為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)活動方案 篇一

一,、活動目的：

1．為慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,，借此有意義的日子，發(fā)展一批的新隊(duì)員,，從而壯大少先隊(duì)隊(duì)伍,。

2．開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育運(yùn)動會,，使學(xué)生活躍身心,，豐富校園生活，共同歡渡“六一”,。

3,、通過趣味體育運(yùn)動會，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感,。

二、活動時(shí)間,、地點(diǎn)：

xx年5月31日下午15：15——17：00

一）新隊(duì)員入隊(duì)15：15—15：30操場

（二）齊哇哇歡樂游園慶六一15：30—16：30操場

（三）班級集中16：30—17：00課室

三,、參加人員：

1．全校師生。

2．校外輔導(dǎo)員。

四,、活動安排：

（一）慶祝“六一”暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

1．黃校長講話,。

2．新隊(duì)員入隊(duì)儀式

（二）齊哇哇歡樂游園慶“六一”

1、活動內(nèi)容：以趣味集體體育競技活動為主。

2,、活動組織人員：活動總設(shè)計(jì)：體育組統(tǒng)一設(shè)計(jì)活動項(xiàng)目,，并提供活動器材,。活動實(shí)施者：由各年部分派老師、大隊(duì)委做評委、裁判員，統(tǒng)計(jì)比賽總分。

3,、活動獎勵形式：以年部為單位，分兩類運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行班級間集體比賽,。獎品由年部統(tǒng)一購買，按學(xué)生人數(shù)分好禮物。

4,、活動內(nèi)容：

1）游園項(xiàng)目：年級項(xiàng)目名稱規(guī)則一年級“六一”禮品大放送（壘球接力）10人為一組，以班級為單位參賽，第一位參賽者必須將壘球運(yùn)到對岸,，放入指定的筐內(nèi),，然后返回,。由第二位同學(xué)接力,，將筐內(nèi)的壘球收割回來，交給下一位同學(xué),，如此往返,，以最先完成任務(wù)的小組為勝。“快樂孖寶”（二人三足）2人為一組,，用繩子把靠里的腿綁住,，成兩人三只腿前進(jìn)，以最快達(dá)到終點(diǎn)為勝,。二年級同心協(xié)力（背靠背夾球接力）20人一組,，兩人背靠背夾著騎球前進(jìn)，到達(dá)指定地點(diǎn)后返回,，由下一組隊(duì)員接力,，以最先完成任務(wù)的小組為勝。誰是大力士,？（拔河）每班選15人參加,，角選出最大力的班級。三,、四年級“賽龍奪錦”你追我趕（運(yùn)球接力）10人一組,，參賽者輪流運(yùn)球繞過目標(biāo)奪寶,，返回,，以最先完成任務(wù)的小組為勝,。五,、六年級功夫足球賽每班選10人為一組，用繩子將兩人一只腳綁住,，成二人三足狀參賽,，不設(shè)守門員,，將球踢入對方龍門即得分,。5分鐘為一場，得分最多者為勝,。菱波微步（鋪卡片接力）20人一組，以20米跑道為橋，用卡片做為過橋時(shí)“板”,。兩位隊(duì)員分前后站好，各墊一張卡紙?jiān)谀_下,，然后由站在后面的隊(duì)員將第三張卡紙遞給前面的隊(duì)員,，前面隊(duì)員將卡片鋪在前方并踩過去，以這樣的方式不斷前進(jìn),，直到到達(dá)對面,，由下一組隊(duì)員接力。

2）“大喇叭”啦啦隊(duì)比賽：獎勵最優(yōu)秀的啦啦隊(duì)比團(tuán)結(jié)：誰的口號最嘹亮比智慧：誰的標(biāo)志物最醒目比領(lǐng)袖：哪個(gè)領(lǐng)隊(duì)最能干,。

六一兒童節(jié)活動方案 篇二

“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,，為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),，根據(jù)本校實(shí)際,，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“我的中國夢”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí),。

一,、活動主題：

我的中國夢

二、活動目的：

1,、邀請家長參與學(xué)校,、學(xué)生活動。使學(xué)校,、家長,、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會。

2,、舉行表彰儀式,，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一,。

3、各班組織各種形式的表演活動,，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一,。

三、活動內(nèi)容：

1,、文藝匯演活動

（1）每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲、小品朗誦,、合唱等,，同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè)），班主任,、科任教師及音樂教師組織排練,，于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部?！疚璧割悾阂越】?、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲,、紅歌為主,、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排,?！?/p>

