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幼兒園保育老師一日工作流程篇一
以《綱要》為指導(dǎo),,以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實際,,繼續(xù)以“我能行,,我努力,我真棒!”為精神動力,,抓好常規(guī)工作的同時,,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階,。讓我園成為孩子的樂園,,家長的放心園,老師的收獲園,。
二、關(guān)鍵詞:堅持 反思 感恩
三,、主要工作
(一),、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。
1,、以“責(zé)任”為主題,,以“責(zé)任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,,在讀書中體會生活,,學(xué)會工作,從而學(xué)會感恩,,在感恩中提高工作效率,,提高幸福指數(shù)。
2,、每周例會智慧分享,,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識),。從而把積極、上進,、健康的思想帶給大家,。
3、周二保育員例會,,在上個學(xué)期的收獲中,,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進一步提升“教”的能力!
(二)、在文化背景的引導(dǎo)下,,在反思中,,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”,。
1,、教研活動:教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進行,資料積累到位,,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,。”
2,、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。
3、后勤隊伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等,。
(三)、根據(jù)本園實際情況,,采取多種途徑,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),,把幼兒園所學(xué)綜合課程進行整合,,初步分為語言、音樂,、科學(xué),、體育等方面,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估,。
2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,,堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”,。
(四)、家園共育,,充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題,。
1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,,從而使教育更有針對性。
2,、每兩個月召開一次家長會,,活動有計劃、有目標(biāo),、有講稿,,有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程,、有總結(jié),、有反思。)
3,、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,,并妥善解決。
堅信幼兒可以做到,,堅信教師可以做到,,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!
學(xué)會堅持,、學(xué)會反思,、學(xué)會感恩!
幼兒園保育老師一日工作流程篇二
一、園所管理務(wù)實有效
(一)提高管理效能
結(jié)合本中心幼兒園實際情況,,制定,、討論與實施幼兒園的各項規(guī)章制度,確保幼兒園的指揮系統(tǒng)暢通有效的運行,。對各崗位工作人員分層次管理,,充分授權(quán),跟蹤指導(dǎo),,加強交流,,不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,提升執(zhí)行力,。嘗試在月初安排當(dāng)月工作重點及落實人,,在周五安排下周工作重點,讓每位教職工對不同時段要承擔(dān)的工作做到心中有數(shù),、提前規(guī)劃,、注重落實。
(二)探索評價機制
開展“幼兒園里好事多”互評活動,,促進教師之間,、教師與家長之間互相欣賞,營造和諧互助的精神氛圍,。將班級工作中的安全,、衛(wèi)生、日常教學(xué),、家長工作等重要指標(biāo)進行日??己耍碌走M行成績匯總,,根據(jù)所得分?jǐn)?shù)確定a,、b、c級,。各項工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤,。加強師德修養(yǎng),嚴(yán)格教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,,凡出現(xiàn)違反師德問題一票否決,。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時存在的現(xiàn)狀,遵循機會均等,、責(zé)權(quán)一致的原則,,制定在編教師和合同制教師績效工資考核辦法。
(三)建設(shè)園所文化
提出“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,,組織全體教職工進行辦園理念大討論;結(jié)合幼兒園名稱和師幼的發(fā)展方向設(shè)計幼兒園園標(biāo),。
二、安全衛(wèi)生責(zé)任到人
(一)抓好日常安全管理
嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)” ,,明確各崗位安全職責(zé),,構(gòu)建縱向到底,、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門衛(wèi),、傳達(dá)人員培訓(xùn)力度,,加強園所封閉管理,加強安全技防設(shè)備的應(yīng)用管理和維護工作,,嚴(yán)格落實幼兒安全接送工作,。每周二定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,。
(二)按時開展安全教育
將安全教育納入各班課程表,,每周一上午由各班班主任定時開展,嚴(yán)格落實1530安全教育,,每月開展一次安全實戰(zhàn)演習(xí),。
(三)規(guī)范衛(wèi)生保健要求
合理劃分室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域,全園每位教職工均承擔(dān)相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作,。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與幼兒自我服務(wù)課程相結(jié)合,,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。做好飲食衛(wèi)生安全工作,,晨午檢及全日觀察細(xì)致到位,,消毒工作落到實處,防止傳染性疾病在幼兒園流行,。
三,、教育教學(xué)扎實有效
(一)規(guī)范保教工作要求
從帶班規(guī)律、教研重點,、課程實施,、課程評價等方面入手,讓班級工作規(guī)范化,、細(xì)致化,,注重跟進教育過程和效果評價。
(二)促進師幼不斷提升
1.加大教師教研力度
以語言,、科學(xué),、健康三大領(lǐng)域為切入點,成立三個教研組,,分別從語言活動的多樣性,、科學(xué)觀察與操作和身心健康總動員等方面確立研究重點,結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動,。讓教師在研究中成長,,在交流中提高。教研活動中注意落實《綱要》、學(xué)科理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,更新教師教育理念,。
2.促進幼兒全面發(fā)展
