在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

紅色題材話劇劇本篇一

1、第一部分:記者開場(chǎng)白

(李:大家好,，我們來自經(jīng)濟(jì)一班,，我是李梓杰，倪:我是倪曉玲)

李:時(shí)間如同白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼之間,，我們已經(jīng)作為華師學(xué)子兩個(gè)個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里,，我們漸感青春的活力,，青春的激昂，青春的美妙,，在這如此美好的青春年華里,，作為當(dāng)代大學(xué)生，怎能不能仰望星空,，怎么不去追求實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

倪:是啊，一個(gè)大學(xué)生沒有了夢(mèng)想便如同行尸走肉一般,，他們會(huì)迷茫,，會(huì)無措，會(huì)沮喪,，更有甚者,，便把自己的夢(mèng)想埋沒在電腦桌前，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)著死氣沉沉的電腦,，從而使自己也毫無生氣,，沒有了這個(gè)青春年華該有的朝氣。

李:確實(shí)如此,，這是一個(gè)值得思考的想象啊,。近一兩年來，中國(guó)夢(mèng)逐漸成為了社會(huì)的主流思潮,。習(xí)總說:中國(guó)夢(mèng),，是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),，但歸根結(jié)底還是人民的夢(mèng),。這個(gè)夢(mèng)，之于我們,，就是青春的夢(mèng),。

倪:所以作為我們這一代的大學(xué)生,，怎能不感中國(guó)夢(mèng)內(nèi)容之深邃，精神之崇高,，感召之強(qiáng)烈,，怎能不確立于自己的獨(dú)一無二的青春夢(mèng)，怎能不積極進(jìn)取,，勇敢前進(jìn),，是現(xiàn)在自己的夢(mèng)想呢?

李:你說的很正確啊，我們不能,。青春雖好,，但韶華易逝，因此,，我們要認(rèn)真審視自己,，發(fā)現(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)自己,。而在這充滿激情,，充滿活力，充滿書香氣息的華師校園里,，豈能少的了有夢(mèng)想有追求的學(xué)子呢，接下來就由咋倆看看屬于華師的青春夢(mèng)吧,。

第二部分:采訪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑步的男生

(在視頻制作時(shí),，轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí)先給你個(gè)華麗的畫面寫:青春夢(mèng)存在于充滿動(dòng)力的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上)

倪:同學(xué)，你好,，我們是正在制作一個(gè)關(guān)于青春追夢(mèng)的微電影,，能請(qǐng)問你一些問題么?

(假設(shè))同學(xué):可以啊

倪:好的，謝謝,。那我想請(qǐng)問一下你有在青春階段的夢(mèng)想么?是什么呢?

同學(xué):….….

李:你是一個(gè)有理想有追求的人啊,，但是這條路充滿荊棘和坎坷，你又打算怎么實(shí)現(xiàn)并堅(jiān)持的夢(mèng)想呢?

同學(xué):……

倪:感謝你的配合,，謝謝~,，祝愿你能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)

第三部分:在可視采訪一個(gè)學(xué)生

(在視頻制作時(shí)，轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí)先給你個(gè)華麗的畫面寫:青春夢(mèng)存在于充滿學(xué)習(xí)氛圍的教室中)

李:同學(xué),，你好,，我們正在制作一個(gè)關(guān)于青春夢(mèng)的微電影，請(qǐng)問可以請(qǐng)問你幾個(gè)問題么?

同學(xué):ofcourse

李:好的,，謝謝,。當(dāng)今中國(guó)夢(mèng)非常的火，請(qǐng)問你怎么看待中國(guó)夢(mèng)的,，你有自己的夢(mèng)想嗎?

