期我班將加強(qiáng)安全教育,,取得家長的配合來提高安全意識。

1,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因,。

2,、積極配合醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。

3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,,檢查活動場地,、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動。

4,、午休時(shí),,組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等,。

5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險(xiǎn)動作,、不玩危險(xiǎn)物品,,不亂吃東西,不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。其次,,教育有團(tuán)結(jié)友愛,,不打人,互相幫助,,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào),。

6、盥洗時(shí),,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,,排除積水,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水,。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑借人卡接人,,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,,謹(jǐn)防幼兒走失,。

安全銘記在心,孩子的安全才能得到保障,,班級三位老師一起努力,,防患于未然。

大班上學(xué)期安全工作計(jì)劃篇七

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條

幼兒園應(yīng)建立房屋,、設(shè)備,、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品,、藥物等管理制度和幼兒接送制度,,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,?!睘橹笇?dǎo)思想。

我班現(xiàn)有幼兒38名,,小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,,安全意識薄弱。

1.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

2.防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

(一)一日活動中的體現(xiàn):

1.早上來園時(shí),帶班老師要注意幼兒的健康狀況,,穩(wěn)定幼兒情緒,,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,,不讓他們離開自己的視線,。要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友,。

2.幼兒生活活動時(shí),一定要有保育老師跟著,,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,,以免弄濕衣服;喝水時(shí)要注意開水的冷熱,避免燙傷,。

3.晨間談話或教育活動時(shí),,教師要教育幼兒不動插座、電板,,以防觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷。來園要與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110,、119、120),。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育幼兒學(xué)會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,學(xué)會自理,。在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地,。教育活動時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞,。

4.幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),,教師要注意帶刺帶骨食物安全,,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開幼兒,,以免幼兒燙傷,。吃飯時(shí),,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,,以防食物嗆入氣管,。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等物品),,要注意有嗜好的幼兒吮吸手指,、被角或飾物。

5.戶外活動時(shí),,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤,。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒,,不讓幼兒太激動,,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外,。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,,以免幼兒碰撞?;顒訒r(shí)教師一定要在旁邊看著,,不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí),不能讓幼兒擁擠,,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,,防止碰撞。

6.離園接送時(shí),,兩位老師都必須在場,,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友,。與家長交流時(shí),,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時(shí)與家長交流,。如有陌生人來接,,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

7.幼兒離園后,,教師要再次檢查活動室,、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,,要拔掉電器插頭,,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開,。

(二)家長工作中的體現(xiàn)

1.向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),,積極做好安全防范工作,。

2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門等,。

(三)教師工作中的體現(xiàn)

1.教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識,要加強(qiáng)責(zé)任心,要時(shí)刻把安全工作放在首位,,保證每位幼兒的安全,。

2.教師要及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,,(如熱水瓶不能隨意放置,、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等),。

3.保育老師要做好午睡值班工作:要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

4.教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力,。

總之,我們要把安全問題放在工作的首位,,對孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔?jì)劃,,我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,,促進(jìn)幼兒健康成長,。

1. 二月份:不跟陌生人走

2.三月份:安全玩滑梯

3.四月份:防火小能手

4.五月份:過馬路

5.六月份:認(rèn)識特殊的電話號碼110、119,、120

大班上學(xué)期安全工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級主管部門對學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)要求,堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主”方針,,以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標(biāo),著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化,、規(guī)范化,、精細(xì)化管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、突出重點(diǎn),、完善機(jī)制、精心組織,、穩(wěn)步推進(jìn),,扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,,為建和諧校園,、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護(hù)航,。

二、工作目標(biāo):

1. 建立組織,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

2.健全制度,落實(shí)安全責(zé)任,。

3.強(qiáng)化教育,,提高師生安全防范意識。

4.全方位排查,,消除學(xué)校各類安全隱患,。

5.定期檢查,及時(shí)逐級匯總上報(bào),。

6.完善各種可能出現(xiàn)安全問題的應(yīng)急處理預(yù)案,,最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

三,、工作原則:

教育先行,、預(yù)防為主;屬地管理、責(zé)任到人;多方聯(lián)動,、相互協(xié)同;預(yù)案充足,、督查到位。

四,、工作內(nèi)容:

(一)教育教學(xué)安全,。

⑴教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法育人,,注重研究學(xué)生的心理,、生理變化,加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,,謹(jǐn)防學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。

⑵由學(xué)?;虬嗉壗M織的各項(xiàng)活動時(shí),,首要考慮的必要因素是安全,并在此基礎(chǔ)上周密考慮,、分工明確、責(zé)任到人,、嚴(yán)格管理,,確保師生活動安全。

⑶體育課及其它室外游戲,,教師應(yīng)全程指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生的活動,。根據(jù)活動內(nèi)容,,針對不同學(xué)生的身體狀況,進(jìn)行適量活動,。

⑷課堂及活動中,,學(xué)生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細(xì)致操作指導(dǎo),,確保學(xué)生使用和保管的安全,。

⑸建立完善的學(xué)校、年級組及班級學(xué)生日常行為規(guī)范評比機(jī)制,,做到要求明確,、督查到崗、評比客觀,、公布及時(shí),、指導(dǎo)到位,形成學(xué)生規(guī)范有序的學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活氛圍,。

(二)食品衛(wèi)生安全:

⑴加強(qiáng)對學(xué)校食堂的安全管理工作,,規(guī)范食堂操作程序。逐條對照并落實(shí)教育部頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂,。重點(diǎn)做好對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)與檢查力度,,堅(jiān)持持證上崗、堅(jiān)持落實(shí)進(jìn)貨品質(zhì)驗(yàn)收和飯菜留樣定期送檢制度,,嚴(yán)防食物中毒發(fā)生,。

⑵切實(shí)做好學(xué)校各室場及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,。

⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作,,協(xié)調(diào)有關(guān)部門避免流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測,、控制,、上報(bào)工作。

⑷定期檢查師生飲用供水,,使用飲水機(jī)時(shí)要防止學(xué)生燙傷,。

(三)交通、消防等生活中各類安全:

⑴充分利用各種教育陣地,,對學(xué)生進(jìn)行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育,。嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。

⑵加強(qiáng)家長自行組織包車接送的車輛管理,。要求車輛和駕駛員證照齊全,,并按指定路線行近學(xué)校和泊車,不得超載,。

⑶各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,。

⑷重視消防安全教育,學(xué)會使用應(yīng)急消防設(shè)施,。

⑸加強(qiáng)防溺水,、防漏電、防煤氣等安全知識教育,,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識和能力,。

⑹倡導(dǎo)健康、文明,、安全學(xué)生的校外交往活動,,保障學(xué)生人身安全。

(四)校產(chǎn)校舍安全:

⑴每學(xué)期開學(xué)前組織全方位,、地毯式校舍安全檢查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào),并整改排除,。

⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處,。

⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,按時(shí)巡查校園,,檢查學(xué)校各種防盜防火設(shè)施是否正常,。

⑷加強(qiáng)對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,,亂接開關(guān),,宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器,。充電完畢及時(shí)切斷電源,。

⑸加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理,,按規(guī)定操作,。

⑹定期檢查消防設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),,設(shè)置警示標(biāo)志,。

⑺遵守學(xué)校財(cái)務(wù)存管制度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受任何損失,。

⑻加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,,外來人員進(jìn)校嚴(yán)格履行登記手續(xù),。

(五)網(wǎng)絡(luò)安全:

⑴網(wǎng)絡(luò)管理人員加強(qiáng)對全校師生的安全培訓(xùn)與教育。

⑵加大網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備與軟件的投入,,確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,,學(xué)校網(wǎng)站正常。

⑶加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,,禁止學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為,,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,。

(六)預(yù)防自然災(zāi)害安全:

⑴注重對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防自然災(zāi)害的教育,,使他們了解自然災(zāi)害,增加對自然災(zāi)害的認(rèn)識,。

⑵學(xué)校定期舉行疏散演練等,,增強(qiáng)自我防備應(yīng)對能力。

五,、工作措施:

1.充分利用學(xué)校櫥窗,、板報(bào)、國旗下講話,、班隊(duì)會,、晨會等各種教育陣地,創(chuàng)造安全教育氛圍,,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。

2.出臺各項(xiàng)安全檢查、記錄制度,,分工到人,,明確責(zé)職。學(xué)年初各部門分別簽定安全管理責(zé)任書,,落實(shí)責(zé)任,,規(guī)范操作。

3.安全工作做到時(shí)時(shí)有人查,,日日有記載,,周周有匯總,月月有小結(jié),。

4.抓住“全國校園安全日”和“學(xué)校安全管理月”等契機(jī),,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學(xué)校安全教育工作開展得有聲有色,。

5.按照“規(guī)劃實(shí)施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟,,積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗(yàn),提升安全管理工作水平,。

大班上學(xué)期安全工作計(jì)劃篇九

根據(jù)學(xué)校的安排,,本學(xué)期我擔(dān)任高一(4)班的班級管理工作,。本學(xué)期高一(4)班共有41位學(xué)生,女生21人,,男生20人,。學(xué)生有了半年的學(xué)校生活后,基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式,。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善,,但同時(shí)卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實(shí)他們想學(xué)好,、想做好,,但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心,、缺乏激情,,自信心不足、自尊心不強(qiáng),,但逆反心強(qiáng),、自我意識強(qiáng)。其中當(dāng)然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”,。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難,。但幸好前半年韓雪麗老師的工作中,打下了良好的基礎(chǔ),,班級的學(xué)生,,養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的模范生,,時(shí)時(shí)在無聲的引領(lǐng)全班的學(xué)習(xí)和各方面的行為,。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭發(fā)展自己,順利的過完本學(xué)期生活,,我根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃展開工作,,制定本班的計(jì)劃如下:

一、通過個別談話,,激勵優(yōu)生,,鼓勵差生。

在利用班會課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,,更多的學(xué)生問題都是個人問題,更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。通過與學(xué)生面對面的談話,,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺,;通過談話,可以更好的因人施教,,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn),,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,,自己少講,,讓學(xué)生說出心理話,提出自己的想法,,讓后加以引導(dǎo),。

二、緊密聯(lián)系家長,,作好家訪工作,。

學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,,有利于雙方全面的認(rèn)識學(xué)生,,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,,請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題,。

三,、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計(jì)劃。

1.培養(yǎng)自己的心腹

同學(xué)中相處的時(shí)間多,,可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,,我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話,,了解班級情況。

2,、加強(qiáng)班干部,、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)

首先、給足信任、給足權(quán)利,。班干部最重要的希望能得到班主任,、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,,細(xì)化,。班級里學(xué)生的違紀(jì)處分,、撤銷處分等都通過班干部會議進(jìn)行決議,。

其次,、發(fā)揮班干部工作的積極性,。通過班會或班干部會議讓學(xué)生管理者是不行的,。一個學(xué)期組織一次班干部外出活動,。

最后,、通過班干部會議進(jìn)行專項(xiàng)工作指導(dǎo),。如班干部如何開展工作,、班干部如何管理班級的紀(jì)律和學(xué)習(xí),,值日班長如何等級值日表格,指導(dǎo)班干部對自己的工作進(jìn)行檢查,、總結(jié),。

四、開展多樣式的主題班會,,規(guī)范行為,、樹立學(xué)風(fēng),進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育

1,、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作,。處于高一下學(xué)期階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習(xí)難改,;接受新知識的壓力,;人際交往的苦惱;家庭的壓力,;再加上青春期的心理特征,,很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,,如“找出缺點(diǎn),,完善自己”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我的價(jià)值,,誰動了我的“乳酪”,感恩,,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會,。

2、繼續(xù)利用班會課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀,、三大高壓線,。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》《三高中學(xué)生管理規(guī)定》,并以之教育,、約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識,實(shí)行學(xué)生自我管理,。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的考核小組,,值日班長管理制度,對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評價(jià),。