課程設(shè)置方面將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機結(jié)合。將如廁,、飲水,、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表,,確保幼兒生活有序化,。幼兒評價方面通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手,、值日生,、活動在線、美術(shù)作品等,,從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長軌跡,,促進幼兒在不同方面的提高與發(fā)展。
3.提高家園合作力度
遵循服務(wù),、指導(dǎo)與合作的原則,,開展系利家園互動活動,達(dá)到更新家長育兒理念,,轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果,。通過學(xué)期初家長會向家長傳達(dá)班級工作計劃,對幼兒全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標(biāo),。通過家長委員會讓家長參與幼兒園內(nèi)部管理,。進行秋季運動會、圖畫書講述展示,、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動,,讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點,、好書推薦,、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,展示活動內(nèi)容,,更新家長理念,。通過期末向全體家長進行意見征求,作為評價教師和改進幼兒園工作的主要依據(jù),。
四,、后勤服務(wù)周到及時
(一)潛心做好財務(wù)工作
針我園在財務(wù)工作方面的弱勢,我們積極向兄弟單位和計財科潛心學(xué)習(xí),,爭取財務(wù)獨立后,,財務(wù)工作規(guī)范發(fā)展,為幼兒園下學(xué)年基礎(chǔ)建設(shè),、日常經(jīng)費使用和2019年財務(wù)預(yù)算打下扎實基礎(chǔ),。
(二)真心實意關(guān)愛教師
采取有力措施,,切實解決教師工作生活中的實際困難。深入實施教師健康工程,,倡導(dǎo)“快樂工作,、健康生活”的理念,關(guān)注教職工身心健康,,組織開展形式多樣的文體活動,。
幼兒園保育老師一日工作流程篇三
新的學(xué)期來臨了。又到了展望將來的好時機了,,現(xiàn)將一學(xué)期工作計劃如下:
一,、健康成長,保育為先,。 我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生。如:通過中班半年的學(xué)習(xí),,我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,,他們有禮貌,能主動學(xué)習(xí),,會自己的事情自己做,,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。
二,、新的學(xué)期開始了,,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,,盡量做到教師開心地工作,,幼兒健康地生活:
讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂,。
能做好班級的各項消毒,,以防簿感染
能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,,保持桌面,、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。
在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動 量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等,。
加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能。
幼兒園保育老師一日工作流程篇四
強化安全防范意識,,確保幼兒安全,。開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具,、桌椅,、床、玩具等進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。堅持早、午,、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,,進行消毒,。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。上學(xué)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,,我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估,保育工作也取得了一定的成績,。本學(xué)期,,我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工作,。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,,制定以下工作計劃:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
為了貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.幼兒進餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。開展小,、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
二,、在保教中要做到有機結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭搶玩具等,。
開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大,、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三,、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動。
要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,,如自行車比賽,、羊角球比賽、接力比賽等,。
四,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,。
五、加強保教人員的保育意識,,認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo)。
保教人員要做到人到,、心到,、眼到、口到,,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑,、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
六、強化安全防范意識,,確保幼兒安全,。
開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具,、桌椅,、床、玩具等進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,讓家長放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。堅持早,、午、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,,堅持開病號餐,,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥,,進行消毒。
七,、保育員隊伍的建設(shè),。
1.定期組織保育老師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00,??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題,。學(xué)習(xí)保育知識和技能,。
2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”,、“電腦”,、“手指快算”的培訓(xùn)。
3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,,堅持撰寫心得體會,。
