在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)元旦主持稿單人篇一

b：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

a：元旦的意思就是新年的第一天,，太陽從地平線上冉冉升起,。

b：是的，我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠,，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊!

a：敬愛的老師

b：親愛的同學(xué)們!

a：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

b：讓我們唱著歌兒,，彈著琴兒,，跳著舞兒,，講著故事走進(jìn)新年吧!

合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

b：第一個(gè)節(jié)目是xx、xx給我們帶來的《歌聲與微笑》,，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

b：謝謝xx、xx兩位同學(xué),，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界

a：接下來是xx同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎xx同學(xué)!

b：xx表演得好不好?謝謝xx同學(xué)!

a：接下來為我們表演的是xx同學(xué),，她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

b：欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏,，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

a：請(qǐng)欣賞xx,、xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

a：多么好聽的《森林與小鳥》啊,，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了,，接下來為我們表演的是xx同學(xué),，她今天表演的是古箏《梅花三弄》

a：xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學(xué),，接下來讓我們來聽一個(gè)笑話，表演者是xx,、xx、xx,、xx，有請(qǐng)!

b：笑過之后,，讓我們來活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的健美操表演

a：xx同學(xué)的健美操真棒!

b：接下來請(qǐng)欣賞xx,、xx,、xx給我們講的英語小故事

a：欣賞完精彩的英語小故事,，接下來請(qǐng)欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》

b：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

a：xx的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福

b：請(qǐng)欣賞xx的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

a：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏

b：請(qǐng)欣賞xx的小提琴獨(dú)奏《新春樂》

a：接下來請(qǐng)欣賞xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

b：xx和xx唱得好不好?有人不服氣,，要和他們pk一下，是誰呢?

a：是xx,，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

b：有請(qǐng)xx

a：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

b：都好聽，下面請(qǐng)欣賞xx的舞蹈節(jié)目《告訴我》

a：xx的舞跳得真好,，我都想去學(xué)跳舞了

b：你去跳舞吧，我們可要講故事了

a：接下來請(qǐng)欣賞xx的故事《愛音樂的馬可》

a：今天的節(jié)目真有趣,，又有兩個(gè)人要比試比試了

b：誰呀?

a：xx和xx啊,，他們都唱《蟲兒飛》

b：哦,，那咱們就瞧瞧吧，xx先上!

a：接下來請(qǐng)欣賞xx版的《蟲兒飛》

b：哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?

a：我都喜歡

b：聽了這么多好聽的歌,，我們換點(diǎn)新花樣吧?

a：好啊，請(qǐng)欣賞xx的魔術(shù)表演

b：xx真棒!將來可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

a：那當(dāng)然,，說不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

b：我們還有很精彩的節(jié)目呢

a：哦，是xx的朗誦吧?

b：是的,，請(qǐng)欣賞xx的朗誦《給未來一片綠色》

a：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!

b：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

a：有請(qǐng)xx,、xx、xx

b：聽完三子的《蟲兒飛》啊,，我真想再聽一遍

a：以后我唱給你聽，保證不比三個(gè)子的差,，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

b：哦，是xx啊,，他唱什么呢?

a：他唱的啊,，是《哪吒鬧海》!

b：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?！?

a：尊敬的老師

b：親愛的同學(xué)們!

a：新年帶給我們新的希望

b：新年帶給我們新的快樂

a：我們又長(zhǎng)大一歲了!

b：我們又有新的夢(mèng)想了

a：在新年即將到來的時(shí)刻，我們要深深的祝福!

b：祝福老師

a：祝福同學(xué)

b：祝福爸爸媽媽,、爺爺奶奶、外公外婆

a：祝福所有的人

b：祝大家

合：萬事如意,，天天快樂!

a：元旦晚會(huì)到此結(jié)束

b：謝謝大家!

