在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
關(guān)于平等的高考作文篇一
可并不是誰想好好地活著,就能自我如愿的,。正如我親愛的爺爺,,終究沒能好好地活著,不幸離我們而去了,。想當(dāng)年,,爺爺?shù)母改福o了他鮮活的生命,??墒牵幢厥菭敔敳欢谜湎?,才失去了寶貴的生命,。如今,我們?cè)诳嗫啾瘒@,,卻早已回天無力啊!
人的一生很短暫,,充實(shí)是一生,頹廢也是一生,,我們?yōu)楹尾贿x擇充實(shí)呢?人的一生很現(xiàn)實(shí),,開心是一天,傷心也是一天,,我們又為何不開心活著呢?人生快不快樂,,全由你自己決定。選擇快樂的一生,,我們何樂而不為呢?
正如我的爺爺,,艱苦奮斗了一輩子,應(yīng)該也有他的快樂吧,。對(duì)人生意義的感慨,,也許命將不久時(shí)的爺爺,當(dāng)時(shí)的感悟比誰都深刻透徹吧,。對(duì)于病重時(shí)的爺爺來說,,快不快樂,卻早已不由他自己決定了,。
生命,,人人平等!是種子,就會(huì)有綠色的希望;是沙礫,,就會(huì)有金色的夢(mèng)想,。如果,你還有一絲的希望,,就不要放棄自己的人生,。
每個(gè)人都只有一次生命,不管你的貧富貴賤,,都是毫不客氣的“一票生意”,。可上天真的公平嗎?像爺爺這樣的好人,,也只能六十來歲就英年早逝了,。縱觀歷史,,又有多少惡貫滿盈的壞人,,卻長(zhǎng)命百歲后仍遺臭萬年。事實(shí)如此,,生命的機(jī)會(huì),,并非人人平等,放不放棄自己寶貴的生命,,根本不由自己來決定,。就如,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,,有多少革命烈士,,難道他們?cè)敢廨p易放棄自己年輕的生命嗎?為了信仰和理想,拋頭顱灑熱血,,他們可謂前仆后繼啊!
生命,,人人平等?顯然這是沒有正確答案的,我們又何必在乎人人平等呢?生命的意義,在于精彩地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。脆弱的種子也可以長(zhǎng)遍山野,,細(xì)小的沙礫也可以澆筑城池。要懂得積少成多,,聚沙成塔,,一切都會(huì)像鉆石一樣閃閃發(fā)光。
我的爺爺雖然已不在了,,但他的勞苦功高,,至今仍讓我如數(shù)家珍:爺爺含辛茹苦哺育了爸爸和叔叔們六個(gè)親兄弟;爺爺省吃儉用掙下了龐大的產(chǎn)業(yè)和偌大的家業(yè);爺爺曾帶領(lǐng)著一大群兒子建造了義烏中國(guó)小商品城、群星中學(xué),、火車站售票大樓等一大批省市重點(diǎn)工程……我由衷地贊美,,爺爺生命的成功和輝煌!爺爺對(duì)我們的好,更有待我們的后人來評(píng)說!
是啊!人生的榮華富貴,,不是上天賜予的,,而是靠各自的辛勤勞作換取來的。只有我們的生命,,才是父母給予的,,不是靠糊涂地祈求保佑就能永生的。
我的爺爺,,在遙遠(yuǎn)的天際,,關(guān)切地俯視著懵懂的我?;?duì)繅?mèng)縈,,爺爺卻猶在我身邊。孩提的記憶,,是刻骨銘心的,,仿佛此刻爺爺還緊抱著嬌弱的我,硬把我的小手塞進(jìn)他的大嘴,,咬得我生疼,,偶爾還會(huì)咬得我流淚……
生命,何必在乎人人平等?!在此,,我也只能無病_地感喟:為了讓我們未來的生活,,多一絲光芒,多一絲精彩,,我們就得,,多一分努力,多一分拼搏!勇敢地挑戰(zhàn)自我,,頑強(qiáng)地超越自我,,還是先讓我們現(xiàn)實(shí)的生活,,變得更加絢麗多彩些吧!
