時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計劃優(yōu)秀一
思考良久,,根據(jù)高二藝術(shù)班學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出了我的班主任工作計劃:
為了達成以上的奮斗目標(biāo),,我制定了以下具體的措施:
1,、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個崗位,,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù)),,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,,真正成為自己的主人,。可謂“一箭三雕”,。
2,、實施班級常規(guī):
為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,,我將制定詳細(xì)的班級一日,、一周及一月常規(guī),使事情具體化,、詳細(xì)化,,操作起來更加容易,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
3,、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔兩周出一期黑板報,,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,,受到教育,!
4、發(fā)揮主題班會的作用:
除了黑板報之外,,主題班會更始一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),,起到催化劑的作用,。鑒于此,,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會,,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài),。
5、多開展一些競賽活動:
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感,。增強學(xué)生間的凝聚力。
(二)學(xué)習(xí)方面 :
在學(xué)習(xí)方面,,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,,有規(guī)律,有效率,,有成績,!具體做法如:
1、 每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃,。
2,、 每天清晨按照班級規(guī)定讀書,。
3、 每天抽出5分鐘時間練字,。
4、 經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,,“環(huán)保知識競賽”,,“法制知識競賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。
5,、 其他的許多方法見班級常規(guī)。
(三)分組協(xié)作制:
紀(jì)律小組4人,,負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律,;衛(wèi)生小組4人,,男女生宿舍各一人,,教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組4人,,負(fù)責(zé)班級各項集體活動,,每兩周一次,,活動的形式不限,,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,,包括過生日;主題班會小組4人,,負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會,要精彩,,包括體育委員,文娛委員,;學(xué)習(xí)小組4人,,負(fù)責(zé)隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài),;宣傳小組4人,,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;團委1人,,團委書記,;班委2人,2個班長,;
(四)每天自省:
班委建立值日制度,,每天記錄值日記錄,,每個學(xué)生每天寫自省。
我相信,,只要用心,,一切皆有可能!
時光飛快,,在一個不經(jīng)意間初三年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,,進入了緊張的下學(xué)期中,。大家都明白,對于要考入高中的初三學(xué)生們這學(xué)期意味著什么,,學(xué)生更加努力學(xué)習(xí),,老師不放過每一秒有效時間。作為班主任的我,,自然也對初三年級下學(xué)期班主任工作計劃必不可少,。
一,、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,,抓好班級教育工作,。通過各項活動的開發(fā),落實教學(xué)計劃,,并做好學(xué)校——班級——家長的橋梁溝通,,互相支持配合工作。
二,、工作目標(biāo):
以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo),,以班級工作為基礎(chǔ),深化學(xué)生自治,,從細(xì)處著手,,分層面地對學(xué)生進行前途理想教育、安全和法制教育,,創(chuàng)造良好的班風(fēng),,學(xué)風(fēng),建設(shè)積極,、向上、健康的校園文化,,促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。具體目標(biāo)如下:
1、努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治上堅定,,思想上成熟,,道德上高尚,行為上文明,,心理上健康,,文化上有修養(yǎng),社會上有所作為的一代新人,。