3,、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,有步驟,、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育,、交通安全教育工作計(jì)劃,、愛心教育、感恩教育工作計(jì)劃,、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等,。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計(jì)工作。

五,、重抓學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率和成績。

我班學(xué)生最明顯的是對學(xué)習(xí)無興趣,,學(xué)習(xí)積極性不高,,主動性差,注意力散,,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,就是他們沒事可干,,不學(xué)習(xí),,只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會有所改善,。所以在學(xué)習(xí)上,,我采取了以下的措施:

1、要求學(xué)生上課一定要動手,,記筆記,,并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,睡覺等,。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,,效果很好。

2,、加強(qiáng)早讀制度,。由課代表進(jìn)行早讀情況登記。

3,、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度,,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,晚自修第三節(jié)課后收作業(yè),,并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué),。

4、強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí),、抓會考,。在期中考、期末考,、會考前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí),,成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí),。

5,、在班里建立成績光榮榜、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度,。表彰成績優(yōu)秀,成績進(jìn)步顯著的學(xué)生,,樹立幾個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

6,、加強(qiáng)對各項(xiàng)競賽中獲獎同學(xué)的獎勵,,除學(xué)校獎勵外,還設(shè)置班級獎勵,,以鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,,激勵有潛力的學(xué)生。

7,、平時(shí)利用本班及外班學(xué)生的優(yōu)秀事例來鼓勵學(xué)生學(xué)好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識專業(yè),,以便將來的升學(xué)。

時(shí)間總是會走,,我也知道自己的能力還不是很強(qiáng),,所以更不能放松對學(xué)生的要求,,我會努力的進(jìn)行思想政治工作計(jì)劃教育,爭取取得學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的長足進(jìn)步,。

大班上學(xué)期安全工作計(jì)劃篇十

安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中最重要的一個環(huán)節(jié),,因此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生,。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導(dǎo),,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但由于幼兒年齡小,,自我控制能力較差,。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全,、健康的成長,,針對班級實(shí)際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計(jì)劃如下:

一,、安全教育工作目標(biāo):

1.建立班級安全責(zé)任制,,切實(shí)做好班級日常活動,、飲食衛(wèi)生安全工作,。

2.加強(qiáng)安全教育,提高安全意識及自我保護(hù)能力

二,、具體措施:

班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,,時(shí)刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒,并采取一系列措施,,做好安全防范工作,。

1.樹立強(qiáng)烈的安全意識,將安全教育放在首位,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全教育制度,。

2.協(xié)助保健老師做好班級衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天開窗通風(fēng),,預(yù)防疾病的傳染,。

3.對班上的安全情況隨時(shí)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告,、維修,,保證幼兒的生命安全。

4.幼兒安全教育主要以日常教育為主,,并與教學(xué)活動相結(jié)合,。每次活動都做到:活動前強(qiáng)調(diào)安全教育;活動中提醒幼兒注意安全;活動后總結(jié),。

5.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

6.由于幼兒園剛搬遷,,這就需要對幼兒更加強(qiáng)自我保護(hù)意識及安全意識的培養(yǎng),,尤其是上下樓的常規(guī)。常規(guī)放在重中之重,。

7.每天堅(jiān)持離園前做好清班工作,,關(guān)好水、電,、門,、窗,認(rèn)真做好離園前的“一分鐘檢查”,。

8.教育幼兒知道自己的姓名,、園名、家長姓名,、單位,、家庭住址、電話,,會表達(dá)清楚,,緊急情況知道如何保護(hù)自己。

9.在平時(shí)的生活中進(jìn)行幼兒自我保護(hù)演習(xí),,觀察幼兒面對陌生人等的臨場反應(yīng)以及應(yīng)對能力,,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

10.不定期進(jìn)行防震,、防火演習(xí),,讓幼兒了解遇到地震、火災(zāi)如何處理,,提醒幼兒遇事不要緊張,。

在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識,,牢牢繃緊安全這根弦,,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定,、安全,、和諧的教育環(huán)境。

大班上學(xué)期安全工作計(jì)劃篇十一

《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,,我們小班制定了安全工作計(jì)劃.

