做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃上期篇一

通過一學(xué)期的體育教學(xué)工作,，對(duì)新工作環(huán)境、新教學(xué)環(huán)境的適應(yīng)中,，自己的有了很多收獲,，加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解，雖然成功的.地方不多,，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情,、熱愛以及時(shí)刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限,，幾位體育老師共同協(xié)商,，盡可能提高場(chǎng)地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單組合型的游戲,，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。

一,、在上課方面：

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,，單元教學(xué)計(jì)劃,，備好課，寫好教材,，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2,、準(zhǔn)備部分和整理部分,，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí),。

3,、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,，突出重點(diǎn),、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確,，每堂課分組練習(xí),，既有秩序，又有隊(duì)形,。

5,、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁,。循序漸進(jìn),，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好,，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

6,、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì)，防止身體過渡疲勞,。

7,、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,，鉆研教學(xué)大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

8,、同事的理解、信任,、支持和幫助,，是體育教學(xué)工作的最強(qiáng)勁動(dòng)力，也是出色完成教學(xué)工作取得成績(jī)的基礎(chǔ),。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導(dǎo),、同事，在教學(xué),、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,，共同進(jìn)步，讓每位成員輕松愉快的工作,，取得應(yīng)有的成績(jī),。

二、訓(xùn)練工作：

本學(xué)期體育課組領(lǐng)導(dǎo)給予我極大地信任,，組織堅(jiān)持業(yè)余籃球訓(xùn)練,，制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時(shí)間上,，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,，我要加倍努力，爭(zhēng)取在體育高考取得好成績(jī),。

訓(xùn)練中我注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,，創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教與訓(xùn)的科學(xué)組合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練內(nèi)容,。讓學(xué)生在訓(xùn)練過程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并獲得知識(shí)、技能和能力發(fā)展,，最終達(dá)成訓(xùn)練的階段目標(biāo),。

總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到,，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。

這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,，對(duì)待我的每一節(jié)課。

小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃上期篇二

六年級(jí)一共有四個(gè)班,，他們個(gè)個(gè)生龍活虎,，性格活潑好動(dòng)，對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此,，各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,，各項(xiàng)活動(dòng)開展的很成功，也很出色,。尤其是游戲活動(dòng)更是開展的有聲有色,。

1、備好了每節(jié)課,，上好了每節(jié)課,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法,。

2,、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，讓他們勞逸結(jié)合,，充分發(fā)揮他們的積極性,，主動(dòng)性，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,。

3,、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生，培養(yǎng)精華,，開發(fā)潛力,，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。

4,、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。每學(xué)期,，都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,，建立學(xué)生身體健康檔案，做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋,。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),，力圖能對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,，還充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,，對(duì)學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行,。

5,、有計(jì)劃地組織田徑隊(duì)訓(xùn)練，積極參加全縣小學(xué)生第十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。學(xué)生通過有效的訓(xùn)練,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)優(yōu)異,，取得了“團(tuán)體總分第一名”和“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的雙豐收。

1,、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,，課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2,、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)把備課,、上課質(zhì)量關(guān),。

3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,，采用形式多樣,，松緊適度，適合學(xué)生的方法,，以激發(fā)學(xué)生興趣,，提高教學(xué)效果。

4,、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),，創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的`一切有利條件,。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),，以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

1,、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，有待進(jìn)一步的提高。

2,、學(xué)生人數(shù)至多,，部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,，課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

針對(duì)以上幾點(diǎn)不足，今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,，克難奮進(jìn),，爭(zhēng)取再接再勵(lì)，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色,。

小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃上期篇三

本學(xué)期中我認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育,、智育和美育,，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型,、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備,。

在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高,。認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查,、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,，認(rèn)真寫好教學(xué)反思。在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致好評(píng),！