小學(xué)元旦主持稿單人篇二

開場(chǎng)白：

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

2,、親愛的老師

3,、親愛的同學(xué)們

1：大家

123,、新年好

23：新的鐘聲

13：新的一年

12：新的祝福

123：新的期待

3,、20xx年是難忘的一年

2,、20xx年是收獲的一年

123、20xx年是第四小學(xué)為之自豪的一年

1,、因?yàn)檫@一年第四小學(xué)順利通過了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查，成為沾河林業(yè)局唯一的一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué),。

2、讓我們用最熱烈的掌聲慶賀我們四小人的成功

3,、20xx年就在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)

1、20xx年的鐘聲即將敲響

2,、回首往事，

3,、我們充滿自豪

1、展望未來,，

23,、我們重任在肩

1：送一千個(gè)祝福，

2,、祝福里有千言萬語

1,、送一萬個(gè)祈禱,，

3、祈禱里有萬語千言

23：讓歡笑伴著你我,，歡笑的名字叫燦爛

23：讓溫馨伴著你我，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

1：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

2,、在這歌聲與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，

3,、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

1,、在這知識(shí)與關(guān)愛筑就的四小，

123,、我們歡聚在一起。

12：讓我們手牽手

13：讓我們肩并肩

23：讓我們跳起來

1：讓我們唱起來

23：歌唱春天

23：歌唱未來

123：歌唱我們第四小學(xué)校

合唱班：校歌

結(jié)束語：

1：所有的日子都來吧

23,、讓我們編織你

2：讓我們編織，用知識(shí)的金線,，

3：讓我們編織，用燃燒的信念

2：編成絢麗的歲月

3：編成遐思的年華

1：今天難忘,、難忘今天,、讓過去的日子都去吧,，

23、生活中我們快樂地向前

2：讓過去的日子如水流,，

3、讓將來的日子如拂曉

2：愿雨里有我們的收獲,，

3：愿風(fēng)中傳我們的捷報(bào)

1：陽光中我為你們祝福，

1：月光下我為你們祈禱

合：歲歲年年,，年年歲歲

1,、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的老師、同學(xué)們聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束,，但我們祝福不斷

2、祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,，

3、祝福我們的家鄉(xiāng)更加郁郁蔥蔥,，

123,、祝福我們的四小再創(chuàng)佳績(jī)

2,、祝福我們的老師在新的一年里工作順利,，家庭幸福！

3,、祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂,。

123、老師們,、同學(xué)們，新的一年,，讓我們攜手同行,，奔向成功,！

小學(xué)元旦主持稿單人篇三

甲：新年的鐘聲即將敲響

乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光

?。?019年元旦如約而至

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息

乙：這是我們班級(jí)的春天

丙：這是我們學(xué)校的春天

?。哼@更是我們每個(gè)人的春天

甲：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光

乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心在感受真情,，用愛來融化冰雪

丙：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

合：六(2)班2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲：伴著時(shí)光的腳步聲,，我們即將告別這美好的小學(xué)生活， 在過去的五年半里,，我們有歡笑，有沮喪;有快樂,，有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里,，下面有請(qǐng)xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》,。

乙：水千條山萬座我們?cè)煌哌^,，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多,，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步,。下面請(qǐng)欣賞由xx、xx給我們帶來的吉他彈奏,。

丙：每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時(shí)候 ”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師xx,，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師,，有請(qǐng)xx為大家表演紙牌魔術(shù),。

?。和甑募堬w機(jī),，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦,，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑,。聽，xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》,。

甲：喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了，開懷大笑,、眉開眼笑、抿嘴一笑,，都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松,，也更加深了我們的同學(xué)情誼,。下面請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)來,，看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?

乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格,、不同的日子會(huì)流露出不同的心情，下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》,。

丙：“我和你心連心，共住地球村”聽到這首歌,，就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景，今天在這里,，讓我們欣賞xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》

丁：同學(xué)們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧,?？稍僭趺创?，恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧，請(qǐng)吹牛大王xx,、xx表演相聲《吹牛》

甲：強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，中華少年志氣高，中華少年本事大,，中華少年勇往直前,、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞xx四位同學(xué)帶來的詩朗誦《中華少年》

乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧,，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良,、真誠深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事,，請(qǐng)xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。

丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來吧,。

?。耗懵犚娺^海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

甲：看來大家的游戲癮還沒過足吧,，那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲，那就是搶板凳,，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，——

乙：考考考,，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;抄抄抄,，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已,。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。

?。洪L(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天,，晚風(fēng)拂柳笛聲殘,，夕陽山外山,。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

結(jié)束語：

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

乙：祝他們新年快樂、身體健康!

丙：同時(shí),，也把祝福送給在座的每一位

?。鹤４蠹胰f事如意,、心想事成!

甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

丙：快樂的時(shí)光總是那么短暫

?。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

甲：今天我們 歡歌笑語

乙：今天我們 暢想未來

丙：讓我們記住今天

?。鹤屛覀兤诖魈?/p>

合：六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

小學(xué)元旦主持稿單人篇四

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家新年好!

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年春節(jié)如約而至。

乙：在這一刻,，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩,，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天,，這是我們每個(gè)人的春天。

乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;

甲：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,，歡樂將伴隨在你我身邊。

甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎~~校長(zhǎng)致新年賀詞,。

小學(xué)元旦主持稿單人篇五

甲乙：敬愛的老師，

丙?。河H愛的同學(xué)們，

合：大家晚上好,！

甲乙：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭

丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子,。

甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂,，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑,，也有失敗時(shí)的苦惱

乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少,，

丙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,，卻從來不求回報(bào)與索取。

?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí),，不要輕易說放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師,，您辛苦了！”

?。何覀儗?duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中,，新的一年向我們走來。

乙：20xx年即將過去,，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛,，我們豪情滿懷,。

丙：20xx年,，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,，放飛希望,，去尋覓我們的理想。

?。?0xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合：新年是新的樂章,，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠,，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx,！

合：讓我們共同享受這段美好的時(shí)光,，三年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,！

c：話不多說，下面有請(qǐng)王子陽為我們演奏吉他曲《哦,，蘇珊娜》

a：聽了這一首歡快的歌曲，我們相信在新的一年里我們也會(huì)像歌曲中的旋律一樣歡快,！下面有請(qǐng)王翰濤，龔佳朋,，樓成煒為我們表演小品《 》

b：剛才的小品，大家是不是覺得很好玩,。下面請(qǐng)欣賞由鄧，蔣,，鮑，范帶來的詩朗誦《 》

c：聽完同學(xué)們深情并茂的詩朗誦,，大家是否覺得這party不夠high。 a：現(xiàn)在讓我們來到一個(gè)十分high的環(huán)節(jié),，那就是——《一起跳起來》，將我們的party推向高潮,！

音樂響起來?。,。〗蟬tyle

合：讓我們大家一起high起來吧?。。,。。?/p>

a：大家high完之后,，我們稍事休息，有請(qǐng)李凌寒同學(xué)帶來長(zhǎng)笛表演,。

b：聽完一曲動(dòng)聽的長(zhǎng)笛曲，下面宋斌程為我們表演魔術(shù)大家掌聲歡迎,！magica

c：看完精彩的表演大家是不是覺得魔術(shù)很神奇！下面,，我們班有兩組同學(xué)分別準(zhǔn)備了一個(gè)笑話，有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌?，同學(xué)們一起來比較一下，誰是我們班的幽默之星,！

b：這些同學(xué)果然是我們班的開心果，大家都被剛才同學(xué)們的笑話逗得樂哈哈的,！大家感覺哪位同學(xué)是我們班的幽默之星呢？下面,，由我們?nèi)恢鞒秩私o大家表演朗誦，希望我們的朗誦能留給大家美好的回憶,！