1,、活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動作,(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)。

不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。

2、進(jìn)餐,、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,。

3,、生活安全教育:幼兒不動插座、電板,,以及觸電,,不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,,注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以及撞傷、碰傷,。

4,、接送安全:來園進(jìn)班時(shí),要與老師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留,,離園時(shí)必須與老師道別,并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園,。

5、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。

6、簡單的自救方法:熟記家庭地址,、電話號碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告戒幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可以隨意開門,。

我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全。

以上這些就是我班制定的安全計(jì)劃,,孩子的安全就是我們的工作中心,,我們的宗旨就是“孩子第一”

大班上學(xué)期安全工作計(jì)劃篇十二

又是一學(xué)年重新開始的時(shí)候,作為學(xué)生初入高中的思想和行為的啟發(fā)和,,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!思考良久,,根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我初步制定出高一三班的學(xué)期工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想:

對于高一(3)班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):誠實(shí),、團(tuán)結(jié)。

"誠實(shí)"是立人之本,立班之基,、為人誠實(shí),師生才能互信互重,、為學(xué)誠實(shí),學(xué)習(xí)才能日有所長、班級的一切工作才能在平等和諧的氣氛中實(shí)施,。

"團(tuán)結(jié)"是穩(wěn)定之石,,前進(jìn)之力。安定團(tuán)結(jié)的班級環(huán)境,,學(xué)生才能學(xué)得安心,,老師才能教得舒心,班級各項(xiàng)工作才可能出成績,,創(chuàng)輝煌,。

二、奮斗目標(biāo):

對于高一(3)班的奮斗目標(biāo),,我的觀念就是要達(dá)到一個標(biāo)準(zhǔn)的高中生的形象,,需要做到"八有":有人格、有胸懷,、有教養(yǎng)、有能力;有計(jì)劃,、有規(guī)律,、有效率、有成績,。前面的"四有"是教育學(xué)生怎樣做人,,后面的"四有"是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。

1、"有人格"是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);

2,、"有胸懷"會使我們的班級集體變得融洽,,同學(xué)們之間會親如一家;

3、"有教養(yǎng)",,注意,,"教養(yǎng)"并不是一個特別貶義的詞,我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么他會回答:因?yàn)闆]有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的,。我們的學(xué)生也是如此,,經(jīng)常看到學(xué)生在"檢查"中寫到:我對不起老師的教育之情,,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),,為家長學(xué),像這樣的學(xué)生就屬于沒有"教養(yǎng)"的范圍!

4,、那么什么是"有能力"呢?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,,襪子洗不干凈,被子不會疊,,不會唱歌,,不會吟詩,不會書法,,不會組織,,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力,,無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,,因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無余;

5、"有計(jì)劃":很多學(xué)生是得過且過型,,他們整天忙忙碌碌,,或者無所事事,這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn),,有的學(xué)生不服氣,,說我有計(jì)劃,比如我要考上大學(xué),,我說那是理想,、愿望,或者是你的計(jì)劃太空洞,,可操作性不強(qiáng),。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,每個人都要制定出操作可行的計(jì)劃,,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查,。另外,每周甚至每天都要制定一個計(jì)劃;一旦有了計(jì)劃,,那么慢慢的就會"有規(guī)律"起來,。

6、"有規(guī)律":生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,、學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,,決不能"三天打魚兩天晾網(wǎng)",有那么多的學(xué)生不是不聰明,,是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間,,從而學(xué)習(xí)成績總也上不去;

7、"有效率":經(jīng)??吹接械膶W(xué)生整天忙碌,,埋頭苦讀,就是不出成績,,原因就在于沒有提高"效率",。

三、班訓(xùn):三大:大氣大量大膽三細(xì):細(xì)心細(xì)致細(xì)微

三自:自覺自律自強(qiáng)三心:信心熱心恒心

四,、具體措施:

(一)思想行為教育方面:

1,、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,,建立崗位責(zé)任制,。

全班設(shè)置大約30個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約65名學(xué)生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人可謂"一箭三雕"。

2,、實(shí)施班級常規(guī):

