時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

消防安全教育培訓(xùn)計劃篇一

組長：

副組長：

組員：各班班主任

消防控制室主任：

1、學(xué)校各部門,、班級開展自查自糾,，全面排查火災(zāi)隱患,。學(xué)校對師生宿舍,、食堂、教室、辦公室,、實驗室,、電腦室、圖書室,、危險化學(xué)藥品柜等場所進行一次徹底的火災(zāi)隱患大排查,，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改,，重點加強用電安全管理,，禁止使用電爐、電火箱取暖,，學(xué)生宿舍不留插頭,，杜絕學(xué)生抽煙等不良行為，確保學(xué)校消防安全,。

2,、學(xué)校安排后勤人員對各種消防設(shè)施的維護和保養(yǎng)，加強對重點區(qū)域的消防安全防范,。

3,、學(xué)校完成自查整改承諾書，于20xx年11月20日前上交總鎮(zhèn)派出所,。

1,、上好一堂消防安全教育課。各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,，班主任對本班學(xué)生進行消防安全知識教育,，重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識及火災(zāi)自救互救教育,。

2,、寫成一次消防實踐作業(yè)。每個學(xué)生設(shè)計出一張消防安全提示卡,，由學(xué)生與家長共同完成任務(wù),，學(xué)校將對優(yōu)秀作品作出表彰，并印發(fā)張貼,。

3,、開展一次疏散逃生演練

4、開展一次消防警示教育,。組織學(xué)生以班為單位觀看一次火災(zāi)視頻案例,。

5、開展一次消防主題活動,。學(xué)校進行標(biāo)語宣傳,、板報宣傳，各班組織一次以消防安全為主題的班團活動，并利用班級板報進行一次板報宣傳,，學(xué)校語文組以消防為主題進行征文活動

6,、根據(jù)上級要求，派校領(lǐng)導(dǎo)進行一次消防安全培訓(xùn),，并結(jié)合培訓(xùn)知識對全校師生進行一次消防安全宣講解,。

學(xué)校將嚴(yán)格開展工作，認(rèn)真落實到位,，對因工作不落實而造成惡劣影響的將給予處罰,，并承擔(dān)相應(yīng)后果。

消防安全教育培訓(xùn)計劃篇二

為開展好此次活動,，確保成效,，特成立以校長為組長，工會主席朱磊為副組長,，各科室組長,、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)整個活動的督促,、指導(dǎo),、協(xié)調(diào)、檢查,、考核等工作,。

以鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，宣傳消防法規(guī),、普及消防知識,，引導(dǎo)廣大人民群眾積極投身消防公益事業(yè)，為建設(shè)平安潘津,、構(gòu)建和諧社會,，創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。

1,、進一步加強消防宣傳進校園,。開展消防教育宣傳活動，提升校園消防安全環(huán)境,，加強消防知識進課堂工程,，在學(xué)校教育中加入消防安全常識教育，采用校園廣播,、開展消防宣傳授課等形式加強校園消防宣傳,，達到“以學(xué)生帶動家庭,、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。

2,、積極開展“春季開學(xué)第一課”消防安全宣傳活動,，主要有評

比一次消防安全家庭作業(yè),、上一節(jié)消防安全課,、出一期消防安全黑板報、觀看一次火災(zāi)案例警示片,、召開一次消防主題班會,、開展一次疏散逃生自救演練、印發(fā)一封《致中小學(xué)生的一封信》,、開展一次教職工技能專題培訓(xùn),、寫一篇消防安全教育活動心得體會。通過“十個一”活動促進消防進學(xué)校,，切實增強廣大學(xué)生及學(xué)生家長的消防安全意識,。

3、開展“消防少年志愿者”活動,，結(jié)合“社會主義新農(nóng)村”主題教育,，組織少年學(xué)生接受培訓(xùn),，發(fā)揮“小教員”作用，下鄉(xiāng)開展消防常識、滅火逃生知識的宣傳普及。開展消防法律法規(guī)宣傳教育,。

4,、建立暢銷機制,，切實加大學(xué)校消防安全宣傳教育工作力度,。要進一步深化消防宣傳工作,，將消防安全教育納入教學(xué)計劃,，全面對學(xué)生進行消防安全知識教育,、全員進行滅火應(yīng)急疏散的演練,。每學(xué)年組織開展至少一次的滅火應(yīng)急疏散預(yù)案演練，切實增強師生消防安全意識和自防自救能力,。

四,、幾點要求

1,、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo),，落實責(zé)任。要充分認(rèn)識校園及周邊消防安全工作對維護社會穩(wěn)定,、構(gòu)建和諧社會的重要意義,，維護校園消防安全、加強學(xué)生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務(wù),，要迅速落實文件精神,，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織，落實專人負責(zé)此項工作的組織和實施,，確?；顒印叭藛T,、時間、內(nèi)容,、成效”四落實,。

2、認(rèn)真組織,，貫徹落實,，建好臺帳。要切實開展好此次活動,，加強對校教職工進行一次消防安全教育,，對學(xué)校進行一次安全檢查，

做到及時發(fā)現(xiàn)隱患,、整改隱患,，并做好經(jīng)常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進行通報,。

