在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)生即興演講題目篇一
大家好!
校園生活如一盤打翻的顏料,,五彩斑斕,每一種色彩都深深地記在心里,。
喜事一樁
四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我參加了4x100米接力賽,。比賽馬上要開始了,我非常緊張,,因?yàn)閷?duì)手非常厲害,。比賽開始了,跑第三棒的我死死地盯著隊(duì)友,,棒子交到我手里時(shí),,我趕緊往前沖。我感覺(jué)快要被追上來(lái)了,,我不想輸,,只能拼命地往前沖。終于到了交棒處,,我趕緊交棒,,然后回頭一看,發(fā)現(xiàn)我竟然是第一個(gè)交棒的!我拍著胸脯對(duì)我的同伴說(shuō):“嚇?biāo)牢伊?,我以為我要輸?”同伴笑著對(duì)我說(shuō):“意不意外?驚不驚喜?”最后,,我們班得了年級(jí)第一名,真是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),,真是一次意外的驚喜!
詞語(yǔ)變名字
語(yǔ)文課上,,老師正在評(píng)講《知識(shí)與能力訓(xùn)練》,,有一道題很難,,老師講解得非常細(xì)致。突然,,一陣笑聲奔向我的耳朵,。我問(wèn)同桌笑什么。同桌說(shuō):“老師說(shuō)‘宏偉’‘浩大’時(shí),,那個(gè)家伙把你也說(shuō)進(jìn)去了,,說(shuō)成‘洪煒皓大’?!蓖勒f(shuō)完也開始笑起來(lái),。我怒氣沖天,心里想:“這有什么好笑的嘛!”下課了,,有些同學(xué)故意從我身邊走過(guò),,對(duì)我說(shuō):“洪煒皓大!”我真想一拳把他們打垮。
鬼迷心竅
有一次英語(yǔ)考試,,試題非常簡(jiǎn)單,,我有些暗喜。聽錄音時(shí),,我很認(rèn)真地聽,,也聽得清清楚楚,。有一題目答案是a,但我不知道是不是鬼迷心竅了,,明明知道答案是a,,卻寫成了b,我還壓根沒(méi)發(fā)現(xiàn),。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),,我才知道自己犯下的錯(cuò)。我還被老師批評(píng)了,,感覺(jué)好悲哀,。看來(lái),,下次考試一定要認(rèn)真檢查,。
瘋狂電影課
為了杜絕同學(xué)在學(xué)校里吃零食,老師說(shuō):“只要在學(xué)校里吃零食或帶零食來(lái)學(xué)校的同學(xué),,就要給全班同學(xué)每人買一顆糖,。”我聽了,,連糖都不敢吃了,,別說(shuō)帶到學(xué)校??墒?,就有膽大的人,結(jié)果星期五就有人帶零食給我們吃了,,因?yàn)樗党员话l(fā)現(xiàn)了,。那天的電影課可瘋狂了,又可以吃零食,,又可以看電影,,我心里想:“要是每個(gè)星期五都可以這樣該多好啊!”