為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日,一周及一月常規(guī),使事情具體化,詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

3、發(fā)揮主題班會的作用:

主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用鑒于此,我打算每兩周高一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動態(tài),。

4,、開展一些競賽活動:

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。

(二)學(xué)習(xí)方面:

在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了"四有":有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法:

1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

2,、每天清晨按照班級規(guī)定讀書,。

3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字,。

4,、其他的許多方法見班級常規(guī),。

5、加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo),,尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間,,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,,學(xué)會安排自己的課余時(shí)間,有計(jì)劃,、有秩序的學(xué)習(xí),,提高時(shí)間的利用率,爭取高效率的學(xué)習(xí),。

6,、班內(nèi)成立學(xué)習(xí)小組和學(xué)科中心組,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)討論活動,,組內(nèi)開展一幫一活動,,幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步,學(xué)習(xí)小組間可進(jìn)行活動經(jīng)驗(yàn)交流,,學(xué)期末評選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,。

7、讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問,,不能造成疑惑的堆積,,使雪球越滾越大,加強(qiáng)錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促,。

8,、利用班會的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動,多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

9,、讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學(xué)習(xí)能力,。

(三)分組協(xié)作制:

紀(jì)律部8人,,負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律;勞動部7人,負(fù)責(zé)班級及值周工作;主題班會小組4人,,負(fù)責(zé)每2周一次的主題班會,,要精彩,包括體育委員,,文娛委員;學(xué)習(xí)部9人,,負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳部6人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行;生活部6人,負(fù)責(zé)班費(fèi)及學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)管理;體育部6人,,負(fù)責(zé)體育課和做操的組織工作;團(tuán)委1人,,團(tuán)委書記;班委3人,,3個班長。

(四)每天自?。?/p>

班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個學(xué)生每天自省,。

(五)加強(qiáng)班集體建設(shè),形成良好的班風(fēng)

我們的班風(fēng)誠信,、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、創(chuàng)新

1,、創(chuàng)建完善的班委管理制度,,班級工作負(fù)責(zé)到個人,加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo),,發(fā)揮班級中核心力量的作用,,逐步形成自主管理體系。

2,、多與學(xué)生進(jìn)行交流,,開展學(xué)生思想工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會溝通,、學(xué)會合作,、學(xué)會反思與調(diào)整,讓學(xué)生在選科之后,,有著明確的專業(yè)定向和努力的目標(biāo);并引導(dǎo)其學(xué)會尋求幫助,,主動解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題,。

3,、利用班會課,加強(qiáng)對班級,、社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng);動員班級每一位同學(xué)積極參與主題班會的建設(shè),,同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持,3~4人一組,,每月有一次公開班會,。

4、加強(qiáng)班級的文化建設(shè):班級布置專欄專項(xiàng)專人負(fù)責(zé),,制定計(jì)劃,,定期更換;班級活動記錄專人負(fù)責(zé)。營造一種集體的氛圍,,同時(shí)又能夠給學(xué)生思想上的熏陶,。

5、結(jié)合體育節(jié)的文化,、運(yùn)動活動,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和拼搏競爭意識,。

6、結(jié)合團(tuán)支部的社會活動,,加強(qiáng)學(xué)生對社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng),,服務(wù)的意識和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

7,、加強(qiáng)和細(xì)化對特殊學(xué)生的指導(dǎo),。

8、班級細(xì)微問題的強(qiáng)化改正:衛(wèi)生,、升旗、晚自習(xí)的紀(jì)律意識的強(qiáng)化,。

(六)班主任工作總體思路

1,、以人為本,對人有禮貌,,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,智慧,,健康的人,。

2、營造一個溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛,。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí),。

4,、獎罰分明,寬容為本,,弘揚(yáng)正氣,。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。

6,、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上,永爭第一!

7,、貴在平時(shí),,一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,增加工作的前瞻性,,扎扎實(shí)實(shí),,立足未來,一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利!