3,、廣泛動員，加大宣傳,，營造氛圍,。要積極利用現(xiàn)有的宣傳陣地，多方位,、多角度的進行宣傳,。通過校園廣播等形式加強消防安s全宣傳教育，打牢學(xué)校師生們的“學(xué)安全,、講安全”思想基礎(chǔ),，積極營造“平安、和諧”的校園消防安全工作氛圍,，筑起牢固的夏季防火屏障,。對在活動期間涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗,，及時進行總結(jié),，樹立學(xué)校良好的育人形象。

消防安全教育培訓(xùn)計劃篇三

為充分調(diào)動全校師生積極性,，全面做好校園消防安全工作,，確保校園消防安全萬無一失，特制定本計劃,。

全校師生要充分認(rèn)識學(xué)校消防工作的重要性和必要性,，認(rèn)真貫徹落實消防工作＂進學(xué)校＂的方針，以對黨和國家負責(zé)，對社會負責(zé),、對師生負責(zé)的高度認(rèn)識,，處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。

把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,，采取必要措施,，保障學(xué)校消防工作落到實處，為教職工和學(xué)生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、建立健全消防組織，明確消防工作責(zé)任消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻,。

1）成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：石（校長）

副組長：趙（副校長）

成員：

2）安全領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主任：

成員：

2,、將主要消防安全工作職責(zé)和規(guī)定制作噴繪標(biāo)語，設(shè)立專門欄目懸掛上墻,。

3,、制定年度消防工作計劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

4,、學(xué)校宣傳板報及班報定期有消防常識內(nèi)容,。

5、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會,，每月進行一次消防常識宣傳,。

6、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課,；組織一次師生與消防官兵互動活動,。

7、于“”消防安全日組織學(xué)生上街開展一次大規(guī)模消防安全宣傳活動,。

8、要求各部門,、班級,、科室每天進行一次詳細的消防安全自查，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月組織一次消防安全檢查,，及時查漏,、整改、消除火災(zāi)隱患,。

9,、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生做到“兩會兩須知”,，即會報火警,、會使用滅火器；知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識,。學(xué)生受教育率達到100%,。

1、加強學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),。

根據(jù)教育體育局安全工作要點,，為加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保安全工作的實施,。學(xué)校成立了以石校長為組長,，趙副校長擔(dān)任副組長，及各年級組長,、班主任為成員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，政教主任擔(dān)任辦公室主任,。負責(zé)安排處理校園消防安全具體工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體，責(zé)任落實,。

全體成員要本著對學(xué)校,、對師生負責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，各司其職,，配合上級消防部門嚴(yán)密防范做好學(xué)校消防安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,，保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)。

2,、貫徹落實各項消防安全制度

我校制訂有＂學(xué)校消防工作制度＂,、＂學(xué)校消防工作相關(guān)規(guī)定＂等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,，本年度要落實好以下各項工作,。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育體育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神，制定相應(yīng)措施,，明確行政責(zé)任負責(zé)人,，及時檢查總結(jié)，把消防工作納入年終工作考核,。

（2）修訂完善＂學(xué)校消防工作相關(guān)規(guī)定＂,，具體制訂常規(guī)教育制度，加強督查,。上班時間教師必須在職在崗,，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,，防止學(xué)生傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理,，并與教師的考核掛鉤,。

（3）利用多種形式和渠道，對學(xué)生進行消防安全知識教育,，加強防火教育,。

（4）認(rèn)真安排好值班，門衛(wèi)要盡心盡責(zé),，每天檢查教室,、科室及校園周邊環(huán)境的火災(zāi)隱患，及時處理或上報,。加強對門衛(wèi)的管理,，外來人員進入學(xué)校要嚴(yán)格控制，做好登記,。杜絕無關(guān)人員進入校園,。

（5）定期檢查各類器材、校舍,，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告,。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,，認(rèn)真記載施工日記,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

（6）各科室及辦公室每天下班之前,，各班在學(xué)生離校前必須認(rèn)真檢查室內(nèi)外安全隱患,，合理處理和放置可燃物品，切斷電源,。

學(xué)校消防安全工作是一項長期的重要工作,，全校師生要高度重視，常抓不懈,，堅決貫徹‘安全第一,，預(yù)防為主的方針’，努力深入細致的做好學(xué)校消防工作,，抓住關(guān)鍵、落實到位,，使消防工作防范于未然,。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。

加強對校園,、教室,、科室、宿舍、餐廳,、庫房等各個部位的巡邏,，認(rèn)真做好防火工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,，及時上報,，不留盲點，不出漏洞,。

全校上下全體動員,、齊抓共管，把好每個工作環(huán)節(jié),，確保校園消防安全萬無一失,，為師生營造安全和諧的良好的工作環(huán)境。

消防安全教育培訓(xùn)計劃篇四

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的'生命安全,。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意,。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力,，將事故隱患減少到最低指數(shù),，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,。

只有思想上重視起來,，安全行為才有保障，這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一,。3月中旬,，根據(jù)上級的會議精神，我校立即召開會議,，傳達了會議精神,，成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，每班設(shè)立一名消防安全員（班主任）,，制定實施方案,。我們十分重視消防安全工作的宣傳，這段時間,，我們主要從四個方面落實這項工作,。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開安全及消防安全工作會議,，對學(xué)校安全問題作了詳盡的分析,，提出了許多需要注意的問題,，要求各個部門和個人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作,。要求教師小心謹(jǐn)慎,，預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全宣傳知識,。各班刊出了消防教育主題黑板報,；組織召開消防主題班會。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,，增強了消防安全意識,。第三是積極響應(yīng)縣教育局的號召，進一步普及師生員工消防安全常識,。