（2）學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

四,、活動時(shí)間和地點(diǎn)：

20xx年5月29日學(xué)校操場

五,、參加人員要求：

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動,。

2,、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六,、活動步驟：

1,、校長講話。

2,、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話,。

3、文藝演出,。

4,、表彰儀式。

七,、注意事項(xiàng)：

1,、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生,，注意各項(xiàng)安全,。

3、安全管理員做好各種安全措施,。

六一兒童節(jié)活動方案 篇三

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,，同時(shí)也為了體現(xiàn)教師團(tuán)結(jié)進(jìn)步,，凝聚人心，迎難而上,，改面換新的昂揚(yáng)精神,，彰顯學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,，提升學(xué)校積極的社會影響，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行一次節(jié)約而又隆重的“六一”兒童節(jié)活動,。

一,、活動主題：

“花開的六月，我們乘著歌聲的翅膀起航”

二,、時(shí)間安排：

xx年6月1日

三,、活動前的籌備及時(shí)間安排：

1、5月5日到5月8日各班上報(bào)兩個(gè)節(jié)目,，彩排后根據(jù)匯演時(shí)間及節(jié)目質(zhì)量,，評選組將每一班至少保留一個(gè)節(jié)目進(jìn)入六一節(jié)當(dāng)天的匯演，節(jié)目涉及歌詠,、舞蹈,、小品、相聲,、朗誦,、魔術(shù)等。所選節(jié)目形式不限,，體裁多樣,。總的要求是思想健康,，符合兒童年齡特點(diǎn),，弘揚(yáng)十八大后中國主旋律，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、立志成才,、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，積極傳遞正能量,。

2,、5月8日后各班在班主任和科任老師的協(xié)同下，可利用下午時(shí)間抓緊節(jié)目排練,。若有舞蹈演出班級，所需服裝各班與家長商量后統(tǒng)一訂購,，但不得收取學(xué)生額外費(fèi)用,。一、二年級為低段設(shè)置一等獎一名,，二等獎一名,。三四年級為中段設(shè)置一等獎一名，二等獎一名,，五六年級為高段設(shè)置一等獎一名,，二等獎一名,。班級文藝演出獲得第一名，該班指導(dǎo)教師獎勵xx元,，班級文藝演出獲得第二名,，該班指導(dǎo)教師獎勵xx元。

3,、5月23日（星期五）學(xué)校將通過彩排后針對各班節(jié)目質(zhì)量進(jìn)行節(jié)目篩選,，確定最終進(jìn)入六一匯演的節(jié)目。節(jié)目篩選組由xx任組長,、由xx組成,。篩選節(jié)目時(shí)必須齊心協(xié)力，求同存異,，少數(shù)服從多數(shù),，待每一班兩個(gè)節(jié)目表演后，通過舉手表決最后確定一個(gè)主打節(jié)目,，十一個(gè)班級確定十一個(gè)主打節(jié)目后,，再回頭酌情挑選除主打節(jié)目之外的一至五個(gè)附加節(jié)目。最后確定最終進(jìn)入六一匯演的節(jié)目一定要登記好班級和節(jié)目名稱,，然后交到xx老師處以便編寫節(jié)目串詞,。通過龔聲勇老師編寫串詞后，由xxx在全校尋找男女生各一名節(jié)目主持人,，對挑選的學(xué)生節(jié)目主持人進(jìn)行培訓(xùn),。

4、5月28日（星期三）申健將音箱設(shè)備調(diào)試好,，準(zhǔn)備就緒,。5月28日到5月31日由xxx老師對校園會場進(jìn)行布置，劃定學(xué)生所在區(qū)域,，凳子擺放整齊,，掛國旗，拉彩旗,，系氣球,，著力渲染節(jié)日氛圍。

5,、從5月8日起到6月31日止涉及“六一”整個(gè)活動籌備階段所必須的用品采購由xxx,，xx負(fù)責(zé)。

四,、“六一”活動當(dāng)天的組織分工：

為了確保本次活動的安全,、有序、高質(zhì)量完成,，全校教師必須上下聯(lián)動,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，充分發(fā)揮自身的主觀能動性，積極投入到本次活動中來,，學(xué)校成立了安全組,、評委組、計(jì)分組,、音箱設(shè)備及攝影組,、文藝匯演班級獎狀書寫組、機(jī)動組,。

