在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)二年級(jí)感恩父母主題班會(huì)篇一

1,、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情,，體驗(yàn)親情的無私和偉大,，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母,、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,，與父母和諧相處,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料,，搜集相關(guān)的文章、小品,、電視紀(jì)錄片,、歌曲，自制錄像片,、課件,，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2,、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情,。

3、開展“爸爸,、媽媽給孩子一封信”活動(dòng),。

三、活動(dòng)開始：

(一)創(chuàng)設(shè)情境,，導(dǎo)入主題

(班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂《母親》,，兩主持人在音樂聲中入場。)

甲:你入學(xué)的新書包有人給你拿,，雨中的花雨傘有人給你打,。

乙:你愛吃的三鮮餡有人給你包,，你委屈的淚花有人給你擦。

甲:這個(gè)人就是娘呀!

乙:這個(gè)人就是媽,。

甲:這個(gè)人給予了我生命,，給我一個(gè)家。

乙:不管你走多遠(yuǎn),，

甲:無論你在干啥,。

乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?

甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上，

乙：父母為我們付出了無私的愛!

甲：所以我們要感恩父母雙親,。

合：我一年一班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

(二)感受親恩,，體會(huì)親情

a:初步感受，了解親情

(1)真實(shí)故事《地震中的母親》

甲：在生活中,，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，

乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;

甲：父母的愛是寒冬里的一把火,，

乙：父母的愛是黑暗里的一束光明,

合：父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!

甲：請(qǐng)大家聽一個(gè)真實(shí)的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面輔助),。

(2)聽后隨感，暢所欲言

甲：聽了這個(gè)故事,，同學(xué)們有哪些感受呢?

乙：同學(xué)們,，這是人世間最崇高的、最圣潔的,、最勇敢的母愛,，我們面對(duì)這樣偉大而又無私的愛，內(nèi)心當(dāng)中充滿了對(duì)這位母親的(),，那么就讓我們?nèi)w起立,，用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧!

(學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛的偉大)

b:聯(lián)系自我談體會(huì)。(教師引導(dǎo),，深入體會(huì))

師：短片看完了,，誰能說說這是個(gè)怎樣的家庭?

師：父母是怎么做的?從這些可以看出父母是怎樣的人?

師：孩子又是怎么做的?從這些可以看出孩子是怎樣的人呢?

師：此時(shí)此刻，如果讓你對(duì)片中人物說一句話,，你最想說什么?

乙：這只是一個(gè)普通家庭的父母,，我們的父母其實(shí)也和他們一樣，默默的為我們付出,。

甲：同學(xué)們,，在我們的生活中，父母為我們做過許多事,，為我們付出很多,。

乙：那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎?你又為父母做過什么事呢?

(采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié)，同學(xué)們講述自己的親情故事,，去感悟親情,。)

(三)辨別是非,，自我反思

甲：同學(xué)們，天下的父母都是一樣的,，父母對(duì)子女總是毫無私心,、無怨無悔地付出，絕大多數(shù)孩子也能體諒父母,、感恩父母,、回報(bào)父母，

乙：可是也有一些孩子,，不懂事,、不明事理，他們做事讓父母很無奈,、很傷心,。

甲：請(qǐng)大家看屏幕，看一看以下同學(xué)的做法對(duì)嗎?如果不對(duì),，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?

乙：大家很有辨別能力,，我想以后這些事再也不會(huì)發(fā)生在我們身上。

(四)問答

1,、父母的生日是哪一天,，你是怎樣給父母過生日的?

2、知道父母最愛吃什么呢?

3,、知道父親節(jié),、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?

4、周末你為父母做哪些事情?

甲：同學(xué)們,，看來我們對(duì)父母的關(guān)心真是太少了,，請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧!(主持人以手指示屏幕的顯示：父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日，母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日),。

(五)學(xué)會(huì)感恩,，及時(shí)回報(bào)

甲：下面請(qǐng)欣賞小品《母親節(jié)的禮物》，看看他們送給母親什么禮物?

乙：同學(xué)們,，看完小品能告訴大家以后你會(huì)怎么做呢?

甲：同學(xué)們真的懂事了,，那么我想此時(shí)此刻，我們的爸爸,、媽媽聽到這些話一定會(huì)很高興的.

(六)情感升華,，感恩一切

乙：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人,。

甲：老師,、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們,，鼓勵(lì)我們!