只有加強管理,，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸,。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗,。明崗明責(zé)，是強化管理力求實效的重要舉措,。具體說來,，我們在以下六個方面加強了規(guī)范管理：

1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責(zé)人,。我們根據(jù)辦公環(huán)境,、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。

2.張貼“消防栓使用方法”,、“滅火器使用方法”,，更換損壞了的滅火器，在學(xué)校重要樓道都表明逃生路線標(biāo)志等,。

3.加強對實驗藥品的管理,，尤其是對易燃易爆藥品加強管理,，保證了無一例隱患存在,。

4.加強對體育室,、電腦房,、實驗室、圖書室,、食堂,、配電房,、儲藏室,、宿舍樓、教學(xué)樓等的管理,，不定期檢查安全情況,。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,。

5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,。

6.加強對學(xué)校用電安全的檢查,。

實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每年4月份舉辦師生疏散逃生演習(xí),。每次活動之前,，德育處就召開班主任動員會，部署演練計劃,。在演練過程中,，我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都要有教師把關(guān)或做好保護，防止傷害事故發(fā)生,。在消防安全方面,，我們真正做到了力求萬無一失。

學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),，不是一勞永逸的事情,。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識,。只有防治結(jié)合,，才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,，不能以為看不到就沒事,，事不關(guān)己就沒事。我們相信,，在全校教職員工的共同努力下,，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻,。

消防安全無小事,，為使火災(zāi)隱患能夠在第一時間得到有效的控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂,，科學(xué)避險,，減少盲目、慌亂和踏踩事件的發(fā)生,，學(xué)校制定了《臨資口中學(xué)消防緊急預(yù)案》,、建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，做到全校一盤棋,，緊急預(yù)案人人熟悉,。

為避免各種不安全因素的發(fā)生,，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時候使用打火機的火具；總務(wù)處安排人員定時對消防栓,、滅火器等進行檢查和登記,，及時更換與維修；每天對各樓層,、各教室,、各辦公室的線路、開關(guān),、電燈,、進行檢查，及時做好維修工作,；安保人員夜間對重點部位進行巡查,。多管齊下，確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。

消防安全教育培訓(xùn)計劃篇五

為進一步提高全民消防安全意識，增強全鎮(zhèn)防范火災(zāi),、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力,，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，促進社會和諧穩(wěn)定,，根據(jù)中宣部等八部門印發(fā)的《全民消防安全宣傳教育綱要（xx-xx）》（公通字[xx]20號）要求,，扎實做好全民消防安全宣傳教育工作，特制訂本計劃,。

以《全民消防安全宣傳教育綱要（xx）》為依據(jù),，全面落實消防安全宣傳教育責(zé)任，充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用和部門職能作用,，廣泛發(fā)動行業(yè)部門,、社會單位、消防志愿者,、廣大群眾關(guān)注消防安全,、學(xué)習(xí)消防知識、參與消防工作,，切實提升全民消防安全意識,，培養(yǎng)公眾養(yǎng)成良好的消防安全習(xí)慣。

推動全鎮(zhèn),、職能站所,、社會單位有效履行消防宣傳教育職責(zé)，開展經(jīng)常性消防宣傳教育活動；組織發(fā)動廣大群眾學(xué)習(xí)消防安全常識,，提高發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,、撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救的能力。

（一）宣傳辦公室

1.將消防安全教育納入社會主義精神文明建設(shè)內(nèi)容和年度宣傳工作計劃,。

2.督促各類新聞媒體加大消防公益宣傳力度,，將普及消防法律法規(guī)、防火,、滅火及逃生自救知識納入重要宣傳內(nèi)容；大力宣傳推廣全民消防安全教育工作先進經(jīng)驗和先進典型,。同時要在主要媒體設(shè)立曝光臺,，對嚴(yán)重影響公共安全、久拖不改的重大火災(zāi)隱患進行曝光,，督促各社區(qū)采取措施,，推動隱患強勢整改。

3.指導(dǎo)各類媒體加強與消防部門聯(lián)系,，會同有關(guān)部門組織召開聯(lián)系會議,，確定報道主題及內(nèi)容，在重要時間節(jié)點開展消防宣傳報道,。

（二）派出所,、消防站

1.將消防安全宣傳教育納入社區(qū)警務(wù)室工作職責(zé)；派出所要將消防安全宣傳教育工作納入日常消防監(jiān)督檢查內(nèi)容,，社區(qū)民警要指導(dǎo)督促社區(qū)開展消防安全宣傳教育工作,。組織居民學(xué)習(xí)消防安全常識，學(xué)會使用消防器材,、報火警,、撲救初起火災(zāi)。

2.組織策劃“119消防日”,、“消防志愿者行動”等消防宣傳活動,；組織社會各類媒體開展消防宣傳工作；加強消防站開放,、消防科普教育基地等固定消防宣傳教育陣地建設(shè),。