以上是本學(xué)期的保育工作計劃,保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實施,,請園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo),。
幼兒園保育老師一日工作流程篇五
新學(xué)期開始了,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項能力有了提高,,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的計劃
一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會
用洗手液洗手,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2、良好的進餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,左手扶碗,,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食、不說話,、不浪費,、不用手抓菜、不剩飯菜,、不弄臟衣服,,餐后要喝水、漱口和洗臉,??朔?/p>
幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒獨立性,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨立,,有序地穿服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二,、配合老師開展教學(xué)活動。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項游戲活動,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓
老師較好地開展教學(xué)活動,。
三,、做好家長工作。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝
通,。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進一步加強,。針對這些
喜歡玩水的幼兒進行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子,。
幼兒園保育老師一日工作流程篇六
一,、指導(dǎo)思想
兒童是人類生存的起點,也是人類發(fā)展的未來,,本學(xué)期的保健工作要根據(jù)《幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程》,,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,,保障他們的健康成長,。
二、工作目標(biāo):
1,、把安全工作放在首位,,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施,。防范于未然,,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。
2,、抓好食品衛(wèi)生工作,,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān),、進貨關(guān),,嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),杜絕食物中毒事故,。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡,。
3,、嚴(yán)格按照《武漢市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在市婦保所指導(dǎo)下,,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,,使保健工作上個新臺階。
4,、落實衛(wèi)生保健制度,,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育,。
三,、主要工作及措施
1、做好疾病防病工作,,貫徹“預(yù)防為主”的方針,。加強各種傳染病疾病預(yù)防工作,搞好環(huán)境及個人衛(wèi)生,。重視幼兒安全,,加強安全教育。結(jié)合工作內(nèi)容向家長,、教師,、幼兒宣傳衛(wèi)生知識,科學(xué)地安排幼兒的生活,,養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣,。
2、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作,。充分利用自然因素,,加強幼兒戶外體育鍛煉,保證每日2小時的戶外活動,,使幼兒學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的體育鍛煉方法,。
3、做好營養(yǎng)工作。辦好幼兒伙食,,保證供給幼兒食品的營養(yǎng),做到平衡膳食,。每周按計劃制定,,落實營養(yǎng)配餐,搞好伙食衛(wèi)生,,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量,。
4、每月組織保育員學(xué)習(xí)理論知識,。如:保健知識,、崗位責(zé)任制、衛(wèi)生消毒知識,。
四,、具體工作安排
9月:
1、做好計生,、接待,、登記、入園工作;
2,、組織教職工學(xué)習(xí)《安全法》;
3,、召開伙委會,研討幼兒膳食;
4,、做好疾病,、傳染病的防治知識宣傳。
10月
開展保健,、保育工作的宣傳活動,。
11月
計劃免疫接種工作。
12月
1,、做好冬季防寒保暖,、防止凍傷;
2、學(xué)期末綜合考評,。
1月份
半年工作總結(jié),。
幼兒園保育老師一日工作流程篇七
新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任小班保育工作,。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。
天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前 要反復(fù)看清說明再喂,。
二,、主要工作
1、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣
幫助幼兒養(yǎng)成吃飯前便后要洗手的好習(xí)慣,,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2. 良好的進餐習(xí)慣
培養(yǎng)幼兒要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣, 并且不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯粒,不弄臟衣服等, 幫助幼兒克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食,。
幼兒進餐時,精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)幼兒文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。
3,、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力
培養(yǎng)幼兒能安靜地就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡,,幫助幼兒穿脫衣褲,、鞋襪等。
4,、 良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作:餐具,、用具、玩具等用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,,為幼兒營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
5、 團結(jié)協(xié)作 配合老師開展教學(xué)活動
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長,。 配合老師開展各種游戲活動,,讓老師更好的開展教學(xué)活動。協(xié)助組織戶外活動,,作好護理工作(如:上廁所,、喝水,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等,。)