乙：無論是父母的養(yǎng)育,，師長的教誨，他人的服務(wù),，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!

1,、感謝生育你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

2,、感謝撫養(yǎng)你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。

3,、感謝幫助你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。

4,、感謝關(guān)懷你的人,，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。

5,、感謝鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量,。

6,、感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧,。

7,、感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿,。

8,、感謝欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧,。

9,、感謝藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊,。

10,、感謝傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?/p>

甲：同學(xué)們,，讓我們用手語表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!

(放歌曲《感恩的心》表演手語,。)

乙：請(qǐng)班主任老師為我們此次班會(huì)做總結(jié)。

班主任老師講話:

剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是做人的最基本道理,。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，感恩回報(bào)。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,，我們的老師,、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的,。所以只有互相付出愛,，一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛，國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間!

甲：學(xué)會(huì)感恩,，就要學(xué)會(huì)尊重他人。

乙：學(xué)會(huì)感恩,，就要有奉獻(xiàn)精神,。

甲：學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心,。

乙：一顆感恩的心,，一粒和平的種子。

甲：是一種責(zé)任,、自立,、自尊。

乙：感恩是一種生活智慧,，更是學(xué)會(huì)做人,。

合：我宣布一年一班主題班會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)二年級(jí)感恩父母主題班會(huì)篇二

一、活動(dòng)目的

1,、讓學(xué)生了解父母之情,，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大,，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母,。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母,，尊敬父母,，體貼關(guān)心父母，學(xué)會(huì)與父母和諧相處,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母。

3,、學(xué)會(huì)理智,，學(xué)會(huì)克制叛逆心，走好人生成長中最重要的一步,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備資料：感恩演講稿

2,、歌曲《母親》(閻維文),、《父親》、《燭光理的媽媽》

3,、多媒體課件,。

三、活動(dòng)過程：

(一),、創(chuàng)設(shè)情境,，導(dǎo)入主題。

1,、播放音樂《母親》

2,、出示課題：

同學(xué)們：這是我第一次來湘潭，也第一次與同學(xué)們見面,，同學(xué)們能猜猜老師的感觸是什么嗎?是“羨慕”!我來自永州一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,，我真羨慕同學(xué)們爸爸媽媽把你們帶到這座美麗的城市。同學(xué)們?yōu)榇烁械叫腋?(沒有!)那是因?yàn)橥瑢W(xué)們都習(xí)慣了這種生活,，就像習(xí)慣了父母的關(guān)愛,，習(xí)慣了父母的無私奉獻(xiàn)一樣。所以,，今天我想和大家一起來談?wù)勥@個(gè)古老的話題——《感恩父母》(出示課題)。

(二),、為何要感恩父母

1,、說一說：

同學(xué)們!在我們的生活中，是否遇到過下面的問題,，今天我們來說說自己的快樂與煩惱,，并說說你處理的辦法或自己的看法。

(1),、你曾因?yàn)橐獤|西(如衣服,、手機(jī)、電腦)與父母發(fā)生過爭執(zhí)嗎?你是如何處理?

(2),、父母背著你看過你的日記,、短信或聊天記錄嗎?

(3)你覺得父母愛嘮叨嗎?你如何看待父母的嘮叨?

(4)、父母對(duì)你的期望值高嗎?你是怎樣看待的?

同學(xué)們，生活中我們與父母出現(xiàn)一些分歧,、甚至摩擦都沒什么,，只要我們能理解、懂得父母的嘮叨,、父母的期望,，那都凝聚著他們深深的愛!

2、討論：

父母令你最感動(dòng),、最難忘的一件事是什么?(老師講故事)

3,、故事演講：

父母為我們付出了太多太多!有時(shí)，父母給我們的也是別人無法給予的!

《天亮了》背后的故事：

1999年10月3日10時(shí)20分左右,，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),，200多名游客在馬嶺河峽谷谷底的纜車乘坐點(diǎn)，等待乘坐纜車去山頂吃中飯,。11時(shí)20分,，纜車到達(dá)山頂平臺(tái)時(shí)慢慢地停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門,，準(zhǔn)備讓車廂里的人走出來,。就在這一瞬間，纜車不可思議地慢慢往下滑去,。纜車緩慢滑行了30米后,，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上,， 在纜車墜落的那一剎那間,，車廂內(nèi)來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,，不約而同地使勁將年僅兩歲半的孩子高高舉起,。結(jié)果，這個(gè)名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,，幸運(yùn)地活了下來,，而他的雙親卻永遠(yuǎn)卻離開了人世…… 在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己,，他們用雙手把生的希望留給了孩子,，他們用生命詮釋了人世間最偉大的父母的愛!

