要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助。
競選小學(xué)班長演講稿篇一
大家好!?
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,,在此我對大家的支持表示由衷的感謝,。首先, 我向各位介紹一下自己:我叫××,,作為大學(xué)一年級新生,我來自電氣一班,,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責(zé)人之一,。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,,一步一個腳印的去做,。”于是,,我從從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級,、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,,需要好好珍惜,。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,,倍感自信,。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力,。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,, 從不會到會,從不好到好的過程,,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的,。
在中學(xué),我擔(dān)任過班長,、學(xué)生會主席,。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,,我能真誠的與別人合作,,并且協(xié)調(diào) 好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,,從不姑息縱容,,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評,。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題,。在星期六、星期天多與同學(xué)們談 心,、溝通,、交流,了解他們的性格,、思想,、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議,、意見,。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 ,。但“人非圣賢,,孰能無過”,我也犯過錯,,但我敢于面對自己的錯誤,,從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒,。?
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,, 成為師生的一條紐帶,,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團體,,同時也想鍛煉一下自己的能力,,給自己一個展示能力的舞臺,。與他人相比,,我覺得自己多了一份自信,因 為我是一個不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情,。?當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,,我將一如繼往的認(rèn)真工作,,并且會做的更好,全力支持新一屆主席 團的工作,。因為我愛這個團體,,因為愛,所以我要竭盡全力的去做,。如果我有幸當(dāng)選,,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),,實事求是的為同學(xué)服務(wù),,并將與 風(fēng)華正茂的同學(xué),團結(jié)協(xié)作,,與時俱進,,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,,讓它成為名副其實的團體,。?
最后,,我真誠希望大家相信我,支持我,,給我這次展示能力的機會,。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖,。我相信我們班的明天會更加美好!
競選小學(xué)班長演講稿篇二
尊敬的樓老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這個學(xué)期,我挑戰(zhàn)自己,,來競選我們xx班的班長,。競選成功后,我感到既高興又緊張,。但是我想起了我的競選口號——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,,所以我又對自己充滿了信心!
在這里,我首先要感謝xx老師給我這個當(dāng)班長的機會,,還要感謝同學(xué)們對我的信任!我想,,有了你們的支持,我一定能當(dāng)個好班長!
首先,,我會以身作則,。要求同學(xué)們做到的,我作為班長要率先做到,,并且還要做得好,。比如遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課要積極動腦,,大膽發(fā)言,,作業(yè)認(rèn)真完成,課間要文明等等!
其次,,我要友愛同學(xué),。我在班里有許多的好朋友,在平時,,我不會因為一點小事而斤斤計較,,要多從別人的角度想一想。當(dāng)同學(xué)有困難時,,我會盡力去幫助他,。同學(xué)取得成績時,真心地祝賀他,。
再次,,我要團結(jié)協(xié)作。班長不是高人一等,所以我將珍惜班長這個榮譽,,盡力做好老師的小助手,,和其他班級干部一起,做好紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日,,為班集體多服務(wù),,多爭光。
我會盡我最大的努力做好我的工作,,如果有不足之處,,希望老師和同學(xué)們可以指出來,我會加以改正,,做到最好,。
謝謝大家!
競選小學(xué)班長演講稿篇三
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長,。我堅信,,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部,,缺少經(jīng)驗,。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,,一身干凈,,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,,從未有過“高高在上”的體驗,,對擺“官架子”看不慣,弄不來,,就特別具有民主作風(fēng),。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”,。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,。我保證做到在任何時候,,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,,我一定明辨是非,敢于堅持原則,。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班組的核心人物,,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,,我相信自己是夠條件的。首先,,我有能力處理好班級的各種事務(wù),。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,,使每個班委成員揚長避短,互促互補,,形成拳頭優(yōu)勢,。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,,所謂“處變不驚,,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,,將損失減少到最低限度,。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,,必要時,,我還能“忍辱負重”。最后,,因為本人平時與大家相處融洽,,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,,責(zé)任到人,獎罰分明,。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,、借助科學(xué)的編排方法,,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2,、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,,徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室,,并強化管理,,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,,溝通情感,加深相互了解;
5,、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6,、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,,建立電腦興趣小組;
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目,,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;
8,、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,,為有困難的同學(xué)代購物件,,代寄郵件,代傳訊息等等;
9,、設(shè)一個班長意見箱,,定時開箱,加速信息反饋,,有問必答,。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,,而不是由我一個人說了算,。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾,。你們放心,,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走,。我決不信奉“無過就是功”的信條,,恰恰相反,,我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,,我會立即引咎辭職。
同學(xué)們,,請信任我,,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,,步入新的輝煌!
謝謝大家!!