2,、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,,強調(diào)學(xué)生要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進學(xué)習(xí)方法,,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,,全身心地投入學(xué)習(xí),,以班級制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭實現(xiàn)目標(biāo),。
3,、總體成績更上一層樓,爭取全班學(xué)生的成績在整體上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升入高一級學(xué)校,;有特長的學(xué)生能升入理想學(xué)校,,繼續(xù)發(fā)揮他們的潛能;后進生每天來到學(xué)校都有所收獲,,對學(xué)校充滿期望和親和力,,從而減少流失率。
4,、抓好班風(fēng),、班容、班貌的建設(shè),,要求學(xué)生遵紀(jì)守法,,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
5、進行愛國主義教育,、理想前途教育和養(yǎng)成教育,。
6、加強安全教育和法制教育,,增強學(xué)生們安全防范意識,,提高學(xué)生的自我保護能力。
7,、組織或指導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,,確保學(xué)生身心健康成長。
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計劃優(yōu)秀二
作為一名老師,還是一名高中老師兼班主任,,工作真的是很累,。每天要做不同的準(zhǔn)備來教育學(xué)生,還要不停的關(guān)注學(xué)生的身心,、學(xué)習(xí)狀況,,每天的壓力很大??墒俏也]有怨言,,因為我教的學(xué)生很多都考上了大學(xué),我在這里給他們努力講課,,為的就是這個,,為了他們的將來。雖然他們將來也會忘記我這個曾經(jīng)的班主任,,但是我做到了問心無愧,,我值了,。
高中學(xué)生身心都處在發(fā)育狀態(tài),,會有很多的問題出現(xiàn),這就需要老師的積極工作,,來幫助他們走出成長中的困惑,,這么些年了,我也遇到過很多學(xué)生有很多的特殊情況,,但是我一直努力,,最終都幫助他們走出了困境,為此我一直為我自己在心中感到驕傲,。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了高中的班主任,。這個班是一個普通班。與其他的快班相比起來,,我班學(xué)生無論在紀(jì)律還是在學(xué)習(xí)成績方面的底子都較差,,對于我來說既是一項挑戰(zhàn),又是一個很好的鍛煉機會,。
要當(dāng)好這個班主任,,首先要了解學(xué)生的情況。在兩位老師的幫助下,,我很快掌握了有關(guān)本班的學(xué)生家庭情況,、升學(xué)成績等重要資料。這些資料對我制訂班主任工作計劃,、組建班干部隊伍,、開展思想教育都起了重要的作用。上任后,我又通過與學(xué)生談心,、與家長交流的方式進一步了解學(xué)生,,同時也讓學(xué)生和家長了解我對班級工作的要求,以便在相互理解的前提下建立良好的協(xié)作關(guān)系,。
接下來的工作就是對所搜集的資料進行整理和分析,,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生可能有以下問題:
一是學(xué)生懷著一種新奇的感覺必然要發(fā)生一些不守紀(jì)律、好動好玩等小問題,。
二是由于是普通班所以他們有壓力,。
三是由于集體凝聚力不足。
四是班級體紀(jì)律松散的問題這些問題的存在必然會成為班級進步的重大障礙,。因此,,我便把工作重點放在如何解決這些問題上。
針對上述問題,,我采取了一些措施,,也取得了一定的成效。
他們犯了錯誤我不是一味的批評埋怨,,因為我們是教育者我總是采用迂回戰(zhàn)術(shù),,對他們恩威并施、主要采用原諒政策,。因為他們還是一塊沒有雕琢的璞玉,。
為消除學(xué)生因進入普通班的心理障礙,我利用第一次的班會課向?qū)W生說明這次分班的原因和標(biāo)準(zhǔn),,普通班的同學(xué)通過努力,,照樣可以考上大學(xué),又鼓勵他們把精力集中在學(xué)習(xí)上,,還向他們解釋快班和普通班的不同只是環(huán)境和教學(xué)速度,,分班只是為了我們不同層次的學(xué)生更能充分發(fā)揮自己的潛智,我們應(yīng)該在現(xiàn)有環(huán)境下更加努力向快班沖刺,。這樣使學(xué)生有了動力也排除了壓力,。我考慮到學(xué)生因分班造成的心理壓力有部分來自于家長,因此又利用家長會對家長解釋了分班的情況,,希望家長不要過分責(zé)備學(xué)生,,以免加重他們的思想負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,,最重要的還是對學(xué)生傾注的愛護與關(guān)懷,,徹底消除他們的心理顧慮。所以我在日常的教育教學(xué)中特別注意鼓勵學(xué)生的斗志,,每當(dāng)他們?nèi)〉靡恍┏煽儠r,,我就及時加以表揚;當(dāng)他們表現(xiàn)不理想時,,我就引導(dǎo)他們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),激勵他們努力爭取進步,,即使在批評他們時也要很注意用詞,,以免傷害他們的自尊心。這就是老教師教我的“要及時發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點”最差的學(xué)生才是最需要鼓勵的,。另外,,我了解到學(xué)生最希望獲取有關(guān)升學(xué)、就業(yè)的信息,,于是就想方設(shè)法搜集這方面的信息,,利用班會課向?qū)W生介紹有時還和他們談?wù)勎业拇髮W(xué)生活,這樣使他們有了一個美好的憧憬更能提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。