4、學(xué)生演講：

同學(xué)們,，十多年來我們無時(shí)無刻不享受著父母之愛,，沐浴著父母之情!無時(shí)無刻不牽絆父母的心!請(qǐng)聽__同學(xué)的演講《感恩父母》。 (播放短片)

(三)學(xué)會(huì)感恩：

都說“百善孝為先”,，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是做人的最基本道理,。孝敬父母是沒有時(shí)間界限，也不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,，只要我們從現(xiàn)在做起,，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。去關(guān)心他們,，體貼他們,，讓他們也成為被愛的人!

下面請(qǐng)大家來說說：

今后我們應(yīng)該用哪些行動(dòng)來感恩我們的父母?

小結(jié)：感恩父母、孝敬父母有很多方面,，但我想下面最基本的四個(gè)方面我們必須做到：

(1),、理解父母、體貼父母;

(2),、聽父母的話,，接受勸告;

(3)、對(duì)父母有禮貌,，言語要尊敬;

(4),、珍惜父母的勞動(dòng)成果，不提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的要求;

(四)感恩誓言：

通過這節(jié)課的討論與學(xué)習(xí),，同學(xué)們心中一定有了另一份感慨,，現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立，跟著班長一起大聲說出我們心中想對(duì)爸爸媽媽說的話:

親愛的爸爸媽媽,，你們辛苦了!

親愛的爸爸媽媽,，我愛你們!

感謝您們的養(yǎng)育之恩!

從現(xiàn)在開始

我要好好學(xué)習(xí)，好好做人,，

決不辜負(fù)您們的希望!

(五)課后作業(yè)：

請(qǐng)同學(xué)們回去給父母寫一封信,，以感謝他們的養(yǎng)育之恩。

小學(xué)二年級(jí)感恩父母主題班會(huì)篇三

一,、背景分析

1,、“感恩”是一個(gè)永恒不變的話題，不管哪朝哪代,，不管官居何職,，我們都應(yīng)該懂得感恩，“感恩“是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

2,、在平時(shí)與家長的談話過程中,，我得知現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,，因此，父母對(duì)他們大都是嬌生慣養(yǎng),，使他們養(yǎng)成了衣來伸手,，飯來張口的習(xí)慣和不關(guān)心他人的自私的品質(zhì),。甚至有的同學(xué)還經(jīng)常對(duì)父母大呼小叫，無故發(fā)脾氣,，絲毫不顧及家長的感受,，使做父母的很傷心。

的兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情,，沒有一顆感恩的心,，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。” 為了讓孩子們能了解父母,，感恩父母,，并落實(shí)到實(shí)際生活之中，我設(shè)計(jì)了以“感恩父母擁抱親情”為主題的班會(huì),。

二,、活動(dòng)目的

通過主題班會(huì)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，參與討論,，表演小品，演唱歌曲等多種形式來引導(dǎo)學(xué)生提高感恩父母的意識(shí),，體會(huì)父母的辛勞,，明白感恩父母的道理，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,。

三,、活動(dòng)重點(diǎn)： 激發(fā)學(xué)生的感恩之情，樹立美好的人身觀,，讓他們有健康的情感觀念,。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,，叫同學(xué)們收集有關(guān)“感恩父母”的材料。

2,、準(zhǔn)備班會(huì)課件,。

3、叫同學(xué)們?nèi)绾胃卸鞲改缸龊冒l(fā)言準(zhǔn)備,。

4,、準(zhǔn)備一份感恩卡。

五,、活動(dòng)形式

講故事,、討論,、誦讀、寫“心愿卡”和唱歌等形式,。

六,、活動(dòng)過程

一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題 問：為什么不管你多富有,，無論你官多大,，到什么時(shí)候也不能忘?引出主題：自從我們來到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無私的愛,，我們要感恩父母

二,、感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母(感念親恩)

a,、初步感受

1,、讓學(xué)生看圖片，認(rèn)識(shí)兩個(gè)人：父親,，母親,。教師明確：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,，是黑暗里的一束光明,。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

b,、深入認(rèn)識(shí)

1,、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。

①六旬老父捐腎救子： 2003年2月,，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命，也不能看著你死!