聽過(guò)的笑話、流過(guò)的眼淚,、唱過(guò)的歌,、讀過(guò)的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它,,我又開始想念它了,。
小學(xué)生即興演講題目篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《尋夢(mèng)五千年》,。
夸父逐日的故事,,你知道嗎?那是對(duì)光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你聽過(guò)嗎?那是高峽出平湖的渴望,。上下五千年,,縱橫九萬(wàn)里,。我們的祖先從未放棄對(duì)未知的追尋,對(duì)科技的探索,。
世界上最早有文字記載太陽(yáng)黑子,、哈雷彗星、超新星等天象的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó);最早采用赤道坐標(biāo)的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó);最早發(fā)明十進(jìn)位制的國(guó)家是誰(shuí)?——中國(guó),。我們有偉大的四大發(fā)明,,我們有偉大數(shù)學(xué)家的祖沖之,我們有偉大的科學(xué)家張衡,,我們有偉大的航海家鄭和,,我們?cè)?jīng)驕傲的領(lǐng)先世界兩千年,我們?cè)?jīng)與世界保持水平兩百年,,但是我們也曾經(jīng)落后世界一個(gè)世紀(jì),。我們的四大發(fā)明成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮,他們,,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國(guó)破敗的大門,。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,,妄自尊大,,固步自封,不思進(jìn)取,,必然會(huì)毀國(guó)辱邦,。只有與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展革新,,發(fā)明創(chuàng)新,,才能屹立天下,,才能傲視群雄,。
于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,,我們披荊斬棘,,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,,在遙遠(yuǎn)的太空也能聽到中國(guó)的“東方紅”了,,我們的嫦娥一號(hào)奔月了,我們的神六,、神七發(fā)射成功了,,我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了,就連外國(guó)人都種上我們中國(guó)的袁隆平牌雜交水稻了,。我們的中國(guó)進(jìn)步了,,發(fā)展了,,富強(qiáng)了,我們中華民族的偉大復(fù)興指日可待了,。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,。當(dāng)今世界各國(guó)綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),其核心和關(guān)鍵在于知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,,以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,。科技創(chuàng)新越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)與標(biāo)志,,越來(lái)越?jīng)Q定著一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)程。如果不能創(chuàng)新,,一個(gè)民族就難以興盛,,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進(jìn)科技進(jìn)步,,發(fā)展高科技,,實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化,搶占當(dāng)代先進(jìn)生產(chǎn)力的制高點(diǎn),,才能代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
尋夢(mèng)五千年,,中國(guó)人探索,、追尋科技的腳步從未停歇,中國(guó)人的發(fā)展觀,、中國(guó)人的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)從未間斷,。暴風(fēng)雪可以阻斷歸程,但撲不滅強(qiáng)國(guó)的熱情;地震可以翻覆天地,,但震不垮民族的精神,。中華民族遇強(qiáng)越強(qiáng),越挫越強(qiáng),。我們,,新時(shí)代的青少年,我們的青春需要用知識(shí)來(lái)?yè)]灑,,我們的大腦需要用科技來(lái)武裝,,我們的祖國(guó)、我們的民族需要我們成為棟梁,。
同學(xué)們,,朋友們,讀史使人明智,,讀詩(shī)使人靈秀,,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,,科學(xué)使人深刻,凡有所學(xué),,皆成個(gè)性,。學(xué)則明,明則通,,通則變,,變則強(qiáng)。
小學(xué)生即興演講題目篇三
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小學(xué)生活就像調(diào)味瓶,,現(xiàn)在小學(xué)生活落幕了,再次回首,,就讓我把自己的酸甜苦辣咸一股腦兒的向你傾訴吧