3.開展消防安全教育培訓(xùn)，結(jié)合社會單位“四個能力”建設(shè),，組織員工接受消防安全培訓(xùn)和經(jīng)常性消防宣傳教育,，使從業(yè)人員做到消防安全“一暢一懂兩會”（“一暢”即消防安全通道和消防安全出口暢通，“一懂”即懂消防安全常識和日常防范措施,，“兩會”即會撲救初起火災(zāi),、會火場自救逃生）。

（三）社區(qū)

1.建立消防安全教育培訓(xùn)基地（設(shè)在二小一樓）,，xx年春節(jié)前,，建立消防安全教育培訓(xùn)基地,，生產(chǎn)經(jīng)營場所及居民出租房集中的村（居）明確專兼職宣講員，開展經(jīng)常性宣傳教育,。

2.開展消防安全教育培訓(xùn),，針對村（居）兩委負責(zé)人、消防安全管理人員和網(wǎng)格員開展1次輪訓(xùn),。每月組織一次集中消防安全培訓(xùn)班,，重點加強對出租房房東，社會單位責(zé)任人,、消防安全管理員和重點崗位人員等人群的培訓(xùn),，增強群眾消防安全意識，提升自主防范能力,。

3.強化消防宣傳陣地建設(shè),，所有行政村、社區(qū)設(shè)置防火公約,、消防宣傳櫥窗,；在沿街（路）電子顯示屏和室內(nèi)外頻媒設(shè)置定時、定量消防公益宣傳,；在每家單位,、居住出租房、住宅樓宇張貼消防安全常識提醒標(biāo)語,，發(fā)放宣傳手冊,；加大排查整治行動遂行新聞媒體宣傳和區(qū)域內(nèi)火災(zāi)隱患曝光力度，擴大社會警示面,，提高社會威懾力,。

4.實施常態(tài)覆蓋消防宣傳，全鎮(zhèn)要每半年開展一次公眾消防安全常識知曉率調(diào)查,以薄弱區(qū)域,、行業(yè)和群體為宣傳重點,，建立“走街訪巷、進村達戶,、進場入企,、進店踏鋪”常態(tài)宣傳機制，強化消防常識宣傳普及,，提高公眾“一暢一懂兩會”能力,，努力實現(xiàn)“即使發(fā)生火災(zāi)也不造成亡人”的目標(biāo)。視情組織人員開展夏日消防常識宣傳,；各社區(qū)要組織2支以上的防火巡防隊,，在村（社區(qū)）內(nèi)24小時開展消防宣傳和防火巡防工作。

（四）教育學(xué)區(qū)

1.將學(xué)校消防宣傳教育工作納入學(xué)校安全工作考核辦法，每年督導(dǎo)考核一次各類學(xué)校開展消防安全宣傳教育工作,。

2.指導(dǎo)和督促學(xué)校將消防安全知識納入課堂教學(xué)內(nèi)容,，落實消防安全教育課時，小學(xué),、初中,、高中每學(xué)期安排不少于4課時的消防教育；指導(dǎo)大學(xué)開展消防安全教育講座和多種形式的消防安全教育,。

3.加強各類學(xué)校消防教育培訓(xùn)工作,，每學(xué)年至少組織一次全體教職員工參加消防安全教育培訓(xùn)。

4.指導(dǎo)各類學(xué)校組織學(xué)生開展消防實踐活動,，每學(xué)年組織師生開展消防疏散逃生演練不少于兩次,；小學(xué)、初中階段,，每學(xué)年布置一次由學(xué)生和家長共同完成的“查找家庭火災(zāi)隱患”的消防作業(yè)；高中階段,，鼓勵學(xué)生宣傳消防安全知識,、對身邊火災(zāi)隱患進行查找整改。

5.指導(dǎo)各類學(xué)校在寒暑假前,，對師生開展一次普遍教育,，發(fā)動師生對辦公樓、教學(xué)樓,、學(xué)生宿舍消防安全環(huán)境進行一次徹底清查,，及時發(fā)現(xiàn)并消除火災(zāi)隱患；督促學(xué)校在假期落實防火巡查制度,，加強對假期留校人員安全監(jiān)管和宣傳教育,確保消防安全;在開學(xué)初部署開展“開學(xué)第一課”主題宣傳活動,對學(xué)生開展安全用電,、有效避險消防安全專題教育。

6．推動學(xué)校教育陣地建設(shè),，利用校園廣播,、宣傳櫥窗、led顯示屏等載體常年宣傳消防安全常識,，指導(dǎo)扶持有條件的學(xué)校建立消防體驗館,，設(shè)置消防互動體驗設(shè)施、器材,，定期組織學(xué)生接受消防安全教育,。

（五）社會管理辦公室

1.將消防安全宣傳教育培訓(xùn)納入減災(zāi)規(guī)劃并組織實施，結(jié)合救災(zāi),、扶貧濟困和社會優(yōu)撫安置,、慈善等工作開展消防安全教育。

2.協(xié)調(diào)社區(qū)指導(dǎo)村（居）民委員會制定防火公約，在社區(qū),、村莊公共活動場所設(shè)置消防宣傳欄,，督促村（居）委會和物業(yè)服務(wù)企業(yè)每年至少組織一次消防應(yīng)急疏散演練；利用文化活動站,、學(xué)習(xí)室等場所,，開展經(jīng)常性的消防安全教育。