大班上學(xué)期安全工作計(jì)劃篇十三

一指導(dǎo)思想

安全第一,,預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,,也是學(xué)校正常工作開展的保障。黨中央,、國務(wù)院三令五申強(qiáng)調(diào)安全工作,,江也多次指示安全工作。為此本校結(jié)合自身實(shí)際,,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨中央,、國務(wù)院等各部門安全工作指導(dǎo)方針,制定本計(jì)劃,。

二,、具體工作

1、加強(qiáng)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),,個別人員參加有關(guān)培訓(xùn),,持證

上崗。

2,、健全規(guī)章制度,,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)

常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識。

3,、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,,加強(qiáng)對重點(diǎn)場所的管理。 4,、經(jīng)常開展各類安全教育活動,,使師生增強(qiáng)安全工作觀念,。經(jīng)常

利用電視、廣播對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

5,、加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)、食堂值班的管理,,經(jīng)常檢查,、督促要求提高工

作責(zé)任心。

6,、經(jīng)常檢查電器電路,,杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電,、火災(zāi)等事故,。

7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備,,加強(qiáng)硬件建設(shè)。

8,、加強(qiáng)食堂安全工作,,嚴(yán)格食品衛(wèi)生。

9,、加強(qiáng)飲用奶和飲水衛(wèi)生,,經(jīng)常督促自來水公司對飲水機(jī)進(jìn)行消

毒,教育學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,。

10,、高溫季節(jié),防止師生中暑;冬季要嚴(yán)防火災(zāi)事故,,經(jīng)常加強(qiáng) 檢查,。

大班上學(xué)期安全工作計(jì)劃篇十四

20xx年,我校安全工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,,按照石獅市教育局文件精神為指導(dǎo),,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立以人為本,,安全發(fā)展的理念,,以“降事故、保平安,、促發(fā)展,、建和諧校園”為目標(biāo),,以“平安校園”建設(shè)為載體,堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”工作方針,結(jié)合我校安全工作的現(xiàn)狀,,層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,,切實(shí)提高安全管理意識和責(zé)任意識,努力確?!耙粋€目標(biāo)”即堅(jiān)決杜絕重特大責(zé)任事故,,避免和減少一般事故,力爭不發(fā)生事故,,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,,努力確保正常的教育秩序。

一,、工作目標(biāo)

圍繞“以人為本,、珍愛生命、關(guān)愛生命”為主線,,突出“安全伴我行”的主題,,通過宣傳教育、安全排查,、安全防范和加大安全投資力度,,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。為教育教學(xué)活動順利開展,,提供良好的安全氛圍和保障,。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育、心理健康教育和隱患排查治理工作,,確保全年不發(fā)生校園群體性沖突事件,、暴力事件和重大傷亡事故。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全監(jiān)管力度,力爭學(xué)校不發(fā)生一次食物中毒事故,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生乘車安全管理,,確保無乘車安全責(zé)任事故發(fā)生。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作,,完善學(xué)校用電,、消防設(shè)施設(shè)備,確保校園無火災(zāi)事故發(fā)生。

5.進(jìn)一步健全和完善各類應(yīng)急預(yù)案,,確保每學(xué)期至少開展兩次演練活動,。

6.進(jìn)一步強(qiáng)化日常安全監(jiān)管工作,以“降低學(xué)生非正常死亡事故,、減少學(xué)生意外傷害事故,、杜絕學(xué)校安全責(zé)任事故”為目標(biāo),加強(qiáng)安全管理,,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,,確保校園平安穩(wěn)定,力爭學(xué)校成為“平安校園”,。

二,、工作措施

1.健全組織,落實(shí)責(zé)任,。建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,確定校長為安全工作第一責(zé)任人,。明確崗位人員職責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師簽定安全責(zé)任書,,進(jìn)一步明確責(zé)任,,為全年安全工作的落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,,堅(jiān)持學(xué)校安全教育的主陣地不放松,,努力做好防火,、防盜,、防擁擠、踩踏等專項(xiàng)工作,。制定工作預(yù)案,,認(rèn)真做好預(yù)案的策劃和演練工作。