a：下面進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，游戲的名稱是團(tuán)團(tuán)抱！現(xiàn)在由我向大家講解游戲規(guī)則,。首先，我們會(huì)邀請(qǐng)一些同學(xué)和老師上臺(tái),，大家在講臺(tái)上圍成一圈，之后由我下口令,，比如：3個(gè)人抱一起,，那么大家就要3個(gè)人抱一起,，孤立的那個(gè)人就會(huì)被我們淘汰了，以此類推,，最后剩下的兩位同學(xué)就是我們游戲的贏家！,！我們還會(huì)插入最炫民族風(fēng)來增加氣氛！,！大家準(zhǔn)備好了嗎？大家積極參與吧?。。,。?/p>

結(jié)束語：

還記得春日里的我們嗎,？帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望,。還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量,，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

還記得秋日里的我們嗎,？經(jīng)歷了痛快的暑假,，我們重新走上起跑線,，向著終點(diǎn)進(jìn)軍,。

就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境,。

踏著青春的節(jié)拍,，我們向春天走來,，一路歡歌，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,，我們向春天走來，一路歡歌,，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天,，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,，面向未來的集體

20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快,，闔家歡樂！祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,，更上一層樓！

小學(xué)元旦主持稿單人篇六

開場(chǎng)白：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

乙：敬愛的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們

合：大家下午好,！

丙：20xx已經(jīng)悄然止步,，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕,。

?。喊殡S著冬日里溫暖的陽光，20xx年的元旦如約而至

甲：在過去的一年里我們有緣相聚在這所美麗的學(xué)校,，成為了一年級(jí)的小學(xué)生,。

乙：即將迎來新的一年，我們滿懷希望,，會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的陽光少年,。

丙：今天我們相聚在這里

丁：慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日,。

甲：今天我們相聚在這里，

乙：將歡笑帶給每一位老師和同學(xué),。

合：xx小學(xué)一年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

一,、舞蹈《小蘋果》 xx

甲：首先請(qǐng)大家欣賞xx帶來一個(gè)歡快舞蹈《小蘋果》。

二,、詩朗誦《沁園春雪》 xx

乙：我們都盼望一場(chǎng)瑞雪的降臨，下面讓我們?cè)趚x的是詩朗誦《沁園春.雪》中去感受一下吧

三,、蘿卜蹲

丙：感謝xx同學(xué)的表演，下面我們來輕松一下,，請(qǐng)五位小朋友上臺(tái)玩一個(gè)蘿卜蹲的游戲，大家踴躍參加哦,！

四,、舞蹈《春曉》

?。憾煲呀?jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)xx越用舞蹈來解讀《春曉》

五,、唐詩串燒誦讀(音樂伴舞蹈)

甲：xx的舞蹈真是令人陶醉，再次把掌聲送給她,。下面有請(qǐng)xx,，xx,，xx等15名同學(xué)把我們的唐詩用一種特別的方式呈現(xiàn)給大家,，掌聲響起來

六,、架子鼓表演xx

乙：女孩子已經(jīng)表演了好幾個(gè)節(jié)目了,，我們男孩也不甘落后，下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶來架子鼓表演,。

七、猜謎語

丙：下面讓我們一起來動(dòng)動(dòng)小腦筋猜幾個(gè)謎語

1.一個(gè)黑孩,，從不開口，要是開口,，掉出舌頭。

打一零食(謎底·瓜子)

2·兩只小口袋,，天天隨身帶，要是少一只,，就把人笑壞。打一日用品(謎底·襪子)

3·一個(gè)小姑娘,，做在水中央，身穿粉紅衣,，坐在綠船上,。打一種花(謎底·荷花)

八、詩伴舞xx

?。合旅孀寈x將詩與舞蹈的完美結(jié)合呈現(xiàn)給大家,，希望大家能夠喜歡。

九,、大合唱《新年好》全體同學(xué)