②年輕母親舍身救兒： 2004年8月27日下午,，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池,。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出,。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部,。” 提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么?

2,、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多,，請(qǐng)講：

①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事

②父母令你興的一件事

3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn),，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?

4,、聽聽父母的心聲,。請(qǐng)家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

5,、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母,。

6、心靈表白 同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?

二,、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)

就像前面歌曲里的歌詞所說：

①父母為我們吃了多少苦受了多少累,，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母?

②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：2004年9月底,，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后，瞞著母親,，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她,。問：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么?

2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母? 讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話,，請(qǐng)家長點(diǎn)評(píng),，談關(guān)于孝敬的看法

3、父母很希望聽到兒女祝福的話語,，如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母,，應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好

4、下面的表現(xiàn),，哪些是同學(xué)們做得的?請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)

①了解父母各個(gè)方面(如：爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

②尊敬父母，對(duì)父母有禮貌,，聽從父母的正確教導(dǎo),，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣 ③生活節(jié)儉,，無浪費(fèi)現(xiàn)象,，不亂花錢，不向父母提過高要求 ④父母做力所能及的家務(wù),，減輕父母負(fù)擔(dān),。

⑤有心事主動(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

⑥碰到一些比較重大的事情,，要和父母商量,，征求和認(rèn)真考慮父母的意見。

⑦外出時(shí),，在征得父母同意后,，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)

⑧努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,，不讓父母操心

⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)

5,、巧解誤區(qū)：學(xué)生討論下面同學(xué)的做法

①有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生,，父母對(duì)他的期望很高，他自己對(duì)自己的要求也很高,，每天一回家就馬上學(xué)習(xí),。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng)，要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),。但小林卻說：“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母,，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,，學(xué)習(xí)成績?cè)賰?yōu)秀也不行)

②小剛是一名初一學(xué)生,，在學(xué)校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,，有什么心事也不愿和父母講,，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問他為什么,，他說：“父母只會(huì)嘮叨,，和他們沒什么好說的?！?缺少溝通)

③在課堂上,，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說：“等我工作后,，每月都給父母生活費(fèi)就行了,。”只是每月給父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求,。特別對(duì)年邁的父母,，更要精心照顧，耐心安慰,，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)

④一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽,，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來讓媽媽過上幸福的生活,，不再讓媽媽做又苦又累的生活,，讓媽媽過世界上的生活!媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧,。

6,、無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù),，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,，便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩,。請(qǐng)聽歌曲：《感恩的心》

7,、全班齊誦《游子吟》結(jié)束本次班會(huì)活動(dòng)。 以上就是我們班這次主題班會(huì)《感恩父母 擁抱親情》的設(shè)計(jì)過程,，該節(jié)班會(huì)課還存在著許多的不足，請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正,。

最后,，我想借用當(dāng)代作家畢淑敏說過的一句話來提醒自己：“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕,。世上有些東西可以彌補(bǔ),，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償?！彼袁F(xiàn)在的我們,，就要對(duì)父母多一份關(guān)心，盡一份孝心,。也許它只是一杯粗茶,，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上,，他們等值,，因?yàn)椤⑿臒o價(jià)! 謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)感恩父母主題班會(huì)篇四

一、背景分析

1,、“感恩”是一個(gè)永恒不變的話題,，不管哪朝哪代，不管官居何職,，我們都應(yīng)該懂得感恩,，“感恩“是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2,、在平時(shí)與家長的談話過程中,，我得知現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，因此,，父母對(duì)他們大都是嬌生慣養(yǎng),，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣和不關(guān)心他人的自私的品質(zhì),。甚至有的同學(xué)還經(jīng)常對(duì)父母大呼小叫,，無故發(fā)脾氣，絲毫不顧及家長的感受，使做父母的很傷心,。

的兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情,，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,、理解幫助他的人,，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?！睘榱俗尯⒆觽兡芰私飧改?，感恩父母，并落實(shí)到實(shí)際生活之中,，我設(shè)計(jì)了以“感恩父母擁抱親情”為主題的班會(huì),。

二、活動(dòng)目的

通過主題班會(huì)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，參與討論，表演小品,，演唱歌曲等多種形式來引導(dǎo)學(xué)生提高感恩父母的意識(shí),，體會(huì)父母的辛勞，明白感恩父母的道理,，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,。