競選小學(xué)班長演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
新的一學(xué)期已經(jīng)開始,,隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了,。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學(xué)們的信任與支持,。但是,,人并不是十全十美的,在平時的上課當(dāng)中,,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,,怕同學(xué)笑話?,F(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病,。爭做一名合格的,、優(yōu)秀的班干部。
我不敢說我是最合適的,,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長,,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上,、積極進取的集體,。
假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動作為展示特長,、愛好的場所,,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,,在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長,,我會每周推薦幾本好書,,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書,。
做一個合格的,、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好,、學(xué)習(xí)好,、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,,我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),,上好每一堂課,,爭做好事,認(rèn)真負責(zé)做好本職工作,,積極做好老師的小幫手,、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻,,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓,。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,,盡管向我提出,,我一定接受并改正。請老師,,同學(xué)們相信我,,支持我,我一定行,。
競選小學(xué)班長演講稿篇五
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,,既高興又自豪,。
我叫。我以前的性格內(nèi)向,,做事缺乏信心,,膽子也比較小。特別在課上,,老師提問時,,生怕答錯,回答的聲音很小,。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,,成為一個活潑開朗,、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,,讓我擁有這個鍛煉的機會,。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉,。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”,。
假如我真的當(dāng)選班長,,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,,開展豐富多彩的活動,,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,,我會動員,、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),,讓大家的成績共同提高,,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長,,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁,。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,,但他們不敢跟老師說,,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,,從而影響了師生關(guān)系,,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級,。
假如我落選了,,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,,爭取進步,,決不氣餒,下屆再選,。
最后,,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”,。
謝謝大家!
競選小學(xué)班長演講稿篇六
尊敬的老師,。親愛的同學(xué)們:
大家好!
這次,我要競選的是五(5)班的班長,。我十分榮幸的站在這個神圣的舞臺上參加競選,。雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,,但正因為我充分相信自己的能力,,今天,我才有勇氣站在這里,。
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機,。我愿是露珠,,我愿是綠葉,能折射映襯五(5)班的蓬勃活力,。
在我說出這番“豪言壯語”后,,也許有人會暗自發(fā)笑,但我會告訴他,,這不是自負,,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,,即使做了,,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,,能力也非常重要,,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你為什么想當(dāng)班干部呢?這時,我會說,,因為當(dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進步,。
上個學(xué)期,,我在我們班里擔(dān)任了班長,在學(xué)校中擔(dān)任四年級三色隊員,。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師,。同學(xué)們的信任與支持,。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師,。同學(xué)們的好評,。我當(dāng)過好幾年的班長,這使我積累了許多經(jīng)驗,,而對于工作,,我更是輕車熟路,沒有距離感,。
在管理班級的過程中,,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,,我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,,就意味著以前的努力都白費了,。所以,到了今天,,我已經(jīng)能坦然面對各種困難,,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中,,尤其是以前參加競選后,,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),,才能問心無愧,。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五(5)班班干部,是一種榮譽,,更是一種責(zé)任,。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,,因為我的熱情,,我的毅力,我的工作態(tài)度,。如果我有幸當(dāng)選,,我將會以身作則,用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,,認(rèn)真做好本職工作,,更多地為班級著想,更好地為大家服務(wù),,積極做好老師的小幫手,,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒有當(dāng)選,,我不會泄氣,,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的機會,。我將在今后努力提高自己的能力,。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,,不想失去,。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,,才有可能讓我放手一搏,。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家!
競選小學(xué)班長演講稿篇七
尊敬的老師,、同學(xué)們大家好:
我叫董心樂,,我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園,,活潑開朗是我的天性,。在學(xué)校,我愛學(xué)習(xí)各門功課良好,,期中考試后被老師評為守紀(jì),、清潔、學(xué)習(xí),、書寫之星,。我平時愛好體育,,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發(fā)揮自己的想象,,畫出各種各樣的畫,,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛音樂,,最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了"二等獎",,而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊,現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,。
在家里,,每天早上6時15分媽媽會準(zhǔn)時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當(dāng)小管人,。晚上放學(xué)到家,,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,,我會和媽媽一起練字,、溫習(xí)功課,看拼音書等等,,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽,。
當(dāng)班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優(yōu)秀,。為此,,我想了很多種方法。比如:
想法1:請老師為我們講一節(jié)"怎樣成為好學(xué)生"的課,。
想法2:請班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講,,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,,他們的成功秘訣是什么,。
想法3:我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來我們101班,一起夸一夸自己的孩子,,好讓大家都來互相學(xué)習(xí),。
最后我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,,我有信心,,我一定能當(dāng)個好班長。如果這次競選不成功,,我也會一如既往好好學(xué)習(xí),,努力向上,以后爭取當(dāng)上班長。 請小朋友,、老師看我的行動吧!
競選小學(xué)班長演講稿篇八
同學(xué)們:
今天,,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),,謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,,憑著我的勇氣和才干,,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好,。
在過去一年里,,我擔(dān)任二(5)班班長這一工作,一年工作,,使我明白,,更使我了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,,又能向同學(xué)們傳達老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,,我相信自己是夠條件的,。
第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù),。因為我已經(jīng)擔(dān)任過一年的班長,,有能力又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,,為大家做好榜樣;
第三,,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,,我能行!
最后,因為我平時與大家相處融洽,,人際關(guān)系較好,,這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我,,我將準(zhǔn)備與大家一起,,為大家做這樣一些事:
1,、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,,與大家一起努力,,一起進步!
2、借助科學(xué)的編排方法,,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,,提高效率;
3、把班級圖書室建好,,用好,,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,,組織旨在了解學(xué)校,,體會周邊老師和同學(xué)的校園訪問活動;
5、設(shè)一個班長意見箱,,加速信息反饋,,真正做好老師和大家的橋梁。
同學(xué)們,,請你們相信,,在新的一年里,我一定可以做得更好,,請投我一票!
謝謝大家!