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。一學(xué)期來，認(rèn)真配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到出操靜、齊,、快,，動(dòng)作規(guī)范、美觀,。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹立六年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用,。積極配合大隊(duì)部對(duì)兩操督促的正常開展,。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,，提高做操質(zhì)量,。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展,、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作,。一學(xué)期來,，利用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,，做到有計(jì)劃,，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效,。我六年級(jí)在“六·一”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)努力拼搏的精神,，繼承友誼第一、比賽第二的優(yōu)良作風(fēng),。在活動(dòng)中,，跳繩、乒乓球,、男女籃球,，特別是苗族文化進(jìn)課堂及第二課堂文藝匯演中，學(xué)生的苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一致好評(píng),，成為各年級(jí)都起到了好榜樣,。

為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生，在本學(xué)期中,，由于注重平時(shí)的體能和技能的訓(xùn)練，堅(jiān)持做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、有強(qiáng)度,、有記錄，認(rèn)真督促學(xué)生的每一項(xiàng)每一個(gè)同學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)成績(jī),，常鼓勵(lì),，給學(xué)生以十足的信心完成體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和考核，以一個(gè)全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測(cè)試,。

小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃上期篇四

不知不覺,，我擔(dān)任城基實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。

一,、 教學(xué)工作：

初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,，對(duì)體育的知識(shí)的了解還只是很片面,，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們?cè)诓痪玫膶碇锌寄苋〉脙?yōu)異的成績(jī)和使他們身體能更健康的成長(zhǎng),，開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,，每節(jié)體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練，讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),，增加他們的訓(xùn)練度,，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),，形成技能,，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)。

“快樂體育,，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,，所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動(dòng)，在各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘,，校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步，實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng),。為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級(jí)入場(chǎng)式和比賽,，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練,，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,，大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,，所以在比賽那天,，平時(shí)做操和站隊(duì)看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度，以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)去完成每一個(gè)環(huán)節(jié),，每一個(gè)動(dòng)作,。看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),，確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng),。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng)。

體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),，設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,，在舉行活動(dòng)的前一天，我們體育組的老師又一起開會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排,。從場(chǎng)地環(huán)境的布置,，每一比賽的組織安排，活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判,，都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人,。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,，無私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功,。老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂,，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī),，如果再舉行一次這樣的活動(dòng),，我們會(huì)做得更好，也一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

二,、兩操工作：

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到出操靜,、齊、快,，動(dòng)作規(guī)范,、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,，樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

三,、訓(xùn)練工作：

我還擔(dān)任了學(xué)校籃球隊(duì)教練,，利用學(xué)生的下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,，但他們都不埋怨，很開心,，一開始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,，我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,，思想工作做好了,，訓(xùn)練比以前都要積極的多，他們都配合我,。

三人籃球賽之后,，教師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽，因?yàn)楸拘４蚧@球教師人數(shù)有限,，我組織籃球隊(duì)幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊(duì)比賽,，學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊(duì)到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,，不過我相信,，隨著學(xué)生身體的成長(zhǎng)和這種無謂的精神，我們城基籃球隊(duì)是可以和其他學(xué)校強(qiáng)隊(duì)抗衡的,。作為教練員和學(xué)生都是深有體會(huì),，我和隊(duì)員積累資料，繼續(xù)努力訓(xùn)練,，加強(qiáng)對(duì)抗訓(xùn)練,，積極備戰(zhàn)__年的湘橋區(qū)中學(xué)生籃球比賽。

通過總結(jié),，看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃上期篇五

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功,。在教育教學(xué)方面，努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教學(xué)水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材。平時(shí)在校內(nèi)多聽老教師上課,、多向他們請(qǐng)教,。抓住到校外聽課的機(jī)會(huì)，豐富見識(shí)。積極參加理論知識(shí)學(xué)習(xí),，緊跟時(shí)代步伐,。

為了上好課，為了提高教學(xué)質(zhì)量,，我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,；認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能，了解他們的興趣,、需要,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新動(dòng)作前可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,；組織好課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