同學(xué):啊~,，中國(guó)夢(mèng)啊,，這么政治的詞匯對(duì)于我這個(gè)理科苦逼來說就是說起來都是淚的節(jié)奏啊~哈哈，不過我覺得中國(guó)夢(mèng)很大,，對(duì)于我來說,，我也有我自己的中國(guó)夢(mèng)，我自己的夢(mèng)想當(dāng)然是好好拿到本科學(xué)位,，然后在社會(huì)上能找到一份好工作,，然后能和家人過上幸福的生活啦。當(dāng)然啦,，作為一個(gè)國(guó)人,，我自然希望這個(gè)社會(huì)的不正之風(fēng)會(huì)得到整改，社會(huì)越來越發(fā)達(dá),，中國(guó)越來越強(qiáng)大啦,，是吧?、

倪:這位同學(xué)懷揣著非常樸素的夢(mèng)想啊,，我想這個(gè)夢(mèng)不但你有,，恐怕這也是大部分大學(xué)生的心聲了吧，可是就是看似簡(jiǎn)單的幾句話,，要實(shí)現(xiàn)起來又談何容易呢,。那請(qǐng)問你有打算未來往哪個(gè)方向發(fā)展來是實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想么?

同學(xué):這個(gè)嘛，暫時(shí)還沒有確定呢,，但是我這個(gè)專業(yè)的話還能去哪兒呢,，競(jìng)爭(zhēng)又那么大，可以的話還是投身于銀行事業(yè)吧,，畢竟這個(gè)經(jīng)濟(jì)金融是這個(gè)時(shí)代不可逃避的話題,，這方面應(yīng)該還是能有所發(fā)展的，恩,，希望如此,，哈哈。

李:你很大方樸素,，愿你能無悔,，再次感謝的配合，thankyou!

第四部分:采訪一位在飯?zhí)贸燥埖耐瑢W(xué)

(在視頻制作時(shí),，轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí)先給你個(gè)華麗的畫面寫:青春夢(mèng)存在于充滿菜香味兒的膳堂之中)

倪:這位同學(xué),，不好意思啊，能打擾一下,，看你吃的正香呢,。

同學(xué):啊，怎么啦?

倪:是這樣的,，我們?cè)谧鲆粋€(gè)關(guān)于青春的夢(mèng)的采訪,，我們可以問你幾個(gè)問題么?

同學(xué):哈,，是采訪啊，是不是可以上鏡頭啊,，那我先捋一下自己的頭發(fā)先,。好了，說吧(導(dǎo)演這部分要導(dǎo)出搞笑的效果)

倪:哈哈,，這位同學(xué)很放的開啊,，那請(qǐng)問下你的夢(mèng)想是什么?

同學(xué):夢(mèng)想啊，那必須有啊,，怎么可能會(huì)沒有呢?看到這盤好菜沒有?我的夢(mèng)想就是以后天天都能吃到這么好吃的飯菜,。因此的夢(mèng)想呢，就是要好好學(xué)會(huì)怎么做菜,，讓自己和我的家人吃的開開心心的,。

李:哇，這個(gè)夢(mèng)想了不得啊,，那要做好飯好菜也要有好的資源材料吧,，所以還是要好好學(xué)習(xí)，賺很多錢的,，是吧?

同學(xué):對(duì)啊對(duì)啊,，你說的是啊，可是最近的高數(shù)政經(jīng)微經(jīng)著實(shí)讓我很思密達(dá),，看到那些文字和題目我就石化了,，不過我還是會(huì)努力的，wherethereisawill,，thereisaway,，我肯定可以的,，恩~,。

倪:對(duì)的，只有你有勇氣堅(jiān)持下去,，至少你會(huì)無悔,。好的，謝謝的你回答,，你行的,，加油~~

第五部分:采訪兼班(待定)

(在視頻制作時(shí)，轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí)先給你個(gè)華麗的畫面寫:青春夢(mèng)也存在于我們可愛奉獻(xiàn)的兼班之中)

李:由上面不難看出,，很多大一學(xué)子都有自己的夢(mèng)想,，當(dāng)然，我們師兄師姐也必須有,，接下來就由我們采訪一下我們經(jīng)濟(jì)一班的兼班吧,。

(師兄,，你好，作為我們的前輩,，你應(yīng)該有自己關(guān)于夢(mèng)想的見解吧,，不妨與我們分享一下?)