3.督促社區(qū)視頻設(shè)備播放消防安全常識,；組織養(yǎng)老院,、救助站等開展用火用電和自救逃生安全教育。

（六）科教文衛(wèi)體辦公室

1.指導(dǎo)文物保護單位,、圖書館,、文化館（站）和歌舞廳、劇院,、網(wǎng)吧,、游戲廳等文化娛樂場所利用單位廣播、電子屏幕,、電腦屏保等載體,，常年開展提示性消防宣傳教育，督促相關(guān)單位開展火災(zāi)隱患自查自改,、每半年開展一次消防疏散逃生演練,。

2.大力推動消防文化建設(shè)，每年組織文藝團體深入基層慰問演出,，鼓勵結(jié)合本地特色創(chuàng)作消防影視劇,、消防動漫、消防游戲等消防文藝精品,，與消防站聯(lián)合開展消防文藝巡回演出活動,。

3.在廣播、電視的重要欄目,、重要時段,，播發(fā)消防公益廣告和提示字幕，定期開設(shè)消防專欄,。

4.協(xié)調(diào)電影院開展“消防宣傳進影院”活動,，影片放映前加播消防公益廣告、影廳疏散指示圖,；在“送電影下鄉(xiāng)”活動中加入消防科普影片,。

5.將火災(zāi)的現(xiàn)場救護、醫(yī)療救治知識和消防安全教育列入衛(wèi)生部門安全生產(chǎn)相關(guān)預(yù)案,。

6.指導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好傷員救治和消防安全宣傳教育工作,，向醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)人員普及撲救初起火災(zāi),、組織人員（病人）疏散逃生和火災(zāi)應(yīng)急救護技能。

7.指導(dǎo)各級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)利用單位廣播,、懸掛標(biāo)語,、公益廣告牌、電子屏幕,、宣傳櫥窗等開展經(jīng)常性消防宣傳教育活動,，在國家法定節(jié)假日、大活動,、每年“119”宣傳月期間,，指導(dǎo)全省公共衛(wèi)生聯(lián)播網(wǎng)平臺每天定期播放消防公益廣告。

（八）安監(jiān)所

1.將消防安全知識納入企業(yè)安全生產(chǎn)教育,、培訓(xùn)內(nèi)容,。指導(dǎo)、監(jiān)督危險化學(xué)品,、煙花爆竹等生產(chǎn)經(jīng)營單位開展消防安全教育培訓(xùn)工作及事故隱患自查自改活動,。

2.將消防安全宣傳教育納入“安全生產(chǎn)月”活動內(nèi)容。將消防安全知識納入安全生產(chǎn)監(jiān)管人員和危險化學(xué)品,、煙花爆竹等生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人,、安全生產(chǎn)管理人員以及特種作業(yè)人員培訓(xùn)考核內(nèi)容。

（一）落實責(zé)任,，統(tǒng)籌推進。各部門要切實履行《綱要》規(guī)定的消防宣傳教育職責(zé),，因地制宜制定消防安全宣傳教育規(guī)劃和年度工作計劃,，分年度、類別,，量化目標(biāo),，有計劃、有重點,、有步驟地開展消防安全宣傳教育工作,。

（二）點面結(jié)合，突出重點,。各部門要繼續(xù)深化消防宣傳教育試點工作,，重點指導(dǎo)、重點扶植,，突出試點單位的示范作用,，通過新聞媒體報道、組織參觀學(xué)習(xí)等形式推廣,；在春防,、冬防,、兩節(jié)、兩會,、“119”消防日及公安消防部門各項專項行動期間,，積極組織發(fā)動行業(yè)部門、社會單位,、消防志愿者以宣傳消防法律法規(guī),、普及消防安全知識、組織逃生自救演練為重點,，開展主題宣傳活動,。

（三）加強溝通，創(chuàng)新方法,。各部門要建立消防宣傳教育工作臺賬,，做好工作方案、工作總結(jié),、會議紀(jì)要,、影音資料等存檔工作，及時上報工作情況,；各部門要及時總結(jié)消防宣傳教育工作經(jīng)驗,，加強信息溝通，聯(lián)合開展宣傳教育活動,；鼓勵各單位積極探索、勇于創(chuàng)新,，立足現(xiàn)有條件,，創(chuàng)造性地開展宣傳教育活動，努力取得實效,。

消防安全教育培訓(xùn)計劃篇六

為進一步增強學(xué)校師生消防安全意識,，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,，根據(jù)全省“119”消防宣傳周活動的統(tǒng)一部署,，決定于10月27日至11月10日期間，學(xué)校廣泛開展“消防進萬家,，平安你我他”系列消防宣傳教育活動?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校實際情況，特制定本《消防宣傳教育方案》,。

在學(xué)校組織開展消防宣傳教育活動,，使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,，使學(xué)校消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高,，消防安全“四個能力”建設(shè)收到實效，校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固,，真正達到“教育一個學(xué)生,、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合性社會效應(yīng),。

組 長：……

副組長：…… ……

成 員： …… …… …… ……

…… ……及班主任

學(xué)校強化消防安全教育是提高師生消防安全意識,、預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生的重要措施和手段之一。學(xué)校要以宣傳消防法律法規(guī),、普及消防安全知識,、宣講《消防安全常識二十條》、開展逃生自救(疏散)演練為重點,，努力在豐富宣傳形式,、創(chuàng)新教育方法、注重宣傳實效上下功夫,。