三、活動(dòng)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的感恩之情,，樹立美好的人身觀,，讓他們有健康的情感觀念。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“感恩父母”的材料,。

2,、準(zhǔn)備班會(huì)課件。

3,、叫同學(xué)們?nèi)绾胃卸鞲改缸龊冒l(fā)言準(zhǔn)備,。

4、準(zhǔn)備一份感恩卡,。

五,、活動(dòng)形式

講故事、討論,、誦讀,、寫“心愿卡”和唱歌等形式,。

六、活動(dòng)過程

一,、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題問：為什么不管你多富有,，無論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘?引出主題：自從我們來到這個(gè)世界上,，父母為我們付出了無私的愛,，我們要感恩父母

二、感受父母崇高,、無私和偉大的'愛：為什么要孝敬父母(感念親恩)

a,、初步感受

1、讓學(xué)生看圖片,，認(rèn)識(shí)兩個(gè)人：父親,，母親。教師明確：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,，父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,，是黑暗里的一束光明,。父母的愛是崇高的,、無私的和偉大的!

b、深入認(rèn)識(shí)

1,、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事,。

①六旬老父捐腎救子：2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,，也不能看著你死!

②年輕母親舍身救兒：2004年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池,。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部,?！碧釂枌W(xué)生：從上面的故事里你看到了什么?

2、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多,，請(qǐng)講：

①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事

②父母令你興的一件事

3,、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn),，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng),。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?

4、聽聽父母的心聲,。請(qǐng)家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受,。

5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。

6,、心靈表白同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?

二,、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)

就像前面歌曲里的歌詞所說：

①父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,，那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母?

②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：2004年9月底,，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,，瞞著母親,，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么?

2,、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母?讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話,，請(qǐng)家長點(diǎn)評(píng)，談關(guān)于孝敬的看法

3,、父母很希望聽到兒女祝福的話語,，如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好

4,、下面的表現(xiàn),，哪些是同學(xué)們做得的?請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)

①了解父母各個(gè)方面(如：爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

②尊敬父母,，對(duì)父母有禮貌,，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母,，不和父母發(fā)脾氣③生活節(jié)儉,，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢,，不向父母提過高要求④父母做力所能及的家務(wù),，減輕父母負(fù)擔(dān)。

⑤有心事主動(dòng)和父母說,，經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

⑥碰到一些比較重大的事情,，要和父母商量，征求和認(rèn)真考慮父母的意見,。

⑦外出時(shí),，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)

⑧努力學(xué)好各門功課,，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,，不讓父母操心

⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)

5、巧解誤區(qū)：學(xué)生討論下面同學(xué)的做法

①有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生,，父母對(duì)他的期望很高,，他自己對(duì)自己的要求也很高,，每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),，要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),。但小林卻說：“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的,。(不懂得做人的基本道理,，學(xué)習(xí)成績?cè)賰?yōu)秀也不行)

②小剛是一名初一學(xué)生，在學(xué)校里活潑開朗,，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里,。問他為什么,，他說：“父母只會(huì)嘮叨，和他們沒什么好說的,?！?缺少溝通)

③在課堂上，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為,。小明說：“等我工作后,，每月都給父母生活費(fèi)就行了?！敝皇敲吭陆o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母,，更要精心照顧,，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)

④一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽,，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活,，讓媽媽過世界上的生活!媽媽,，等著我給你過最幸福的生活吧。

6,、無論是父母的養(yǎng)育,，師長的教誨，他人的服務(wù),，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,，便沉浸在恩惠的海洋里,。讓我們懂得感恩。請(qǐng)聽歌曲：《感恩的心》

7,、全班齊誦《游子吟》結(jié)束本次班會(huì)活動(dòng),。以上就是我們班這次主題班會(huì)《感恩父母擁抱親情》的設(shè)計(jì)過程，該節(jié)班會(huì)課還存在著許多的不足,，請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正,。

最后，我想借用當(dāng)代作家畢淑敏說過的一句話來提醒自己：“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕,。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償,?！彼袁F(xiàn)在的我們，就要對(duì)父母多一份關(guān)心,，盡一份孝心,。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯,，但在愛的天平上,，他們等值，因?yàn)椤⑿臒o價(jià)!謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)感恩父母主題班會(huì)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好!