師兄:……

第六部分:總結(jié)

李:經(jīng)過這些采訪，確實(shí)的可以看到,，夢(mèng)想人人都是有的,，這個(gè)夢(mèng)沒有優(yōu)劣好壞之分，只有適不適合自己,，自己熱不熱衷于去完成這個(gè)夢(mèng)醒之分,。百度對(duì)夢(mèng)想的釋義是夢(mèng)中懷想、空想,、理想,。而你的夢(mèng)究竟只是在夢(mèng)里的懷想，還是自己的空想,，亦或是真真屬于自己的理想呢,，這是一個(gè)值得深思的問題，不同的人會(huì)有不同的答案,，這個(gè)答案可以說也是一種態(tài)度吧,。

倪:有句名言說:夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo),，是讓自己活下去的原動(dòng)力,，是讓自己開心的原因。從這可以看出,，夢(mèng)十分重要,，你是要做一個(gè)無所事事，游手好閑的大學(xué)生,，還是做一個(gè)有事可做,，勤奮進(jìn)取的人呢?tobeornottobe,thatisnotaquestion.

李，倪:所以讓我們高舉青春夢(mèng)的旗幟,，化夢(mèng)想為行動(dòng),，追求自己無悔的青春年華吧!

第七部分:屏幕上邊放文字邊放照片邊放歌

(文字制作時(shí)整合)緣分是天注定的，既然是注定的,，就沒有辦法去改變,，只能去接受，去適應(yīng),。沒錯(cuò),，上天注定了37個(gè)來自四方的孩子同聚在經(jīng)濟(jì)一班里，這個(gè)班雖然只組建了兩個(gè)多月，但其中每一份子的可愛,，熱情與無私都深深互相感染著經(jīng)濟(jì)一班的同學(xué),。追夢(mèng)的道路上怎么能少的了你們的支持呢。經(jīng)一是我們?cè)诿悦r(shí)的方向標(biāo),，是我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)的避風(fēng)港,，在追夢(mèng)的道路上為我們保駕護(hù)航。經(jīng)一,，我們愛你,。

荀子說，不積小流,，無以成江海,，不積跬步，無以至千里,，因此,，追尋我們的青春夢(mèng)，要從沒一點(diǎn)每一滴做起,，當(dāng)這些小小的量變達(dá)到一定程度產(chǎn)生質(zhì)變之時(shí),，便是成就理想之日，進(jìn)擊吧,，每一位有理想的學(xué)子們!!

紅色題材話劇劇本篇二

第一幕

時(shí)間：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期“百團(tuán)大戰(zhàn)”間的一天

地點(diǎn)：晉察冀根據(jù)地八路軍指揮部

人物：聶榮臻,、八路軍戰(zhàn)士、警衛(wèi)員,、美穗子姐妹,、炊事員

(剛工作過之后，略帶倦意的聶榮臻將軍正在指揮部院中散步,，兩名滿身征塵的八路軍戰(zhàn)士抱著兩個(gè)日本小姑娘來到院子)

戰(zhàn)士甲：報(bào)告聶司令,，我部昨晚在攻克敵一據(jù)點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩名日本小女孩。

聶榮臻(略感意外)：哦,，就是這兩個(gè)小女孩嗎?

戰(zhàn)士乙：是!

聶榮臻(對(duì)警衛(wèi)員)：快把那小女孩抱過來,。

(警衛(wèi)員從戰(zhàn)士甲手中抱過小女孩，遞給聶榮臻)

聶榮臻(看了看小姑娘,，見是一個(gè)不滿周歲的小姑娘,，手上包著潔白的紗布,，此刻睡得正香,。問戰(zhàn)士甲)：怎么，她受傷了?