幼兒園保育老師一日工作流程篇八
只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。上學(xué)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我班教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績,。為了下學(xué)期的保育工作更加完善特制定以下工作計劃:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.幼兒進餐時,,教師要精力集中,,察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。 3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。開展小,、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。
5.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
二,、做到保教結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
三,、加強幼兒的戶外活動,是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。
四,、加強幼兒安全意識,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。 讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。
五,、明確保育工作目標(biāo),。
做到人到、心到,、眼到、口到,,隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動室、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔。
六,、強化安全意識,,確保幼兒安全。
認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。堅持早,、午,、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護理,
按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒,。
幼兒園保育老師一日工作流程篇九
根據(jù)小班幼兒年齡特點,,以保育為主,針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下:
1,、一日活動方面
班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;
日常生活中,,教育幼兒不動插座,、電板,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
2、做好三檢工作
晨檢:一看二摸三查四問,,主次班安排合理,,交接班交代清楚,銜接好,。
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。
午檢:眼不離幼兒,,腿勤加強巡視,手勤,,常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,不拿玩具,、物件睡覺。
晚檢:分工明確,,接待家長,,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯?,管理好班級物資,。
3、家園聯(lián)系方面
利用論壇,、網(wǎng)校,、電話、家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行知識的宣傳,,,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,,特別是加強交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),, 引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等,。
來園,、離園人流較大,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,,所以來園時要求家長送到保教老師手中,,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子。
4,、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)
幼兒體質(zhì)的不同類型,,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名,、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,,由保健老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長。
設(shè)計一些活動,,引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110,、119、120),,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門。遇到危險時,,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。
時時刻刻提醒自己,,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長,。
幼兒園保育老師一日工作流程篇十
新學(xué)期開始了,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,,幼兒的各項能力有了提高,,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的計劃:
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會
用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2,、良好的進餐習(xí)慣。
要安靜愉快進餐,,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,、不說話,、不浪費、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服
幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨立性,。
3、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學(xué)習(xí)獨立,,有序地穿服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二、配合老師開展教學(xué)活動。
做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項游戲活動,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓
老師較好地開展教學(xué)活動,。
三,、做好家長工作。
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝
通,。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作,。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進一步加強,。針對這些
喜歡玩水的幼兒進行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子,。
周計劃
第一周:①手工制作:折紙②游戲:我是誰
第二周:①手工制作:有趣的小丑②生活指導(dǎo):漱口我真棒
第三周:①手工制作:給娃娃穿衣員②生活指導(dǎo):疊被子比賽
第四周:①手工制作:秋天的樹②生活指導(dǎo):節(jié)約用水看誰做得到
第五周:①手工制作:轉(zhuǎn)眼貓②生活指導(dǎo):系鞋帶
第六周:①手工制作:燈籠②生活指導(dǎo):穿鞋襪比賽