甲：最后讓我們?nèi)w師生共同唱一首《新年好》讓我們用歌聲把所有的祝福送到每個(gè)人的身邊。

結(jié)束語：

甲：多么精彩的節(jié)目,，

乙：體現(xiàn)了一年級(jí)一班是一個(gè)充滿活力的集體。

丙：多么難忘的時(shí)光,。

丁：我們每個(gè)人都是努力上進(jìn)的陽光少年

甲：在這里,，我們對(duì)生活充滿希望，

乙：在這里,，我們團(tuán)結(jié)一心，相互友愛,。

丙：我們一定會(huì)滿懷信心,，

丁：走向更加美好的20xx年,。

合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成,。

小學(xué)元旦主持稿單人篇七

女教師：風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到

男學(xué)生：20xx年的腳步聲已經(jīng)清晰可聞了

女學(xué)生：在這個(gè)溫馨而快樂的日子里

男教師：在這個(gè)平安而祥和的日子里

女教師：讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓

男教師：向辛勤工作的我校全體教職員工

女學(xué)生：向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人

男學(xué)生：向遠(yuǎn)在蘇州勤工儉學(xué)的所有老師和同學(xué)

女 合：送上我們真誠的祝福

男 合：祝愿大家

全體合：新年好!

男教師：重慶市藝才技工學(xué)校20xx年元旦迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始

小學(xué)元旦主持稿單人篇八

(男)：201~年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，201~年元旦如約而至;

(女)：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天,，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

(男)：今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光;

(女)：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(男)：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男)：20~~年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,，由~~~致新年祝詞!(......)

感謝~~~的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

小學(xué)生歡度新年元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白推薦二

主持人男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天,。

主持人女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅,，在我們的肩上承載著新的希望。

主持人男：今天,，我們歡聚一堂，共同慶祝20~~年的元旦。

主持人女：今天,，我們載歌載舞，一起憧憬20~~年的輝煌,。

主持人男：現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校20~~年度元旦文藝會(huì)演

合：現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦主持稿單人篇九

甲：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們:

(合)大家新年好!甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年,。

乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年,。

甲：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力,，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此,，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:

(合)您辛苦了!

乙：春夏秋冬，黑夜清晨;

時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門,。

甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

當(dāng)春天又擁抱著大地;

(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂：新年快樂)

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。

甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

乙：新年有新的暢想,，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話,。

甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師,，我們又度過了豐收的一年,。

下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單,。

乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來無窮的希望;

甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想?/p>

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,，我們又迎來了新的一天;

甲：今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞;

乙：今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃;

甲：今天,，我們送出最美好的祝福：

乙：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)

(合)：現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦主持稿單人篇十

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

乙：伴隨著冬日的暖陽,，滿懷著喜悅的心情，20~~年元旦如約而至

丙：20~~年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

?。?0~~年的鐘聲即將敲響

甲：新年的祝福與期待不期而至

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,，新年染紅了我們快樂的生活

丁：新年截取下了四季的片段,，新年給了我們?nèi)松腻谙?/p>

甲：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪

丙：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放我們的激情

丁：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂,、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃

丙：今天，我們送去我們的祝福

?。簬еＴ?、帶著囑托，埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅

甲：看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩

乙：聽，金鐘朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律

丙：這一刻是溫馨的,，這一刻是充滿激情的

丁：在詩與畫交融的日子里,，讓我們一起迎接新年的曙光。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓

乙：各位老師，各位同學(xué)

丙：各位工作在不同崗位的聞達(dá)校友們

?。骸胺棚w夢(mèng)想”~~學(xué)校20~~年新年晚會(huì)(音樂起超越夢(mèng)想)

合：現(xiàn)在開始

小學(xué)元旦主持稿單人篇十一

主持(學(xué)生)： ××*

男：尊敬的老師，

女：各位同學(xué)，

合：下午好!