1,、學(xué)校積極會同公安消防部門，大力宣傳消防安全知識,，通過班隊會,、國旗下講話、課前五分鐘,、墻報,、黑板報、宣傳櫥窗,、征文,、講座、知識競賽,、校園廣播等多種形式，根據(jù)學(xué)生不同年齡段的認(rèn)知能力,，開展各種行之有效的宣傳教育活動,，使廣大師生在宣傳教育活動中提高防火意識，掌握防火常識,，增強抵御火災(zāi)能力,。

2、學(xué)校扎實開展“七個一”宣教活動：開展一次應(yīng)急逃生(疏散)演練;上好一次消防安全教育課;制作一份家庭逃生計劃和繪制一張家庭逃生路線圖;制作一期消防安全宣傳專欄或黑板報;發(fā)放一批防火安全宣傳資料;舉行一次消防安全征文活動;懸掛一幅消防安全溫馨橫幅等系列活動,。

3,、學(xué)校配合當(dāng)?shù)毓蚕狸牐云占跋腊踩R為抓手,，認(rèn)真組織消防知識教育課,。

4,、在組織應(yīng)急疏散演練時，認(rèn)真研究制定演練預(yù)案,，科學(xué)分解演練細節(jié),，制定詳盡的實施操作細則，成立疏散工作臨時指揮小組和報警組,、引導(dǎo)組,、疏散組、警戒組等職能小組,，切實做好安全防護工作,，防止發(fā)生事件，確保演練實際效果,，增強師生防火應(yīng)急能力,。

5、強化安全管理,，積極整治火災(zāi)隱患,。學(xué)校根據(jù)冬季氣候干燥、火災(zāi)多發(fā)的特點,，認(rèn)真組織力量開展拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,，做到全面、認(rèn)真,、細致,、不留死角。特別要對學(xué)生食堂,、配電室,、實驗室、微機室等重點部位的電源,、火源等設(shè)施進行徹底排查,，做到人防、物防,、技防“三管齊下”,。對排查出來的火災(zāi)隱患學(xué)校要高度重視，全面整改,，務(wù)必做到：整改責(zé)任到人,，整改經(jīng)費到位，整改措施落實,，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,。

6,、學(xué)校及時收集,、總結(jié)開展消防安全宣傳教育活動的經(jīng)驗做法，并將有關(guān)活動情況上報縣教育局幾公安消防部門,。

1,、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校高度重視此項活動,，結(jié)合當(dāng)前防火工作形勢，迅速行動,，抓好落實,，進一步提高學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)，夯實社會消防安全“防火墻”工程,。

2,、密切配合，全力推進,。學(xué)校要對學(xué)生消防宣傳教育活動給予及時的指導(dǎo)幫助,。采取跟蹤督辦、分片包干等形式明確責(zé)任,，并加強督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo),，對工作不落實、措施不到位的個人將嚴(yán)肅追究責(zé)任,，確保各項工作不走過場,，取得實效。

3,、強化宣傳,，營造氛圍。學(xué)校要充分利用各方面教育陣地,，進行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳,。尤其是集中宣傳防火常識、消防安全常識,、煙花爆竹安全燃放知識,、安全用火用電及逃生自救常識等。

消防安全教育培訓(xùn)計劃篇七

(一)租賃場所居多,，消防安全責(zé)任不清，失控漏管,。

通過檢查發(fā)現(xiàn)90%以上的民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)使用的是租賃的場所,，而且多數(shù)使用的是建筑物的局部，加之租賃協(xié)議無消防安全條款,，這就造成了消防安全工作責(zé)任不清的問題,，導(dǎo)致消防安全工作失控漏管的嚴(yán)重現(xiàn)象,。例如朝陽區(qū)火炬大廈和凱維大廈內(nèi)民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)均屬此種類型且比較集中。

(二)使用場所空間小,，人員多,，易造成群死群傷的重特大火災(zāi)事故。

民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)經(jīng)營的面積多數(shù)較小,，但學(xué)生很多,，造成場所活動人員相對密集，而且學(xué)生的年齡偏小,，一旦發(fā)生火災(zāi)易造成群死群傷的重特大火災(zāi)事故,。給人民生命財產(chǎn)造成重大損失。例如南關(guān)區(qū)小白樺舞蹈學(xué)校,、寬城區(qū)華夏外語學(xué)校等均屬此類,。

(三)經(jīng)營者和管理者消防安全意識淡薄，無消防組織和安全管理制度,。

民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)是經(jīng)營為目的,，主要精力都投在生源和教學(xué)兩個環(huán)節(jié)，從而忽視了消防安全工作,。通過檢查發(fā)現(xiàn)有的經(jīng)營者和管理者根本就無消防安全的概念,，造成無人管理，更談不上組織和制度了,，這樣的單位一旦發(fā)生火災(zāi)后果將會如何,。例：朝陽區(qū)博奧高考學(xué)校、綠園區(qū)腦功能開發(fā)培訓(xùn)班等均屬此類,。