在小學(xué)體育中,，較多的教材具有鮮明的教育意義，如：通過耐力,、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,，可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志,；各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀,、超越自我的拼搏精神；各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，培養(yǎng)其集體主義精神,。

在體育教學(xué)中，我根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的思想表現(xiàn)和本校的實(shí)際情況,，并有步驟,、有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌,、講道德,、守紀(jì)律的教育有機(jī)地結(jié)合起來，作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩,。如：按指定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合上課,，不得隨意缺席或擅自離隊(duì)；分組做練習(xí)時(shí),，必須按規(guī)定排好隊(duì)等。這樣就使學(xué)生明確了行為是非的界限，逐步形成遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛集體等良好思想。

我在教學(xué)中注意發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生并及時(shí)表揚(yáng),，使大家在身邊找到具體的學(xué)習(xí)榜樣,。對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，我以幫助,、愛護(hù)為出發(fā)點(diǎn),，針對(duì)不同性格的學(xué)生及不同性質(zhì)的問題而采用靈活的批評(píng)方式，幫助學(xué)生找出原因,，提出改進(jìn)的方法,，使學(xué)生樂于接受，心服口服,。在實(shí)際工作中對(duì)優(yōu)生不要偏愛,，有缺點(diǎn)便要指出；對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生指出其缺點(diǎn),，但也不忽略對(duì)其優(yōu)點(diǎn)的表揚(yáng),；對(duì)學(xué)生的批評(píng)注意適當(dāng)，不侮辱人格,、諷刺挖苦,，不體罰或變相體罰；教育中有耐心,，不怕學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò)誤,。

我有意識(shí)地挖掘體育中的思想品德教育題材，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,，使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。例如：在講授跨越式跳高這一教材時(shí)，可將其賦上軍事色彩：把跳高模擬成戰(zhàn)場(chǎng)上跨越鐵絲網(wǎng),；將復(fù)習(xí)內(nèi)容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準(zhǔn)等,，使整節(jié)課貫穿鮮明的愛軍、愛國教育意義,，這既可培養(yǎng)學(xué)生如解放軍叔叔般英勇頑強(qiáng),、艱苦拼搏的精神，又可避免大綱內(nèi)容的單調(diào)乏味,，使學(xué)生身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

回顧一學(xué)期來自己所做的工作，我較好的完成了教學(xué)任務(wù),，并在教學(xué)中開展一些探索,，我將繼續(xù)努力，努力發(fā)現(xiàn)自己的不足，改進(jìn)自己的不足,。

小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃上期篇六

一,、師德方面

我遵守教師的道德規(guī)范，始終嚴(yán)格要求自己,，身體力行,，處處為學(xué)生著想。

一方面,，不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極參加市教育局的新教師培訓(xùn)，參加學(xué)校里繼續(xù)教育和體育組老師集體備課,，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，使學(xué)生對(duì)我的課堂感興趣，努力提高課堂的效率;

另一方面,，我不斷的充實(shí)著自己的學(xué)科知識(shí),，通過同行的交流、網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí),、走進(jìn)體育學(xué)科的交流圈,、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面學(xué)習(xí),。從教案走向課堂,，積極訓(xùn)練自己的學(xué)科實(shí)踐能力，并將它準(zhǔn)確的運(yùn)用到課堂里,，從而更好更快的提高自己駕馭課堂的能力,。

二、教學(xué)六認(rèn)真

工作教學(xué)中認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范教學(xué)常規(guī);堅(jiān)持二次備課,，超前備課，課后反思;課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo),、精講多練為主線，探究式學(xué)習(xí)方式,，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，進(jìn)行心里拓展的練習(xí)，提高四十分鐘的課堂質(zhì)量,。課上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的即時(shí)性評(píng)價(jià)和測(cè)試,，通過及時(shí)反饋的形式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范,。各方面都能以學(xué)校工作為重,，踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)體育課。