1,、安全組：

安全組由王xx任組長，會同門衛(wèi)處xx,、xx,、xx組成本次活動安全保衛(wèi)組，合理分工門衛(wèi)處和校園巡邏人員,，緊密監(jiān)控對進(jìn)入校園的家長和社會閑散人員的動向,，被學(xué)校列為黑名單的幾個(gè)搗蛋閑散人員進(jìn)入后要打好招呼，嚴(yán)加警告,，強(qiáng)化監(jiān)控,，防止有人惡意破壞，蓄意擾亂,，造成安全事故,。最好持器著裝上崗，形成震懾,。各班班主任和科任沒安排到任務(wù)的跟班就坐,，維持班級紀(jì)律。入場前十分鐘各班班主任必須清查班上學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)有未到學(xué)生及時(shí)聯(lián)系家長,，問明原因，確保學(xué)生安全,，這是本次活動能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵,，應(yīng)予以足夠重視。

2,、評委組：

評委組由xx組成評委組,。根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，采用十分制打分,，盡量做到公平公正，客觀真實(shí)地評價(jià)每一個(gè)班級的節(jié)目,。

3,、計(jì)分組：

由xxx組成計(jì)分組,，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分,，取平均分,。

4、音箱設(shè)備及攝像組：

音箱設(shè)備及攝影組,，由xx負(fù)責(zé)音箱設(shè)備,，xx負(fù)責(zé)攝像。

5,、獲獎班級獎狀書寫組：

獲獎班級獎狀書寫組由xxx負(fù)責(zé)班級獲獎獎狀書寫,。

6、機(jī)動組：

xxx,、xxx,、xxx組成機(jī)動組，維持沒老師跟班就坐的班級學(xué)生紀(jì)律,，以及學(xué)校其他機(jī)動性工作,。

五、活動議程：

簡短開場由xx老師主持,，請領(lǐng)導(dǎo)和來賓到主席臺就坐后,，圍繞“六一”簡短勾勒，引出活動主題,，活動結(jié)束簡短總結(jié),，宣布活動結(jié)束。

1,、活動第一項(xiàng),，全體起立奏《中華人民共和國國歌》

2、活動第二項(xiàng),，上級領(lǐng)導(dǎo)或者村委會或者重量級嘉賓致辭

3,、活動第三項(xiàng)，校長致辭

4,、教師把主持權(quán)交給文藝演出的學(xué)生主持人,，學(xué)生主持人上臺報(bào)出第一個(gè)節(jié)目。.,。.,。.

5、最后頒獎

6,、教師主持人簡短總結(jié),，宣布活動結(jié)束！

六一兒童節(jié)活動方案 篇四

一,、活動主題：

“分享快樂,，奉獻(xiàn)愛心”

二,、活動目的：

1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂,、有意義的兒童節(jié),。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),，樹立正確的理財(cái)觀,、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,，減少資源浪費(fèi),。

三、活動內(nèi)容：

1,、六一表彰慶祝大會,。

2、“跳蚤市場”游園活動：1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流,，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。

1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,，分小組到各個(gè)班級攤位購物,。

攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組,，三,、四年級為一組，五,、六年級為一組,。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入,，不允許串組,。

六一兒童節(jié)趣味游戲方案 篇五

“六一”兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動,。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,，大膽表現(xiàn),，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動,，取得較好的社會效益,，我園特制定活動方案如下：

一、活動目標(biāo)

1、通過活動的開展,，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪,。

2、增強(qiáng)家園聯(lián)系,、社區(qū)合作,、幼小銜接，形成共同教育的合力,。

3,、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,，塑造本園的良好形象,，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

4,、以家庭為單位,，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動,，以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

二,、活動安排

1,、活動時(shí)間：6月1日上午8：00

2、活動地點(diǎn)：幼兒園內(nèi),。

3,、參與人員：全園幼兒、家長,、教師,。

3、音響,、攝像：xx

4,、安全工作：各班班主任

5、主持人（幼師1人,，幼兒2人）

三,、活動流程

1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動,。

附一：慶“六一”親子游園活動方案

以家庭為單位,，根據(jù)游戲規(guī)則，以競賽的形式參加各組游戲活動,；若得到三顆星可兌換獎品一件,，多得多換。

游戲一：比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)

游戲玩法與規(guī)則：準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶,、八寶粥罐和筷子,，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中,，投中者為勝,。（有三次機(jī)會）。要求兩腿站直,，不允許彎曲,。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會,。