男：微風(fēng)輕拂,，白云遠(yuǎn)逝，在我們心中永恒的是友情,，祝新年快樂，萬事如意,。請(qǐng)你把這最誠摯的祝福帶在身邊,，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你,。

女：祝你豬年喜氣洋洋，滿面陽光燦爛,，友情揚(yáng)眉吐氣，學(xué)業(yè)洋洋得意,，受氣揚(yáng)長(zhǎng)而去,，

-

萬事陽關(guān)大道,。

男：今天,，我們歡聚一堂，述說過去,，放飛希望，祝老師們身體健康,，工作順利!

女：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天開心!

1、合唱 《我們是共產(chǎn)主義接班人》

男：下面,讓我們的少先隊(duì)對(duì)隊(duì)歌聲中進(jìn)入今天的聯(lián)歡會(huì),。

2、舞蹈 《酸酸甜甜就是我》

女：張含韻演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧?現(xiàn)在讓我們欣賞一下又洪紅等表演的舞蹈 《酸酸甜甜就是我》,。

3、合唱《白楊和小河》

男：再來一首大家都很熟悉的 歌曲《白楊和小河》,，表演：陳琳等。

4 ,、合唱 《好想 好想》

女：我們的女生節(jié)目就是多，歌就是好聽!請(qǐng)聽《好想 好象》 演唱：張建華等,。

5,、游戲： 記憶大比拼

男：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲：記憶大比拼,。希望在座的老師,、同學(xué)都能參加。

女：規(guī)則很簡(jiǎn)單：待會(huì)兒,，我們會(huì)出示一排數(shù)字,，大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用自己的方法按順序記憶,，最后，能按順序報(bào)出數(shù)字最多的人就能獲得獎(jiǎng)品,。(發(fā)獎(jiǎng)品)

6、舞蹈 《快樂的節(jié)日》

女：現(xiàn)在,，讓我們來放松一下,，請(qǐng)欣賞由石寶玉等帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

7,、小品 《開會(huì)了》

男：開會(huì)了,，今天的會(huì)將會(huì)什么樣的了?請(qǐng)陳晨等為大家?guī)淼男∑贰堕_會(huì)了》,。

8,、小九九游戲,。

女：要求：第一個(gè)同學(xué)報(bào)的兩個(gè)數(shù)中含有9字,。第二個(gè)同學(xué)趕緊回答乘積比如第一位同學(xué)開始報(bào)4 9，第二個(gè)趕緊答36,。以此類推... (誰說錯(cuò)了，就輸了就受罰：演節(jié)目!) 做好準(zhǔn)備了嗎?現(xiàn)在從這里開始,。開始!

9,、二胡獨(dú)奏

男：緊張的游戲過后，請(qǐng)大家享受一下二胡音樂,。有請(qǐng)高吉,。

10、童話劇 《q版西游記》

女：請(qǐng)欣賞《q版西游記》,，表演者劉文捷等，大家以熱烈的掌聲歡迎,。

11、小合唱 《摘草莓》

男：請(qǐng)聽小合唱 《摘草莓》,。

12、游戲：猜謎語

女：男女生分成兩組,。游戲規(guī)則：兩組各派一名代表，誰答得正確的多,，那一方獲勝，輸?shù)囊环匠龉?jié)目,。有請(qǐng)慈東為兩組出謎語,。為了公平，代表上來抽題,。(抽題后開始)

13,、小合唱 《唱的響亮》

男：請(qǐng)聽由楊連麗等同學(xué)帶來的合唱!

14、歌曲《隱形的翅膀》

請(qǐng)聽由陳琳,、陳晨帶來一首《隱形的翅膀》。

15,、寫祝福語

女：明天就是元旦,，是新一年的開始,，我們又可以放假了,。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)以安全為題寫上新年的一句祝福,。祝福大家都一路平安,，新年萬事順利!開始寫吧,。(寫好后主持人收上來選兩三條讀一讀,。然后再分送給每個(gè)同學(xué),。)

16、合唱《歌聲與微笑》

男：聯(lián)歡會(huì)已接近尾聲,，最后請(qǐng)同學(xué)們一起高聲合唱《歌聲與微笑》。

女：最后,，請(qǐng)何老師,、朱老師講話!