三,、我的教學(xué)模式

體育課我采用快樂任務(wù)式教學(xué)模式，即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個(gè)教學(xué)任務(wù),。蘇霍姆林斯基曾說過：孩子只有在游戲,，童話，音樂幻想和創(chuàng)造的世界里,，他的精神生活才會(huì)充實(shí),。正如體育游戲一樣，它是一項(xiàng)綜合性的體育活動(dòng),，對(duì)鍛煉身體,、促進(jìn)體力、發(fā)展智力,、陶冶美的情操,，培養(yǎng)集體主義意識(shí)和良好的思想品質(zhì)具有特殊的作用。于是我根據(jù)兒童的心理特點(diǎn),，在課堂內(nèi)容教學(xué)安排上盡量以游戲的形式進(jìn)行,。放松活動(dòng)以身體運(yùn)動(dòng)配有音樂的形式進(jìn)行，這樣一來,，不僅活躍了課堂的氣氛,，還大大提高了學(xué)生的積極性和運(yùn)動(dòng)參與能力。同時(shí),，課堂上我還采用了師生交換位置的方法,，讓學(xué)生當(dāng)老師，老師做學(xué)生的練習(xí)方法,，激發(fā)學(xué)生的參與興趣,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，讓學(xué)生成為真正的課堂的主人,。獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的方法也是我平時(shí)多用的方法,，如遵守紀(jì)律、單項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?cè)诎嗬锴拔迕?、具有較大的進(jìn)步的同學(xué),，以發(fā)小紅花的形式給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)學(xué)生給予激勵(lì)和肯定,。我覺得這一設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)收到了一定的成效,。但是在自己不斷完善的過程中產(chǎn)生不少缺點(diǎn)：例如課堂的總體把握上有欠缺,，但是通過聽課學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),，自己有了很大的進(jìn)步;有的學(xué)生要求獎(jiǎng)勵(lì)的積極性過高,，容易造成運(yùn)動(dòng)傷害等。這種教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡,，學(xué)生不僅喜歡體育,，而且還喜歡上體育課，感覺是較成功的教學(xué)模式,。

四,、學(xué)校工作

努力做好學(xué)校里的各項(xiàng)工作，做好自己本職,，認(rèn)真帶好學(xué)校女子排球訓(xùn)練隊(duì),，爭(zhēng)取早一天參加正式排球賽，打出好成績(jī),。兩操和課外活動(dòng)我盡力配合其他老師,，一起把年級(jí)的體育工作做好，提高學(xué)生的班級(jí)凝聚力并提高學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,。組織做好陽光體育的工作,，積極配合體育組老師，做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的工作,，認(rèn)真做好學(xué)校冬季三項(xiàng)的選拔工作,，做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦工作。

小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃上期篇七

1 小機(jī)靈鬼,，你很可愛,！有時(shí)可愛得有點(diǎn)放肆了! 你缺乏必要的自我管理能力，凡事需要督促,，所以導(dǎo)致你學(xué)習(xí)一直很被動(dòng),，學(xué)習(xí)目的不明確，總是喜歡拖欠作業(yè),，要知道知識(shí)不會(huì)自己長(zhǎng)著翅膀飛進(jìn)你的腦袋瓜,，需要你自覺學(xué)習(xí)。在遵守日常行為規(guī)范方面對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格,。老師希望你在今后要加倍勤奮,，相信你一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期待！

3 你在老師的印象里,，你是個(gè)很活潑,、聽話的男孩，對(duì)于老師的批評(píng)你能樂意接受,，但你對(duì)自己不夠嚴(yán)格要求還不時(shí)做些讓老師生氣的事情,，盡管這樣老師始終相信你會(huì)改正的,。同時(shí)你又缺少“勤”，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我很為你著急,，讓我們一起努力改掉這些缺點(diǎn)好嗎？做個(gè)有作為的男子漢,。