第七周:①手工制作:陀螺②生活指導(dǎo):做講衛(wèi)生的孩子
第八周:①手工制作:大象鼻子②生活指導(dǎo):養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣
第九周:①手工制作:小蝸牛搬家②活動游戲:搶椅子
第十周:①手工制作:可愛的小鳥②結(jié)構(gòu)游戲:美麗的房子
十一周:①手工制作:美麗的小魚②生活指導(dǎo):整理床鋪
幼兒園保育老師一日工作流程篇十一
新的一學(xué)期開始,,在過去的一年里,幼兒的各項能力有所提高,,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有一定的生活自理能力,。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,,我們老師會來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計劃:
1,、良好的進餐習(xí)慣,。
培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,不偏食,,不暴飲暴食,。不剩飯菜,,細(xì)嚼慢咽,。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等,。
2,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
3,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
4、配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,,做好護理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。
5,、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,熱情服務(wù),。
6,、積極進取 開掘創(chuàng)新
深入學(xué)習(xí)教育學(xué),,心理學(xué),教育方面等方面的知識,,成果引入教學(xué)過程中,。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容,。有創(chuàng)新的精神,,探索心理教學(xué)的教育模式。在實踐中卓寬視野,,在教學(xué)中實現(xiàn)自我更新,、自我完善。
7,、提高自我素質(zhì)
多方式,、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,,豐富教學(xué)經(jīng)驗,,不斷進行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),,積極進取,開拓創(chuàng)新,。
幼兒園保育老師一日工作流程篇十二
一,、基本情況分析
經(jīng)過兩年的幼兒園生活與學(xué)習(xí),全班幼兒在各方面都有了一定的進步,,各種能力都有一定的提高,。表現(xiàn)在:能較好地遵守各項活動常規(guī);大部分幼兒能積極使用普通話交往;口語能力和動手能力都有較大的進步,生活能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護物品,,保護墻飾,,團結(jié)同伴、樂意為集體服務(wù),。
但也存在一些不足之處,,如:部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;個別幼兒自我控制能力較差,有時會影響集體教學(xué)活動;有部分幼兒不敢大膽表達(dá)自己的想法,,不敢在集體面前表演;極個別幼兒需要促進和別人溝通,、交往的能力等教多的問題。與家長之間也有一些要改進的地方,。如:在家園同步教育方面還沒能成為大多數(shù)家長的共識,,不能較好地利用家長資源等等,。為此,今年秋季學(xué)期,,我班的工作重點是圍繞樹立幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(轉(zhuǎn)合作意識和大膽表現(xiàn)自己等方面。
二,、具體目標(biāo)
(一)健康領(lǐng)域
1,、身體健康,經(jīng)常保持積極,、愉快的情緒,。
2、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作,。
3,、具有初步的自我保護意識和自我保護能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。
4,、積極,、自動參加體育活動,能探索和掌握多種運動器械的使用,,有一定的創(chuàng)造性,。
5、動作協(xié)調(diào),、靈活,,不怕困難,具有一定的控制能力,。
(二)社會領(lǐng)域
1,、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動,,自信心強,。
2、主動,、友好,、禮貌地與同伴交往,會互助,、合作,、分享,謙讓,,有同情心,。
3,、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。
4,、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范,。
5、樂于接受任務(wù),,主動為集體,、為他人做事,不怕困難,,有始有終,,有初步的責(zé)任感和集體意識。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題,。
6,、能感受和體驗到別人對自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對他人的感激和愛心;知道中國是個多民族的國家,,喜愛中國的風(fēng)景名勝,,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪,。
7,、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語。
(三)語言領(lǐng)域
1,、樂意和周圍的人交談,,會使用普通話和禮貌語言進行交往。
2,、安靜,、有禮貌地傾聽對方講話,能理解講話的內(nèi)容,,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答,。
3、能清楚,、連貫地表達(dá)自己的看法,、想法、能大膽地回答問題,。
4,、喜歡聽故事、朗誦詩歌,、看圖書,、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,,感受作品所表達(dá)的情感,,并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述,、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀,、有(趣的文學(xué)作品,。
5、對周圍生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號感興趣,,初步對書寫產(chǎn)生興趣,。
6、堅持一日生活中使用普通話,,且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1,、積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,。
2、能有目的,、有順序,、連續(xù)地運用視、聽,、聞,、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象,并有意識地提出問題,、尋求答案,。
3、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象,,細(xì)心,、專心地進行觀察、操作,、實驗活動,,會做簡單的觀察記錄,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn),、觀察和探索的過程,、結(jié)果。
4,、喜歡數(shù)學(xué)活動,,感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,學(xué)習(xí)簡單的分類,、比較,、推理。
5,、了解人與自然的粗淺關(guān)系,,初步知道基本的環(huán)保知識,,能珍惜自然資源,關(guān)心周圍生活環(huán)境,,主動參加種植和飼養(yǎng)活動,。