(四)改變建筑物使用性質(zhì)的居多,，從消防安全角度看，根本不符合辦學(xué)條件,。

通過檢查發(fā)現(xiàn),，采用居民樓改建;毗鄰娛樂場所且無防火分割;設(shè)在高層建筑且在六層以上等的民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)占總數(shù)的20%，一旦發(fā)生火災(zāi)逃生十分困難,，勢必造成較大的人員傷亡,。例：朝陽區(qū)凱維大廈內(nèi)、今日新概念英語學(xué)校等,。

(五)同一建筑物多家使用或多家產(chǎn)權(quán),，導(dǎo)致無獨立的防火分區(qū)和疏散通道被堵死和占用。造成消防責(zé)任不清,，疏散困難的混亂局面,。

檢查中發(fā)現(xiàn)民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)95%以上是與其他單位同設(shè)在一個建筑物內(nèi)，且有的是多家產(chǎn)權(quán)。消防安全工作責(zé)任很不明確,，管理混亂,，發(fā)生火災(zāi)逃生極其困難。各自經(jīng)營者無法保證通道暢通,，受條件所制無法保證消防安全。例如朝陽區(qū)火炬大廈內(nèi)的多家,、西朝陽橋附近的多家,。

(一)共性問題

一是多數(shù)民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)均無第二個疏散通道或安全出口，有的具備兩部疏散因局部租賃也無法使用,，導(dǎo)致只有一條安全通道,，而且室內(nèi)人員居多，一旦發(fā)生火災(zāi)人員疏散十分困難,，勢必造成群死群傷,。占檢查總數(shù)的85%。

二是疏散通道堵塞占用比較嚴(yán)重,。通過檢查發(fā)現(xiàn)民辦學(xué)校規(guī)模比較小的和課后補習(xí)班多數(shù)堵塞占用疏散通道,，其主要原因是方便管理、投入資金小,。表現(xiàn)為在走廊安裝拉鏈門,，設(shè)家長休息區(qū)等等。占檢查總數(shù)的40%,。

三是消防設(shè)施,、滅火器材安裝配備不符合要求。部分自動消防設(shè)施安裝符合要求也無人維護和保養(yǎng),，導(dǎo)致設(shè)施損壞無法正常使用,。較為突出的是墻壁消防栓破壞的嚴(yán)重，多數(shù)只有箱體,，無任何配件,。滅火器、安全標(biāo)志,、火災(zāi)事故應(yīng)急燈等配備的十分混亂,，型號、數(shù)量,、質(zhì)量,、期限等都不符合要求。一旦發(fā)生火災(zāi)根本無法發(fā)揮作用,。占檢查總數(shù)的68%,。

(二)個性問題

一是部分民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)部分設(shè)在高層建筑內(nèi),。多數(shù)民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)的生源是中小學(xué)生，年齡相對較小,，一旦發(fā)生火災(zāi)逃生能力差，很可能造成群死群傷現(xiàn)象,。突出表現(xiàn)在朝陽區(qū)火炬大廈和凱維大廈,。

二是部分民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)采用的裝修材料可燃物居多。此類學(xué)校不但在裝修過程中采用了大量可燃材料,，而且裝修造成通道狹小,，發(fā)生火災(zāi)時影響人員疏散。目前占總數(shù)的3%,。

三是部分民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)將教學(xué),、住宿、辦公等設(shè)在一起,。檢查發(fā)現(xiàn)在朝陽區(qū)和南關(guān)區(qū)有少數(shù)學(xué)校設(shè)有宿舍,，宿舍安全出口均上鎖，問題十分嚴(yán)重,。突出表現(xiàn)在南關(guān)區(qū)的xx市五環(huán)體育中等職業(yè)學(xué)校和設(shè)在市委黨校5號樓的幾所學(xué)校,。

四是部分民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)設(shè)在陳舊的建筑物內(nèi)。這類學(xué)校無任何消防設(shè)施,，建筑物安全性差,，有的設(shè)在三級耐火等級建筑內(nèi)，發(fā)生火災(zāi)撲救困難,。

一要加強對民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)辦學(xué)者和管理人員的消防安全知識培訓(xùn)工作,。針對目前的現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)有計劃地加強對民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)辦學(xué)者和管理人員的消防安全知識培訓(xùn)工作,。提高消防安全意識和消防安全的責(zé)任心,。成立消防安全組織，制定消防安全管理制度,。切實把消防安全工作拿到重要議事日程,。

二要嚴(yán)把民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)審核關(guān)，把消防安全檢查意見書作為辦學(xué)審批的前置要件,。通過檢查發(fā)現(xiàn),，多數(shù)民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)的消防安全條件不符合消防要求，只由教育部門把關(guān)很難達到消防要求,。一是教育部門對消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)掌握有限;二是教育部門無法實施消防行政許可,。

三要加大對民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)消防安全監(jiān)督力度，切實保證消防安全,。通過檢查發(fā)現(xiàn),，對民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)的消防監(jiān)督工作存在嚴(yán)重失控漏管的現(xiàn)象。原因：一是多數(shù)民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)的消防監(jiān)督屬三級派出所管理，既有監(jiān)督不到位又有監(jiān)督不利的因素;二是對民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)的監(jiān)督力度不大,，重視程度不高,。如此一來，勢必造成失控漏管,。