6 每節(jié)課上,，老師總能感覺到你清晰的思維、靈敏的反應(yīng)力,；廣泛的學(xué)習(xí)興趣給老師留下了很深的印象,。每次活動(dòng)，總能看見你燦爛的笑容,，活潑的身影。最讓老師欽佩的是你能接受老師的批評(píng),，但是不能以實(shí)際行動(dòng)來證明,。繼續(xù)努力吧，做作業(yè)時(shí)細(xì)心些,，作業(yè)做完不要忘記上交,，你會(huì)有很大的進(jìn)步的。希望你成為一個(gè)真正的男子漢,，有所擔(dān)當(dāng),！

7 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的男孩,。學(xué)習(xí)中的你自覺主動(dòng),，沒有老師的三令五申，你一樣做得很好,。上課時(shí),，專心聽講，兩只小手總是放得平平的,，總能看到你渴望求知的眼睛,，遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。新年到了,，老師送你一句話：不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂趣,，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。衷心祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高峰,，享受挑戰(zhàn)難題的樂趣與自豪,。

余再芬：翻開你的.作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,，積極地思維,。考試成績(jī)總是名列前茅,，以至其他班的老師都知道你,。你是我們班所有同學(xué)的榜樣。

馮欣雨：你是個(gè)文靜懂事的女孩,，踏實(shí),、穩(wěn)重、有禮貌,；在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率,。上課時(shí)用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認(rèn)真,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,，在班里是一個(gè)聽話的好女孩。愿你永遠(yuǎn)健康,、漂亮,、快樂、上進(jìn),，在知識(shí)的海洋里遨游,，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者,。

朱玎喆：你是個(gè)樣樣要強(qiáng),、聰明的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你無愧于好學(xué)生的稱號(hào),，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手,，成績(jī)總是保持優(yōu)秀。如 果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,，更“高”些,，你在班里一定會(huì)非常出色。

袁天陽：你是一個(gè)文靜的女孩，班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加,。雖然你的數(shù)學(xué)成績(jī)不大理想,，但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信：路是人走出來的，在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,，一定會(huì)取得好成績(jī)的,。

李天樂：你頭腦靈活，思維敏捷,，成績(jī)很好,，特別是字寫得很漂亮。但是你也有沒有做好的地方,，那就是在平時(shí)上課時(shí)回答問題不夠積極,。

譚心宇：你學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書寫端正,，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體，幫助同學(xué),，一直受老師同學(xué)的好評(píng)。希望以后繼續(xù)努力,，取得更好的成績(jī),。

同學(xué)友好相處，令人信任的女孩,。娟秀的小字,，干凈的卷面都說明你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好女孩。你的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,，但老師希望你能再努力一點(diǎn),，使成績(jī)更上一層樓。

許藝馨：你是個(gè)性格開朗,、活潑可愛,、聰明伶俐的女孩。誠實(shí),、熱情,，尊敬師長(zhǎng)， 關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,，課堂紀(jì)律,、各科作業(yè)等等,，從不需老師操心。成績(jī)很好,，特別是作文,，自然優(yōu)美的語言，讓人覺得這是一種享受,。

你是個(gè)聰明又可愛的男孩子,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛勞動(dòng),，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。 你其實(shí)是個(gè)聰明的男孩，平時(shí)能比較自覺的遵紀(jì)守規(guī),，但有時(shí)不能認(rèn)真,、按時(shí)完成作業(yè)。你的性格過于倔強(qiáng),，老師在與你進(jìn)行溝通時(shí)覺得有些困難,，愿你在今后的日子里能敞開心扉，鼓起學(xué)習(xí)的熱情,，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,，更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。老師期待著你更大的進(jìn)步,！

你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,，平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī)，勞動(dòng)積極,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言,，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理,，奮勇前進(jìn)吧,！ 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅,，我一直對(duì)你有信心,，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際,，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭,，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,；野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,！

性格開朗活潑的你是個(gè)懂事的孩子,，在家里能體貼父母，幫著做家務(wù),，在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們,。在小學(xué)畢業(yè)之際，老師希望你能更加嚴(yán)格的要求自己,，自己定一個(gè)目標(biāo),，努力去實(shí)現(xiàn)它！相信你一定會(huì)成功,！