懂事后,才聽奶奶說,,這是爺爺一輩子最獨(dú)特的嗜好,,他的六個(gè)兒子也是三天兩頭兒被他咬著小手“折磨”長(zhǎng)大的,這難道是爺爺所表達(dá)的對(duì)我們之最愛嗎?如此刻骨銘心的疼愛,,至今仍讓我“疼”得咬牙流淚,,調(diào)皮愛哭的我,,可是他最最疼愛的孫女呀!寫罷此文,,我早已痛徹心扉而淚流滿面吶!相信,看罷此文,,你也會(huì)感同身受而潸然淚下吧!最后,,我也只能深深地祝愿:我親愛的爺爺,能在天庭,,快快樂樂,,開開心心……
關(guān)于平等的高考作文篇二
每一個(gè)人在童年的時(shí)候有很多很多的夢(mèng)想。夢(mèng)想著在遙遠(yuǎn)的天邊,,等待我們?nèi)ゲ蓴X,。然而,當(dāng)我們?cè)趯?mèng)的路上往往被阻攔在路上,。等到揮別了童年時(shí)代,,才恍然大悟。
阻攔我們的,,正是平時(shí)被譽(yù)為“辛勤的園丁”,、“偉大的蠶”、“默默的紅燭”,、“無私的奉獻(xiàn)者”的老師,。這樣的說法不是無事扯淡,而是我在離別母校之前,,發(fā)自肺腑的聲音!不信請(qǐng)看,。
第一幕:“笨蛋!又不及格!”老師在怒吼,大地仿佛都在顫抖;我們聽得心驚肉跳,,不禁有了后悔來上學(xué)的想法,。聽,“我告訴你,,等我當(dāng)上了教授,,你就能及格?!蔽衣犃诉@樣的話,,心好酸,,差生也是有血有肉有感情的人啊,老師怎么能因?yàn)樗麄兂煽?jī)不好而責(zé)備呢?接下來的話令我仿佛在寒天中又吃了一塊冰:“因?yàn)槲耶?dāng)不了教授,,所以也教不好你!”我好難過,,教書是老師的天職啊,學(xué)生成績(jī)不好,,應(yīng)該怪老師的教學(xué)方法不好,,是老師的失職,怎么能硬生生往學(xué)生頭上扣“笨蛋”的帽子呢?再說了,,他們這些學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)已經(jīng)很努力了,,應(yīng)該給予鼓勵(lì)才對(duì),老師卻還在罵他們,。
第二幕:“過來,,過來!”老師又在指揮我們排練六一兒童節(jié)那天的演出了。說實(shí)在的,,我真是討厭死了這“文藝匯演”,,演員演得也不好,讓我們?cè)谔?yáng)底下坐一上午,,老師卻在陰涼地歇著,,這是兒童節(jié)還是教師節(jié)啊?!有演出的時(shí)間,我還不如多學(xué)點(diǎn)知識(shí)呢,,再加上排練的時(shí)間,,看99本書都綽綽有余。
第三幕:“說!為什么要違反學(xué)校規(guī)定?”老師又在不分青紅皂白地罵人了,,那個(gè)本來有理的同學(xué)被罵得哭起來,,只因?yàn)榉噶隋e(cuò)的學(xué)生是老師最寵愛的人。我不禁為那個(gè)“啞巴吃黃連有苦說不出”的同學(xué)抱不平,。在開學(xué)典禮上,,老師們一起“發(fā)誓”要待人平等,實(shí)質(zhì)上呢?我想老師心中那桿“秤”也許是“黑秤”吧,。
許多許多的不滿,,我一時(shí)間想起好多好多。正是這樣微不足道的小事扼殺著我們的想像力,、情商和智商,,同時(shí)在幼小心靈中,對(duì)幼年這可怕的印象也是不可磨滅的,。
都說老師無私奉獻(xiàn),,但大家有沒有想過在“奉獻(xiàn)”的背后是那份豐厚的薪水呢?有沒有想過在那張?zhí)锰谜哪樅竺媸悄谴瞬黄降鹊男?
面對(duì)“平等”這個(gè)詞,我心里好酸楚……
關(guān)于平等的高考作文篇三
_年10月4日,,一個(gè)新生命誕生,。她雖然以貓的形式降生到這個(gè)世界上,,但我認(rèn)為她和我是一樣的,因?yàn)樯际瞧降鹊摹?/p>
剛到我家里,,她只會(huì)坐在我的手掌上驚奇地東張西望,,試探著從我的胳臂爬上肩頭,用她那濕濕的鼻尖觸觸我的臉頰,,碰碰我的下巴,。我要把我的牛奶分一半給她,還要把我的快樂時(shí)間分一半給她,。
漸漸地,,一盤牛奶變成了兩條小魚,她從我手中的一團(tuán)毛茸茸的小東西,,變成了我腳邊,、我身后,、我生活中的一個(gè)家人,、一個(gè)朋友。她不能躲進(jìn)我的鞋里,,卻鉆進(jìn)了我的被窩,,我給她溫暖的懷抱,她給我的不僅是陣陣呼嚕聲,,還有一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的依賴,。我討厭人們說她是我的寵物,因?yàn)樯际瞧降鹊?,她有和我一樣的自由?/p>
度過了一年中最冷的時(shí)候,,她又長(zhǎng)大了許多,不再輕易讓我抱起,,卻總在我手指肚上留下幾個(gè)淺淺的牙印,。
天氣漸暖,空中飛舞的小蛾已經(jīng)引不起她的興趣,。更多的時(shí)候,,她會(huì)坐在窗臺(tái)上,凝望窗外的草木,、小鳥,、藍(lán)天、白云,。我知道她向往窗外那個(gè)世界!就像我向往學(xué)校,、家庭以外的世界一樣。生命總是向往自由的,,不自由正是生命的不平等所帶來的不幸,。我想我是應(yīng)該給她自由的,,但我真的舍不得她。
幾天前,,一個(gè)同學(xué)告訴我她養(yǎng)在十五層樓的兩只鴨子先后死去,。我告訴同學(xué)鴨子需要的是自由的空間、自由的生活,,而把它們寄養(yǎng)在“上不接天,,下不著地”的十五層,對(duì)它們來說是不平等的,。它們的死已是擺脫了這種生命的不平等,。而想到我的貓咪,才警覺到我對(duì)她的“囚禁”是多么的不平等,。
當(dāng)我再次聽到她那低低的悲哀的“喵喵”時(shí),,我更堅(jiān)定了一個(gè)信念,我要給她一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),,這是生命最基本的權(quán)利,,哪怕選擇的只是一個(gè)悲劇的結(jié)局!睡前,我敞開陽(yáng)臺(tái)門,,門外是廣闊的世界,,門內(nèi)是兩個(gè)生命——本應(yīng)是平等的生命。
清晨的陽(yáng)光是那樣的閃亮,,穿過陽(yáng)臺(tái)門照射進(jìn)來,。門外是充滿溫暖陽(yáng)光的廣闊世界,門內(nèi)是一個(gè)生命和一份平等,,生命之間那種最最可貴的平等,。
每當(dāng)我想起她,總會(huì)感到很幸福,,而且十分自豪,,因?yàn)槲覄?chuàng)造了一份平等。我想我們是互相理解,、互相信任的,,更是互相平等的。平等在我和她之間,,也應(yīng)在人與人之間,,因?yàn)椋荷际瞧降鹊摹?/p>