酸,,記得班上一位同學(xué)要跟著她的父母去外地上學(xué),當(dāng)時(shí)得知這個(gè)消息,,我的眼淚像泉水一樣止不住的往下淌,,心仿佛涼了半截,我曾經(jīng)和那個(gè)同學(xué)約定過(guò),,幾天后去看黃昏,,如今這個(gè)約定還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),而和我定下這個(gè)約定的人,,卻已經(jīng)不見了蹤影,,我哭著把她送出校門,掙扎的看著她遠(yuǎn)去,,心酸
甜,,曾經(jīng)我在比賽中得到了第一,老師為此還專門給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,,我心里甜滋滋的,,像吃了蜜糖一樣甜,下午我背著書包回家,,似乎頭覺(jué)得樹上的小鳥也在向我道賀呢……我驕傲了很多天,,但是也比別人落后了很多天,當(dāng)我驕傲過(guò)后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在學(xué)習(xí)上,,比別人落后了很多很多,,最后我總結(jié)了個(gè)道理,,以后堅(jiān)決不可以驕傲,一旦驕傲過(guò)頭就會(huì)比別人落后
苦,,呃……這估計(jì)是五個(gè)味道中最不想吃的一種了,,想起上一次把苦瓜當(dāng)成黃瓜吃下去,整個(gè)人都不好了,,那天的我接著月光看見了苦瓜,,把苦瓜當(dāng)成黃瓜了,于是摸黑起來(lái)拿了個(gè)黃瓜,,想一口吃掉,結(jié)果,,剛咬了一口就發(fā)現(xiàn)味道不對(duì),,味道苦苦的,我低下頭看了看,,這哪是什么黃瓜啊,,分明就是一根苦瓜,此后的很多天我看見苦瓜整個(gè)人不太好
辣,,嗯,,說(shuō)實(shí)話,這個(gè)味道我還是挺喜歡的,,因?yàn)槔苯肪秃芾甭铮蚁矚g吃辣椒,,自然也就喜歡吃辣了,,但我不會(huì)過(guò)度吃辣,回想起我曾經(jīng)吃了很多辣的東西,,弄得喉嚨幾天都說(shuō)不出話來(lái),說(shuō)話就像個(gè)哨子,因此我被同學(xué)笑了很多天
咸,,我也挺喜歡的,只要不是媽媽做的咸蛋……上一次,,媽媽問(wèn)我早餐吃什么,我想起了學(xué)校讓帶雞蛋去觀察,,于是隨口答道‘來(lái)一碗面條……’俺媽笑笑不說(shuō)話,,靜靜地做早餐去了,我又大聲嚷了一句‘老師讓帶蛋到學(xué)校做實(shí)驗(yàn),,順便給我?guī)€(gè)蛋,。’吃了面條過(guò)后,,我背上書包去上學(xué),到了學(xué)校,,老師讓做實(shí)驗(yàn)時(shí),,我先是一愣,,然后從書包里拿出了咸蛋……咸蛋……還是個(gè)咸鴨蛋……我哭笑不得,同學(xué)一臉看奇葩的樣子看我,,我一甩劉海‘看啥看,,沒(méi)見過(guò)咸鴨蛋啊……’同學(xué)們憋笑……下課后,我只聽見學(xué)校的廣播里傳出‘六三班某個(gè)同學(xué),,今天上午帶來(lái)了鴨蛋……’哎,,不說(shuō)了,,后來(lái)同學(xué)見了我直接擺擺手‘喲,,這不是咸蛋嗎,,快快快,,這里坐……’
小學(xué)生即興演講題目篇四
大家好!我是來(lái)自三(3)班的張?jiān)鞓O,今天我演講的題目是“書是我的好朋友”,。
書是我生活中必不可少的好朋友,,只要一有時(shí)間,,我就會(huì)捧起心愛(ài)的課外書看個(gè)痛快,,從它那里,,我能學(xué)到好多,,得到好多,。
在思想上,,它讓我知道了對(duì)錯(cuò),。不論什么時(shí)候,我都不會(huì)像寒號(hào)鳥那樣只顧眼前,,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,,不愿辛勤勞動(dòng),也不會(huì)像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解,,以致出現(xiàn)“萬(wàn)字難寫”的笑話,,我一定要像書圣王羲之練字、詩(shī)仙李白“鐵棒磨針”那樣,,干任何事情都要有堅(jiān)定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神,。
在學(xué)習(xí)上,,它是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。它不僅能讓我在寫日記或說(shuō)話時(shí)不時(shí)用到新認(rèn)識(shí)的字,、詞、成語(yǔ)及優(yōu)美的句子,,而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大的幫助,。例如在進(jìn)行數(shù)學(xué)加減法計(jì)算時(shí),我運(yùn)用課外看到的“找好朋友,、補(bǔ)齊和拆分”等速算巧算方法,,明顯提高了加減法計(jì)算的速度,使我覺(jué)得原本枯燥無(wú)味的加減法運(yùn)算變成一種享受——其樂(lè)無(wú)窮,,讓我更加喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。
在生活中,它也幫了我很多忙,。家里的門鎖插鑰匙不方便時(shí),,我就會(huì)按照書上說(shuō)的削些鉛筆粉末倒進(jìn)鎖眼中,這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時(shí)我照貓畫虎的把雞蛋放進(jìn)裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會(huì),,拿出來(lái)就很容易剝了,。
總之,我從書上收獲了許多!我要感謝書這個(gè)好朋友!