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班的班主任老師,，我叫劉列平。今天,，我很高興能和在座的各位班主任老師們一起共同探討如何組織班會(huì)活動(dòng),。

下面，我將該節(jié)班會(huì)課的設(shè)計(jì)和大家交流交流,，不妥之處,，還望大家批評(píng)、指正,。

第一：背景分析

1,、“感恩”是一個(gè)永恒不變的話題，不管哪朝哪代,，不管官居何職,，我們都應(yīng)該懂得感恩，“感恩“是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

2,、在平時(shí)與家長的談話過程中，我得知現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,，因此,，父母對(duì)他們大都是嬌生慣養(yǎng),，使他們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣和不關(guān)心他人的自私的品質(zhì),。甚至有的同學(xué)還經(jīng)常對(duì)父母大呼小叫,，無故發(fā)脾氣，絲毫不顧及家長的感受,，使做父母的很傷心,。的兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心,，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人,?！?/p>

為了讓孩子們能了解父母，感恩父母,并落實(shí)到實(shí)際生活之中,我設(shè)計(jì)了以“感恩父母擁抱親情”為主題的班會(huì),。

第二：活動(dòng)目的

通過主題班會(huì)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與討論,，表演小品,，演唱歌曲等多種形式來引導(dǎo)學(xué)生提高感恩父母的意識(shí)，體會(huì)父母的辛勞,，明白感恩父母的道理,，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。

第三：活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,，叫同學(xué)們收集有關(guān)“感恩父母”的材料。

2,、準(zhǔn)備班會(huì),。

3,、叫同學(xué)們?nèi)绾胃卸鞲改缸龊冒l(fā)言準(zhǔn)備,。

4、準(zhǔn)備一份感恩卡,。

第四：活動(dòng)形式

講故事,、快板、討論,、寫“心愿卡”和唱歌等形式,。

第五：活動(dòng)過程

第一板塊：感受父母之愛

(一)講故事《地震中的媽媽》，在音樂,、圖片的渲染下,，讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中,，父母表現(xiàn)出的偉大的愛，深沉的愛,。

(二)小組討論并匯報(bào)：自己所感受到的父母之愛,。

這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生感受到父母之愛其實(shí)是無處不在的'，正是因?yàn)檫@種愛是那樣的平凡和普通,，因此,，我們常常沒有留意，覺得是理所當(dāng)然,。因此,，通過這個(gè)環(huán)節(jié)就是讓學(xué)生把父母的愛找出來。

第二板塊：回報(bào)父母之愛

(一)在主持人的組織下,，以不同的語氣呼喚“媽媽”,，讓學(xué)生情感達(dá)到共鳴。

(二)小品表演《媽媽生病了》

通過“媽媽生病了,，淘淘回家照顧媽媽,，直到媽媽病好”這個(gè)故事，讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì),。從而向淘淘學(xué)習(xí)這種感恩父母的品質(zhì),。

(三)觀看公益廣告《洗腳》

通過觀看《洗腳》讓學(xué)生感受充滿著濃濃愛意的一家人，彼此是怎樣相互體貼和關(guān)心的,，然后讓學(xué)生說說看后的感受,。

(四)快板《孝敬父母十要求》

(五)拍手歌《孝敬父母人人夸》

快板和拍手歌的目的是讓學(xué)生通過這兩種形式，感恩父母應(yīng)該做些什么?

(六)寫心愿卡,，畫“感恩樹”

①想一想;②說一說;③寫一寫;④讀一讀;⑤貼一貼,。

通過這五個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生把感恩父母落實(shí)到具體的行動(dòng)上,，落實(shí)到孩子的生活中去,，這樣才能實(shí)現(xiàn)本次教育的目的。

(七)全班共同表演《感恩的心》結(jié)束本次班會(huì)活動(dòng),。

以上就是我們班這次主題班會(huì)《感恩父母擁抱親情》的設(shè)計(jì)過程,，該節(jié)班會(huì)課還存在著許多的不足，請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正,。

最后,，我想借用當(dāng)代作家畢淑敏說過的一句話來提醒自己：“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕,。世上有些東西可以彌補(bǔ),，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償?！彼袁F(xiàn)在的我們,，就要對(duì)父母多一份關(guān)心,，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,，也許它只是一碗淡飯,，但在愛的天平上，他們等值,，因?yàn)椤⑿臒o價(jià)!

謝謝大家!