戰(zhàn)士甲：發(fā)現(xiàn)她們時(shí)房子已經(jīng)著火,，估計(jì)時(shí)搶救時(shí)劃傷的,，衛(wèi)生員已經(jīng)處理過了。

聶榮臻(點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)警衛(wèi)員)：快把她抱到老鄉(xiāng)家給她找點(diǎn)奶喝,。

(警衛(wèi)員接過小女孩下)

聶榮臻(對(duì)另一名約兩歲的日本小姑娘,，親切地)：小妹妹，到伯伯這兒來,。

(戰(zhàn)士乙把滿臉驚恐的小女孩領(lǐng)到聶榮臻跟前)

聶榮臻(撫摸著小姑娘,，親切地)小妹妹，別害怕,，告訴伯伯,，你叫什么?

小姑娘(滿臉驚恐，不停地哭泣,，用日本話不停地說)媽媽死了,，媽媽死了……

戰(zhàn)士乙：報(bào)告司令員，她聽不懂中國(guó)話,，聽日本俘虜說她叫美穗子,。

聶榮臻：(從桌子上拿起一只梨，和藹地對(duì)小姑娘說)：小妹妹,，這梨洗干凈了,，吃吧。

小姑娘(哭泣著,，慢慢地接過梨,，吃了起來。)

聶榮臻(對(duì)兩戰(zhàn)士)：這事你們處理得很好,，小女孩放我這里,，你們回去吧。

(八路軍戰(zhàn)士下,，警衛(wèi)員上)

炊事員(端著熱氣騰騰的飯菜上)：司令員,，開飯啦。

聶榮臻(抱起美穗子)：吃飯嘍,。

(聶榮臻將美穗子抱到飯桌前,，慈祥地拿起小勺給美穗子喂飯，美穗子已稍稍平靜,，乖乖地吃起飯來,。)

警衛(wèi)員(不解地)：司令員，日本鬼子殺了我們那么多人,，你干嗎對(duì)這日本女孩這么好?

聶榮臻：那照你說我們?cè)撛趺崔k呢,，也象鬼子似的?

警衛(wèi)員：那可不行。

聶榮臻：是呀,，我們是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍,，如果濫殺無辜,，不也成鬼子了嗎?這個(gè)小女孩也是戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者，我們有責(zé)任照顧好她,。

警衛(wèi)員(若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。)

第二幕

時(shí)間：幾天后

地點(diǎn)：晉察冀根據(jù)地八路軍指揮部

人物：聶榮臻、八路軍干部,、美穗子

(工作之后的聶將軍正與美穗子游戲,，美穗子已全無剛來時(shí)的緊張害怕，此刻正拽著將軍的馬褲跑前跑后,。這時(shí),，一八路軍干部上。)

八路軍干部：報(bào)告,，xx奉命趕到,。

聶榮臻：你來啦，坐,。

(八路軍干部坐下,。)

聶榮臻：叫你來有一個(gè)任務(wù)，想讓你去華北日軍司令部去一趟,。

八路軍干部(疑惑地)：日軍司令部?什么任務(wù)?

聶榮臻(對(duì)著小女孩)：把她們姐妹倆送還日軍,。

八路軍干部：是!保證完成任務(wù)!

聶榮臻：我這還有一封信，你帶給他們指揮官,，準(zhǔn)備一下,，明天上路。

八路軍干部：是!

第三幕

時(shí)間：兩天后

地點(diǎn)：石家莊華北日軍司令部

人物：日軍司令官,、日軍哨兵,、八路軍干部

(日軍司令官正坐在辦公桌前批閱文件，一日軍哨兵上,。)

日軍哨兵：報(bào)告,，抓到一支八路軍小分隊(duì)，他們帶著兩個(gè)日本女孩,，八路軍指揮官說有封信帶給您,。

日軍司令官(疑惑地)有封信?帶上來!

(兩名兇惡的日軍士兵押著八路軍干部上)

日軍司令官(高傲地)：你就是指揮官?來這里干什么?