針對集體凝聚力不足的問題,,我利用班會課舉辦了一些活動,使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中加深對彼此的了解,。培養(yǎng)集體榮譽感是增強集體凝聚力的另一有效措施,。
對于紀(jì)律松散的問題,我采取了以下的措施:
第一,,明確獎懲制度,,例如在考勤方面,我堅持每月獎勵全勤的學(xué)生,,對于遲到的學(xué)生則要求他們?yōu)榘嘧鲆患檬吕?,擦黑板?/p>
第二,建立正確的輿論導(dǎo)向,,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用。我根據(jù)班級的德育目標(biāo)及出現(xiàn)的問題設(shè)計了一些論題,,利用班會課讓學(xué)生進行討論并根據(jù)討論的情況給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),,令學(xué)生通過討論進行自我教育和相互教育。
第三,,充分發(fā)揮班干部的橋梁作用,。要全面了解班級的情況,更有針對性地開展德育工作,,少不了一群得力的班干部的支持,。要得到班干部的支持必須有民主的作風(fēng),讓班干部有足夠的自主權(quán)去完成各項任務(wù),,多給他們一些鼓勵和支持,,幫助他們樹立威信。
第四,,正確處理學(xué)生的違紀(jì)行為,。處理違紀(jì)行為的關(guān)鍵在于讓學(xué)生知錯,改錯并給其他學(xué)生以警示的作用。我的做法既讓全班學(xué)生認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性又給違紀(jì)的學(xué)生以希望和約束,,得到了學(xué)生們的支持,,以后班上就沒有再出現(xiàn)類似情況。
總而言之,,當(dāng)班主任是一項又細(xì)致的工作,,采用什么工作方法要視乎班級的實際情況而定,最主要的是我們要了解學(xué)生針對不同學(xué)生要有不同的處理方法,,學(xué)生生是玉是需要我們?nèi)サ褡恋挠?,有瑕疵是再所難免的。我們的任務(wù)是教育是雕琢,。
我愛我的學(xué)生更愛班主任這份工作,,因為我是指引他們走出旋渦的燈塔,我是把他們送向彼岸的海風(fēng),。也許我將自己說的過于高尚和偉大了,,不過我卻認(rèn)為這是平凡中的偉大,我確實為學(xué)生做出了我自己應(yīng)該做的了,。
經(jīng)過我針對學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)在問題,,我做了具體的解決方案后,學(xué)生的基本問題我都解決了,,我的班級已經(jīng)凝聚城鐵板一塊了,,學(xué)習(xí)進步是很正常的,我為此感到非常的欣慰,。如果你將一個普通班帶成一個在全年級都數(shù)的著學(xué)習(xí)好的班級,,誰都會為此感到驚訝,那你的成就感不是一般的高的,。
學(xué)生每一屆的高考都是一項很重要的事情,,這是關(guān)乎到每個學(xué)生終身的大事情,我作為班主任也是一直為此緊張,,緊張每一個學(xué)生的成績能否完成高考的標(biāo)準(zhǔn),。經(jīng)過這么多年的緊張,我已經(jīng)學(xué)會了如何調(diào)節(jié)學(xué)生的緊咋回那個氣氛,,處來很好的成績就是必然的了,。
這就是我的工作計劃,雖然不是很完美,,可是應(yīng)經(jīng)是盡力了,。
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計劃優(yōu)秀三
一、 指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹國省關(guān)于《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,,堅持辦“規(guī)范+特色”學(xué)校,、培養(yǎng)“全面+特長”學(xué)生的辦學(xué)思路,全面推進學(xué)校,、學(xué)生與規(guī)范管理,、精致管理和高效管理,深化素質(zhì)教育,,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)質(zhì)態(tài),,促進全縣小學(xué)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學(xué)前教育健康發(fā)展,。
二、工作要點
1,、教學(xué)方面
嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),,做到教學(xué)“五認(rèn)真”。針對上學(xué)期教研組工作情況統(tǒng)計表的反饋,,本學(xué)期要抓好教師的備課,,要把課備精、備實,,要注重教案的設(shè)計,,備課本要寫得詳細(xì)、清楚,,每節(jié)課的教案后面都要有針對該節(jié)課的反思,。
本學(xué)期學(xué)校將開展課堂教學(xué)聽評課研究,教導(dǎo)處每周都會隨機抽查聽課,,每位教師都要做到上好每一節(jié)課,,隨時可以接受檢查,并要把這項研究看成是提高自己教學(xué)水平的機會,。
本學(xué)期專職教師開設(shè)校內(nèi)公開課,,通過公開課的形式,大家在一起聽課,、評課,共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)點與不足,,更加有的放矢地改進課堂教學(xué),,求真務(wù)實。
2,、教科研方面
組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,深入研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研教材教法,,樹立正確的教學(xué)觀,、學(xué)生觀,,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。