書好比是翅膀,,我們讀書越多,,就飛得越高;書好比是種子,我們播種得越多,,收獲就越大,。讓我們一起都把書作為自己的好朋友,享受讀書的樂(lè)趣,,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
小學(xué)生即興演講題目篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天演講的題目是《我與祖國(guó)共奮進(jìn)》,。
我們中華民族歷史悠久,,有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明,,在這片越發(fā)繁榮的土地上,有著勤勞的人民和我們這些跨世紀(jì)的新一代,。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越大了,, 我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間了,我想,,我們不一定要等到長(zhǎng)大之后為祖國(guó)貢獻(xiàn)什么,,而是現(xiàn)在就為祖國(guó)貢獻(xiàn)一些我們的力量。
有的同學(xué)此時(shí)可能會(huì)說(shuō):“我們也只不過(guò)是一個(gè)小孩子,,報(bào)答祖國(guó)是他們大人的事,,我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不敢茍同。我們應(yīng)該時(shí)刻想著我為祖 國(guó)做些什么,,也許我們現(xiàn)在的力量還很小,,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國(guó)做的也很多呀,。比如:綠化祖國(guó),、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí),,這些看似平常的事 情,,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,,我們就已經(jīng)是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量了,。這樣不僅僅是為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,也是對(duì)我們自己的生活貢獻(xiàn)力量,。因?yàn)橹?有祖國(guó)繁榮了,,人民的生活條件才會(huì)提高,只有祖國(guó)的環(huán)境污染得到治理了,,我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善,,只有祖國(guó)強(qiáng)大了,人民的力量才會(huì)強(qiáng)大,。
所以我們一定要與祖國(guó)共同進(jìn)步,,共同發(fā)展,我們要時(shí)刻為祖國(guó)做貢獻(xiàn),,而不是從祖國(guó)母親那里索取些什么,,只有這樣,中華民族才能不斷地進(jìn)步,,我們的祖國(guó)才能不斷的發(fā)展,。
有一句話說(shuō)的好:“少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),,則國(guó)強(qiáng),?!爆F(xiàn)在,祖國(guó)還屬于發(fā)展中國(guó)家,,我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)比還有一些距離,,只有我們不斷的進(jìn)步, 才能逐漸的縮短這個(gè)距離,。作為一名小學(xué)生,,一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員,我一定要好好學(xué)習(xí),,將來(lái)當(dāng)一個(gè)合格的接班人,,用自己的力量,為祖國(guó)母親今后的發(fā)展壯大做出 自己的貢獻(xiàn),。
在最后我要說(shuō)一聲:“我要和祖國(guó)共奮進(jìn),,我要和祖國(guó)共拼搏,我要同祖國(guó)共進(jìn)步!”
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
小學(xué)生即興演講題目篇六
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
當(dāng)我站在國(guó)旗下端正地敬著隊(duì)禮時(shí),當(dāng)我面對(duì)著五星紅旗高唱國(guó)歌時(shí),,一股濃濃的愛(ài)國(guó)之情在我心中涌起,。我為中國(guó)日新月異的變化和成就而感到自豪。我驕傲,,我是中國(guó)人,。
在悠久的歷史長(zhǎng)河中,祖國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,,火燒圓明園讓我咬牙切齒;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)讓我怒發(fā)沖冠;不平等條約更是讓我怒不可遏……
但祖國(guó)母親是美麗的,,她有美麗的桂林,平靜的西湖,,巍峨的黃山,,險(xiǎn)峻的泰山……但在一九四九年以前,我們的母親是千瘡百孔的,,但是我們有前仆后繼,,不怕犧牲的壯士……我們的祖國(guó)又強(qiáng)大起來(lái)。
天下興亡,,匹夫有責(zé),,作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生,我們雖然不能像熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣為祖國(guó)捐獻(xiàn)出自己的生命,。我感謝祖國(guó)母親,,是您教會(huì)了我如何自立自強(qiáng),堅(jiān)持不懈,,義無(wú)反顧,。是您給予了我們生命,,讓我們努力學(xué)習(xí),努力讀書,,積累學(xué)識(shí),,增長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)大以后,,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,,更美好。
讓我們?yōu)槲覀兊哪繕?biāo)前進(jìn)吧!
謝謝大家,,我的演講結(jié)束了!