八路軍干部(從容鎮(zhèn)定地)：在幾天前的一次戰(zhàn)斗中，我方戰(zhàn)士從火場(chǎng)中救出了兩名日本小姑娘,，本著人道主義精神,，予以救治，現(xiàn)奉我八路軍晉察冀根據(jù)地聶司令員之命,，送還貴方,。

日軍司令官(驚訝)：聶司令員?就是聶榮臻將軍?

八路軍干部：不錯(cuò)!聶司令員還讓我?guī)硪环庥H筆信。(拿出信,，日軍勤務(wù)兵接過,，交給日軍司令官)

日軍司令官(展開信紙，看著看著,，高傲的神情逐漸消失,，滿臉莊重，不由自主念了出來)……中國(guó)人民決不以日本人民為仇敵……我八路軍本著國(guó)際主義之精神,，至仁至意,，有始有終，必當(dāng)為中華民族之生存與人類之永久和平而奮斗到底,。

(司令部?jī)?nèi)一片寂靜,，兇神惡煞似的日軍士兵也低下了頭。全劇終,。)

紅色題材話劇劇本篇三

戰(zhàn)火中的大學(xué)生

背景：1937年,盧溝橋事變后,日本帝國(guó)主義全面發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng).為了保存中華民族新興力量,國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)(由國(guó)立北京大學(xué),、國(guó)立清華大學(xué)和私立南開大學(xué)聯(lián)合而成)在昆明成立。

第一幕：聯(lián)大成立大會(huì)

第二幕：偽軍勸降

第三幕：畢業(yè)典禮(落幕)

人物：

校長(zhǎng)

女學(xué)生a

學(xué)生b

學(xué)生c

偽軍軍官

第一幕：西南聯(lián)大成立大會(huì)

校長(zhǎng)：同學(xué)們,，我們的祖國(guó)正在遭受日本鬼子的侵略,，我們的家園慘遭蹂躪，我們的同胞流離失所,，慘不忍睹,。但是，國(guó)家為了保存新興力量,，千里迢迢的將我們護(hù)送到這里,。(頓了一下)我不想多說什么，我相信你們知道應(yīng)該做什么,。下面我宣布西南聯(lián)大正式成立,。(鼓掌)

同學(xué)們(鼓掌)：我們知道該做什么，我們要努力學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國(guó),，保衛(wèi)家園。

校長(zhǎng)(神情激動(dòng))：好樣的,，你們都是好樣的,，你們都是祖國(guó)的希望!!

同學(xué)a：校長(zhǎng)您放心!我們一定會(huì)努力的，日本鬼子侵略我們的家園,，殺害我們的親人,，此仇不共戴天。

同學(xué)b(滿臉憤怒)：我父母是慘死在日本鬼子手里的,，我要去參軍,，跟日本鬼子拼了!!

同學(xué)c：對(duì)，我們?nèi)④?，去和他們拼?!!

(眾人響應(yīng)：拼了,，拼了····)

校長(zhǎng)：你們····你們糊涂啊!你們知道國(guó)家為什么要把你們送到這里嗎?你們說和小鬼子拼了,，你們說你們會(huì)什么!!(停頓)你們的心情我可以理解，但你們的使命不是跟他們拼命,，祖國(guó)有很多需要你們的地方!!!(停頓)同學(xué)們,，只要我們有一顆愛國(guó)心，在哪都可以為國(guó)效力啊!!!!

同學(xué)們冷靜下來思考著····(片刻安靜)

同學(xué)b：校長(zhǎng)說的有道理,，我們不能白白送死,，我們要在最需要我們的地方，發(fā)出自己最大的光和熱,。

同學(xué)a：我文筆好,，我要給報(bào)社投稿，堅(jiān)定同胞們的抗日決心,，討伐侵略者的罪行,。

同學(xué)c：我會(huì)日語和密碼編譯，我要參與破解敵方密碼,，支援前線,。

第二幕：偽軍勸降

(一日，偽軍情報(bào)人員偷偷來到校園,，勸降大學(xué)生為日本人服務(wù))

偽軍軍官(衣著鮮艷)：同學(xué)們好(一臉假笑),，嘿嘿，我知道你們都是有才能的人,，國(guó)難當(dāng)頭,，也該為自己想個(gè)出路吧!