3.全力做好穩(wěn)控工作,。采取多種方式,,做好各種矛盾的轉(zhuǎn)化。堅(jiān)持防范疏導(dǎo)與教育相結(jié)合,,力保學(xué)校的政治穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,。

4.建立健全各種規(guī)章制度,做到安全工作有安排,、有記錄,、有總結(jié)。

5.加強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”工作的所需經(jīng)費(fèi)投入,,保障安全工作順利進(jìn)行,。

三,、工作要點(diǎn)

1.加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),。加強(qiáng)門衛(wèi)、值班,、護(hù)校工作,,動員和組織師生積極參與,群防群治,,共同做好學(xué)校安全和綜治工作,。

2.發(fā)揮安全法制教育功能,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識,。充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,,把學(xué)法,、知法、守法,、用法化作學(xué)生的自覺行動,。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,,熟悉報(bào)警,、求助電話的使用,具備對危險(xiǎn)的初步判斷能力,,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡易方法,。

為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學(xué)校堅(jiān)持集中開展安全常識教育,,宣傳預(yù)防溺水常識,。發(fā)放告家長書以提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡,。

3.加強(qiáng)交通安全管理,。學(xué)校嚴(yán)禁家長及其他人員騎車進(jìn)入校園,在學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段,,學(xué)校設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)志和安排值日教師在學(xué)生放學(xué)出校時(shí)進(jìn)行值班指揮,,防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動,,不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動,,不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動。

4.落實(shí)定期檢查制度。嚴(yán)格按照“及時(shí)排查,、各負(fù)其責(zé),、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,,校每周和重大節(jié)假日前進(jìn)行重點(diǎn)檢查,做到橫向到邊,,縱向到底,,不疏不漏,不留死角,。例如:對學(xué)校所有門窗,、電線、教學(xué)器具等進(jìn)行安全排查,,該拆建的拆建,,該加固的加固等,及時(shí)解決安全隱患,。

5.加強(qiáng)體育安全管理,。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理,,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng),、運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),,防止發(fā)生意外事故,。

6.配合衛(wèi)生部門加強(qiáng)預(yù)防和控制傳染性疾病,完成各種疫苗的接種工作,,對全體教師要進(jìn)行一次體檢,。

大班上學(xué)期安全工作計(jì)劃篇十五

幼兒園中班安全計(jì)劃的落實(shí)是幫助幼兒對簡單的安全知識加深,結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際,,我們制定了幼兒園中班安全計(jì)劃,,針對幼兒的年齡特點(diǎn),,我們通過各種形式對幼兒進(jìn)行了安全教育,,下面我就來說一說。

要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。因?yàn)橛變菏亲鎳奈磥恚褡宓南M麄兊慕】岛桶踩珪r(shí)刻牽動著父母,、老師和許多人的心,。幼兒期的孩子活潑、好動,,有強(qiáng)烈的好奇心,,他們什么都想看一看、摸一摸,。然而,,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),,因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,,往往會誘發(fā)危險(xiǎn)因素,,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,,針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃,。

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,,懂得在日常生活中要注意安全,,對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力,。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡單知識,,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。

(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計(jì)等活動,,加強(qiáng)幼兒的安全教育,。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),,針對幼兒可能遇到的安全問題,,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識,。我班將安全教育有目的,、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo),。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,,避免事故的發(fā)生。

孩子畢竟是孩子,,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),,因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性,、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),,怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,,一一列舉。還可以利用情景表演,,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。

(一)公共場所安全

1,、預(yù)防流感小知識與孩子一起學(xué)習(xí)流感的相關(guān)知識,知道日常生活中預(yù)防流感的方法與措施,。

2,、認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志

(1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,,坐時(shí)要坐穩(wěn),,坐好。不坐三無車輛,。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

(2)了解緊急電話的用途

認(rèn)識110,、120,、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會迅速求助相關(guān)部門,,學(xué)習(xí)撥打110,、120,、119電話進(jìn)行求救的正確方法,,提高幼兒安全意識,。

3、培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防地震等安全意識。

(1)防火安全,。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。

(2)用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源,。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩,。

(3)防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,,發(fā)生地震時(shí),,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會,、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康,。

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