積極參加上級教研活動和各項學(xué)習(xí)交流活動,,在教研活動中要做到積極參與交流,,勇于展現(xiàn)自我。認(rèn)真組織好校內(nèi)的教研活動,,選擇一個主題,,安排各位教師圍繞該主題輪流組織藝術(shù)理論學(xué)習(xí)和交流活動,使教研活動系統(tǒng)化,,切實提高全體藝術(shù)教師的教科研水平,。
根據(jù)教科室要求,組內(nèi)成員每月按時完成讀書筆記一篇,,除此以外還要求全體組員在課余主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍和藝術(shù)專業(yè)書籍,,并能結(jié)合自身教育教學(xué)的經(jīng)驗和體會撰寫教育教學(xué)論文。
鼓勵組內(nèi)教師積極參上級組織的各項師生的競賽,,為學(xué)校爭光,。
三、 工作安排
1,、針對各年級學(xué)生的特點,,每位教師制定藝術(shù)類教學(xué)計劃。(2月)
2,、組建校合唱團,、舞蹈隊、腰鼓隊等團隊并進行訓(xùn)練(2月-6月)
3,、配合學(xué)校申報市 “百佳社團”(2月)
4,、認(rèn)真開展好校內(nèi)的教研活動。(2月-6月)
5,、高質(zhì)量完成每月一篇的讀書筆記,。(2月-6月)
6、專職教師完成校內(nèi)一人一課,。配合教科室做好聽評課研究工作,。(3月-6月)
7、參加縣中小學(xué)“十佳百優(yōu)”百人特色團隊評比和精品美術(shù)書畫作品展評活動,。(4月)
8,、開展慶“六一活動”。(5月)
9,、第十八屆校園藝術(shù)節(jié),。(5月)
10、縣學(xué)校精品藝術(shù)節(jié)目競賽活動,。(6月)
11,、縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出,。(6月)
12、組織好藝術(shù)科目的考核工作,。(6月)
13,、完成本學(xué)期的藝術(shù)教研組總結(jié)。(6月)
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計劃優(yōu)秀四
一,、指導(dǎo)思想
按照《中學(xué)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,結(jié)合我校實際,以推進素質(zhì)教育為中心,,將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)貫穿于音樂,、美術(shù)教育的全過程,結(jié)合課程教材改革,,加強校園的文化建設(shè),、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生音樂,、美術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力、開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面,。爭創(chuàng)學(xué)校的音樂,、美術(shù)藝術(shù)特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。將藝術(shù)教育“普及與提高”當(dāng)作重點來抓,,開創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面。
二,、工作目標(biāo)
1,、深入開展校本教研,促進教師專業(yè)發(fā)展,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2、開展課外藝術(shù)活動,,做好校書畫社,、器樂隊、合唱隊和舞蹈隊的管理工作,。
3、學(xué)生要100%會唱課本內(nèi)的歌曲,,上好每一節(jié)音樂,、美術(shù)課,。
三、工作措施
〈一〉抓常規(guī)教學(xué)
1,、定期檢查本組老師的教學(xué)計劃和備課情況,、積極組織開展聽課、評課,、相互學(xué)習(xí),、相互交流、針對性的教研活動,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;
2,、重視課堂教學(xué)的實踐反思活動,引導(dǎo)教師重新認(rèn)識課堂,,多反思,,多思考。
3,、增強教師工作責(zé)任心,、使命感,緊迫感,、危機感,,培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣、堅持不懈地苦練內(nèi)功,,在思考,、研究狀態(tài)下開展工作。
4,、組織藝術(shù)備課組全體教師學(xué)習(xí)新課程,,全體成員進行集體備課、上課,、聽課和評課并積極進行校本教研,,在本學(xué)期本組教師要人人爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課,上好公開課,,做好公開課評價標(biāo)準(zhǔn)與評價,。
〈二〉抓教研課改
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),,轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,,探索新教法,,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率,。
2,、積極參加各項教研活動,,注重音樂、美術(shù)科課題研究和實施,,并做好各項資料收集及記錄,。
3、利用每周的教研時間進行集體備課活動,、理論學(xué)習(xí),、和討論在教學(xué)過程中存在的問題。月查必須查教案,,抽查學(xué)生的唱歌情況,,進行期中和期末考試。
〈三〉抓課外活動
1,、抓好校器樂隊,,合唱隊和舞蹈隊的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期學(xué)校舉辦各類活動(或校外活動)做好充分準(zhǔn)備,,特別是開學(xué)初的教師節(jié)表演,。建立音樂,、美術(shù)特色項目,,打造藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌,。