在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒有陶醉,，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,！ 上課時(shí),，總能看見你高舉的手；勞動(dòng)時(shí),，總能看見你忙碌的身影,；作業(yè)本上，總能看到你工整娟秀的字跡,。不過,，你知道嗎？如果你能改掉粗心這個(gè)壞毛病,，你將會(huì)變得更加出色,！

謝振： 從前是大家喜歡的好班長(zhǎng)，現(xiàn)在是人人佩服的好組長(zhǎng)，不管是什么任務(wù),，交給你總是特別放心,，你就像石頭一樣，用自己的責(zé)任心和小男子漢氣概讓人心悅誠服,，不管是學(xué)習(xí)還是生活,，都希望你能收獲一份讓自己滿意的答卷。

謝全樂：聰明有余,，主動(dòng)不足,，夢(mèng)想止于只想不做，謹(jǐn)記校訓(xùn)：重能先強(qiáng)德,，讀書先做人,！讀書的最終目的是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，希望你會(huì)懂家長(zhǎng)和老師的一片苦心,！

王勝男：思維活躍,，腦子靈活，反應(yīng)敏捷,，做事積極主動(dòng),， 如果在學(xué)習(xí)上多一份自覺和主動(dòng)，相信聰明伶俐的你會(huì)收獲更多樂趣,！

吳宗發(fā) ：作為升旗手,，你一直都盡職盡責(zé)，能做好老師交代的任務(wù),，你做事,，老師特別放心，可是成績(jī)遲遲不見起色,，讓家長(zhǎng)和老師著實(shí)著急,，學(xué)習(xí)要多一點(diǎn)主動(dòng)和自覺才能更上一層樓。

鄭宏博 ：老師還是喜歡之前那個(gè)活潑點(diǎn)的你,，雖然上課依然積極回答問題,，作業(yè)卻沒有以前認(rèn)真了，是什么影響了你呢,？課堂上最喜歡聽你的朗讀,，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫,，令許多同學(xué)羨慕,。老師希望你迅速調(diào)整，重拾自信,，前三名還等著你呢,！

你是一個(gè)沉默,、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,，你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,，這學(xué)期各門功課都不錯(cuò)。但在學(xué)習(xí)上還要更積極,，更主動(dòng),，特別是上課的時(shí)候。希望在今后的學(xué)習(xí)中,，不懂就問,，大膽地問，成功將屬于你,。

你是個(gè)優(yōu)秀的男孩,，對(duì)待學(xué)習(xí)你總是一絲不茍，你的各科成績(jī)都名列班級(jí)前茅,，老師與同學(xué)都非常喜歡你,。老師相信下學(xué)期會(huì)看到一個(gè)這樣的男孩：對(duì)待班級(jí)管理更積極與主動(dòng)，上課發(fā)言更自信,，聲音更響亮,。

你有禮貌，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時(shí)仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步,！

雖然平日你默默無聞，卻看得出你很有上進(jìn)心,。你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵，你的語文,、英語,，這學(xué)期大有進(jìn)步。但你的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想,，希望你以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在寒假里，好好補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),。老師期待你的進(jìn)步,！

你是令老師們喜歡的男孩。課堂上總看到你高舉的小手,，總聽到你精彩的發(fā)言,；你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是那么認(rèn)真、積極,。這學(xué)期你取得很不錯(cuò)的成績(jī),，只是英語還是很不夠，但老師相信只要你持之以恒地努力,，肯定會(huì)有進(jìn)步的,。

你是一個(gè)聰明而又能干的男孩。課堂上你是那么積極地參與,，你的回答經(jīng)常讓同學(xué)與老師為你喝彩,。課余你廣泛閱讀各類書籍，真不愧“讀書小標(biāo)兵”的稱號(hào),。你還是老師的好助手,，同學(xué)們的小老師與好榜樣。努力吧,，你將來會(huì)很有出息的,。