同學(xué)a：你好，請(qǐng)問你是····你來這里有什么事嗎?

偽軍：額···沒事,，我是附近的商人,，來看看你們的生活狀況。愛,，你看看你們腳上還穿著草鞋,，一天只能稀飯加咸菜的生活，再看看你們的衣服,，褲子····慘不忍睹啊!!

同學(xué)b：國(guó)家正值危難關(guān)頭,，我們豈能獨(dú)善其身!現(xiàn)在苦點(diǎn)沒什么，總有一天抗戰(zhàn)會(huì)勝利,，祖國(guó)會(huì)強(qiáng)大,，為祖國(guó)的強(qiáng)大而吃的這點(diǎn)苦，我們不算什么,。

偽軍：這又何必呢!一身才學(xué)又何必委屈自己呢!何不用一身的才學(xué)來?yè)Q取一生的富貴榮華呢!

同學(xué)c：你到底是什么人,，來干什么?!

偽軍：實(shí)話告訴你吧，我是偽軍的情報(bào)員(滿臉驕傲),，皇軍看重你們的才華,，特意讓我來邀請(qǐng)你們?yōu)榛受姺?wù)的(加動(dòng)作),。

同學(xué)c(氣憤)：呸!狗漢奸!一開始就看你不是什么好東西，你還是不是中國(guó)國(guó)人啊!!!

偽軍：這年頭活命才是王道,，何苦跟自己過不去呢!

同學(xué)a：你這個(gè)沒良心的,，你不會(huì)有好下場(chǎng)的····

偽軍：得了吧，我告訴你們,，皇軍知道你們與皇軍作對(duì),，還不計(jì)前嫌的讓我來招用你們,，你們別敬酒不吃吃罰酒，小心你們的小命不保啊!!!

同學(xué)b：國(guó)難當(dāng)頭,，有多少英雄拋頭顱灑熱血,，我們?cè)缫褜⑸乐弥韧猓覀兪遣粫?huì)退縮的,，早晚有一天抗戰(zhàn)會(huì)勝利的,，你還是為自己想想吧，你這只無家可歸的走狗!

同學(xué)c大喊：來人啊!抓漢奸了!

偽軍(慌張)：你們等著···(撒腿就跑)

第三幕：畢業(yè)典禮(落幕)

校長(zhǎng)：同學(xué)們,，今天是你們的畢業(yè)典禮,，這本是一件值得高興的事，但是,，我們的家園仍飽受戰(zhàn)亂,，烽火連天。同學(xué)們,，從今天開始，你們將離開校園,，用你們的雙手,，實(shí)現(xiàn)你們自身的價(jià)值。加油吧我的同學(xué),，祖國(guó)需要你們!!

(同學(xué)們都滿懷熱情,，躍躍欲試)

同學(xué)a：我要去前線,，去做一名戰(zhàn)地記者，去記錄日本鬼子的惡行,，去支援抗戰(zhàn),，直至勝利!

同學(xué)b：我要去兵工廠，用自己所學(xué)的知識(shí),，制造先進(jìn)的武器,，把小日本趕出中國(guó)!

同學(xué)c：我要去情報(bào)處，去破解日軍情報(bào),，去支援前線!!

同學(xué)們齊喊：祖國(guó)我來了!!!

校長(zhǎng)：同學(xué)們,，我們齊唱《黃河大合唱》，祝愿我們的祖國(guó)早日解放,，祝愿我們的同胞早日脫離苦海!!

(·······················)

(落幕)