2,、認(rèn)真貫徹落實《音樂,、美術(shù)器材室管理制度》,,要求做到愛護樂器,,樂器的擺放整齊,,學(xué)期末做好音樂,、美術(shù)室的器材清點,、財產(chǎn)登記工作,做到學(xué)校財產(chǎn)不流失,。
四,、具體安排:
1、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,,科組教研討論本學(xué)期教學(xué)計劃,、提前寫好二周的課。
2,、搞好音樂,、美術(shù)室的氛圍布置、器材的擺放.以及環(huán)境衛(wèi)生等工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,。
3、教師分配好各自負(fù)責(zé)的工作重心。
4,、進行新教材培訓(xùn),。
5、教育教學(xué)論文撰寫,。
6、各藝術(shù)隊開展活動,。
7,、參加市音樂、美術(shù)教研活動,。
8,、課題申報。
9,、每周堅持開展一次科組教研活動,,集體備課。
10,、每月一次常規(guī)檢查,。
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計劃優(yōu)秀五
藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,,是加強社會主義精神文明建設(shè),、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn),、陶冶高尚情操,、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。通過藝術(shù)教育,,使所有的學(xué)生都能受到美的教育,,陶冶他們的道德情操、增強他們愛祖國,、愛人民的情感,,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的審美觀念,,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。
一,、基礎(chǔ)工作
要求:擺正位置,,抓好隊伍,落實課程
(一)擺正位置:正確處理好三個關(guān)系
1,、藝術(shù)教育與素質(zhì)教育
2,、面向全體學(xué)生與藝術(shù)特長生
3、藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能
(二)抓好隊伍建設(shè):
1、建立校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,,落實藝術(shù)教育工作分管領(lǐng)導(dǎo):楊玲李訓(xùn)桃
成員:向琴向亞玲
2,、輔導(dǎo)員協(xié)助校分管領(lǐng)導(dǎo)搞好工作,起到參謀,、管理及相互溝通的聯(lián)系作用,。
(三)落實課程:
1、藝術(shù)必修課開齊,、開足,。其中,按國家《恩施自治州義務(wù)教育階段課程實施計劃表》規(guī)定,,本學(xué)期美術(shù),、音樂課一至四年級每周每班各兩節(jié),五,、六年級每周每班各一節(jié),。其余各科老師不得占用或隨意調(diào)換藝術(shù)課程。其他教師不能隨便不讓學(xué)生上藝術(shù)課,,分管領(lǐng)導(dǎo)做好監(jiān)督工作,,確保每個學(xué)生都能受到公平、全面的教育,。
2,、領(lǐng)會落實本期課改的要求,進一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展,,并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動,。六年級本期是進行課程改革的最后一學(xué)期,繼續(xù)做好課改的各項工作,,特別是評價工作要作為重點,。
(1)弘揚民族文化系列活動:音樂課盡量普及擺手舞的教學(xué)。
(2)繼續(xù)搞好特長生的輔導(dǎo),、展演工作,。
本期將結(jié)合鄉(xiāng)、校級的藝術(shù)活動進行籌備,。主要是“紅五月”的歌詠比賽,,書畫展覽等。
二,、社團建設(shè)
1,、學(xué)校建立一組一隊,即:美術(shù)組,、舞蹈隊并確保每周至少保證一次的活動時間,,并且在活動之前各組教師應(yīng)作好各種的準(zhǔn)備工作,,確保活動的質(zhì)量,。
2,、所有的團隊能夠在本期向全校的師生展示其活動成果。提高全校師生的興趣,。
三,、其他工作
1、開學(xué)初配合各班完成各班的教室后黑板報的布置工作,,使學(xué)生有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2、配合各班班主任進行淹唱的練習(xí),,把“紅五月”歌詠比賽這一傳統(tǒng)活動搞得有聲有色,質(zhì)量有所保證,。
3,、指導(dǎo)五、六年級的學(xué)生辦好校園里的黑板報,,能按時,、生動地向全校教師和同學(xué)宣傳一些知識。
4,、做好各級各類競賽的準(zhǔn)備工作,,爭取取得好成績。
5,、積極認(rèn)真地進行教學(xué)探索,,迎接鎮(zhèn)級的課堂研活動。
四,、教師的培訓(xùn)
兩位專職藝術(shù)教師,,特點都有各自的特點,要在此方面多加強自培,,使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高,。積極參加各種教學(xué)研討活動,和各種培訓(xùn)活動,,使自身素質(zhì)不斷地提高,,能更加勝任藝術(shù)工作。
相信通過全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力,,一定會把我校的藝術(shù)工作開展得有聲有色,,真正發(fā)揮它的作用。
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計劃優(yōu)秀六