游戲二：金蟬脫殼——草地

游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑,，遇到圈時(shí)將圈拿起，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,，然后把圈放回原處,。用同樣的方法套完四個(gè)圈后，饒過小椅子,，跑回起點(diǎn)處,，拍家長的手，家長出發(fā),，玩法同上,，依次類推，先完成的家庭為勝,。

游戲玩法與規(guī)則：家長選擇老師出示的卡片（水果名,、動物名），以手勢,、身體動作,、語言描繪（不能說出卡片上的字）做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱,，答對五題者獲勝,。游戲三：心心相印——大二班走廊

游戲四：運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)

游戲玩法與規(guī)則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜（皮球）,，走到終點(diǎn),，饒過小椅子后返回起點(diǎn)線,，先到的家庭為勝。

游戲五：猜謎——中一班教室

游戲玩法與規(guī)則：教師先準(zhǔn)備好謎語紙,，將它用繩子懸掛在教室的墻上,，家長猜出哪個(gè)就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對答案。{家長必須說出準(zhǔn)確的答案}

游戲六：老虎撞鼓——中一班門前操場

游戲玩法與規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏,。

游戲七：摸瞎子——中二班教室

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛,，用雙手去摸，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝,。

游戲八：奪紅旗——草地

游戲玩法與規(guī)則：家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),，跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回，以速度快者為勝

游戲九：夾小球——小一班

游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作,，輪流夾玻璃球,，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里,，中途掉下返回再開始,。一分鐘內(nèi)球多為勝。

游戲十：投籃大賽——小班門前操場

游戲玩法與規(guī)則：幼兒站在一圓圈內(nèi),，腰間系一個(gè)筐,，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球，投中一定數(shù)量后為勝,。

游戲十一：兩人三足跑——室外操場

游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,，形成兩人三足姿勢，兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑,。誰先到終點(diǎn),，誰勝。

學(xué)校六一兒童節(jié)游戲活動方案 篇六

一,、活動目的

“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,，為了讓孩子們有個(gè)愉快難忘的節(jié)日，在游園活動中陶冶情操,，獲取知識,，從而提高學(xué)生綜合素質(zhì)，特制定以下方案,。

二,、活動準(zhǔn)備

1,、讓學(xué)生自己動手布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，從合作中得到快樂,。

2,、提前安排學(xué)生準(zhǔn)備文藝節(jié)目，比如：唱歌,，跳舞,，猜謎語等。

三,、具體分工

1,、活動策劃：

2、現(xiàn)場控制：

3,、教室布置：大二班全體學(xué)生,。

5、安全委員：

6,、發(fā)放獎品：

四,、活動項(xiàng)目與要求

1、唱歌,、舞蹈

（1）要求：學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,，并自信地表演出來。

（2）評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎,，頒獎,。

2、猜謎活動

（1）目的：通過猜謎活動,，擴(kuò)展學(xué)生的知識面,，提高學(xué)生的思維能力。

（2）內(nèi)容與要求：要求學(xué)生人人參與,，盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機(jī)會,。

（3）評獎：根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎勵。

3,、游戲項(xiàng)目（搶椅子,、踩氣球、兩人三足,、比比誰的眼力好,、挾乒乓球、金雞獨(dú)立）

（1）目的：通過開展游戲活動,，活躍氣氛,，增強(qiáng)同學(xué)間的合作。

（2）內(nèi)容與要求：要求每一位學(xué)生都要盡可能參加,。

（3）根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎勵,。

游戲規(guī)則：

1,、搶椅子：5人一組，跟著音樂在四張椅子周圍轉(zhuǎn)圈,，當(dāng)音樂停下來,，坐在椅子上的同學(xué)即可獲勝。

2,、踩氣球：參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩的氣球數(shù)量最多者即可獲勝,。

3、夾乒乓球：每人挾一分鐘,，挾完20個(gè)乒乓球者,，獲獎券一張。

4,、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子,，一個(gè)空瓶子。參賽者站在瓶子的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子,。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者,，即得獎劵,。每人有三次機(jī)會。

5,、兩人三足：兩個(gè)人捆兩只腳,，一起走，誰先到誰贏

6,、金雞獨(dú)立：每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙（或者半張）,，當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。

五,、活動時(shí)間：5月31日

六,、獎品分布（糖果，文具,，可愛面具等）

七,、注意事項(xiàng)

1、相關(guān)人員在活動前天布置好教室,。

2,、確保活動安全有序進(jìn)行,。

3,、盡量讓每個(gè)學(xué)生都能參與此次活動,，真正體會到節(jié)日的快樂，度過一個(gè)難忘的兒童節(jié),。

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