結(jié)束語：

男：感謝老師的祝福!

女：讓我們帶著老師們的祝愿，帶著老師們的希望,，邁向新的一年――xx-xx年,。

男：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家

合：新年快樂,，萬事如意，心想事成!

音樂：踏著青春的節(jié)拍,，我們向春天走來,，一路歡歌，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,，我們向春天走來,，一路歡歌,，一路笑語,，萬物在翹首期盼中安然舒懷。走進(jìn)春天,，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。走進(jìn)春天,，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。

小學(xué)元旦主持稿單人篇十二

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家新年好!

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至,。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋,，班班張燈結(jié)彩,，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們賈小莊小學(xué)的春天,，這是我們每個(gè)人的春天,。

乙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,；

甲：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊,。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞,。

(校長(zhǎng)講話)

乙：心存感恩,，使我們的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,。

甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)

乙：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫

甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙：讓燭光如故,，光明永恒

甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起,；

丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里,。

乙：今天,，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn),。

?。航裉欤屛覀冇谜嬲\的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,。

戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆,；

甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》,。

乙：春風(fēng)是寒冬的向往,，豐碩是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往,，海岸是風(fēng)帆的向往,。

丁：六十一班,，一個(gè)溫馨的集體,。

戊：一個(gè)充滿真誠的家園,。

甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,，而她也正期待著我們的精彩表演。

齊：就在今天,，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來,。

甲：首先，請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏：,，表演者趙煦陽,。

乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì),。

丙：而現(xiàn)在,，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,，表演者劉鴻立。

?。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去,，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊：下面,，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),，詞語接龍!

丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué),，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來說,。

?。赫f錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個(gè)詞。

甲：大家都知道趙本山吧!嘿,，我們班還有一群笑星呢!

乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,，不是笑星才怪咧!

甲乙：來來,，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品：《1+1》

丙：咿呀，肚子都笑痛了,，真搞笑,，看來他們不愧是笑星哦。

甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué),，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們,，早日走出陰霾(埋),。

乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲,。

丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,，想必大家都聽過吧?

乙丙：那么,，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!

丁：薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂,。

戊：嗯!(停2秒)喏,，朱靈她們又在唱歌了,。咦,，好熟的旋律,。

甲：真好聽啊。喲,，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!

乙：反正笑一笑，十年少,，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑,。

甲：好，掌聲有請(qǐng)他們,。

丙：喏，我們的蔡班長(zhǎng)也來表演了,。

?。号?，他表演的是什么?

丙：二胡曲《葡萄落了》,，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!

戊：欣賞完民族樂器的演奏,，再來聽聽西洋樂器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,，表演者：涂盛鳴,、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧,。

甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》,。

丙：她們表演得真棒(假裝看看表),，哦,，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了,。

?。哼@次的互動(dòng)是拍七令,。方法：多人參加，從1-71報(bào)數(shù),，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù),，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù),。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

戊：懲罰就是：這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù),。

甲：接下來請(qǐng)聽《愿祖國(guó)花好月圓》,，表演者是毛方琪同學(xué)。

丙：成語是我國(guó)的文化之一,，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍

戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié),。

甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁,。

乙丁：然而,，許多精彩的片段猶然歷歷在目,；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

戊：最后,，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

ad：親愛的老師,、同學(xué)們

合：大家新年好

ab：新的鐘聲

cd：新的一年

合：新的

合：新的期待

a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b：xx年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來,，我們重任在肩

ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

cd：讓燭光如故,，光明永恒

a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

ab：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)

cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢(mèng)

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩并肩

合：我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始

（結(jié)束語）

a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情

b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,，祝福串成一首詩、組成一曲旋律,、開啟一片溫馨的心靈

d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活

ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

cd：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

a：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,，面向未來的集體

c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

d：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏

bc：在這里,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

ad：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成