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,,藝術(shù)組工作將以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,,繼續(xù)以“學(xué)生發(fā)展為本”,結(jié)合市,、校教研工作內(nèi)容,,以深化課程建設(shè)、強化有效教學(xué),、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo),,深入推進“希望課堂建設(shè)”,提高團隊合作,、自主發(fā)展的自覺性,,扎實做好常規(guī)工作,堅持做好教學(xué)“七認(rèn)真”,,做到有序,、規(guī)范、高效,,推進教研組建設(shè),,提高農(nóng)村藝術(shù)教育質(zhì)量。
二,、總體目標(biāo):
1.堅持面向全體學(xué)生,,因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生欣賞美,、創(chuàng)造美,、表現(xiàn)美和評價美的能力。
2.深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,,用心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團隊,,真心構(gòu)建具有“平等與開放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。
3.引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,,積極自主的參加學(xué)校各項社團活動,加強和完善各社團活動的各項機制,,做到活動時間有保障,,活動有成效,爭取我校在各級各類藝術(shù)活動中能夠獲得優(yōu)異成績,。
三,、具體工作:
1.抓好常規(guī)教研活動
以“提高學(xué)生的表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力,追求美的課堂”為主題,,開展好“校本教研”,,聚焦課堂,提升教學(xué)品位,、優(yōu)化教學(xué)品質(zhì),。將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,。積極指導(dǎo)藝術(shù)教師將課程改革的理念滲透在課堂教學(xué)中,,指導(dǎo)教師進一步把握教材,“以學(xué)生為本”,、“以音樂,、美術(shù)為本”,打造真實,、簡約、靈動的音樂,、美術(shù)課堂,。
2.加強教研組建設(shè)
(1)注重藝術(shù)學(xué)科建設(shè)。美術(shù)方面,,在做好教育教學(xué)工作的同時,,投入到美術(shù)創(chuàng)作中去,不斷夯實教學(xué)基本功,。美術(shù)教師會畫,、能畫、善畫的理念近年來已慢慢浸潤教師們的思想,。音樂方面,,主要著力在課堂教學(xué)研討,音樂欣賞中審美能力的培養(yǎng),,多手段對學(xué)生進行音樂能力的培養(yǎng)等專題研究,,根據(jù)個人特長,形成個人風(fēng)格,。
(2)加強教研組活動,,努力做到有活動就有觀摩、有觀摩就要研討分析,,共同探討教學(xué)中的疑難問題,,關(guān)注課堂常規(guī),,診斷課堂教學(xué)得失、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,、引領(lǐng)師生發(fā)展方向,,讓參加活動的老師有收獲。同時,,我們要不斷研究聽評課方式,,注重課堂觀察,針對課堂教學(xué)提出自己的見解,,真誠交流,、用心溝通,加強對共性問題的探討和指導(dǎo),。
3.提高教學(xué)科研能力
藝術(shù)教師要不斷加強自身的學(xué)習(xí),,認(rèn)真研讀教育科研理論,加強課題研究,,提高教師教科研能力,。藝術(shù)學(xué)科有其獨特性,對于自身專業(yè)的練習(xí)也有待加強,,新學(xué)期中,,美術(shù)教師要堅持拿起畫筆,音樂教師要堅持彈唱練習(xí),。同時,,本學(xué)期的教研活動整合了教科方面,要求組內(nèi)教師靜心研讀,,豐厚知識,,積極投稿。通過論文的撰寫,、課題的研究來提升自己的藝術(shù)教育水平和科研水平,,培育學(xué)術(shù)沃土。
4.營造良好教研氛圍
積極營造良好的教研組氛圍,,不斷加強學(xué)習(xí),,繼續(xù)倡導(dǎo)集體備課,集體備課一般按照這樣基本程序:個人初備→集體研討→修正教案→重點跟蹤→課后交流,,在教研過程中要培養(yǎng)責(zé)任意識,、合作意識、整體意識,、超前意識和反思意識,。在扎實有效的開展校級教研組活動,不能流于形式,。發(fā)揮好教研組的團隊作用,,推進有效備課的深入開展,。
5.積極組織各類競賽
認(rèn)真組織合唱隊、舞蹈隊,、兒童畫,、國畫、剪紙等校級社團活動,,積極組織各級各類競賽,,無論是教師還是學(xué)生,都將通過選拔擇優(yōu)參賽,,爭取能在競賽中取得優(yōu)異的成績,。
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計劃優(yōu)秀七
一.指導(dǎo)思想
本學(xué)期,音樂,、美術(shù)學(xué)科以市教科所,、局教研室20xx年工作計劃為指導(dǎo),繼續(xù)以深化藝術(shù)課程改革為核心,,以課堂教學(xué)的有效性為切入口,,深入開展藝術(shù)教育教學(xué)研究,提高我區(qū)藝術(shù)教育質(zhì)量,,建設(shè)一支能滿足藝術(shù)教育需要,,又具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍,促進我區(qū)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。
二.主要工作
(一)深入開展課程改革實驗
1.繼續(xù)貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,,加強藝術(shù)課程教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,開齊上足音樂、美術(shù)課,。
2.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)音樂,、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。