消防安全教育培訓(xùn)計劃篇八

我校緊緊圍繞“學(xué)生消防安全教育”主題,，以“隱患險于明火，防患勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”的為指針,，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù)，根據(jù)省,、市“少兒消防教育活動工作意見”,，成立了以校長為組長的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到各科室,、年級,、班級、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀,。學(xué)校消防安全工作,，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局,。為進一步加強學(xué)校消防安全工作,，全面實施素質(zhì)教育，整體推進我校教育現(xiàn)代化建設(shè),，經(jīng)研究,，制定出我校消防安全工作計劃如下：

1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行,。

2、以班級為單位,，對各班級主干人員進行消防知識的介紹,、培訓(xùn)，再逐級向各學(xué)生傳播消防知識,，力求達到人人心中有消防的目的,。

3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,，力求消滅各種火災(zāi)隱患,。

4、加強校園消防知識宣傳,，主要以海報的形式展開宣傳,。

5,、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽,。

6,、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患,，所有消防設(shè)施是否完好,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并要有記錄,。

7、值日人員要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,，要進行驗收,。

8、每天放晚學(xué)后,，關(guān)鎖推拉門前,，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題,。

9,、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責(zé)，放在指定地點,，任何人不得亂動,。

10、消防水道不得隨便關(guān)閉,，消防水箱每周五下午檢查一次,。

11、加強各學(xué)校之間的聯(lián)系,，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,，以促進工作的展開。

總之,，要在實際工作中,，加強靈活機動的。

消防安全教育培訓(xùn)計劃篇九

學(xué)校消防工作非常重要,，要以對師生安全高度負責(zé)的態(tài)度,，做好學(xué)校消防安全工作。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,，采取必要措施,，保障學(xué)校消防工作落到實處，為教職工和學(xué)員營造一個安全祥和的工作環(huán)境,。

1,、建立健全消防組織,，明確消防工作責(zé)任，消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻,。制定年度消防工作計劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,。

2、學(xué)校宣傳板報及班報定期有消防常識內(nèi)容,。

3,、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會。

4,、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動,。使學(xué)生做到“兩會兩須知”，即會報火警,、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,，知道自救逃生常識。

5,、每月組織一次消防安全檢查,，及時消除火災(zāi)隱患。

1,、加強學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),。

根據(jù)教育局安全工作要點，為加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，確保安全工作的實施,，學(xué)校成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對學(xué)校負責(zé)的思想,，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，各司其職，配合消防大隊,，嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,，清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生的安全,。

2,、貫徹落實各項消防安全制度

我校制定年度消防工作計劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。為保證各項消防制度的貫徹落實,，要落實好以下各項工作,。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神，制定相應(yīng)措施,，明確行政責(zé)任負責(zé)人,，及時檢查總結(jié)，把消防工作納入年終工作考核,。

(2)認(rèn)真安排好值班,，加強對門衛(wèi)的管理,，外來人員進入學(xué)校要嚴(yán)格控制，做好登記,。杜絕無關(guān)人員進入校園,。

(3)各班各室家在完成教育教學(xué)活動后必須切斷電源。

3,、貫徹安全第一,，預(yù)防為主的方針

做好學(xué)校消防工作，關(guān)鍵是要防范于未然,。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。組織老師對校園等地方的巡邏，做好防火等工作,。發(fā)現(xiàn)重要情況,，及時上報，不留盲點,，不出漏洞。

4,、全面開展消防大檢查

學(xué)校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改,，特別是教室的門窗,、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,，對較舊的電氣設(shè)備,、電線、滅火設(shè)施等進行更換,，杜絕隱患,。

每學(xué)期都要對學(xué)校消防安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗,，找出差距,，不斷完善措施，改進工作辦法,。健全安全工作臺帳資料,。對在這方面有突出成績的教職工，要給予表揚或者獎勵,，以推動學(xué)校安全工作的開展,。

消防安全教育培訓(xùn)計劃篇十

我校緊緊圍繞小學(xué)生消防安全教育主題，以隱患險于明火,，防患勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山的為指針,，以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù)，根據(jù)省,、市少兒消防教育活動工作意見,，成立了以校長為組長的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到各科室,、年級,、班級、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀,。學(xué)校消防安全工作,，事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局,。為進一步加強學(xué)校消防安全工作,，全面實施素質(zhì)教育，整體推進我校教育現(xiàn)代化建設(shè),，經(jīng)研究,，制定出我校消防安全工作計劃如下：

1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行,。

2、以班級為單位,，對各班級主干人員進行消防知識的介紹,、培訓(xùn)，再逐級向各學(xué)生傳播消防知識,，力求達到人人心中有消防的目的,。

3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,，力求消滅各種火災(zāi)隱患,。

4、加強校園消防知識宣傳,，主要以海報的形式展開宣傳,。

5、開展消防知識講座,，開展消防知識小競賽,。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患,，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，并要有記錄,。

7,、值日人員要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進行驗收,。

8,、每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖推拉門前,，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。

9,、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責(zé),，放在指定地點，任何人不得亂動,。

10,、消防水道不得隨便關(guān)閉，消防水箱每周五下午檢查一次,。

11,、加強各學(xué)校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,，以促進工作的展開,。

總之，要在實際工作中,，加強靈活機動的技能，務(wù)必將校園消防工作做好,，完成學(xué)校賦予我們的使命,，發(fā)揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻力量,。