3.抓好教師培訓(xùn)工作,。專職音樂教師每周練琴,、練聲或舞蹈訓(xùn)練不低于3小時,組織專職美術(shù)教師外出寫生1—2次,,開辦藝術(shù)講座并對藝術(shù)教師進行電腦方面的培訓(xùn)活動,,努力提高教師自身素質(zhì);重視教育教學(xué)反饋,,每月交流教學(xué),、備課等工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,。通過錄像觀摩音樂,、美術(shù)優(yōu)秀課例,,認(rèn)真評講課例,提高認(rèn)識,,開拓視野,。
4.督促藝術(shù)教師寫論文,提高自身業(yè)務(wù)水平,也為論文征集與評比作好準(zhǔn)備。
5.抓好學(xué)校藝術(shù)教育活動的開展,,規(guī)范學(xué)校藝術(shù)活動的管理,。因地制宜地開展經(jīng)常性的、豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動,,提高學(xué)生的藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力,。
(二)科研課題研究
繼續(xù)進行中國教育學(xué)會“十一·五”規(guī)劃重點課題《小學(xué)校本教研構(gòu)建與教
師專業(yè)發(fā)展的研究》子課題《經(jīng)驗反思型校本教研對藝術(shù)教師專業(yè)發(fā)展的研究》
的研究工作。結(jié)合課題研究征集教學(xué)設(shè)計典型案例,發(fā)現(xiàn),、總結(jié),、推廣教師的教
學(xué)成果。
三,、主要賽事
1.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)系列比賽,。
2.參加桂林市第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列比賽。
3.秀峰區(qū)漫畫現(xiàn)場比賽,。
4.參加桂林市音樂主題研討課比賽,。
四.具體工作內(nèi)容及時間安排
二月份:
1.撰寫學(xué)科教學(xué)計劃。
2.撰寫秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)總體方案,。
3.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動會,。
4.分別召開音樂、美術(shù)學(xué)科會議,,商議本學(xué)期藝術(shù)教學(xué)活動及研討主題,。(25日、27日)
三月份:
1.組織音樂教師觀摩桂林市20xx年教學(xué)能手音樂課比賽,。(2日)
2.市級教研活動:如何設(shè)計一堂好的美術(shù)課,?(6日)
3.“兒童畫教學(xué)”研討活動,同時進行“博客”操作的學(xué)習(xí),。(13日)
4.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨唱”比賽領(lǐng)隊會,。(16日)
5.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨唱”比賽。(18日)
6.組織參加市級“獨唱”比賽,。(28日)
四月份:
1.音樂,、美術(shù)學(xué)科分別開展集體備課活動。(13日,、15日)
2.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨舞”比賽領(lǐng)隊會,。(8日)
3.秀峰區(qū)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“獨舞”比賽。(10日)
4.選拔、組織節(jié)目參加市校園文化藝術(shù)節(jié)“群舞”比賽,。(4月下旬)
5.課題組活動,。收集整理兩年內(nèi)獲省級以上獎勵的論文、案例,。
6.美術(shù)龍勝“送教下鄉(xiāng)”及采風(fēng)活動,。
7.秀峰區(qū)“母親節(jié)”現(xiàn)場漫畫比賽。( 30日)
五月份:
1.音樂,、美術(shù)課題組活動及集體備課活動,。(6、15)
2.全市音樂優(yōu)質(zhì)課比賽,。(中旬)
3.秀峰區(qū)20xx年校園文化節(jié)“課本短劇”比賽,。(中旬)
4.選拔節(jié)目參加市級“課本劇”比賽。(下旬)
5.組織教師參加市級培訓(xùn):關(guān)于簡筆畫及課堂教學(xué),。
6.組織學(xué)校參加市級“母親節(jié)”現(xiàn)場漫畫比賽,。(9日)
7.征集教師及學(xué)生優(yōu)秀書畫作品電子文稿。(下旬)
8.秀峰區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)“師生書畫,、攝影作品”比賽,。(29日)
六月份:
1.組織參加桂林市“師生書畫、攝影作品”比賽,。(3日)
2.組織參加市級藝術(shù)教育教學(xué)論文評比活動,。(下旬)
3.課題組活動。
七月份:
做好全學(xué)期藝術(shù)教學(xué),、活動總結(jié)工作,。
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計劃優(yōu)秀八
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,,切實推進學(xué)校藝術(shù)教育工作,。促進學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化,、特色化建設(shè),,努力弘揚民族文化,提升藝術(shù)教育的質(zhì)量與內(nèi)涵,;完善運作機制;整合資源,,構(gòu)建和諧校園,、和諧文化,進一步推進學(xué)校藝術(shù)教育改革與發(fā)展,。根據(jù)市,、區(qū)、教研室以及學(xué)校學(xué)期初的教學(xué)工作計劃,以新課程的深化改革為契機,,轉(zhuǎn)變教研觀念,,結(jié)合本學(xué)期的計劃,有目的,、有計劃,、有步驟地進行工作。
二,、工作要求
(一)規(guī)范常規(guī),,提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量
根據(jù)學(xué)校關(guān)于狠抓專科課的上課質(zhì)量的精神,,本科組擬定以下幾點:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)常規(guī),,自覺執(zhí)行《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》,、《美術(shù)教學(xué)大綱》。通過讀一讀,,想一想,,改一改等途徑使教學(xué)常規(guī)規(guī)范扎根于每位教師心中。音樂課的培養(yǎng)目標(biāo)及考試方向及時與家長溝通,。美術(shù)作業(yè)裝訂成冊,,做好作業(yè)登記,對于不交作業(yè)的孩子及時與家長聯(lián)系,。督促學(xué)生帶好用具,。
2、仔細(xì)閱讀,、分析理解教材,,認(rèn)真制定教學(xué)計劃和教學(xué)進度表,按照教學(xué)進度表進行教學(xué),。課堂教學(xué)有機整合“教學(xué)目標(biāo)”的三大方向,,把握重點,突出難點,,把兩綱教育融入教學(xué)過程,。
3、強調(diào)課前的精心準(zhǔn)備,。教學(xué)設(shè)計目標(biāo)明確,、適切,內(nèi)容深淺適度,,各要素聯(lián)系緊密,,既備教材內(nèi)容又備學(xué)生學(xué)習(xí)過程。
4、注重教師在每節(jié)課后要自覺進行反思,,并且與同行進行交流,,適時調(diào)控自己的教學(xué)行為,并作好反思記錄,。
5,、加強對美術(shù)、音樂專用教室的日常維護工作,,減少各類教學(xué)器具的損壞,。強化學(xué)生進出專用教室的日常規(guī)范工作,做到安靜,、有序,。
6、加強對學(xué)生的日??己?,做到平時與期末相結(jié)合。
(二)加強藝術(shù)教學(xué)研究
1,、創(chuàng)和諧教研氛圍,,加強藝術(shù)教師教育科研意識,積極參與和承擔(dān)課題研究任務(wù),,形成良好的教研氛圍,,追求教研工作中每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量效益。
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)參與校課題研究,,整合學(xué)科資源,促進學(xué)生多元智能的開發(fā),。
3,、加強課堂組織教學(xué)中學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的研究,特別是一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
4,、根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研活動安排,認(rèn)真進行教研并做好記錄,。
(三)繼續(xù)加強藝術(shù)團隊建設(shè),,做優(yōu)藝術(shù)特色
1、依照常規(guī)繼續(xù)開展書法繪畫,、舞蹈,、管樂隊等藝術(shù)類活動,強調(diào)各團隊的正常運行和實效,。
3、在制度上要保證藝術(shù)團隊的正常開展,同時規(guī)范操作,,注意獲獎資料的積累,。
4、加強藝術(shù)團隊建設(shè)的基礎(chǔ)上,,求質(zhì)量,,求成效,在各項活動中要有比較好的表現(xiàn),。
(四)繼續(xù)開展藝術(shù)活動,,營造良好的藝術(shù)氛圍
認(rèn)真組織學(xué)生參加市區(qū)各類比賽,并保持區(qū)內(nèi)領(lǐng)先地位,。做到每項比賽盡量參加,,努力爭取成績優(yōu)異。
1,、認(rèn)真組織器樂,、學(xué)生才藝展示等各項校園藝術(shù)活動,提高師生綜合素質(zhì),。
2,、積極參加市、區(qū)學(xué)生鋼琴,、拉丁舞比賽,;做好美術(shù)、書畫作品的征集與參賽工作,。
3,、積極配合學(xué)校各項教育教學(xué)活動,提升藝術(shù)的品位,,擴大藝術(shù)教育的影響力,。
三、主要工作:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實《中小學(xué)音樂教學(xué)大綱》,、《美術(shù)教學(xué)大綱》,提高青少年的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),,促進學(xué)生的全面發(fā)展,。
2、加強學(xué)校藝術(shù)團隊建設(shè),,健全完善學(xué)校管樂隊,、舞蹈隊。
3,、加強藝術(shù)教育教科研工作,,做好課題的研究工作,。
5、組織學(xué)生參加各級各類藝術(shù)比賽,。
6,、學(xué)習(xí)課改精神,探索有效教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
四.時間安排:
根據(jù)學(xué)校關(guān)于教研組工作安排,制定本組時間安排:
一,、做好各科各年級知識體系和能力體系架構(gòu),。
二、教研活動安排:根據(jù)學(xué)校安排進行教研活動,。做好專題安排,,記錄。
三,、集體備課安排:每學(xué)期分別在開學(xué),,期中和期末三次集體備課。詳細(xì)記錄,。
三.每月聽一位老師的隨堂課一節(jié),。
四、組織一節(jié)全校性的公開課,。
四,、教學(xué)常規(guī)檢查:期末進行教案常規(guī)檢查。
五,、做好藝術(shù)教科研小結(jié),。
具體安排:
9月份:
1、制定校藝術(shù)教育工作計劃,。
2,、“管樂隊”“舞蹈隊”,每周按時定人進行活動,。
10月份:***老師公開課
11月份:配合校運會開展工作
12月,,期末
工作總結(jié)
和教研總結(jié)。
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